最接地气的家长发言稿 篇1
尊敬的各位教师、各位家长朋友：
你们好！
十分感激金帆实验学校给我们供给了这样一个难得的交流机会，我也很荣幸能成为金帆实验学校首届家长委员会成员的候选人。这次选举会与其说是选举家长委员，还不如说是我们一齐探讨育儿经验或者说是为即将成立的家长委员会献计献策。
小孩是家庭的期望，是祖国的未来，为了小孩完美的明天，今日我们聚集在一齐。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们小孩长大的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感激！是教师将知识无私地传授给我们的小孩，使他们健康地长大，是教师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。
金帆实验学校是一所崭新的学校，教学理念也是一流的，开学短短的不到三个月时间，从我小孩反馈的信息来看，确实不错。小孩那种求知欲望到得到满足的眼神中，我们不难看出学校的前景和教师们的敬业精神，我相信小孩们必须会健康长大！
我们仅有一个小孩，这些小孩是我们做父母的心中的宝贝，是我们每一个家庭的期望。哪一位家长不望子成龙哪一位家长不望女成凤所以，在小孩还没出生的时候，我们就给他们进行胎教;在上幼儿园前，又把他们抱到早教中心，生怕自我的小孩落后别人半步;要上幼儿园了，我们又千方百计把他们塞进星最多的幼儿园，之后，为他们找琴棋书画的教师;小孩刚上幼儿园大班，我们又忙着四处寻找一所好的小学。此刻，我们最终把小孩送进了梦想的学校，送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校，因为，这不是4×100米接力赛。我们养育小孩的马拉松才刚刚开始。
教育是一份职责，教育是一门艺术，在小孩长大的每一个阶段都不能离开教师的教导，也不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今日，金帆实验学校成立了家长委员会，为我们家长朋友搭建了一个和学校、教师相互交流、相互沟通平台，让我们有机会和学校一齐共同担负起小孩健康长大的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应当承担的一份职责。
作为家长委员会成员的候选人，我清楚地认识到自我即将承担的职责和职责，我将尽我所能，认真做好以下几个方面：
1.发挥好桥梁和纽带的作用。我期望借助家长委员会这个平台，我能让家长朋友们及时明确学校在各个阶段对家长教育子女的工作的要求。同时使家长们对学校有一个更深入的了解，了解小孩们在学校里到底都干了些什么学习上有哪些不足之处配合学校开展对学生的教育活动(如社会实践、亲子活动等)。
2.做好家校沟通工作。借助电话、信息、qq、邮件等手段，我能够把家长们收集起来的小孩反映的一些合理情景，如对教师上课的一些看法、住校期间困惑等及时反馈到学校，让学校有针对性地进行及时调整。同时，我将注意收集家长朋友们对学校教育教学管理工作的意见和合理化提议，及时反馈给学校，共同交流加强学校与家长的沟通。经过沟通能够彼此了解一些情景，经过沟通能够及时调整和改善学校、家庭的教育方式，让我们的小孩尽情体会学习与生活的欢乐，在欢乐中长大成才。
3.定期举办家长学校，或请相关专家给我们进行教育小孩的专业
最接地气的家长发言稿 篇2
尊敬的校领导、各位教师、亲爱的同学们：
大家好！
又迎来了新学期开学的日子，很荣幸受张教师和学校的邀请，有机会作为家长代表，参加明珠中英文学校的开学典礼。请允许我代表所有的学生家长，向全体教师致以衷心的感激。感激学校为小孩们供给了一个欢乐长大的学习环境；感激教师们的辛勤劳作。
我是六一班学生毛苑婷的家长，还记得六年前，明珠中英文学校对于我和小孩来说，都是十分陌生的。不了解学校的学习风气，不了解教室队伍是否稳定，之后小孩有幸成了贵校一年级的新生，开始了欢乐的求学生涯，也认识了对学生关爱有加又要求严格的`赖教师；认识了放手让学生学会自我管理、学会承担职责的张教师。从小孩每一天放学后津津乐道的学校经历中，我还认识了从未谋面的、在小孩眼里有着高贵气质的王校长，以及在小孩心目中就是女神的Miss李，等等可亲可敬的园丁们。
随着时间的流逝，小孩取得了阶段性的成绩，让我倍感欣慰。学校的面貌，在这六年级当中的变化，却是所有家长、同学们有目共睹，全新的教学楼、焕然一新的操场、崭新的校车，这些硬件设施，无不彰显了学校对教育的重视。同时，教师们在社会、家庭担负着各自的主角，也承受着各自的烦恼和压力。却依然专注于教育事业，更应受到全社会的尊敬。
作为一名关心小孩长大，留心教育动向的家长，我没打算把教师们用华丽的词塑造成一个个不食人间烟火的高大上形象。我们能做的就是放心把小孩交给你们，共同把小孩培养成品行端正、心智健全、胸怀梦想的阳光少年。
这就是作为一名家长的心里话。
再一次感谢大家。
最接地气的家长发言稿 篇3
各位家长：
大家好！
我是青年街幼儿园小一班的任教教师xx，在放飞梦想之际、在收获期望的日子里，让这次家长会盛满我们的问候，向各位家长及朋友道一声平安，说一声祝福，愿小孩们健康、欢乐的长大。
很多家长在为小孩报名的时候问了我一个问题”前两天，小孩的报名单上仅有肖教师，怎样没有我的名称？”在那里我需要作一个说明，我呢，是受各位园长厚爱，刚转调到那里的新成员，直到29号午时才最终决定在小一实验班任教，20xx年以优异的毕业于隆昌幼儿师范学校，并被评为“优秀毕业生”，在幼儿教育这个工作岗位上有3年的实践教学。我擅长于音乐、舞蹈、美术、写作、语言。曾多次在卡拉OK及演讲比赛中获奖，撰写的教育经验论文和活动设计曾获宜宾市二等奖和翠屏区二等奖，看到我大家应当能看出我是个开朗活泼的'幼儿教师，我想我会用我的特长及爱心感染和教育好您的小孩，同时也很荣幸能和即将在这间教室里欢乐游戏的小孩们共度以后的时光。在座的小朋友们，有没有记住并且喜欢上凌教师呢？
幼儿园奋力为小孩们创造了如此优越的游戏、学习环境，因为领导、教师、家长彼此都拥有期望和期盼，我同你、同他、同我们可亲、可爱的小孩们有着无限的沟通空间，并在空间中追求着创造的乐趣。
只是因为爱，我愿同各位家长捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一齐共擎一方蓝天。
尊重教育规律，尊重小孩儿童身心发展特点，尊重小孩人格，尊重家长的真诚反馈，用心和行动来证明各位家长的选择没有错，经验和职责告诉我们：在安全感中长大的小孩对人信赖，在鼓励中长大的小孩满怀信心，在赞赏中长大的小孩懂得尊重，在公平中长大的小孩有正义感，怎样的生活便有怎样的小孩。为了小孩，让我们锁定和睦、温馨生活，共同探讨教育的`方法，思索教育的理念，“以培养小孩健全个性、保证身心健康为前提；以基于天然法则，顺乎小孩天性为原则；以萌发小孩进取情感，启迪聪慧心灵为途径；以尊重小孩个体差异，促进全面发展为目标”，这是幼儿园和我们教师始终如一的`追求，愿与各位家长达成共识，架起家园共育之桥。
作为即将和小孩们共同生活的教师，我和肖教师愿同你们一齐为小孩的长大搭一方平台，让祖国的未来，享受更多长大的关爱，让小孩们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做起跑线上领头人。
愿我们在这片凝聚爱意、放飞期望的青草地上，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个小孩在我们小一实验班都拥有最佳人生开端！
最接地气的家长发言稿 篇4
各位家长：
你们好！
感激你们在百忙之中参加我们这次家长会。
我首先为各位家长介绍一下我们的班级。
一年级二班目前有53位同学，其中女生有21人，男生有32人，由于本班男生人数较多，所以平时的课堂气氛也显得比较活跃不够严谨，下课时有时也有追逐打闹的现象，这样做是很危险的，所以，我们也在引导小孩在下课时做一些有益的活动，比如：跳绳、踢毽子、丢沙包等，这样既锻炼了小孩的身体，又能让小孩在下课时有事可做，从而使学生的在校生活多一份安全保障。
班干部的主要分配为：数学组长：马子弋、魏来、翟晶晶、雷佳瑞、赵思嘉、张紫欣、石佳佳、娄劭成；语文组长：李佳菲、范泽桐、冷馨桐、拓宇萌；早读负责人：侯欣瑜；体育委员：冷馨桐、沈鑫强。目前的班委设置还在进一步完善当中。
小孩的小学生活已有11周，实际在校学习时间为9周，学校每周都会派三个班级的学生分为三只执勤小队伍在校检查小孩们在校的学习生活情景，以《小学生一日常规》作为考核标准，评比红旗年级和红旗班级，我们班已获得5面红旗。
下头我就学生前半学期的学习和我们的家长交流一下：
本次期中考试是小孩小学学习生涯中的第一次考试，它不仅仅考验了小孩在校前半学期的学习情景，还为小孩积攒了一次宝贵的学习经验。
本次考试的实有参加人数为53人，数学考试的满分为110分，班级平均分一班为97分，二班为92分。在本次考试中取得优异成绩的同学有：
我们为这些同学取得的优异成绩表示祝贺，也为这些为了小孩长大辛勤付出的家长表示祝贺，一份耕耘，一分收获，这些都是你们用汗水浇灌出得花朵，你们帮小孩开创了一个良好的开端。
小孩们在考试中反映出来的问题有：
（一）不能独立完成试题
这一点主要是由于小孩平时在完成作业时，我们家长在旁边插手过多造成的，所以，小孩一旦离开家长的指点就无法独立完成。
此外，还有一个原因就是小孩的识字量少，这不仅仅影响了语文的学习，还影响到了数学的学习，所以，我们还要加大小孩的识字量。
（二）无法正确的理解题意
成人在读题时会自觉不自觉地读出题目中的重音，而这些重点词句就是整个题的中心，也是做题的关键，而我们的小孩由于阅历少，在做题时无法找出关键词句，从而造成了理解题意的障碍和困难，我们帮忙小孩读题不如教给小孩读题审题的方法，俗话说“授之以鱼不如授之以渔”。
所以，我们以后遇到小孩做不了题的时候，先不要着急为小孩读题帮小孩讲解，能够引导他自我读两遍题，找一找在这道题中哪个词是中心词句，教师在课堂上着重强调过的，可能开始的时候会找不到或找错，但一段时间过后，小孩就很容易找到了，小孩学到了读题的方法以后还会理解不了题意吗？
（三）做题没有顺序和方法
在模拟考和期中考中还发现学生做题没有必须的顺序和方法，比如：许多小孩在开始的模拟考中遇到不会的问题就反复思考，直至考试结束也没有思考出做题的方法，收卷时会发现小孩有大篇幅题都没有来得及完成，之后我就告诉小孩，当一道题目不会的时候，先思考两遍，若还没有思考出类就先完成后面的题目，大多数小孩学会了，可仍有部分学生没能学会这样的`方法。
另外，在考试卷中还发现学生有漏写的现象，并且漏写的是会完成的题目。
（四）粗心不会检查
发现最多的现象，就是学生做题时错心大意造成的错误，有的家长私下告诉我，小孩做错了一些不该错的题，改错时不用讲就能够更改正确，这些都是因为小孩粗心又不会检查造成的。
一年级的小孩对自我都很自信，认为只要做完了就必须都是正确的，根本就不检查也不会检查，所以，我们家长要交给小孩一些检查错误的方法。
最接地气的家长发言稿 篇5
尊敬的各位家长：
大家好!在大家的鼎立支持下，十分感激大家在百忙之中来参加，我园本学期的工作即将拉下了帷幕。现将本学期工作总结如下：下头就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。
本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程”，以素质教育为基础，进取渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个小孩入手，进取探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式，创设健康、活泼、充满关爱的生活环境，经过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的进取性、主动性、创造性，家园密切合作，促使每个幼儿获得不一样程度的提高，促进每个幼儿健康欢乐的长大。
下头就跟大家谈谈我们具体的做法。
(一)渗透式语言活动
发展幼儿的语言才能，即听、说、读、等本事，在突出口语本事培养的同时进取渗透阅读教育，使幼儿喜欢活动，培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。
(二)生活化活动
“解决问题应当是各科课程的中心”。密切于现实的联系，使幼儿从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的实践活动过程中学习。
具体从以下三方面进行探索：
1、引导幼儿关注周围的事物，善于捕捉生活中的数量信息。
2、拓宽学习空间，提高解决生活中数学问题的本事。
3、将数学教学资料融入幼儿的`一日生活。
(三)注重幼儿交往本事的培养
挖掘小孩们善良的.天性，培养小孩们在同伴中学会分享，学会关心，学会交流，并不断帮忙小朋友积累丰富的交往经验，鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。
(四)用艺术陶冶幼儿的情操
本学期我园结合晨间韵律操、早操活动以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。
利用不一样的方法，从不一样的角度培养小孩们的艺术感受力和表现力。例：亲子绘画及亲子活动等。
(五)养成教育求实、创新
本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如：做好每一天的早晨的谈话活动，选择幼儿喜欢的话题，与同伴共同分享自我的欢乐与喜悦。
我们也禀着轮流的原则，让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自我的观点，展示自我的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。
(六)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质
我们充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼儿体质。
经过开展丰富多彩的活动如：体育游戏、比赛、坚持每一天x小时的户外活动等，培养幼儿对体育锻炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，从而促进幼儿身体的发展。例如庆”元旦”亲子活动.创立小孩与家长的亲情感.让小孩健康、欢乐的长大。
(七)做好幼儿的安全工作。
安全工作，警钟长鸣，所以我想把安全工作异常强调一下。每一天来幼儿园要检查幼儿的口袋，不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西(钉子、刀片、小球)，不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。
(八)我们的成绩：
先后涌现出县级优秀教师x名，上县级公开课x人。本园上周迎接了市教育局领导验收xx幼儿园，效果良好。我园的`环境、设施设备、在数得上的，教育教学，档案资料、园务管理都是一流的。
(九)家长工作形式多样。
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的期望每个小孩都能在幼儿园里健康欢乐的长大，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。
你有什么提议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心理解你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为小孩的一生打下扎实的`根基，是为小孩的快乐人生奠定基础。
请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，小孩天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但小孩的矛盾来去都很快，我们期望家长和教师一齐正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
(十)下学期的特色课程安排(下学期的计划)
为提高我园的办园水平和保教质量，创出特色幼儿园，本学期，我们根据我们幼儿园周边的实际情景，确定了以思维绘画，手脑速算，英语为特色的课程，使教师人人明确开展特色课程是丰富教学资料，丰富幼儿业余生活，提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。
1、特色课程的展示。
2、介绍特色课程意义和效果。
3、特色班的开设和收费标准。
总之，我们的工作离不开家长的配合与支持，期望家长一如既往地支持我们配合我们，我们共同奋力培养教育好我们的下一代。
如什么问题或提议与我们联系。
家园合作是幼儿发展的需要，幼儿园和家长构成教育合力，才能最有效的促进幼儿的健康长大。本学期我们经过口头交流、电话家访、园刊互动、网站交流等多种方式和大家进行沟通，在外地的家长也能看见小孩在园的活动情景，经过博客交流，共同促进小孩的健康长大。
以上是我就本学期工作和下学期的特色课程的介绍，向家长们做的简单的汇报，在来期的工作中，我们仍然将认认真真做好本职工作，关爱小孩，服务家长，加强网站管理，同时也衷心期望各位家长能一如既往地支持我们的工作，让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。
感谢大家!
最接地气的家长发言稿 篇6
尊敬的滨河小学领导、家委会成员及家长朋友们：
大家晚上好！我是滨河小学一（2）班刘仕嘉的母亲，很荣幸今日能在那里与大家一齐参与竞选，我要竞选的是一年级家委会的年级委员及校委会康体部，期望得到大家的支持！首先在此十分感激滨河小学给我们大家供给了这样一个难得的学习、交流的机会。此刻我的心境很激动，既兴奋又忐忑。
先说说我为什么参选吧，最主要的目的就是为了小孩给我们所有的家长做一个进取的表率。关爱小孩，由我做起！我的优势是：
一、我时间充沛，刚辞完职趁着还没与社会脱节的热乎劲儿，好好的为我们的小孩家长服务；
二、我有热情，从小打到我都属于文艺特长生，试试充满着活力，大学毕业后又在服务窗口工作了十三年，有耐心做好各种沟通工作；
三、我有精力，能全力配合学校的各项活动，机动灵活的完场学校临时布置的各项任务；
四、也是最重要的，我有爱心，怎样说我也是当下最流行的八零后母亲，对于教育和认知是最能感同身受的，从小我们所受的教育就是与人为善，做人真诚，常怀一颗感恩之心，教师们的辛苦与不易，小孩们的自尊与天性，都应当得到我们的尊重与爱护。
加入家委会后，请各位相信：我要奋力做到，配合学校、教师对学生的爱，联合家长对子女的爱，将我们大家的爱整合在一齐，构成教育的合力，让我们的小孩健康长大，欢乐学习！
最好祝我们的滨河小学越办越好！我们的滨小家教会永久朝气蓬勃！
最接地气的家长发言稿 篇7
尊敬的教师，亲爱的叔叔、阿姨：
大家好！
今日是个特殊的日子，我站在这个讲台上并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会说几句话。当然，我要感激教师和同学们给我这个机会。
在班上，我表现不太梦想。我以往为了一点小事和同学发生过矛盾；我还因为控制不住自我的行为、关不住自我的嘴，课堂上惹教师生气；还记得以往打篮球的时候，我把学校“坚固”的`墙砖给撞下来；我还曾多次作业欠交……可是我也明白贪玩、调皮、懒惰，不仅仅对自我不好，还会让爱我关心我的父母和教师操心不已。其实，我也很想改变自我。李教师经常鼓励我发扬自我的长处，学会和同学相处，尽自我的奋力完成作业。这给了我很大的信心。此刻，我担任班级的纪律委员，我经常为班级扫地，午时放学教师也经常给我辅导功课。在那里，我想对教师和母亲说，“请你们相信我，我必须会把我的坏习惯一点一点给改掉，那怕需要很久很久的时间，我必须不会让父母和教师操心。”我还想说：“敬爱的父亲母亲，感谢你们，你们为了我成天操劳忧虑，做儿子的必须会慢慢奋力，总有一天，你们会为我感到骄傲的！”
在那里，我还想代表跟我一样存在不少问题的同学说几句话。俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。请放心，我们必须会以优异的成绩来回报学校、教师、以及父亲母亲对我们的期望，我们必须会为最终一年的小学生活画上圆满的句号！
感谢大家！
最接地气的家长发言稿 篇8
各位家长：
大家好！首先，感激你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。
下头，我们向各位介绍一下我们班的情景：
一、提高情景
经过一学期的幼儿园生活，小孩们在各方面都有了不一样程度的提高和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感激各位家长的支持与配合，尤其是小孩们基本上懂得了上课时应当坐在自我的座位上。
基本上养成了在教师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿明白不离开教师，危险的地方不去，大部分小孩乐于参加团体活动，并能与小朋友友好相处，自理本事提高也比较大，如：多数幼儿会自我吃饭、喝水、水果。
会自我穿鞋（到目前为止还有四五个经常穿反的），并能主动大小便，明白自我的事情自我做。有事主动请教师帮忙，并初步懂得帮忙别人，多数幼儿能用较完整的语言向教师表达自我的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。
上学期，经过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作本事都有了不一样程度的提高，异常是涂色，提高最明显，这个家长们从小孩们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中小孩们都表现很棒。
二、安全工作
1.我们应对的是一些弱势群体，小孩们的自我保护本事、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合。
2.小孩早上来园时，如果不舒服，告诉教师，我们会加强观察，特殊照顾。早上来园时不要给小孩脖子上戴饰品，不要让小孩带吃（口香糖、糖）或者有危险的物品入园。（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄小孩，告诉教师一声，以免发生意外。）
3.春天是各种传染病高发的季节，请家长少带小孩到公共场合，给小孩勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。
4.为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，小孩在自我的视线之内，小孩小发生什么事说不明白，玩时不要让小孩捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。
5.在那里再强调一下周末在家的情景，不要打破小孩的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给小孩喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。
三、本学期的教育重点
1.继续进行常规培养：在成人的帮忙下独立喝水、进餐、洗手、入厕、天然入睡，能配合成人穿脱衣裤，愿意参加各项团体活动，逐步适应团体生活。
2.学会倾听，会说
倾听：认真听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会尊重别人（上课时教师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。喜欢用语言来表达自我的请求与愿望（碗里的饭吃完了，还吃吗？摇头，点头，为什么哭？怎样了？）有的小孩如果教师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。
3.交往活动：
这个班的小孩比较有个性，有不愿与同伴玩，有的愿意和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩具，偶尔还有推人、抓人等现象，此刻都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使小孩不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对小孩进行循序渐进的`培养。在此，我与x教师商讨过，此刻的小孩大多数都是独生子女，家里的玩具和书籍较多，那我们要如何培养他们与同伴分享自我的东西呢？我们定于每周五是分享日，小孩们能够从家里带一样自我喜欢的玩具或书籍回来，与同伴进行交换玩或看。
4.抗挫折本事的培养
此刻小孩都是家中的小皇帝，听不得半句批评的`话，大多数小孩只能听好话，有些家长也是这样说，教师你多表扬一下我的小孩，我们理解家长的心境，也理解小孩的`需要，可是做错了事就应当明确地给他指出来（如打人），这需要家长的支持与配合，期望各位家长能理智地爱小孩，适当地给小孩一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的理解批评，不要无原则的满足小孩的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给小孩供给一种适度的受挫折的环境，让小孩明白要满足某种欲望，就要付出必须的奋力，比如：以便增加小孩的心理承受本事，进行耐挫折教育，帮忙小孩调整心态。
四、需要家长配合的工作
1.如没特殊情景，请按时送小孩来园，这样也便于小孩良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个信息说一声，如果请别人来代接小孩时，为了小孩的安全，请提前通知我们。
2.请家长每一天午时接了小孩后，牵着小孩的手离开幼儿园，以免发生安全事故。
我们期望每个小孩在幼儿园健康欢乐地长大，但由于小孩比较多，有时可能照顾不周，还请大家谅解，并及时与交流，小孩交给我们，我们就要对小孩负责，我们会像照顾自我的小孩一样，照顾好小孩的每一天，在今后的工作中，我们会尽全心照顾好每一个小孩。
期望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的协助配合下，我们的工作会做的越来越好，感谢大家！
最接地气的家长发言稿 篇9
各位家长：
午时好！
感激你们再次抽出时间来参加本班的家长会，同时也要感激各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。异常是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能进取主动地参与，在那里我代表本班的两位教师再一次感激各位家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家长介绍班级情景
本学期还是由我和xxx教师担任本班的保教工作，我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿，让他们都在自我原有的基础上有所提高和提高。这学期，班上来了5个新生，经过几个星期的生活与学习，他们已慢慢的适应了这个大家庭，都表现的很好。
二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢？
首先，是注意力的培养。小孩注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是小孩的年龄特点，这种情景会随着小孩年龄的增长逐渐好转。所以，我们能够让小孩在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让小孩能集中精力做好一件事，帮忙小孩建立良好的学习习惯和兴趣。
第二，整理物品的习惯。教小孩整理的方法，家长不要代替小孩整理东西。比如，小孩的`衣裤、鞋袜，家长能够和小孩一齐收拾整理。在幼儿园，我们也会经过让小孩收拾活动区里的玩具加强小孩整理物品习惯的培养。
第三、早期阅读。阅读，能够让家长有更多的时间走进小孩的心灵，了解小孩思考的角度和问题，有更多的机会和小孩对话，增进彼此的.了解，有更多能够探讨的话题，感受彼此对人生的理解……阅读还能够让小孩养成静坐、倾听的习惯。能够增加小孩的词汇量、看图说话的本事。家长读绘画图本给小孩听时，必须注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让小孩入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了“创编乐园”，家长们能够把小孩会讲的故事写下来，由小孩带来园，教师会帮你们张贴。
第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求小孩做事快速、不拖拉。用正确的方法让小孩自我穿脱衣服；慢慢学会自我刷牙、洗脸；自我管理玩具、用具、图书；帮忙父母做力所能及的家务劳动等。
三、家长需要配合的事项
1、《故事小金库》的填写。《故事小金库》还是每周发放一次，请家长及时填写，异常是教师要求幼儿复述的故事，家长必须要帮忙幼儿做好记录，这样方便我们能根据情景，及时为幼儿复习。还有“家长的话”不仅仅能够反馈学习方面的还能够反馈幼儿在家表现，详细交流幼儿有关情景。这将作为我们的一项常规工作，我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。期望家长们一如既往地支持我们的这项工作。
2、这学期，我们还为每个小孩制作了一本《长大手册》，里面有些资料是需要家长帮忙完成的，像今日要带回去的第一张就是需要家长写的，期望你们能过认真的去填写。
3、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注，我们的邮箱地址是xx。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
4、幼儿的接送制度。为了小孩的安全起见，本学期我们继续用接送卡接送小孩，所以你们的接送卡需要好好保管，接送小孩时请务必带上，不要忽视。如真的忘记了，就要到门口值班教师处签名，以便教师查看。
5、期望每一位小孩坚持每一天8点前按时入园，如当天有药物或不舒服请告知教师，不要让幼儿自带，以防吃多、吃少。无特殊情景不要无故缺勤，小孩的出勤率与小孩的.发展有着密切的关系，因为我们的教学计划都是按小孩的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对小孩的学习有很大的不好。另外，小朋友有事不上幼儿园必须要请假。
6、为安全起见，请家长上幼儿园前检查小孩的口袋，开学4周已经发现好几个小孩带有硬币或零食。
7、这学期我们将在4月份举行“传化大地”亲子游以及“亲子才艺秀”活动，5月份将开展“家长开放日”活动，活动细则到时候再通知。
尊敬的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。期望你们有事多找我们商量，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，期望每一个小孩都有完美的明天。在将来的日子里，我无法保证我们能够做到最好，可是我们必须会尽自我最大的奋力做到更好，我们会本着热爱小孩，关心小孩，细心照料小孩为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不一样的看法，或有更好的提议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好小孩，期望你们在以后继续支持我们的工作。感谢大家，今日的家长会到此结束！
最接地气的家长发言稿 篇10
各位家长：
大家好！我姓李，是班主任教师。作为一名幼儿教育工作者，我和保教xx教师很荣幸能成为我们班的教师，在那里，期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与职责心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！
今日主要想跟大家交流以下几个方面的资料：
中班后小孩们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是小孩们长大的一个新起点，所以还期望家长多和我们配合对小孩进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，小孩们已经受到了必须的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的小孩好动缺少学习方面的兴趣，异常爱玩游戏。有的小孩语言表达本事也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的小孩理解本事很好，在学习方面教师教的资料能很快理解。有的小孩在学习方面理解本事可能稍微差一点，这就需要教师和家长的配合对小孩更加耐心的教导。
这时候的小孩，最需要的就是在这个长大过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康欢乐长大，促进小孩们更好更全面的发展，总之，一句话：有长大就有成功，有欢乐就有快乐。
下头我就从以下几方面具体的讲一讲：
班级幼儿现状及分析
（1）此刻刚开学，我想放了一个暑假，有的小孩可能还不能很快的.适应过来。相信开学一个星期后，小孩们会明显地适应幼儿园生活。刚开学时这些小孩的情绪可能会不怎样稳定，经过一些时间的适应，会看到小孩们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向教师问好，小孩们会慢慢的有些长大的表现。当然这与家长的奋力是分不开的。
（2）教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名称，有时需要带物品、帮忙小孩完成调查表或者帮忙小孩辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的进取配合是我们活动开展的关键，也是小孩获得发展的重要因素。在那里异常讲一下家长对小孩作业辅助这一块，教师在幼儿园里教幼儿知识，期望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习资料的吸收。期望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
培养小孩生活自理本事方面的问题
教育小孩参加家务劳动，帮忙他们成为有职责感、爱劳动的人是很有必要的。我们能够让幼儿做力所能及的事情：如自我穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自我的房间‘让他们先做简单的事，这样小孩才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。
家长配合工作
今日对各位家长的到来再次说声感激！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让小孩们有健康的身体，良好的`习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：小孩们能健康欢乐的长大！为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让小孩们受到更好的学前教育。
所以期望家长配合我们做好以下的工作：
（1）小孩坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都明白如果小孩不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，小孩们就会有不好的情绪。
（2）在家早晚睡觉穿脱衣物可让小孩们自我完成，并指导鼓励小孩把衣裤叠放整齐，让小孩的自我服务本事得到锻炼。
（3）安全工作，请家长每一天来幼儿园要检查小孩的口袋和书包，不要让小孩带玩具及有危险的东西，有的小孩可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到小孩自我或伤害到其他小朋友都不好。不要给小孩戴项链等贵重物品，以免遗失。
（４）关注小孩接送情景
如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接小孩，只能请他人代接时，应提前跟本班教师打招呼。
（５）因为班级小孩比较多，小孩们又比较好动，平时手脚动作也快，一齐学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。
再次感激各位家长的到来，期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级教师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了小孩们能健康欢乐长大！所以期望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一齐奋力！今日的家长会到此结束！
最接地气的家长发言稿 篇11
叔叔阿姨：
您们好！
我叫潘xx。欢迎你们在百忙之中来参加家长会，感激您们对我们的关爱。
首先感谢教师给我这个机会向叔叔阿姨介绍我学习上的一些心得和体会。我是我们班中普通的一员，在班里我的成绩属于忽高忽低类型的。我和大家一样都想有个好的学习成绩，让教师和家长为我们放心，可怎样能到达这个目标呢？下头是我的一些想法。
一、是多看书。我从小到此刻都喜欢看各种类型课外书，只要是我喜欢看的.书我母亲都会给我买。我觉得虽然课外书不能对学习成绩有直接的影响，可是课外书能让我们开阔视野和思路、提高对书本的兴趣。不知不觉中提高了我的作文水平，也提高了我对数学的理解本事。
二、有错题本。我在做作业和考试以后，都会把做错的题目抄在错题本上，再改正过来，并且经常翻看，尽量不犯重复的错误。
三、有空多做些题目。这得归功于我母亲，对于我这个爱玩的小孩，她总是对我严加督促，在我做完作业后督促我多做点课外的作业，多见见题目类型，也能开阔解题思路。
我在生活中也是个爱玩的小孩，我喜欢游泳画画，如果能在学习好和多点时间玩之间找到个平衡点就好了，总感觉玩的时间有点少。
我母亲对我学习的评价是：属于不推不动类型的，必须盯紧不放。母亲期望能找到更好的方法激发我对学习更多的兴趣。
感激叔叔阿姨听我的发言，感谢！
最接地气的家长发言稿 篇12
尊敬的各位家长：
你们好！
感激各位能在百忙之中，抽空参加今日的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对小孩的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生以往说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今日的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情景，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
本学期我们所学的主要资料都在每周课程表上。课程表安排的资料有：语言、健康、数学、美术、音乐、科学、等这些方面的资料，有些是幼儿用书上的，有些是教师参考资料上的。除此之外，我们还开设区域活动课：我们不只是要让小孩学会动手、动脑，还要发展小孩的语言表达，学会交往、学会分享及合作的本事。
此刻我们班共有小孩40人（男生22人，女生18人）。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内小孩的情景和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让小孩学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理本事，培养小孩善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的本事。接下来我把中班的有关情景简单地介绍一下。
一、中班幼儿的年龄特点
1、注意力集中。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。
2、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班小孩身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自我，掌握自我的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。可是，那里有一个问题，就是中班的小孩好动，所以，小孩与小孩间容易产生肢体的接触，异常是一些比较调皮的小孩会有攻击性行为。这是中班小孩一个较普遍的特点。所以本学期教师会不停地提醒小孩接下去该做什么了，帮忙他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的小孩连贯性语言开始发展，运用语言交往的进取性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好教师，比如喜欢在教师面前告状。根据这个特点，我们时刻要求小孩回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小小孩认为自我解决不了，告诉大人，这也是好事情，应当鼓励。当然，小孩告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。
这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候必须要掌握原则，如果小孩告的对，要表扬，如果小孩告的不对，也要委婉的纠正。比如：此刻有些小孩会把想象和现实混为一谈，有些家长说小孩爱撒谎，说大话，其实不是，是小孩期望这样，可是他不明白期望不等于事实，所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候，我们不能去指责小孩，而应当耐心告诉小孩哪些是真的，哪些是假的。要让小孩明白：告状≠有理。这样，小孩在遇到一些事情，就会根据情景，正确确定是否需要告诉大人来处理，而不是乱告状。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不仅仅爱玩游戏并且会玩游戏。会自我确定主题，安排主角，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐构成伙伴关系。并且，有了相对稳定的游戏伙伴。我们的小孩多聪明，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不明白有哪些交往的方式能够找到好朋友，不明白哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。
小孩产生攻击性行为的原因很多，比如：
第一，幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视，如《奥特曼》等，幼儿的模仿力较强，好奇心也教强，比如：他们在平时看了攻击性强的镜头，如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉教师。
第二，此刻的小孩都养尊处优，在家里当惯了小公主，小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活，习惯了父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转，要什么给什么的日子。所以在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。
第三，攻击性行为和肢体摩擦是中班小孩的一个特点，到了这个年龄小孩会产生渴望与人交往的心理，可是往往力不从心，不明白如何发起交往，所以才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教小孩一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我期望家长能摆好一个心态，就是小孩本身并不是有意识的`去“打架”，所以期望家长谅解，也多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一齐指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击性行为的产生。
二、幼儿工作：
1、自理方面。其实，我异常期望教师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是小孩能做到的事都指导他们自我做，我们在教育中尽可能地放手，让小孩进行活动，让小孩多依靠自我的力气去尝试、去思考、去做出结论。
可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让小孩自我的事情自我做，不要去代替小孩收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成小孩的独立性，同时也是发展小孩的手部肌肉。此刻小孩还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，小孩的手部肌肉没有得到发展，今后小孩的`动作、动手本事会比其他小孩晚。
2、解决问题方面。上头有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养小孩的动手本事之外，我们也期望培养小孩们解决问题的本事，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到教师的帮忙，期望教师能来帮忙解决，而我们此刻想培养小孩们自我来解决这个矛盾，不仅仅能发展幼儿的语言，还能培养小孩的情商。培养小孩善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些小孩平常在班级里面比较腼腆，我们也将注重小孩自信心的训练，要求小孩在与别人对话或是表演时能大胆自信。
3、班级管理方面。中班的小孩自理本事提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。所以，我们建立了值日生制度。每个星期有五天，每一天都有小孩轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
三、家长工作：
1、此刻我们从楼下换到二楼，班级换了，上下楼梯就成为安全的问题。期望家长接送小孩的时候注意上下楼梯的安全，提醒小孩抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏，更不要让小孩在楼梯扶手上滑下去。
2、为加强幼儿安全教育管理，我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度，就是说你的小孩每一天有固定人员接送的话，那不必出示接送卡，要是固定人员临时有事，最好请您提前把接送卡转交给当天要来接小孩的那个人，在来不及转交的情景下，请您及时打个电话跟教师联系好，向教师说明代接人与小孩的关系，并让帮你接小孩的人带上接送卡，值得注意的是，代接的人必须是年满18周岁的成年人。
3、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等，所以放学以后要求小孩及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后必须要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们。另外，如果小孩必须要在幼儿园内玩耍的，那必须要请接幼儿的家长看护好自我的小孩，避免与他人闲聊而忽略了小孩的安全，从而造成事故的发生。
4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不细心被小孩吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好小孩不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）
5、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿，请家长将药用袋子装好，写清楚用法和服用剂量，交给门口的保育教师，保育教师会发到每一个班级。如果幼儿生病不来上学，请家长及时与教师联系，打电话或发信息都能够。
四、家长配合
幼儿教育是三位一体的，小孩的长大离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是小孩的第一所学校，父母是小孩的第一任教师。父母的教育直接影响到小孩，小孩即使进入幼儿园，家庭对小孩的影响也是不可替代的，作为家长应当怎样配合幼儿园教育好小孩，针对中班小孩这个阶段，我归纳了几点供大家参考。
1、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和小孩一齐做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上或发校信通，请您来接小孩时注意看一下。
2、多方面教育小孩讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给小孩洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给小孩讲一些有关卫生习惯的知识。
3、安全方面。平时无论在家里还是带着小孩外出都要多给小孩讲一些安全方面的问题，增强小孩的自我保护意识。如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自我报警等。
4、教育小孩互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：感谢、对不起、不客气等。
五、关于保险和“早期教育征订”（发单子）
家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你能够和我们教师个别交流。
最终，我衷心感激家长们一向以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了必须的提高和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也期望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作奋力！再一次感激各位的参加。感谢大家！
最接地气的家长发言稿 篇13
亲爱的家长们，xx班的小同学们：
大家好！
首先，感激各位家长对幼儿教育的关心，能在今日抽空来到xx幼儿园，参加小孩们在升入中班后的第一个家长会。对此，我们真的十分的感激。
相信各位家长们也已经感觉到了，在不知不觉间，小孩们不仅仅在身体上长大了，在知识和习惯上，也有了大大的提高！此刻的他们已经不应当再称之为幼儿，而应当是xx班一个个活泼可爱的小朋友们！
如今，在中班的这一个续学期，我们xxx幼儿园里也发生了不少的事情，在教育和生活中也有了很多的改变。为此，我们期望能经过这次的``家长会，进取与各位家长进行交流，并展示我们在这一学期来的变化，让家长们能看看这些出色的小朋友们，都在这一年来学会了那些知识。这是我们的以一个目的。
其次，作为教师，我们也同样期望与各位家长沟通。小孩长大，这是家长和我们教师都高兴的事情。但正是因为这份长大，我们才更需要奋力的去完善自我，改善我们自身对小孩的影响！
相信各位也都明白，父母是小孩的第一任教师，也是小孩最为信赖的人。当小孩们来到中班之后，他们会学习生活中的常识，会学习更多的礼貌、礼貌和品德。这些，知识和素养，仅仅靠着课堂来传授是远远不够的。塑造一个人，需要的是环境，是学习的环境，更是家庭的环境！小孩长大，我们不能用过去一样的眼光去看待他和他的行动。我们要引导，要教育告诉他们哪些是好的，哪些又是不对的。但最重要的还是要以身作则，进取的去引导学生，去爱护他们，引导他们坚持优良的`品德，学会正确学会礼貌和礼仪。
家长们，学校一向以来都只是引导学生的地方。家庭才是小孩们真正长大的港湾！期望在在这次的交流后，我们能进取配合，在学习和生活中，共同的引导小朋友们坚持良好的习惯，成为品学优良的现时代人才。
此外，近期流行病较为严重，在健康安全防护上头，我们都要更加重视！尽管小孩长大，但也要多多注意预防安全，之后我们也会安排知识科普，期望各位家长进取参加，让我们一齐在教育和身体上共同预防，培养未来最出色的栋梁！
我的演讲结束，感谢大家！
最接地气的家长发言稿 篇14
各位家长：
你们好！
十分感激大家冒着寒冷来参加今日的期末家长会，时间过的真快，新年的钟声即将敲响，您的小孩入园已有一个学期了，留下许多小孩们长大的足迹，那里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。
在此，我代表我们x班的两位教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与进取的配合，让我们这学期的工作画上圆满的句号。
一、班级工作小结
这一学期来，我们班的两位教师在教育教学方面进取配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。本学期，在家长的进取配合下，在我们两位教师的耐心引导下，小孩们都有了很大的提高，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，如生活自理方面小孩们有不会自我吃饭、自我洗手、自我穿脱鞋子、自我上厕所等现象，我们都手把手的`耐心的去教小孩们，帮忙他们掌握各种方法。而此刻，我们班所有的幼儿都会自我吃饭、自我独立入厕，自我独立穿脱鞋子、自我洗手、在教师的教育下大多自我能自我穿脱衣服了。
二、学习本领方面
为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们把教学活动变成游戏，以游戏的方式与幼儿进行交流，让幼儿在愉快的氛围中主动地学习，奋力使每一个幼儿都能获得满足和成功。我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往本事和语言表达本事，使得每个小孩都得到了不一样程度的提高。
三、介绍本学期的学习资料和小孩们的掌握情景
在课堂上我们更多的是培养小孩的秩序感、专注力及动手本事。我们这学期数学认识：圆形，正方形，三角形，还认识了颜色红黄蓝绿，同时培养了幼儿对1-10的数字与数量的对应以及点数本事，还有一些感官类的工作，如：用一些日常的东西来比较大小及排序，长的物体和短的物体来比较长短，还有我们常常玩的玩具，有时会要求他们按教师的要求插一个什么图形，锻炼了幼儿的专注力和动手本事，同时开发了小孩的智力。数学和阅读：本学期的.数学，我们练习数1--20，有大多数的小孩能数到20、10到1的倒数以及5以内数字的认读与点数，大多数小孩们掌握的都比较好。小孩们大都会操作一些容易的贴和画，能充分调动了小孩学习探讨的进取性。
本学期的、美术、音乐、手指操、常规都按照每周的教学计划如期的完成了教学任务，音乐或手指操是是小孩最爱的课，本学期幼儿学会了很多歌曲。美术课是练练小孩的手部发展力气，大都小孩能掌握要领，常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱护图书、爱护公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。
四、提出寒假需要家长配合的事宜
1.在园在家教育目标要坚持一致，在园我们要求幼儿做到自我的事情自我做，期望寒假里家长们也一样相信幼儿必须能做得好，避免包办代替。
2.请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、教师能主动大声的问好。
3.寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲话时能安静地倾听。
4.下学期期望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿进取参与户外的体育锻炼，增强体质。
5.在寒假里家长能根据小孩们的不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让小孩们在新学年里有更大的提高。
最接地气的家长发言稿 篇15
尊敬的各位家长：
你们好！
欢迎你们抽出时间来参加我们的家长会。根据班级的情景，我给你们一些提议：
一、安全方面
1、学校门口就是施工工地，存在必须的安全隐患。早晨你们送小孩到学校，常常送到校门口就走了，而那时可能我们的教师还没有到校。我提议你们尽量送到教师手中，看着小孩进了校门再离开。如果家长的确有事，就拜托一个陪读家长照看你的小孩。必须不要让小孩一个人呆在门口。另外，上学和放学路上要注意交通安全。
2、天气逐渐转暖，你们必须要看好自我的小孩，异常是周末的时间，你们最好不要忙于自我的事情的忽视了看小孩。千万别让小孩去河边、池塘边玩耍，要关注小孩的生命安全。同时，天气转暖，不管上学、放学，还是周末，都要做好预防措施。
二、行为习惯方面
1、卫生习惯。班上部分小孩长时间不洗澡、不洗头、不剪指甲，夏天一到，身上就发出阵阵异味。所以，家长要监督小孩天天洗头洗澡，勤剪指甲、勤洗澡，认真打理个人卫生，让自我天天清清爽爽、干干净净。并坚持书包的干净整洁。
2、劳动习惯。家长要引导小孩做家务，让小孩分担几项力所能及的家务事，即训练了小孩的生活本事，又让小孩有了必须的.家庭职责感，让他们真切感受自我是家庭的'一份子。
3、学习习惯。首先，要让小孩们认真完成课堂作业和家庭作业，家长要适时指导。同时，也要让小孩学会独立完成整理学习用品和爱护学习用具。
三、家校联系
期望家长们多与教师进行交流，交换学生在家和在校的表现，家校结合，共同做好学生的教育工作。同时，在我们的学校发展、教育教学方面，你们都能够多提意见，促进我们的学校更好地发展。
最接地气的家长发言稿 篇16
各位家长：
上午好！
首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并感激你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对小孩长大的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们再次对各位的到来表示衷心的感激！
转眼我们与您的小孩在一齐已经度过了一学期了，此刻新的学期开学已经三个星期有余了。经过这么长时间的接触我们队小孩们和家长都有必须的了解了，在此，我们想借这次机会和各位家长来一次心与心的交流。我们的工作，就是小孩，改变班里的每一个小孩。回首前个学期的工作，有喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就期望家长们像阳光一样，照亮我们班的.小朋友，帮忙、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持；豁达的帮忙以及精心的呵护。
随着年龄的增长，中班的小孩自理本事有所提高，不仅仅能自我的事情自我做并且还能帮忙别的小朋友。这学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理本事，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。今后我们将开展了一系列的活动，你们也给予多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不一样程度的提高，大家都期望看到小孩们的.提高，每一天小孩们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个小孩也都显示出自我的`个性。此刻比上个月已经有了很大的提高，已经学会穿外套，鞋子，可是还有部分小朋友鞋子经常穿反了，不会穿外套，起床后不愿意自我试着穿，等教师来帮忙，长久下去对小孩的发展没有好处，其他小孩能做到的，我们的小孩也应当能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。
其次平时要多给小孩些鼓励，他们有了信心才会有学习的兴趣。如果小孩暂时不会涂颜色不要紧张，也许他不敢兴趣，需要更多时间。世界上有谁是没有错误的呢？也不要随便拿小孩和别人攀比，其实每一个小孩都有他的特点，也是你没有发觉，发现小孩的优势，给予肯定，别人是很有头脑，但他是别人的小孩，自我跟自我比有提高就能够了，仅有和谐的亲子关系，才能赢得小孩的欢乐长大。
本学期是幼儿的一个重要过渡期，小孩们下学期上就要上大班了，大多数家长担心小孩们在学习上跟不上，异常想赶紧让小孩接触到知识的深入学习，免得小孩输在起跑线上，和父母想得不一样的是，此刻教育具有规定，在幼儿园里幼儿们缺少的不是知识，而是习惯的培养和对环境变化的适应本事，这也是我们教师和家长共同努的方向。
我们的活动需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流也能够电话与我们交流。在此祝愿我们的小孩每一天都健康欢乐的长大，同时也期望家长能成为教师最亲密的合作伙伴，为了同一个目标——小孩的发展而奋力。
最接地气的家长发言稿 篇17
尊敬的各位教师，各位家长：
大家好！
我是大班小朋友王xx的母亲，很荣幸能够在此发言，也很兴奋有这样的机会，能与大家共同交换教育小孩的题目。首先，请答应我代表在坐的家长们对辛苦工作的幼儿园领导和教师们说声感谢你们，你们辛劳了！感激你们一向以来对小孩们的关心与庇护，更感激你们给小孩们带来最丰富多彩，健康欢乐的幼儿园生活。小孩是家庭的希看，祖国的.未来，对小孩的教育不可是学校的职责更是家长的职责。
实在，说起家庭教育的经验，与各位在坐家长相比，我做得还不够好。俗语说：父母是小孩的第一名教师，小孩的很多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和催促。我就简单形容一下自我的做法和想法；
一、对小孩多一些表扬和鼓励
有人说：好小孩是夸出来的。我十分赞同这个观点。只要小孩有点滴提高，都要及时表扬，让她有成绩感，促使她再接再励，此刻吃完饭时，女儿总会主动整理碗筷。我总是会说：哟，我们家毛豆长大了，明白心疼母亲了。女儿听了，总会美滋滋的，下次保准更勤劳。实在每一个小孩身上都有很多的闪光点。家长假如常常表扬鼓励小孩，小孩必须会有出色的表现。
二、培养小孩自觉性，养成好习惯
有教育家说过：习惯决定小孩命运。可见好习惯对小孩来讲多么重要。现阶段是小孩自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让小孩明白甚么事对的，甚么事错的。我们家长让小孩爱读书，首先自我要养成爱读书的习惯。家长端着书，小孩也会仿效。习惯也天然构成。我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。假如还想看，那末自我读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。可是好习惯不是一朝一夕构成的。要锲而不舍，日积月累。
三、培养小孩的独立性
之前，我是事无巨细。结果小孩养成依靠的心理。此刻，听了贺教师的提议，我不再提示她，上下学不再帮她拿书包，让她自我检查自我东西。假如少带了，教师批评了我也可是问。让她明白，自我的事情自我做，为自我的行为负责，将来做个有职责心的人。
此刻小宇进进幼儿园近两年了，在这两年中变化也是十分之大，从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪，到此刻因生病没给她请假都会哭闹；从见到亲戚邻居不说话，到此刻一进幼儿园就喊教师早，放学与教师说再见，从最初满身的坏毛病到此刻养成一些良好的习惯等等，看着小孩一每一天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上，我明白，小孩一点一滴的提高都渗透着教师辛劳的汗水，都离不开教师的悉心的教导。
最接地气的家长发言稿 篇18
尊敬的各位家长：
首先，感谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同奋力，小孩们喜欢上幼儿园了，并在各方面有了很大的提高。在那里，我对你们表示深深的感激！也正是因为有了你们的支持、帮忙，以及在日常生活中与小孩的朝夕相处，让我们教师能充分的了解小孩的性格特点，欣喜的看到了每个小孩的长大和提高，并与小孩建立了深厚的感情，因而在这学期我来到这个中四班，担任他们的教师的时候，我感到由衷的开心和荣幸。再次感谢你们！
为了我们能更好地开展教育工作，今日我们聚在了一齐，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的小孩。如何把小孩培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生以往说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今日我们召开家长会的目的。
一、班级基本情景介绍：
本学期，我们班有2名幼儿转学，现共有35人，其中男孩20人，女孩15人。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同奋力，小孩们在各方面有了很大的提高。本学期还是由我担任中（2）班的班主任，小朱教师担任搭班教师，期望这学期我们继续配合、共同奋力，让小孩们的各个方面得到进一步的提高。
二、本学期的重点工作：
1、本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接小孩时及时的看一看我们的通知和要求，也有一些是需要家长知识准备上的配合。
2、结合我园的童话阅读课题，我们对每个小孩进行早期阅读习惯的培养。大家明白3—8岁是儿童阅读本事发展的关键期，为了培养我园幼儿早期阅读习惯，让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界，共同享受读书的欢乐，从本学期开始我园将举行“读书节”活动，以“活动”促“习惯”，鼓励全园师生与书为友、与童话为伴，让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，引领和推动辛幼师生共同长大。具体资料有：
（一）班级读书活动。
1、完善阅读区：每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。
2、拟定各年龄段童话阅读推荐书目，设计家园阅读记录表。
3、各班结合日常活动，保证每一天20——30分钟的幼儿阅读时间。
4、教师每一天给幼儿讲一个童话故事。
5、教师每周组织一次团体童话阅读活动。
（二）亲子读书活动。
1、提议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书，也可在班级图书角借阅童话故事书，拓展读书渠道。
2、在小孩生日或节日时，以童话书为礼物。
3、每一天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每一天陪幼儿读一篇经典童话故事。
4、根据阅读资料，幼儿口述，家长记录小孩叙述资料，每周上交一次童话阅读记录表。
三、幼儿发展情景介绍：
1、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。小孩有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：
（1）部分小孩的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
（2）一些小孩在举手发言方面比较被动，而有的小孩很期望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。为了让小孩们改变这种状态，我们选取的教材从小孩的兴趣出发，尽可能地设计一些小孩感兴趣的，来源于小孩生活的课。让他们运用多种感官进取参与在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的小孩，我会在下课后个别谈话，进取鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育小孩要等别人把话说完再发表自我的意见，这是对人的礼貌。
2、生活习惯方面：在小班时小孩们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许小孩讲话，这是不贴合新的教育观念的，但小孩们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，饭也容易凉，吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒、菜，有的小孩还把不要吃的'东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位教师的齐抓共管，小孩的.进餐习惯提高比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕小孩吃得慢、吃得脏，还喂小孩，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。期望在座的家长今后也注意一下。
3、行为习惯的培养：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的`争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。经过组织“朋友越多越好玩”、“兔宝宝找欢乐”等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵？争吵时表情动作如何？有更好的解决方法吗？以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最终，树立榜样，经过分发小星星、小红花，评选好小孩等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取提高的愿望
四、需要家长配合的工作：
在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感激各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的小孩具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的小孩受到更好的学前教育。所以期望各位能配合我们做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，期望各位家长能尽量让小孩在8：00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和小孩道别、和教师交谈，不要影响其他小孩的正常活动。
2、如果您的小孩在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送小孩入园时及时告诉教师，以便我们能多关注小孩，避免意外事故的发生。生病的小孩需喂药的，请家长必须要将药亲自交到保健教师的手上，交待清楚药的用法用量，在保健教师处登记后方可喂药。
3、小孩都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，此刻幼儿已进入中班下学期，要有必须的独立本事和生活自理本事，这样有助于小孩更好地适应团体生活。在家早晚睡觉穿脱衣物可让小孩们自我完成，并指导鼓励小孩把衣裤叠放整齐，让小孩的自我服务本事得到锻炼，尽量要求小孩做到自我的事情自我做。
4、请家长关注本班的家园联系栏，请幼儿每一天自我整理自我的物品，在家请家长辅导小孩巩固当天所学资料。
5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，期望家长抽出一点你宝贵的时间和小孩一齐完成我们家庭的作业，例如一些调查表。
6、为了更好保障您小孩的安全，每一天请您早上拿接送卡，午时来接时交接送卡，最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情景的，请及时告诉我。
7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出宝贵的提议和要求。
最接地气的家长发言稿 篇19
尊敬的教师，各位家长：
大家好！
首先感激教师和各位家长给我这次机会，让我和大家像唠家常一样聊一聊，因为大家聚在一齐真的不容易，推心置腹聊的机会也不多！
时间过得太快了，嗖一下，一学期过去了，距离中考还有两年半的时间。初二要开设新课物理，初三要开化学，而这两科对于小孩来说并不简单。记得韩教师发了一个各个高中的要想达线各科必须到达的得分率？这个表完全能够打印下来，贴到小孩的书桌旁，让小孩明白你要想考上你的目标高中，你该怎样做？作为家长的我们该怎样做？
说了这么多，可是小孩毕竟是小孩，能自觉自律的小孩毕竟是少数，就拿蓓儿来说吧，虽然她也明白中考的严峻性，可是在平时的学习中经常会偷个懒，也经常会浮躁的要命，静不下心来，这就需要家长的监督和管理了。
制定了计划就要严格依据计划执行，雷打不动。有的家长会说，我的小孩不听呀，那说明你的执行力不行，亲子关系也不够顺畅。还有就是你太惯小孩，我的主张是你的'家庭条件再好，也不要无原则的迁就你的小孩。此刻的迁就和心疼就是害了他。
其实小孩的学习态度和成绩与家长有很大的关系，家长的态度端正了，坚持原则了，小孩慢慢就会端正学习态度，坚持原则。同时要根据小孩的实际情景制定一个小孩奋力一下就够得着的目标，让小孩明白只要奋力就能够取得好成绩。告诉小孩人和人之间智力上没有太大的差别，差别在于习惯和态度！
来xx上学的大多数家长经济条件都很好，可能有的家长会认为学习好坏无所谓，将来大不了出国（举个真实例子）平时要告诉小孩，家里的每一分钱都是我们家长挣得，我的钱不是你的钱，跟你无关，你此刻要做的就是好好学习，将来靠自我的双手创出一片天。
还有平时要给小孩多多灌输正能量的东西，教师，学校，家长，小孩的目标都是一致的，既然选择xx就要多多夸赞xx的好，反复的灌输小孩在家就会觉得，xx挺好的。还有目前据我所知所有公立学校的作业都很多。要想成绩好，就得付出奋力，天下绝没有掉馅饼的事情。
再有大家要多多体谅教师的不容易，说实话，xx的教师真的很辛苦，可能在座的各位会认为我爱说教师好话，爱唱赞歌。那是你不会换位思考，教师也是人也需要家长的肯定和鼓励！就说我们班主任教师吧，她才24岁，因为带了这个班，因为操心的事情太多，压力大，所以嗓子一向不舒服！并且她还跟着小孩们上其他的课。就为这敬业的精神我们也要为教师鼓鼓掌！
我常在小孩面前说的就是，你们教师真不容易，上课，你们坐着，她站着。每一天要批的作业一大堆，批完作业还要讲评。要是我看着那一堆作业就会疯了。所以对教师最大的回报就是学好她所教的科目！小孩也很认同我的说法，也十分喜欢各科教师，从未在我面前抱怨过任何教师！每一天也会和我讲一些教师的趣事，班级的趣事！
再有无论何事涉及到小孩，教师，班级的，必须要先自我反省。之后和任课教师或者班主任教师沟通，不要像别的班级的某些家长动不动就找学校领导，这样的做法真的很欠妥。无论何时，教师，家长，小孩的目标都是一致的—考一个好一点的高中！
今日因为感觉大家是自家人，所以啰嗦了这么多，总之作为家长，要想让小孩成为什么样的人，你首先就要成为什么样的人！不要平时不管不问，考试成绩一出，你就暴跳如雷！你想小孩能服你吗？
最终想和家长分享的就是：良好的亲子关系和亲子沟通，是一切教育的基础。期望每位家长都能成为自我小孩的知心朋友，和小孩沟通顺畅。这样，你说的有道理的话他才会听！感谢各位！
最接地气的家长发言稿 篇20
尊敬的各位教师、家长：
你们好！
先做一下自我介绍，我是倪宇昊同学的奶奶南惠珍。这次作为大龄家长，来竞选家委会成员，我还是心怀忐忑的。
家委会是学校和家长，学生联系纽带中至关重要的一个环节，我先经过我对小孩幼儿园和小学8年来的教育体会，在此和各位家长进行一下交流。
1.好家长都是学出来的：没有天生就成功的家长，也没有不需要学习的家长，每一个人在做家长之前都要学习相关的知识，关于怎样做家长的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
2.好小孩都是教出来的'：优秀的家长，他们的一个共同点就是在教育小孩上费尽心思。小孩在初中阶段是处于人生的逆反期，如果家长不在这个阶段好好进行引导，那等小孩的习惯养成就追悔莫及。并且家长生活中自身的一言一行就能直接影响到小孩日后的生活习惯。
3.好成绩是要靠帮出来的：在现阶段的教育体制下，帮忙小孩适应应试教育成为我们家长应尽的义务，而帮忙小孩减负的最好办法是家长不断加强自我学习，对于小孩在学习中碰到的疑难问题进行解答，在节俭时间的同时也丰富自我。
4.好沟通都是听出来的：和小孩交流的基础是倾听，仅有让小孩把话说出来，并且在理解小孩的真实意思后家长才能正确的提出提议。
如果这次能荣幸的经过竞选，我必须尽职尽责，做好学校教师分配的工作，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，增强学校工作的透明度，便于广大家长对学校工作进行解，真正建立起和谐的教育氛围。
最终，祝教师和家长们工作顺利，愿我们的小孩们学习提高、欢乐长大！
感谢大家！