小学生垃圾分类从我做起倡议书 篇1
全体家长、师生员工：
“金山银山不如绿水青山”。坚持节约资源、保护环境的基本国策，是中国共产党百年征程的智慧结晶，也是中华民族实现永续发展的坚定信念。习近平总书记强调，实行垃圾分类，事关广大人民群众的生活环境，也是社会文明水平的重要体现。
为进一步培养我校学生垃圾分类的好习惯，增强广大师生保护环境的责任意识，让“垃圾分类，从我做起”的理念从学校走进家庭，服务社区，创建更加干净、整洁、和谐的生活环境，学校德育部门向全体师生及家长发出倡议：
学习起来，做垃圾分类的倡导者
主动学习，全员参与。通过多种途径，掌握垃圾分类的基础知识。例如，积极参加学校的相关活动，走进社区了解相关政策法规，班级或家庭开展相关知识的交流学习等。对于垃圾分类易混淆的知识点、投放误区等，做重点了解和学习。
行动起来，做垃圾分类的践行者
增强主人翁意识，自觉践行垃圾分类。垃圾分类的行为不分场所，无论在学校、家庭、还是社区，我们都应该养成分类投放的好习惯。抵制“光说不做，光喊不练”的行为，自觉将垃圾分类落实于行。持之以恒从小处做起，从身边做起。
宣传起来，做垃圾分类的推广者
垃圾分类人人有责。每个人都应该参与进来。让我们发动身边的亲朋好友、父母同学，共同加入到垃圾分类的行列中来。班级成员和家庭成员之间相互监督，用文明的生活方式传递低碳节约的理念。积极宣传和推广垃圾分类的理念。
各位家长，全体师生员工，垃圾分类举手之劳，垃圾分类人人受益。也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们可以减少垃圾给我们带来的危害。让我们从自己做起，养成垃圾分类和低碳节约的文明习惯，用实际行动，让垃圾分类的“新理念”成为我们追求美好生活的“新实践”；让垃圾分类的“新时尚”成为学校和家庭全面育人的“新抓手”。
小学生垃圾分类从我做起倡议书 篇2
亲爱的同学们：
今年xx月，是我国第xx个爱国卫生月。今年的爱国卫生月，比往年意义更显得重大深刻，因为新冠疫病肆虐，正在世界各地吞噬疏于防范的生命。我国上下齐心、共克时艰，防御战争取得阶段性胜利，但是也付出了巨大的牺牲和代价。这让我们，比以往更深刻地认识到，文明卫生的重要；这让我们，比以往更深刻地认识到，文明卫生与爱国之间的联系。讲究卫生，就是爱国！讲究文明，就是爱国！垃圾分类是卫生文明前进的脚步，让我们行动起来，学习宣传垃圾分类！让更多的人行动起来吧！
地球是我们的赖以生存的美丽家园。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，目前处理垃圾的方法通常是先被送到堆放场，然后再进行填埋。垃圾填埋不仅费用高昂，而且要浪费大量土地，更可怕的是，由于不能妥善地处理垃圾，可能导致疾病流行。因此，垃圾滋生已成为我国继能源、交通、工业三废之后又一重大难题，形势严峻，刻不容缓。
目前我们中国的大部分垃圾还是依靠填埋的方法来进行处理，这样虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费，我们应做到垃圾分类投放。垃圾的一共可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
在日常生活中常见的可回收垃圾主要有：废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等；布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0。3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
xx月xx日，xx市政府印发了《xx市城市生活垃圾分类工作实施方案》，xxxx年，xx市中心城区实现公共机构生活垃圾分类全覆盖，至少有一个区基本建成城市生活垃圾分类示范区。我们即将加入到垃圾分类的文明队伍中去。
参与垃圾分类收集和处理，是讲究公德，讲究文明的体现；是功在当代，利在千秋，也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但这些其实都是我们的举手之劳，希望同学们能立即行动起来，从自身做起，以崭新的面貌，良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。相信在大家的共同努力下，我们的家园一定更美丽，我们的社会一定会更文明！
xx小学
小学生垃圾分类从我做起倡议书 篇3
亲爱的老师、同学、家长朋友们：
地球，是我们共同的家园，家园的环境与我们息息相关！书上说我们的地球是一个美丽、可爱的蓝星球。可长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站，这种方法虽便于垃圾聚集处理，但可再次利用的物品却难以回收，造成资源浪费。而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋，不仅导致臭气漫延，污染空气，而且会对土壤和地下水源造成一系列的严重危害。随着环境污染越来越严重，垃圾分类已迫在眉睫！
为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，并做好垃圾分类投放的宣传工作，为保护我们的家园而努力！为此，我校提出以下倡议：
1、树立“垃圾分类、从我做起”的理念，增强节能减排意识，养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。
2、校园内增设垃圾分类收集点，班级中增设可回收物收集箱，带领全校同学认识各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。
3、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料，变废为宝，
4、减少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、积极加入垃圾分类宣传活动，向家人，亲友和邻里宣传、讲解垃圾分类知识，引导他们主动参与到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区，走进家庭。
6、当好垃圾分类的监督员，时刻关注身边的垃圾分类情况，及时纠正不分类投放或乱投放垃圾的行为，确保垃圾分类投放的准确率。
作为地球的主人，保护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任，如果我们能做到人人环保，垃圾件件分类，我们的天会更蓝，山会更绿，水会更清！让我们行动起来，共同呵护美丽的地球！
xx小学政教处
xxxx年xx月xx日
小学生垃圾分类从我做起倡议书 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到堆放场，然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。
我们学校每天也会产生大量垃圾，其中以废纸、饮料瓶为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。特此，向同学们提出以下倡议：
一、校园内设置四色垃圾桶，实行垃圾分类投放，以便回收利用。蓝色垃圾桶的主要回收物是可回收物，主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类；绿色垃圾桶的主要回收物是厨余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物等；红色垃圾桶的主要回收物是有害垃圾，包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、过期药品、过期化妆品等；灰色垃圾桶的主要回收物是其他垃圾，包括除上述几类垃圾之外的铅笔橡皮、纸巾废、砖瓦陶瓷等难以回收的废弃物等。
二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，班级作好记录。
三、在学校的垃圾主要以废纸、塑料瓶为主我校在校园已设置各类别的分类垃圾箱，请同学们准确投放。
四、认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德，形成良好的环保行为习惯，对有损校园环境的行为予以坚决制止。
为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！
xx县城关小学
xxxx年xx月xx日
小学生垃圾分类从我做起倡议书 篇5
亲爱的老师、家长、同学们：
垃圾不落地、校园更美丽；垃圾分一分、环境美十分。实行垃圾分类关系校园生活环境，关系节约使用资源，是校园文明的一个标尺，也是社会文明水平的一个重要体现。为推动垃圾分类的落实，在此发出倡议：
从我做起，强化分类意识，争当“引领者”。树立“垃圾分类，从我做起”观念，强化垃圾分类主人翁意识，积极参与垃圾分类知识学习，把垃圾分类当成自身责无旁贷的责任，自觉在学习和生活中养成垃圾分类投放的良好习惯，用自己的模范行为带动身边同学，形成人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。
从我做起，切实做好分类，争当“践行者”。积极参与，主动践行，严格按照生活垃圾分类标准，从自我做起、从现在做起，做好有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾的分类收集、准确投放；减少外卖使用量，提高堂食频率，让垃圾分类走进我们的生活，让文明行为成为校园新风尚。
从我做起，普及分类知识，争当“宣传者”。主动向同学、家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策、宣讲生活垃圾分类标准、分享生活垃圾分类技巧，引导更多人主动参与到生活垃圾分类中来，让生活垃圾分类走进千家万户，形成全社会共同参与的强大合力。
从我做起，维护分类成果，争当”督导者”。垃圾减量，非一朝一夕之功；垃圾分类，非一人一事之成。我们要从自己做起，热情帮助劝导他人，齐心协力推进生活垃圾分类工作行稳致远。
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们，我们坚信，有你的参与和支持，有我们大家的共同努力，校园内外一定会天更蓝、地更绿、水更清，我们的家园一定会更美丽！
xx镇xx小学
xxxx年xx月xx日
小学生垃圾分类从我做起倡议书 篇6
绿色地球是我们人类赖以生存的家园，随着科技术的进步，人民生活水平的不断提高，环境的污染也在威胁着我们的生存质量，为保护好生态环境卫生，打造绿色、宜居家园，希望各位同学、家长能够了解垃圾分类知识，落实垃圾分类的行动。
01
垃圾分类标准
生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
02
垃圾分类标识
可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，餐厨垃圾收集容器为绿色，其他垃圾收集容器为灰色。
可回收垃圾
可回收物就是再生资源，指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物，主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类，是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。
电器电子产品类
废弃计算机、打印机、复印件、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等。
纸类
1、平面纸张：报纸、复印纸、宣传单、包装纸、信封、硬纸板等；
2、纸盒（箱）：纸板箱、包装盒（如点心盒、纸巾盒）、牛奶（饮料）利乐包装等。
塑料类
1、瓶类：PET塑料瓶（矿泉水瓶、饮料瓶）、硬质塑料瓶；
2、其他容器类：塑料盒（如冰激凌盒）、塑料杯（如酸奶杯、果冻杯）、软桶等；
有害垃圾
有害垃圾，指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，必须单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。
电池类
纽扣电池、充电电池（如手机电池）。不含普通干电池（如1号、5号、7号电池，因具生产已达到国家低汞或无汞技术要求，现作为其他垃圾投放）。
含贡类
废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒等。
过期药品
过期药品为有害垃圾，装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。
油漆、废农药类
厨余垃圾
公共机构产生的餐厨垃圾，主要为食堂剩菜、剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳等，做到“日产日清”。纸巾、牙签等不可生化降解，需与餐厨垃圾分开投放。
其它垃圾
1
纸类、塑料类、玻璃类、金属类废弃物中不可回收的部分。
2
纺织类、木竹类废弃物中不可回收的部分，如拖把、抹布、牙签、一次性筷子、树枝等。
3
灰土类、砖瓦陶瓷类废弃物、其他混合垃圾，如清扫渣土、陶瓷碗碟、大块骨头、植物硬壳、枯萎花草等。
垃圾分类不仅要从每个人做起，从每户家庭做起，还要长期地坚持下去。
xx小学在此向所有的同学、家长发出倡议：
不要再乱扔垃圾，要学会垃圾分类。外出买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子，外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染，又节约了资源。让我们一起努力，我们的学校、小区、乡村、城市会变得更美丽，空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适！
xx小学
xxxx年xx月xx日
小学生垃圾分类从我做起倡议书 篇7
尊敬的家长、亲爱的同学们：
你们好！
地球，是我们共同生活的美丽家园，我们要守护好它。
但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，人们产生的生活垃圾越来越多，它对环境造成的污染日益加剧。那么，如何解决生活垃圾和污染带来的问题呢？我们应该减少垃圾的排放，践行健康的生活方式……
学会垃圾分类，从我做起，从小事做起！
我校倡议：
1、请您主动关注垃圾分类宣传片，宣传手册等媒介，学习生活垃圾分类相关知识，小手拉大手，和孩子一起做生活垃圾分类宣传员。
2、请您在日常生活中为孩子做好表率，实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、以及其他垃圾进行正确投放。
3、请您适宜控制家庭垃圾数量，养成好的生活习惯。如家庭中少使用或不用一次性用品，少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
4、自觉践行光盘行动。从源头上减少厨余垃圾的产生。
5、家中可增设分类垃圾桶，在家庭中开展垃圾分类，让垃圾分类融入到家庭生活中。
6、认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德观念，形成良好的环保行为习惯，“让垃圾分类成为时尚”。
亲爱的家长和同学们，垃圾分类不仅要从每个人做起，从每户家庭做起，还要长期地坚持下去。人人有责，人人动手，才会使人人受益。
让我们行动起来，共同努力，养成垃圾分类的文明习惯，为建设文明城市，建设文明家园，贡献自己一份力量吧！
xx市华新城第一小学
xxxx年xx月
小学生垃圾分类从我做起倡议书 篇8
亲爱的家长朋友、同学们：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起，这种方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力！在此，特向各位家长朋友、同学们发起倡议：
一、要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、“良好的习惯需要养成”在此，家园配合开展，通过活动让同学认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
三、做一名宣传员，认真学习和广泛宣传垃圾分类知识，增强垃圾分类意识，努力营造社区氛围。
四、做一名践行者，从你我做起，践行垃圾分类时尚，做到垃圾准确、准时投放到指定地点，形成良好的环保行为习惯。
五、让垃圾分类走进学校，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
六、在校内和家庭中，请少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
同时，在同学们的家庭中开展垃圾分类，让同学们养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。
家长朋友们，让我们携手努力行动起来，相信在大家的共同努力下我们的家园一定会更美好！我们的社会一定会更文明、更进步！
垃圾分类的小细节，很考验我们每个人的耐心哦！
垃圾分类顺口溜
干湿要分离，
能卖拿去卖，
有害单独放。
绿厨厨，黄其其。
红危危，蓝宝宝。
厨余垃圾是绿色，
其他垃圾用灰色。
垃圾多，危害大，
分类摆放人人夸。
餐厨垃圾单独放，
有害垃圾别乱抛。
乱丢垃圾危害大，
干干净净利大家。