小学开展爱国卫生月活动总结 篇1
进入四月——全国爱国卫生月，我校在校长的正确领导下，以深入贯彻落实根据《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：重点开展以”文明健康，绿色环保”为主题，按照爱国卫生工作的总要求，在校园内广泛开展爱国卫生运动，爱卫工作有了很大的改观，现将我校爱卫工作总结如下：
一、领导重视，认识到位
为切实开展好“文明健康，绿色环保”活动，我校领导高度重视，及时成立了开展“文明健康，绿色环保”活动工作领导小组，由校长康__任组长，教导朱__任副组长，各班班主任及卫生工作负责人任组员。领导小组上级要求对我校提出的工作要求和任务，召开领导小组专题会，分析形势、查找不足、制定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作与中心工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比、同奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，确保活动月爱卫工作有计划、有总结，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
二、活动开展情况
一丰富教育形式，拓展教育内容，培养文明卫生习惯。
我校积极开展爱国卫生运动宣传活动，通过微信群，LED宣传，班会，板报等多种形式对我校师生及家长进行广泛宣传，同时积极动员全校师生教职工参与到爱国卫生运动中来，教师定时开展志愿服务，除此之外，我校以“文明健康，绿色环保”为主题，开展“四个一”活动，每个班级，班级的每个孩子都积极参与。对爱国卫生运动有了更深刻的认识。
二落实责任，消除死角
为进一步营造良好的校园卫生环境，我校开展了“3个1”活动，即一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。学校物业专人负责对校园进行消毒，做到定期消杀和突击消杀相结合，做好校园环境卫生是铲除“四害”滋生的治本手段。
爱国卫生月即将过去，我校在这次活动中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步扩大范围、拓展深度，加强健康教育，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务。
我们深深懂得，美好的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境。
小学开展爱国卫生月活动总结 篇2
今年4月是全国第__个爱国卫生月。关注小环境，共享大健康，4月起学校紧紧围绕“____、爱卫同行”这一主题扎实开展爱国卫生月系列活动。此次活动学校有计划的围绕定期开展校园环境卫生整治、定时进行校园全面消毒、召开卫生月主题班会、动员师生进行卫生大扫除，使卫生健康知识人人熟知，让防疫深入人心。
进行校园全面消毒。学校落实校园消杀工作方案，建立消杀台账，安排专人定时全面、彻底地对教室、卫生间及校园死角进行消毒，不仅为创造健康、和谐的卫生环境，还为师生安全返校做好全力准备。
开展校园环境卫生整治。学校组织部分教师到校对校园卫生进行全面清洁，清扫垃圾、教室清扫、清除乱张贴痕迹、清洗厕所、疏通污水通道、杂草清理，修剪花木等使校园变的更加美观和整洁。
召开卫生月主题班会。各班班主任化身宣讲员，在班级群积极宣讲防疫期间卫生健康知识，号召全体学生争当卫生健康的宣传者、环境治理的践行者，从个人居住环境改善、饮食习惯、公共卫生设施等多个方面，多种形式广泛参与爱国卫生月活动，积极推进将优良的爱国卫生传统和卫生健康行为融入到个人、家庭和社会生活的各个环节，共同营造健康的生活环境。
组织动员师生进行学校家庭卫生大扫除。学校组织号召全体师生利用周末开展学校家庭环境卫生大扫除、大擦洗活动，彻底打扫室内外卫生，清理杂物、垃圾分类等优化居住环境，为社区防疫和美化环境，贡献个人家庭力量。
通过此次爱国卫生月系列活动的开展，进一步增强了全体师生卫生健康意识，在当前疫情防控形势下，不仅有效促进师生形成健康的生活方式，养成文明健康文明的行为习惯。还为校园卫生工作后续稳步推进奠定了坚实基础。
小学开展爱国卫生月活动总结 篇3
春风里，桃花红，杏花白，柳叶青。在和煦的春风里，我们迎来了第__个爱国卫生月。为认真落实爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，__小学结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，本次爱国卫生月我校主要做了以下几个方面的工作，一是全面普及健康卫生知识；二是大力开展环境卫生综合整治，做好室内外的卫生清扫工作。
一、宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月。
1、多种形式，培养爱国卫生意识。
__小学少先队大队部按照学校部署，首先进行了形式多样的爱国卫生宣传，要求各中队利用班会队会的时间给学生明确要求，让全体学生了解爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。大队部还利用国旗下的献词，校园电子屏幕，黑板报等多种形式创设氛围号召全体学生做一个讲卫生的好学生，潜移默化的教育学生在卫生工作中培养良好的品德。
2、付诸实践，宣传爱国卫生活动。
__小学开展了主题为“__小学开展“弯腰捡垃圾，校园更文明”活动。仪式上，大队辅导员贾老师发起“弯腰捡垃圾，校园更美丽”活动倡议，号召同学们养成良好的行为习惯，以实际行动感染带动更多的同学和加入，使我们的校园、家庭和社会变得更加美丽！
二、活动促进成效，人人参与爱国卫生月。
环境卫生——争做卫生保持的好学生
每周利用周三大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生进行了彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，不得随地乱丢废弃物品。
三、卫生习惯教育。
学生的文明学习、生活习惯、保健意识、春季传染病保健等方面利用春季保健课程时间进行认真学习。
目前__小学的爱国卫生活动正在如火如荼的进行，在同学们经过一系列的活动，增强了卫生意识，养成良好的卫生习惯。
今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步真抓实干，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。
小学开展爱国卫生月活动总结 篇4
20__年4月是第__个爱国卫生月，结合我校实际情况，保持卫生文明校园。在“宜居靓家园，健康新生活”的大主题下，以“小手拉大手，爱国卫生一起走”为活动主题，以清除学校卫生死角、做好日常卫生工作及春夏季传染病的防治为重点，广泛发动全体师生，大力开展了爱国卫生系列活动。具体的活动情况如下：
一是在宣传发动阶段。副校长杨__老师在启动仪式上向全校师生宣讲爱国卫生活动月的目的、意义和活动开展打算。
以“小手拉大手，爱国卫生一起走”为我校活动主题，刘__校长走进课堂，向师生作了爱卫知识宣讲。
二是在活动开展中，__学院的老师们带来了健康教育讲座，为全校师生上了一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为主要内容的健康教育课。同时，学校通过国旗下的讲话、学校广播、led屏、宣传栏、海报等进行爱国卫生知识的广泛宣传。营造了文明健康人人有责、__校园爱卫同行的良好氛围。
党员老师们率先垂范，亲力亲为。不光在校园里加入打扫卫生的行列，还积极走出校园开展网格化大环境卫生区整治清扫活动，真正为爱国卫生运动尽一份绵薄之力。
三是成果巩固阶段。学校利用每周五的大扫除，扎实巩固爱卫成果。教师带头重点清理学校卫生死角，发现一处，整治一处。班级学生对本班的卫生区域进行全方位无死角清扫整治，体现“小手拉大手爱国卫生一起走”的弯腰精神。德育处不定时对班级环境卫生及环境卫生进行抽查并及时反馈。对不合格的责令其及时整改。
人间四月，春暖花开。__校园，爱卫同行。
在此次的爱国卫生月活动中，__县__小学通过系列活动全面提高师生的卫生素质，养成文明健康行为的良好习惯，为全校师生创设一个整洁优美的校园环境。我们小手拉大手，只愿一切美好如期而至，环境向好，人心向善。
小学开展爱国卫生月活动总结 篇5
进入四月——全国第__个爱国卫生月到来了。我校在上级行政主管部门和卫生健康部门的指导下，以深入贯彻落实兴爱办发[20__]__号文件精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任
我校一直以来十分重视卫生健康工作，此次结合爱国卫生月活动，专门成立了以校长为组长、全体班主任及其他教师为成员的卫生健康工作领导小组，全面领导学校卫生健康工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生健康工作网络。
为使学校卫生健康工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生健康工作的制度化。我校已制订《学校卫生工作条例》、《卫生室规章制度》、《卫生宣传制度》、《安全与卫生制度》、《卫生检查制度》《保护学生视力工作制度》、《传染病管理工作制度》、《教学卫生制度》、《环境卫生工作制度》以及安全应急预案等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、个人卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月活动
结合我校实际，学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员。利用升旗仪式，校园广播站等形式，进行爱国卫生月主题宣传。全面动员，号召全体师生参与，重点清理校园卫生死角，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造美丽和谐校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生健康工作成效显著。
三、做好爱国卫生月健康巡讲工作
4月__日，__县中医院儿科主任周__带领科室人员为我校四年级的同学们带来了一场生动形象的健康教育讲座。本次讲座由实验小学主任米__主持，首先，周主任对春季常见的风疹、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、幼儿急诊、传染性单核细胞增多、猩红热的发病情况予以详尽的讲解，并要求学生们积极发挥主观能动性，增强预警意识，若在班级内发现传染源要第一时间上报学校，做到紧急隔离，以免传染他人。学生们都听得非常认真，并根据讲解进行自查。
四、全面深入开展爱卫工作
在广泛宣传动员的基础上，我校在整个爱国卫生月活动中，开展了以下具体活动：学校利用五一假日的时间，将所有楼道的墙壁进行了挂白，将所有破损的地板砖面进行了补修与更换。
1具体宣传活动，升旗仪式上及校园童声广播站
2组织学生听关于预防春季传染病的讲座小常识
3班级卫生的评比作为常规工作常抓不懈
4校园环境整治。将教室后面垃圾和花坛中杂草清理干净。
5文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，结合《小学生日常行为规范》对全校学生进行了文明礼仪再教育，要求学生从自身做起，从身边小事做起，改良自己的言行习惯。
我们将要以此次爱国卫生月活动为契机，加大爱卫工作力度，进一步扩大范围、拓展深度，加强健康教育，争取走出校园，更好地宣传和开展爱卫和健康促进学校工作，为提高师生健康素养奠定基础。
我们深深懂得，美好的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创建一个整洁、优美的、健康的校园环境，真正为创建健康促进学校奠定基础。
小学开展爱国卫生月活动总结 篇6
今年的4月，是第__个爱国卫生月，为创建干净美丽的校园环境，__市__中心小学本月将持续开展爱国卫生月系列主题活动，希望通过爱国卫生运动，营造更加健康舒适的生活环境。
爱卫行动，你我同行
4月__日上午，举行爱国卫生月活动启动仪式，向广大师生宣讲文明健康、绿色环保生活方式，增强爱国卫生健康意识。
爱卫行动，主题班会
各中队召开主题班会，让同学们了解爱国卫生运动的历史，积极倡导同学们勤洗手、勤通风、多喝热水、不乱扔垃圾，树立良好的卫生习惯。
爱卫行动，美丽校园
全校师生集体行动，拿起劳动工具，对校园环境卫生认真清理打扫，同学们积极参与，相互配合，用自己的实际行动参与到爱国卫生活动中。
爱卫行动，从我做起
卫生环境也不能忘从身边开始，回到家里，同学们说干就干，擦桌椅、洗碗、扫地，垃圾在同学们的火眼金睛下无处可逃！
此次“爱国卫生月”活动的开展，对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。也进一步提高了全体师生的卫生文明意识，营造了人人关心、人人参与、共享健康卫生的良好氛围，为国家卫生城市创建尽一份力！
小学开展爱国卫生月活动总结 篇7
2022年是我国开展爱国卫生运动70周年，2022年4月是全国第34个爱国卫生月。今年的主题是“文明健康绿色环保”。根据上级工作安排，结合当前线上教学工作实际，我校通过线上主题教育，以“文明健康绿色环保”为主题，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制新冠病毒等爱国卫生月系列活动。
举行了一次以“文明健康绿色环保”为主题的线上升旗仪式。全体师生及家长以第34个爱国卫生月活动为契机，家校合作，发出倡议，大力开展环境卫生整治工作，结合学校实际，精心策划，认真部署，确保工作实效。
召开了一次“文明健康绿色环保”主题班会。学校积极开展疫情防控知识宣讲，春季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传，营造浓厚的活动氛围，动员全校师生及家长积极参与到爱国卫生月活动中来。
开展了一次全方位卫生大扫除活动，长期保持家居环境清洁卫生。号召全体师生及家长，线上教学期间，开展家庭卫生大扫除行动。全方位、无死角、移位式进行彻底清扫家居环境，做好通风消毒，阻断细菌、病毒传播。
开展了一次健康知识教育拓展活动。以《中小学生健康教育指导纲要》为主要内容，通过绘制手抄报、撰写爱国卫生主题征文、环保小制作等途径和方式，开展健康知识教育的应用，加深师生及家人对健康知识的了解。
加强学生健康行为习惯的培养。教育学生从日常生活小事做起，引导学生科学防疫、爱护眼睛、合理膳食、注重口腔卫生、个人卫生，积极参加有益身心健康的健身活动，引导学生养成良好的健康行为习惯。
通过本次活动，进一步提高了师生及家长的健康环保意识，使更多的学生及家长意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
小学开展爱国卫生月活动总结 篇8
今年是全国第__个“爱国卫生月”。为大力倡导文明健康、绿色环保生活方式，引导师生树立健康生活观念，__小学特开展了爱国卫生月主题教育活动。
爱卫行动我倡议
大队辅导员胡__老师在周一升旗仪式上号召全体师生，践行健康生活理念，当好自己健康第一责任人，做自己健康的守护者，做校园卫生的保卫者。从自身做起、从点滴做起，积极参与爱国卫生运动，为建设我们的美丽环境做出自己的贡献！
爱卫知识我学习
各中队召开了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的爱国卫生月主题班会。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，给学生着重强调了应该如何正确应对健康与卫生问题，使学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
爱国卫生我行动
队员们通过查阅资料，制作环保手工、绘制手抄报，进一步普及绿色健康知识，强化绿色环保的生活方式，让绿色发展理念深入人心。
五年三中队执勤小组利用周末向社区周边居民宣传爱国卫生月知识，将爱国卫生运动内化于心、外化于行。
在政教处的安排下，各班老师带领学生对教室以及公共区域进行大扫除。队员们不怕脏不怕累，分工有序、互相协助，把我们的校园变得更整洁、更干净、更舒适、更和谐。
通过此次爱国卫生运动，全体师生切实体会到爱国卫生的重要性，懂得珍惜美好生活环境的重要性，为创建文明校园、文明城市贡献自己力量。
小学开展爱国卫生月活动总结 篇9
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__小学以“宜居靓家园健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
“宜居靓家园健康新生活”主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园环境大整治（大清扫）活动
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
国旗下讲话
在周一的升旗仪式上，我校通过国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，激发了师生对环境保护的了解，营造了爱护环境，共建绿色家园的积极氛围。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
小学开展爱国卫生月活动总结 篇10
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，我校将在本月开展了一系列爱国卫生月主题活动。
活动主题
宜居靓家园，健康新生活
活动时间
20__年4月1日-4月30日
爱国卫生月活动内容
爱国卫生月启动仪式
4月__日，升旗仪式活动举行“爱国卫生月”活动月启动仪式，号召全体师生主动参与爱国卫生月活动，形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动，促进园内卫生更加整洁、干净。
抓好宣传发动工作，召开爱国卫生月主题班会
利用各种宣传渠道，例如：学校网站、主题班会、校园宣传厨窗等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好，使学校师生有关人人皆知，使之清洁校园，人人参与，爱护环境、讲究卫生，关爱绿色，从我做起。
校园环境提升周
校园是我们共同的家，4月__日全校师生集中开展一次环境卫生的大清理、大扫除、大整治，全面改善学校环境。教师和孩子们一起行动起来，进行清扫美化活动。
爱国卫生运动是一项长期坚持开展的活动，__镇中心小学将继续加大工作力度，真抓实干，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明程度，努力为全体师生创设一个整洁、优美的工作和学习环境，让我们行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，共同守护我们的美丽家园！
小学开展爱国卫生月活动总结 篇11
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。今年，也是我国开展爱国卫生运动__周年，我校结合实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一主题开展一系列活动，让广大师生学习和了解卫生知识，崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
学校不定期开展全校大范围的消杀，给全体师生筑牢安全屏障。
进行了一次“文明健康，绿色环保”的国旗下讲话，积极开展知识宣讲，动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动当中来。
召开了一次“文明健康，绿色环保”的主题班会，教育学生从日常生活小事做起，科学防疫、爱护眼睛、合理膳食、注重口腔卫生、个人卫生，引导学生养成良好的健康行为习惯。
开展了一次主题为“爱劳动、爱我家”的劳动实践活动，进行全方位居家卫生大扫除。
师生利用课后时间，对校园公共区域进行了彻底的清扫，并对绿化带进行彻底的清理、修剪。
开展了一次健康知识教育拓展活动，通过绘制手抄报等方式，加深学生对健康知识的了解。
通过本次活动，进一步提高了我校师生的健康环保意识，使更多的学生意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
小学开展爱国卫生月活动总结 篇12
今年4月是第__个爱国卫生月。根据__市爱卫会《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》（__爱卫办〔20__〕__号）和__区爱卫会《__区第__个爱国卫生月活动实施方案》甘爱卫发〔20__〕__号要求，学校认真贯彻落实，开展了以“文明健康，绿色环保”为主题的“爱国卫生月”活动，以倡导文明健康绿色环保生活方式为主要内容，全面提升学生的绿色环保意识和防疫卫生知识。
一、精心组织，统筹安排
学校成立了由李__校长任组长的爱卫工作领导小组，校长亲自抓，分管领导具体抓，配备有与工作相适应的部门负责落实专项工作。做到了爱卫工作有安排、有布置、有检查，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
学校围绕“文明健康绿色环保”主题制定了营小爱国卫生月活动方案，有序开展了系列活动，让老师、学生、家长深刻认识爱国是核心、卫生是根本、运动是方式的爱国卫生运动内涵，全方位、多层次推进爱国卫生运动。
二、主题宣传，活动践行
（一）线上活动，云端科普
学校通过云端升旗仪式、主题班会等多种线上活动形式，组织师生开展文明健康科普宣传活动，倡导文明健康、绿色环保生活方式。
4月__日，相聚云端，在鲜红的国旗下，五（2）中队号召全体师生养成良好卫生健康习惯，践行自主自律生活方式，倡导简约适度低碳生活。
4月__日卫生部门下发了班会主题及内容，学校还为家长推送了一期公众号，宣传疫情防控知识，为形成文明健康绿色环保生活方式营造浓厚氛围。
4月__日，线上班会课上，班主任向学生讲解了爱国卫生月的起源与发展，解读了文明健康，绿色环保生活方式的深远意义，引导学生养成良好的卫生习惯，健康生活。
（二）海报创作，助力宣传
美术组老师组织高年级学生积极参加__省首届文明健康绿色环保生活方式海报网络评选活动，张张海报设计新颖、色彩鲜艳，立意鲜明，以孩子的视角绽放文明健康绿色环保的生活理念。
（三）居家劳动，同心抗疫
学校落实“健康教育”“劳动教育”课程，开展“亲子居家大扫除”活动，小手拉大手，带动身边人，共同践行低碳环保生活方式，共建清洁、卫生、安全的家园。
养成良好的卫生习惯尤为重要，营小全体师生、家长将以此次活动为契机，筑牢爱卫意识，落实爱卫行动，养成爱卫习惯，保证学生安全、家庭安全、学校安全。
“文明健康，绿色环保”，我校将以更多的方式继续开展爱国卫生月活动，将此项活动延续下去，持续倡导文明健康绿色环保生活方式。