作文吧实用文档条据书信内容页

2024年幼儿园宪法宣传月活动信息简报

2024-03-03 00:10:32 条据书信 打开翻译

2024年幼儿园宪法宣传月活动信息简报 篇1

为做好国家宪法日宣传活动,培养幼儿“学法、知法、守法、护法”的法制意识,进一步弘扬法治精神,12月2日,东营经济技术开发区XXX幼儿园开展“与法同行守护成长”为主题的教育活动。

活动中,通观看视频,孩子们了解了宪法日的来历,认识了《中华人民共和国宪法》的封面,知道了宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,教育了幼儿从小爱祖国、爱家乡,遵纪守法,做个懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。

随后,将法制教育宣传融入了教育活动中,开展《马路上的交通规则》主题活动,通过游戏、故事、谈话等活动,孩子们认识了常见的交通标志,也使幼儿对“法”有比较具体的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,从身边做起的守法意识。

最后教师和孩子们一起制定了班级公约,孩子们纷纷表示要遵守我们的约定,做一个遵守纪律,有集体意识的小朋友。

通过本次国家宪法日主题活动,增强了孩子们的法制观念和法制意识,弘扬了宪法精神,切实加强了幼儿的法治启蒙宣传教育。

2024年幼儿园宪法宣传月活动信息简报 篇2

在第X个国家宪法日到来之际,12月3日下午,XXX幼儿园组织全体幼儿开展了以“娃娃学法普法,争做学法小公民”为主题的教育活动。

活动伊始,幼儿园围绕活动主题利用电子屏标语、宣传栏等形式,营造了浓郁的法治宣传氛围,带动全体教职工积极学习宪法知识。各班级也根据幼儿年龄特点随之开展了丰富多彩的教育活动。运用法制宣传视频、小故事、谈话、情景表演等形式,直观形象的让幼儿了解“法”是什么,知道“法”就在我们身边。活动还以发放传单的形式,充分发挥幼儿园的辐射作用,将法制信息传递到各个家庭中去。

通过此次活动,不仅切实加强了幼儿的法制启蒙宣传教育,在孩子幼小的心灵里种下了“争做学法小公民”的种子,也进一步增强了全园教师及家长的法律意识、提高法制观念和法律素质,形成人人知法、懂法、守法的良好局面。

2024年幼儿园宪法宣传月活动信息简报 篇3

今年是新中国成立XX周年,12月4日是第X个“国家宪法日”。为做好国家宪法日宣传活动,进一步弘扬法治精神,提升全园师幼的法治意识,XX石幼儿园从12月1日-7日在全园开展了宪法宣传周活动。

本次活动将法治宣传教育和抽象的法律常识贯穿、融入到幼儿一日常规活动中。通过幼儿喜闻乐见的视频、绘本故事、情景模拟等多种形式,切实加强了幼儿法治启蒙宣传教育。

幼儿园各班级也相继开展了“国家宪法日”主题教育活动,从国旗、国徽、国籍入手,循序渐进的让幼儿有国家意识;让幼儿了解宪法,并对宪法的作用有初步的了解,懂得“遵守纪律,从小事做起”自愿、自觉做个守法小公民。

本次活动结合3-6岁幼儿年龄特点,从身边的小事入手进行法律法规的宣传活动,使幼儿更直观地了解“法”是什么?知道“法”就在我们身边。

2024年幼儿园宪法宣传月活动信息简报 篇4

“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是“依宪治国”、“依宪执政”的理念。为进一步增强广大教师、幼儿、家长的法律意识,XXX镇XXX中心幼儿园开展了一系列“国家宪法日”主题教育活动,组织教师、幼儿共学宪法。

为全面推进普法规划实施,以“国家宪法日”为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作。12月7日上午,组织全园教师及辖区教师集体学习“国家宪法日”活动。

首先党建宣传委员XXX同志带领大家学习了宪法的相关内容、宪法的重要意义及宪法精神,以及党的十九大报告中对于宪法的最新诠释。

接下来党支部书记XXX同志作了总结发言,要求全体党员、教师进一步全面准确的把握宪法的精神实质和主要内容。深刻理解宪法与依法治国的关系、宪法与社会主义民主政治的关系、依法治国与从严治党的关系、学习宪法与遵守规章制度的关系,进一步树立“尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法”的意识,并鼓励全体党员、教师要进一步扎扎实实地把学习宣传、贯彻实施宪法活动引向深入。

幼儿园各班也进行了以开展主题班会,开展向家长普法学习等活动。把宪法教育有机融入主题班会,进行跟读、朗诵、绘画、辩论赛、情景剧等丰富多彩的形式当中,进一步提高了教师、幼儿、家长的学习积极性和参与度,也增强了法治教育的生动性。

通过开展“国家宪法日”宣传教育活动,使幼儿园全园教职工深刻的认识到学习《宪法》势在必行,学习《宪法》是一项长期、持之以恒的工作,不但教师要学法,在一日生活中还要向家长及幼儿、身边人广泛宣传,做《宪法》的学习者和传播者,积极弘扬宪法精神,努力创建法制和谐校园。

通过本次“国家宪法日”活动的开展,增强了我园教师依法治教的意识,增强了幼儿、家长的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。全园师生将自觉做到知法、懂法、守法、护法,为建设文明和谐校园做出自己的贡献。

2024年幼儿园宪法宣传月活动信息简报 篇5

开展学习宪法主题党日活动

XXX幼儿园把学习宪法主题日活动与12月份主题党日活动结合起来,以党支部为单位,在12月4日组织了一次以宪法、党章、党内法规为主要内容的集中学习,进一步强化了党员同志的法治意识,争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

开展重温宪法誓词活动

XXX幼儿园以“20XX年宪法宣传周宪法进校园主题日”为主题,组织全体党员开展宪法宣誓活动,重温宪法誓词,弘扬宪法精神,树立宪法权威,增强法治观念。

开展法治宣传教育活动

XXX幼儿园充分利用法制宣传栏、电子显示屏、微信公众号等载体,宣传宪法知识,播放宪法宣传标语,营造浓厚的宪法宣传氛围。

宣传宪法在行动

XXX幼儿园线上线下齐发力,12月4日早上8点整,全体党团员教职工走出幼儿园,在热闹的道路旁边,开展“宪法进万家”法治宣传活动,进一步推动周边群众树立宪法意识,弘扬了宪法精神,传递了宪法力量。

本次活动通过多种方式,提升了本园教职工以及家长朋友、社区群众的法治意识,让尊宪守法根植于心。

2024年幼儿园宪法宣传月活动信息简报 篇6

为深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,进一步学习宣传宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动全民“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”,XX幼儿园开展了系列“法治宣传”活动。

利用滚动电子屏播放“法治宣传”标语,大力弘扬宪法精神。组织委员国海波进行国家宪法日专题讲座。讲解了关于宪法的重要论述;党的十九届五中全会精神;中华人民共和国宪法、中华人民共和国民法典和疫情防控等相关法律法规;“七五”普法工作成就。

各班级开展了一节宪法知识主题活动,让孩子们知道宪法是国家根本大法,它保障公民合法权益,树立法律意识,让宪法成为信仰。

“宪法是根、宪法是魂,宪法伴随我们每一个人”,这次演讲比赛既宣传了宪法知识,又增强了教职工的宪法意识。

宪法宣誓是对全园教职工进行教育的一种有效的重要形式,誓词概括了我们应承担的政治责任和忠诚信念。

通过此次“12。4”国家宪法日系列活动的开展,进一步增强了全园教职工的法治观念和依法办事的自觉性,弘扬社会主义法治理念和法治精神,引导大家自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,营造了良好的法治宣传氛围。

2024年幼儿园宪法宣传月活动信息简报 篇7

12月4日是国家宪法日,为推动全园教职工深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,培养幼儿“学法、知法、守法、护法”的法制意识,根据教体局文件精神,涉县一幼以“学法守法护我成长”为主题组织全园师幼深入开展系列宣教活动。开展宪法日升旗和宣讲宪法活动。举行“学法守法护我成长”主题升旗仪式,XX老师带领全体师幼进行宣誓,XX老师作了题为《让遵纪守法成为我们时尚追求》国旗下讲话,希望全体教师要学法知法,鼓励小朋友们从自身做起,做遵纪守法的小公民。电子屏滚动宣传宪法标语,营造浓厚宣传氛围。开展宪法教育主题班会。各班根据幼儿年龄特点,通过小故事、视频、动画等直观的形式,让幼儿知道宪法就在我们身边,培养幼儿“学法、知法、守法、护法”的法制意识。开辟宣传宪法的展板。该园在门口大厅专门开辟宪法宣传展板,加大对宪法的宣传力度,让家长幼儿在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育。举行亲子宪法宣传手抄报大赛。为进一步弘扬宪法精神,宣传宪法,举行亲子宪法宣传手抄报大赛。一幅幅作品构图新颖、内容充实,充分体现了家长和幼儿对宪法知识的认识和理解,达到了较好的学习宪法、宣传宪法的效果。通过举行“国家宪法日”系列宣传教育活动,在全体师幼中掀起了学习宪法基本知识的高潮。通过活动,增强了师幼的法制观念和法制意识,弘扬了宪法精神。

2024年幼儿园宪法宣传月活动信息简报 篇8

为学习贯彻习近平法治思想,大力弘扬宪法精神,做遵法、学法、守法、用法的合格公民。推动宪法宣传教育常态化、长效化,营造良好的法治氛围,12月3日,XXX市实验幼儿园全体师生开展了“国家宪法日”宣传主题活动。

园长XXX组织全体教职工学习了《宪法》及相关内容,要求大家利用业余时间,以自学为主、集中学习为辅,加强对宪法的学习,认真解读宪法、法律、法规等关键词,履行公民的权利和义务,维护法律尊严,推进依法治园的进程,营造良好的社会环境和法制氛围。

针对幼儿年龄特点,并结合身边的事,对幼儿进行法律法规的教育,用通俗易懂的语言将法律知识与自我保护意识贯穿活动之中。各班通过组织幼儿集体活动观看宪法学习宣传片、绘本故事、看视频、问答、升国旗等形式。让幼儿了解到宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程。

让宪法走进幼儿园,走进每个师幼的心里,普及宪法知识,提高每一位公民爱国守法,从幼儿做起,从每一位教职工人员做起,增强宪法意识,弘扬宪法精神,懂得运用宪法维护自身权益。

猜你喜欢