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学校三八红旗集体事迹材料500字

2024-04-01 07:23:34 范文大全 打开翻译

学校三八红旗集体事迹材料 篇1

XXX市XXX区XXX小学坐落于碧波荡漾的浉河北岸,与风景秀丽的震雷山隔河相对,依山傍水,空气清新,交通便利,是一座规划完整、设施齐全的小学。外小坚持“办有中国气质的学校,育有世界情怀的新人”的办学理念,打造“外语见长,阅读兴校”为特色的基础教育学校。

维护权益,服务妇女。XXX区XXX小学是一个充满活力、充满朝气的集体,现有教职工174人,其中女教职员工153人,女教职员工比例占近90%,孕期妈妈、哺乳期妈妈一直都比较多。女校长陆红带领的领导班子非常关心、关爱学校的女教职员工。为更好地维护女职工合法权益,加强女职工“四期”(经期、孕期、产期、哺乳期)保护,学校筹建“爱心母婴室”,成立“女工关爱室”,空调、消毒柜、婴儿床等设施齐全,同时配备体温计、纸尿裤、报刊杂志等物品,给特殊时期的女职工提供舒适暖心的休息空间,也为女职工孕期交流、心理辅导等提供了独立的空间,得到女职工的一致好评。

开展活动,倾心关爱。为丰富女教职工的业余生活,学校开展了丰富多彩的女工活动。组织开展庆“三八”登山活动、线上才艺展示活动、体检活动、书画比赛等。积极联系团市委、市工会、团区委、区工会,组织单身教师参加各种青年联谊活动,为学校大龄单身女教师解决终身大事提供平台和机会,受到大家欢迎。开展为贫困教师送温暖活动,组织教职工为大病患者王静老师进行爱心捐款10270元,并多次探望和关怀王静,让其能够安心治病、养病,温暖了教职员工的心。

立足本职,爱岗敬业。XXX区XXX小学每一名女教职工都始终坚守在自己平凡的工作岗位上,安教乐教,默默耕耘,言传身教,无私奉献;她们刻苦钻研业务,不断提升自我水平,用自己的热情和知识、美丽和坚韧创造出一个又一个优异成绩。刘玲利老师用自己无私的爱感染教育每一个孩子,坚持“不抛弃、不放弃”的信念,从不歧视差生,积极给孩子展现自己的机会,真正做到“润物细无声”。

巾帼勤奉献,外小春满园。学校多名教师分别被命名为“XXX市骨干教师”、“XXX市文明教师”,多人次参加省市区级公开课分别荣获一二等奖,“优秀教师”“优秀教育工作者”等系列荣誉称号纷至沓来。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。XXX区XXX小学将乘上理想教育的巨轮,以一流的教学环境,优秀的师资队伍,砥砺奋进,开拓进取,努力建设成为家校共同发展、师生共同成长的幸福家园。

学校三八红旗集体事迹材料 篇2

三月春风最得意,三月女神最美丽。今天的三八妇女节专题,我们要介绍一个立足平凡岗位,展现巾帼风采的三八红旗集体——实验小学。

实验小学在职教职工165人,其中女教职工135人,占校教职工人数的83%,是一个典型的女多男少的半边天集体,这些女教职工绝大多数工作在教学第一线,是提高全校教育教学质量的一支主力军。

近年来,学校针对女教职工的特点,在思想建设上始终坚持“以人为本”原则,本着“做事先做人”的理念,通过教育引导,使大家全身心投入到工作中,坚持开展主题党日活动、教研活动,教师专业科目的培训以及各项技能培训,把知识武装到女教职工的头脑中,使她们的教学素质不断提高,女教职工中涌现出了一批教育能手,获得了多项省、市、县级的奖项。

同时,实验小学鼓励女教职工在教学之余积极参与科学研究和课题研究工作,打造了一批“教学名师”“课堂教学优秀教师”“优秀班主任”,提升教师的科技创新能力,培养自主创新精神,增强教师的责任感和使命感,推动学校教育教学的发展。为凝聚女教职工的力量,提升女教职工的综合素质,学校还开展富有特色的教育活动和形式多样的读书活动,增强女教职工自我保护意识和维权能力,为女教职工的成长成才搭建平台。

“这是一支有理想信念,有道德情操、有扎实学识,有仁爱之心的优秀队伍。”实验小学校长伍国兴评价说,她们立足平凡岗位,展现巾帼风采,在教育教学中取得骄人的成绩,深受家长和社会的尊敬和好评。

就是这样一个默默耕耘、辛勤奉献、团结奋进的优秀集体,她们立足岗位,开拓创新,锐意进取,演绎着现代女性的职业风采,取得一个又一骄人的成绩。先后获得“教育工作先进单位”“先进教研组”“三八红旗集体”等光荣称号。

学校三八红旗集体事迹材料 篇3

她们中有校级领导班子成员,她们中有学科的骨干,她们是久经考场的娘子军;也是即将参加中考的孩子的母亲,是要照顾老母亲的女儿,是家庭中的顶梁柱。她们如同淡雅清香的菊花,默默地吐露着芬芳,给初三的学子留下最美的风景。

疫情蔓延期间,初三的老师们最担心的还是基础较弱的学生。德育处和每一位初三班主任上下一心,寻找渗透教育的每一个契机,关注着教育的每一个细节。她们携手初三班主任开展线上《在战役中成长》系列主题班会,与家长和学生及时沟通,进行心理疏导,一次又一次地耐心安慰焦虑的家长,鼓励迷茫的孩子。在学习之余还不忘鼓励孩子们多参加家务劳动,在劳动中体会家长的辛劳,促进德智体美劳全面发展。

学校深知成绩是敲开孩子们未来的敲门砖。教导处秉承“停课不停学,学习不停步”的理念,根据疫情及时调整初三的授课方案。多次分层召开学生会议,发挥集体智慧,打好团体仗。任课教师更是以备课组为单位进行网上集体备课,合理分工,资源共享。如数学组徐老师负责录制视频微课,严老师负责课后错题解答和小视频制作,顾老师负责备课、找典型例题,唐老师负责制作ppt,整个年级实行资源共享,让每位老师都有所成长。不仅如此,学校还利用了就近的资源,设计结对方案,让住同小区本校学生结对学习,加强班级间的合作。

班主任们心细如发,从点滴的生活细节上帮助孩子们沉下心来学习。疫情网课期间,班主任主动把自家的手机和电脑给困难的学生上网课用,每天电话叫醒无人陪伴的学生上空中课堂。开学后,每天早上、中午两次为学生测体温,放学后又主动留下来为学习困难的学生补缺补差。徐老师和顾老师由于劳累声音嘶哑,几乎“失声”,施老师的母亲有尿毒症需要洗肾、曹老师的父亲脑梗住院、胡老师的母亲二次骨折生活不能自理还有上小学的儿子、严老师家有中考的女儿……

她们怀着像竹简一样朴素平和的心态,为孩子们打起一把遮风挡雨的大伞,度过了这段风雨交加的心路历程。

在她们的努力之下,2020年中考取得了前所未有的进步,上海发布2020年家门口越来越好的70所学校中,“XXX中学”赫然在列。人淡如菊,心素如简,这不仅是XXX初三女教师的形象,也是XXX中学每一位教师的写照。

学校三八红旗集体事迹材料 篇4

XXX小学教职工共84人,女性71人,占全校教职工的84。5%。在正高级教师,市特级教师陆香校长的带领下,XXX小学女子团队以女性特有的睿智与勇毅、博爱与执着,践行着普通教育人的职责,缔造了一个又一个骄人的业绩。

巾帼有诗意,卓然而群立

建校十多年来,陆香校长带着她的团队始终围绕“诗雅”打造校园文化。通过“诗雅”环境的打造、“诗雅”课程的开发及“诗雅”社团活动等途径,以诗育人,以诗启智,以诗导行。,学校先后获得江苏省课程基地学校、江苏省首批诗词联盟学校、江苏省诗教工作先进单位、江苏省传统文化与古诗文教学研究基地、江苏省最有影响力学校建设共同体成员校等40余项省市县殊荣。《红诗强党性先锋谱新篇》也获评江苏省“一校一品”优秀党建文化品牌项目。

巾帼有情怀,从教竞风流

在陆香校长的引领下,XXX小学的女教工们通过“诗雅大讲堂”、教师读书会、感动校园十佳教师等平台,抒发师者情怀,展示教者风流。近年来,26位女教师先后获得市县骨干教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀共产党员、素质教育先进个人等荣誉称号;陆香、华萍萍、顾星辰等女老师参加省级赛课屡获一二等奖;另有二十多位老师在市县公开教学获得一等奖。2020年度,学校获评“扬州市高品质教育先进单位”。

巾帼有大爱,陪伴写长情

XXX小学留守儿童占比三分之一,女童占57%。学校专门开辟阵地创办“留守儿童之家”,女教师们主动请缨担任爱心妈妈,借助“星星点灯合唱团”、“快乐足球”“留守儿童书吧”等场所,陪伴孩子成长,在女童保护行动中,我校王来琴、杨霞红等5位女教师担任志愿者,定期为学生讲课。爱心的呵护,让每个孩子都拥有了美好的童年。学校德育处、语文组、英语组曾先后获评县文明班组、巾帼示范岗等称号。

巾帼风姿,不让须眉;诗雅XXX,温润如玉。XXX小学的女群形象,是学校跻身高品质教育的一个缩影,也是一支充满能量和精彩的战斗力量。

学校三八红旗集体事迹材料 篇5

XXX小学是蛟河市内一所普通小学,有教职工86人,其中女职工74人。学校紧紧围绕“以人为本,全面发展”的办学理念,坚持以“自信教育”打造办学特色。

领导坚定自信。坚持“高起点规划、高标准建设、高质量办学”的发展思路,采取“一体双翼”的发展模式,深入实施素质教育。教师坚定自信。通过学习“当好班主任应讲究‘十字诀’”、班级管理微讲坛交流会、“金点子”交流会、师徒结对等活动,培养了一支优秀骨干教师队伍。学生坚定自信。通过开展入队仪式、升旗仪式、“我能行”等主题教育感染学生心灵,帮助学生树立自信。家长坚定自信。家长讲堂、家庭教育大讲堂活动、留守儿童委托监护人培训会、特色家长会,为培养孩子成长奠基,为学校教育蓄力。

自信的教育理念,让XXX小学先后获得XXX省优秀家长学校、XXX市德育工作先进单位、XXX市依法治校先进单位、XXX市小学教学管理示范校、XXX市优秀家长学校等多项荣誉称号。

学校三八红旗集体事迹材料 篇6

县第二初级中学现有教职工185人,其中女教职工132人,占全校教职工总数的71%,可以说,女教工是第二初级中学的主体,是学校建设发展的中坚力量。

广大女教职工在教育教学工作中积极探索,不断学习,勇于创新,积极参与学校的教育教学改革,承担了国家、省市级的教研课题和项目。孟菊老师主持的国家级课题《经典诗文在家庭教育中对学生进行爱的教育的应用研究》已结题;安博老师主持的省级科研课题《寄宿制初中班级管理优化策略研究》已经进入中期阶段;宁艳主持的市级科研课题《在农村中学英语自然讲读能力的培养研究》也已开题;在各级各类教学竞赛中,第二中学的教师们也展现了非凡的实力,多次获得“市长杯”竞赛教学标兵;在阜新市首届“语文主题学习名师竞赛”中获特等奖;多名教师被评为阜新名师工作室主持人。

高尚的职业道德和良好的精神风貌,取决于良好的政治觉悟,这其中,党员教师发挥了积极作用,他们以身作则,带头实干,处处发挥模范带动作用,展现了党员教师甘为人梯、乐于奉献的精神。

教书育人,不仅仅是传道授业,还要在生活中关心,学习上帮助。作为班主任来说,责任重大。她们与学生和睦相处,真诚相待,既是学生的好朋友,互相鼓励,又是学生们的心理健康医生,激发学生学习的斗志,还要无微不至的关心学生的成长。

多年来,县第二初级中学的教师们立足岗位,竭诚奉献,以女性特有的睿智、博爱、善良、细致、执着,践行着一个普通教育工作者的职责,创造了一个又一个骄人的业绩。先后被授予国家级教学质量先进单位、辽宁省义务教育课程改革示范学校、辽宁省教育系统先进党支部等30多项荣誉称号。中考成绩也连年居全县前列。

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