中学校长在开学教师会议的讲话 篇1
盘瓠傲霜随岁去，天蓬报喜伴春来。在这孕育生机的早春时节，我们欢聚一堂，在这里召开__市__高级中学20__年春季开学工作会议。借此机会，先给各位拜个晚年，祝愿各位__年身体健康，工作顺意。在主题讲话之前，我先介绍本期新加盟的教师。生物：刘__特级，数学：孙__、陈__，语文，方__，英语：徐__，物理：刘__，政治：吴__，物理：罗__，化学：王__，让我们用热烈的掌声欢迎来自全国各地的名优骨干教师的加入。也希望全体新老师永葆初心，全心投入共创__教育伟业，也请全体老师扬起笑脸伸出友谊之手和你身边的伙伴握握手，充满激情地说声：新学期好！下面我以“回过去思未来重当下”为主题，从上期工作成绩简要回顾，本期主要工作思路和开学工作几点提醒三个方面和大家进行交流，以进一步凝聚力量，顺势开局，齐心协力，去创佳绩。
一、上期工作成绩回顾
__高中全体教职员工以《__高中行动纲领》为指南，遵循“重管理，抓规范，定标准”的工作要求，牢记使命，奋发有为，20__年下学期的工作向广大家长和社会交出了令人满意的答卷。谨以如下8个关键词予以简要概括。
一是形象：学校党政领导坚持抓管理、定方向、带队伍、促创新，高度重视塑造__形象，也取得良好的办学口碑和社会声誉。如德育处狠抓学生行为规范通过班风促校风建设，特别是严格学生带手机到校的相关管理赢得家长的高度赞誉）
二是效率：“效率是做好工作的灵魂”。学校各部门皆勤勉工作，讲究工作方法，追求工作高效率。如党政办组织了秋季开学典礼、庆祝教师节暨表彰名优教师大会、20__元旦联欢晚会等活动，人力资源部才成立半年，就协助校长室高标准开展为期5天的暑期教师培训活动；编印了2万多字的教师手册；办理了22名教师人事档案托管；服务19名教师完成初级职称申报；把全校老师录入学分管理系统；面向部属院校发放教师招聘录用通知书31份，确认意向签约人数14人；启动了骨干教师招聘，有2名特级和3名骨干教师签约。
三是师德：要树人先立德，学校始终重视教师师德规范，如教育处和党支部先后出台了《关于严肃校风校纪的决定》《教师文明办公、学生文明学习三项规定》等管理制度。每月评选红旗年级部和温馨办公室，采取以行之有效的措施，正面引导教师讲师德，共同营育人氛围。
四是质量：本期教学、教研两处室密切配合，推动教学教研工作再上新台阶。教学常规检查和教师作业批改抽查，得到了市教育局检查组的表扬。语文学科能力大赛，2人获全国能力竞赛一等奖。英语能力赛有一人获得全国奖一等奖，3人获全国二等奖。高二学生参加高三组理科竞赛成果凸显：陈__同学高二参加高三组获全国第32届化学奥赛二等奖。刘__、杨__同学参加高三组获物理竞赛国家二等奖，屈__同学参加高三组数学比赛获国家三等奖，肖__同学获生物奥赛省二等奖……教师课堂教学竞赛、学校教学质量也是亮点突出。
五是特色：__高中是__市唯一一所与__外国语大学合作开办国际精英班的学校。国际部成立半年，已经出台《__高中国际部发展规划》、建立了定期议教制度、加强与北外的合作与交流。请北外教师入校讲课、讲座15次之多，形成与北外的良性合作、设计特色课程、建立独立的考试机制。组织开展系列活动。如策划扶贫帮困、__外国语大学之行、美国游学计划等，引导学生走出校门接触社会，锻炼意志品质、扩大视野，培养能力。
六是安全：安保处、爱卫办认真落实安全管理各项制度，学校验收合格，获评__市安全文明校园。抓学习培训。对学生进行艾滋病防治、食品安全、法制、应急抢救等知识讲座。抓安全演练。组织三次消防演练、两次食物中毒应急演练、一次防地震演练，强化了学生的安全意识，帮助学生掌握了逃生技巧。抓隐患排查。每月安全警示日常态性对学生、教职工宿舍，以及食堂、商店，进行违禁物品和火灾隐患排查，及时通报检查情况，发现问题，及时解决。
七是服务：工会和后勤处坚持“为教育教学服务，为师生服务”，工作成效突出。全体后勤员工珍惜岗位，齐心协力、团结干事。清洁工忙碌的身影。财务人员的任劳任怨。食堂主管、保管员、采购员、食堂组长的认真工作，物管部同志的高效抢修设施设备，医务室、商店、洗衣房的爱心付出。水电巡查有记载，保管收发有台帐，食品进出有监督，财产管理有检查，物品采购有申请，所有添置均有审核，服务全程有监督与审查。食堂、商店经营服务实行目标责任制，引入竞争机制，满足学生的需求，提升服务质量。教室、寝室、过道加装监控，装修体育馆、报告厅、钢琴室、音乐室、美术室、器材室、教师办公室、教职工餐厅等功能用房，重新装修住房，安排教职员工入住，添置了学生寝室设施设备及床上用品，新增教师办公电脑、办公桌、学生课桌椅。
八是感恩：20__年是__高中乘势而上，发展壮大的关键年。所有成绩的取得，得益于市委市政府和市教育局的关怀，得益于董事会的坚强领导，得益于家长的信任和支持，得益于教职员工的辛勤努力。感恩所有为__高中建设与创新、可持续发展而付出智慧和力量的人们。
二、本期主要工作思路
好思路+不行动=0，好计划+不落实=0，好安排+不检查=0。结合学校20__——20__年度工作计划的三个关键词“重管理抓规范定标准”本学期要狠抓工作的检查与落实，抓住不落实的事+追究不落实的人=落实，主要从以下三个方面努力。作文网 zUOwEnBa.Net
1、抓管理重在“实”字
上学期末，董事会和校长、校长和各部门各年级部层层签订了工作目标责任状，各部门要根据目标责任状的要求，分解工作目标，实行层级管理，层层负责制，加大奖罚的及时性和透明度，让工作落到实处。特别是校园环境提质更是要计划科学、推进有力、确保校园环境换新貌、有内涵
2、抓质量强调“细”字
质量是学校发展的根本，新创办学校的形象、社会口碑、教师地位，均要靠质量来支撑与衡量。上学期的期末考试成绩，我们三个年级部均有亮点，也有遗憾。成绩面前不喜形于色、得意忘形，问题面前不自怨自艾，唉声叹气。对外讲成绩，对内要讲问题。不回避问题，才有可能解决问题。教学线要协同教育线和年级部，罗列和质量相关的问题。如高复部个别尖子生成绩发挥不稳定和升学率目标达成的问题、高二学生外出竞赛培训与校内课务相冲突的问题、高一普通班从班风促学风的问题。三个年级相关学科如何培优，如会举科组之力，召集学科组骨干教师，共同研讨出培优方案。如何抓临界生工作、弱势学科，关键学科，高复部的高考升学率怎样一炮打响，高二年级部学业考试怎样大获全胜，高一年级部怎样实现优生更优、中等生变优、后进生渐优。要研究方法，提高课内教学效率，课外辅导效率，早晚自习效能，做到既拼时间更拼方法，既要分数更要学生的身心健康。要强调的是，对于教学时间、内容的安排，需要校长室的统筹，计划外的相关工作，部门或年级部出方案，报教学处、校长室通过后，方可实行。
3、抓队伍落在“严”字
有对比才能发现差距，通过和二十几位来__高中应聘的老师逐一交流后，我更觉__聘请老师是有诚意的，一是薪酬有诚意，我们的老师收入已经和广东、深圳一些优质民办学校的老师待遇持平，名优老师有的已经远远超过。二是我们对老师是有诚意的，既要实绩也尊重规律并共同努力。三是我们对老师的专业发展是有诚意的。从请进来到走出去、从校本培训到专项学习、从年轻教师到名优骨干教师，校长主抓老师的专业发展，让每位老师在原有的基础上有成长。让__学子能遇到好老师而拥有人生的幸运，让__高中能拥有好老师而倍感光荣，让__高中的好老师成为民族的希望。在搭台促成长内力的同时，各部门要严格管理，通过严管理促规范的成长外力。如师德规范、劳动纪律、团结协作、正能量传播等，让自己既有形象又有实绩，民办学校既重过程也重结果，要淡化苦劳多点功劳。暂时落后可以，但不能总是落后，居安思危，居危更要思危，随时检视自己的工作短板，多学习，多付出，尽快追上来，没有人会在原地等你。不跟人比收入，要跟别人比工作，干出成绩，收入自然增加，因为收入与业绩一定成正比。
让我们共同践行学校”纲领“提出的__正能量标签：我行、我能、不计较、不抱怨、不放弃。多传播正能量，让正能量激励奋进，不让负能量瓦斗志。
三、开学工作几点提醒
1、切换模式做准备
从“春节模式”切换成“工作模式”。从现在开始，请老师们迅速调整生物钟，一切工作按常规要求开展。会后请各处室、各年级部精细安排好相关工作。明天学生报到后，学生晚上正常上晚自习，次日早晨正常跑操（雨天则进教室早读），行政值日、年级部值日启动，一切工作正常开展。
2、开学常规三必做
一是查人数，对于没到校的学生，班主任要及时电话联系家长，弄清情况，晚上前各班将到校人数报年级部，年级部上报到教育处，教育处汇总后上报校长室。
二是查钱数，班主任及时清查本班学生的学费和其他相关费用是否缴清，对欠费对象及时提醒督促家长缴清并和财务室保持相关信息互通。本学期开始，按时收缴费工作已经纳入相关处室和年级部的年度工作目标责任状。
三是要收心，教学处精心组织开学前测，班主任精心准备好报到当天晚上的班会课，主题就是收心教育，要求学生迅速进入学习状态，从第二天早晨的跑操开始就不能迟到，从第一节课开始就要精神抖擞，全力以赴。
3、开启工作重细节
学生到校报到之前，整理好办公室、准备好办公用品，开始备课，精心准备好新学期的第一堂课，撰写相关工作计划。教学处布置教学计划、本学期教学、考试等相关工作。教育处组织召开班主任工作会议，对流失学生要进行电话回访，进一步了解转学原因，进一步摸清学生流失年级部、班主任上门家访情况。报到当天教育处协同安全办在校门口进行仪容仪表及违禁物品的检查，检查一定要严格。
老师们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。尽管新的学期里，我们肩负的任务会很重，压力会更大，尽管在今后的一段时间内，我们所承担的使命会很重，困难会更大，但我们有理由相信，只要我们牢记责任，上下同心，撸起袖子，奋力拼搏，就一定能够成就自己的事业，完成学校的任务，为实现__的稳步发展做出自己应有的贡献。让我们以____思想和____在全国教育大会上的讲话精神为指导，按照市委、市政府和市教育局的决策部署，全面实施《__高中行动纲领》，紧紧围绕“创办新型优质学校”的办学目标，进一步加强教师队伍建设，进一步落实立德树人的根本任务，进一步强化教育教学质量意识，进一步规范学校管理，提高管理效能。进一步完善和优化办学条件，进一步强化培养年轻教师。光阴无悔，岁月可期。让我们齐心协力，团结奋进，为把学校打造成高质量、高品位、有特色、有活力的新型优质民办学校而作出更新更大的贡献！
中学校长在开学教师会议的讲话 篇2
同志们、朋友们、各位__学校的家人们：
大家上午好！大家新年好！俗话说，人逢喜事精神爽，感情也格外丰富和细腻。看着面前的大家，我就很容易体会到，为什么每年春晚，艺术家冯巩都会说出那六字经典：我想死你们啦！
今天是个好日子！大家都知道，中国的二十四节气是上古农耕文明的集大成者，而立春则是二十四节气之首，也是四时八节的第一个节气。立，乃开始。春，则代表着温暖、生长。立春，乃万物起始、一切更生之义，意味着一个新的轮回已经开启。
南宋白玉蟾有诗云：
东风吹散梅梢雪，
一夜挽回天下春。
从此阳春应有脚，
百花富贵草精神。
描述的就应该是我们今天看到的__学校和我们的样子！
20__年的第一次开学工作动员会，比往年来得更晚些。一是我想让老师们更多更好的休整一下，二来选择今天集中，也是想有一个最好的寓意和兆头。
物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。
__学校的20__，有太多值得点赞的人物和故事，一张张新增的国家级、省级名片就是最好的注脚，也是我们前行路上的额外奖赏。
但还有更多的同志，他们或许没有什么耀眼的荣誉，甚至没有一张证书，但他们动人的故事，却在我们身边一直不停的上演，感染和激励着每一位师生更加的热情和努力。我要向在座的每一个同志致敬，我们可以骄傲的说，__学校的每一个人都了不起！谢谢你们！
千帆过尽，向新而行。
变局之下，教育何为？
新的起点，__校何往？
____说过，我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
那什么是旧，什么是新？
朱__说：当一些理念渐被遗忘，复又提起的时候，它就是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它就是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去继承，去发扬，去创新的时候，它就是新的……
对于__学校来说，从来没想过要前所未有的“横空出世”，而是保持着不断追求归真返朴和与时俱进，也就是让教育回到起点，将过去无数教育家所憧憬的教育理想变成现实，并根据当今时代的需要将有关理念赋予新的含义和一些新的做法。
新的学期，纵有创新举措，我们的思想却依然简单并一脉相承：
一、“培训是给老师最好的福利”依然会是我的信条。以更大的力度助力教师的专业成长，让更多的老师拥有跟国际国内顶尖教育大咖面对面学习交流、走进全国一线顶尖学校现场观摩的机会，采取自主申请和学部指派相结合的方式，力争三年内参加省级以上轮训率达到所有教师的80%以上，我们要让老师成为学校的精气神，成为学校发展的第一资本。
二、“民以食为天”。食堂已经收回自营，让我们共同期待开学第一餐，让所有的师生吃饱、吃好、吃出享受、吃出韵味、吃出成长发展的全动力，就是我们学校后勤保障一班人的工作方向。适当的时候，我们将会新建一个“家庭厨房”或者叫做“共享餐厅”，免费提供水电气、米面油、酱醋盐，和齐备的厨房用具，采取网络预约的方式供有特殊需求的老师使用，想吃什么，你就买什么做什么，时机合适，你也可以邀上三两好友，比拼厨艺，共话情谊。
三、“教育科研是教育发展的第一生产力”“课大于天”。不搞教学研究，学校高质量发展就是空话一句、死路一条。以相约星期五、夜学长明灯、主题月活动、“内生课堂”理念的引入和实践为主线的教学改革之路，一点也不能偏、一步也不能慢、一口气也不会松。新学年，我们进一步倡导给老师思想加压、工作减负理念，将于近期成立“文印中心”，推进“数字中心”建设，聘请专业人员负责文字打印、试卷制作工作，分步尝试推进机器阅卷、试卷分析新模式，让老师们宝贵的精力更多的投入到教学研究中来。
四、“体育是第一学科”。这句话既要作为我们学校的教育理念之一，也要成为我们所有教师个人生活的第一要义。健康是一个人最大的福气，运动，也是一种生活态度，他可以带来一切美好的东西。
体艺素养中心，任重道远。作为我个人来讲，我的新年第一目标，就是能够把身体的锻炼坚持下来，每个双休，确保有一天的户外运动。如果你愿意，请加入这个爱好者联盟。
五、“教学质量是学校的生命线”。这就是教育的真理、颠扑不破。九年级中考质量不能站上全市之巅，我们__学校就永远称不上全市最好的学校。中考，是九年级、初中部、乃至我们整个__学校的话语权。我们全校师生、全县干群，等着看这一届的九年级师生给我们带来的20__中考大戏，我们盼着你们的凯旋！
六、“红色血脉、家国天下”。感恩是一种立场、是一种情怀、是一种责任、是一种生活态度，也是人生的必修课。借力全国“思政课一体化共同体”的强大平台，做优做强做实学校德育品牌，让我校自己提炼的师生“核心素养”目标细化为具体的教育教学行为和教师专业成长的行动。
同志们：
不必向我诉说春天
我的心里没有秋寒
不必向我解释色彩
我的眼里自有一片湛蓝。
诚然，我们的学校，可能还远远没有向我们想象的那样好，但是，他正在向我们期盼的样子一步步前行。这些孩子，我们哪怕只教她一天，我们或许就会在他身上刻上一生的印记，他也会尊称我们一世的老师，让我们更加的爱他们每个人。我们身边的每一个领导、同事，都是我们的战友，不是亲人，情同手足，只要我们用心呵护彼此，我们就一定能够收获一个心贯白日、其乐融融、携手同心，永远朝气蓬勃、天天向上的幸福家园，让我们更加珍惜在一起工作生活的时光。
今天的会后，我们就正式进入了新学期的轨道。各学部还要召开会议，全面具体安排部署开学工作，确保新学期的开门红、开门稳、开门好。为了适应新要求新环境回应新问题新挑战，我们也想了一些新办法新举措，比如举办“四个一”活动、“班级开学节”等，要求班主任开动脑筋、认真组织，全体科任教师全力配合，争取我们的各项开学工作人人都来管、件件落地有回声。
亲爱的各位__校家人：
音乐总是可以带给人力量！我不大会唱歌，更唱不了当下的流行歌曲。但今天，我也跟风一下在座大多数年轻人的喜好，会议的最后，我把华晨宇的一首《花开时相遇》送给大家，祝你们在新的一年里心有阳光、身边有爱、快乐相伴、健康相随！
谢谢大家！我现在宣布：__学校20__年度正式开工！
中学校长在开学教师会议的讲话 篇3
做教师关键在于“做好自己”，做校长关键在于“成就别人”，我的理解是“人”字的一撇一捺分别代表学生和教师，教师的一捺支撑成就学生。校长的主要职责是通过作用于教师的成长，从而作用于学生的成长，培养学生喜欢、敬佩的教师，把学校办成幸福的乐园，这是校长最重要的工作。教育既要“以学生为主体”，也应将教师作为教育工作的主体，校长要将“促进教师主体的主动发展”作为首要使命，激发教师队伍的活力，提升能力。
（一）加强班子建设，做教师主动发展的表率。
加强学校工作计划性，学校“__五发展规划”的制定研究，在行政会上讨论研究，在教师例会上征求意见，形成共识，凝聚力量。努力建设一支想干事、能干事、干成事，朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍，引导学校行政人员当好“三个表率”：即学习的表率、团结的表率、进取的表率。做“学习的表率”：行政人员必须带头加入学校组织的“__桥畔”读书会和教研团队；做“团结的表率”：要求校级与中层多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。中层之间多交流，增进部门间的了解，相互借鉴，相互启发减少部门间工作冲突，避免部门之间的工作疏漏，实现无缝衔接；做“进取的表率”：要锐意进取，各项工作要有创一流的意识。行政人员要认真思考：“在学校发展的关键期，我应该为学校做什么？我的部门应为学校做什么？”用积极的工作状态，永不服输的精神，带领本部门的人员，带动全体教师，努力拼搏，共同奋战，使学校尽快步入良性循环的工作状态。上学年我校对行政人员工作每月进行考核，要求每一位行政领导除了完成好自己的本职工作以外，还要深入一线、深入课堂、深入到老师们中间去，把工作重点前移到教学教研第一线，在每周的集体备课实行“包挂制”，每位中层领导都重点包挂一个备课组，每周都要参加所包挂备课组的教研活动，听取老师们的意见和建议，强化指导与服务的功能。行政人员上课，要求起到榜样示范作用，行政听课，要求跟踪到问题的解决。每周的行政例会上，每位行政都要交流汇报一周的听课情况和参加教研活动的情况，及时解决和处理听课和教研活动中发现的问题。通过构建互动的领导和管理体系，提升执行力、亲和力和感召力。同时坚持以人为本，做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、信任每一个教师，理解每一个教师、依靠每一个教师，建立起了文明和谐的工作关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。
（二）加强团队建设，以点带面促进教师主动发展。
塑造积极向上的学校团队文化，组建学校教研团队和党员名师工作室，做强党建优师工程，充分发挥党员骨干教师的专业引领、带动、辐射作用。团队以大力提升教科研能力为驱动目标，建立团队成员共同发展的愿景，树立“以科研促教研，以教研促教学，以教学促质量”的教育科研理念，坚持“以新课程方案和课程标准研究为载体，以常规教学研究为基础，以课堂教学改革为突破口”的科研导向，立足于校本教研，制定教研团队工作制度和方案，组织开展示范观摩教学、评课议课、开门听课、片段教学、读书心得交流、课题研究、论文撰写等教研教改活动。发挥学校教科研团队辐射、指导作用，以点带面，使学校教师“全员、全过程”扎实开展教科研活动，全校上下形成浓厚的教研氛围，以加快推进教师专业成长。并制定和实施中青年教师培养方案，进一步加大对青年教师的培养力度，通过开展教师技能大赛、课题研究、高效课堂汇报课、共读一本书活动、大型教研活动等途径，为中青年教师提供尽可能多的锻炼的机会，培养造就了更多的优秀教师。党员名师工作室主持人吴__副校长，教学扎实，成绩优秀，是__市物理学科带头人和区进修学校兼职教研员，获“__市教育芳梅奖”和__区首届名师；工作室成员赖__老师，担任班主任、下段工作，专业发展迅速，教学教研成绩突出，被教育系统党委评为“优秀党务工作者”并评为__区首届美术学科带头人；教研团队组长蔡__老师，担任毕业班班主任和语文科教学中考成绩突出，教研能力强，被评为__区首届语文学科带头人并聘为区进修学校兼职教研员，教研团队成员张__评为市青年教师学科带头人，教研团队成员张__评为区学科带头人。近一学年来我校有16位教师在区级以上的教学技能大赛获奖，5位中青年教师分别评为市级和区级学科带头人，5位教师获__市芳梅奖。教研团队成员吴__、温__、魏__、简__等4位教师代表__区参加市教学技能大赛并获得好成绩。
（三）加强机制建设，激发教师主动发展。
积极搭建教研平台，提升教师专业化水平。坚定不移走教研兴校之路，学校制定了教师专业成长规划和教师专业发展激励制度，并要求每位教师规划好自己专业成长目标，重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。健全促进教师发展的激励机制，积极投入专项教研经费支撑教师专业发展，把校本教研、教研成果、继续教育等项目与教师的年度考核、评先评优、职称晋级、教绩激励挂钩，激发教师主动发展。
学校管理是心的艺术，教师对管理者心悦诚服才是有效的管理，管理者要做到尊重、信任、团结和赏识每一位教师，调动教师的主观能动性，通过不同途径发掘教师的潜能，激发教师个体追求自我主动发展的内驱力，学校给教师搭建专业发展的平台，让教师实现自身的生命冲动与专业价值。校长的使命就是促进教师的发展，用教师的发展造就学校的可持续发展和学生的成长，把__二中打造成__市质量好、特色明、声誉高的优质学校。
中学校长在开学教师会议的讲话 篇4
度过了一个愉快、充实的暑期，我们又开始了新学年的征程。今天，在这里召开新学年教职工大会，首先我代表学校对加入我们团队的56位新同志表示热烈欢迎！在此，也希望你们尽快融入__一中这个大家庭，不辜负学校对你们的期盼，为忻中发展发挥自己的聪明才智，也为创造你们自己有品位的人生打下坚实的基础。暑假期间，高三年级全体教师及相关部门、相关年级的同志，由于工作需要，放弃休息，坚守一线，不辞劬劳。在此，我要代表学校向在暑假冒着酷暑坚持工作的同志们表示诚挚的感谢！向即将为学校新学年付出辛勤劳动、创造新业绩的全体同仁表示亲切的问候！
过去的一年，我们紧紧围绕“传承、创新、转型、跨越”的发展战略，教育教学实现了历史性的突破，转型跨越取得了阶段性的成果。我们可以自豪地说，__一中无疑是一所优秀的学校，但优秀并不等于卓越，距离我们提出的“由优秀走向卓越”的奋斗目标还有很长的路要走。
当前，普通高中教育正处于“普及攻坚”、“课程改革”、“高考综合改革”三项重大改革同步推进的关键时期。就学校发展而言，“优生培养模式的探索”、“学生核心素养的发展”、“育人方式的变革”，都需要通过深化改革破解体制机制性障碍。三年来的“传承、创新、转型、跨越”是我们迈出的第一步，第二步，我们将围绕“巩固、提升、创新、发展”为主题，谋定目标、攻坚克难、久久为攻，助推学校综合发展水平迈向新高地。
值此开学大会，我有一些学习和思考与同志们交流，就下一阶段学校发展，谈六个方面的问题，进一步明确学校的办学思路。
落实一个任务——立德树人
方向决定道路，道路决定命运。在全国教育大会上，____围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”对“立德树人”根本任务进行了高瞻远瞩的阐述。____深刻指出，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。
立德树人是育人之本、兴校之基、办学之魂。我不只一次说过，高中教育是“养根”的事业，我们做的是“立根”的事情，对于个人、家庭、国家都是这样，意义十分重大。我们要切实做到“六个下功夫”，即要在坚定理想信念上下功夫，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，要在加强品德修养上下功夫，要在增长知识见识上下功夫，要在培养奋斗精神上下功夫，要在增强综合素质上下功夫，着力提升学生发展的核心素养，促进学生德智体美劳全面发展，把立德树人的根本任务落到实处，取得实效。
立德树人，归根到底是素养问题。而培养学生的核心素养，不是几句空洞的口号，更不是几个漂亮的标签。20__年__月，教育部发布了《中国学生发展核心素养》，指出学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。我想特别强调的是，这也是我们__一中转型发展的迫切需要。
如何把中国学生发展核心素养的要素课程化、体系化、校本化是我校20__年报市委、政府的深改项目。暑期我和代__同志进行过多次的交流、探讨，初步提出了__一中学生核心素养的课程体系，开学后统一认识，狠抓落实，努力形成有利于学生健康发展，有利于创新人才成长的育人环境。
学校将高举“立德树人”、“核心素养”、“健康教育”、“美育工作”、“劳动教育”五面旗帜，全面构建“三个发展”、“四有教育”的高质量特色课程体系。
党的教育方针明确了宏观层面的目标要求，__一中“四有教育”特色课程体系，将宏观要求进一步具体化、操作化、系统化、校本化。具有三个功能：一是“画像”功能，将教育目标具象化为对学生个体能力的要求，明确社会主义建设者的接班人的基本特征；二是“桥梁”功能，架设起了教育宏观目标与具体教学之间的桥梁，在落实党的教育方针的同时，体现了校本化和针对性；三是“导航”功能，引领全校教育工作者从“知识本位”、“学科本位”向“以人为本”的方向转变。
推进学校教育的现代化，首先是人的思想的现代化，核心在于全面落实立德树人的根本任务。
深植一种思维——依法治校
我曾经说过，我们一定要不忘初心，牢记使命，做到不盲从、不折腾、不随波逐流，不受外界蛊惑，有一种定力，耐得住寂寞，有一种安安静静的教育坚守，坚守教育常识，守望教育理想。这样，我们的学校才会因厚重而美，因坚持而美，因创新而美。
要实现这一美好的愿景，必须树立法制观念，强化法治思维，坚持依法治校，增强全校师生的法律素质，促进学校走向规范化管理道路，创造良好育人环境，促进了学校规范化办学水平不断提升。
第一，认真学习，树立法治观念。为确保依法治校各项工作的落实，学校要从抓学习入手，着力提高广大教职员工的法律意识和法制观念。认真学习法制建设理论和教育思想，学习《教育法》《教师法》等相关的法律、法规，学习现代教育理论和师德规范，要重点围绕《宪法》《教育法》《义务教育法》《国旗法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，组织全体教职员工认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，提高全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性，形成自觉守法和依法治教的优良风气。营造出一个学法、知法、守法、护法的优良环境。
第二，把法制教育作为依法治校的基础。多种形式并举，努力做到法制教育与课堂文化教育相结合；要把法制教育与德育教育相结合；要把法制教育与师风师德教育相结合，加强师风师德教育，提高教师自身素质特别是法律素质。
第三，构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络，使学生全方位地受到法制教育和熏陶。坚持学校教育与家庭教育并重，通过家长会的形式，使家长形成正确的家庭教育观和人才观。充分动员社会力量协助和支持学校法制教育，完善管理制度，更好地指导和开展法制教育活动。
第四，加强管理机制，推行校务公开。自觉接受上级有关部门的监督，充分发挥校党委对学校各项工作的保障和监督作用，确保党的教育方针在学校各项工作中的贯彻落实；实行校务公开，民主监督，提高校务工作的透明度和教职工的主人翁地位，广泛征求家长意见，虚心听取学生家长对依法治校的建议和意见。
第五，建立健全各项规章制度，确保依法治校的实施。建章立制是落实依法治校的具体措施，要依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情况，坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全学校管理各项规章制度，形成比较规范、系统、完善的管理制度体系。坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，坚决刹住各种违反法规的现象，保证学校各岗位工作有序高效运作，使学校管理走上规范化、制度化轨道。
关于“依法治校”，我刚才谈了五方面的内容，目的有二：一是国家和省市出台的教育政策文件精神，是学校依法治校的重要依据，无论是学校课程、育人方式、管理模式，还是办学理念、培养目标、文化传统，固然要体现学校特点，但更重要的是落实国家意志的法治精神；二是学校制定的各项规章制度是落实依法治校的具体措施，我们要严格执行。我们要让依法治教、依法治校的思维深植在每个管理者和每个教育者的心中。
健全一套体系——科学发展
同志们，学校要可持续发展，必须科学发展，科学发展又必须有健全的科学管理体系。
从办学理念上讲，集中体现在如下方面：忻中校训：“勤、慎、敏、爱”；核心理念：“以人为本、科学发展、树人重德、养志成才”；学校精神：“开拓进取、科学求真、追求卓越、担当责任”；学校口号：“先做人，再读书；边读书，边做人；学生不学习是最大的错误；家庭有差异，学生无特权；举手之劳，我们能做好的事情还有很多”……概括起来：一是“立德树人”，二是“以人为本”，三是“科学发展”，四是“担当责任”。
从管理结构上讲，学校实行校长负责制，党委起监督保障作用。在校委会、校党委的领导下，纵向上教学、政教、后勤三条线统领各职能处室有效开展工作；横向上我们把管理的重心进一步向一线倾斜，注重管理的扁平化、模块化，教师管理和学生管理实行年级部负责制。校务委员会、教工代表会、家长委员会起监督保障作用。真正做到条块结合、以块为主；线面并行、以面为主；线面融合，条块联动。
从管理制度上讲，以《__一中学生行为考核条例》和《__一中教师绩效考核条例》为主的一系列管理制度，保证了我们学校十多年的持续发展。所以管理是基础，是立校之本。我们只有坚持以人为本、与时俱进，进一步完善和健全责任制度，才能保持学校的长治久安，蓬勃发展。
从课程结构上讲，体现“三个发展”的10个课程群构成了__一中“四有教育”特色课程体系，将宏观要求进一步具体化、操作化、系统化、校本化。将教育目标具象化为对学生个体能力的要求，架设起了教育宏观目标与具体教学之间的桥梁，引领全校师生从知识本位、学科本位向以人为本的方向转变。这是今后一个阶段着力完善、解决、落实的关系到__一中未来发展的重中之重的工作。
从教学模式上讲，“大三步教学法”从20__年正式实施以来已有十年之久，在“一校三区”集团化规模化办学格局下，学校进一步将“大三步教学法”创新的理论和实践引向深入，实现教学内容、方法、手段和过程的进一步优化。在规范课堂教学模式的同时，又提出了“保底争优”发展战略，“助进优困生，推进待优生，跟进学困生”，为大面积提高教学质量和教师专业化成长构建完善了新的发展模式。
制度建设、机制创新和体系构建，就是要克服管理的指令性、随意性和盲目性，促进学校管理依法、科学、高效。科学发展体系的构建过程，就是学校管理者学习管理科学、认知管理规律、实施科学管理的过程，就是推进学校管理规范化、标准化、精细化的过程。我们要不断更新管理理念，创新管理方式，健全管理制度，完善管理流程，提高管理水平，促进学校科学发展、可持续发展。
涵养一种文化——以人为本
学校教育的“以人为本”，即学校的所有工作都是以人为中心，人是教育的出发点。“以人为本”的教育，即教育是人的教育，教育本质的功能是促进人的发展，扩充人的价值。“以人为本”的教育理念，不仅要关注学生的成长，而且注重教师的发展和教育管理的人性化。“以人为本”最早出现在春秋时期的《管子》一书：“夫霸王之所始也，以人为本。本理则国固，本乱则国危。”这里的“以人为本”就是以人民为本。古代文献中，“人”与“民”二字经常连用，合成一个词组。如“民为邦本，本固邦宁”，应该说，以民为本与以人为本，意思完全相同。
以人为本，是科学发展观的核心，体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。过去的发展观认为，发展就是经济的快速运行，就是国内生产总值（GDP）的高速增长，它忽视甚至损害了人民群众的需要和利益。这种发展观“见物不见人”，其实是一种“以物为本”的思想，它和以人为本所代表的是两种不同的发展。党的__大提出的“以人民为中心”就是以人为本的体现。
学校坚持“文化兴校”，坚持“因材施教”，就是涵养以人为本的学校文化焕发新活力。我们提出的“全面发展的人、个性发展的人、主动发展的人”的学生培养目标、“后勤为前勤服务，科室为年级服务，领导为群众服务，教师为学生服务，全校为树人服务”的服务方针和“大三步教学模式”以及提倡的教师与学生的“跟进对接”等一系列的理念做法，就充分体现了“以人为本”的教育理念。我在外出作报告或与人谈到学校管理时，常说教育并不复杂，简单的四个字就是“以人为本”，对学生而言就是“因材施教”，但教育又很复杂，因为我们面对的是“人”，人是有个性的，所以我们的教育必须是“活”的教育。
涵养一种文化，这里的“涵养”是滋润养育的意思，我们倡导“以人为本”，一是有利于树立正确的现代教育观；二是有利于建设和谐校园；三是有利于培养全面发展的个体。为此，我们要做好以下工作：
从教师方面来说，一是通过文化聚人，最大化地满足老师的价值需求；二是制度管人，最大化地满足教师公平需求；三是通过培训强人，最大化地满足教师的学习需求；四是服务助人，最大化地满足教师的生活需求。我说过，要形成教师教书育人的“内驱力”，关键是我们管理者，在关爱学生的同时，要更加关爱我们的教师，使我们每一位教师生活的更加有保障，生活的更加有尊严。
从学生层面来讲，首先学校的课程设置要服务于学生的全面发展、个性发展、主动发展的需求；其次要致力于构建良好的学习环境，加大投资力度，改善校园基础设施，注重教育环境的营造，通过不断强化教师素质水平、融洽师生关系，营造浓厚的学习氛围；最后致力于构建多元的学生评价体系，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
从教学层面讲，一是从学校实际出发，健全符合教师和学生共同发展的教学管理体系；二是继续深化“大三步教学法”，真正实现教学方法的变革；三是加快“生本”到“自本”的转变，从而提高课堂教学的有效性。
总而言之，我们要通过“以人为本”体现教育价值观，要尊重师生权益，促进师生发展，提高师生生命质量，要让学生主动学习，奋发有为，要让教师在学校有幸福感、有成就感、有获得感、有荣誉感！
构建一种格局——协同育人
学校要积极构建“政府依法履职、学校依法办学、社会有序参与”的教育治理体系，要促进形成基于学生健康成长的利益共同体，要积极创建学校、家庭、政府、社会“四位一体”的协同育人大格局。
__一中的发展已到了关键期、深水期。随着社会发展的日益多元化和家长教育需求的不断提高，学校承接的压力越来越大。然而在当前的办学实践中，学校、家庭、社会三方面还不能很好地相互配合。在深化教育领域综合改革大背景下，必然要求我们牢固树立协同育人的大教育观，深刻认识家庭教育的重要性，统筹各方力量、资源，切实推动协同育人工作系统化、常态化、科学化，落实立德树人的根本任务。
一是树立“人人都是教育者”的全教育观。学校要通过各种途径，加大宣传力度，引导家长、社会领会学校的教育理念、教学方法，与学校的发展同频共振，实现整体功能大于部分之和的效应；二是学校要成为家庭、社会教育的粘合剂。在协同育人中，学校要主动出击，开放办学，统筹引导，争取政府部门、社会机构、家长的支持和配合，形成良好的育人氛围和教育合力；三是应用现代技术打造网络育人平台，建立有效的家校协同育人机制。各处室、年级、班级可通过建立微信群、QQ群、博客群，家校交流，舆论导向，传递社会正能量，积极化解各种矛盾；四是充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体平台，营造学校与社会合力育人的良好氛围；五是要充分发挥家长委员会的作用，调动家长的正能量，真正做到家校同心，家校一体；六是要继续强化与清华、北大等高校的合作，为学校的优生培养助力加油；七是积极发挥校友资源，激活新动能，激发师生家国情怀和改革创新、奋发有为的意志和信念。
兵法云：“上下同欲者胜”，俗语说：“人心齐、泰山移”。“同欲”、“心齐”是管理的最高境界，事业的成功基石。只有“同欲”、“心齐”，才能群策群力抓质量、一心一意谋发展，学校的各项工作才能落到实处，抓出成效。学校要在创新全方位育人模式的基础上，进一步调动各层级人员积极参与教学、管理的热情，变“金字塔式”育人的“校长意志众人执行”为“学校的事情大家群策群力”，力求提高育人成效。
20__年春季开学大会上，我讲了一段话，重复给大家，我们共勉：“理解”是今日之忻中、当前办学新常态下赖以生存的基础。__一中现在正处在发展的关键转折期，这个阶段，我们迎来了重大的发展机遇，同时也必须要面对诸多现实的困难。学校的转型、发展、跨越，正如新生儿的出生都要伴随着阵痛一样。如果说理解是内心的行为，包容就是在行动中将理解落到实处。有了对学校发展新常态的理解作为基础，我们更需要把这样的理解转化为我们的行动，这样我们才能有和谐的校园文化，才能有发展的良好氛围。师生之间崇尚宽容，有利于形成良好的师生关系；干部教师之间讲宽容，就有好的干群关系；教师之间讲宽容，就有好的同事关系；学校和家长之间讲包容，就有好的家校关系。一个学校不仅要讲思想自由，更应该做到“兼容并包”。古语也讲道，“君子和而不同”、“小人同而不和”，我们都是君子，我们各自过去的经历不同，但我们都是忻中人，忻中就是我们的家，我们今天的个性脾气不同，个人对人生的发展目标不同，我们一定要互相理解，和谐相处，共生共荣。
追求一个目标——品质提升
__月__日，国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，这份重要的纲领性文件对如何进一步办好普通高中教育给出了明确的发展目标和行动线路图。我们要清醒地认知，当前，高中教育已从规模扩张向质量提升，从硬件达标向内涵发展，从传统管理向现代治理转型。根据国务院《意见》导向，结合普通高中进入“内涵发展”新阶段的新要求，我们要明确一点：“品质提升”是__一中转型跨越发展谋定的重要目标，内涵式发展的新路也是__一中上下求索的未来前景。__一中着力打造高效课堂，向教学要成绩；创新教研模式，驱动发展新引擎；提升管理服务水平，强化保障实力。凡此种种，都要为人才培养服务，为学校综合实力提升服务，为党育人，为国育才。
学校综合办学水平近年来大幅提升，先后受邀参加北京大学、清华大学、天津大学等知名高校的全国重点中学校长会及高峰论坛；20__年__月，__一中被__省委、省政府授予“__省模范单位”。20__年的高考中，我们__一中有15名同学被北京大学和清华大学录取；985、211院校共录取千人以上；一本达线率85。72%；二本达线率99。82%，逼近100%，教学成绩持续领军__第一方阵、跻身全国第一梯队，引领辐射作用持续扩大。
但我们必须认识到，我们的办学还有很大的差距，提高育人质量、优生数量是我们的价值取向。__一中将坚持“跳出忻中看忻中，寻找差距；跳出__看忻中，对标前行”，持续扩大“开放式办学”的广度和深度，走出校园，标榜先进，对标一流，广泛开展校际交流与合作，扬长补短，不断提升综合办学水平。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”____说“伟大事业都基于创新”，办教育亦是如此，教学教研需要创新，学校管理也需要创新，只有顺应历史潮流，积极应变，主动求变，才能与时代同行。同志们，让我们一鼓作气、越战越勇、凝心聚力、携手并进，为新学年、新起点、新跨越作出新的更大的贡献。
中学校长在开学教师会议的讲话 篇5
老师们、同志们：
大家好！
我们常讲“相见就是缘”，能和在座熟悉的和即将熟悉的成为同事，我想，这更是缘。今后，让我们一起携手，在__中学这块教育圣地上同行、甘苦与共。
文化发展是灵魂，它能凝聚人心，对外展示学校形象，提高学校文明程度，对内会给师生的人生观、价值观产生潜移默化的深远影响，这种影响是任何课程无法比拟的。各位老师都看到校门口东面墙面上的两行字，第一行：“精彩教育，出彩人生”，这是我校追求的教育特色，我们也以此为教育领航，关注每一位学生，在校为每名学生提供机会，为学生将来人生出彩奠定坚实的基础。第二行：“让每个学生都有出彩的机会”，这是我们的教育理念。叶澜教授曾说：“教育是一项直面生命的事业，当你真正的走进教育，就会发现，教育的世界里永远是春天。”我们的教育特色与教育理念，是在传承校园文化积淀，根据我校校情、教情、学情，溶入先进的教育思想的前提下，经过深度思考所提出的，希望全体同志铭记落实。
中学教育，可以说这是整个教育链条上最辛苦的一段。一所中学不追求教学成绩是很难办成好中学的。家长们对成绩的诉求非常正常，所以中学一定会适当追求升学率，这就意味着教学的要求不可以有一点折扣，所有的事情都必须扎扎实实去做。我校从目前的现状和生源状态来看，不甚理想，这就意味着我们要适当做出改变，要强化团队意识，打好组合拳。不论是以班主任为主体的任课教师团队，还是以年级组长为核心的年级组团队，都要充分发挥个人能力，主动作为，要有责任感和担当意识。希望大家能提高思想站位，立足实际，加强自身思想政治理论学习的同时，将大局意识、补台意识、责任意识内化于心，外化于行，共同把这个大家庭建成师生共享、快乐成长的精神家园！
老师们，今日的教育不再是：“我们要给学生什么样的教育”，而是：“我们要给学生什么样的人生？”我认为：一个人接受什么样的教育，就会有什么样的人生，说通俗点：就是一种温度和尺度的融合。人体正常温度是37℃，但是当人处于一种舒适、安全、信任的关系中时，身体会分泌出苯乙胺醇，刺激脑和中枢神经，使人心情愉快，幸福感和创造力提升，体温也会随之上升0。2℃，即37。2℃。所以在学生管理中，我们向往37。2℃的教育，我们要让学生在成长为铮铮少年的路上，既能体会到“金沙水拍云崖暖”，又不觉“大渡桥横铁索寒”。那么我们自己如何才能真正体会到“职业幸福感”？就是靠“爱心”这个内在驱动力，并学会换位思考，毕竟职业幸福感是别人给不了的，你要自己去寻找、去感悟。
为了能听到更多老师和学生的心声，我在行政楼门口挂上了“校长信箱”。在当前背景下，设立“校长信箱”的意义是为了“多一个渠道，降低交流的心理门槛；发现更多美好，为心理减压开辟一个‘发声’通道。”我希望从“校长信箱”里读到校园内外、师生身上的美好故事；希望读到对学校、年级、班级、老师、同学甚至家长的真诚建议。如果你的建议有价值，学校会把它当成一个目标不断去靠近；如果你遇到了不快乐的事情，无论是来自学校哪方面，都欢迎到“校长信箱”进行反馈，我会重视大家的意见，并合理解决。
老师们，我想送大家一句话：“以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人者，中心悦诚服也。”希望在37。2℃的教育里，通往的是心，站立的是德，闪烁的是爱。
我衷心地希望，在大家的相互配合下，我们的学校各项工作都能蒸蒸日上！希望我们这个家越来越好！
最后祝大家身体健康、一生幸福！谢谢！
中学校长在开学教师会议的讲话 篇6
老师们：
岁月不居，天道酬勤。过去的一学年，全体老师们勤奋工作，追求卓越，团结协作，锐意进取，在党建工作、师德师风建设、年级管理、教育教学管理、德育活动、后勤保障、安全防范等方面都取得了可喜的成绩。特别是20__年高考，高三年级取得了辉煌的成绩，我们的重点本科上线（特招线以上）和本科上线人数都实现了重大突破。成绩的取得得益于全体一中人的团结协作，得益于大家的共同努力，得益于领导班子以身作则、开拓进取，党员干部冲锋在前、勇于担当，得益于老师们特别是班主任亲情付出、无私奉献。成绩的取得无不凝聚着全体教职工勤勉敬业、无私奉献、积极进取、拼搏向上的精神。正是因为大家精诚团结、扎实奉献，学校才有了新的发展。在此，我代表学校向大家表示衷心感谢！
今年6月17日我到一中来加入一中团队，我深感荣幸，深感责任重大。在学校领导班子和干部教师的大力支持帮助下，我努力工作，担当进取，为学校发展服好务，为教育教学质量提升想办法，先后安全顺利地组织了学业水平考试、艺体特长生专业测试等考试工作，积极参与听课、教师培训、教研活动，为提升老师们备课质量、备考水平，购买先进备课资源“学科网”，和兄弟高中的资源平台保持了一致，假期购买《课程标准》，用于老师们参加业务考试和新学期备课之需。
严抓学生管理，号召同学们比自律、比文明、比规范、比落实、比勤奋、比进步、比志气，做文明学生，创文明班级，建文明校园；开展风纪整顿活动，正风肃纪，开展手机集中大检查、卫生检查等活动。严抓安全防范，召开了防欺凌暨法治教育、安全教育报告会、各学段暑假放假安全教育会，每周进行一次宿舍安全大检查，强化安全防范意识。
加强校园文化建设，积极开展各类创建活动，顺利开展省级文明校园年度复核工作，成功创建市级、省级绿色校园，我校制作的庆七一活动视频《万疆》在“泰安教育”发布，引起社会良好反响，推荐“一师一优课”参评全部获得市级优课。为消除老师们后顾之忧，方便老师们用水，假期里总务处做了安排，为老师们办了水卡。假期里对宿舍管理进行了改革，增强宿舍安全、保证秩序、提高休息效率，由原来的一栋宿舍楼一名管理员，增加为每层楼均设一名管理员，宿管科对其进行了培训、加强管理，下一步再召开班主任会进行专门安排。
老师们，我们20__年__月迁入县城新校，我们学校可以说是当前全县设施硬件最先进的学校。我们“进城赶考”要向县委县政府、向全县人民交一份满意的答卷。学校发展环境发生了很多变化，生源质量逐年提升，社会期盼不断提高，县委县政府在高中布局上对我们一中寄予厚望，即使从我们老师的个人价值实现来讲，我们都要擦亮一中“百年老校”的品牌，所以我们不能只追求一份合格的答卷，我们得交出优秀的答卷，努力只能做到合格，而拼搏进取才能优秀。所以，当前我们一中是提档升级、提质增效的关键期，是爬坡过坎、滚石上山、攻坚克难的转型攻坚期。学校的发展和学生成绩一样，不进则退，希望大家能够统一思想，凝聚共识，把思想行动统一到强校兴校上来，统一到提质增效上来，进一步树立争先进位的赶考意识，增强攻坚克难的责任担当，发扬勇于斗争的建党精神，守牢安全防范的底线红线。按照作风转变的要求，严纪律，提效能，勇担当，提素质，树形象，重师德，提师能，正师风，铸师魂，以强烈的主人公责任感，以时不我待的紧迫感，以强校提质的使命感，以不进则退的危机感，爱校兴校荣校，立足岗位，拼搏进取，扎实奉献！
关于面对面全员培训，根据县里的要求，时间是28日至31日，方式为集中培训，内容主要有师德师风教育、“三晒一述一公开”活动、“__大发展，教育怎么办”大讨论活动、新课标学习、教师安全教育、教学常规等业务专题学习、先周备课准备等。我们今天是全员培训开班典礼，这四天将按照方案逐项进行，纳入考核，合格则登记学时学分。明天下午，我们邀请了专家为我们做教育教学和高考备考研究的相关报告。专家报告结束后，参加县骨干教师培训的老师汇报学习成果。后期，学校将对要求撰写的心得体会、教师读书心得等进行评比展示，对优秀者颁发证书奖品。
新学年总体工作思路是：第一方面，坚持党建引领，加强四个队伍建设；强师德，正师风，提师能。第二方面，狠抓学生管理与习惯养成，筑牢安全底线。第三方面，突出教学中心和质量生命线，落实教学常规，凝心聚力抓高三。第四方面，优化考核评价，强化成绩导向。第五方面，坚持科研兴教赋能，优化选科组合，提升备考水平。第六方面，加强校园文化建设和家校协同，提高服务意识、效率意识，坚持人文人本。以上思路，我在暑假放假会上也已经讲到了。
新学年的工作奋斗目标：高三，本科要突破__人，重点本科有增长（__数以上）。全校各处室要以高三为中心，围绕高三做好服务，全力支持高三。高二，全县各项指标在原基础上只进不退，最终的目标要超过明年高三的升本人数，一年要比一年好，一年更比一年强；高二要在考试完以后抓紧优化选科组合与分班，要抓实管理、过程。高一，虽然尖子生较少，但整体生源质量显著提升了，所以高一要做好三年规划，三年一盘棋从长计议，所以高一目标要重点有突破（双一流大学、特招线上线人数）、人人上本科。所有年级要调整好我们的教学策略，立足学情，抓习惯，抓常规，小步快走，低重心，快节奏，夯实基础，推边保优，确保实现目标和方向。
一是及时完成各项培训任务，轻装上阵，做好新学期教育教学工作；二是提前谋划，精心组织期末复习备考，各级部严密组织好考试，尽快做好评卷、考核、分班、师资等工作；三是各级部做好开学各项准备，比如把教室分布图发到群里让家长学生知晓、宿舍安排、各项值班、学生严格管理（第一周及九月份的风纪整顿管理月活动，班级自查、级部自查、政教处检查督查），以及任课教师的课堂管理、一岗双责育人等；四是各学科组按照培训的要求等，完成各项规定动作，做好计划撰写和周前备课，编印好学案等，及时组织材料上交；五是做好设施检查和卫生打扫，迎接新生返校；六是餐厅总务做好后勤保障，总务处做好保水保电；七是增强安全防范意识，每位老师都要对安全隐患或苗头及时上报，包括办公室、教室、校园、学生等；八是关于作风集中整顿，我们要增强纪律意识和规矩意识，严守工作纪律、办公纪律，严守考勤制度，工作日期间不饮酒等。
学校有两条线，一是安全底线，二是质量生命线。安全和质量的前提是管理，没有管理不会有安全，更谈不上质量提高。管理要求规范化，要靠我们的制度和机制。不是说原来没有规范，而是原来的规章制度落实力度不够，不严实，不扎实，执行力不够，没做到严细实恒。并且原有的规范面临学校新的变化，要与时俱进，修订完善。进入县城以后，我们的生源、师资条件等各方面都有了变化，政府、社会、家长对我们有更高的希望和要求。我们就要在原有规范基础上守正创新，进一步提高规范意识，落实规范要求，强化执行，提升效能。规范管理，既是落实，也是建设，也是完善。我们这一年要不断地发现问题，及时解决问题，调整优化规章制度。《__一中规范管理建设年活动实施方案》经过了班子充分讨论优化，下面我带领大家一起学习传达这个方案。
老师们！发展一中，人人有责。我们校门口立了文化牌，校兴我荣，校衰我耻，希望大家以时不我待、强校提质责任感，以守土有责、担责尽职的使命感，倾心教书，潜心育人，提标增能，担当进取，通过规范管理建设年、提升年、突破年，三年时间，卧薪尝胆，励志图强，加压奋进，我们一起创造一中的新辉煌！
规范管理建设的两条主线，一是学生管理（即德育），二是教学常规，希望老师们严格落实好教育教学各项环节要求，夯实过程，拜托老师们把我们的学生教育好，培养好。老师们！一中的发展是不断前进的过程，我们经常说，路虽远，行则必至，事虽难，做则必成，道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期！
谢谢大家！