初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇1
为配合我市创建节水型城市，做好20__年全国城市节约用水宣传周工作，增强学生节约用水意识，提高水资源利用率，我校积极开展各类节水宣传活动，积极在全校范围营造“珍惜水资源”的氛围。
国旗下讲话
20__年5月16日，__第十一中学全体师生举行了庄严的升旗仪式。升旗仪式完毕，高中学部副主任黄__主持了开展了20__年“全国城市节约用水周”主题活动。20__年全国城市节约用水宣传周又叫节水周，时间为每年的5月15日，主题是“全面推进城市节水，点滴铸就生态文明”。水是生命之源，惜水、爱水、节水，从我做起。高二10班高__代表所有师生在国旗下宣读《节约用水》的倡议书。
班级黑板报布置
5月__日国旗下讲话向全体师生发出“节约用水，保护环境”的倡议后，各班积极响应利用黑板报进行节水宣传，让学生真正懂得水资源的珍贵。经过大家的共同努力，很快每班都出了一期内容详实、图文并茂的以“节约用水”为主题的黑板报。从而引导学生树立节水观念，鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，切实营造了节约用水的良好氛围。
开展节水主题班会
为了响应国家节水政策，让同学们更加明白节水的重要性，各班级积极开展“节约用水”主题班会，号召全体同学增强爱水、惜水、护水意识，对生活中浪费水的行为要及时制止，以实际行动影响和带动更多人共同投入到节水行动中来，促进人水和谐。此次班会课的顺利开展，不仅深化了校园的节水宣传教育，还将水资源节约利用有效融入了校园文化，浓厚了校园的节水氛围。
校园电子屏播放节水宣传视频
我校利用校园电子屏滚动播放节约用水的宣传小视频，营造浓郁的节水氛围，让全体学生了解节约用水的重要性，培养学生珍惜水资源的意识。
通过以上活动，引导学生树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯，从点滴做起，从现在做起，从身边小事做起，加入到节约水资源的队伍中，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇2
20__年5月__至__日是“全国城市节水宣传周”，__市第十中学举行了“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的节水宣传教育活动。
宣传教育活动旨在动员广大师生共同关注水资源，营造全校的节水氛围，培养良好用水习惯，提高节水意识，树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识，使广大师生在日常生活中养成良好的用水习惯，促进生态环境改善，共同建设碧水校园。
活动一：共上一节节水课
各班级通过召开主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”的班会，共上一节节水课，教育学生充分认识节约用水的重要性，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
活动二：制作节约用水手抄报
制作节约用水手抄报，做节水爱水的宣传者。
活动三：颁奖典礼
组织节水活动颁奖，增强集体节约用水意识。
活动四：参观污水处理厂
参观市污水处理厂，亲身感受保护水资源的重要性。
本次“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的节约用水系列教育活动，提高了广大师生对节约用水重要意义的认识，增强了节水意识。懂得节约用水，从点滴做起，从你我做起。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇3
为培养学生珍惜水资源的意识，从小养成良好的节水习惯，营造惜水、爱水、护水的氛围，5月__日下午，__区供水有限公司到__市__中学为七年级的同学进行了“水知识入校园”的环保宣讲活动。
活动现场
首先，宣讲老师给同学们介绍了世界水资源的现状，增强大家珍惜水资源的意识。接着，播放制水流程动画和混凝沉淀实验，使同学们了解自来水的生产过程。最后，宣讲老师结合生活给同学们分享了科学饮用水的小常识。同学们认真聆听，还积极举手参与课堂互动。
同学们积极参与课堂互动
德育处韩__主任结合我校开展的环保活动，再次倡议全体同学要注意节约用水，从源头减少垃圾的产生；学会分类回收；同时还要把环保的理念宣传出去，让更多的人积极参与环保行动。
德育处韩__主任讲话
节约资源是保护生态环境的根本之策。我校自20__年以来，一直创设和搭建形式多样的环保生活体验平台，为的是让同学们在学知识、长本领的同时，还要学会做一名有担当、有责任感的小公民，扣好人生第一粒钮扣。希望通过此次宣讲活动，学生们能进一步增强依法治水、惜水护水的意识，在日常生活中珍惜水、节约水，加强资源保护。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇4
水是万物之母，生存之本，文明之源。5月__日-5月__日是第__届全国城市用水宣传周。
为全面贯彻党的__大精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持和落实节水优先方针，5月15日，__市第十二中学邀请__市节约用水中心志愿者走进校园，为该校学生开展“推进城市节水，建设宜居城市”节水宣传教育活动。
__市节约用水中心冯__志愿者用生动形象的语言，从节水的观念、意识、措施等方面进行细致讲解，宣传节水观念，她呼吁大家要把节水放在优先位置，节约用水就是保护生态、保护水源就是保护家园，进一步提高师生的节水意识。
在知识竞答环节，学生们热情高涨，踊跃参与，抢答问题，争做节水卫士。大家纷纷表示要从自身做起，节约水资源，无论是在家里还是在学校，都要节约用水，不浪费一滴水，用自己的实际行动，为保护水资源出一份力，并且还要向家人宣传节水理念，带动身边的人共同树立节水意识。
__市第十二中学鼓励学生积极参与节水社会实践活动，同时通过班会、板报、展板等多种形式加大对学生的节水宣传，引导学生树立节约用水意识，养成节水好习惯，为推进城市节水，建设宜居城市，贡献自己的力量。
“节水”不仅是口号，更要付诸实际行动。学校将持续开展节水宣传活动，优化节水措施设备，让节约用水、保护水资源的理念内化于心、外化于行，促进全校师生成为节约用水的传播者、实践者、示范者，为创建节水型校园贡献一份力量。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇5
20__年5月__日至__日是第__个全国城市节约用水宣传周，主题为“贯彻新发展理念，建设节水型城市”。为贯彻__生态文明思想，落实党中央、国务院关于加强节约用水工作的决策部署，将节约用水渗透到校园生活的各个方面，在政教处、校团委的组织，各班级的积极参与下，我校在进行常态化节水教育的基础上开展了关于节约用水的系列活动。
水，在人们的传统观念中，往往被认为是廉价且丰富的资源，是取之不尽，用之不竭的。为打破同学们对水资源的一些固有思维，提高同学们对保护水资源的科学认识，帮助同学们养成节约用水的良好习惯，我校七（9）班杨__同学进行了以“节约用水，从我做起”为主题的国旗下讲话，让同学们深刻理解水的价值，从而具备关爱水、珍惜水的思想基础。
以这次国旗下讲话为号召，在本次宣传周，我校利用“银杏之声”校园广播站和电子屏进行了常态化的宣传教育，在全校范围内营造节约用水的良好氛围，引导学生树立正确的水资源价值观。我校更注重要求同学们在实践层面做节约用水的提倡者与践行者，通过广播站向大家提供日常节约用水的方法。
不仅如此，各班同学们还纷纷设计了以节约用水为主题的黑板报，黑板报主题鲜明、图文并茂、布局美观，充分体现出学生们对此次活动相关内容的领会，将科学用水、文明用水、节约用水的校园文化氛围推向高潮。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇6
20__年5月__日-__日是第__届全国城市节约用水宣传周，主题为“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”。__市实验中学开展“节约用水，你我同行”主题活动。
为了让同学们能够更好的了解今年“中国水周”的主题和理念，学校积极营造节水氛围，在电子班牌上向全校学生开展了一次水资源的科普活动，以漫画、海报形式生动地讲述了中国水资源的现状以及水资源的重要性，倡导大家用自己的实际行动，为节约水资源贡献自己的力量。
此外，学校还开展了主题为“守护生命之源节水你我同行”的班会课。课上，老师们引导学生节约用水、合理用水、保护水资源，做一个惜水如金的环保公民。
通过开展此次主题系列活动，同学们也深刻的意识到原来我们身边的水资源是如此珍贵，纷纷加入到守护水资源的行列，从随手关紧水龙头开始，将护水节水理念落实在生活的小细节中。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇7
20__年是全国城市节约用水宣传周活动开展__周年，为营造良好的节能降耗氛围，打好节能减排攻坚战。5月__日，__二十八中教育集团总校积极响应上级号召，贯彻落实上级领导部门有关工作安排，充分发挥学校教书育人的平台优势，开展主题为“贯彻新发展理念，建设节水型城市”宣传活动。
在此次宣传周活动中，学校领导高度重视，率先垂范，校长周__，书记黄__，副校长刘__、陈__、梅__、范__等，通过宣讲发出节水倡议，向全校师生普及了环境保护科学知识，增强全校师生环境保护意识、责任意识，节能意识，提引导师生树立生态理念和生态道德观，构建文明、节能、绿色、低碳的消费模式与生活方式，为加快形成生态文明建设的良好社会氛围提供坚实的基础。
学校还根据__市教育局的指示，组织全校教职工观看节水周宣传视频，倡导大家积极践行节水行动，构建和谐美丽的家园。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇8
俗话说“一方水养一方人”，水资源的重要性不言而喻，爱护水就是爱护我们的生命，节约水资源更是我们每个人的责任。为深入推进实施国家节水行动，培养学生节约用水的意识，科学用水的良好习惯，5月15日，__县__初中开展了节水周宣传教育活动。
一是充分利用宣传阵地开展节约用水知识宣传。
学校通过电子屏幕宣传、国旗下讲话、手抄报等形式号召全校师生节约每一滴水，自觉树立低碳理念、践行低碳生活，同时利用小手车大手的形式，让学生回家向家长宣传节约用水的相关知识。
二是各班召开形式多样的主题教育队会。
班会上，班主任老师不仅给学生讲解了节水知识，并且开展了丰富多彩的活动。有的班级成立节水兴趣小组进行观察，有的班级让学生介绍节约用水的好做法……这些活动的开展，不仅丰富了节约用水的宣传教育形式，也提高了全校师生的节水观念。
通过本次主题教育活动，全校师生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，使节约用水资源真正走进学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。同时起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护共有的家园做出自己的贡献。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇9
水，孕育了我们的世界，从此，她便化为蓝色的血液，在地球的全身奔流……
正值20__年度“全国城市节水宣传周”的到来，为深入贯彻“节水优先”方针，引导广大学生积极参与节水宣传教育和社会实践，从小培养节水意识，养成节约用水的良好习惯，争做新时代好队员，我校开展了“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”节约用水宣传周活动。
“水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而，随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，人类对淡水的需求量激增和水体污染造成了水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任……”各班班主任组织召开了“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”线上主题班会，介绍了水资源现状并播放了节水宣传片，引导学生树立节约用水的意识，同学们认真听讲，讨论热烈，为保护水资源积极献言献策！
节约用水，人人有责！同学们在了解当前水资源使用情况后，结合自己的生活实际，用征文的形式讲述了节水的重要性，并纷纷开动小脑筋，提出了节水的措施，树立了节约用水、保护地球、人人有责的新理念。
生命之水不可枯，爱水节水，从我做起。同学们还绘制了精彩别致的节水宣传画卷，呼吁人们从点滴做起，用实际行动换来一方绿地、一片蓝天！广大队员争当节水的倡议者，树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚，并以此辐射带动家庭及社会，共同保护地球家园。
水是生命之源，生存之本，生产之要，生态之基。为了我们的绿色地球，为了我们的健康水源，节约用水，保护环境，从我做起，从身边的小事做起。同学们为了宣传珍惜水资源的良好风尚，纷纷贡献了自己在生活中的节水小窍门：淘米水浇花、随时拧紧水龙头、洗脸水洗脚……带动了家庭节约用水，真正从小事入手，保护了水资源，贯彻了节水理念。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海！”节水之路漫漫。在此，希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，让我们大家都成为节水大军中的一员，为节水贡献我们的力量！
愿地球——人类的母亲，这个生命的摇篮，永远身裹那层美丽的蓝色的”纱衣”，永远可爱、壮观，永远和蔼可亲！
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇10
20__年5月__日至__日是我国第__个全国城市节约用水宣传周。为培养学生节水意识，做生态文明的传播者、做节约用水的实践者、做文明风尚的引领者，5月__日__市第八十三中学开展了“文明校园节水有我”的主题教育活动。
学校充分发挥校园文化阵地优势，加强校园宣传。学校利用电子屏循环播放此次节约用水宣传周的节水口号。此外，在学生使用的水龙头处，完善了相关节水宣传标识，呼吁学生从点滴小事注意节水，鼓励教师、学生节约用水。
针对七八年级学生，各班利用晨会、班会时间开展了相关主题教育，向学生强调了保护水资源、节约用水的重要意义，并对学生提出相关节水倡议，如洗手时及时关闭水龙头、拖把水冲厕所、循环用水、一水多用等，从身边的小事做起，将节水行动贯彻到底。
此次宣传活动，使全体师生对节约用水有了更深入的认识和了解，推动形成节水、爱水、护水的良好风尚，倡导大家从身边小事做起，做一个节约水资源的小能手。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇11
5月__日-5月__日是第__届全国节水宣传周，为使学生增强节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性，掌握常见的节水方法，__市__中学开展了”节约每滴清水，共建美好城市”的主题教育活动。
主题活动课上，教师以水是万物生命之源，珍惜水资源就是珍爱大自然，保护人类自己为中心，从当前水资源的总量和浪费水资源造成的严重后果等方面带领同学们展开了讨论，并通过图文、事例展示等多种形式，向同学们重点介绍了日常节水小窍门，引导同学们树立珍惜水资源、节约用水的观念。同学们也积极踊跃发言，提出了各具特色、切实可行的节水小技巧。
此次活动的开展，切实提高了广大学生的节水意识，并将节约用水的理念融入校园文化建设之中。同学们纷纷表示，爱护水就是爱护我们的生命，节约水资源更是我们每个人的责任和义务。
节约用水，人人有责。让我们携起手来，节约每一滴清水，共建我们的美好城市。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇12
5月__日—5月__日是第__届全国城市节约用水宣传周。__市__中学党支部围绕“贯彻新发展理念，建设节水型城市”的主题积极开展系列节水宣传活动。
积极宣传
5月__日，学校组织党员志愿者积极参加__区全国城市节约用水宣传周启动仪式，在__广场悬挂宣传标语，设置节约用水提示牌，向过往市民发放节约用水宣传资料，号召大家在生活中节水。
行动响应
学校向全体学生发出节约用水的倡议，向同学们宣讲节约用水对爱护环境、保护地球的重要性，要求同学们在日常生活中注意利用节水小妙招，做节约用水小能手。全体同学积极响应学校的号召，通过签名活动表达对节约用水、保护环境的决心。
接下来，__中学还会深入开展节水宣传，通过节水知识课堂、节水经验交流座谈、“小手拉大手”等形式，宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，增强师生、家长的节水意识，号召大家从自我做起，从节约点滴用水做起！
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇13
5月__日至5月__日是全国城市节约用水宣传周，为了提高全校师生的节水意识，在日常生活中养成良好的用水习惯，我校组织开展“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”主题教育活动。
全国城市节约用水宣传周期间，学校电子屏全天持续滚动播放节水宣传图片及视频，倡议广大师生从生活中点滴做起，养成节约用水的好习惯。
各班开展了以“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”为主题的班会课，同学们针对全国城市节约用水宣传周的来历、标识意义、中国水资源的现状、节约用水的重要性、如何保护水资源等方面进行学习和讨论，交流生活中节约用水小窍门，以实际行动创造绿色低碳的生态环境。
为了结合实际情况更好地宣传节约用水的重要性，同学们积极绘制主题电子小报，创建良好的节水氛围。
同学们身体力行养成居家节水的好习惯，打开水龙头时，尽量让水流小一点；淘过米的水可以浇花种菜；洗过衣服的水还可以冲马桶，从日常的一点一滴做到时刻节约用水。
通过此次系列活动的开展，让学生树立良好的环境意识，在学校营造珍惜水资源，保护水资源的良好氛围和风气，节约用水是我们每个公民的职责与义务，我们要以实际行动来珍爱生命之水，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇14
20__年5月__日至5月__日是全国城市节约用水宣传周。为提高我校学生的节水意识，普及节水知识，深化绿色发展理念，让学生养成良好的节水习惯，5月__日下午，__城市节约用水管理中心至__第八中学开展以“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的宣传活动，为五年级的学生带来了一堂生动有趣的节水知识讲座。
针对日常生活中常见的一些情况，要求学生们自觉“按需取用饮用水；洗漱时合理控制水量和时间；洗衣机清洗衣物宜集中，小件少量物品宜用手洗；发现水管漏水，及时告知家长或老师；发现水龙头未关紧，及时关闭；发现浪费水行为，及时劝阻……”节约用水，从身边做起，弘扬节水美德，养成节水习惯。
本次宣传活动重要的环节——有奖知识问答，学生们积极参与，踊跃抢答，将活动推向高潮，把活动中学到的节水知识及体会融入到问答环节，丰富了宣传活动的教育意义。
通过此次活动，学生们学到了许多节水知识，并纷纷表示把学到的节水知识分享给周围更多的人，大家一起节约用水，护水爱水，争当节水小卫士。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇15
水是生命之源。自然因水而多姿，生活因水而多彩。20__年5月__日至__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，今年的宣传主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。为使全校师生了解节约用水的意义，做到爱水、节水，十五中南口学校开展了主题为“爱水，惜水，节水”的节水宣传周活动。
“爱水，惜水，节水”主题教育
树立爱水意识，人人有责。5月15日升旗仪式上，德育处副主任谢__发出”爱水惜水节水“的倡议，动员全体师生积极行动起来，从现在做起，从自身做起，争做生命之源的呵护者。
主题班会课上，通过学习，学生们充分认识到爱水的重要意义。纷纷表示要做“生命之源的呵护者、科学节水的实践者、节约用水的宣传员”。
绘制节水手抄报
水，孕育和维持着地球上的全部生命。同学们用手中画笔，精心绘制一幅幅精美的节水手抄报，争做节水宣传员，弘扬节水风尚。
“节水惜水”主题摄影
为展现节水、爱水、护水文明风尚，我校开展“节水惜水”主题摄影，鼓励同学们用镜头记录身边节水、爱水、护水的精彩瞬间，培养良好的用水习惯。节水是一个人的品质，节水是我们的责任。不舍细流，方成汪洋。让我们节约用水，携手共创美好未来！
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇16
为深入贯彻党的__大精神，落实党中央、国务院关于加强城市节约用水工作的决策部署，按照区教育局关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的要求，__市__区__中学开展了以”推进城市节水，建设宜居城市”为主题节水周系列活动。
精心布置，氛围先行
充分利用学校电子屏、微信公众号、宣传展板等载体，宣传城市节约用水宣传周活动标语口号和主题宣传画等，呼吁全校师生养成节水、护水、科学用水的良好习惯，树立节约用水从我做起、从现在开始的行为信念。
全员倡议，践行节约
学校向师生及家长发放节约用水倡议书，呼吁大家都参与到节水行动中来，自觉践行节约用水责任，积极推动节水型生产生活方式，真正做到节约用水、你我同行。
主题学习，内涵走心
举行主题升旗仪式。召开节水主题班会，师生们共同查找有关节水的资料，相互交流节水的好方法。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
改变陋习，习惯养成
开展节水绘画比赛，引导学生从我做起、从身边做起，节约每一滴水，养成节约用水的好习惯。
设备检查，后勤保障
开展用水设备大检查。对学校的用水设备、管道等器具进行仔细清查、维修，坚决做到随检随修、随坏随换，杜绝“跑”“冒”“滴”“漏”。
通过系列活动，全体师生的节水意识大大增强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园作出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇17
5月__日-__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，为进一步贯彻落实国家关于节水行动的相关要求，助力打好节约用水攻坚战，深入推进节约型校园建设，__市第十中学在师生中开展了节水宣传教育活动。
惜水，爱水，节水，从我做起
5月__日，七（3）班班主任周__老师在__十中报告厅，为师生开设了一堂精彩的专题讲座，学校全体师生代表200余人参加。周老师围绕地球淡水来源、中国地下水状况、了解中国水污染状况、国家节水标志及在日常生活中如何注意节水五个方面进行了详细讲解，号召师生争做生态文明的传播者，爱水节水的践行者。通过讲座，师生充分了解到水资源对国家、社会和人类的重要性，大家纷纷表示要从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。
节水每一天，行动在身边
__十中校长陈__表示，在节水宣传周期间，学校还将开展形式丰富的节水知识科普宣传，利用电子显示幕滚动播放节水标语，张贴主题海报、悬挂横幅及家长微信群平台推送等多种宣传形式进行校园节水宣传教育，让师生充分了解到水资源对于国家、社会和人类的重要性，教育和引导同学们从自身做起，从身边的小事做起，做节约水、爱惜水、保护水的模范和宣传员，为水资源保护贡献自己的一份力量。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇18
20__年5月__日—__日是全国城市节约用水宣传周，为进一步增强全体师生节约用水、保护水资源的自觉性和责任感，我校根据上级要求，有计划、有步骤地开展了以“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的系列宣传活动。
一、利用标语进行节水宣传
大门口电子屏循环播放“节水，让生活更方便、更舒心、更美好”、“节约用水，从点滴做起、从你我做起”等标语，以营造节约用水的校园氛围。
二、开展“节水宣传进校园+进家庭”活动
七八九年级各班开展以“节约用水你我他爱谁惜水靠大家”为主题的班会活动，各班班主任通过播放节水宣传片、学生讨论等方式，让节水知识进入课堂，并鼓励学生把学到的节水知识传递给自己的家人，进而带动家庭节约用水。
三、开展“节约用水”为主题的手抄报活动
为进一步培养学生爱水、惜水、节水的意识，激发学生对节约用水的兴趣，我校开展了以“节约用水”为主题的手抄报活动。同学们纷纷踊跃参加，学校挑出优秀作品，张贴在校园展示橱窗中，时刻提醒每一位同学从自身做起，珍惜每一滴水。
通过节约用水宣传周活动，节约用水的观念更加深入人心。__七中将继续进行节水工作，珍惜水资源，让全体师生成为节水大军中的一员，为助力我市全面巩固创建国家节水型城市工作成果贡献我们的一份力量。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇19
为深入贯彻__生态文明思想，认真落实党中央、国务院关于节水工作的重大决策部署，实施节水行动，推进城市节水，建设宜居城市，使全体学生进一步增强节约用水意识，提高水资源利用率，我校积极开展20__年全国城市节约用水宣传周主题教育活动，在全校范围营造节约水资源、保护水环境的浓厚氛围。
“滴水在指尖，节水在心田”，保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任。近日，八年15班学习委员何__同学在校会上作《推进城市节水，建设宜居城市》的主题演讲，号召同学们要树立节水观念，从身边小事做起，节约水资源，养成节约用水的好习惯。
水是生命之本、生态之基、文明之源。我校各班级分别开设节水主题班会课，通过视频、PPT课件及一组组数据和图片，同学们直观地了解到我国人多水少、水资源时空分布不均的水资源现状，互相交流对“水”的认识，共同探讨生活中可以从哪些方面践行节水理念。
我们以占全球6%的淡水资源保障了全球20%的人口用水，这是了不起的成就，但这也提示我们要珍惜水资源、节约水资源，让节水成为一种习惯、一种自觉，这是对今天的生命负责，也是对未来的生存担当。同学们深刻体会到水资源的重要性，纷纷表示水是生命之源，要从身边一点一滴做起，节水惜水爱水，做有公德、文明向善的__人。
初级中学2024年节水宣传周活动简报 篇20
水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的重要资源之一，节约用水是每个人义不容辞的责任。
5月__日至__日，是20__年全国城市节约用水宣传周，今年的主题是“推进城市节水，建设宜居城市”。
低碳生活，从节约每一滴水开始。为增强师生节约用水意识，养成良好的节水习惯，__市第十二中学开展了“用水必思节水，节水不止一周”的主题活动。
各班利用主题班会向同学们介绍我国水资源现状，同学们深刻认识到水的重要性，并积极讨论总结生活中的节水小妙招。
学校利用电子屏向师生宣传节约用水的重要性，同时安装感应水龙头，将师生们的节水行动落到实处。
“爱水护水始于心，节水惜水持于恒”，希望同学们提升节水意识，树立节约用水光荣，浪费用水可耻的观念，让节水成为每一个人的自觉行动，为构建人水和谐的节能型社会做出自己的贡献。