小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇1
为深入贯彻党的__大和__届历次全会精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年以雷锋为榜样，乐于助人、热爱集体、服务社会，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，__区__小学围绕立德树人根本任务，以传承弘扬雷锋精神为主题，以培养好品德好行为好习惯为目标，通过读、讲、绘、唱、做、评的方式开展活动，开展“学雷锋我行动”主题教育实践活动。
一读雷锋日记、讲述雷锋故事。
各班开展“学雷锋我行动”主题中队会，以“读雷锋日记”，“讲雷锋故事”为队会活动主要内容，广泛开展雷锋事迹和雷锋精神主题演讲，学习了解雷锋叔叔的生平事迹，感悟雷锋精神的内涵意义。激发学生学习雷锋的热情，从小埋下“乐奉献”的种子。
二绘制“雷锋叔叔名片”。
一二三年级以“雷锋简介”、“雷锋事迹”、“雷锋精神”为主要内容，绘制“雷锋叔叔名片”，进一步了解雷锋，学习雷锋精神。
三传唱学雷锋歌曲童谣。
各班同学利用音乐课、课外活动、班会、家庭亲子时间等，在各班广泛开展传唱“歌曲学习雷锋好榜样”，并学习手势舞，通过歌声学习宣扬雷锋精神。
四开展学雷锋志愿服务。
四五六年级各班成立“新程红娃”志愿服务支队，利用周末和节假日，以班级为单位开展志愿服务活动，孩子们来到社区，马路口，图书馆，敬老院等地进行打扫卫生，指挥交通，志愿讲解等一系列志愿服务。行是知之始，知是行之成。小小志愿者们通过自己的实际行动诠释雷锋精神，切实把雷锋精神落在实处。
通过本次活动同学们对雷锋精神有了更加深刻的理解，对“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神有了进一步的认识，把雷锋精神落实到学习生活的日常行动中。希望新程学子能够牢记革命的艰辛，传承雷锋精神，争做一个新时代的好少年！
小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇2
三月是温馨的，因为它是一切希望的开始；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；在雷锋月来临之际，为进一步弘扬雷锋精神，培养少先队员良好的思想道德品质，__小学开展“传承雷锋精神，播撒爱的火种”的学雷锋活动月系列活动。
启动仪式上，校长宣读《学雷锋志愿服务活动倡议书》，向全体同学发出以下倡议：一、大力弘扬志愿精神，争做雷锋精神的倡导者。弘扬志愿服务正能量，传递友爱互助好声音，充分发挥自身示范带动作用，加入并壮大学雷锋志愿者队伍。二、自觉参与志愿服务，争做雷锋精神的践行者。三、鼓励带动身边力量，争做雷锋精神的推动者。
各中队辅导员、班主任向同学们发出了学习雷锋的倡议，号召大家以雷锋为榜样，时时处处向雷锋学习。各班还出了“学雷锋”班刊，重温雷锋故事，引导学生明白雷锋精神永远不会过时。在切实感受身边好人好事的过程中，激发学生乐于助人、乐于奉献的精神。
同学们从身边的小事做起：做一做校园的卫生，拔一拔花圃里的草……到__村委、大礼堂做卫生……把学雷锋精神付诸到行动中。
本次活动号召了全体同学从自身做起，从身边的小事做起，勤奋学习，积极进取，以自己的实际行动践行雷锋精神，帮助他人，乐于奉献。积极参与志愿服务，做好人好事，彰显文明力量，争做新时代志愿者，把雷锋精神传承下去，去播撒爱的火种！
小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇3
“雷锋”
这个响亮的名字，
像春风一样吹遍祖国大地，
成为几代中国人的共同回忆。
“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”为引导少先队员传承雷锋精神，培养良好的思想道德品质，__小学开展“学雷锋我先行弘扬美德见我心”雷锋月主题活动。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，我校大队部结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日——“三八妇女节”、“植树节”等，开展学雷锋系列活动。
主题升旗引方向
掀起“学习雷锋精神”序幕
3月伊始，__小学“学习雷锋月”正式启动。学校举行了“学雷锋，我先行”主题升旗仪式，少先大队组织委员李文倩同学号召大家向雷锋同志学习：学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风；学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神；学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神；学习雷锋文明礼貌的春风精神；学习雷锋克己奉公、热爱集体的精神。树立主人翁意识，从小事做起，养成良好习惯，争做文明少年，做新时代的追梦人。
雷锋精神我传扬
讲述雷锋故事，感悟雷锋精神
各中队辅导员用一节队课的时间，和孩子们开了一节关于“雷锋精神我传承青春闪耀新时代”主题的班会。通过组织听同学讲雷锋故事了解雷锋；学学领导题词，唱唱主题歌曲《学习雷锋好榜样》；讲讲自己志向及怎样像雷锋同志学习等内容展开讨论，学习雷锋爱党爱国、乐于助人、勤俭节约的优秀品质，做一个正直、善良、诚实、有爱心、有责任的人。倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事，发现和宣传校园内的好人好事，让雷锋精神时时刻刻留在学生心中。
雷锋传人我来画
描绘雷锋风采，展示时代新风
同学们制作了一张张主题鲜明、内容丰富、设计新颖的手抄报，让雷锋精神深入到每一位学生的心中。“时代楷模”郭明义说过：“雷锋的道路就是我的人生选择、雷锋的境界就是我的人生追求”。在社会这个大家庭中，只有每个人都怀着友爱之心、伸出援助之手，社会才能和谐。队员们拿起手中的画笔，画出了他们心中的新时代雷锋，而在他们身上都体现着一种精神，就是责任、担当、奉献、互助。我相信这样的精神也一定会在队员们的心中深深扎根。
雷锋精神我来写
书写传承精神，争做文明先锋
雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。不仅在3月5日，不仅在三月，而是应当每时每刻都要将雷锋精神，牢记于心中，付诸以行动，真正让我们的校园“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”。孩子们利用课余时间利用写体会的方式歌颂雷锋叔叔。
雷锋赞歌我传唱
利用课后时间，服务教师组织队员们边唱边演《学习雷锋好榜样》的手势舞。观看影片《少年雷锋1996》等形式感悟雷锋精神。
雷锋精神我来讲
二年级课本中有一篇《雷锋叔叔，你在哪里》，二年级语文老师以此为契机，就此展开，在课堂中渗透思政教育，引导队员们热爱党，热爱我们伟大的祖国。
雷锋精神见行动
学习雷锋精神需要付诸于行动，__小学的小雷锋们都加入了行动中。系列活动一：将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
系列活动二：将爱心献给地球。____说过“绿水青山就是金山银山”，__小学组织开展了“绿水青山”主题环保志愿活动。以“植树节”为教育契机，种一棵小树、一盆绿植，做一件保护环境的事，可以是打扫院前屋后，清洁院墙等使环境整洁的事。
系列活动三：将爱心献给他人。确立一个服务对象，或同学、或老师，为他做件小事。通过此次活动，增加了班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的教育工作重点密切的联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。能处处时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。
有一分热，发一分光。少先队员们，让我们续写新时代的雷锋故事，让雷锋精神在新时代闪光！让我们从身边做起，从小事做起，用实际行动诠释向善向上的力量，争做新时代雷锋精神的传承者和践行者！让雷锋精神浸润在__小学每个队员的心田！
小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇4
他永远像早晨那样清新，欢欢喜喜又匆匆忙忙，经过他身边的岁月虽短，但那每分每秒，都带着他的体温，永远地发热、放光！他，就是雷锋。他的精神变成一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着每个人。为使全校师生学习和践行雷锋精神，__市__小学在3月“学雷锋”月开展了丰富多彩的系列活动。
“学雷锋”月启动仪式
20__年2月27日上午，__市__小学隆重举行了“学习践行雷锋精神，争做新时代好少年”为主题的“学雷锋”活动月启动仪式。
启动仪式上四一中队的少先队员们通过诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》表达出对雷锋叔叔的思念。一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
随后，少先队员代表宣读了“学习践行雷锋精神，争做新时代好少年”倡议书。提醒队员们青春正逢盛世，奋斗恰如其时，要努力学习和践行雷锋言行一致、诚实守信、助人为乐、吃苦耐劳等精神。
六四中队带来的《敬师爱校》三句半，告诉我们学习雷锋要从身边小事做起，成为一滴水，成为一颗钉，以自己的实际行动不断创造更多的美。
仪式最后，大队辅导员江__对“学习践行雷锋精神，争做新时代好少年”活动提出要求。希望全校学生以此次活动为契机，了解雷锋故事，学习榜样精神，努力践行社会主义核心价值观，成长为合格的社会主义接班人。
学习雷锋精神主题班队会
学雷锋月启动仪式后，各中队在辅导员的带领下开展了“学习雷锋精神，争做新时代好少年”主题班队会，带领大家重温雷锋精神，分享学习雷锋的先进事迹，并号召大家从日常生活中团结互助、诚实勇敢。
学雷锋大扫除
周一中午全体师生积极响应学校的号召，学习和发扬雷锋无私奉献、助人为乐的精神，对全校进行了一次大扫除。使学校变得更整洁、更干净，让大家拥有更优美的生活和学习环境，操场上、走廊里，各个地方都出现了孩子们忙碌的身影。
“学雷锋”活动月已经拉开序幕，下一步，我校将通过“小手拉大手”的形式，增强党员、团员、少先队员志愿服务意识，用实际行动影响与带动周边群众，让学雷锋在青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，把雷锋精神代代传承下去。
小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇5
三月凛冬散尽，春暖花开，我们即将迎来第__个学雷锋纪念日。提到雷锋，我们自然会想到“不怕苦、不怕累，干一行、爱一行、钻一行”“钉子”“海绵”……无论从事什么工作，他都努力做到最好。当农民，他成为全县唯一的拖拉机手；当工人，他成为劳动模范；当军人，他成为伟大的共产主义战士。为弘扬雷锋精神，同学们积极行动起来，争做新时代的“小雷锋”。
学雷锋“先锋队”在行动
3月5日上午，__区中心小学的红领巾志愿者们在大队部老师的带领下，化身“小雷锋”，在外滩社区开展志愿服务。
第一组的同学们来到同方杰座，一边捡起“隐藏”在灌木丛中的烟蒂、纸屑，一边向行人宣传垃圾分类的知识，为文明城市建设贡献着自己的微薄力量。过程中，同学们还随手扶起歪倒的共享单车，以免它们占用盲道。大家的认真和热情赢得了叔叔阿姨们的赞许。
第二组的同学们走进玛瑙小区，一丝不苟地擦拭着楼道里的扶手和宣传窗，明亮的宣传窗上倒映着同学们热心劳动后的笑脸。清理楼道后的垃圾也要严格分类，同学们把纸屑果皮分装到不同的垃圾袋后再进行投放。
一上午的学雷锋活动既让同学们感受到了志愿服务的意义，也向社会展示了__中心学生的风采。
一二年级·“小雷锋”在校园
为楼道里的瓷砖“洗洗脸”，主动拾起走廊上的垃圾，给同学讲解难题，帮老师搬一搬作业……一二年级的小朋友们活跃在角角落落的校园“小雷锋”。
三四年级·“小雷锋”进社区
参加社区里的垃圾分类活动，协助社区街道进行义务清扫，走进社区敬老院慰问老人……三四年级的同学们是行走在大街小巷的社区“小雷锋”。
五六年级·“小雷锋”向社会
在地铁和公交车上给有需要的乘客让座，给街上的公共自行车排排队，和爸爸妈妈一起到公园里种一棵树，捐赠自己的衣物书籍……五六年级的同学们积极承担社会责任的“小雷锋”。
____说过：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好”。让我们一起行动，共同续写新时代的雷锋故事！
小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇6
如果你是一滴水，
你是否滋润了一寸土地？
如果你是一线阳光，
你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一粒粮食，
你是否哺育了有用的生命？
如果你是一颗最小的螺丝钉，
你是否永远坚守在自己的岗位上？
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月也是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为进一步传承和弘扬雷锋精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观，__镇__二小学少工委组织各中队开展了“学习雷锋精神当好时代先锋”为主题的学雷锋日活动，学习雷锋事迹，感受雷锋精神。
一、雷锋精神，我们传承
____曾说：“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。”知之非难，行之不易。为弘扬雷锋精神，汇聚起校园正能量，把学雷锋从口号转变为行动，__二小学大队副辅导员黄秋霞老师作“情系雷锋月，爱洒三月天”学雷锋主题活动月倡议，倡导学生学习雷锋精神，积极参与学校学雷锋月活动，把雷锋精神化为学生的自觉行动。
二、雷锋故事，我们来讲
雷锋精神是一面永不褪色、永放光芒的旗帜；雷锋精神是一种助人为乐、为人民服务的精神。在班会课上，各班老师介绍了雷锋同志的生平和事迹，并号召大家学习雷锋精神，在全校弘扬助人为乐、甘于奉献、艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，做祖国永远的螺丝钉，把雷锋精神发扬传承下去！
三、学习雷锋，我们行动
为了让孩子们更进一步地学习和发扬雷锋无私奉献、为人民服务的精神，学校少工委组织同学们进行校园内外劳动实践活动。
由学校党员教师带头，他们与高年级的志愿者们来到了__二社区大街上进行大街清扫。活动中，大家干劲十足，发扬不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，积极参与齐动手，清扫路面及两旁的生活垃圾、杂质枯叶等，忙碌的身影成为一道靓丽的风景线。
低年级的小志愿者们也不落后，在校园内扫地、拖地、擦玻璃、整理书柜……每个人都拿起劳动工具，动起手来。一些比较隐蔽的，平时容易被忽略的卫生死角，都被同学们细心地清理干净。他们用自己的小小手，积极认真地为校园洁净尽自己最大的一份力量。
雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女崇高思想品质的结晶。通过这次“学雷锋活动”主题活动，同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性，更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向：在学习上学习雷锋的“钉子”精神；在生活中发扬雷锋关爱他人的精神；在集体中学习雷锋无私奉献、团结互助的精神。
小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇7
雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。在第__个学雷锋纪念日即将来临之际，为培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬雷锋精神，丰富和发展新时代雷锋精神内涵。__月__日，__区中心路小学举行了以”雷锋精神伴我行，争做美德好少年”为主题的系列教育活动，全校师生参加了本次活动。
伴随着激昂的国歌，护旗手高举鲜艳的国旗，师生齐唱国歌，全体队员敬队礼。仪式上队员们用坚定的声音表达了他们要向雷锋同志学习，争做新时代好队员。
本次升旗仪式由五二中队主持，主持人为吕__。陈__同学带来国旗下演讲，她讲述了雷锋的先进事迹，呼吁大家从平凡的小事做起，用实际行动践行雷锋精神。
“我们学习雷锋，团结友爱，诚实守信；我们学习雷锋，助人为乐，见义勇为；我们学习雷锋，发奋学习，热爱集体；让我们努力拼搏，与时俱进，争做美德好少年！”五二班全体少先队员带来诗朗诵《三月春风暖人心，雷锋精神照我行》，倡议全体队员向雷锋同志学习。
在下午的班队会上，队员们通过讲述雷锋的故事、演唱《学习雷锋好榜样》、朗诵赞美雷锋精神的诗歌、观看雷锋事迹的视频、说说身边的小雷锋等多种形式来歌颂雷锋。队员们积极发言，表示要把雷锋精神融入到学习和生活中，以实际行动传承雷锋精神。
以本次活动为中心，中心路小学的“学雷锋活动月”正式启动。活动期间学校将积极开展雷锋事迹宣传教育、文明实践专题活动日、社区志愿服务等活动，将对在“学雷锋”活动中涌现的好人好事、先进典型进行大力宣传和表彰，不断推动学雷锋活动机制化、常态化，构建和谐文明校园。
小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇8
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神，__小学少先队组织开展了“奉献月里献爱心，千万雷锋齐行动”系列活动。在本次活动中，我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义，立足实际学雷锋，充分挖掘雷锋的“钉子”精神、助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。
3月初少先队大队部就制订了学习雷锋志愿服务活动方案，做到活动有计划，安排有部署。__月__日学校利用国旗下讲话，围绕“学雷锋”主题对全校师生进行宣传动员；各个班级利用班会课召开“认识雷锋，学习雷锋”主题班会，介绍雷锋生平简介、雷锋名言等；各班三月份出了一期学习雷锋主题黑板报等等，另外，学校少队部利用红领巾广播站每天播放雷锋歌曲，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
营造气氛，深入宣传
各班利用班队课，以班级为单位开展了主题班会活动。有的班级高唱学雷锋歌曲、有的班级讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，有的班级论论雷锋的精神。同学们通过学唱一首雷锋歌曲，一个个生动、感人的故事，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“雷锋精神”的真谛，培养了学生道德情操，争做好事，做雷锋式的好少年。
主题班会聚人心，雷锋精神永不忘
__月__日，学校以“捐献爱心压岁钱，共享美好新时代”爱心压岁钱捐献活动，开启学习雷锋服务月篇章。捐款活动当天，虽然天公不作美，下起了大雨，但是在活动现场，少先队员的热情不减。此次捐款，一年级捐款（251）元，二年级（122）元，三年级（147）元，四年级（62）元，五年级（41。5）元，六年级（114）元，全校师生一共捐款864。5元。这些款项悉数汇到广东省红领巾基金会。
捐献爱心压岁钱，共享美好新时代
立足校园，开展绿化、美化、净化校园活动。在的校园里，有极个别的同学随意破坏植物，还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况，在__月__日，我们向全体学生发出“我为学校添一份绿”的倡议，号召学生们爱护校园植物，随手弯腰捡起地上的垃圾，扔到相应的垃圾桶中；有的班级学生通过小手拉大手，把雷锋精神传递给家长，家长志愿到学校清除卫生死角、彻底清扫校园，为孩子提供干净舒适的学习环境；有的班级，许多学生从家里带来盆栽植物，美化课室。在各位班主任强力贯彻下，目前的学生卫生素养显著提高，各班级包干区、课室卫生环境大有改观。
小手拉大手，绿化、美化、净化校园
各班组织学习合作互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
互帮互助，情满校园
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了；环境卫生也有大的改观；学习面貌焕然一新，课间追逐打闹显现减少，早读书声琅琅，自习课安静做学习，作业书写进步了，不完成作业现象人数减少。学生思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，班级凝聚力增强。
认真听讲，书声琅琅，安静自习
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月已经结束，但是学雷锋活动永不止步，我们要把他作为生活和学习的榜样，不停探索，积极进取。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，从身边小事做起，把小事做好，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！
小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇9
3月5日是学习雷锋日，也是中国青年自愿者服务日。为弘扬“人人为我，我为人人”的奉献精神，让志愿精神的种子洒满校园，__月__日一早，__小学举行了学习雷锋日主题活动，本次活动也是学校七色花主题教育活动之青色花行动。
在郑__、郑__的主持下，四（4）中队的亢__、张__、涂__等同学进行了“国旗下的讲话”。他们的表演激励队员们自强自立，从小树立吃苦耐劳的理想，遇到挫折和困难不要怕，做有信念有理想有道德的新时代接班人，在学校听老师的谆谆教诲，在家里为父母分担家务，做一个小雷锋，铸牢利他思想，做一个合格的有远大理想抱负的好学生！
“学习雷锋好榜样”，这歌声已唱了半个多世纪。愿我们把这歌儿唱得更响，做新时代雷锋精神的新传人。
经过岁月的沉淀和时代的孕育，雷锋精神已成为热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
学校将以本次活动为契机，让队员们深刻认识到弘扬雷锋精神的重要意义，在校园内外掀起学雷锋的热潮，引领队员们以雷锋同志为榜样，主动参与义务劳动、校园清洁、维持校园秩序等活动，并走进社区提供力所能及的志愿服务，发扬“人人为我，我为人人”的奉献精神，将志愿服务精神发扬光大。
小学3.5学雷锋主题月活动简报 篇10
雷锋，这个熟悉的名字
在我们的心中闪烁着不灭的光辉
他的高尚的理想、信念、道德、情操
将在我们青少年一代身上不断发扬光大
他的美好形象，将永远活在我们的心中
三月是春光明媚、生机勃勃的季节，三月焕发着新的活力与激情。为了传承学雷锋做好事的传统，燎原小学开展了一次“学雷锋、树新风、我们在行动”活动。
雷锋精神·永放光芒
首先，德育办倪主任发起动员令，号召大家践行雷锋精神，树立奉献意识，促进校园新风的构成。接着同学们带上劳动工具来到社区街道、社区篮球场开始用心地投入到打扫工作中。同学们不怕脏、不怕臭、不怕累，将所有的垃圾清扫干净。在打扫完成后，同学们还向社区住户们宣扬垃圾分类知识，并呼吁大家保护环境。同学们受到了社区住户们的高度赞赏，同时也给了同学们更多的鼓励，誓必将雷锋精神发扬光大，从小事做起，从身边做起，从我做起！
雷锋精神，永放光芒！相信我校师生都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更期望同学们用实际行动服务他人，体验助人为乐的高尚境界，在劳动中享受快乐，在劳动中锻炼自己。