2024年气象科普进校园活动简报内容 篇1
以“青春护梦，成长护航”为主题，为迎接“3·23世界气象日”，3月21日下午，XXX镇团委联合市气象局在XXX小学开展“智慧气象”科普宣教活动，给广大师生提供了一场别开生面的“气象科普大餐”。
讲座上，市气象局的科普志愿者详细讲解了天气与气候知识，气象灾害及防御等内容；并现场开展趣味气象知识问答互动，深入浅出地传递气象科普知识，提高孩子们防灾减灾的能力。活动期间，青年志愿者们还向同学们赠送了中小学气象灾害防御与安全知识读本、气象灾害预警信号与防御指南、防御雷电灾害光碟等气象科普书籍和宣传材料。
通过开展“气象科普进校园”活动对青少年进行气象科普教育，播下了气象防灾减灾与科学应对气候变化的种子，防御气象灾害与加强节能环保的意识在小朋友们的心里开始生根发芽。
2024年气象科普进校园活动简报内容 篇2
今年3月23日，是第XXX个“世界气象日”，为激发青少年对气象知识的兴趣，充分认识气象灾害的危害性，3月22日上午，县气象局的气象科普进校园活动走进了XXX县实验小学。该校五年级150余师生一起参加了活动，活动受到了老师和同学们的欢迎。
结合20XX年的世界气象日主题“太阳、地球、天气”，科普活动上气象局工作人员通过运用多媒体教学、现场互动等形式，深入浅出地向学生们讲解了气象日主题的相关知识、天气预报的制作流程以及气象灾害防御措施等。会场同学们积极发言，对预警信号分类、天气制作过程、雷电防御方法、人工增雨作业原理提出了自己的疑问，互动科普激发了孩子们对气象的热爱和探索科学奥秘的兴趣。老师们表示，希望以后能多开展更多零距离的气象科普活动。
2024年气象科普进校园活动简报内容 篇3
在世界气象日到来之际，2月28日下午，由XXX市科学技术局、XXX市XXX区气象局策划主办的“2023XXX科学嘉年华系列活动——气象科普走进XXX校园活动”在XXX万春学校顺利开展。XXX市科协、XXX区气象局、XXX区新经济和科技局（区科协）、团区委领导以及学校师生、志愿者200余人参加了活动。
活动结合XXX本地气候特点，以科普进校园宣讲方式，向同学们开展二十四节气与气候之“立春和雨水”气象科普知识讲解，使同学们对节气与气候之“立春和雨水”有了更深入的了解。为更好地让小朋友们理解节气民俗，在活动现场发放“咬春吉祥萝卜”、进行带“春”和“雨”字的诗词飞花令以及做“耳聪目明找节气”的挑战；最后给同学们们介绍了气象科普基地情况，直观地让同学们了解气象探测技术的发展历史、气象探测系统的构成、人工影响天气作业在气象防灾减灾中作用等前沿大气科学知识。
此次活动，不仅对学生进行了气象知识的科普，还开拓了学生的视野，弥补了课堂知识的不足，提高了学生的科学素养，充分调动学生参与科普的兴趣和热情，探索“双减”背景下科技教育与学校教育相结合、培育科学创新人才的有益尝试。
2024年气象科普进校园活动简报内容 篇4
近日，XX县气象局“气象科普进校园”活动走进了XXX小学，让同学们享受了一场内容丰富、生动有趣、精彩纷呈的“科普盛宴”。
这次气象科普进校园活动的内容主要围绕20XX世界气象日主题“智慧气象”开展。在活动中，工作人员向同学们发放了气象灾害预警信号、防雷减灾知识手册、气象科普资料等。专家还利用多媒体，图文并茂地讲解了“智慧气象”的相关知识、天气预报是怎么制作而成的等。
气象科普知识走进校园活动，大大提升了学生了解气象、关注气象灾害防御的积极性，激发了同学们对气象科学的兴趣，增强了应对气候环境变化的能力，提高了科学文化素质。
2024年气象科普进校园活动简报内容 篇5
为全面普及气象防灾减灾知识，进一步增强全社会灾害风险防范意识，10月19日，XXX气象局围绕主题、认真组织、精心筹备，走进第一实验小学，开展气象防灾减灾科普知识宣传活动。
活动中，气象局业务人员为三年级的师生们进行了气象科普知识宣传，并利用精美、生动的科普展板图片详细介绍了气象灾害、预警提示、应急避险等方面的知识，为学生们普及了天气预报和气象灾害防御的基础知识，现场学生热情高涨，踊跃记录气象科普知识。
此次活动，共发放《中小学生防灾避险知识手册》、《气象知识》等100余份，向学校捐赠科普书籍50本。让学生们近距离接触了气象科学，让他们对身边可能发生的极端气候事件有所了解，增强防灾减灾意识，激发他们学习气象科技知识的热情和兴趣，对推动学校的气象防灾减灾工作起到了良好的效果。
2024年气象科普进校园活动简报内容 篇6
近日，在全国第18个科技活动周开展之际，XXX二中联合XXX气象局共同组织了紧贴“科技创新强国富民”主题的科技活动周气象科普进校园活动，XXX市气象局观测与预报科科长XXX，XXX气象台台长、首席预报员XXX带领工作人员走进校园，通过开展科普知识讲座、发放气象灾害防御手册、实地观测等形式，让同学们近距离感受气象科技的独特魅力，进一步增强了同学们防灾减灾的意识。
在多功能教室内，XXX市气象台台长XXX为同学们做了《气候特征及气象灾害的防御》的专题知识讲座。她用大量的图片和详实的数据向学生详细介绍了XXX市的基本气候特征以及常见气象灾害及预防等知识。将深奥的气象科学变成了看得见、学得会、用得着的气象知识，进一步激发了同学们对气象科普知识的学习兴趣，提高了对气象灾害的认识和防御能力。
在气象应急指挥车前，气象局的工作人员用通俗易懂的语言结合科普图册、便携式移动气象观测仪器，向学生讲解了气象实地观测、气象灾害的提前预报和预警、如何对灾害性气象进行人工干预等知识，学生们听得津津有味，对于工作人员的提问，同学们也积极回应、踊跃回答。
生动的气象科普宣传激发了学生们热爱气象科学、探索自然奥秘的兴趣，增强了应对气候环境变化的能力，提高了学生的科学素养。同学们纷纷表示，此次活动拉近了自己与气象科学的距离，学到了很实用的气象学知识，学无止境、知识无限，在学习中今后一定秉承“超越永无止境”的校训精神，更加勤奋刻苦，争取优异成绩，努力提升自己，将来为国家建设和社会科技进步贡献自己的力量。