小学世界地球日开展系列活动简讯 篇1
在浩瀚的宇宙中，
悬浮着一颗孕育生命的蓝色星球，
那就是我们可爱的家园——地球，
保护地球
是我们每个人义不容辞的责任。
20__年的4月22日，是第__个世界地球日，今年的节日主题是“众生的地球”。为增强学生保护地球、节约能源的意识，进一步推进校园文化建设，在“世界地球日”将要到来之际，__市第三实验小学组织开展“世界地球日”主题教育活动。
1、升旗仪式强呼吁
在升旗仪式上，四（8）中队的学生代表以“保护地球，我们在行动”为主题进行国旗下讲话。呼吁全体师生关爱地球，从身边的小事做起，节约能源，像保护眼睛一样保护环境；关爱地球，像保护家人一样保护地球。地球有未来，人类才有未来。
2、社区合作强宣传
加强学校与社会之间的联系，推动城市发展是我校一直在做的事。本次活动，学校与安康社区合作，通过知识讲座、主题问答、故事分享等方式让学生了解“世界地球日”，同时在活动中增强环保意识、节约意识，为保护地球贡献力量。
3、主题班会强知识
班主任老师们积极开展主题教育活动，队员们在一张张环境污染的图片中认识到保护地球已经是迫在眉睫，与每个人息息相关。同时，班队员们也为保护地球提出了几点建议，号召大家在日常生活中做到：节约用水、节约用电、做好垃圾分类、爱护动物拒绝餐上野味、保护绿色植被。
地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。通过主题教育活动的开展，全体学生深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义，承担起了保护地球、保护环境的重要使命，更加积极地投身到美化家园的志愿活动中，从点滴做起，关心爱护绿色生命，争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇2
世界地球日
她，已不停歇地转动了45亿多年；她，美丽富饶，慷慨无私；她，就是我们的地球母亲！
今年，我们即将迎来第__个以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的世界地球日，为迎接党的__胜利召开，深入学习贯彻__生态文明思想，引导青少年树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，激发他们形成“亲近自然、了解自然、保护自然”的生态意识，4月__日起，__区实验小学少工委组织开展了“红领巾心向党，绿水青山我守护”世界地球日主题教育活动，动员青少年积极践行绿色低碳的生活方式。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
童心飞扬，环保不忘
通过国旗下讲话，大队辅导员向全体少先队员进行了“保护地球，从我做起”动员大会，介绍了地球正在经历的磨难，并发出倡议，希望大家都能从小事做起，从身边做起，从现在做起，保护地球，保护我们的家园。
低碳环保，童心永记
各中队辅导员利用队会课向队员普及了有关“世界地球日”的知识，让队员们了解和感受到地球生态环境日益恶化的现象，明白地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物友好相处，共同保护地球。
课后，队员们通过绘制手抄报，诠释了自己心目中“地球母亲”的美丽模样。
特别的爱给特别的你
通过本次“世界地球日”主题教育活动，__区实验小学的队员们深刻感受到，世界只有一个地球，珍爱地球、保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该坚持低碳生活，把环保融入日常生活，这样我们的地球才会越来越美丽，我们的生活才会更加美好！作为少先队员，自己要从点滴小事做起，以饱满的精神风貌迎接党的__胜利召开，为绿水青山做出自己的贡献。
世界地球日
在第__个世界地球日到来之际，让我们一起为地球做“减法”，从点点滴滴的行动中解锁更多爱地球妈妈的方式吧。
青山在、有未来为地球留住美好
让我们共同建设美丽家园，人不负青山，青山定不负人！
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇3
为进一步加强师生们的环保意识，树牢队员们共筑绿色家园的理念，在第__个世界地球日来临之际，__小学六三中队开展了“携手保护地球，共建美好家园”主题教育活动。
召开主题班会
在主题班会上，许__老师带领同学们认识地球，讲述地球故事，讲解当前严峻的生态形势，让同学们了解了世界地球日的来历、目前地球存在的环境问题以及爱护地球的措施和做法，教育同学们共同守护地球，为建设我们的绿色家园贡献力量。
学生代表赵__带领同学们宣誓：爱护地球，节约资源，保护环境，从我做起，以实际行动保护地球母亲。
地球肖像画
同学们在绘制图文并茂、色彩鲜明、主题突出的手抄报的过程中，不仅收获了环保知识，还增强了对大自然和人类社会的热爱及责任感，树立了环保节约意识。
户外小游戏——传递“地球”
组织户外小游戏——传递“地球”，让队员们感受到自己是保护地球不可缺少的一部分，要努力让这颗蓝色星球在我们人类手中“传递”，让人类能够世代在地球上和谐生存。
“我对地球有话说”小论坛
组织“我对地球有话说”小论坛，队员们畅所欲言，有的为环保建言献策，有的自我反省生活中的“不环保”行为，并对地球说一声“对不起”。
“世界地球日”系列活动的开展，让队员们深刻感受到地球是我们共同生活的家园，为了保护我们的家园，就要树牢环保理念，从我做起，携手共创绿色家园。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇4
“世界地球日”来临之际，为增强学生关爱地球、守护美丽家园的意识，__实验小学于4月__日开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”世界地球日主题教育活动，增强学生热爱地球、保护环境的意识。
世界地球日，__实验小学的校园电视台演播室内，小主持人正通过校园电视台向全校学生讲解世界地球日的相关知识，让全体师生对世界地球日有了进一步的的认识，环保理念得到了进一步的提高。
在__实验小学各班的主题班会上，老师详细讲解了“世界地球日”的来历、设立的初衷以及破坏地球给人类生活带来的危害等相关知识。老师为了使学生更加深入地理解“珍爱地球，人与自然和谐共生”的理念，根据实际情况，还开展了废物利用DIY、“地球，我想与你更亲近”、环保我践行等丰富多样的活动。让全体师生用实际行动践行了____“人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然”的重要环保理论。
活动的开展，让该校学生们了解到“世界地球日”的相关知识，也培养了学生们自觉保护地球和绿色环保的意识，也让学生们明白地球是人类共同的家园，保护赖以生存的地球是每个人的职责和义务。
大自然孕育抚养了人类
人类应该以自然为根
尊重自然、顺应自然、保护自然
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇5
20__年4月22日是第__个“世界地球日”。为进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，__小学开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题活动。
在活动中，各班通过主题班会宣传“世界地球日”。倡导孩子们从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不浪费水、电，爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。
各年段根据主题，绘制海报或者思维导图。认识到地球面临的环境问题。
部分班级开展“班级小花园”种植活动，开辟“班级小花园”种植园地，师生一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
学生们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇6
地球孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。在全球疫情爆发的今天，珍爱地球、保护地球，促使人与自然和谐共生显得尤为重要。爱护地球家园是我们与生俱有的职责，地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的共同努力。在第__个“世界地球日”到来之际，__小学联合各学科教师开展了“珍爱地球，我们有责”主题教育系列活动。
01、我向地球敬个礼
地球是全人类赖以生存的唯一家园！宇宙只有一个地球，人类只有一个家园，珍爱和善待地球是我们人类唯一的选择，在礼仪教育课上老师带领学生们用自己的方式了解地球、致敬地球！
02、我做地球代言人
在__小学的生命教育课堂上学生们化身为地球、植物、动物等为大自然代言，一起倾听大自然的所知所见和给予人类的建议，为保护地球贡献自己渺小的力量。
03、我来探秘地球仪
科学课上老师利用地球仪给大家讲解地球的由来、结构等科学知识，引导队员们认识地球、珍爱地球。
04、我为地球唱首歌
音乐教师结合“世界地球日”带领孩子们学唱爱护地球的歌曲，伴随着美妙的节奏，大声唱出孩子们对地球的热爱，感受世界的无比精彩！
05、我为小树来发声
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。美术教师带领学生们制作了精美的环保小标签，为小树代言、发声，呼吁大家爱护花草树木，保护地球。
06、我为地球画肖像
地球被誉为“生命的摇篮”、“人类的家园”，她给人类提供生存的空间和资源，让人类在这里繁衍生息、安居乐业。班会课上孩子们拿起手中的画笔，描绘出了他们心目中最美丽的人类家园。
勃勃生机的地球，是迄今我们发现的唯一有生命存在的星球。学校举行第__个世界地球日主题教育活动，就是希望同学们能在“世界地球日”以及生命中的每一天里，努力去做一名有社会责任感的“地球小卫士”，带动更多的人，通过自己的行动，让空气更加清新、天空更加湛蓝、树木更加茁壮、植被更加茂密、动物更加多样，让地球母亲永远保持最美丽的样子！
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇7
为引导学生从小爱护地球、珍惜资源、珍爱生命，在第__个世界地球日即将来临之际，__小学开展了形式多样的主题宣传教育活动，将节约资源、爱护环境的意识和理念根植学生心中。
01、在升旗仪式上，校长向全校学生宣讲科普地球日知识，让广大师生进一步了解地球家园，增强他们节约资源、爱护环境的意识，呼吁大家共同参与进来，用力所能及的行动，让天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。
02、在主题班会上，老师们结合生活实际，教育学生从身边每一件小事做起，低碳生活，美化家园，保护地球，主动维护生活环境卫生，以实际行动践行自己对爱护环境，保护地球的承诺和决心。
结合“世界地球日”主题，学校还利用电子屏、校园广播站等途径，引导学生爱护花草树木，节约用水用电，自觉进行垃圾分类，鼓励学生在日常生活的点点滴滴中为节约资源、保护地球贡献自己的力量。
03、孩子们利用课下时间，用手中的笔描绘出一张张色彩斑斓、内容丰富的手抄报和图画，饱含了他们对地球妈妈无尽的爱，诠释了当代少年儿童的责任与担当。
本次活动让学生们更加深刻地了解了地球，增强了保护地球、爱护家园的意识。孩子们不仅学到了环保的知识和方法，也懂得了保护环境是我们每一个人的责任。爱护家园，从我做起，从每一件小事做起，绿水青山就是金山银山。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇8
为了让学生从小珍爱地球，树立环境保护意识。结合世界地球日，__小学开展了“同心同力，善待地球”为主题的绿色环保活动。
根据学生的不同特点，开展了保护环境主题班会、变废为宝创意大赛、关爱地球课堂绘画展、善待地球的签名活动。
孩子们用自己的行动诠释了对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记“我们只有一个地球”。让孩子们从小懂得废物利用节约资源，倡导从身边的小事做起，不浪费水电、爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，努力争做环保小卫士。
本次活动的开展，孩子们体会到了这次活动的意义，纷纷表示今后用实际行动来保护环境、美化环境。通过本次活动让大家带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排，爱护地球妈妈，保护我们美丽的家园。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇9
在第__个世界地球日即将来临之际，4月22日，__市__小学举行了“世界地球日”环保教育活动。今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球守护自然资源”。
学校周一的国旗下讲话，六年级三中队以“关爱地球从现在做起”为主题进行了主题演讲。全校各班级召开班会，学生通过讲世界地球日的来历、标识、相关知识、地球妈妈的现状、我国地球的现状、如何保护地球、作为小学生的我们如何才能保护地球，朗诵关于描述地球的诗歌、吟唱关于描写地球的歌曲、观看美丽中国的视频等多种形式进行环保意识的培养，号召大家要节约资源，从身边的小事做起，以小见大，呼吁大家共同参与到保护地球的行动中来。最后倡导生态文明教育，维护同一颗蓝色星球，创造人类唯一美好家园，保护每一寸土地，爱护每一寸绿色。
通过主题教育实践活动，号召全校师生从自己做起，从现在做起，让保护地球成为一种习惯，想要金山银山，唯有做到绿水青山。让我们共同拥有一个绿色的地球，共同追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇10
地球是万物赖以生存的基础，保护地球是全社会每个公民的责任和义务。地球的洁浄，直接影响人们的生活质量，保护环境就是保护生命。
20__年4月22日是第__个世界地球日，宣传主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为了增强学生保护地球、节约能源的意识，倡导低碳绿色环保生活，进一步推进校园文化建设，4月__日下午，在__市自然资源和规划局__分局的大力支持下，我校__中队开展了“珍爱地球，环保同行”主题演讲比赛。
活动中，主持人首先对世界地球日的由来进行介绍。随后，__中队的队员们在老师的组织下，结合世界地球日的意义及“珍爱地球，环保同行”的主题进行了演讲。
同学们在演讲中，纷纷表达了对地球的珍惜，发出爱护地球的呼吁。更有同学在演讲中积极献计献策，提出了很多可行的具体建议。同学们提出了“执行垃圾分类；节约用水；随手关灯；保护野生动物，拒食野生动物；绿色低碳出行。”等许多具体可行的建议。同学们在演讲中号召“让我们用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。节约资源，珍爱生命，拯救美好的家园，让地球更好地造福于子孙后代。”
小选手们的精彩演讲，各具特色，激情动人，赢得了师生的热烈掌声。经过激烈的角逐，我们评出了此次比赛的一、二、三以及优秀奖。
4月__日早上，__市自然资源和规划局__分局的领导莅临我校，为获奖学生颁发了奖状与奖品，鼓励队员们小手拉大手，带动爸爸妈妈行动起来，用行动来保护我们赖以生存的家园。
本次活动，让学生明白珍爱美丽地球，保护环境，从我做起，从身边的小事做起的道理。培养了学生的环保意识，帮助学生树立了环保理念。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇11
学校卫生是我国卫生事业和教育的重要组成部分，对于保护学生健康，提高学生健康水平有着极其重大的意义。我校特开展了“保护环境，爱护校园”的教育主题系列活动，让学生拥有一颗绿色之心，为校园环境做一些事情，让校园更加美好！
保护环境校园美
学习环境最优佳
从你我做起，共享健康生活
4月__日，__小学升旗仪式上六年级（2）班进行了“保护环境，保护地球”的主题演讲，向同学们宣扬学校是我家，美好校园全靠你我他。向乱丢垃圾、随地吐痰、乱贴乱画、损坏公物等不文明行为说不，争做文明校园的维护者。
青山清我目
流水静我耳
垃圾分类我能行，绿色生活我先行
为进一步树立“绿色校园”的环保理念，各班开展了“保护环境，爱护校园的”主题班会，帮助同学们树立爱护环境的意识。
鲜花还需绿叶扶
环境更需你我护
从你我做起，共享健康生活
我们学习生活的环境应该是：干净的操场，干净的走廊，洁白的墙壁，洁净的地板，碧绿的小草，葱郁的树木。爱护校园、保护环境需要大家共同的努力，落实到身边的每一件小事上，要从当下做起，从自我做起。快快行动起来，一起做一名爱护校园、保护环境的优秀小学生吧！
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇12
今年4月22日是第__个世界地球日。为深入学习宣传贯彻__生态文明思想，围绕第__个世界地球日的活动主题“珍爱地球，人与自然和谐共生”的活动主题，__中心小学与__文化发展有限公司携手开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题系列活动，引导师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，提高学生对自然的认识意识，珍爱我们的地球家园，促进人与自然和谐共生。
活动一：国旗下讲话
胡副教导在周一晨会上做《爱惜地球，爱护家园》国旗下讲话。从节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系；到节约每一张纸，对保护地球环境至关重要；再到良好的习惯是保护地球环境的重要保障三个方面进行讲述。倡导师生从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食，不浪费纸张的好品质，每个人都多尽一份心，多出一点力，世界就能变得更美好！
活动二：开展“拒绝零食进校园，爱护环境从我做起”的签名活动
孙副校长在国旗下宣读《禁止零食进校园倡议书》，倡导同学们保护环境、勤俭节约、拒绝零食，共同携手创造一个美丽洁净的校园！过后，全校学生在“拒绝零食进校园爱护环境从我做起”的横幅上签名承诺！
活动三：开展“珍爱地球，保护家园”的征文、手抄报、绘画等创作活动
学校教师们积极、细心指导，学生踊跃参与，作品紧扣主题、形式多样、丰富多彩。
主题征文
中高年段同学，用自己的文字写下“保护地球、保护环境、保护海洋”的作文，做保护地球的宣传者。
主题手抄报
中高年段同学，通过用水彩笔、文字制作符合主题、优美的手抄报，表达自己珍爱地球的感情。
绘画、手工作品
低年段学生主要以绘画的形式展示自己对自然的认识。中低年段学生利用树叶、贝壳、废纸盒等制作手工作品，启示大家资源再利用的意识。
活动四：表彰获奖学生
学校组织对学生创作的主题作品进行评奖，林校长、孙副校长在晨会上为获奖学生颁奖。
活动五：参加共建活动
4月__日上午，获奖学生代表前往__文化有限公司参加世界地球日活动，增强保护地球，珍爱家园的意识，收获满满。
同一个地球，同一个梦想。爱护环境，保护地球，让我们树立生态文明理念，积极践行绿色低碳的生活方式，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇13
为进一步培养广大师生关爱家园、保护环境的意识，在第51个“世界地球日”来临之际，__中心小学开展以“珍爱地球，保护家园”为主题的系列活动。
开展主题班会。各班利用主题班会举行升旗仪式，学生面对国旗敬礼并发声，宣誓用自己的行动保卫地球。学校还向全体师生、家长发出了《保护地球——我们的家园》倡议书，倡议全体师生从自身做起，从点滴做起保护环境，促进生态文明，共建美丽家园。尚未复课的低年级也通过钉钉线上班会参与了此次活动。
观看环保电影。各班组织观看了环保电影《碳足迹》，了解了“世界地球日”的来历和历年主题，班主任协同大队部进行了垃圾分类知识回顾以及低碳生活知识讲解。
变废为宝，“云上展会”。学生将家中的塑料瓶、旧报纸、纸袋子等废弃物回收再利用，做成花瓶、书皮、购物袋等物品，在家校群中展示并介绍设计思路及制作流程。此举将“变废为宝”意识和实践方法在学生和家长中传递开来，树立“低碳生活”理念。
此次主题教育活动的开展，不仅倡导了节能环保的理念，还培养了学生们的创新意识和动手能力。大家纷纷表示，要从身边小事做起，用实际行动保护地球环境，争当“保护地球小卫士”。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇14
在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，它就是人类共同的家园—地球。4月22日是第__个世界地球日，__高新区第二实验小学开展世界地球日主题活动，推动“一起爱地球”主题教育深入开展。
保护地球主题班会
通过班主任老师的耐心讲解，孩子们知道了世界地球日的来历，了解了目前地球存在的环境问题、爱护地球的措施和做法，并下定决心从身边小事做起去保护地球。学校通过公众号向学生们、家长们发起了“一起爱地球”的倡议书。倡导大家要文明行为、低碳生活、节约资源。
主题升旗仪式
周一早晨，二小学子们整齐穿戴校服、系好红领巾，通过直播的方式参加主题升旗仪式。升旗仪式上，3。4中队号召全体队员们：地球只有一个，它的资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该从现在做起，珍惜资源，保卫地球。作为少先队员，首先要做到保护环境。通过云升旗仪式，队员们一起关注地球，探秘地球，保护地球。
本次活动的开展，激发起了广大学生强烈的亲近自然、了解自然、保护自然的生态文明意识，使同学们认识到了环境保护的重要性和紧迫性，牢固树立人与自然和谐共生的环保理念。
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇15
世界地球日
节日介绍
地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。
世界地球日
世界地球日即每年的4月22日，是一个专为保护世界环境而设立的节日。宗旨是提高民众对现有环境问题的保护意识，并动员民众参与到环境保护中，通过绿色低碳生活改善地球的整体环境。20__年4月22日是第__个世界地球日，今年的活动主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
为了培养孩子们的环保意识，唤起他们对地球，对我们家园的保护意识。4月__日，__小学四（2）班开展了世界地球日主题班会活动。吴老师通过图片、文字等形式向同学们介绍了世界地球日的由来和地球当前的现状，并鼓励同学们从身边的每一件小事做起，用自己的行动来保护我们赖以生存的地球。
班会课后，同学们拿起了手中的画笔，绘制出一幅幅精美的手抄报作品。
在绘制手抄报的过程，孩子们更加明白了保护地球，保护环境的重要性。
通过本次活动，不仅让孩子们了解了世界地球日的相关知识，还提高了孩子们对地球环境的保护意识，让我们大家一起共同携手守护我们这个可爱的家园吧！
小学世界地球日开展系列活动简讯 篇16
为培养学生环境保护的意识，让孩子们从小了解环境、关注地球，并能积极地参与到环保行动中，在4月22日第__个世界环境地球日来临之际，__区__小学开展了环境保护教育系列活动。
主题升旗仪式
庄严肃穆的升旗仪式在碧空如洗的朝阳中进行着。孩子们迈着整齐的步伐，将鲜艳的五星红旗冉冉升起，让国旗迎风招展。
国旗下讲话
我们身处的地球正处于一种这样的状态：大气污染、水污染、白色污染、全球变暖、物种灭绝……地球已经伤痕累累，不堪重负，保护地球刻不容缓！
主题班会
地球是我们赖以生存之地。怎么样的爱她、护她、珍惜她都不为过，不是吗？
主题手抄报
你还不知道“世界地球日”是什么吗？孩子们精心准备的科普手抄报会给出你答案哟
我的环保小妙招
环保可别说不会，我来给你支个招，保准经济又实惠
我听见青山绿水的呼唤，我看见蓝天白云的微笑。环保不仅仅是在这一天，而是我们生活中的每一天。千里之行，始于足下，让我们从身边的小事做起，捡起一片碎纸，捡起一个塑料袋，节约用水用电……相信吧！只要我们坚持不懈，人人都做环境的保护者，我们的地球将会变得更加美好！