庆祝教师节校长发言稿 篇1
尊敬的各位老师：
今天我们在这里举行简朴的退休教师欢送仪式，我谨代表全校师生向光荣退休的各位教师表达我们诚挚的谢意和衷心的祝福。
三十多年前，你们来到了三面全是农田包围的xx一中，担负起传道授业解惑的重任，为xx的发展尽职尽责。当年，每到周六上午，学校专门在教师食堂小黑板上写道：毕业班的教师请到食堂买排骨，周六的晚餐丰富了些，但人也多，那是你们的学生，这就是厚道的表现之一。课余时间，你们坐在图书馆阅读，这就是博学的方式之一。那时的你们没有电脑，每道作业题都是手写，每套测验题都是手工制作，有时还得自己去刻印；深夜12点前窗前的灯光还在亮着，第二天的课堂上你们神采飞扬，把升学率从1984年开始提高到90%以上，当时全省达到这一水平的不超过三家学校，这就是敬业的体现。
你们曾在各自的岗位上，为一中的教育事业尽职尽责，为学校的发展出谋献策。灯下的冥思苦想，课上的神采飞扬，课后的圈点勾画，课余的谈心励志，这一切，散落在一中校园的各个角落。还记得那一条条萧瑟荒芜的小路，还记得那蛙声一片的原野和红砖房里袅袅的炊烟，还记得小花园里下棋时传来的一声声亲切的“杂毛，我将死你”……就这样走着、听着、看着，杂毛杂毛地叫着，我们就老了！正是你们坚实的步履，踏出了一中发展的阳光大道。你们点滴的付出，当得起后辈的敬仰；你们的一片赤诚，配得上全校师生最崇高的敬意。
今天，在高高矗立的教学楼下，在绿树成荫的一中校园里，你们完成了自己的使命，无情的岁月，白了你的发梢，皱了你的额头。你们光荣退休了，即将开启一段新的旅程，享受属于自己的魅力人生。我们衷心祝福你们，祝你们健康，祝你们快乐！愿你们神采依旧、容光焕发；愿你们的腰身挺拔、步伐铿锵；愿你们风度翩翩、风韵长存；愿你们真心不老、潇洒如初；愿你们淡定从容、自在悠闲；愿你们重拾兴趣、生活缤纷；愿你们畅游四海、心悦神怡；愿你们含饴弄孙、尽享天伦！
各位退休的老教师，虽然你们的职业生涯画上了完美的句点，虽然以后我们不在同一岗位，但我们仍在同一战线。我们不会忘记一起奋斗过的青葱岁月，我们更不会忘记你们为学校建立的不朽功勋。你们的智慧经验永远值得我们学习，你们的精神品质将永远激励我们不断进取。我们深知，你们的现在，就是我们的将来，你们健康快乐了，我们心里也就有底了。最后，再次真诚祝愿各位退休老教师健康快乐，福寿绵长！
庆祝教师节校长发言稿 篇2
各位老师，同学们：
大家下午好！
值此金秋九月，我们迎来了第xx个教师节。也迎来了600名胸怀理想、朝气蓬勃的新同学，为这所校园注入了勃勃生机。今天我们在这里隆重集会，共同庆祝教师节，我谨代表xx附中，向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师致以最崇高的敬意！向在大会上获得表彰的老师和榜样之星们表示热烈的祝贺！祝全体教师节日快乐！祝全体同学在新的学年里快乐成长，学习进步！
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。在过去的一年里，在全体师生的共同努力下，我校取得了骄人的成绩，教学质量稳步上升，在20xx年中考中，我校共有40多名同学被xx一中录取，今天，我们把这些同学也请回母校接受表彰，你们的成绩，离不开老师们的兢兢业业，辛勤耕耘，希望你们铭记教诲，感念师恩，在新的学校拼搏奋进，再创佳绩！也希望全体同学以这些同学为榜样，继续弘扬我校良好的校风学风，尊敬师长，虚心求教，积极进取，争先赶超，为附中续写新的辉煌！
同学们，希望与挑战并存。为迎接挑战，收获希望，我想对同学们提几点希望和要求：
第一，要养成良好的习惯。“成功从养成良好的习惯开始”是我校的育人理念，我们要以“八个好”为行为养成目标。好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，从我做起，从小事从起，从点滴做起，勿以善小而不为。努力争做一名讲文明、懂礼貌、有教养全面发展的好学生。
第二、用心学习、刻苦学习。古往今来所有的成功者，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看今天回到我们母校的同学们，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不强。
第三、用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。在学习的过程中，会遇到一些困难，但是受到挫折时要正确对待，要能作到胜不骄、败不馁，注意总结经验，逐步提高，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动，相信我们一定能取得好成绩。
老师们，过去，我们用艰苦奋斗书写学校的历史；现在，我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始，让我们精诚团结，顽强拼搏，用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育，共同书写教育事业新的篇章！
同学们，我们要珍惜这来之不易的学习机会，也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的录取xx一中的同学们代表了xx附中的形象，希望大家向他们学习，也希望同学们努力学习、积极进取，以高的标准要求自己，争取优异成绩。
最后，祝愿各位老师身体健康，桃李芬芳，祝同学们学业有成，收获梦想！谢谢大家！
庆祝教师节校长发言稿 篇3
尊敬的各位领导、家长朋友们，亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！金秋送爽，丹桂飘香，新的学年，已经起航。正所谓：忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝旖旎风光秀。
首先，欢迎542名20xx级新同学和3名新教师加入我们好生初中这个温暖的大家庭，你们的到来，为学校发展注入了新的活力！为尽快帮助初一新生熟悉和适应初中生活，本周学校组织开展了新生入学教育周队列训练。在刚刚结束的队列表演中，同学们口号响亮，队列整齐，动作规范，我从中看到了老师们的辛勤劳动，看到了同学们的刻苦努力，感受到了大家强烈的集体荣誉感和拼搏精神！我为同学们能在短短的五天时间取得如此的成绩而深感自豪，为你们点赞！
初二、初三年级的同学们，在老师和家长的关爱与教导下，养成了良好习惯，自律自强，快乐生活，全面发展，圆满完成了上学年的学业，现在顺利升入了高年级。看到同学们的健康成长，老师和家长倍感欣慰。
今天，我们隆重举行新学年开学典礼，目的就是让大家了解学校，统一思想，凝心聚力，在新的学年，再谱“学生成才、教师成功、学校发展”的新篇章。
过去的一学年，学校在街道党工委、办事处的正确领导下，以创城工作为重心，扎实开展“爱我好生，共建美丽幸福家园”活动，大力倡导“孝忠谦诚”主题思想，在“认清形势，找准优势，多方尝试，打造品牌”上做了一些工作，学校先后组织老师们赴xx普育学校、xx实验中学、xx实验中学等名校学习。为进一步提升学校办学品味，丰富学校文化内涵，学校启动了“魅力教育幸福人生”品牌建设工程，并先后邀请xx省教科院办公室主任张xx博士和xx县原教科室主任xx老师到校就“魅力教育幸福人生”品牌建设进行调研论证。“魅力教育幸福人生”的理念就是以学校核心文化“魅力教育”为引领，打造魅力管理、建设魅力校园、构建魅力课堂、发展魅力教师、培养魅力家长、成就魅力学生；以“好生、好德、好学、好为”的校训精神为宗旨，努力培养“树理想、尽责任、讲诚信、懂感恩、守纪律、勤学习、爱劳动、尚节俭”的全面发展的中学生。著名教育家魏xx说：要求孩子们每个人都要找到自己的20条优点和长处，再瞪大眼睛去发现同学的长处，家长的长处，家乡的长处，国家的长处，坚守自己的长处，把长处做得更长，优点做得更优。时时感受他人的长处，就会发现他人的可爱之处，就会永远生活在幸福之中。要鼓励孩子们用心灵深处强大的自我战胜懦弱的自我；用勤奋的自我战胜懒惰的自我；用自信的自我战胜自卑的自我。通过推动品牌建设，让教育充满魅力，让校园充满吸引力，让初中三年短暂而美好的学习时光，为学生一生的华彩绽放奠定坚实基础，成就幸福人生。
在这一思路的指引下，学校素质教育屡结硕果，有两人入选xx市第二批“三名工程”培养人选，赵xx、吕xx两位老师被评选为xx市第三批教坛新星，宋xx校长、杜xx、吕xx等三人评为xx市名师工作室成员，在xx省青年教师教学素养大赛中我校景xx、程xx、朱xx、李xx分获一等奖和三等奖。21人次在省市县优质课评选中获奖，10余名教师在全国核心教育期刊发表论文，张xx等6名教师辅导的多名学生在各类评选中获奖。4个科研课题顺利通过市县课题管理部门的鉴定验收，两个县级科研课题被批准立项。中考工作再创佳绩：今年，我校共有292名学生参加中考，分配重点高中指标117人（xx一中63人，黄山中学54人）。经过师生的共同努力，我校在完成指标数的基础上，又有26名学生被重点高中统招（xx一中3人，黄山中学23人），最终我校被重点高中录取143人（xx一中66人，黄山中学77人）。根据县教育局发布的权威统计，我校高中总录取率全县排名第3，重点高中录取率全县排名第6（其中在镇办初中排名第4）。八年级在上学期全县期末统考中，总成绩位居全县第二名，为2018年中考成绩实现新跨越奠定了绝对优势和良好基础。xx月上旬在世界教育机器人中国北方赛区中我校积木二队获初中组机器人积木组一等奖，其他三组获二等奖的优异成绩。可以说我们这一年的工作硕果累累，亮点频闪。这些成绩的取得，得益于团结、务实的领导班子，得益于任劳任怨、敬业爱岗的教师队伍，得益于努力拼博、勤奋好学的好中学子，得益于默默关心和支持学校发展的各位家长，在此，我代表学校向大家表示衷心的感谢！
为进一步改善学校办学条件，年初办事处确立了“教育十件实事”，初中涉及三件。投资150余万的塑胶操场现已完工并投入使用，彻底改变了体育活动“晴天一身土，雨天一身泥”的状况；投资40余万元的变压器改造工程也已完成，满足了师生工作、学习和生活用电需求；投资95万元的教学楼前广场沥青铺设和内外墙裙美化工程前期手续已完成，将于国庆假期组织施工。“教育十件实事”的落实，充分体现了街道党工委、办事处对教育的重视和对全校师生的关心！
初一的新生同学们，你们来到了一个全新的学校，将开启一段全新的人生之旅，你们的未来无可限量，你们的态度和习惯将影响你们的一生。正如心理学家马斯诺所言：心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。
初二的同学们，你们承前启后，只要在这个秋天给自己定好前进的方向，并牢固树立为之不懈努力的信心，一切皆有可能。因为“既然选择了远方，便只顾风雨兼程……不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”。
初三的同学们，你们在校学习的时间不到一年，在未来的路上可能会充满无限荆棘与挑战。希望你们能在这个秋天立下誓言，并甘愿为之付出一切。唯有忍受“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的痛苦与寂寞；才能在来年的秋天享受“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的成功与惊喜。
同学们：新学期，新起点，新目标、新方向。青春很贵，咱们不能浪费；时光不容蹉跎，成功需要拼搏。在好中的三年时光里，我希望你们都拥有初生牛犊的牛气，还有虎虎生风的虎气，以及舍我其谁的霸气；希望你们永远阳光、健康和书香；我更希望你们树立远大的理想，扣好人生的第一颗扣子，牢记“好生好德好学好为”的校训，永远心向阳光，行向远方。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的学年，期待全校师生继续弘扬好中人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风，再创新的辉煌，让好生中学无愧于家长和社会的支持和信赖。也希望各位家长在新的学年能一如既往地支持和参与学校管理，深入课堂、深入餐厅、深入宿舍，为学校发展和学生管理出谋划策，形成教育合力，实现合作共赢！
老师、同学们、各位家长，新学年、新开端，工作思路已经非常清晰，学习目标已经确定，我坚信，在全校师生的共同努力下，在各位家长的鼎立支持与配合下，新学年学校工作一定能够取得新发展，再谱新篇章，以优异成绩喜迎党的xx大的胜利召开。
再有两天就是我国的第xx个教师节，提前祝老师们节日快乐，身体健康！也祝各位家长家庭幸福，事业成功！祝同学们学习进步，健康成长！
谢谢大家！
庆祝教师节校长发言稿 篇4
亲爱的老师，同学们：
大家好！
时光流转，又是金秋时节，在这天高云淡，丹桂飘香之日，我们隆重举行20xx学年度第一学期开学典礼，在此，我向全体教师致以衷心的祝福，祝福大家在即将到来的第xx个教师节里，节日快乐，身体健康，万事如意；向全体同学致以最真诚的问候！愿你们在新的学期里，学习百尺竿头，更进一步，学有所成，梦想成真。
时间总是流逝，盛年不会重来。列车已经行驶出车站，就让我们师生共同承载新的希望，奔向远方。在新的学期里，我们将努力做好以下几个方面的工作：
一要狠抓教育教学质量，紧紧围绕教学质量的提高做文章，进一步优化教学资源，强化教学管理；
二是要抓好教学软环境的建设，抓好纪律，培养学生的自律性，促使学生养成良好的生活与学习习惯，提高学习的自觉性和主动性，确保全体学生有一个良好、安全、稳定、文明的学习环境；
三是在新的学期里，倡导新的科学教育理念，努力为学生营造适宜的个性成长空间，发展空间，因材施教，分类指导，使每一个来埭小学生在道德水平、知识能力、生存能力、情感态度、审美观念、价值观念等多方面都能得到长足的发展，从而为学生的终身发展奠定坚实的基础。
借此机会，我想给同学们几点建议和提醒。一年级的新生们，你们初来乍到，年龄尚小，要注意调整心态，适应新的环境，要学会尽快适应新的环境、新的教师、新的教学方法，努力使自己走进优秀的行列，很快地站稳脚跟。其次，你们要有远大的理想，新的征程新的挑战又开始了，我们一切要从基础做起，努力在新的环境中创造佳绩，展示自我。要严格要求自己，构建思想的坚实堡垒，筑起抵御外界不良习俗的坚固防线。古往今来，凡成大事者，无不在青少年时期就抱负远大。
六年级是小学学习生涯中最关键的一年，人生的一大机遇将在这个短暂的岁月来临，你付出了多少，就会收获多少。对你来说，六年级的每一天，每一节课，每一分钟，甚至是每一秒钟，都是宝贵的。
老师们，同学们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，新学期的钟声已经轰鸣，进军的号角已经吹响，让我们团结一致，用自己的智慧、汗水，为了埭小美好的明天而奋斗！
最后，祝愿同学们学业有成，收获梦想！
祝愿各位老师身体健康，桃李芬芳！
谢谢大家！
庆祝教师节校长发言稿 篇5
老师们：
上午好！
近两个月的假期转瞬即逝，我们带着一份对家长的重托和教育的责任，又回到了各自熟悉的工作岗位，开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活，掀开了新学期崭新的一页。新的学期，孕育着新的希望和憧憬，在此，我希望全体教师尽快调整心态，继续能以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去，为实现本学期工作目标开好局、迈好步！
老师们，有缘人相聚。今天，我们又迎来了四名新老师，他们分别是洪xx老师、周xx老师、胡xx老师、陈xx老师。下面有请他们上台做个简单的自我介绍。
让我们再一次对他们的到来我们表示热烈的欢迎！希望我们合作愉快！
当然，有聚也有散。这学期，我们有三位老师调往了xx六小，他们分别是刘xx、胡xx、黄xx；有一位借用老师高xx回了原单位；有两位借用老师李xx、杨xx调往了仙来学校。虽然他们不再在xx三小工作，但xx三小洒下了他们辛勤的汗水，留下了他们闪光的足迹。在此，我提议：我们全体教师也用最热烈的掌声欢送他们！
这学期，我们还有五位老师响应区教体局的号召，分别派往新溪中心小学、xx中学轮岗支教。他们分别是：李xx、肖xx（新溪）；胡xx、姚xx、许xx（xx）。这五位老师当中，除了李xx老师是个人主动申报外，其他四位老师克服了身体的种种不适与家庭生活的诸多困难，勇敢地走在教师轮岗队伍的前列。在此，我也提议：把最感动、最美的掌声送给他们！同时，我也希望这五位老师所在的年级组今后所有的活动要邀请他们参加，多与他们交流，并创造机会到他们所轮岗的学校看望他们。
老师们，新的学期，借此机会，我有四句话送给大家，以此共勉。因为，作为生活者和教育者，我们需要经常被提醒。由于每一个人所站的立场和切入问题的角度不同，也由于人们眼界不同，志趣不同，对教育理解的层次不同，所以对这四句话的价值取向、精神内涵就会不同。但一个心灵开放和善于思考的人，一定会用积极的态度对待这四句话。必须申明的是，这四句话不是我的原创，只是借用。
一、让心灵变得丰富和深刻
在更多的人穷得只剩下贪欲的今天，让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。我始终认为，对教师来说，最重要的是文化底蕴。那么在谈文化底蕴之前，我想和大家交流一下什么是文化？到底什么是文化？是学历吗？是经历吗？是阅历吗？我想都不是。最近我在看书的时候看到了一个很靠谱的解释，说文化可以用四句话表达：
1、根植于内心的修养（例如：语言、性情、心态等）；
2、无需提醒的自觉（例如：收到开会通知立马就知道不迟到）；
3、以约束为前提的自由（例如：上班虽然不打卡，但没有特殊情况按时上下班，按时进课堂）；
4、为别人着想的善良（教育就是一门有良知的事业，对孩子多一份耐心，多一份爱心，我认为就是为别人着想的善良。例如：xx房山二中的李xx老师感恩学生的故事，更是值得我们借鉴与学习）！
所以，要做一个有文化底蕴的教师，我们首先要做一个文化人。新的学期，希望我们一起努力。那么一个教师的文化底蕴，不仅决定他理解、驾驭教材的能力，还决定他参与课程开发的能力。教师只有具有丰富的文化底蕴，才能创造一个丰富的课堂，才能带给学生以广博的文化浸染，才能让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。
那么要想成为一个有文化底蕴的老师，读书就成为教师成长过程中一道必须跨越的门槛。我记得xx省xx市xx中心小学马xx校长来xx区讲座时的一句话给我留下了深刻的印象：一个喜欢阅读的老师不一定能教出喜欢阅读的学生；而一个不喜欢阅读的老师一定教不出喜欢阅读的学生。所以，要让我们的学生爱上阅读，首先我们要要求自己爱读书、读好书、善读书。因为，本学期书香校园的创建还是我们的重点工作。
对于读书活动这方面，我有一点建议，老师们可以选择自己喜欢的书籍阅读，但是一定要有所侧重，突出专业。因为我们教师的教育理念的专业素养、学科知识的专业素养、教育教学实践能力的专业素养，尤其是教育经典著作、经验介绍、案例随笔等，要反复阅读，细细品味，有的甚至完全可以尝试于自己的教学实践当中。只有有专业功底的教师，才会有精彩的课堂，才有优质的教育质量。
二、捕捉生命中的每一次感动
在座的每一位老师都曾经或多或少被许多报刊、杂志、微信圈刊载、分享的一些故事感动过——为善良和美好的人性而感动，为高贵的情怀和良知而感动。我想，一个易于被感动的人，一定是一个幸福的人，一个善良的人。但作为教师，如果能真正发现、收集、整理并撰写身边的感人感动故事，并善于把它传递给身边的人，更是一个过着真正的人的生活的人！
那么，新学期，作为教师，我们要善于发现学生成长的小故事，并把它以教育日志的形式记下来，或善于捕捉每一位学生在校园成长过程中的精彩片断，并储存在自己的电脑中，等待学校召开家长会以PPT的形式展示给家长们看（例如：xx房山二中李xx老师为学生建立成长文件夹的故事就完全值得我们借鉴与学习）。因为教育的成功需要我们教师做一位有心人。
老师们，日复一日，年复一年，我们的工作如果没有创新，没有激情，没有热情，必然会产生职业倦怠。新的学期，我们应让凝固的岁月生动起来，让感动常驻心田，并努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、爱心与奉献。
三、给予自己积极的心理暗示
新的学期，我们另外的一项工作重点就是一如既往地深入开展课堂教学改革工作。
本学期，xx区教体局将在xx月份启动“高效课堂走进学校”系列展示活动，共有六所学校必须参与展示活动。我们学校是第一站。展示的内容有五个一：展示一个课改宣传片，校长做一个课改主题报告，开设一个课改论坛，展示渗透了课改元素的特色活动成果，高效课堂教学展示。
因此，本学期的四五年级每一位教师要继续上一堂公开展示课。也许有的老师会说，我实在是上不好，也没有这个能力。好不好没有关系，这是一项工作任务必须完成，而且要乐观面对。很多时候，我们总是给自己的人生当中太多的“不愿意、不可能、不行”，其实这是我们自己设置的藩篱。如果我们总是把“不愿意、不可能和不行”的圈子划得太大，那么“愿意、可能、行”的边界也就越来越小。其实，任何有所成就的人，必定要把许多“不愿意”变“愿意”，不可能”变成“可能”、“不行”变“行”。
因为科学家指出，积极参与是人类的一个根深蒂固的愿望，任何形式的社会排斥，例如：拒绝接受工作任务、同事关系不佳等等，都会对人的身体和大脑造成一定程度的损伤。所以，新学期，我们要学会拥有乐观积极的心境面对每一项工作任务。并经常对自己说：“我是重要的！我是能干的！我是快乐的！我是美好的！”
四、给予学生更多真诚的鼓励
我相信每个成功人士的辉煌都源于最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能让所有人都成才，但鼓励对一个人信心的获得、价值观的确立，甚至一个良好的习惯的形成，无疑是非常重要的。哪怕再调皮的孩子，他的身上也肯定不会缺少闪光点，其实很多时候缺少的恰恰是我们老师的一双慧眼。
老师们，对学生的鼓励需要我们对生活的闪光点进行敏锐的捕捉，细致地把握住生活中的点滴事件，从容、传神地表现那些温馨的细节。
老师们，新的学期，让我们给予自己积极的心理暗示，让心灵变得丰富深刻，给予学生更多真诚的鼓励，并善于捕捉生命中的每一次感动，把快乐传递给每一位孩子，从而成就幸福人生！
庆祝教师节校长发言稿 篇6
尊敬的各位老师，职工同志们：
大家下午好！今天我们在这里欢聚一堂，共同庆祝第xx届教师节，首先我谨代表学校，向全体教职员工致以节日的问候，衷心祝福你们和你们的家人身体健康、工作顺利、生活幸福！
老师们，从1985年的九月到今天，教师节已经走过整整xx个春秋。中国古人常讲“三十而立”，“而立”就是有所成就，过去的三十年，确实是我们国家教育事业蓬勃发展的三十年，是我们全体教育工作者的社会地位不断提升的三十年。自2012年以来，国家对教育的经费投入已经占到整个国内生产总值的4%，也许大家会感到，这些投入似乎更多地用于物，用于硬件的改善，我想这是跟客观上硬件基础过于薄弱，教育教学条件亟待改善有密切关系的。当硬件改善到一定程度，教育经费的投入已经越来越转向对人的关注，关注学生的发展，关注一线教师的发展。无论是我们在开学的全员培训中所学习的课程领导力项目，还是国家即将出台的中小学教师职称制度改革，以及尚在进行中的事业单位工资收入调整等等，这些都体现了国家对教育的重视，对教育事业中的人的重视。
得益于国家整个教育大环境的不断改善，这些年，我们松江二中的各项工作也取得了长足的发展。仅在刚刚过去的2014学年，学校不仅在高考中创造了近年来的新高，在各级、各类评比、考核中也收获了丰厚的荣誉。学校荣获市、区两级各类荣誉38项，教职员工获评市级先进21人次，区级、局级先进37人次，学生在国家级和市级层面的学科竞赛中获奖达122人次。所有这些成绩的取得，凝聚了我们每一位二中教职员工的智慧和汗水，是大家敬业爱岗、无私奉献的成果和结晶。
在充分肯定成绩的同时，我们也应该理性地看到在前进的道路上还有不少困难，在一些工作中我们和人民群众的要求、和兄弟单位的水平尚有一定的差距。作为一名二中人，站在二中新的百年第二个十年的起点上，站在十三五规划的开端，我们一定要在自身道德、个人学养、乐教爱生等各个方面不断地修炼自我、提升自我，努力以自身高尚的道德情操与引领学生，以个人优秀的学识涵养去启迪学生，以一颗温暖的仁心去爱每一位学生。教育事业最大的特殊就在于人与人的久久相处，在于师与生在仁爱与感恩中的教学相长，我们要在这份相处、相长之中去体验职业的幸福感和成就感，让自己在每一天的工作岗位上都能充满活力，收获快乐！
再次祝福大家教师节快乐！谢谢！
庆祝教师节校长发言稿 篇7
尊敬的各位老师、同学们：
大家下午好！今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝共和国第xx个教师节。在这个庄严、温暖、充满幸福感和尊严感的，属于我们自己的节日里，我们应当大声对全体同仁道一声：“节日快乐！”
凝望中华民族五千年文明的历史长河，无论惊涛拍岸还是静水深流，“师者”从来就是文明传承中最为忠诚和坚韧的力量。当民族历史的航船驶入新时代的方位，习近平总书记指出：“‘三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。’今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”从古圣先贤到在场的我们，这份思索、守护、传播的使命自觉确立了“师者”这个群像在历史星空中的坐标意义。
千百年来，“如何成为一名好老师？”是一个“永远在路上”的问题。随着科技进步、社会变革，“好老师”的标准或许会在技术方法层面不断迭代更新，但其人文根基却不易撼动。习近平总书记将这些纷繁的评价标准高度凝练为：“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”这也正是我们今天大会的主题由来：“当‘四有’好老师，做‘荔园’大先生”。“先生之风，山高水长”，世界一流的现代大学要有大楼，有大学问，有大气象，要能培养“大写之人”……而所有这些“大件事”，从根本上都要靠“大先生”。“大先生”是大学的灵魂，是大学精神的缔造者、传承者、力行者，是立德树人的楷模、求学问道的高峰、教书育人的典范。成为这样的“好老师”、“大先生”，应当是我们每个教育工作者都高山仰止的人生境界！
深圳大学应改革开放而生，与经济特区同行，面对“双区驱动”、“双区叠加”的机遇和使命，我们要以什么样的担当作为去注解一个“好老师”的深刻意义？我想这是我们每一位同事都必须思考和实践的重要命题。
首先，我们要忠诚而深情地投身伟大事业。今年是中国共产党成立xxx周年，党史学习教育正在全党展开。当年“南陈北李，相约建党”，我们的前辈同行——两位大学教授在风雨如晦的旧中国带头干了这件开天辟地的大事，今天的我们实在有必要好好思考体悟这份历史的机缘。如果把深大38年的奋斗史置于百年党史的宏阔背景中观察，我们会发现，这所大学的诞生、发展和前途都在一个闪耀着真理光辉的理论体系及其伟大实践中进行，那就是——中国特色社会主义，照耀着党史中波澜壮阔的现在进行时和前程远大的将来时态。深圳大学应这份伟大事业而生，30多万深大人又将自身的奋斗融汇和浇铸这份伟大事业，以至于我们在感恩讴歌这个时代的时候，自己也成了这个时代的有力注释和动人风景。这些年，深大厚积薄发，十八大以来，我们高歌奋进。从前不那么显眼的地方高校，正在通过高质量内涵式发展不断刷新外界的认知。我们乐意成为国内外观察中国高等教育快速发展的窗口和例证，但不会沉迷在排行经济、数字游戏和圈子文化中顾盼自雄。我们这些年最为难能可贵的状态就是“不驰于空想，不骛于虚声”，始终坚定不移、坚韧不拔、坚持不懈地做自己认为最重要的事情——脚踏实地地做一个好老师，自强不息地成一身真学问。永远不负为党育人，为国育才的初心使命，为中国特色社会主义伟大事业，为“双区”国家战略培养建设者和接班人是全体深大教师对党和人民的庄严承诺，以前如此，现在如此，将来更不会改变！
第二，我们要忠诚而深情地诠释深大精神。什么样的深大精神？开放包容、敢为人先、脚踏实地、自强不息、厚积薄发、经世致用、因材施教、有教无类、创新创业、各成乃器……一口气讲出几十上百个词组也不足以全景式呈现30多万人的集体人格。我认为，最核心的深大精神就是我们的“三自”校训——自立、自律、自强。在80年代那么一个历劫重生的年代，前辈学人们毅然来到中国的南海边，奔走在春天的故事里，以自立、自律、自强为一所崭新的特区大学作训，究竟体现了怎样的时代痛点和个体心境？环顾中国那么多所大学的校训，其精神指向多数是向外的，讲主观之我对客观世界改造的态度和看法。而深大校训却特立独行、反求诸己，向灵魂深处自我革命。不同于应景式表态，而是横空出世连续三个“自”，直击心灵、叩问自我。这种态度和心境自然与那个年代个体和自我意识的觉醒密切相关，“摸着石头过河的年代”，大的整体不知往何处去，所以要寄望局部、个体率先突围，再来引导整体。这么多年探索，道路、方向、目标都已明确，只要围绕核心，团结如一，不“反转地球”，未“星际迷航”，一往无前地“逢山开路，遇水架桥”，就一定能够实现整体性的迈进。今天我们的物质积累与三四十年前不可同日而语，但也将长期面临更加复杂的外部环境。当我们回过头再来审视“三自”精神，30多年前和此时此地，其主要的价值取向已经实现由如何“唤醒自我”到怎样“坚持自我”的跨越。“却顾所来径，苍苍横翠微”，个人如是，大学如是，国家亦如是！为中国特色社会主义事业造就自立、自律、自强的一代新人就是我们对深大精神最忠诚、最深情的诠释！
第三，我们要忠诚而深情地追逐人生梦想。什么梦想？努力成为好老师的梦想。随着丽湖校区二期投入使用，经、管、法三院上万师生进驻，深大2。72平方公里的校区已经满血运行，实现了用十年时间再造一个深大的蓝图！看着校史馆里陈列的老照片，80年代的海滩黄土之上就这么梦幻般崛起了一个现代大学，伴随着这座奇迹之城一天天长高，一天天璀璨……每每念及此处，我们就更加怀念以两院创院院士张维校长为代表的一大批创校元老，他们来创建深大之前，就已经是功成名就的大家，为了在一片滩涂和荔枝林里建设一所在亚洲具有灯塔效应的创新大学来到这里。今天的我们拥有前人无法想象的物质基础、育人条件、科研环境，更应该传承前辈学人的理想信念、人生境界、治学精神和师者情怀。所谓好老师就是自觉将生命意义建构于传承和照亮之上的知识人。“自觉”是境界、格局和站位；“传承”是育人本分，意味着个人学术造诣终究要以人才培养为初心和依归；“照亮”是社会责任，意味着人品和学品都要成为时代的高标和风尚；“知识人”相比“知识分子”更加看重人和思考的独立价值，而非某种社会成分。十年树木，百年树人。相对于中华民族、人类文明的千秋大业，百年也只是序章。当我们站在“两个一百年”的交汇处纵览环顾，今日之中国，上承“华夏三千年未有之变局”，又躬身“世界百年未有之大变局”，我们顽强而渺小的个体生命，与作为文明传承者的恢弘坚韧浑然一体，交相辉映，成就了身为师者的光荣和梦想。有一部电影叫《寻梦环游记》，它将人生的终结分为三个阶段，第一个阶段是肉体上的终结；第二个阶段是仪式告别所代表的社会性死亡；终极意义的离开是这个世界上最后一个记得你的人也把你忘记或不复存在。我想，唯有忠诚而深情的好老师可以冲破这个重围，因为文明演进链条中的每一个环节，每一个人都是抽象的我们，“人生代代无穷已”，纵使“山无棱，天地合”，师者永存，师道永昌！
不久前，粤海校区的潮汐楼重建后正式更名为“朝夕楼”。当年的无敌海景已被一线城景填充，沧海桑田，所以改“潮”为“朝”。此外，还包含朝夕相处的校园生活，“朝闻道，夕死可矣”的求索精神等意义，最重要的一层含义是“一万年太久，只争朝夕。”当此千帆竞渡，百舸争流的大时代，不进则退，慢进亦退。让我们珍惜人生赐予的每一个朝夕，忠诚而深情地当一个好老师！
庆祝教师节校长发言稿 篇8
尊敬的各位老师：
大家下午好！
金秋九月，硕果盈枝，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，今天我们在这里欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节并举行表彰大会。首先我谨代表学校向辛勤工作，默默付出的全体老师们致以节日的问候和衷心的感谢！
老师们，你们辛苦了！
刚刚过去的一学年，是我们新的领导班子率领全体教职员工继续砥砺前行的一年，这一年，有太多值得我们骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为文明规范，中高考成绩节节攀升，教学质量连创新高，年轻教师茁壮成长，教育科研硕果累累，学校社会美誉度日益提高……这一切的一切，得益于全体教职工的恪尽职守，无私付出！你们中有十几年如一日甘守锦园三尺讲台的骨干们，你们中有初出茅庐在锦园虚心求教的新秀们，你们中有呕心沥血、诲人不倦的班主任，你们中有默默无闻、不计得失的后勤人员，你们在工作中孜孜以求、在育人时循循善诱，正因为有你们的爱岗敬业和责任担当，才有了师大锦园今日的辉煌成就，才有了家长对学校的信赖和赞誉，才有了孩子对老师的爱戴和敬重，才有了莘莘学子未来的光明前程，才有了伟大祖国复兴的圆梦希望！在这里，请允许我对各位老师真诚的说一声：谢谢！
老师们，我们师大锦园学校办学之初，便立志办一所“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的好学校，这不仅仅是一句简简单单的承诺，更是一份沉甸甸的责任。如今，在学校“和”文化引领下，我们全体师大锦园人，充分发挥自身的聪明才智，努力迈向教育新高度，向“打造高质量学校、打造高素质学校、打造高品位”学校的“三五”规划目标前行。全体教师不仅要把师大锦园的发展、进步与腾飞当作己任，更要把国家的命运、家长的期待和学生的未来作为自己教育教学工作的根本出发点。借此机会，结合我们学校的校园文化，我想向老师们谈谈我内心的五点希望：
第一：和蔼、和悦——做一个充满爱心的老师。
没有爱就没有真正的教育，“学博为师，德高为范”，爱是教师职业道德的基本要求，充满爱心就是对事业负责对每一个学生负责。教育家夏丐尊先生说：“教育没有爱，就像池塘没有水”，没有爱心是当不好老师的。德国的雅斯贝尔斯有一个非常精彩的比喻：教育本身意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要触动学生的灵魂，必须用爱，而且应该是无差别的爱（无论他的学业成绩如何），只有爱，才能感受到教育的乐趣；只有爱，才能创造和谐的师生关系；只有爱，才能赢得爱。
第二：和谨、和逊——做一个有高度责任心的老师。
态度决定一切，“无论做什么事，你的态度决定你的高度”。享誉全球的希尔顿饭店的创始人康拉德·希尔顿KonradN。Hilton说过“就算洗一辈子马桶，也要做一名洗马桶最出色的人”。老师的工作责任心、工作态度、工作水平是衡量老师工作能力的三个关键因素，一个“好”教师，工作责任心和工作态度要占70%，工作水平只占30%，也就是说我们再有本事，工作态度马虎，工作责任心不强，是很难教出好学生的。为了一个个充满梦想的生命，为了一个个充满希望的家庭，我们要爱生如子、不计得失、用心工作，当一名好老师。
第三：和淳、和雅——做一个心胸豁达的老师。
一个人的心胸有多大，它发展的空间就有多大。作为老师，我们应该怀着感恩之情，感谢我们的学生，是他们给我们工作的保障，没有他们，我们会有一部分失去工作的机会。只要我们有这样的心态去工作，就会多一份宽容，少一份指责；多一份理解，少一份抱怨；多一份大度，少一份计较；多一份团结，少一份争斗；多一份奉献，少一份索取。
第四：和敏、和睿——做一个善于管理的老师。
每一位老师都是管理者，我们要更新管理理念，坚持以学生为本，从有利于学校、老师、学生的发展角度作为管理的出发点。电视剧《名校》中一位老师说过这样一句话：“在教师的眼里没有坏孩子，只有犯错误的孩子，孩子的成长是在错误的叠加上完成的。老师管理的责任最重要的是纠正错误，引导他做正确的事，教育他正确做事。”因此我们对学生既要严格要求，又要宽严适度，严慈并济，恩威并施，做一个管理型老师。
第五：和情、和智——做一个对学生有积极影响力的老师。
作为一名老师，今天，每一天，我们的一点一滴都将决定学生会受到怎样的影响，不仅一时，更是一生。这种影响力是积极的还是消极的，决策权完全在我们自己的手中。要知道，不管我们值不值得，学生都会认为我们神通广大，无所不能，除非我们让他们相信事实并非如此。所以，请一定要意识到，在学生的眼中，你的影响力是非常巨大而又深远的。如果能够对一个学生的生活施以积极的影响，你就会影响他的将来，而且还会影响到他将来会遇到的每个人。如果你与学生们彼此信任，那么你对他们的积极影响将会让他们终身铭记。
亲爱的老师们，辛勤园丁，是送给老师的赞语；春风化雨，是献给老师的颂歌。老师是一份责任，老师是一份荣誉，老师更是一份希望。我们的身上，凝聚着社会的重托，家长的厚望，我们应该以广博的知识引导学生，以文明的仪表影响学生，以高尚的人格感染学生，以博大的胸怀爱护学生。
亲爱的老师们，让我们抱着乐观去感悟生活，带着幸福去理解教育，怀着激情去追寻梦想；让我们同心协力，凝心聚力，竭心尽力，共绘锦园发展新蓝图！
最后，再一次祝愿全体教职员工：
节日和乐，工作和顺；
家庭和睦，事事和心！
谢谢大家！