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关于推广普通话的倡议书

2024-02-04 23:42:08 范文大全 打开翻译

关于推广普通话的倡议书 篇1

亲爱的小朋友、家长朋友们:

普通话是全国通用语言。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,我们向老师、家长和小朋友们发出倡议:

1、小朋友入园后,请坚持使用普通话,养成文明良好的语言习惯。

2、全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

3、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。

4、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

5、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围內积极主动推广普通话。

7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市开象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言、生活语言,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会,让我们携手共同构筑语言文字的中国梦。

关于推广普通话的倡议书 篇2

亲爱的孩子、老师、家长朋友们:

普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化幼儿园育人环境的作用。本次我园普通话宣传主题“推普脱贫攻坚行动”。

为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境,提升幼儿园文化品味,我们向老师、家长和孩子们发出推广普通话的倡议:

1、全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

2、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的孩子、老师、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们说好普通话,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

关于推广普通话的倡议书 篇3

亲爱的小朋友、家长朋友们:

普通话是全国通用语言。20XX年9月16日至9月22是我国第XX届推广普通话宣传周,本届推普周主题是“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;

2、孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;

3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;

4、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;

5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

亲爱小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们全园师幼及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

关于推广普通话的倡议书 篇4

尊敬的老师们、家长们,亲爱的同学们:

大家好!新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是全国第XX个推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。

普通话是我国的通用语言,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的学习、工作与生活。为了增强广大师生、家长运用语言文字的规范意识和规范能力,华山小学向全体师生、家长发出以下倡议:

教师做到:

1、自觉做普通话的使用者、示范者和宣传者。

2、使用普通话授课,板书使用规范汉字。

3、和学生、家长、同事交流时使用普通话,形成良好的交际环境和语言氛围。

家长要做到:

1、注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

2、在日常交流中,家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、坚持在社会生活中使用普通话,写规范字,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

学生要做到:

1、积极学习和使用普通话,使普通话成为校园语言。

2、写作业时使用规范汉字。

3、上课回答问题、课下与同学讨论交流、向老师请教问题以及和父母说话时都要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

4、对校园内外不规范的语言、文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员。

5、尽量在家庭生活中使用普通话,并尽量带动家人使用普通话、规范字,在力所能及的范围内积极主动推广普通话和规范字。

让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,为构建和谐社会而努力。

关于推广普通话的倡议书 篇5

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们:

普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

1、全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

2、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

关于推广普通话的倡议书 篇6

全体师生、家长们:

您好!

雅言传承文明,经典浸润人生!说普通话,写规范字,做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。20XX年9月12日至18日是第XX届全国推广普通话宣传周。本届推普周的宣传主题是“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”。

学好普通话,是《国家通用语言文字法》赋予我们每个公民的义务和职责,为了更好的推广普通话,昭仁街道初级中学倡议如下:

1、积极学习使用普通话,在学习、生活过程中,家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流都使用普通话,形成良好的语言环境。

2、规范汉字书写,努力做到不写错字、别字,不写繁体字、异体字,发现错别字及时改正;在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;对不规范的语言、文字行为要予以指正。

3、把说普通话、写规范字和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

4、增强“推普”“学普”意识,在学校、家庭和社会中,人人争做“推普使者”,努力营造良好的语言文化规范氛围,起到积极的示范、监督作用。

老师、同学、家长朋友们,讲普通话,方便你我他,写规范字,从你我做起,让我们大家积极行动起来,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,积极营造“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的良好氛围,为推进精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的力量!

关于推广普通话的倡议书 篇7

亲爱的同学、老师、家长朋友们:

普通话是全国通用语言。推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,我们向老师、家长和同学们发出推广普通话的倡议:

1、入校后,请坚持使用普通话和文明语言,养成文明良好的语言习惯。

2、给孩子提供文字规范的图书,每天与孩子一起阅读一本书,提高阅读能力。

3、教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

4、在教学、生活过程中,教师和学生之间、学生与学生之间、家长与家长之间、教师与家长之间、学生与家长之间彼此的交流,应使用普通话形成良好的语言交际环境。

5、语言交往中,时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话交流!

说好普通话,是每个中国人的责任、让我们行动起来,从自身做起,从现在做起。互相监督,互相鼓励说普通话。用文明语做文明人。同心同德、共同携手。让我们从自身做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯。为推进精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的一份力量!

关于推广普通话的倡议书 篇8

尊敬的家长、亲爱的同学们:普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话既能加强人际沟通与交流,又能继承弘扬中华民族优秀传统文化、增强中华民族的凝聚力。所以我们向各位家长、同学发出倡议:

1、请同学们积极参与“小手拉大手”活动,帮助家长自觉养成讲普通话的习惯,营造良好的讲好普通话的家庭氛围。

2、主动带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极推广普通话。

3、请家长尽量营造说普通话的语言环境,为引导孩子说好普通话做力所能及的努力。

4、坚持在社会生活中使用普通话,为城市文明形象的塑造、文明程度的提高尽一份力。

5、日常生活中,注意使用文明用语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。家长要以身作则,积极参与推广活动,在和孩子沟通中,不要出现不规范用字、用语现象。

6、对交流中不讲普通话的行为要予以指正,自觉做推广普通话宣传员。

为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,从我做起,从现在做起,共同构建和谐语言生活,人人都讲普通话,处处盛开文明花!

关于推广普通话的倡议书 篇9

亲爱的小朋友、家长们:

为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;

3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;

4、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

5、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;

6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

关于推广普通话的倡议书 篇10

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言学习的最佳时期,这就需要我们老师、家长一起努力,为孩子创造一个良好规范的语言环境,营造使用普通话的良好氛围。为此,我园向家长和小朋友们发出以下倡议:

一、请家长为幼儿树立良好的榜样,做普通话的使用者、示范者、宣传者。

二、幼儿入园后,请坚持使用普通话进行交流,养成良好的语言习惯。

三、家长给孩子提供文字规范的儿童读物;在教学、生活的过程中,注意规范使用文字,坚持给予幼儿正确规范的引导。

四、在教学、生活的过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

五、教师为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话的语言氛围,提高幼儿的自信与勇气。

六、语言交际中时刻注意自己的口语发音并且能和周围的人相互督促,让规范使用普通话成为一种自觉行为。

七、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动地推广普通话。

八、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份自己的力量。

让我们大手拉小手,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,让普通话成为我们日常学习生活的主要交流工具,共同为推进社会精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的一份力量。

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