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2024年小学生寒假德育实践作业

2024-02-04 22:31:13 范文大全 打开翻译

2024年小学生寒假德育实践作业 篇1

寒假生活是学校教育的延伸和拓展,为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,根据上级主管部门要求,特制定学生寒假社会实践活动方案:

一、社会实践活动内容

寒期社会实践活动的内容丰富多彩,只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类:

1、广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等

一至三年级能阅读1-2本,四至六年级能阅读2-3本,并能将自己阅读的经典书籍向大家推荐,设计制作好书推荐卡(可亲子制作),写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由,每人可制作1—2张。四至六年级学生要求有优秀读书笔记摘抄和读后感上交评比。

寒假推荐小学生必读书目:

低年级:《十万个为什么》《动物故事》《美德故事》《童话大王》《寓言故事》《一千零一夜》《安徒生童话》《王子童话》《公主童话》《恐龙帝国大揭秘》《三字经》《弟子规》

中年级:《我要做个好孩子》《幼学琼林》《海底两万里》《爱的教育》《汤姆叔叔的小屋》《昆虫记》《荒野的呼唤》《小王子》《汤姆。索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》

高年级:《我要做个好孩子》《论语》《细米》《根鸟》《青铜葵花》《草房子》《名人传》《福尔摩斯探案集》《格列佛游记》《稻草人》《中华上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾。呐喊》《简爱》《绿野仙踪》《居里夫人自传》《落花生》《假如给我三天光明》《欧也妮葛朗台》

2、传统文化乐探索

积极参加一项传统民俗活动:写春联、做灯笼、狗年创意画、剪窗花、贴福字、祭祖拜年、舞龙舞狮等。

3、生活能手勤参与,去了解、体验生活酸甜苦辣

(1)、开展“生活小达人”的活动,尝试当一天“家长”或当一天妈妈的小帮手,掌握买菜、洗衣、做饭等一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,动手尝试新菜肴、新糕点的制作,过年时给亲友露一手。

(2)、争做环保节约型家庭,开展“节水金点子”、“关灯一小时”和“垃圾分类及可重复利用物品回收”等活动。

4、实践活动勇参与,争做社会好公民、好学生

践行社会主义核心价值观,踏入社会开展学雷锋小志愿者服务。学会关爱他人、崇德向善,在实践中增长知识、提高素质。

(1)争当文明小义工:能模范遵守社会基本规范,做文明的示范者、宣传者。

(2)争当环保小义工:对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。

(3)乐助小义工:为身边有困难的人(如:老人、残疾人等)做力所能及的事情,开展邻里互助、敬老爱老活动。

5、大胆创新,动动手敢于尝试

开展小小发明家活、科技创新活动,积极制作科技小发明、小制作等,去享受劳动成果出来时的喜悦。开学时上交作品并附介绍,学校将进行表彰,并挑选优秀作品参加县、市级学生科技创新大赛。(可多人合作,但须学生自己动手操作)

6、体育锻炼能坚持

假期不沉迷于电视、电脑、手机,适当坚持开展健身运动。

二、活动要求

1、以上活动凡参与学生必须有活动图文并茂的记录。(A4纸张大小即可)

2、本次社会实践活动,各年级请参照活动内容安排认真部署,中高年级学生至少确保6项实践活动都有学生参与,低年级学生至少确保有3项活动有学生参与。不论是哪项活动,在下期开学初各班都必须收集活动相关资料(作品、照片、文字记录、读书笔记、读后感、好书推荐卡)进行班级评比,且每项活动各推荐1份最好作品上交学校参加校评。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇2

亲爱的同学们,你们好!又是一个和美的年末,回顾走过的20__年,学校各项活动顺利开展,你们也顺利地完成了一个学期的学习任务,在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此,学校特向你们表示祝贺!

这是学校特别为你们定制的寒假特色作业,请查收!通过这份作业,希望你们能在假期里合理分配学习、活动时间,期待20__年,你们努力进步,争做五小和美少年!

和美亲子阅读

阅读是一种美妙的享受,有不少家长都意识到亲子阅读的重要性,带领孩子们从阅读中掌握各种知识,体验丰富的情感。假期,请同学们和家长一起,一如既往地捧起智慧的书籍,吮吸知识的营养,在书海中扬帆成长,过一个溢满书香的寒假。

一年级

推荐书目

《了不起的狐狸爸爸》、《一年级鲜事多》、《笨狼的故事》

二年级

推荐书目

《绿野仙踪》、《鼹鼠的月亮河》

三年级

《宝葫芦的秘密》、《青草国的鹅》

完成6篇读书笔记,写在读书笔记本上。

四年级

《草房子》、《青铜葵花》

完成6篇读书笔记,写在读书笔记本上。

五年级

《假如给我三天光明》、《西顿动物故事集》

各写一篇读后感。

六年级

《男生贾里》、《名人传》

各完成六则读书卡。

和美艺术创作

绘画

一、二年级每位同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”各一幅绘画作品规格8开,开学将作品上交班主任。

剪纸

三、四年级每位同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”各一幅剪纸作品,并把作品贴在A3纸上横幅,开学将作品上交班主任。

手抄报

五、六年级每位同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”各一幅手抄报作品(规格:A3纸左边留3cm,上、下、右各1cm),开学将作品交给班主任。

拍照或短视频

围绕新冠疫情防控,每班以“最美逆行者”为主题,拍照或录短视频,对图片或视频作简单说明,完成后上交班主任。

和美写字小达人

一、二年级

一、二年级的同学们,要坚持每天书空复习10个生字,巩固所学过的生字。

三至六年级

三至六年级的同学们,要坚持每两天临写一页钢笔字。

要求:书写规范、工整、美观,书写姿势正确,每一篇习字下方写上完成日期。

成果展示:三至六年级开学后带一幅自己最满意的书法作品,进行班级内评比。每班上交政教处3份优秀作品,全校展评。

和美体育运动

在享受愉快寒假时光的同时,也不要忘记锻炼身体哟,体育老师布置的任务,一起挑战吧!

一、二年级

规定项目:

1、站位体前屈二至三分钟;

2、跳绳4组,每组50个。

自选项目:

爬楼梯、计数拍篮球、摇呼拉圈等。

三、四年级

规定项目:

1、坐位体前两分钟至三分钟;

2、仰卧左右交替举腿4组,每组20个。

自选项目:

打羽毛球、跑步等。

五、六年级

规定项目:

1、纵跳摸高3组,每组15次;

2、仰卧起坐3组,每组25——40个循序渐进增加组数或个数。

自选项目:

打羽毛球、篮球、收看体育比赛等。

注:以上体育活动必须在家长的陪伴下进行,注意安全。保留影像记录,开学备检。

和美劳动小能手

根据目前防疫要求,劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。主要内容为:

①一、二年级每天整理自己的玩具。扫10次地,擦10次桌子。

②三、四年级叠10次被褥,擦10次地板,洗刷10次碗筷。

③五、六年级洗刷10次碗筷,协助父母学做10次饭菜,帮助父母洗10次自己的衣物。

要求:按时填写“劳动教育”家长反馈卡,有家长评价和签名,开学时反馈给学校;每名学生要写一篇在寒假参加劳动教育的日记或心得体会。根据学生假期劳动表现每班选出两名“劳动教育小标兵”。

和美科技小达人

利用身边的物品,通过构思、加工,制作成自己理想的小发明。开学后,同学们将科技作品上交班主任,再由每班选送学生自主制作的科技作品(含制作原理和使用价值)1-3件上交学校进行展览。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇3

寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为实现德智体美劳五育并举的目标,围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题,开展“缤纷冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。

一、活动目的:

引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动安排与要求:

(一)主题教育“小明星”活动

活动1:经典诵读

时间:__月__日下午

活动对象:部分小记者代表

内容:诗歌迎新年

活动2:关爱帮扶

时间:__月__日前

活动对象:三年级部分志愿者

内容:由学校大队辅导员带领寻访身边的老党员,了解他们的事迹,探寻红色记忆,传承红色精神。

活动3:社会实践

时间:__月__日前

活动对象:四年级部分志愿者

内容:走进110

(二)志愿服务“小能手”活动

活动1:环卫工人的凌晨时分

时间:__月__日后

活动对象:五年级部分志愿者

内容:

(1)利用假期了解环卫工人的工作。

(2)志愿者就近陪同环卫工人一起打扫一段街道,体验劳动的辛苦与成就,懂得爱护家园从我做起。

活动2:我爱我家

时间:寒假期间

活动对象:全体学生

内容:开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,每天坚持做一样家务,并学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。

三居家抗疫“小标兵”活动

活动1:开展“红领巾手拉手”活动。

1、一、二年级开展“小手拉大手,传承中华优秀传统文化”活动,和家长共同学习一项地方传统小技艺并制作。(制作中国结、灯笼、面塑、剪纸等)。

2、三、四年级开展“居家劳动我担当争做抗疫小先锋”活动,帮助父母干力所能及的家务活,学会做一道凉菜或水果拼盘。(学会整理自己的房间)。

3、五、六年级开展“向党的__周年献礼”系列活动。看一部红色电影,学习了解革命先烈、抗疫英雄的事迹等,并讲给家人听;开展“向党的__周年献礼”手抄报活动,8K纸横着用,右下角写清班级、姓名。

以上活动寒假期间各班至少开展一项,开展后各班以美篇形式上报活动总结1篇,传至工作群。

活动2:“拒燃烟花爆竹过文明生态春节”活动。(3-6年级)

三、四年级:每人上交一篇过文明生态春节手抄报;五年级上交绘画、六年级上交一篇征文。(征文要求A4纸打印,标题和班级姓名居中宋四号字,正文宋五号字。手抄报、绘画8k纸横着用)

四假期运动“小达人”活动

1、仰卧起坐运动,坚持每天1分钟。

2、亲子跳绳每天2组,每组一分钟。

3、各项球类运动(篮球、足球、羽毛球、乒乓球等)

友情提醒:同学们,假期里一定要注意交通、用火、用电、用气、进食、玩水等安全,不要玩耍、燃放烟花爆竹。讲究卫生,做好假期疫情防护工作。尤其注意以下几点:不要去人员密集的场所,外出做好个人防护工作;勤洗手,勤开窗,通风透气;有感冒发热症状及时去医院就诊。在家做些力所能及的家务劳动,力求自己的事情自己做,积极参加有益的社会实践活动。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇4

01

作业目标

1、通过完成各项德育作业,体验寒假活动的丰富多彩,展现健博农娃风采。

2、通过参与实践活动,体验成长的快乐,增长能力的同时,提升道德素养。

02

作业内容

(一)红领巾寻味中国年

1

“视频里的中国年”短视频创作活动

(一二年级)

用短视频(时长为60秒左右)形式分享过年时的欢腾与喜庆,突出传统民俗文化的同时,展现新时代新风貌。

2

“镜头里的中国年”主题摄影活动

(三四年级)

用相机捕捉幸福瞬间,分享身边浓浓的年味,并将照片制作成PPT,内含至少3张原创照片,每张照片至少有20-50字介绍。

3

“舌尖上的中国年”美食制作活动

(五六年级)

围绕年味制作美食,分享过年时的美食文化,用照片的形式记录制作过程,并将照片制作成PPT,内含准备过程、制作过程、美食成品等。

03

作业内容

(二)小农娃欢乐过大年

1

看联欢晚会,享团聚之乐

与家人一起观看春节联欢晚会,体会中国传统年味(守岁)的同时,感受晚会中的中国文化,有感想的还可以写成日记或文章,开学后交给老师,优秀作品在学习园地展示。

2

航天梦、强国梦—全体

了解习近平总书记关于科技创新和发展航天事业、建设航天强国的重要论述,畅谈对航天梦内涵、价值与意义的理解,思考、探讨看似遥远的航天梦与自己的关系、为实现航天梦应尽的责任,分享筑梦、追梦、圆梦太空的故事,表达对浩瀚宇宙的美好憧憬、浪漫遐想和绮丽想像,展现蕴藏于每个中国人心中的光荣与梦想、自信与希望,汇聚起实现航天梦、强国梦的磅礴力量。利用假期看一部关于航天航空的电影、电视、纪录片或书籍,推荐收看中国空间站的“天宫课堂”或其他相关视频,还有嫦娥工程、天问一号等相关资料,开学后德育处将组织开展主题征文活动。

3

制灯谜、猜灯谜—一、二、三年级

与家长一起制作灯谜,参与猜灯谜活动,体验节日传统习俗文化,增长见识与才干。

4

剪窗花、做灯笼—四、五、六年级

与家长一起剪窗花、做灯笼,装饰节日的家庭,留下美好的记忆。

5

勤动手、做家务—全体

根据劳动清单扎扎实实地学习、参与劳动体验和实践活动,并通过家长朋友圈、亲朋聚会等渠道积极展示分享劳动所获,劳动清单见“附”。

作业要求

1、人人参与。每位同学都要参加,可以重点选择一到两个项目有计划、有目的地去实施,也可以与同学一起组团开展活动。

2、注重过程。作业不是目的,累积实践经验,提升品格素养才是重点,因此,要把活动看作是一次锻炼,要认真参与。

3、注意安全。不管参与什么活动,安全第一,在保证安全的前提下,可以发挥创造性思维,把活动做出成绩,做出特色。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇5

亲爱的同学们:

我校定于20__年__月__日开始开始进入寒假,__月__日上午开学报到。为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的寒假,结合我校实际情况,布置这份德育作业,希望同学们能合理地安排好假期生活。

为了度过一个充实、健康、安全、文明、愉快的寒假,学校德育室将组织开展一些充实而有意义的活动,与你们共享:

一、生活自理我能行

1、和家人共同制定一份假期计划,将学习、锻炼、家务、社会实践等巧妙安排。

2、自己的事情自己做,完成寒假生活必修课程。(小家务)

二、好书分享我快乐

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。广泛阅读有益的课外书籍,提高自主学习能力,丰富寒假生活。(建议每生至少阅读三本课外书。推荐目录发至班级群,家长下载并督促孩子完成。)

三、实践活动我参与

1、过中国年,享中国年。深入落实“我们的节日”活动的要求,加强传统文化教育,挖掘“春节”的节日传统和文化内涵,强化家庭和美氛围的营建与社会主义核心价值观的融合。提倡新春送祝福语、拜年话,孝亲敬老、问候师长,树立感恩意识,传递温情、温暖、温馨,传承忠厚、诚信、善良。(具体要求见__小[20__]__号)

2、“我为新年添色彩”。新年前与家人一道打扫装饰屋子,为自己家、左邻右舍等张贴春联,贴窗花,挂福字,并收集记录十幅不同的春联,认真诵读,体味中华传统文化的气息。

3、观看一部红色经典电影,接受革命传统教育。

4、我为文明城市创建作贡献。与家人一起加入到环境卫生综合整治的活动中,清理家庭、院落、社区的环境卫生,并且爱护公共环境,做个“环保小使者”,带动家人共同建设和维护我们的美好家园。

5、熟记社会主义核心价值观及八礼四仪、不仅熟记,还要对内涵有所了解,最重要的是行动。家长考核。

6、“红领巾寻访建国记忆”。20__年是建国__周年,队员们可以寻访新中国建国时期的亲历者,让他们讲讲建国时期的故事,和平的生活来之不易、年长的人们拥有丰富的阅历和智慧,队员们在寻访的过程中要充分发扬中华民族敬老爱老的传统美德,通过自己的方式为新中国建国的亲历者们送去来自“红领巾”的祝福。学校另行安排。

7、每天坚持与家人一起锻炼身体1小时,经常进行户外的一些活动,如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步等。

8、践行移风易俗。当好移风易俗宣传员,自觉抵制“机闹”“车闹”“霸座”等行为,做到文明出行。

最后,预祝所有同学假期快乐、健康成长!

敬请注意:

1、假期共四周,时间为20__年__月__日至__月__日。__月__日(周__)上午8点报到,__月__日(周__)正式开学。

2、报到时,携带假期布置的各项相关作业。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇6

亲爱的家长朋友,同学们:

令人期待的寒假来了,在尽情享受假期,欢度春节的时候,老师们精心设计了丰富的寒假特色德育作业,让这个假期过得充实而有意义,我们一起来看看吧!

一、体验中国传统文化,移风易俗,为新年增添喜庆氛围

一、二年级

1、制作新春祝福贺卡

喜迎新春,欢度元宵,一二年级的小朋友可以和爸爸妈妈一起动手,制作一张新春或元宵祝福卡送给家人,传递温暖的牛年祝福。

三、四年级

2、制作新春小报

三四年级的同学学习和了解这两个中国传统节日的来历、风俗与意义,制作春节、元宵节小报,也可以将自己与家人喜迎新春的美好画面,用拼贴的方式制作到小报中,增添节日的喜庆。

五年级

3、晒晒你的“传家宝”,家风家训征集活动

五年级的同学可以和家长一起整理自己家族传承下来的家风家训,体现家庭文化的传统特点和鲜明的时代特色,贴近生活,富有内涵,便于传诵。

作业形式:绘画、征文、书法(格言、对联、诗词、警句)等形式,来展示你的“家风家训”,传递优良家风。

六年级

4、移风易俗,弘扬时代新风

六年级的同学可通过书法、征文、绘画等形式,倡导“移风易俗”、文明树新风,宣传社会主义核心价值观,以及对“__五”规划的展望。

二、践行垃圾分类,开展劳动教育与体育锻炼活动。(各年段必做)

一~六年级

1、分一分,践行垃圾分类。

长期以来,我们持续开展“家校社”垃圾分类活动,假期里,同学们要和家人一起继续践行垃圾分类。请你和家人一起关注家庭一周垃圾分类情况,和爸爸妈妈共同完成垃圾分类周记录表吧。

2、动一动,运动强健体魄。

在寒假里,同学们每天都要进行适量运动哟!学校为大家设计了一份寒假体育锻炼项目表,同学们还等什么呢?温馨提示:体育锻炼根据自己的实际情况,量力而行。也可以选择自己喜欢的项目呀。最后,别忘了将坚持打卡的成果记录在统计表里哟。

3、做一做,劳动成就梦想。

寒假的早晨,你起床主动叠被子了吗?用了一个学期的书包和球鞋是否也可以好好洗一洗呢?你可知道爷爷奶奶小时候的书包、衣服都是补丁又补丁的,你是否会基本的缝补技能呢?寒假里同学们除了学习和锻炼,也有更充裕的时间可以参与到家庭劳动中,学校也为同学们设计了寒假劳动技能训练表,赶快行动起来吧!

希望同学们在生活的大课堂里收获知识,开阔见闻,提升素养。

最后,祝愿同学们度过一个欢乐祥和、平安而有意义的寒假。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇7

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,丰富学生寒假生活,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,根据上级关于做好假期生活引导和节日文化传承的有关文件精神,结合学校实际,决定继续开展寒假德育实践活动。

一、栽种种子,培育其开花记录植物的成长过程(一年级、二年级)

在家长的指导下,自己亲手种一颗种子,观察种子的生长过程,体验植物生长给孩子带来的特殊体验。例如:蒜、葱、豆类、水果种子等。

二、学做一顿饭(三年级、四年级)

观察记录爸妈做完一顿饭的全部过程,在爸妈的指导下,学做一顿饭,体验洗、切、炒、熟的过程,并从中体会到爸妈每天为了我们的不容易,做好记录小结及照片报送。

三、参加一次小小志愿者社会实践活动或“手拉手送温暖”活动。(五年级、六年级)

鼓励少先队员在寒假期间做力所能及的劳动,如分担家务。动员少先队员走向大自然、走进社会,通过红领巾假日小队、研学旅行等活动,到博物馆、展览馆、田间地头、工厂车间、乡村、社区、各个工作岗位等开展丰富多彩的社会实践活动。通过“手拉手送温暖”,动员引导少先队员力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,开展为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客等活动。也可以利用除夕、春节、元宵节给还坚守在工作岗位上的环卫工、交警、医生、保电工人等送去温暖。(例如可以亲手送去一碗热腾腾的饺子)引导少先队员从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员。

四、欢乐过大年(全部年级参与)

以年俗文化为主题的活动(重要节日:除夕、元宵节等),开展铸牢中华民族共同体意识活动。了解家乡大年夜、年初一的系列习俗,并参与到这些活动中去,如大扫除、贴春联、包水饺、猜灯谜等民俗活动,把自己参加活动的情景拍照或画下来。(择优上交“我们的节日。春节/元宵”手抄报,纸张统一为8开美术纸。作品将用来布置班级。

请各位同学在假期中按计划学习,养成每天学习的好习惯,也希望各位家长密切关注,大力配合,以免开学前突击完成,影响作业质量。家校共同配合,养成良好习惯,促进学生提高。

最后预祝每个家庭新春吉祥,阖家欢乐,万事如意!

2024年小学生寒假德育实践作业 篇8

尊敬的家长、亲爱的同学们:

又是一个收获喜悦,憧憬新春的年末。回顾走过的20__,在你们的参与中,学校各项活动顺利开展。当新年的钟声悠然地在空中回荡,当五彩的烟花绚丽地在眼前绽放,我们发现,愉快的寒假已经来临。让我们从书本,从大自然,从家庭,从社会中寻找一个真实的我,快乐的我,健康的我,文明的我,能干的我!让我们一起走进轻松愉快而又精彩的“缤纷寒假”。

寒假来临,为了使家长朋友们早日了解__小的工作安排,现将学校放假事宜通知如下:

20__秋季学期

发放通知书时间:

20__年__月__日上午8:20到校,10:00离校

20__春季学期

报到时间:20__年__月__日

正式行课:20__年__月__日

温馨提示:根据疫情防控形势,如有时间变动,请关注班级群动态,具体时间由各班老师提前通知。

德育特色实践作业

文明篇

1、爱护环境,弯腰捡一捡。同学们假期里不但自己不乱扔垃圾,看到垃圾更应该弯腰捡一捡。让我们都来为“美丽__”出一份力。

2、遵守秩序,你我让一让。过年了我们无论是买东西、参观展览、进影剧院等都要排队,外出游玩时更应该遵守交通规则,大家来做“文明守礼的__人”。

3、学会宽容,大家乐融融。学会用欣赏的眼光看别人,为人谦和,彬彬有礼,大家其乐融融过新年。

祥和篇

新春佳节,是举家团圆之际。让我们把发生在自己身边难忘的事情或美好的回忆,用画笔再现出来。开学初,学校将开展“祥和过大年”作品评选,希望能看到你的作品哦。

1、摄影作品

在寒假期间,一定发生了许多令你感动的事情,和爸妈一起除尘、祭灶、贴春联、包饺子、吃年夜饭、猜灯谜等关于除夕、春节和元宵佳节的民俗活动,或是其他充满正能量积极向上的事情,请把你认为最感动的画面拍摄下来。

要求:任选一项或几项画面,必须是原创作品,参赛电子照片须注明“作品名称、作者姓名、班级”。(1——6年级每班于__月__日前上交3张作品至__大队部,其余作品在班级展示。)

2、书法、绘画作品

在家长的指导下搜集除夕、春节、元宵节的传统知识,尝试绘制一幅儿童画、书写一幅书法作品,展示节日的收获和感悟。

要求:一二年级为绘画作品,尺寸8K;三四年级为书法作品,尺寸不限,软硬笔皆可;任选除夕、春节、元宵节其中一项为主题,必须是原创作品;参赛作品须在右下角注明作者姓名、班级。(每班于__月__日前上交3幅作品至__大队部,其余作品在班级展示。)

3、手抄报作品

除夕、春节、元宵佳节是中华传统节日,“赶火把场、采购年货、贴春联、吃年夜饭、燃爆竹、拜大年、灯会、吃元宵”等等传统习俗热闹非凡,请搜集、了解相关传统文化知识,用你手中的画笔创作手抄报。

要求:任选除夕、春节、元宵节其中一项为主题进行创作,必须是原创作品;纸张大小为4K,参赛作品须在小报适当位置注明作者姓名和班级。(五六年级每班于__月__日前上交3幅作品至__大队部,其余作品在班级展示。)

安全篇

同学们在寒假期间一定要学会保护自己的人身安全!请做到:

1、不擅自到没有安全保护措施的场所或地域玩耍,不玩危险游戏。

2、在家正确使用电器,不玩火、玩电,并注意预防燃气中毒。

3、进行健康向上的学习和活动,不沉迷于网络。

4、不乱燃放烟花爆竹。

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生,保护肠胃。

6、假期不到疫情风险区,尽量不到人群聚集的地方,做好个人防护,戴好口罩。

7、假期出__市需向班主任报告。

学习篇

1、认真完成寒假作业。

2、共享“亲子阅读”时刻。每个同学和父母在寒假里选择2-3本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。拍一张与父母同读书的照片,留住暖暖的亲情瞬间传到班级群。

3、坚持练一手好字。常言道“字如其人”,写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机。希望同学们每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键。

4、积极参加学校“新年说新”作文评比。(统一使用作文本单面书写,字数不限,3至6年级每班上交3篇到语文教研组张__老师,其余在班级展示)

实践篇

1、当一周家长,与家人一道采购年货,正确使用压岁钱,在父母的协助下参与家庭管理和家务劳动。

2、寒假里不做小懒虫,坚持每天一小时阳光体育锻炼,如:跑步、跳绳、踢毽子、仰卧起坐、打乒乓球等,同时用相机或手机记录下来。

3、过大年,乐做家人的小帮手。假期积极参加劳动实践,每年的假期,你都学会了一项家务,那么今年寒假,你又学会了什么新的家务呢?用照片记录下你的新技能传到班级群吧!

同学们,春节快乐热闹,假期稍纵即逝,请大家按计划学习,养成每天学习的好习惯,自律自强,使自己得到锻炼,有所收获。也希望各位家长密切关注,大力配合,以免开学前突击完成,影响作业质量,家校共同配合,养成良好习惯,促进学生提高,过一个愉快、安全、充实的寒假。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇9

为了丰富学生的寒假生活,让学生度过一个健康、文明、安全、快乐又有意义的寒假,结合学生们的实际情况,本校特制定本寒假实践活动方案。

活动一、动手实践感受年味

(一)劳动最快乐

爱劳动的孩子,人人都喜欢。同学们可以把自己的小房间、小衣柜、小书桌打扫干净,物品摆放整齐,干干净净过新年。

(二)年货大采购

春节是个喜庆的日子,温馨的家需要有年味的装饰。同学们,请你动动小脑筋,做个年货采购计划,由你带上爸爸妈妈,一起购置春联、灯笼、福字……把家里装饰一番,全家红红火火过新年。

(三)今天我掌勺

除夕,是阖家团圆的日子。一家人围坐一桌,开开心心吃年夜饭。同学们,为了能在年夜饭上露一手,建议从现在起,你可以开始学做几道菜。可以用笔记录下美食名称、食材种类、食材价格、营养价值和制作过程等,在做的过程中了解各种美食的来历,品味其深意。这项活动要求拍照发给班主任老师哦。(班主任负责提醒)

(四)新年新花样

同学们还可以利用假期闲暇时间开动小脑筋发挥想象力,制作年味十足的手工艺品,比如:可以剪出漂亮的小窗花贴在窗户上;也可以用豆子、碎布、树叶等物品制作一副粘贴画,装点自己的小房间;还可以用家中不穿的衣服,缝制一个简单的“__”年吉祥物等;或者收集10对春联,工整地抄写在在摘抄本上。

活动二、我阅读,我快乐

(一)寒假读好书

1、同学们请积极阅读本年级下学期“快乐读书吧”推荐阅读的书目,并做好模拟线上监测。

2、三至六年级学生参加“我阅读我快乐”读书征文主题活动。(各级语文科组长负责统筹组织)

征文要求:

文稿体裁不限;

参赛作品文责自负,严禁剽窃。

字数要求:

4-6年级600字以内;

3年级300字以内。

格式要求:

可提交电子文档或纸质档。

要求格式规范,写明学校、班级、姓名。

(二)每日123

读书习字陶冶情操。寒假中,请同学们居家每天坚持开展读书练字活动,进行摘抄和写读书心得,逐步培养良好的阅读习惯,请每天坚持做到123:

每天大声朗读语文、英语10分钟;

每天静心练字20分钟;

每天坚持阅读30分钟。

请各班通过拍照打卡等形式督促检查。

活动三、红色之旅

各中队开展“红领巾心向党”实践体验活动。引导学生认识党旗党徽;观看党的光辉历程相关的视频,了解中国共产党诞生的背景;阅读资料或请长辈给孩子们讲讲有关抗日战争、解放战争、抗美援朝的革命故事;了解新中国成立以来的种种变化。通过各种形式带领学生踏上红色之旅,感受祖国强大的民族自豪感和身为中国人的幸福感。请同学们在假期行动起来,和家人一起了解祖国和家乡的新变化,新发展,新成就,以手抄报的形式呈现。手抄报主题是“红领巾心向党——我的寒假红色之旅”。(班主任负责,开学出一期以“红领巾心向党——我的寒假红色之旅”为主题的黑板报)

活动四、垃圾分类节约环保

在学校,垃圾分类、光盘行动是日常教育主题。假期里,好习惯也不能丢。请同学们自己做好垃圾分类、光盘行动的同时,也要当好志愿者和监督员,带动家人参与垃圾分类,不浪费食物,做好环境保护,倡导新风尚,养成节约环保的良好行为习惯。

要求:

五、六年级同学,以“浪费现象”或“如何帮助他人进行垃圾分类”为题完成调查报告,开学交给班主任(班主任统一上交关祖仪老师);

三、四年级同学,请收集身边可回收物,发挥想象做一件艺术品,开学交给班主任上交美术老师(丁xx、余xx、陈xx负责);

一、二年级同学,请把春节期间的垃圾进行分类处理,拍摄照片或视频发给班主任。

活动五、锻炼打卡强身健体

同学们假期在家也要坚持每天锻炼一小时,学习或巩固一项运动技能。和家人一起开展“家庭阳光运动”,提高全家人的幸福指数。寒假不能随性而为放纵自己,请合理安排假期生活,坚持每天运动打卡。

当前抗疫形势还很严峻,请各位同学和家长做到疫情防控常态化,非必要不离珠。注意各方面安全,讲文明,讲公德。让我们共同努力,过一个平安、充实、有意义的寒假!

2024年小学生寒假德育实践作业 篇10

孩子们,“冬去春来又尽年,辞岁迎新齐欢喜。”伴着冬天的脚步,踏着时间的节拍,我们又迎来了期盼已久的寒假,为了让我们可以有充足的时间聆听窗外声音、体验生活,培养自己的创新精神和实践能力,过一个阳光假期,快乐成长,__教育科学研究院__实验小学德育处制定了假期实践活动计划,下面就看看我们的计划吧!

[我的春节我来秀 篇10

寒假期间,以除夕、春节、元宵节为契机,同学们细心探寻民族文化,留心感受民族文化,用心传承民族文化,亲身感受春节魅力,过浓郁的春节。通过和家人一起包饺子、写春联、贴福字、煮元宵等过程,潜移默化地传递中华传统文化。

作品内容:将自己感受到的传统节日的文化魅力,或自己家乡特有的[民俗文化]、[传统美食]、[文娱活动]等通过微视频、vlog、照片等方式记录“我的春节”。

提交格式:5分钟以内的短视。

寻访红色印记

争做新时代好队员

学习党史,牢记____的教导,领悟____的关心关爱和希望要求。深化队员们对党史的学习理解,不断增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的朴素情感。

作品内容:队员们在家长的带领下,就近开展观摩革命场馆、参观英雄模范工作地、对话身边的优秀党员等活动。寻访红色印记,传承红色基因,记录学习时刻。

[我是冬奥小小讲解员 篇10

少年强首先是拥有强健的体魄,强健的体魄是抗击疫情和面对未来最好的保障。恰逢____会开幕在即,体验冰雪运动,感受冬奥文化,畅享冰雪乐趣。

作品内容:参与冰雪运动、观看冬奥比赛,了解冬奥竞赛项目知识,传播奥林匹克文化,助推实现____提出的“带动三亿人参与冰雪运动”的伟大梦想。以“我是冬奥小小讲解员”的身份,录制冬奥相关知识分享微视频或微课。

提交格式:MP4格式。

[创城在行动__年爱劳动 篇10

加强中华民族传统美德教育、劳动教育,以创建文明城市为契机,学生带动家长,家庭影响社会,共同打造更加整洁、优美、安全的生活环境,创造美好生活。

作品内容:参与志愿服务、家务劳动、垃圾分类、文明出行等活动,以拍照形式记录参与过程。

提交格式:参与劳动照片3张。

孩子们,假期的列车已经开启,希望同学们在假期里劳逸结合,过得开心愉快的同时都有所收获,希望同学们按照要求积极参与到本次寒假实践活动中来,在实践活动中提升自己的能力,增长自己的见识,体验美好生活!

预祝大家在新的一年里学习进步!健康快乐!平安幸福!

2024年小学生寒假德育实践作业 篇11

尊敬的家长朋友:

您好!我校接上级通知,定于20__年__月__日放寒假,__月__日正式上课。为了让学生过一个有意义的假期,特设此联系卡。在春节这个颇具“年味”的节日里,为了弘扬中华优秀传统文化,丰富活跃同学们的假期生活,学校结合______在党的__大、全国教育大会等重要讲话精神,安排了如下“德育特色实践作业”。敬请家长予以配合,假期同学们要合理安排时间,能够积极参与完成,在活动过程中认识自我、评价自我、规划自我、积极主动地多样化健康发展,争获红领巾奖章之“乐生活”章,度过一个文明、喜庆、健康、有益的假期。

品味新年

1、和家人一起贴春联、贴窗花、挂福字、收集春联并认真背诵。活动内容:收集一副最喜欢的春联(请把对联写在下图相应位置,并根据春节传统创作图画布置门口)

2、欢度春节学礼仪

做一个快乐的“拜年客”,感受礼仪习俗,给长辈拜年,注意体现文雅、礼貌举止。通过网络拜年——利用互联网给长辈、老师、同学、亲朋好友传递一份新年祝福。

活动内容:我写的拜年短信

3、做一个快乐的“银行家”

做一个快乐的“银行家”。用好压岁钱上,合理支配零花钱,为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心,帮助别人,快乐自己。活动内容:我的压岁钱支出计划

填写要求:记录自己寒假中收到的压岁钱的情况,并谈谈自己对压岁钱的使用计划。

劳动实践

利用假期,在家做力所能及的家务,如洗一次碗,做一次菜,擦一次桌子,和父母一起搞年前大扫除,学会帮助家长,乐于劳动,弘扬中华民族的传统美德。活动内容:记录一次劳动(一到三年级交照片给班主任,四到六年级用文字记录)

健身少年

在享受愉快寒假时光的同时,也不要忘记锻炼身体哟,一起参加20__年广东省第一届寒假线上跳绳挑战赛吧!

参赛方式:学生家长至各大应用市场搜索“天天跳绳”APP自行下载,填写正确的学校和班级信息进入班级。

竞赛项目:一分钟跳绳速度赛、打卡挑战赛、100万次单摇跳排位赛(自选)。

报名日期:20__年__月__日开启报名通道;线上比赛日期:20__年__月__日至__月__日。

记得拍照发给班主任或者发至班群,让伙伴们见证你的成长哦!(比赛详情另行通知)

悦读时光

阅读经典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物。可以摘抄精美语句、语段、词语等,或写出读后感、评论人物、评品语言等。活动内容:阅读书目,完成读书笔记。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇12

放假时间安排

20__年__月__日正式进入假期。

20__年__月__日8:00报到。

20__年__月__日开学。

实践活动相伴寒假

温馨提醒

疫情期间,减少聚集。

非必要,不出门。

出门佩戴口罩,勤洗手,多通风。

1、创城文明我践行,争做文明小卫士

文明城市的创建需要我们的共同努力,全体队员牢记社会主义核心价值观,争做文明人,清除城市“牛皮癣”、摆放整齐自行车等,向不文明行为说“不”。

2、我是体育小健将

开展健身小达人阳光体育活动,选择自己喜欢的项目,坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来,留下照片就更棒了。

3、寒假特色体验活动

一年级:

传承文化的好少年

喜贺新年全家福——为推动践行社会主义核心价值观在家庭落地生根,特以“家和万事兴”为主题,进行活动。全家人可以和春联合影,展示年夜饭,队员们尝试包饺子等。于__月__日前,将活动照片打包成压缩文件,发送至学校大队部邮箱:(以“班级+姓名”命名)。

二年级:

感恩孝亲的好少年

孝老敬亲过新年——为了弘扬社会主义核心价值观,同学们要充分利用假期,为父母长辈做一些力所能及的事情。为他们削一颗苹果、捏捏肩、洗洗脚,为家里打扫家务等等。活动照片发送到学校大队部邮箱:,文件夹需标注班级+姓名。

三年级:

勤俭节约的好少年

为培养队员养成勤俭节约的习惯,请队员们变废为宝,将废旧物重新组合,制作一件简单的工艺品。开学后交一个变废为宝小制作,每班各10份。开学初利用少先队活动课和全班同学进行交流。

四年级:

快乐阅读的好少年

请各位队员们在家自主开展家庭读书会活动,每个队员和父母在寒假里选择2-3本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。拍一张与父母同读书的照片,留住暖暖的亲情瞬间;写一写与父母同读的心得、感悟;附上父母的感言。制作成手抄报。请将活动图片和内容上传到,标明校区、班级、学生姓名。每班10份。

五年级:

文明友善的好少年

小眼睛观大社会,观察社会文明与不文明行为,做一件有益于建设包头文明城市的事,制作成手抄报,贴上自己做文明事的照片,将所见所得写下来,抒写文明宣言,争做文明小卫士。请于__月__日前将本班手抄报照片打包发送到学校大队部邮箱:,文件夹需标注“班级”。纸质版开学交,每班10份。

六年级:

热爱祖国的好少年

红领巾心向党——感念党恩,心系祖国。每位同学写一篇爱党、爱祖国系列文章,深刻体现在中国共产党的领导下,家乡日新月异的变化。就近前往红色旅游纪念区怀念先烈。同时,说出自己的理想与抱负,为祖国建设添砖加瓦。制作成精美纪念册(有照片、有感悟),请于__月__日前将本班电子版内容发送到学校大队部邮箱:,文件夹需标注班级。纸质版开学交。每班5本。

4、假期中还要注意这几点呦

安全生活,欢乐过寒假

寒假期间请家长要特别加强对孩子的安全教育,履行好家长的监护责任,教育孩子做到以下几点:

①要注意饮食卫生,警惕急性肠道传染病。

②要注意交通安全。教育孩子遵守交通规则,不私自相邀外出玩耍,禁止私自在外边留宿。

③对孩子进行防溺水、防火、防盗、防自然灾害等方面的安全教育,没有成人监护和安全措施,孩子不能结伴或擅自单独外出游泳,玩耍时远离电源、火源,同时,家长要引导孩子学习必要的安全自救知识。

④教育孩子慎重交友,不与陌生人或社会闲杂人员接触,禁止参加非法集会,赌博和封建迷信等活动,以防上当受骗、被侵害。

⑤不能沉迷于游戏,严禁学生到营业性的网吧、游戏室、歌舞厅等社会场所。让孩子度过一个安全而有意义的假期。

遵守公德,文明过寒假

寒假请家长与孩子多交流、沟通,与孩子交朋友;勤俭修身,创造一个有利于孩子成长的清洁舒适、温馨和谐的家庭氛围。请家长教育孩子要遵守社会公德,不做不文明的事,不做有损学校、家庭荣誉的事。外出游玩要维护景点卫生、遵守公共秩序、保护生态环境,搭乘公共交通工具要注重文明礼仪。

劳逸结合,健康过寒假

假期虽是休息放松时期,但是生活仍要有规律,请您指导孩子制订出假期学习计划,提醒他们生活要有规律。在督促您的孩子认真有序地完成假期作业,并对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高的同时,合理的安排休息时间。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇13

快乐而又缤纷的寒假生活就要开始了!为了陶冶心智,开阔视野,提高道德修养,增强学生参与社会生活的意识,老师们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化寒假德育实践作业。期待本次寒假作业能给每个同学的假期生活增添色彩,让这个假期过得充实而有意义。让我们一起来看看吧!

NO。1我为新春添色彩

春节有很多习俗,如:大扫除,办年货,贴门神、写/贴对联,包饺子,吃年夜饭……同学们可搜集整理春联内容,有书法特长的同学可自己书写春联,有美术特长的同学可以画出年夜饭的内容等等。请同学们选择一项或多项力所能及的活动独立或者与爸爸妈妈合作完成。

要求:可以画画,也可以拍照,并附上一段文字写下自己的感受。

NO。2欢欢喜喜拜新年

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。春节拜年时,同学们走亲访友互敬新年快乐,见到长辈时,要作揖祝福长辈长寿安康。

要求:抓住与亲人拜年的美好瞬间,拍成图片分享到班级群。

NO。3年年岁岁书香浓

每个同学和父母在寒假里选择1本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。

要求:写读书笔记,拍一张与父母同读书的照片,留住暖暖的亲情瞬间。

NO。4观看一部红色电影

为弘扬和培养广大小学生强烈的民族责任感,增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀,进一步培养青少年健康向上的生活情趣和谦卑的品格,不断提高学生们的素质,希望同学们利用寒假期间观看一部红色电影。通过革命历史题材影片的形式再现历史,催人奋进、发人深省、给人启迪,弘扬社会主义核心价值观,坚定信念。

要求:五、六年级学生写出观后感,体裁不限,题目自拟。

NO。5健健康康过大年

坚持与家人一起每天锻炼身体半小时,经常进行户外的一些活动,如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步、游泳等,学会一样新的运动技能。

要求:写出收获,记得配上图片哦!

NO。6我为社区换新颜

和爸爸妈妈走进社区,为社区做好事,擦去墙壁上的字迹,撕掉小广告,打扫街道或楼梯。

要求:拍个照片发班级群里,写篇日记记下来。

NO。7我为祖国留美景

春节期间,全国各地将沉浸在浓浓的传统年味之中。假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。

要求:游记趣事、心得体会或收获分享记得配上图片哦!

以上七项活动,第1、2、3、4项为必做,其余3项任选其一开展如果你能全部完成那可太棒了!。

均以图文结合的形式完成纸质的《寒假实践活动展示册》。展示册自行设计,必须要有封面,写清楚班级、姓名;内容第一部分为必做活动,第二部分为选做活动。手写、彩印均可,A4纸大小,装订成册,内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。

开学报名时,各班主任检查并收集学生的《寒假实践活动展示册》,于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5份优秀作业上交政教处,学校将组织人员进行复评,并将以此为依据集中评比、颁奖、展示。

2024年小学生寒假德育实践作业 篇14

伴随着假期模式的到来,同学们心中一定充满着对自由快乐的向往!寒假吃什么、怎么玩、去哪里、做什么,成为了我们热议的话题。德育办带着你,精彩假期走一走——

第一站:传统文化乐参与

1、1年级家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联。(孩子书写春联可录制成视频,上传给班主任)

2、2年级制作灯笼。

3、3年级写春联、贴福字等。(录制书写过程、拍摄作品)

4、4年级学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。(录制剪纸过程、拍摄作品)

5、1-6年级绘制猪年创意画。(录制剪纸过程、拍摄作品)

(开学各班挑选出2件优秀的作品上交年级组,年级组打包上传德育办)

第二站:生活能手勤锻炼(1-6年级个人自选一项)

1、欢乐采购员。与父母一同采购年货,锻炼自己的生活能力。

2、开展“生活小达人”的活动,动手尝试新菜肴、新糕点的制作;

3、“垃圾分类”及“可重复利用物品回收”活动。

(此项专业课录制过程、拍摄作品。开学每班收3份作业)

第三站:教养形成得外延(选作)

还记得我们的“每周传承文明礼仪,规范学生行为”教育吗?朗朗上口的童谣,时时刻刻提醒你、鼓励你,让你的语言更美、行为更靓。好习惯还要延伸到寒假中,比比看谁做得好:如果你和爸爸妈妈去拜年,请做到“走亲访友微微笑,拜个年来问声好”,用美好的语言祝福亲朋好友、邻里长辈吉祥如意,为新年增添喜庆的气息;如果你走进电影院看大片,请做到“公共场别嬉闹遵守秩序静悄悄”,用你的行为让我们大临潼的形象更美好;如果你乘坐公交、地铁外出游玩,请做到“上车请别吃东西,下车排队不拥挤”,给老弱病残孕让座也很重要哦……文明儒雅,是临潼铁路小学对你们的期待,让我们怀揣文明,提升气质指数。

(你可以用视频记录你的背诵,记录你的行踪。开学每班收3份作业)

第四站:压岁钱里见财商(选作)

现代社会,学会理财是必备的一项技能。过年了,你打算如何使用压岁钱呢?请你了解钱的来历和用途,加深对数字的认识;制定自己的理财计划,将压岁钱合理分配;准备一个记账本,确立自己的消费目标。学会储蓄、学会投资、学会消费,养成勤俭节约的观念习惯,学会有合理计划的消费,让钱增值,让你受益。

(把你的具体做法用笔或者手机记录下来,开学上交)

第五站:创意创造我能行(3-5年级)

去年,我们学校组织同学们参加了科技创新大赛,很多同学都手捧大奖,取得了优异的成绩。你可以利用寒假进行科技创新活动,积极制作科技小发明、撰写科学创新小论文、创作科学幻想画等。你还可以自己动手实践,制作完成具有一定特色或功能的创新作品。如果能借助3D打印机、激光切割机进行设计真是酷毙了,趣味电子装置、互动多媒体、智能机器、玩具改造;你也可以进行创意程序设计,体现原创性、趣味性、多学科融合性和创新性。相信你一定创意无限!

(开学每班上交3份作品)

第六站:感恩父母家书情(6年级)

感恩是永久的话题。每一位同学都应心存感恩:感恩身边人的关心、帮助,感恩良好的社会风貌,感恩优美的自然环境等等。此时,最需要感恩的就是历尽千辛万苦养育和栽培你们的父母。今年,学校要求每位六年级同学书写一封“贺岁家书”一式二份。通过家书,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,亲手交予父母亲贺岁的情。下学期开学,带其中一份家书及父母的亲笔点评、签名的回条交给班主任,各班进行统一收集后择优向学校德育办推荐3篇。

寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展出。

温馨提醒你:20__年__月__日(正月十六星期三)报到,__月__日星期四正式上课。

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