学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇1
4月，是第__个全国爱国卫生月，也是爱国卫生运动__周年。为推动学校卫生创建工作，着手改善校园环境，我校采用了标语、主题班会等形式，宣传讲卫生、讲文明的好习惯。
1、主题班会
2、组织教职工、学生进行校园全面清理
3、4月__号做好校园消杀工作
4、校长陪餐，认真落实每一天
清洁环境，消灭四害，环境卫生，人人有责，强化卫生意识，遵守社会公德。爱国卫生月即将过去，但这些准则我们会继续保持，为全体师生创设一个清爽、洁净的校园。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇2
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__区__实验小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
01、健康副校长讲座
为了为有效做好春季传染病的预防工作，进一步增强师生对春季传染病的防范意识，吴__健康副校长进学校开展了预防春季常见传染病知识讲座。讲座过后吴副校长针对春夏季传染病特点，对学校开展病媒生物防制工作做了指导性的意见，有效预防媒介传染病发生。
02、主题班会
队会课上，辅导员老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
03、校园大扫除及消杀
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了龙娃们忙碌的身影，校园显得更美丽了！同时学校也扎实做好校园全面消杀工作，营造健康舒适的校园环境，守好卫生安全防线。
04、电子屏幕宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园，健康新生活“清洁校园，从我做起，美化环境，人人有责”等标语。
结语
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇3
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。为增强全校师生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合全校实际情况，__县第四小学于四月份开展了“爱国卫生月”主题教育活动，目的在于加强健康教育，宣传爱国卫生，促进学生身心健康，倡导文明健康行为，打造卫生健康环境。
学校结合爱国卫生月宣传教育内容，更换了健康教育宣传栏，为普及爱国卫生月知识，加强后疫情时期师生身心健康，营造了良好的活动氛围。
各中队积极召开了主题队会。结合学校爱国卫生月宣传教育内容，队会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，特别介绍了本月的相关活动，着重强调了在后疫情时代学生应该如何正确应对身心健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
为把爱国卫生月教育活动落到实处，学校开展了“四小是我家，整洁靠大家”校园环保小卫士评选活动。让“伸伸手、弯弯腰”“我的教室、我打扫”成为校园最美风景线，从而不断提高环境保护意识，逐步培养良好卫生行为习惯。
爱国卫生月主题教育活动的开展，将文明卫生教育与热爱祖国、热爱校园、热爱班级、热爱生活相结合，养成了学生良好卫生习惯，提高了学生自觉爱护美化环境的意识。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇4
今年4月是全国第__个爱国卫生月。关注小环境，共享大健康，4月起学校紧紧围绕“____、爱卫同行”这一主题扎实开展爱国卫生月系列活动。此次活动学校有计划的围绕定期开展校园环境卫生整治、定时进行校园全面消毒、召开卫生月主题班会、动员师生进行卫生大扫除，使卫生健康知识人人熟知，让防疫深入人心。
进行校园全面消毒。学校落实校园消杀工作方案，建立消杀台账，安排专人定时全面、彻底地对教室、卫生间及校园死角进行消毒，不仅为创造健康、和谐的卫生环境，还为师生安全返校做好全力准备。
开展校园环境卫生整治。学校组织部分教师到校对校园卫生进行全面清洁，清扫垃圾、教室清扫、清除乱张贴痕迹、清洗厕所、疏通污水通道、杂草清理，修剪花木等使校园变的更加美观和整洁。
召开卫生月主题班会。各班班主任化身宣讲员，在班级群积极宣讲防疫期间卫生健康知识，号召全体学生争当卫生健康的宣传者、环境治理的践行者，从个人居住环境改善、饮食习惯、公共卫生设施等多个方面，多种形式广泛参与爱国卫生月活动，积极推进将优良的爱国卫生传统和卫生健康行为融入到个人、家庭和社会生活的各个环节，共同营造健康的生活环境。
组织动员师生进行学校家庭卫生大扫除。学校组织号召全体师生利用周末开展学校家庭环境卫生大扫除、大擦洗活动，彻底打扫室内外卫生，清理杂物、垃圾分类等优化居住环境，为社区防疫和美化环境，贡献个人家庭力量。
通过此次爱国卫生月系列活动的开展，进一步增强了全体师生卫生健康意识，在当前疫情防控形势下，不仅有效促进师生形成健康的生活方式，养成文明健康文明的行为习惯。还为校园卫生工作后续稳步推进奠定了坚实基础。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇5
今年4月是第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，深入开展爱国卫生运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，大一中校团委和学生会在全校范围内组织开展了以“爱卫有我，文明同行”为主题的“爱国卫生月”活动，以倡导文明健康绿色环保生活方式和筑牢疫情群防群控防线为主要内容，全面提升学生的绿色环保意识和防疫卫生知识。
一、组织统筹：
校团委和学生会认真学习市爱卫会《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》和《关于印发20__年__市爱国卫生运动工作要点的通知》，围绕“爱卫有我，文明同行”的活动主题，结合本校工作，研究制定了大一中爱国卫生月活动方案，有序开展各项活动。
二、活动纪实：
1、卫生月主题宣传活动
认真落实市爱卫办与文明办、健康__推进办联合制发的《__市倡导文明健康绿色环保生活方式的通知》，制作主题海报，主题宣传ppt等爱国卫生月宣传教育资料，介绍了爱国卫生运动的发展历程、工作成效及重大意义，发布在校学生会官网和各班级群。以班级为单位组织全校师生线上学习，提升了大家的爱国卫生意识，营造了深厚爱国卫生运动的活动氛围。
同学们积极参与，并将学习成果践行到清扫卫生、做家务等居家学习生活中，纷纷在家中开展了爱国卫生实践行动，践行文明健康绿色环保生活方式。
2、垃圾分类宣传活动
为了进一步强化全民环境卫生意识，提高城市的文明程度，大一中继续在全体师生中开展“垃圾分类，有你有我”主题活动，制作垃圾分类知识小视频，倡导大家在日常生活中掌握垃圾分类知识，对生活垃圾按“可回收垃圾”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”进行分类，分类完毕后用不同颜色塑料袋包装并注明垃圾种类。全校同学积极参与，通过理论与实践，掌握了垃圾分类的知识，也在家庭中推广了垃圾分类的意识和环保行为，也将有效地促进学校的环境的进一步改善。
三、活动成效：
在当前的情况下，广泛动员每名学生深入持久参与爱国卫生运动，做好环境卫生维护，作为新时代中学生，更应该通过实际行动来践行。通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，同学们不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、疫情防控知识等知识，积极在居家学习和生活中践行，形成了全体师生人人参与、学生与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇6
今年4月是全国第__个爱国卫生月，为了落实县教育局《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》文件精神和工作要求，我校结合校园实际情况，以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，在全校范围内开展了爱国卫生月系列活动，具体做了以下工作：
第一阶段：广泛宣传动员，群体共同倡议
学校结合实际，在党支部书记、校长__同志的领导下，由德育处牵头制定活动方案，开展宣传活动，营造爱卫氛围。主要通过校园公众号发起倡议书、制作宣传栏等活动，让全体师生及家长朋友知道爱国卫生月，同时对大家提出要求：既要注意个人卫生习惯的养成，还要注意环境卫生的维护。
第二阶段：提高思想认知，加强爱卫教育
为了加大爱卫教育工作，切实提高全体师生及家长的爱卫认知，我校特组织开展了第“__个爱国卫生月知识竞赛”活动，本次活动不仅反馈了群体对爱卫知识的实际了解情况，同时也有效促进了大家对“健康文明、绿色环保”生活方式的认识和了解。
第三阶段：开展卫生行动，推进环境整治
1、坚持每日卫生常规，进行一日两扫；
2、组织成立了一支“啄木鸟卫生小队”，利用课余时间协助校保洁员每日两捡，对校园操场、停车场、楼梯间、花坛等公共场所和卫生死角进行垃圾清理；
3、开展爱国卫生大扫除，全体师生同参与，把校园环境进行彻底整治。重点对各班教室、走廊、窗户、墙壁和教师办公室进行清洁和消杀，同时对厕所、垃圾桶周边等重点场所进行深度消毒；
4、开展校园除“四害”活动。
第四阶段：回顾爱卫活动，总结评估改进
为了吸取教训，总结经验，让爱卫行动常态化开展，校德育处组织各班卫生委员和校啄木鸟小队成员开展了总结会议，会议中肯定了大家为创设美丽校园环境所作出的努力与贡献，同时也指出了一些不足之处，以期后续得到改善。
本次爱国卫生月活动中，我校领导高度重视，精心规划活动，收到了较好的成效。此次活动弘扬了爱国卫生运动精神，进一步提高了全体师生及家长的爱卫认知，我校将继续加大卫生工作力度，更好地宣传爱国卫生教育工作，竭力为全体师生创设一个整洁、美丽的校园环境。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇7
为深入学习贯彻____关于爱国卫生工作重要指示精神，加强学校卫生保健管理和监督力度，我校开展了第__个爱国卫生月活动。本次活动以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。现将本次活动的内容总结如下：
01、成立领导机构，制定方案
我校在接到上级有关通知后，立马成立了第__个爱国卫生月活动领导小组，具体负责此项工作的组织、指挥、协调。组长由党支部书记何__担任，副组长由分管领导担任，成员包括了各科室的负责人和相关工作人员。借取其他学校宣传活动的经验，制定出了《第__个爱国卫生月活动方案》。
02、积极部署，广泛动员
在学校教职工会议上，何__校长结合活动内容，对相关人员参与活动作了动员和部署。
03、深入开展活动，效果显著
一加强领导机构
1、强化领导核心，建立以班主任和安全、劳动、文明等学科的教师为骨干的教育管理机制。
2、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结。按计划逐步开展教育活动。
3、定期召开专题会议，推动学校爱国卫生工作。
（二）大力开展宣传
1、通过校园环境大清扫活动，持续改善校园育人环境。
2、通过主题班会，班主任老师向学生讲解爱国卫生运动的重要意义，并倡导学生追求艰苦朴素的学风，引导学生自觉践行文明健康绿色环保生活方式。
3、结合第__个爱国卫生月主题活动，加强学生日常行为习惯养成教育、健康主题教育。
4、通过国旗下讲话，向全校师生发出倡议，全方位倡导文明健康绿色环保生活方式。
5、充分利用宣传栏、多媒体设备等宣传爱国卫生运动知识。
6、在教学中渗透爱国卫生运动教育，寓教育于活动中，树立榜样，充分发挥其带动作用。在学生中形成健康生活氛围，并带动社会和家庭成员积极践行文明健康绿色环保生活方式。
04、总结经验
推进爱国卫生运动主题教育活动，切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。通过广泛宣传，在我校营造了文明健康绿色环保生活的良好氛围，为优先发展、科学发展贡献了一份力量，也取得了明显的成绩！
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇8
今年4月是第__个爱国卫生月，为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》，扎实推进学校卫生健康工作，促进形成文明健康绿色环保生活方式，__市__镇__中学在德育处的统一安排下，进行了一系列有序的活动。
1、集体动员与倡议
国旗下讲话
4月份的国旗下讲话中，德育处向全校师生发出了“爱卫生爱校园”的倡议，倡议全校师生积极投入到“爱我校园，从我做起”的活动中来。
班主任例会
班主任例会上，德育处对全体班主任进行了“爱国卫生月”的总动员，要求各班主任利用灵活的方式加强对学生进行卫生知识宣传，培养良好的卫生习惯，引导学生注意饮食卫生，拒绝“三无”食品。各班要积极开展清洁卫生大扫除，不留死角，物品要整齐摆放。还要求每个班在外墙办好“健康卫生教育”宣传板报，营造、优美、健康、文明、向上的育人氛围。
2、爱国卫生运动
01、个人方面
德育处和年级组对学生进行了个人卫生和仪容仪表检查，对不符合要求的行了教育和整改，力求符合中学生行为规范。
02、集体方面
开展了校园环境卫生大清理、大扫除、大整治，清理积存垃圾杂物和卫生死角，加强日常卫生保洁，强化对办公区、食堂、教室、门卫、厕所、垃圾房、排污道口等重点场所的环境卫生管理，全面改善校园环境。
3、普及健康生活
普及知识
通过微信公众号、学校LED电子屏幕每天宣传第__个爱国卫生月的相关宣传材料，倡导师生自觉养成良好卫生习惯，筑牢“文明健康绿色环保”的生活方式理念，提升文明健康水平。
培育习惯
用宣传栏、黑板报、主题班会等形式，积极开展心理健康、青春期健康、爱国卫生小知识的宣传，营造了浓厚的活动氛围。
实践活动
以“环保”为主题，进行公益广告拍摄，表达自己对绿色环保的理解，内容积极向上，倡导文明健康绿色环保生活方式。
4、多彩课余生活
体育活动
为了丰富学生的课余生活，提高学生体质，在体育组老师的精心组织下，同学们利用中午的时间开展了足球、篮球、跳绳比赛。“我运动、我健康、我快乐”活动展示了我校多彩校园的魅力和学生积极向上的风貌。
活动小结
通过这次爱国卫生宣传月活动，不仅增强了全校师生的卫生健康意识，也为国家卫生区、文明城区的复检工作作好了充分的准备。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇9
为确保校园平安和谐、卫生整洁，我校将四月份定为“爱国卫生活动月”，以“文明健康，绿色环保”为主题，利用班团活动课时间进行爱国卫生月活动宣传，在校园卫生、车辆停放、宿舍管理、食堂服务等方面，广泛深入地开展了教育督查活动，成果显著。
1、校园卫生
学校中心大道干净整洁，两侧的松树高大挺拔，玉兰幽香阵阵，林间小道芳草萋萋。教学楼各楼层劳动工具摆放整齐有序。洗手池整洁便利，同学们养成了勤洗手的好习惯。同学们用自己的实际行动为学校的环境卫生增添了一抹亮色
2、车辆停放
校门外人行通道干净整洁、畅通无阻。学生车辆全部进校园，文明停车，排放有序，停车区域清扫及时、保洁到位，成为校园一道靓丽的风景。
3、宿舍管理
宿舍定时消毒，保证干净整洁。疫情防控期间，住校生早晨和晚上都进行测温。宿舍内衣物、被褥、脸盆等摆放整洁，学校通过“样板宿舍”评比等活动，营造出“文明、礼貌、互助、和谐”的文化氛围
4、食堂服务
食堂就餐，是防疫工作的一个重要环节。我校采取错峰错时、固定座位、同向就坐等措施，确保就餐安全、卫生。食堂工作人员精心烹饪安全放心的菜肴，以整洁优雅的环境营造了良好的就餐氛围
通过这次校园安全卫生月活动，进一步落实了学校安全管理责任，增强了师生安全卫生意识，提升了学校安全卫生管理水平，使校园实现净化、绿化、美化，为学生健康快乐地成长打造了良好环境。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇10
20__年4月是第__个爱国卫生月，结合我校实际情况，保持卫生文明校园。在“宜居靓家园，健康新生活”的大主题下，以“小手拉大手，爱国卫生一起走”为活动主题，以清除学校卫生死角、做好日常卫生工作及春夏季传染病的防治为重点，广泛发动全体师生，大力开展了爱国卫生系列活动。具体的活动情况如下：
一是在宣传发动阶段。副校长杨__老师在启动仪式上向全校师生宣讲爱国卫生活动月的目的、意义和活动开展打算。
以“小手拉大手，爱国卫生一起走”为我校活动主题，刘__校长走进课堂，向师生作了爱卫知识宣讲。
二是在活动开展中，__学院的老师们带来了健康教育讲座，为全校师生上了一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为主要内容的健康教育课。同时，学校通过国旗下的讲话、学校广播、led屏、宣传栏、海报等进行爱国卫生知识的广泛宣传。营造了文明健康人人有责、__校园爱卫同行的良好氛围。
党员老师们率先垂范，亲力亲为。不光在校园里加入打扫卫生的行列，还积极走出校园开展网格化大环境卫生区整治清扫活动，真正为爱国卫生运动尽一份绵薄之力。
三是成果巩固阶段。学校利用每周五的大扫除，扎实巩固爱卫成果。教师带头重点清理学校卫生死角，发现一处，整治一处。班级学生对本班的卫生区域进行全方位无死角清扫整治，体现“小手拉大手爱国卫生一起走”的弯腰精神。德育处不定时对班级环境卫生及环境卫生进行抽查并及时反馈。对不合格的责令其及时整改。
人间四月，春暖花开。__校园，爱卫同行。
在此次的爱国卫生月活动中，__县__小学通过系列活动全面提高师生的卫生素质，养成文明健康行为的良好习惯，为全校师生创设一个整洁优美的校园环境。我们小手拉大手，只愿一切美好如期而至，环境向好，人心向善。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇11
20__年是爱国卫生运动__周年，4月是全国第__个爱国卫生运动月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，__镇中心小学组织开展了形式丰富的主题活动迎接爱国卫生月的到来。
01、传爱卫之精神，举行升旗仪式
为响应爱国卫生月号召，培养队员良好的文明卫生习惯，营造美丽的生活、学习环境，4月__日上午，__镇中心小学举行了以“健康有我，‘卫’爱‘童’行”为主题的升旗仪式。少先队员代表进行了主题演讲。少先队辅导员发起“文明健康、绿色环保”倡议。希望全体师生积极参与到校园环境卫生守护中，打造美丽整洁的校园环境。
02、讲爱卫之故事，开展主题班会
学校通过主题班会对学生进行爱国卫生宣传。班主任结合图文并茂的课件，紧紧围绕爱国卫生月来历、怎样做好个人卫生和环境卫生、春季传染病预防等内容，向同学们普及爱国卫生运动知识和健康知识，让同学们深刻感悟到了爱护卫生的重要性。
03、执爱卫之画笔，描绘环保蓝图
马小学子们通过画笔描绘一幅幅美丽画卷，向同学们宣传爱国卫生运动知识，表达了对绿色环保的情感和期待。通过绘画活动，不仅锻炼了学生的动手创作能力，也提高了学生的劳动意识和环保意识，形成了崇尚健康的生活方式，养成了文明健康行为的良好习惯。
04、汇爱卫之智慧，组织知识竞赛
为更好地普及卫生知识，努力构建卫生、健康、和谐的校园文化氛围。全体师生进行了“卫生知识竞赛答题活动”，老师们积极参与，认真答题，为日常防护工作保驾护航。同学们胸有成竹、书写工整。通过此次竞赛，同学们了解了春季预防传染病小常识，领悟了珍爱生命自我保健的重要性，相信在今后的生活、学习中，一定会成为讲卫生、勤锻炼的健康少年。
05、掀爱卫之热潮，普及健康知识
为增强师生自我防范意识。__镇卫生院走进__中心小学为全体师生进行公共卫生健康知识宣传。卫生院医生为学生进行了“七步洗手“的详细讲解和示范。让学生牢固掌握正确的洗手方法。随后，医务人员为同学们发放春季常见传染病的防控知识宣传资料，现场同学们立即投入阅读中，认真了解各类传染病的症状和预防办法。
06、举爱卫之双手，美化校园环境
__镇中心小学全体师生齐努力，纷纷参与到校园环境整治工作中，按照“手之触及皆洁净，目之所及皆美丽”的标准，打扫卫生、美化环境。经过大家的辛勤劳动。马小校园里操场干净，窗明地洁，桌椅整齐。校园小主人们和全体教师以实际行动守护着校园的文明与卫生。
此次“爱国卫生月”活动的开展，对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。__镇中心小学将进一步强化责任意识，抓全抓实抓细各项工作，深入开展校园环境整治工作，为全体师生营造温馨舒适的校园环境。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇12
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻落实有关爱国卫生运动的精神，让全体学生从小养成爱清洁讲卫生的习惯，并能够通过实践行动参与到爱清洁，讲卫生的活动中来，__市__乡中心校开展了爱国卫生月活动。
（一）整治环境卫生，打造宜居家园。各个学校对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点是教室、厕所、专用教室、卫生死角等，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶，彻底清除卫生死角，创造干净整洁的校园环境。
（二）控制病媒孳生，预防媒介传染病。
（三）倡导体育运动，提升身体素质。各学校开展了每日一小时体育健康运动，提高学生健康，增强学生体质，营造出了体育活动氛围。
（四）宣讲爱卫故事，继承优良传统。学校召开了爱国卫生公开课，学生学会了如何进行垃圾分类以及文明健康绿色环保的生活方式。学校张贴了“社会主义核心价值观”以及“六个好”宣传海报，师生共同学习。
（五）表彰典型，弘扬爱卫新风。学校开展了“先进典型”推介活动，鼓舞和引导学生争当先进、赶超先进，进行了爱国卫生宣讲。
（六）营造创卫氛围，深化全民参与。学校围绕卫生创建工作，精心谋划，营造文明卫生健康氛围。广泛宣传卫生创建带来的新气象，弘扬爱国卫生运动新风尚。
通过开展爱国卫生月的活动，不仅使学校的环境卫生发生了很大改变，同时也使师生的思想得到了洗礼，今后，要持之以恒，将爱国卫生活动持续坚持下去，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇13
4月为“国家爱国卫生月”，今年的主题是：宜居靓家园，健康新生活。为传承发扬爱国卫生运动优良传统，改善校园环境面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，我校开展20__年爱国卫生运动系列活动，引导师生养成文明健康绿色环保生活方式，树立良好的卫生习惯，共创健康校园。
聚焦三个重点，打造宜居靓家园
“春起焕新、‘卫’你归来”美化家庭劳动实践
为了践行爱国卫生月倡议，同学们从一点一滴生活小事做起，培养良好的卫生习惯，做好家庭卫生大扫除，打扫房间、勤洗手，用绿植、小装饰品等装扮自己的房间，整理个人物品……个个都做得有模有样，展示了良好的卫生风貌。
“强基筑梦、爱校如家”美化校园劳动实践
学校是大家共同的家园，美丽的家园需要我们共同营造，卫生的习惯要一点一滴地养成。学校开展校内卫生大扫除，共建文明、卫生校园，创建美好校园环境。同学们争做校园卫生标兵，扫地、拖地、擦桌子……用双手捍卫一方净土，得到的不仅是视觉的满足，更是精神上的愉悦。
“健康有我、爱卫同行”美化班级劳动实践
美丽的校园离不开学生辛勤的付出，优美的校园环境帮助学生健康成长，各班围绕“思想引领、学业成长、行为教育、情感融入、卫生安全”五大方面开展最美班级创建活动。
实施三项行动，投身健康新生活
强化养成文明健康习惯
培养学生良好卫生习惯和健康素养，养成健康饮食习惯和运动习惯；做到饮食有节、起居有常、动静结合，做好自身健康的第一责任人，同学们都成为了一个个“金牌营养师”、“运动达人”。
广泛开展健康科普宣传
通过爱卫实践主题活动，同学们将实践感悟设计成一张张实践研究宣传作品，手抄报、字、画等形式，传播文明健康行为、规律作息、适量运动、心态乐观、合适膳食等健康生活方式，积极营造有益于健康的校园环境，愉悦身心，促进健康。
“文明健康、爱卫同行”知识竞赛
方寸绿地，滋润人心，学校是我们共同的家园，以爱国卫生运动历史、基本常识等为主要内容组织知识竞赛活动，激发学习热情，争做爱国卫生运动青年先锋。
通过此次爱国卫生月主题活动，在全校营造了人人知晓、人人参与爱国卫生运动的良好氛围，增强了同学们“爱国、文明、卫生、健康”的意识，提高了同学们的劳动实践能力。下一步，我校将爱国卫生运动作为教育实践常态化举措，持续深入开展新时代校园爱国卫生运动，为全体师生创设干净、舒适、整洁的工作学习环境。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇14
全国爱卫会1989年2月发出通知，要求每年的4月份为全国“爱国卫生月”。今年4月是第__个爱国卫生月，__学校学生部倡议全体师生共同参与爱国卫生运动，并联合各部门积极开展“维护人人健康，迈向全面小康——第__个爱国卫生月暨春季除四害活动”，在校园内彻底消除“四害”孳生环境，强化清扫保洁，清除卫生死角，保障全校师生身体健康。
一、认真策划活动方案，在全校教师会上进行活动部署及安排。
二、做好活动宣传，掀起全员行动的热潮
1、学校通过校讯通、QQ群等媒介，向全体教职工、全校学生及家长发起动员，共同做好爱国卫生月各项工作。
2、学校出了一期主题为“维护人人健康，迈向全面小康”的精美宣传展板，介绍爱国卫生月相关常识，引导学生认识“四害”，宣传传染病防控知识等。
三、全校师生、校工认真开展各项活动。
1、全校开展环境卫生大整治。
全校第8周集中开展一次环境卫生大整治，强化清扫保洁，清除卫生死角，特别是厕所及垃圾站、教室玻璃等处的环境卫生。
2、开展“除害防病”大行动，消灭蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂。
“四害”不仅侵扰着我们的生活、破坏我们的环境，更严重的是能传播登革热、疟疾、流行性出血热、病毒性肝炎等疾病，严重危害着我们的身体健康。因此，活动中，由学校发展部集中时间、集中精力，开展以灭鼠为重点的春季除“四害”活动。
1按照不漏地段、不漏楼房（3层以下）、不漏房间、不漏死角的原则进行投药。
2清除蚊蝇孳生地，对外环境蚊蝇重点孳生场所进行药物喷洒。
3灭蟑螂工作要在搞好环境卫生、保管好食品的同时，实施药物喷洒、诱捕与粘捕。
4寄宿部在做好卫生打扫的基础上，每天开展宿舍消毒工作。
通过本次“爱国卫生月”系列行动，学校的环境更美了，校园更干净了，同学们的卫生意识也增强了，学校除“四害”工作也落到了实处。相信在全校师生的共同努力下，__校园一直会这么干净，这么美丽，人人健康平安！
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇15
为动员全体师生员工积极参与秋冬季爱国卫生运动，更好地保障人民生命安全和身体健康，助力常态化疫情防控工作，我校积极开展专项行动，在全校营造广泛参与爱国卫生运动的热潮，推动新时代爱国卫生运动不断取得新成效。此次专项行动的重点内容包括以下几个方面：
一、进行爱国卫生宣传
我校通过班级微信（QQ）群，同步推送第34个全国爱国卫生月宣传标语，对师生及家长进行宣传教育。
二、开展爱国卫生比赛
在一到六年级分别开展黑板报、手抄报、征文、演讲等比赛，激发了广大师生的积极性，增强师生节约意识、环保意识和生态意识。
（一）手抄报活动
（二）手抄报及演讲比赛
（三）征文比赛
三、发表爱国卫生倡议
我校学校微信公众号，推送《文明健康绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，向广大师生、家长倡导文明健康，绿色环保的生活方式。
四、开展爱国卫生行动
我校开展了“3个1”活动，由保洁阿姨进行一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇16
今年4月是第__个爱国卫生月，主题是“宜居靓家园，健康新生活”。为了强化学生健康意识、养成文明卫生习惯、改善卫生条件、减少健康危害因素、提高学生健康水，我校结合实际，在广泛宣传发动的基础上开展爱国卫生月活动。
升旗仪式
升旗仪式上对全校学生进行了动员，向全体师生进行了爱国卫生月活动动员，进行了保护环境，人人有责的讲话，提升全体师生思想意识。
主题班会
各班级在班会时间进行爱国卫生教育，详细讲解坚持良好卫生习惯、分餐公筷、倡导健康文明饮食、运动锻炼促进健康、“四害”防治的重要性。
女生课程
李老师面向五年级女生进行“女生课程”专题讲座，普及女生生理卫生的知识。
除“四害”
学校重视预防传染性疾病和除四害工作。在校园里设置除四害装置，防止四害传媒疾病，确保师生身体健康和学校财产安全。
珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇17
进入四月——全国爱国卫生月，我校在校长的正确领导下，以深入贯彻落实根据《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：重点开展以”文明健康，绿色环保”为主题，按照爱国卫生工作的总要求，在校园内广泛开展爱国卫生运动，爱卫工作有了很大的改观，现将我校爱卫工作总结如下：
一、领导重视，认识到位
为切实开展好“文明健康，绿色环保”活动，我校领导高度重视，及时成立了开展“文明健康，绿色环保”活动工作领导小组，由校长康__任组长，教导朱__任副组长，各班班主任及卫生工作负责人任组员。领导小组上级要求对我校提出的工作要求和任务，召开领导小组专题会，分析形势、查找不足、制定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作与中心工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比、同奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，确保活动月爱卫工作有计划、有总结，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
二、活动开展情况
一丰富教育形式，拓展教育内容，培养文明卫生习惯。
我校积极开展爱国卫生运动宣传活动，通过微信群，LED宣传，班会，板报等多种形式对我校师生及家长进行广泛宣传，同时积极动员全校师生教职工参与到爱国卫生运动中来，教师定时开展志愿服务，除此之外，我校以“文明健康，绿色环保”为主题，开展“四个一”活动，每个班级，班级的每个孩子都积极参与。对爱国卫生运动有了更深刻的认识。
二落实责任，消除死角
为进一步营造良好的校园卫生环境，我校开展了“3个1”活动，即一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。学校物业专人负责对校园进行消毒，做到定期消杀和突击消杀相结合，做好校园环境卫生是铲除“四害”滋生的治本手段。
爱国卫生月即将过去，我校在这次活动中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步扩大范围、拓展深度，加强健康教育，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务。
我们深深懂得，美好的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇18
20__年爱国卫生运动开展__周年，4月份是第__个爱国卫生月。今年的主题是“文明健康，绿色环保”。根据上级的要求，我校认真开展爱国卫生月系列活动，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，养成文明健康的习惯，营造“人人关注卫生，人人爱护卫生，人人维护卫生”的爱国卫生局面。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、加强宣传，提高认识
各学校在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月，对全体少先队员提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。同时利用微信家长群、公众号等形式宣传爱国卫生月，发出积极参加爱国卫生运动的倡议，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
二、专题学习，深入了解
各中队开展爱国卫生月主题班会，深入了解爱国卫生月来源、做好环境卫生、做好个人卫生、预防春季传染病、防疫知识再熟读等方面的内容。学生通过主题班会的学习，提高了自身防范疾病的自我保护意识和能力，促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成。
三、落实行动，从我做起
我校在4月积极开展返校前爱国卫生运动、学生爱国卫生运动等多项活动，全体教职工、学生齐齐参与到活动中来。在大家的共同努力下，校园被打扫得干干净净。同时让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，人人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
学校重视预防春季传染病和除四害工作。春季是传染病高发期，学校坚持定期消毒，做好除四害、清除死角工作，有效防止各种疾病的发生，为孩子们的健康成长提供有力的保障。
同时，我校积极动员学生将活动延伸到课外，深入家庭进行垃圾分类宣传工作。学生回家当小老师跟家长普及生活垃圾分类的知识和方法，全面提升学生在校在家庭的垃圾分类和资源环境保护意识。
各通过开展爱国卫生月系列运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，提高了师生的健康环保意识，使更多学生意识到改善环境卫生的重要性。爱国卫生月即将过去，但我们仍将持续做好爱卫工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境，促进身心健康成长。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇19
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__小学以“宜居靓家园健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
主题班会
宜居靓家园，健康新生活。队会课上，辅导员老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园大扫除
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了跳娃们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。中队辅导员老师利用队会时间引导学生认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识。学校建立垃圾分类志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
电子屏宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园，健康新生活“清洁校园从我做起美化环境人人有责”等标语。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校开展爱国卫生月主题教育活动总结 篇20
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__中学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
一、主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
二、环境大整治
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
三、家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
四、知识宣传
我校通过微信公众号、国旗下讲话、发放倡议书等途径大力宣传爱国卫生工作，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，激发了师生对环境保护的了解，营造了爱护环境，共建绿色家园的积极氛围。
结语
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。