2024年知识产权宣传周活动简报 篇1
世界知识产权组织于2001年4月26日设立，并决定从2001年起将每年的4月26日定为”世界知识产权日”WorldIntellectualPropertyDay，目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新的法律环境。
20__年4月26日是第__个世界知识产权日，__区第二幼儿园开展了“学习知识产权，筑梦美好未来”主题活动。
商标权
宝贝们纷纷行动起来，在家里寻找各种物品上的商标，原来知识产权和我们的生活是如此密切相关！
姓名权
每个小朋友的姓名都是独一无二的，是小公民的独家知识产权！
请欣赏小朋友的姓名画。
著作权
每个小朋友的画作也是一种知识产权，请欣赏宝贝们的画。
通过本次活动让宝贝们了解了知识产权的意义，感受到知识的无穷魅力，树立保护知识产权的良好氛围，激发了孩子们对发明创造的兴趣。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇2
4月__日，在第__个世界知识产权日来临之际，__镇开展了“知识产权宣传周”宣传活动。
活动中，工作人员通过发放宣传资料，重点向群众宣传知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义，并通过现场解答、以案说法的方式，让群众真切认识到盗版的危害、保护知识产权的重要性。
通过此次宣传活动，将保护知识产权的种子播撒到群众心里，有效提高了群众主动参与保护知识产权行动的自觉性和积极性，营造了社会尊重、保护知识产权的良好氛围。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇3
4月__日至__日是全国知识产权宣传周，今年的活动主题是：加强知识产权法治保障，有力支持全面创新。为全面贯彻落实党的__大精神，扎实做好知识产权宣传教育工作，在辖区内营造尊重和保护知识产权的浓厚氛围，4月__日，__镇新时代文明实践所组织各村居开展“4·26”知识产权宣传周志愿服务活动。
志愿者向群众发放知识产权宣传单，向群众深入浅出的普及知识产权相关法律法规和相关案例，并提醒大家注重知识产权的保护，帮助群众树立保护知识产权的观念，吸引大家共同了解、参与和保护知识产权相关工作。本次活动共发放知识产权宣传单300余份。
通过开展主题宣传活动，切实提高了群众的版权意识，从而树立起知识产权的意识，懂得尊重知识，崇尚创新。接下来，__镇将继续加大宣传力度，为推动文化产业的健康发展、增强文化自信奠定良好基础。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇4
4月26日是世界知识产权日，为增强学生尊重和保护知识产权的意识，营造尊重知识、勇于创新的校园文化氛围，__高新区知识产权主管人员及特邀主讲人走进__高新区__第二小学，为桃宝们带来了一场以知识产权为主题的“大家·讲堂”活动。( wWw.zuOwenBa.Net )
主讲人李__老师从世界知识产权日的小知识入手，给队员们介绍了节日的宗旨和标志的含义，引起了桃宝们的浓浓兴趣。随后，带领桃宝们深入了解知识产权的的定义，知识产权包括的内容以及保护知识产权的意义，授课现场气氛活跃，桃宝们争相发言。
李__老师通过丰富有趣的问答题与生活事例，让同学们在轻松的体验中感受到知识产权与他们的生活息息相关。同学们听完讲座，纷纷表示，今后将更加积极主动学习知识产权保护的相关知识，自觉维护自己的权益。
活动最后，副校长秦__作总结讲话。秦校长谈到每位学生在生活当中都要做知识产权的宣讲人，自觉抵制例如盗版、抄袭等不良现象。从自身做起，从今天做起，向身边小伙伴宣传有关知识产权的相关内容。
此次知识产权进校园主题宣讲活动的开展，进一步培养了桃宝们知识产权保护意识，有效激发了队员们的创新活力。__第二小学也将继续发挥知识产权宣传教育的辐射带动作用，激发学生创新创造活力，为营造良好的知识产权宣传保护氛围贡献自己的一份力量。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇5
为进一步加强全社会知识产权的宣传普及，在第__个世界知识产权日来临之际，4月__日上午，__县知识产权领域部门联合开展了形式多样、内容丰富的知识产权宣传活动，积极营造尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围。
据了解，今年的活动主题是“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”。在活动现场，县知识产权战略实施工作联席会议成员单位通过悬挂横幅、设置宣传展板、设立咨询台以及组织人员到临街商铺、农贸市场发放宣传材料，给群众普及知识产权基础知识和相关法律法规，全方位的向群众开展商标、专利、版权、植物新品种权等知识产权咨询服务。
本次集中宣传活动共计发放宣传册3000余份，解答群众问题50余次，有力促进全社会尊重和保护知识产权意识的大幅提升。活动倡导社会大众积极参与到知识产权的各项活动中来，切实提高自身的维权意识和能力，履行好各自职责，助推县域经济高质量发展。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇6
4月26日是“世界知识产权日”，为提升辖区居民知识产权意识，营造健康和谐的文化环境和积极向上的社会风尚，引导群众严格保护和合理运用知识产权，自觉抵制非法盗版出版物，__社区在辖区内开展“世界知识产权日”宣传活动。
社区通过居民微信群向小区居民普及保护版权意识，发动“三户四长”积极开展宣传，向居民们普及版权保护、识别盗版制品的相关知识，告诉大家盗版制品偷盗知识产权的本质，大力倡导大家远离盗版，自觉做到不购买、不传播、不借阅盗版制品，养成尊重知识产权、保护知识产权的优良品质，鼓励居民购买正版书籍。
下一步，__社区将持续开展知识产权进小区宣传活动，不定期开展全民阅读、版权保护等丰富多彩的知识产权宣传志愿服务活动，为知识产权保护营造良好氛围
2024年知识产权宣传周活动简报 篇7
为进一步提升辖区居民维护知识产权意识，在第23个世界知识产权日来临之际，__街道__社区于4月__日上午开展以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传周活动，辖区80余名居民群众参加。
活动现场普及了“世界知识产权日”的由来、保护知识产权的重要意义及相关法律法规等，并向居民群众发放知识产权宣传资料100余份，通过社区微信服务群发布相关宣传知识，强化宣传效果。社区还成立流动宣传小组，对辖区大型超市、药店、沿街商铺等进行知识产权宣传，加大对代理非正常专利申请、商标恶意注册违法行为的宣传力度。
此次活动在辖区内营造了“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化意识，保护企业和消费者的合法权益，获得了广大群众的肯定和赞许。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇8
为提升居民群众对知识产权的认识，塑造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念，4月23日__社区开展“知识产权宣传周”活动。
社区工作者以走访宣传的方式，向辖区居民讲解了“什么是版权”、“版权的作用和意义”。居民们很感兴趣，并询问一些相关知识，工作人员们耐心地讲解关于知识产权的相关知识，并告知如何辨真防假。倡导维护消费者合法权益、保护知识产权不受侵害。
此次“知识产权宣传周”活动通过引导群众学习知识产权，对提高保护知识产权意识起到了积极作用，营造了良好社会氛围。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇9
每年的4月26日，是”世界知识产权日”，目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新的法律环境。为了迎接第__个世界知识产权日的到来，__第一小学少工委组织各中队开展了“4。26世界知识产权日”主题队会。
主题队会
队会从“什么是知识产权”、“知识产权的意义”、“知识产权的主要特点等方面入手，通过各种形式的活动，让队员们生动地了解了身边的知识产权及相关知识。
队会以培养队员从小树立尊重知识、保护知识产权的意识，培养发明创造、自主创意的兴趣和能力为宗旨，通过图文并茂和通俗易懂的方式与队员们进行互动交流，共同学习知识产权知识，使知识产权知识、知识产权保护从小植根于队员的思维和行动中，培养队员知识产权意识以及科技素质和创造、创意能力。各中队希望全体师生在此次队会活动之后通过“小手拉大手”的方式，将所学到的知识与家长分享，让更多的人了解知识产权，保护知识产权。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇10
为提高社区居民知识版权保护意识，4月__日，在全国知识产权宣传周来临之际，__市__区__街道__社区新时代文明实践站在辖区开展知识产权宣传文明实践活动。
活动现场，社区工作人员和志愿者通过LED屏播放宣传片、发放知识产权保护宣传资料等形式，向辖区居民普及国家知识产权相关法律法规和基本知识，提升辖区居民对商标品牌创建等知识产权政策的了解和运用，增强居民认识产权、保护产权和运用产权的能力，进一步形成尊重知识、崇尚创新、诚实守信的知识产权文化意识，不仅让知识产权促进辖区的创新发展，也营造浓厚的知识产权强国建设氛围。
通过此次宣传，进一步提高了辖区群众知法、懂法、守法、尊重知识、公平竞争的知识产权保护意识，营造了安全健康良好的市场环境，让知识产权保护理念走深走实。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇11
4月26日是世界知识产权日，为贯彻____关于加强知识产权保护，激发创新能力，推动高质量发展的重要指示精神，__街道在辖区书店、复印社等场所开展版权知识问答活动，向公众普及知识产权知识的重要性。
工作人员在书店和复印社等场所，采用答卷的形式让店主掌握版权基本知识和主要内容，积极宣传尊重版权、激励创新理念，不断提升全社会版权意识。同时强调经营者要自觉遵守法律法规，尊重他人劳动成果，拒绝侵权盗版行为，不传播、不售卖侵权盗版制品，积极举报并配合有关部门查处侵犯著作权的违法行为，以实际行动维护著作权人的合法权益，推动形成良好版权生态。
保护知识产权就是保护创新。__街道将以社区工作为抓手，积极营造尊重知识、保护版权的良好社会环境，全面清理非法有害出版物，坚决打击盗版制品，维护风清气正的社会文化环境。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇12
在第__个世界知识产权日到来之际，4月__日上午，__社区依托新时代文明实践站开展“4·26世界知识产权”暨“扫黄打非”宣传活动。
宣传活动以“打击侵权盗版保护知识产权”为主题，引导群众树立打击盗版、保护创新、保护知识产权的意识。活动现场，新时代文明实践志愿者通过宣讲、播放电子宣传屏幕、发放宣传资料等形式，向辖区群众宣传保护知识产权的重要意义，知识产权保护法律法规和基本知识，提供“扫黄打非”及非法出版物知识咨询方式以及举报电话，鼓励大家共同参与抵制侵权盗版、违规非法出版物及不良网络信息，全力保护知识产权。现场发放“扫黄打非”宣传资料共计100余份，接受现场咨询20余次。
小区居民丁阿姨表示：通过此次活动，让我明白了保护知识产权的重要性，保护知识产权就是保护创新。
今后，__社区将继续依托新时代文明实践站不断加强知识产权宣传工作，积极开展“扫黄打非”等专项行动，让维护知识产权，重视原创，保护原作者权益的意识不断在群众中提升。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇13
当下，知识产权已成为实现国家科技发展战略的重要工具和支撑。为了营造良好的校园知识产权文化环境，进一步帮助学生树立尊重知识、保护知识产权的意识，__区第一小学校以“4·26世界知识产权日”为契机，开展了世界知识产权日宣传教育活动。
利用学校“红领巾之声”广播站向同学们普及知识产权的知识，让同学们清楚知识产权的内涵，明白保护知识产权的重要性。
班队课上，老师们通过具体案例、知识抢答等方式让同学们了解世界知识产权日的由来、知识产权的性质、标志的含义以及世界知识产权日设立的意义，让同学们明白保护知识产权应该怎么做。
__区一小作为知识产权试点学校，积极响应国家号召，一向注重对学生的知识产权教育，充分利用升旗仪式、班队课、法制课、微信公众号等多种途径开展知识产权法律法规的普及，帮助同学们树立尊重知识，崇尚科学、保护知识产权的意识，营造出鼓励知识创新和保护知识产权的校园环境，为全社会知识产权文化培育深厚的根基！
2024年知识产权宣传周活动简报 篇14
为深入贯彻__关于知识产权工作的重要指示论述，推进实施《__省知识产权强省建设纲要》和《__省知识产权保护和运用“__五”规划》方案，增强全社会尊重和保护知识产权意识，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，4月__日下午，__中学八年级全体学生在实验楼二楼学术报告厅开展“__县20__年全国知识产权宣传周——走进__中学”现场活动。
此次活动由__县市场监督管理局（知识产权局）、__县商标品牌培育指导站、__县知识产权维权援助工作站共同主办；由__中学和__市青少年科技教育协会共同承办；由__文化传媒有限公司、__科技有限公司、__知识产权代理有限公司共同协办。
出席本次活动的领导和嘉宾有：__县市场监管局三级主任科员冯__、__市青少年科技教育协会会长李__、__文化传媒有限公司总经理徐__、__中学副校长刘__。现场活动由林__老师主持。
活动主要分为六个环节，分别是奏唱国歌、观看知识产权宣传片、20__年“知识产权宣传周”合影仪式、__市青少年科技教育协会李__为大家传授关于知识产权方面的知识、知识产权有奖问答、航模和机器人表演。
活动开始之前，各位领导、嘉宾和同学们一起起立，奏唱国歌，接着同学们认真观看知识产权宣传片，之后刘__在活动现场发表讲话，提出保护知识产权和增强知识产权意识对我们个人和社会都非常重要。
在活动现场中，李__为大家传授关于知识产权方面的知识，李会长介绍的知识，内容丰富、生动有趣并贴近学生的生活，在场的同学们都兴致满满，听得十分认真投入，学生们受益匪浅。“今天才知道原来雪碧也存在盗版产品，以后我购买时一定会睁大眼睛，购买正版。”现场的学生经历了一次生动的知识产权保护教育课。通过活动，同学们认识了知识产权是什么，有什么种类，侵犯知识产权的危害，强化了知识产权保护意识。
全场活动最高潮、最为激动人心的时刻是此次活动的重头戏——知识产权有奖问答环节。现场奖品丰厚，有物理实验小器材、无人机和小夜灯等。在知识产权有奖问答环节，学生们热情澎湃，争先恐后回答问题，可谓燃爆全场。
此次活动最后的一个环节是欣赏由__市青少年科技教育协会的老师带来的航模和机器人表演。航模表演在学校的足球场举行，机器人表演在行政楼一楼大厅举行，可谓精彩纷呈，惊喜连连，让同学们大开眼界，一饱眼福。
讲好__知识产权故事，加快建设知识产权强县。通过此次活动，同学们不仅收获了丰厚的奖品，更收获了知识，满载而归。“__县20__年全国知识产权宣传周——走进__中学”现场活动，在同学们的热情洋溢和欢声笑语中获得圆满成功。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇15
4月26日是“世界知识产权日”，近日，第二中学刘__校长在升旗仪式中宣布开展世界知识产权宣传周活动。
青少年是未来科技发展、技术创新、社会发展的希望所在，从青少年时期起让他们接受知识产权保护教育，从小树立起崇尚创新、尊重知识产权、保护知识产权的意识，具有十分重要的意义，鉴于此，第二中学班主任们利用周一班会课，对学生们进行了知识产权主题教育，明确版权保护的重要性和必要性，倡导阅读正版书籍。
提升青少年的知识产权保护意识，需要学校、家庭、社会等各方力量的共同参与。我校还通过电子屏，家长群等方式大力向广大师生及家长们宣传知识产权知识，倡导保护知识版权，要从我做起。
通过这次活动，全校师生及家长们树立了版权保护意识，真正把维护法律尊严、推动创新创造、保护知识产权、促进社会发展的理念种在心间。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇16
为加强知识产权宣传普及，树立师生的知识产权保护理念和创新精神，在第__个世界知识产权日来临之际，__县实验小学积极开展一系列主题教育活动。
该校围绕今年知识产权日“全面开启知识产权强国建设新征程”的主题，在全校范围内举行专题班会和知识讲座，以深入浅出的语言和具体事例，向学生普及知识产权基本知识，了解设立世界知识产权日的目的和意义。该校还组织学生观看知识产权宣传片和科普电影，以集科学性、趣味性一体的画面和讲解，让学生知晓日常生活中无处不在的专利权、著作权、商标权等，认识到知识产权强国建设和知识产权保护的重要性。同时该校还通过手抄报、校园广播、悬挂宣传标语、发放知识宣传手册、校园公众号云科普等多种形式，增强学生的道德修养和法律素养，鼓励学生积极参与知识创新实践。
据悉，实验小学曾于20__年被__省教育厅和__省知识产权局评定为“第三批__省中小学知识产权教育试点学校”，近年来一直视知识产权教育为该校工作重点。此次“4·26世界知识产权日”系列活动，宣扬了知识产权文化核心理念，营造了崇尚创新、诚信守法的校园文化氛围，提升了师生尊重知识产权、传播知识产权、保护知识产权的意识。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇17
为深入普及知识产权知识，营造良好的创新氛围，做好知识产权保护工作，增强辖区居民知识产权保护意识，引导居民树立尊重劳动、尊重知识、尊重创造的观念，在第__个世界知识产权日来临之际，__街道__社区新时代文明实践站开展4。26世界知识产权日宣传活动。
活动中，__街道__社区邀请市市场监督管理局工作人员向辖区商户和居民全方位、多角度普及知识产权知识，宣传知识产权政策，增进对知识产权的了解和认同。知识产权的类型、版权注册、商标注册相关知识以及商标注册的好处和商标不注册的危害性，帮助居民了解认识知识产权的内涵及重要性。
通过此次宣传活动，不仅普及了知识产权和法律法规知识，更增强了社区居民的知识产权保护意识，在社区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围，受到居民的广泛好评。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇18
近日，在第__个世界知识产权日来临之际，__学校组织各中队开展“世界知识产权日宣传教育”主题中队活动。__市__区市场监督管理局的工作人员走进__学校269班的课堂，与师生一起开展崇尚科学、拒绝盗版、尊重科技创新的相关活动。
此次活动采用老师讲解、学生话剧表演、有奖竞答等多种方式，通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，让学生们加深了对专利、商标、版权等知识产权知识的了解和认识，增强了大家知识产权保护的法律意识。__区市场监管局工作人员以“冰墩墩”案件为例，生动形象地讲解了“奥林匹克标志保护条例”及著作权、商标、专利等多方面知识。
她们还向学生们赠送了知识产权保护相关法律法规书籍，鼓励学生们从小树立尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化理念。
20__年，__学校成为湖南省知识产权教育示范学校。__学校已经形成较为浓厚的创新氛围，树立了较为强烈的知识产权保护意识。学校开展了一系列内容丰富、形式多样的知识产权教育活动，在开展的社会实践活动中，也会渗透知识产权教育。如：举行知识产权主题周会、班会、知识产权知识竞赛、科幻画、知识产权手抄报竞赛、班级知识产权保护宣传黑板报比赛、商标设计比赛、社团LOGO设计比赛、科技小发明比赛、“我的金点子”创意展示活动等。
__学校大力推广知识产权教育和科技教育，该校师生共获得了9项实用新型专利，其指导学校少年科学院学生多次荣获国家级、省市级奖励。该校负责人表示，将继续注重学生创新能力的培养以及知识产权保护意识的提升，为学生长远发展提供持续动力。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇19
4月26日，是世界知识产权日，__市__社工在市民政局、____社区的指导下，来到__广场，开展“女性和知识产权、加速创新创造”为主题的知识产权宣传活动。
__街道__社区新时代文明实践站和__社工的志愿者们，一大早就来到东方城幼儿园，通过幼儿园的家委会向家长们宣传保护知识产权的相关知识，并发放传单。
随后，志愿者们来到天纵城清江广场，设立党员服务岗和志愿者服务岗，向居民群众普及知识产权、商标权、著作权、专利权与专利保护。“你们这个叫呀咪便利店，包括门头上面这个logo都是受知识产权保护的，你先登记注册了，别人就不能再用了。”志愿者向商铺经营者解释道。
“只有尊重知识产权，才有更多的人愿意去创新和创造，属于我们自主知识产权的产品越多，在国际上才越发强盛。”通过志愿者的解释，路过的市民群众也更加了解到知识产权的重要性。
当天，共通过学生家长、小区广场、横幅标语，向广大居民宣传知识产权相关知识，发放宣传单150余份。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇20
20__年4月26日是第__个世界知识产权日，今年我国世界知识产权日主题为：加强知识产权法治保障，有力支持全面创新。旨在增强全社会尊重和保护知识产权意识，为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展营造良好舆论氛围。近日，__社区开展“4·26世界知识产权日”专题宣传活动。
活动中，通过“线上+线下”的方式进行宣传，社区工作人员通过居民微信群发送相关链接，让更多的居民了解知识产权的有关知识。新时代文明实践站的志愿者们通过图文并茂、通俗易懂的宣传单页、现场讲解等形式，介绍知识产权等有关知识，让社区居民了解知识产权就在身边，引导他们学习产权知识，不断提高居民知识产权意识，扎实推进文化市场规范经营。
此次活动广泛宣传了知识产权常识，普及了知识产权和法律法规知识，增强了社区居民的知识产权保护意识，在社区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围，受到社区广大居民群众的一致欢迎。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇21
为加强知识产权宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，__一中初中部开展20__年知识产权宣传周活动。
学校利用主题班会、手抄报等教育活动，学习了知识产权的保护办法，增强了师生对知识产权的保护意识。
为了搞好知识产权宣传活动，学校组织开展世界知识产权日——“知识产权在我身边”主题班会教育活动。学生们学习了知识产权的基本知识，了解了商标的概念和版权的基础知识，培养了从小树立尊重知识、保护知识产权的意识。
本次宣传周活动，进一步增强了全体师生知识产权意识，营造了尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围，知识产权宣传在学校的细心安排，精心策划下焕发出勃勃生机。敢参与、勤创新，自觉维护知识产权、参与保护知识产权的意识在__一中初中部师生心中扎根发芽。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇22
20__年4月26日是第__个世界知识产权日。为进一步普及知识产权知识，增强全社会保护知识产权意识，树立保护知识产权的良好形象，营造浓厚的“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”的舆论氛围，__县扫黄办联合县志愿服务总队、县文广旅局、县市场监管局、县自然资源规划局等开展了“4。26世界知识产权日”宣传活动。
此次活动以“打击侵权盗版、保护知识产权”为宣传主题，旨在彰显我县打击侵权盗版，查处假冒伪劣，保护知识产权的决心，倡导“拒绝盗版，从我做起”“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物”，努力营造健康、有序的社会氛围及文化市场环境，推进“扫黄打非”工作全面发展。
在活动现场设立宣传展板、咨询台等，通过开展现场讲解以及发放宣传资料等形式，向广大居民宣传、普及知识产权相关法律法规及相关知识，活动中向过往群众发放宣传折页、购物袋等宣传品5000余份，受到广大群众一致好评。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇23
为深入贯彻落实__关于知识产权工作的重要指示，全面贯彻落实党的__大精神，积极推进知识产权强省建设，在第__个世界知识产权日来临之际，按照上级部门相关要求，日前，__镇开展知识产权宣传周宣传活动。
志愿者们来到人员流动密集处和社区公示栏位置，张贴知识产权宣传单，以便过往行人更直观的了解到知识产权应受到保护，并在社区便民服务中心设置宣传单自取点，让更多的人随时随地了解相关知识。随后，宣讲员通过威威虎移动小课堂对知识产权进行宣讲，取得了良好的宣讲效果。并在微信公众号上转发知识产权科普内容。
此次知识产权宣传周，我镇开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，营造了良好的社会氛围。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇24
为引导青少年认识扫黄打非，增强知识产权保护意识，正确辨别盗版书籍，养成绿色阅读习惯，4月__日，__镇新时代文明实践所联合县文旅局在__中学开展4。26世界知识产权日暨“护苗20__绿书签行动”进校园主题宣传活动。
活动现场，县文旅局领导进行发言致辞，为在场的同学们上了一堂生动的“保护知识产权，守护文化安全”知识课，不仅让同学们了解到“扫黄打非”的相关知识，还增强了学生对盗版书籍和不良书籍的认识，自觉抵制有害信息。志愿者为学生发放了“绿书签”，告诉同学们要积极发挥“小手牵大手”的作用，向身边的父母、朋友宣传“绿书签”的意义，号召大家树立保护知识产权理念，共同营造“保护版权、使用正版、拒绝盗版”的浓厚氛围，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
此次活动，让学生充分认识到有害出版物的危害，增强远离抵制有害出版物的决心和意识。下一步，__镇新时代文明实践所将加大“护苗20__绿书签行动”宣传力度，共同营造良好校园文化环境，为青少年的健康成长筑起一道坚固的绿色“防护墙”。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇25
每年的4月26日，是”世界知识产权日”，目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新的法律环境。为了迎接第__个世界知识产权日的到来，__第一小学少工委组织各中队开展了“4。26世界知识产权日”手抄报制作活动。手抄报内容丰富，同学们用画笔将内心对知识产权的保护意识化作一幅幅精彩的作品。
为了迎接第__个世界知识产权日的到来，__第一小学少工委组织各中队开展了“4。26世界知识产权日”手抄报制作活动。手抄报内容丰富，同学们用画笔将内心对知识产权的保护意识化作一幅幅精彩的作品。
2024年知识产权宣传周活动简报 篇26
在世界知识产权日来临之际，为进一步增强辖区居民知识产权保护意识，营造抵制侵权、假冒行为的浓厚氛围，4月__日，__街道__社区新时代文明实践站组织开展“世界知识产权日”宣传活动。
活动中，社区书记用通俗易懂的语言，结合身边典型实际案例，生动形象地向在场居民讲解了什么是知识产权，知识产权的主要内容，如何进行专利维权、知识产权维权和知识产权在社会发展及居民生活中的作用等内容，让居民群众了解知识产权就在身边，号召居民购买正规渠道的商品，不要购买假冒伪劣产品和“三无”产品。
此次活动引导了居民学法、懂法、遵法、守法、用法，树立了尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，以实际行动助推社区文明、和谐发展。