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学校第45个植树节活动简报

2024-02-02 14:21:57 范文大全 打开翻译

学校第45个植树节活动简报 篇1

早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了实小孩童的热情。

“孟春之月,盛德在木”,春天携着蓬勃生机向我们招手,一年一度的植树节也如约而至。____说:“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”今年的3月12日,是我国的第__个植树节,为了激发学生爱护植物、保护环境的意识,高新区实验小学各中队组织开展形式多样的“种绿、爱绿、护绿”行动,队员们积极与大自然进行“对话”,开启一场与小树之间的快乐之旅!

争做森林守护者

春风十里,不及一抹绿意。各中队围绕“植树节”开展“种下一方绿色,守护一方希望”为主题的班会活动,同学们逐步了解植树节的由来及植树的重要性,环保意识扎根于每个实小娃的内心。班会结束后,同学们纷纷制作树朋友的“身份证”,他们充分融入到大自然中,切身了解到树木的相关知识。

校社联动,为春天充“植”

最美的课程在路上,最美的成长在实践中。春风吐绿,草木初萌,迎来了孩子们期待已久的“共植一棵树”活动。为了让队员们把绿色环保的理念更加深入人心,用实际行动为山水安泰添新绿,实小的孩子们有幸得到兰寨社区杨丹丹书记的邀请,在春暖花开之际为社区增色增美,怀着愉悦的心情,踏着轻快的脚步,孩子们在党员老师的安全护航下,到__社区,并和社区叔叔阿姨共赴一场“春之约”!

植树现场,大家干劲十足,撸起袖子拿起工具,挥舞铁锹翻新土,扶植新苗列成行,一同挖坑、搬苗、填土、浇水,在大家共同努力下小树苗“安家落户”。

树与人的关系,就像我们家与校、校与社区的关系,绿色和谐,彼此依存。随后,杨书记将一棵“玉兰”树苗送给实小,玉兰是纯洁的象征,那盛开的花朵就像孩子们一张张天真无暇的笑脸,抚平人们的心灵,小小的树苗同样也象征着校社协同,共育未来。这棵充满希望的小树苗将陪伴孩子们一同成长,植下一份祝福,播下一颗希望,寄情于时光,坚守于岁月,让它纪念这份真情。

今天,孩子们刨开梦想的土,挖开希望的坑,种下美好的树苗,浇灌辛勤的汗水,培上奋发的土壤,孕育一个未来的精彩,种下的每棵树都将成为这个春天最美丽的风景,同学们亲手写下这一年的愿望挂在树上,寄托对美好未来的憧憬,让小小的理想随风摇曳,与小树共成长,并给小树挂上了亲手做的护树牌,把美好的祝愿送给小树,和小树亲密合影,美好瞬间定格在此刻,并发出号召:人人参与护绿活动,为美化、净化环境尽一份力,看到孩子们在活动中体验到的快乐和喜悦,小花小树好像也在阳光中微笑,他们用实际行动为家园添绿,为祖国的美好增砖添瓦。

亲自然寻春趣

万物复苏,寻找春天的足迹。同学们带着创作好的镂空画,去换上大自然的“新衣”,去捕捉春天的不同景色,透过镂空的缝隙,简单的图案变身为五彩斑斓的生命,每一张都充满了惊喜和趣味。作文网 zUOwEnBa.Net

植物生长,破土而出的嫩芽、树上随风飘下的落叶,都是春天留下的美好。同学们通过描绘、制作标本,透明的底色,简单又有明净之美,把春天的颜色点缀在瓶子上,从自己的视觉享受各种色彩搭配,把真、善、美显现在每一幅作品中,将春日美好定格。

看,实小娃化身一个个“小小科学家”,在感受春天美好的同时,寻找树叶的秘密,感受科学的神奇,并借助课堂,掌握理论知识,使孩子们习得当一棵树在进行光合作用时,有一个非常重要的催化剂——叶绿素,探寻树叶的奥秘。

春日到,少不了的是舞蹈。拥抱春天,播种希望,春意更浓,大地更绿,这个春天“植”得期待,同学们在欣赏春日美景、探索春日奥秘的同时元气满满动起来。

春和景明,万物复苏,植树造林正当时。快加入我们的环保护绿行动吧!有了树,才会有我们绿意浓浓的实小校园,让我们一起去种植一个绿色的梦想,去守护一个绿色的希望;让我们一起为大自然肆意播种梦想与希望!树,用其充满希望的颜色,为大地披上绿的新装,愿实小的每一个你也如春日万物朝气蓬勃、向阳而生!

学校第45个植树节活动简报 篇2

为弘扬雷锋精神,美化校园环境,3月__日至__日,__小学开展了别开生面的植树节系列活动——“为春日添份绿”主题活动。

一、国旗下主题演讲

3月__日周一六(4)班的陶__同学在国旗下发表《低碳生活,从我做起》主题演讲,号召全校师生付诸行动,一起植树,节能减排呵护地球母亲。

二、植树节主题班会

3月__日星期三下午少队课,全校开展植树节活动主题班会。班会课上,各班以丰富多彩的形式向同学们介绍了植树节的由来,普及了护绿普及性知识。班主任老师向同学们阐述了植树造林的意义,呼吁同学们从自己做起,从身边每一件小事做起,绿化家园,绿化校园,绿化祖国,绿化地球。

三、六年级师生绿化校园行动

同日下午,__小学六年级全体师生特别进行了绿化校园活动。学校确定在西边篮球场围栏边,由各班共同种下六棵白玉兰树苗美化校园环境。

活动开始前,梁__校长发表了慷慨激昂的动员演讲,鼓舞了学生们的热情。植树活动在德育处张__主任组织下,井然有序地开展。梁__校长、杨__副校长和六年级全体教师与学生们一起种下希望的树苗。

活动的开展,不仅培养了学生的劳动意识,提高了学生主人翁的责任感,更为学生们留下了美好的回忆和殷切期待。

四、与心爱的绿植合影

惊蛰时节万物苏,植树添绿正当时。同学们不仅能走到户外尽情的体验自由和温暖的气息,也能在居家生活中努力的感受着绿意盎然的春天。同学们纷纷晒出了自己家中最美丽的植物,与心爱的植物合影。在同学们的悉心照料下,植物们也显得格外娇艳、旺盛。

五、手绘春天

同学们还利用课余时间用彩笔为校园、家里制作了一些特殊的“绿植”,给生活增添生气。

本次植树节活动增强了同学们爱护花草树木、保护环境的意识,进一步激发了同学们植绿护绿的热情。让我们携起手来,为创建绿色家园贡献力量。

学校第45个植树节活动简报 篇3

春渐暖,花初绽,沐浴着春风,第__个植树节即将到来。“全民行动、植树造林、绿美大埔”,是生态惠民的一大善举,也是每个公民应尽的义务。为贯彻落实《中共__市委关于贯彻落实<中共__省委关于深入推进绿美__生态建设的决定>的实施方案》,积极响应省委、市委、县委对绿美生态建设的号召,我校积极开展了植树节系列活动。

一、我号召

在3月6日上午的升旗仪式上,黄__副校长号召少先队员们一起播种绿色,用自己的双手爱护树木,保护每一片绿叶、每一棵小草;用自己的实际行动做绿色的使者,肩负起环保的重任。

二、我学习

为了让队员们更深入地了解植树节的由来及意义,3月__日下午,各中队开展了植树节主题队会。队员们纷纷表示要争做生态环境保护的践行者,拥抱绿色,收获希望。

三、我描绘

“绿叶是裙,花朵是衫,穿上它,地球妈妈更加婀娜多姿。”少先队员们拿起画笔勾勒出心中的绿水青山,表达自己植树护绿、低碳环保的愿望与决心。

四、我行动

整地、打穴、施基肥、回土……3月__日下午,学校全体行政、党员及部分少先队员在学校运动场绿化带栽种树苗,大家种植绿色梦想,用心浇灌,用爱守候,感受植物的成长,收获芬芳。

通过开展植树节系列活动,进一步增强了少先队员自觉保护环境的意识,营造共同参与环境保护的浓厚氛围,牢固树立了“绿水青山就是金山银山”的理念。树是地球的肺,希望每个人都能保护树林、保护树木,让地球添一分绿色!

学校第45个植树节活动简报 篇4

早春三月,草长莺飞间。在这春意盎然的日子里,我们迎来了20__年“3月12日”第__个植树节。为了使同学们能够积极的与环境“对话”,主动参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意兴,激发同学们热爱环境的情感,__中学团委组织全校师生开展“拥抱春天,播种希望”植树节劳动实践活动。

爱绿护绿,种植希望。老师们带领学生在校园劳动实践基地护绿浇树,送上春日甘露,点亮生命绿意;带领学生在校园劳动实践基地护绿除草,守护一片绿色,建设美好校园;带领学生在校园劳动实践基地播种新树,种下希望,收获成长,体验劳动的乐趣。

风和日暖山水醒,春到人间草木生。春风十里,不及一抹绿意,植树节,种下的是希望,收获的是成长。愿__中学子有“树”不尽的快乐,“树”不尽的好运,“树”不尽的健康,愿种下所有美好,都能如期而至。

学校第45个植树节活动简报 篇5

在这春回大地,万物复苏之际,我们迎来了今年的植树节。3月__日这一天,同学们在老师的带领下,深入学校劳动实践基地,开展了以“植树造林益千秋”为主题的植树造林活动。

学生分为两大组,一组同学进行果树种植树活动,大家兴高采烈地拿上桔子树苗和桃树苗来到地里,平常连锄头都没有用过的同学,此刻也有板有眼地当起了“园艺工程师”,大家分工合作,有的挖坑,有的扶树苗,有的抬水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫,在大家的辛勤劳动下,树苗便“亭亭玉立”在校园的沃土上,虽然大家脚底全是泥土,身上也被溅上泥水,但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。另一组同学协助老师负责给蔬菜浇水、除草。老师和学生的脸上都洋溢着劳动的喜悦。

植树节只是一个象征,我们希望以植树节为契机,把环保的精神发扬开来,带动师生参加到美化校园,绿化环境的行动中来,用实际行动实现“低碳环保生活”。

学校第45个植树节活动简报 篇6

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了XXX第二小学孩子们的绿色情怀。3月12日“植树节”来临之际,在少先队大队部的组织安排下,学校开展了丰富多彩的“爱绿护绿”系列活动。

话说植树节

每年三月是万物复苏、植物生长的最佳季节。因此,把每年的3月12日定为植树节,因为这个时候种植的树苗更容易成活。活动当天,各中队辅导员以主题班会的形式为孩子们讲解了植树节的由来,鼓励孩子们和小伙伴一起探索大树的秘密,了解大树对环境的保护作用,从而习得保护树木的方法,萌发对大自然的热爱之情。

护绿小能手

每个孩子都是“护绿小能手”。植树节活动中,辅导员老师带着学生在学校的诗经园里参观,按照预先的分组,孩子们很快投入到劳动中,有的给小树浇水,有的给小树清理垃圾和枯叶,有的给小树松土……谁也顾不得裤腿沾上的泥土,大家不怕脏不怕累,师生们享受着劳动实践带来的乐趣,热火朝天的劳动场面让每个参与者难以忘怀。

小手装新绿

在心中种植一株树苗,待他绿树成荫,便仿佛收获了一整个春天。学校开展以“植树节”为主题的手抄报活动,宣传内容丰富多彩,“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”、“植树造林的意义”……每一幅德育小报结合环境保护教育,描绘着二小学子爱绿护绿的美丽画卷!

“绿水青山才是金山银山”。通过“手植一抹绿心栽一片林”系列活动,同学们对植树节的认识进一步加深,也提高了环保意识、生态意识,相信大家会在今后的每一天,用实际行动践行对“绿”的守护,让天更蓝、水更清、校园环境更优美!

学校第45个植树节活动简报 篇7

阳春三月风回暖,正是植树好时节。人间最美三月天,春花烂漫展新颜。三月,惠风和畅,万物苏醒。希望的种子会发芽,阳光与雨露正播撒,一切美好都如期而至。在植树节即将来临之际,__房地产开发集团心系教育,为支持学校的发展,助力校园绿化,改善学校的校园面貌,为广大师生提供优美舒适的学习生活环境,捐赠优质树苗进学校。

__镇初级中学在收到这些希望树苗后,立即组织学校师生开展一系列的植树节主题教育活动,践行“绿水青山就是金山银山”理念,共同建设绿色家园,高标准把这些爱心树苗栽植到校园里,并为每一棵树苗建立了责任制,保证责任到人。

知绿意

争做绿色小卫士

在主题班会课上,各班中队辅导员从植树节的由来、植树的重要性等方面向同学们阐述植树造林、绿化大地的意义,呼吁同学们从身边做起,争做绿色小卫士,从每一件小事做起,绿化家园,保护环境。队员们跟着辅导员老师一起学习了关于植树节的相关知识,了解了植树的步骤,说一说自己爱绿护绿的小点子,并号召大家行动起来,在生活中要处处有环保意识,爱绿护绿,从我做起。

领绿植

争做绿色守护人

植树现场,同学们分工合作、齐心协力,铁锹挥起、挖坑植苗、铲土入坑、培实新土、浇水灌溉,默契配合,忙得不亦乐乎,每一个环节都干得井井有条,活动现场一派热火朝天的劳动景象。

学校党员教师率先垂范,带领少先队员开展植树活动,活动现场手把手地指导,并提示同学们注意安全,顺利完成了栽种工作。轻柔的春风中,同学们看着自己亲手种植下的一棵棵小树,畅想着数年以后它们慢慢长大,枝繁叶茂。活动中同学们不仅树立了“植绿、护绿、爱绿”的绿色环保理念,更以实际行动传承和发扬了团结奉献的雷锋精神。

添抹绿

践行绿色环保理念

植树活动结束之后,放学回到家同学们就立刻行动起来,在家长们的大力支持和指导下,在自己家的院子里、小区里亲手植下一抹绿,他们挥锹铲土,提水浇灌,为绿植松土除草浇水,植下春天的承诺,留住身边的和谐,不仅创建学校中的绿色,还积极保护家庭中的绿色,充分践行了绿色环保理念,真正将“绿水青山就是金山银山”的道理放在心头。

绘新绿

争做绿色宣传员

同学们通过绘制手抄报的形式将植树节的作用和意义,结合自己的所思所想表达出来,在绘制的过程中明白“绿水青山就是金山银山”的道理,从身边小事做起,爱绿护绿;从身边的小事做起,爱党护党!

爱自然

倡导生态文明之美

为了倡导尊重自然、爱护绿植的生态文明理念,让学生们接过“爱绿护绿”的接力棒。同学们还积极行动,争做表率,他们用工整的字迹写出了自己对爱护树木和保护环境的真情实感,也用自己的实际行动流露出对绿色大自然的热爱之情。

目前__捐赠的希望树苗现已全部种植到位,待到春暖花开之时,必定枝繁叶茂,绿树成荫。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。义务植树是一堂最直接、最生动的思想政治课、生态文明课、社会实践课。通过这次活动,青少年学生在参与义务植树的过程中,传承尊重自然、人与自然和谐共生的生态观、生命观,传承热爱劳动的传统美德和优秀文化。人与自然和谐共生的理念代代薪火相传,成为全社会的思想共识和行动自觉。

这个春天,种下绿色,播种希望,放飞梦想。植树节__中学子们把梦想和树苗一起种下,希望同学们像树苗一样茁壮成长!

学校第45个植树节活动简报 篇8

暖风习习,春日和煦,又是一年植树时。植树节来临之际,为了增强同学们的环保意识,倡导低碳理念,增强保护树木花草的责任感,提高爱护树木的能力,市第三十八中学开展了“爱绿,护绿”植树活动。

三月份正是无花果扦插的好时机,学校充分利用__镇是无花果种植大镇这一优势地域资源,以劳动实践课的形式向同学们进行了无花果扦插的劳动实践活动,让同学们在无花果的种植过程中体验到劳动的乐趣。活动中,学校的劳动老师科学系统地向同学们介绍了无花果剪枝的方法、技巧,并鼓励同学们大胆实践。同学们饶有兴致地拿起剪刀开始实践,看老师剪枝毫不费力,但自己动手实践才发现没有这么简单,同学们自觉地结成了小组来合作完成。随后,老师向同学们讲解了无花果的扦插、浇水、栽培等技术,同学们一边认真听讲一边徒手模仿,大家跃跃欲试。待同学们真正地掌握技术后,在老师的指导下进行了一系列的实践操作。有了之前的经验,这次同学们的合作就更加地顺畅了,各项劳动工序都干得有模有样了。看着扦插成功的花果枝在春风中挺直了腰杆,同学们擦着汗珠开心地笑着。

劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好的生活。此次活动不但让同学们亲身体验了植树的快乐,学习到更多无花果种植的专业知识,也引导同学们树立正确的劳动观,养成爱劳动的好习惯,同时也培养了同学们善于合作、热爱家乡的良好品质。此次活动也进一步营造了以构建和谐校园为已任,营造了全员植绿、爱绿、护绿的浓厚校园氛围。

学校第45个植树节活动简报 篇9

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了泮中学子的心。3月12日是一年一度的植树节,为激发团员、少先队员们爱护植物、保护生态环境的意识,我校团委组织开展了“我在____有棵树”主题植绿护绿活动。本次活动包括“寻找我的小树、我为小树做名片、我与小树共祈愿、我为小树除除草浇浇水、我与小树合个影”等环节,通过3月__日集中活动与3月__日自由活动两种形式,在全校师生中开展。

3月__日中午12:30,活动开始前,团委书记周磊组织我校30名志愿者在多媒体教室开展20__年志愿者宣誓大会,并就本次植绿护绿活动做出部署。现场气氛活跃,志愿者们铿锵有力地宣读着誓词。宣誓后,周老师为志愿者们讲解了植树节的由来,讲植树护林的故事,宣传植树的意义。

一、我为小树做名片

为了让学生能积极与小树“对话”,主动参与到环保活动中,感受美化环境的意义,学校为每位同学准备了护树卡,让同学们动动自己的小手,亲自为小树做一张名片来介绍它,挂在它的身上。志愿者们纷纷拿出彩笔、铺上纸张,要为小树做一张最特别的名片!

二、我与小树共祈愿

为小树精心制作了名片后,志愿者们带上自己的护树卡,纷纷融入自然,开始找寻身边的绿色。同学们认养了自己的小树,给小树挂牌,种下自己的理想,和小树一起成长。通过这项活动,让学生们更加的亲近自然,感受绿色生命,从内心激发起对小树的认识与保护。

三、我为小树浇浇水、除除草

阳光下,志愿者们对校园内的花草树木,进行全面的护理行动。有的拿起铁锹为树木松土除草,有的提水浇水,有的拿着卫生工具为草地清理垃圾,忙得不亦乐乎,享受着植树节别样的快乐。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。

四、我与小树合个影

活动的最后,同学们纷纷与自己的小树合影,记录我与小树的成长故事。保护一棵象征生命的树,成长为一个有作为的人,让树和自己一起在阳光下快乐成长!

五、植树节小知识

1、植树节由来

植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。

新中国成立后的1979年,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。

2、植树节意义

确定3月12日为植树节的原因除了纪念孙中山先生外,还因为植树节的日期刚好是适合植树造林的好日子。植树造林带给我们的好处很多,不仅能够美化我们的生活环境,还能扩大森林资源,防止水土流失,防风固沙,保护农田,调节气候,保持生态平衡和促进经济发展等。

植树造林可以说是一个非常利于我们生活的伟大工程,所以每年的植树节都要积极参与,提高环保意识,积极投身植树造林活动。

结语

“温情护植活动是一个起点,学校将以植树节为契机,开展小手牵大手活动,在全体学生及家庭中倡导植树护绿活动,让春天永驻泮春学子的心田,让劳动教育成为学生心灵成长的营养品。”学校负责人说。

双减政策实施以来,学校依托劳动教育为双减赋能,探索劳动育人价值,不断创新活动形式,营造良好的教育生态。接下来,学校将开展“劳动品格教育”、“五一劳动节主题教育”、“我是家务小能手”、“奋斗的青春最美丽”等系列活动,优化五育并举,全面提升学生劳动素养,促进学生全面而有个性的发展。

学校第45个植树节活动简报 篇10

早春三月,草长莺飞间春天已经悄然向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的希望和热情。3月12日是一年一度的植树节,__小学提倡在这个“多一片绿叶,多一份温馨”的绿色季节里,让孩子们能够积极与大自然环境“对话”,感受美化环境的意义,激发孩子们热爱大自然的情感。

手绘春天,与绿同行

为了迎接植树节的到来,增强学生环保意识,养成爱护环境的良好习惯,我校举行植树节绘画活动,各班学生奇思妙想,大展身手,绘制出了一幅幅美丽的作品,表达了他们对绿色生命的敬畏!

拥抱春天,播种绿色

树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要的作用。

“知恩于行,感恩于行”。为了我们共同的地球家园,“环保小卫士”们亲手种下一棵棵小树,与小树一起成长!

清捡垃圾,倡导文明

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。五年级的孩子们在老师的带领下,开展了捡垃圾志愿服务活动。

“和风渐送暖,春华催新生”,此次植树节活动,我们播撒了一片绿荫,也种下了“希望”的种子,将自己的理想与信念埋入地下,在这片土地茁壮成长。

“十年树木,百年树人”。希望在百年后,我们走在树下也会不禁感慨:种下一棵树,让其生根发芽,收获的不仅仅是一片阴凉,一片盎然的绿意,更是一种生生不息的传承!

学校第45个植树节活动简报 篇11

春和景明,万物萌动。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,一年一度的植树节又到来了。为培养学生保护环境、热爱大自然的好习惯,激发学生爱绿护绿的意识,__小学开展了植树节教育活动。

各班开展了以植树节为主题的班会活动,带领孩子们了解树木的作用,学习有关保护环境、植树造林的知识,将生态、绿化、环保的理念扎根于心。

随后,学生们在老师的带领下在校内外开展捡垃圾、落叶、挖坑、浇水等植树活动,用自己的实践行动为养护绿化,做保护环境的践行者。让学生们在活动中增强了环保意识,提高了劳动实践能力。

种下一片绿,收获万顷春。相信随着__小学植树节系列活动的深入开展同学们心中播下的爱绿护绿的美好品德,将随着阳春三月的和风细雨生根发芽,把馥郁的芬芳传递到更遥远的地方。

学校第45个植树节活动简报 篇12

三月,春回大地,万物复苏。在第XXX个植树节到来之际,XXX市XXX第五小学举行了一系列“爱绿、护绿”主题教育活动。

活动一:大手牵小手,校园添新绿

3月12日下午,党员教师和优秀少先队员组成的志愿服务队,一起动手,为校园添新绿!

活动二:主题班队会,爱绿更护绿

在德育处的安排下,第三周召开了“3。12植树节”主题班队会,学生们更清楚地了解植树节的由来和意义,让学生们心中萌发爱绿、护绿的意识。

活动三:小手绘春意,春意驻心间

绘制一份精美的手抄报、一幅美丽的古诗配画、一幅生动的手工画,让春色跃然纸上,让春意永驻心间!

这一系列的活动,既美化了校园环境,更让同学们在活动中感受春意,快乐成长!

学校第45个植树节活动简报 篇13

山黛满目,春生万物。春天已带着暖意、携着蓬勃生机向我们走来,3。12植树节也如约而至,让我们一起,邂逅春天的光与暖,乘着春风,蓄势而上。

不知不觉间,只见“校园春色关不住”,破土而出的小草嫩芽儿探出了头,在暖阳的照射下,小花儿们显得更加娇艳动人。队员们纷纷走出教室,去寻觅校园里的大好春光,并用特制造型的纸板“留”住春色。队员们还动足脑筋设计、制作了植物小名片,将自己对校园春色的喜爱融进了卡片之中。

植树,从认识校园里的一棵树开始。队员们来到树下,摸一摸树的纹路、树皮的特征;闻一闻花的味道、树脂的味道;听一听风吹树叶的声音……观察过后,队员们完成了关于树木的植物笔记,记录下特征、生长环境、伴随的自然现象等。希望队员们能够学会从不同角度认识一棵树,延伸到从不同角度去认识自己、认识世界。

队员们在辅导员的带领下来到隐秀苑社区,和党员同志们一起种下一片新绿。瞧!他们挖坑、放苗、填土、浇水,亲手种下一棵“幸福树”,并在小树上挂上心愿卡。他们期待着,等到小树慢慢长大,能收获一片绿意,也能实现自己的小小心愿。

三月的风微微吹着,一切都是最美好的样子。

和蠡小队员一起,去种植一个绿色的梦想,守护一个绿色的希望。

像小树苗一样,不负春光,向阳而生!

学校第45个植树节活动简报 篇14

植树造林,功在千秋。为进一步增强少先队员的爱护树木的意识,亲身体验播种绿色的快乐,__学校各中队开展了“护绿有我,向春而行”植树节主题教育活动。

一、植树节主题队会

队会以植树节的由来、植树节的意义等方面展开。通过此次队会,队员们对植树的意义有了更深入的了解,也激发了队员们对环境保护的热情。

二、我为校园添绿色

三月的校园,树木逢春抽新芽。在辅导员老师们的带领下,少先队员们踊跃参与,和老师一起给小树松土、挖坑、浇水期待它们长成参天大树,为学校增添一抹春色。大家用实际行动美化了学校,让学校变得更加美丽。

三、我给花草浇浇水

在校园,队员们一起植树护绿,向春而行,为班级的花草除草、松土,体验劳动的快乐,感受美化环境的意义,激发了少先队员们爱护树木,保护环境的意识。

四、我手绘我心

队员们用画笔绘制了一幅幅满怀绿意的图画,为今年的植树节增添了一抹别样的生机!双手添上一片绿,心中献上一份爱。

五、我写心中绿

描绘绿色,收获希望。这次植树节主题活动,队员们纷纷拿起手中的笔抒发了自己对春天、对绿色的赞美热爱之情,同时也美化了心灵,让队员们真正做到“绿化环境,从我做起”。

三月里,风是绿的,水是绿的,大地是绿的,希望也是绿的。绿色的种子已经洒遍__学校的少先队员们的心田,待他们茁壮成长之日,便是绿茵遍野之时。本次植树护绿活动让更多的少先队员明确肩负的使命,珍爱自然、守望春天,让我们一起在美丽的大自然里沐浴着向往已久的春光!

学校第45个植树节活动简报 篇15

阳春三月,随着春天的脚步渐渐临近,万物复苏,一年一度的植树节也赶趟儿似的来了。趁第44个植树节到来之际,XXX镇中心小学组织开展了“植一抹新绿,寄一份希望”的植树活动。3月11日上午,在XXX校长的带领下,XXX镇中心小学开展了植树活动,师生代表以自己的实际行动为美化家园做贡献。本次活动的口号是:“行动起来,人人争当护绿小使者”。

此次活动地点选在校园周边和校内,体现了学校的劳动教育的理念:既为自己劳动也为他人劳动。活动伊始,XXX校长一边示范一边为孩子讲解了如何挖坑、种树、培土、浇水等植树知识,同学们认真倾听,同时个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

紧接着,孩子们拿着锄头、水桶等工具,分组协作,挖坑、种树、填土、浇水,每个环节都一丝不苟,不管男生还是女生,大家都忙得不亦乐乎,尽管土质有点硬,树坑难挖,但孩子们都没有叫一声苦。活动现场一片热火朝天,成为春天又一道美丽的风景。

栽下的一颗颗树苗犹如栽下了一个个希望。孩子们看着自己亲手栽下的树苗,既开心又骄傲!有人激动地说:“等大学毕业后,再来看这棵和同学一起栽下的树,将会成为我们最美好的童年回忆”。

通过这次植树活动的开展,学生明白这是有意义的实践活动,大家一起学会爱绿、护绿,增强环保意识,并促使大家将这种意识化为行动,从身边小事做起,确实做到爱护树木,保护树木,在孩子心中播下绿色的希望!

学校第45个植树节活动简报 篇16

阳春三月,万物复苏,一年一度的植树节悄然而至。为激发学生的爱林、造林热情,促进国土绿化,保护生态环境,3月__日上午,__县__乡中心小学组织部分教师和少先队员开展校园植树活动,让师生们切身体会到劳动带来的光荣感、幸福感,激发大家保护生态环境、共建生态校园的意识。

少先队员们三五成组,在老师的带领下,有的挥铲挖坑、有的扶苗栽树,相互配合,有条不紊。虽烈日当头,但抵挡不住师生们的热情。经过一番努力,种下的树苗在阳光下奋力生长。

参加活动的师生的鞋子、衣服都沾满了泥土,但大家异口同声地表示此次活动很有意义,既能美化校园环境,又能在劳动教育中感受到团结协作的乐趣。

此次植树节活动不仅为春光明媚的三月增添了一抹盎然的绿意,更是让学生们体验到了劳动的快乐,也让他们对“生态环境”“绿色环保”有了更深的认识,用实际行动爱绿、护绿、植绿。

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