新时代好少年初级中学事迹材料 篇1
杨xx，今年15岁，现在是xxxxx市xxxxx自治旗xxxxx中学八年一班的一名学生，也是八年一班的班长，父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子这使我一天天茁壮成长起来。多年来，她已经抱回家许多证书和奖状，体育、艺术、书法、舞蹈、都是她的爱好，在各个方面都小有成绩。
九岁的时候她开始学习打乒乓球，乒乓球是她的最爱，经过自己的刻苦训练和老师辛勤指导，xxxx年参加农商行xxxxx市青少年乒乓球基地赛，获得了女子丙组双打第二名，女子丙组团体第五名，xxxx年在大兴安岭地区青少年宫第二届青少年乒乓球比赛中获得女子组单打第四名，xxxx年xxxxx自治旗乒乓球比赛女子团体第二，个人单项第四，大兴安岭第三届全民健身运动会“高山体育杯”xxxx年大众乒乓球公开赛荣获少年女子乙组单打第五名，感谢老师教会她这项体育技能，让她在乒乓球运动中中树立自信心，激发她的运动兴趣，不断提高自己的身体素质。
在学习生活中，她练就了一股不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，xxxx年获得xxxxx旗中华魂主题教育读书活动小学组一等奖，xxxx年全旗中小学校园之星系列评选活动中被评为才艺之星，获得xxxx年全旗中小学生“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动小学硬笔组优秀奖，在xxxxx教体局“书香润心灵，阅读伴成长”征文大赛活动中荣获鼓励奖，xxxx年xxxxx旗优秀少先队员称号，xxxx年教体局组织中小学生“庆祝建国xx周年我为祖国写封信”硬笔书法大赛获得一等奖，她就像个贪婪的索求者，她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎各种书籍，不断丰富、以充实自己。
她还有一个优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神，培养了她良好的学习习惯和学习能力，在学校的每学期期末评估中，她的成绩几乎次次优秀。绘画是她的爱好，每完成一幅作品她的内心就无比喜悦，她把每一幅画都认真的保存，这是她的一笔财富，她在学好知识的前提下，努力的开发她的艺术才华，她的字也在不断进步。在练字的过程中，也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她努力学习，发奋图强的同时她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生，作为班级的班长，她积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总会耐心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都喜欢来找她一起探讨、向她请教。课下主动帮助老师打扫班级卫生，积极参加学校组织的各种劳动，是同学们的好朋友，老师的好帮手。( wWw.zuOwenBa.Net )
生活中，她是爸爸妈妈的小棉袄，她和姐姐是双胞胎，她们互相关心，互相帮助、互相学习，共同进步，爸爸妈妈对她们采取民主教育，什么事都会征求她们的意见，要求她们自己的事情自己做，争取每一次锻炼她们独立的机会，每年学校组织的研学她和姐姐都会参加，布苏里、满洲里、邯郸大名、北京，爸爸说读万卷书行万里路，她想快些长大，飞到外面的世界去更多的地方游览我们伟大的祖国。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的但她懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。她会用自己的正直和善良为歌热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她会用自己的理想和追求为笔进取和奋发为墨，书写充满希望的未来；她会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
新时代好少年初级中学事迹材料 篇2
毛__同学，今年十四岁，家住__村。由于自幼父亲去世，母亲改嫁，一直以来她都和自己的奶奶同住。在班集体，踏实勤奋学习的好榜样，是乐于助人的好典范，更是自强不息，意志坚定的好孩子。她也是我们学生学习的先驱者。
她自强自立，永不服输。在她三岁的时候，父亲就过世了，母亲回到了娘家改嫁了，丢下了只有两岁的小雨。伴随他长大的，是同学的嬉笑冷落，是亲戚们的冷眼旁观。没有父母的照顾，没有别的孩子的那样锦衣玉食，但是小雨依然自强不息，奋发向上。在家里她不仅要照顾年小的弟弟，又要帮年纪偏大的奶奶做家务，还要用她最热情的心灵去完成家庭作业。我们曾问过她，觉得跟奶奶在一起苦吗累吗？想不想妈妈？小雨回答得很懂事，“奶奶从我小时候就照顾我，我和奶奶关系非常好，奶奶带我也不容易，我越长大就越要帮奶奶做事。至于妈妈，说不想肯定是不可能的，但是从小就没得到她的爱，说多想也不可能，我不恨她。”小雨同学的几句话让我们非常感动，一个十四岁的小孩子，能够说出这样懂事的话。她的内心也一定强大。
她心怀感恩，她经常随同学老师一起，帮扶贫困孤寡老人，给他们带去生活用品并积极参加义务劳动，打扫卫生、清洗衣物、贴墙纸、除草、播种等，力所能及帮助需要的人。作为班干部，她敢于负责，真诚奉献，在做好自己功课的同时，尽心尽力为同学服务，让班级更加团结友爱、积极进取。她热心环保，勤俭节约，和同学们一起开展“手拉手，绿色文明出行”活动，将纸张、饮料瓶等废品分类收集变卖，换作现金存入“爱心银行”，用于公益活动，并积极筹划、组织看望贫困孤寡老人的活动。受老师和同学们的信任和委托，她负责保管“爱心银行”现金。通过此次活动的磨砺与历练，她更能感受到绿色文明的真谛，金山银山不如绿水青山。在他的带领下，全班的孩子都在积极参加绿色文明出行的活动。她勤奋好学，勇于担当，成绩在班里一直名列前茅，并主动报名担当各类活动主持人，现担任学校学生会干部与国旗手。
在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着奶奶买新衣服。在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她要用优异的成绩来回报奶奶，伯伯的付出，回报老师的辛苦培育。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
新时代好少年初级中学事迹材料 篇3
xxx是市二十二中八9班的快乐男孩。在学校，他是班长、语文课代表、英语小组长，还时刻心系班级，尊敬师长，团结同学，是一名勤奋学习的好少年。
他学习刻苦努力，坚持养成良好的学习习惯。他乐于担当、勇于奉献，只要是班集体的事情他都会主动承担。始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师和同学。在生活中，他是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益事业、帮助他人的好少年。他经常随父母一起到敬老院、儿童康复中心看望孤寡老人和孤儿，给他们送去爱心。
在学习和完成各门功课之余，xxx主动要求和家长一起积极参与到社区志愿服务中去，按照疫情防控要求、尽职尽责地协助社区工作人员进行测温、查验行程码和健康码的工作；同时利用多媒体软件，录制抗疫小视频，宣传抗疫知识，为抗疫助力，充分显现出新时代好少年的责任与担当。在家里，他尊重长辈、孝敬父母、独立自强，经常帮助父母做一些力所能及的家务劳动。
他喜欢阅读，经常阅读各种书刊，拓宽知识、开阔视野；他爱好音乐，喜欢弹琴唱歌，用音乐陶冶情操；他热爱运动，经常进行体育锻炼，各种体育项目都不在话下。兴趣爱好广泛，德智体美劳全面发展，xxx形成了乐观向上的态度和坚忍不拔的意志。
新时代好少年初级中学事迹材料 篇4
苏__，现就读于__省__第三中学106班，担任班长一职。在学校科技文化艺术节期间，获英语趣配音活动一等奖，生物探究种子萌发过程二等奖，在地理模型制作，历史小故事演讲比赛，“同讲普通话，共圆中国梦”演讲比赛均获奖。初一年上学期获评年段学习标兵。
她主动协助老师管理班级事务，是老师的得力助手，对待同学，她也是热心善良，乐于为同学解答疑难。生活中，她热爱劳动，积极践行中华民族传统美德，能帮助妈妈做家务，帮助清洁工打扫卫生，在公交上为老人让座，关爱儿童，帮助孤寡老人，积极帮助有困难的人，献出自己的一份爱心。
她热爱祖国，当下努力学习，愿来日能为社会做出贡献。她将以她的努力，她的热心，她的善良，一点一滴温暖这个社会。
新时代好少年初级中学事迹材料 篇5
七（3）班邓__。公交车上，她会礼貌让座，过马路时遵守交通规则，在街头看到白色垃圾主动捡拾，遇到行动不便的爷爷奶奶会过去搀扶。
在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，为下班的爸爸妈妈递上一杯热茶，为从田地里回到家的爷爷奶奶盛上一碗饭，替怀孕的小姨料理家务。
在学校，她为班级服务，为同学们服务。在担任班主任助理及值日班长的过程中得到老师和同学的一致好评，被学校评为“优秀班干部”。
新时代好少年初级中学事迹材料 篇6
宋__，来自__市第一初级中学七年级八班，__市20__年度“新时代好少年”。从小志存高远，各科成绩始终名列前茅。在20__年“长江杯”全国数学学科素养测试中荣获七年级国家级一等奖、英语荣获市级二等奖；积极弘扬中华传统文化，曾参加“课外阅读素养大赛”，获得“书馨少年”称号，曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖。酷爱书法，刻苦练习书法三年有余。从小担任班干部，曾任少先队大队长，多次获得“三好学生”称号；热心公益，是__义工联盟成员，担任学校广播站播音员，多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等活动，为集体贡献力量；热爱运动，在校外拓展活动中，表现出较强的身体素质，多次被评为“优秀学员”。
该生从小志存高远，勤学善思，注重学科全面发展。不仅努力钻研教科书上的知识，还广泛涉猎，不断丰富充实自我。思维活跃，敢于质疑，不向难题低头，遇到困难时用丘吉尔的名言“能克服困难的人，可使困难化为良机”来勉励自己。该生勤奋刻苦、孜孜不倦的精神，不但培养了该生良好的学习习惯和学习能力，并让该生在学科竞赛中屡屡获奖。
该生积极弘扬中华传统文化。酷爱阅读，该生曾说阅读对其产生了重要影响，“通过阅读我了解到祖国悠久的文化，通过阅读我看到当今世界迅猛发展的科学技术，通过阅读我懂得了许多做人的道理。上下几千年，纵横数万里，透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界”。良好的阅读习惯丰富了该生的文化底蕴，该生曾代表学校参加“课外阅读素养大赛”，并获得了“书馨少年”的荣誉称号。丰富的文化底蕴也支撑该生进行一些写作创作，并获得了一些奖项，该生独作作品《自信让生活更美好》曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖；从小酷爱书法，积极响应____“中国字是中国文化传承的标志，书法课必须坚持”的号召，刻苦练习书法三年有余，磨砺了该生的性格，提升其文化素养与审美；在日常的生活中尊老爱幼，诚信正直，见到老弱病残孕主动让座。从小担任班干部，曾任少先队大队长，在校期间多次获得“三好学生”称号。在班级管理中，具有主人翁意识，积极参与班级管理工作，为班级建设出谋划策。热心帮助同学，在同学遇到学习或生活上的问题时，能主动伸出援手。在家中主动帮父母干家务，关心体贴家人。是老师的得力助手，同学的小帮手，家里的小能手！
该生热心公益，是__义工联盟成员，从小在妈妈陪伴下积极参与志愿服务活动。在一次养老院志愿活动中有人询问该生是否感到辛苦，他说“老吾老，以及人之老，关爱老人是中华民族的传统美德，身为学生更应该弘扬这种美德”。该生帮助养老院爷爷奶奶剪指甲、按摩等力所能及的事情，并陪伴老人，给他们带去温暖与关怀；该生关心集体，担任学校广播站播音员，在播音主持方面颇有天赋，朗诵的《回延安》在__广播电台播出，获得听众的一致好评，多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等大型活动，为集体贡献自己的力量。
该生自觉践行科学健康的生活方式，积极参与体育锻炼，酷爱篮球、羽毛球、乒乓球等多项球类运动，假期定期进行体育锻炼。不仅强健其体魄，更让他在体育锻炼中磨炼了意志，培养了团队合作能力。在提及对体育运动的喜爱时该生说到，“体育运动不仅能活动筋骨，而且让我结交到许多志同道合的朋友，和朋友之间相互切磋，让彼此成为更强的人”。在学校组织的校外拓展活动中，该生表现出较强的身体素质与毅力，总以最认真的态度去完成训练，多次被教官请到队伍前面给大家做示范，此外他还热心教会寝室同学整理内务，多次被评为“优秀学员”。
新时代好少年初级中学事迹材料 篇7
他是八年级17班的卢__，一个自信乐观、奋发向上的阳光少年。
课堂上，他敢于提问，反应敏捷；课后，他勤于思考，加强练习。作为班长，他尽职尽责，协助老师把班级管理得井井有条。他尊敬师长，诚实守信，乐于助人。在家中，他尊重长辈，孝敬老人，多干家务事，是爸爸妈妈的开心果。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的人生道路上，相信他一定会不断努力，勇攀高峰，不负韶华！
新时代好少年初级中学事迹材料 篇8
个人简介：左__，男，汉族，20__年7月生，__省__市__县第五中学九年级学生。
事迹简介：他勤奋努力，善思善问，全面发展。他热爱集体，助人为乐，主动帮助同学解决学习困难。他尊敬师长、孝敬父母、团结同学。他担任物理课代表，认真负责，成为老师的小助手，深受老师的喜爱。他是学校爱心志愿服务团团长，积极开展“文明出行”宣传及学校卫生清洁活动。他酷爱篮球和乒乓球，敢拼敢闯、刻苦训练、积极参赛，20__年参加__省U12篮球赛获亚军；20__年获__县乒乓球团体赛第二名。他传承红色基因，从小喜欢阅读红色书籍，积极参加各类读书征文比赛并取得优异成绩。他品学兼优，多次获校及县“优秀学生”荣誉称号。
新时代好少年初级中学事迹材料 篇9
罗__同学，今年13岁，系__县实验中学八年级三班的学生，她是一个沉稳、优雅、聪慧的小女孩。该生在学习上和生活中，严格要求自己，不断追求进步，品学兼优、德才兼备，是一位新时代的好少年。
勤学上进
在老师们的心目中，罗__同学是一位品学兼优的好学生。她从小就养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，勤学善思，认真完成各科作业，她的学习成绩在班上乃至年级一直名列前茅。
她是一个特爱思考的学生，凡事就爱刨根究底，“为什么”是她的口头禅。课外时间，她热衷于阅读名著和科普读物，并养成了写读书笔记的好习惯。阅读开阔了她的视野，增长了她的知识，使她成为了一个思想活跃的人。
尊师孝亲
罗__同学从小就尊敬师长，孝敬父母，对帮助过自己的人常怀感恩之心。她常说：老师和父母对自己有涌泉之恩，“谁言寸草心，报得三春晖”。自己必须勤奋学习，将来用聪明才智报效国家，这才是对他们最大的回报。
在学校，她对老师谦恭有礼，对班级工作尽职尽责，具有强烈的团队精神和集体荣誉感。作为班干部，她总是以身作则，凡事以集体利益为先，甘于付出，从不吝惜牺牲自己的个人时间，是老师的得力助手。
在家中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧听话，做饭、洗衣、打扫房间等家务活她都会做，而且做得有声有色。她从不乱花钱，长辈给的压岁钱大部分花在购买书籍和学习用品上，剩下的钱都存入了自己的存折。
诚信守礼
在同学们的心目中，罗__同学不仅是一个十分负责的班干部，也是一个可以信赖的朋友，还是一个可以倾心相交的知己。她为人诚实讲信用，待人谦逊有礼貌，关爱班集体，团结同学，善于合作，积极参加学校组织的各类互学共进活动。
学习成绩优异的她，从不骄傲自满，她总是真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题，她总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。
热心公益
她热心公益，常利用节假日去福利院看望老人，用自己的零花钱给老人们送去一份温暖。为了体验生活，她积极参加各种义卖活动，还在暑假期间参加过__锦年华商场举办的“小小导购员”培训活动。
假如你很平凡，高尚的道德自能使你与众不同；即使你很伟大，高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。罗__同学自觉学习和传承中华民族的传统美德，从小事做起，从身边的事做起，积极参加各种实践活动，自觉遵守交通规则，牢固树立低碳出行、平安出行意识。
罗__同学学习态度端正，学习目标明确，从不偏科，年年荣获“三好学生”、“学习标兵”等荣誉称号，但她从不骄傲，而是在学习上更加刻苦努力。她做人做事从不张扬，一直秉持以诚待人。
罗__同学无愧为一名新时代的好少年。
新时代好少年初级中学事迹材料 篇10
她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母。学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活中，富有爱心，乐于助人。她，就是武威第十六中学八年级（1）班学生xx。
在学习生活中，她刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，她时刻充满了激情和进取精神，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。她不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。在学校组织的各类竞赛中均获得奖项。每学期都被学校评为“五好学生”。
八年级时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为数学课代表的她，积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上，她勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的“好伙伴”；精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报；运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光；沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在她的化解下烟消云散；解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……
她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩，捶捶背。在这期间里，她学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明，头发中的根根银丝可以证明。她还热心公益，积极参加志愿服务活动，是个热心公益的“好女孩”。她家旁边住着一位老奶奶，因为年老体弱，腿脚不便，她常常帮老奶奶的菜地浇水、除草，让老奶奶开心不已。她还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中。
她认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。她说，她一定要把帮助他人、孝敬老人等中华民族优良的传统美德传承下去，并作为她一生的追求，一路坚持下去……
新时代好少年初级中学事迹材料 篇11
李__，男，初中部20__级初二4班学生。他是一个活泼、开朗、乐观、积极向上的男孩，有着自己的人生理想和信念，敢说、敢做、敢担当是他的处事原则！
团结同学
他有副热心肠，经常和同学们交流学习，互帮互助。作为组长，经常给组员讲题，耐心答疑解惑；作为班长，他能起模范榜样作用，带领同学们一起学习。他尊敬师长，是老师的好帮手，对老师交代的任务能够认真对待，尽己所能，做到最好！
勤奋自律
立志言为本，修身行乃先。自律是学生良好品格的体现。李__同学在校期间秉持着严格自律的原则，课上认真听讲，课下对作业质量精益求精。在课余时间也会自主预习，积极复习。
热爱生活
他还非常热爱生活，经常利用课余时间发展兴趣爱好，下围棋、打篮球等等，陶冶情操，提升自我。他相信劳逸结合，松弛有度，合理利用时间才能用最好的一面来学习！
学习是他的天职，成功是他的方向，他希望能通过自己的努力考上理想的学校，活出无悔的人生！
新时代好少年初级中学事迹材料 篇12
程__是__区__中学八年级三班的一名学生，是学校的优秀学生代表，在班级担任学习委员、语文课代表职务。学习生活中，她自强自律，自信自谦，努力使自己成为一名德、智、体美、劳五项全面发展的优秀中学生。
一、思想积极，爱党爱国
作为一名少先队员，程__在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论，拥护党的方针政策，认真学习党史、国史、改革开放史以及社会主义发展史，做一名爱党爱国爱人民的新时代好少年。她时刻谨记社会主义核心价值观，秉承__中学“世界因我更美好”的育人理念，牢记“见贤思齐”的校训，用语文明、举止得体、言谈得当，不断磨砺自己。
程__把周总理作为自己的人生偶像，把“为中华之崛起而读书”当作座右铭，奋发努力，学习进步，关注时政，坚守原则，做一位有内涵的少年，为国家做贡献，为人民做贡献。
二、关爱他人，奉献社会
生活中，程__品德高尚，孝亲敬长，懂得感恩，勤做家务，帮助父母做力所能及的事，成为父母的好帮手。她常常去看望祖父，孝敬长辈，经常与长辈聊天、谈心，给长辈按摩。她知礼懂礼，不与长辈顶撞，关心小辈，尊老爱幼，为构建和谐家庭尽自己的一份力量。
程__经常参加各种公益活动，为社区做贡献，为社会送温暖。在公共场所，她遵守规则，举止文明，承担起社会一份子的责任。程__自幼养成良好的习惯，勤俭节约，讲究卫生，自理能力强。空闲时，她还会去做公益活动，看望养老院里的老人，打扫公共设施，为山区儿童捐赠衣物等等。
三、热爱集体，携手共进
平日里，程__尽心尽力为大家服务，尊重老师，关爱同学，尽好自己的本职工作，收获老师的信任和同学的好评，获得__区优秀学生干部称号。在学习上，她勤于思考，好学多问，课前能够做到主动预习，课上能够专心听讲，积极回答问题，课后及时巩固复习，查缺补漏，学习成绩一直名列前茅，多次获得三好学生与三星达人称号。但她从不自骄自傲，把每一次成绩的获得当作新的起点，再接再厉，不断向前。
优秀从来不是一个人的成绩，而是集体共同努力的结果。作为班级、学校中的一分子，更是作为学习委员，程__时时刻刻关注集体、热爱集体，认真对待各项工作，参加各项活动，积极带动班级学习氛围，帮助同学们激发学习兴趣，细心帮助同学们解答问题，做好学习上的领头羊，与大家一起携手共进，共同营造良好的学习氛围。
四、爱好广泛，全面发展
课余时间，程__喜欢做些自己喜欢的事情来放松自我。她最拿手的特长，是古筝，现在已取得古筝表演级证书，在音乐的其他方面，她还补充了乐理知识，考取了音乐素养三级证书。同时，程__参加了学校器乐社团，并担任团长一职，携团队取得__区第22届“百灵”艺术节器乐类一等奖第二名与第23届一等奖第一名。除此之外，她还酷爱阅读，思想活跃，多次参加__区“假期读书行”征文活动，并获得一等奖；在“生命的底色”作文大赛中，她的作文构思新颖，文笔优美，取得了全国中学生作文大赛的一等奖。
都说，读万卷书，行万里路，书中学到的知识要利用在实践上。程__实践能力突出，在社会实践活动中，获得实践之星称号，被评为实践教育优秀学生。运动会上，她大展风采；读书交流会上，她口齿伶俐；学校活动中，她积极参与；辩论赛上，她思维活跃__中学辩论队也取得了__区第二名的好成绩，并代表__区登上__市的舞台。今年，她又作为__中学优秀代表学生，在誓师大会上郑重发言，赢得满堂喝彩。
黄金有价，青春无价。人生淡然如花，自然一路芬芳，花红不为争春春自艳，花开不为引蝶蝶自来。在人生道路上，留一行扎实稳健的足迹，不畏艰险，不留遗憾。争做新时代好少年，只争朝夕，不负韶华！
新时代好少年初级中学事迹材料 篇13
[推荐词]她平时在校勤奋学习，认真完成老师布置的各项作业任务，并担任班级的语文课代表，积极帮助同学进行课业学习。
每个孩子身上都有不同的闪光点，胡__从小就明白一个道理，那就是“付出多少，就会回报多少”，并能够一直坚持下去，我认为这就是她的闪光点。
她在学校一直都是老师非常喜欢的孩子。因为她懂礼貌，尊敬老师。她看似内向，其实做事情非常认真。在校学习非常勤奋，课间休息时间也不浪费，甚至中午吃饭时间还在看书学习。她能够团结同学，对于学习方面需要帮助的同学，她都能够细心解答。对于同学之间不好的行为，她会参与制止，比较有责任感。正因为自身富有的那份责任感，所以老师也愿意信任她，让她协助老师管理中队的纪律，是得到了班级同学和老师一致好评的学生。
她在家里也是位懂事乖巧的孩子。作业方面不需要父母的监督，作业完成后就会认真的背书。有时间还会看课外书，阅读各类图书。她明白自己在语文方面的不足，会经常要求父母陪去书店购买课外读物。在家里她是姐姐，今年三八节和母亲节她都会陪着上幼儿园的妹妹，一起给妈妈制作手工礼物，一束好多种颜色的鲜艳的卡纸制作而成的花，妈妈当然是很喜欢的。
因为现在是初二也是比较重要的学习阶段，所以到周末的作业量会比较多。周末的时候，白天一般都是在完成学校老师布置的作业，晚上有时间再做一些自己购买的课外练习，整理好一周的难题错题，向家教和学校老师提问。在周末的时候，经常看到她的房间十点甚至十一点的灯光还亮着，她不是在看手机而是在完成作业。因为她说怕明天时间不够用，晚上必须完成作业。
她就是这样一个勤奋的好孩子，有时候作为妈妈的我也是自叹不如，真的很让人欣慰。
胡__去年底参加了我市一项关于开展开发区我与全国文明城市创建为主题的征文活动。今年评选结果出来，她也得到了奖励，还获得了主办方的稿费奖励。她在2017年和2018年都获得了班级评比的进步奖三好学生荣誉，还有学校颁发的奖学金。
胡__就是这样一位热爱学习，用坚持不懈的努力来不断的完善自己，成长自己，对自己有要求有目标的新时代好少年，希望校方能够多关注她，在她的成长道路上再加上浓重靓丽的一笔。
新时代好少年初级中学事迹材料 篇14
刘__同学是__市__中小学的七年级学生，优秀少先队员，班级中队长。入校一年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进。
她对待学习一丝不苟，各科成绩在年级名列前茅，多次获得“优秀学生干部”“学习标兵”“文明之星”等荣誉称号。她的兴趣十分广泛。除认真学习课本知识外，还特别喜爱看课外优秀读物。她是老师的得力助手。因为她有很强的领导能力和组织能力，老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。她不仅自己进步，还帮助其他同学一起进步。作为班主任的得力助手，她有自己的一套方法。她大胆心细，敢于管理，也善于管理。她点子多，主意好。无论是班会，还是队会，都能出谋划策，积极探索，勇于创新，从不畏难。
刘__同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧是一名优秀的全民发展的好学生，好学生干部，无愧于“新时代好少年”的称号！