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巾帼标兵先进事迹报告

2024-02-03 00:27:15 工作报告 打开翻译

巾帼标兵先进事迹报告 篇1

李__,主管检验师,毕业于__中医药大学医学检验专业,本科学历。从事临床检验医学近七年,熟悉临床血液及体液检验、生化检验、免疫检验、微生物学检验。长期负责生化及核酸检测室内与室间质量控制管理,现任科室核酸组组长。

爱岗敬业精益求精

如果说,把医院比作一个没有硝烟的战场,那医学检验科医生就是这个战场上的“侦察兵”,每天要从成千上万的标本和数据里寻找蛛丝马迹,为每一位患者的健康做出准确的评估,以防漏诊。在旁人看来,检验科的工作无非就是标本上机,坐等结果,发布报告。但这看似轻松简单的“三部曲”实际上包含了大量工作,如标本分类、离心,检查标本是否合格,每日的室内质控,仪器的维护保养,故障排除等,都是繁琐但不可忽视的步骤。李__深知最终的报告能否发布,不是由仪器决定,而是要依靠扎实的理论知识和丰富的经验从而来判断,为了高效而准确分析每一份报告,学习之路从未间歇,遇到自己不懂的,及时向科室内年资高的老师请教学习,或是在专业网站进行搜索学习以及查阅相关书籍资料。她经常告诫自己:“每一份报告的后面都是一条生命,不容许出一丁点错误。”

冲锋在前,“疫”无反顾

自我县开展区域核酸检测以来,眉县妇幼保健院PCR实验室24小时运转,检验科人员八小时一班,全天无休,确保了结果在规定时间内检出。李__作为一名主管检验师,始终默默地冲在没有硝烟的战争最“前”线。作为核酸组组长,她更是主动担责,把家中年幼的孩子托付给家人照顾,每天吃住在医院,在高度密闭的核酸实验室里,李__身着三级防护,一工作就是6至10个小时,不吃、不喝、不上厕所是常态。虽然每次与样本接触都会面临着被感染的风险,但她毫无畏惧,争分夺秒,以高度的责任心和一丝不苟的态度完成每项检测工作。加样、提取、转板等一系列操作不计其数,全套工作下来,总会感觉颈椎和手臂酸疼,加上饥饿、劳累,甚至出现缺氧、恶心等不适症状,但是,为了让百姓吃上“定心丸”,拿到放心的“通行证”,李__都能克服常人无法想象的困难,咬牙坚持了下来。就是这样,为全县核酸检测任务按照既定进度完成贡献着自己的一份力量!

李__,用“90”后特有的成熟、拼搏、无畏、奉献,走出了属于自己的一条检验之路,在激情奋斗中绽放着属于自己的青春光芒,抗疫战斗仍在继续,她也将坚持不胜不休!

巾帼标兵先进事迹报告 篇2

梁__,__超市__店店长。20__年,__紧跟新零售业飞速发展步伐,主动出击,多方谋措。她所在的__店作为试点门店,不断尝试新方法,积极调整新策略,取得了显著的业绩。

20__年__店完成团购礼包10162份,共计300万元,店内发放礼包16286份,共计1628万元;蔬果销售额日均由3000元增至2。5万元,来客数平均增加400—700人。__店销售额同比去年增长4至5倍,达5899万元,毛利779万元,占比__超市全部销售额的30%。

她凭借“干一行爱一行,钻一行精一行”的执着,持续创新管理和服务,用实际行动在新零售一线贡献“巾帼”力量。

巾帼标兵先进事迹报告 篇3

她,燃点希望,三尺讲台捧真心;

她,爱生如子,无私奉献赢赞誉;

她,扎根乡村,付出青春全无悔;

她,润育桃李,播撒春晖遍四方。

她就是__市__区__实验小学数学教师蔡__。她先后获得全国优秀教师、__市劳动模范、__市最美女教师等光荣称号,入选全国教书育人楷模和__市未来教育家行动计划,20__年成为中国共产党__市第十二次代表大会代表。

她用仁爱守初心,以行动践使命,展现新时代教师启智润心、培根铸魂的匠人精神。28年间,她始终坚守在农村学校教育教学工作的第一线,用行动育情怀。清晨,她早早来到学校,在讲台前迎接孩子们的第一声问候——“老师您好”;中午,她亲眼看着每一个孩子吃饱吃好,在教室里陪孩子们下棋、读书;傍晚,她带领全班孩子排着整齐的队伍来到校门口,目送每一个孩子回家,悉收耳畔传来的那一句句“老师再见”;被车祸夺去右臂的男孩在她的鼓励下成长为__市自强学生,今年以优异成绩考入__一中……她让每一个平凡而普通的日子都因泛着师德师爱的光辉而闪亮。

作为一名基层党代表,她始终铭记党的宗旨,恪守入党誓言,担当育人使命。以校园、社区为阵地积极宣讲百年党史,赓续红色血脉。在疫情防控中她先后下沉两镇三社区一个月,为隔离群众守楼门、送物资、清垃圾、测温验码、入户问询……用实际行动搭建党和群众的连心桥、温暖桥。

巾帼标兵先进事迹报告 篇4

刘__,__市__水务有限责任公司总经理,曾获20__年全国巾帼建功标兵,__市“巾帼建功标兵”、“__市十佳民营企业家”、“20__年度__区三八红旗手”、20__年__省百名“最美巾帼奋斗者”等荣誉。一直以来,刘__心系__水务建设,情牵__城乡居民饮水安全,坚守__水务建设第一线,是一名勤勉务实的水务建设者;她好学进取,胸怀城市大发展,把满足人民对幸福生活的向往作为自己的毕生追求。

用心于水,服务香城。19__年,26岁的她,以__水厂厂长的身份,成为__区最年轻的企业负责人。在各级政府的支持下,她积极谋划,锐意进取,在她的带领下,曾经设施陈旧、观念落后的水厂,如今成绩斐然。她始终秉承“守护生命之源,缔造善美之光”的理念,用心于水,深耕香城。作为党员,她始终服从党委政府的安排部署,带领企业一帮人从“关注民生”到“服务民生”,始终展示__最美供水人的风采。刘__以“__五”规划为指导,以人民利益至上为中心,总体谋划,久久为功,推进数字化水务建设,保障供水安全,服务乡村振兴,做好时代答卷人。

用情于民,助力乡村振兴。____水务公司积极投身扶贫帮困行动中。每年开学,刘__都会带着书包、运动器材、文具等看望__村__小学的师生,学校的留守儿童们一双双充满童真的眼睛深深地打动了她,她说,“当时我就想,要帮助这些孩子,不是送几个书包就可以的,必须要让留守儿童的父母归位!”她同省、市驻村扶贫工作队一道,出资帮助__村开展油茶种植,建设扶贫车间,硬化通村公路,入接通信电缆,修整文娱健身设施等,20__年,全村294户1091个建档立卡贫困人口实现全部脱贫。为向奋战在__脱贫攻坚一线的最美扶贫人致敬,__水务公司策划制作《一起幸福》和《扶贫路上》公益短片,在《学习强国》平台推出。

用爱于责,积极投入“战疫战洪”。“不仅要做好贴心供水服务,还要有挺身而出的责任担当。”20__年疫情发生以来,刘__带领的团队确保24小时不间断安全优质供水,出厂水、末梢水合格率均为100%,全力保障疫情期间供水安全,公司向指挥部捐赠10万元,为疫情防控提供援助。20__年7月,恩施遭遇连日暴雨,城区近85%的用户自来水停供,__水务第一时间紧急采购2000桶饮用水运抵恩施,缓解当地居民饮水难题。当年__暴雨成灾,她无偿为灾区派员派工抢修水毁供水设施、免费提供各种供水工程材料、向受灾地区捐款,共计30万元。

如今,__水务在__大道西延伸段的水管铺设如火如荼,位于__区太乙村的大泉口智慧泵站受到省饮水办肯定,将作为其他城乡一体化泵站范本复制建设。除了是孩子们的“刘姐姐”、同行眼中的企业家,日常生活中,刘__还将自己视作一名“学生”,长年与书香为伴,学思践悟。她说,人生路上,还将继续努力追寻那一抹“善美之光”。

巾帼标兵先进事迹报告 篇5

于__老师担任英语教学工作,她知识渊博,教学技能娴熟,课堂教学生动有趣,在教学工作中,不仅教书而且育人。坚持教学与科研相结合,积极发挥骨干教师的引领和带头作用。她用自己的行动诠释了她的座右铭——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

勤于专研、业务娴熟、勇于创新

于__老师的教学贴近学生生活实际,重视培养学生的语言运用能力,教学方法科学多样,教学语言幽默风趣,形成自己独特的教学风格。在教学中,她注意把教学和生活紧密地联系在一起,把英语课堂变得生动有趣,让英语真正走进学生的生活。她先后被评为市级学科骨干教师、市级教学大赛教学设计一等奖、市级教学大赛课堂教学一等奖。多次获得国家级、省级优秀辅导教师一等奖的奖励。

尽职尽责、默默奉献

自参加工作以来,于__老师一直兢兢业业。她经常很早到校,深入班级辅导早读;下班时,也常常因评卷和作业批改而很晚回家。有时回到家中,还要搜集查阅大量资料,教学已经融入于__老师的生活。她的学生这样说“老师,您是我们心目中最负责最认真的老师,您批卷子的速度永远是最快的,在一张张卷子中,我们知道您为我们牺牲了多少休息时间。”

立足科研,使教学与科研紧密结合

“科研兴教,科研兴校”,于__老师作为课题主持人,先后主持了一项国家级课题和两个市级课题。通过课题研究,解决了英语阅读与写作教学中存在的问题,极大地提高了英语教学效率。她说“通过课题研究,教育教学理论水平提高了,在教学中也可以站在更高的角度去看待问题了。潜下心来做研究,它会给你意想不到的收获”。她的《运用评价进行高中英语写作教学》被评为__省普通高中课程改革优秀教学成果三等奖。

发挥骨干教师的引领作用

在自己不断提高的同时,于__老师积极发挥骨干教师的引领和带头作用。同新教师结成帮带对子,使他们很快胜任高中教学。作为前任英语教研组长,于__老师带领本组教师完成了高中英语教材的教学内容整理;高中语法课件的制作;英语教材教案的编写;英语教材八本书的单词、短语用法的编写并配有习题;考试大纲中3500词汇的词形变化。在她的带领下,英语组成了一个教学氛围浓厚、团结向上的英语教学团队,并且被评为我校优秀教研组。

巾帼标兵先进事迹报告 篇6

于__,女,19__年3月出生,朝鲜族,中共党员,大学本科,现任中国邮政储蓄银行__县支行理财经理。从20__年起,于__怀着对金融工作的热爱和对美好未来的憧憬,迈进了邮储银行大门。十五年来,于__兢兢业业,始终坚持“没有最好,只有更好”的服务理念,以真诚纯朴的情感和“热情、耐心、周到”的服务来打动客户,认认真真学习,踏踏实实工作,在平凡的岗位上,用心服务着每一位前来办理业务的客户。她用勤奋敬业的实际行动展现着自己的人生价值,取得了不平凡的工作成绩,赢得了客户的信任和领导的认可。

加强学习,提升素质

作为一名银行员工,于__清醒地认识到不断提升自我的重要性,在不断提高自身政治理论水平的同时,努力学习金融基础知识,积极参加学习和培训,不断提高自身的业务水平。工作中坚持走到哪里就学到哪里,向领导学习,向老师学习,向同事学习,向实践学习,肯于钻研,不给自己留疑问。在前台柜员的工作岗位上两年,于__以无可挑剔的工作业绩和认真负责的工作态度,走上了理财经理的岗位。工作十余年,于__多次参加省行组织的理财经理培训,并取得优异成绩,她相继考取了国家理财规划师资格证书、证券资格证书、银行从业资格证书,并成功竞聘为州行级内训师。在业绩方面,于__曾多次荣获省州行先进个人、省州行优秀共产党员、州行优秀员工、工会积极分子等荣誉称号。

诚信待人,用心服务

在邮储银行,理财经理同样肩负着大堂工作,是客户走进银行接触到的第一人,代表着整个银行的形象。“优质服务,奉献客户一片情”始终是于__工作时恪守的第一信条。在平时工作中,于__用实事求是、求真务实的态度,做到诚信履约,诚实待客,为客户提供贴心的服务,把真情融入到对客户的一言一行之中。坚持以人为本,以客为尊,一切为客户着想,始终给客户明亮的笑容,真诚的把客户视为朋友,为客户排忧解难,为不同客户提供真诚优质服务,获得了客户的高度肯定和一致赞扬。许多客户动情地说:“邮政银行真正是我们自己的银行,小于处处替我们着想考虑,真是我们群众的贴心人。”

在工作中,于__任劳任怨,团结同志,宽以待人,对工作没有半点懈怠和疏忽。有一天于__在营业大厅值班,发现自助取款机上有6000多元现金,于是第一时间将钱收起并上报支行长。通过调看录像,查阅开销户登记信息,于__以最快的速度找到了客户王先生的联系方式,并第一时间打电话告知了客户。王先生接到钱的那一刻,激动的热泪盈眶,说这是自己进货的货款,本来就是小本生意,如果丢了,这几个月就白干了,当下就要拿出200元作为酬谢,于__婉言谢绝了,并告诉客户这是她应该做的。

诸如此类的事情,于__自己都数不清有多少次,然而“进银行门、做银行人、办银行事”的职业操守与职业道德,她始终牢记。

疫情面前,彰显大爱

疫情来临,形势严峻,面对疫情,作为党员的于__,不退缩,勇担当,舍小家、顾大家,放弃春节假期休息,第一时间到岗上班,每天准时准点到行里对重要区域进行消毒。银行作为窗口服务单位,人员流动大,于__为每位前来办业务的客户进行现场测温登记,为防控工作做好基础信息工作,并及时提醒和帮助大家消毒和带好口罩。遇到客户因行动不便和疫情原因不能来银行的,于__主动请缨到医院、客户家中进行入户服务。遇到语言不通的朝鲜族客户,她总是主动帮助办理业务,当翻译,解决燃眉之急,从无怨言。

有一种事业,需要用青春和理想去追求;有一种追求,需要付出劳动和汗水去实现。在平凡的岗位上,于__并没有轰轰烈烈的事迹,只有勤勤恳恳,默默奉献,十几年如一日,她贴心的服务,早已刻在人们的心里,早已成为客户眼中最“可爱”的人。

巾帼标兵先进事迹报告 篇7

“师者,所以传道受业解惑也。”传道授业解惑是一位教师的使命。知识改变命运,这是一句亘古不变的道理,而教师必须肩负起教书育人、传授知识的职责,尤其是在__这个边远的乡镇,教师的担子更加沉重。有这样一位老师,她个子不高,但心却不小,她坚信百倍付出,至少能换回一丝收获,她不愿为个人荣誉而战,她只愿做一个贫困孩子的守梦人。从教以来,一直以默默付出践行师者初心使命,她就是__中学英语教师李__。

大学刚毕业,她本可以有更好的选择,但她却不顾家人劝说,毅然选择到偏远农村做一名特岗教师,据她说:“她出生在一个贫困的家庭,深知农村孩子求学不易,而农村更能检验一名教师是否合格”。到任后,她信心满满,全身心投入英语教学工作,着力解决学生不会说、听不懂、无方法、不愿学等诸多问题,逐步改变农村学生英语普遍不好的情况。面对学生一脸茫然的情形,他总是课上课后不厌其烦的讲解,从学生心理、兴趣、方法等多方面逐一辅导,讲深讲透,直至学懂。

课余时间和周末她经常到学生家中走访,了解学生家庭情况和学生在家学习情况,及时与家长沟通,促进学校家庭“两个课堂”共同发力,发现问题时,她会全力以赴的帮助解决。走到有厌学情绪的学生路某某家时,发现该生家家徒四壁,父母均外出务工,只有她爷爷奶奶带着三个小孩在家,家中必备的衣服、床上用品寥寥无几,家庭极度贫困,与他爷爷交流时,老人一脸无耐的说到:“老师,不是不想让他上学,是我们家实在太困难了,有时连给小孩买笔墨纸张的钱都没有,真是苦了孩子”,看到这种情形,李__老师百感交集,她的使命感更加强烈,她默默的拿出了自己一个月积蓄,给学生购买大量必备生活物资以及学习用具,并到村里面反应情况,帮助学生家争取了低保,解决了学生因贫辍学的难题。得知学生某某因身体原因不能到校就学时,她响应学校号召,主动承担起“送教上门”的工作任务,哪怕路途遥远,天气恶劣,她总是按时赶到,有时没有顺风车,她就到街上打摩的上门,有时甚至深夜才赶回学校宿舍。工作五年来,她时常帮助贫困学生购买衣物、学习用具,累计走访了200余位学生家庭,劝返5余名厌学学生,帮助学生及学生家庭解决困难50余个。

时光不催赶路人,她总是在路上追逐时光,恪守敬职的完成使命,默默的守护每一名学生的求学梦,让他们在求学路上前行,徜徉在知识海洋里,走出大山,实现人生梦想。

巾帼标兵先进事迹报告 篇8

唐__律师,国家四级律师,至今已执业13年。现为__律师事务所合伙人,__市律师协会公司法委员会委员,破产清算与并购委员会委员。

一、华丽蜕变,通过律师工作,实现自我

“选择做律师,就是选择了一个终身学习的职业”,在从事专职律师职前,唐__在一家企业从事财务工作多年,转行之后,她和所有年轻律师一样,从零开始。过去的工作经验让她养成了刻苦钻研、认真细致的好习惯,也培养了她终身学习的热情。她说:律师应该是专业而坚持的,只有这样才能赢得司法部门、同行、客户的尊重,才能实现自己的价值。同时也能用自己的力量影响一批人走法治正念之路。

二、责任与担当,与律所平台共成长

执业初期,唐__律师得到了所里前辈律师的精心指导,心中常怀感激。学籍正是前辈们不厌其烦的谆谆指导,才帮助她更好地成为一名合格的律师。所以,现在即使业务繁忙,她也会尽量抽出时间参与所里青年律师的培养工作。如今,她带领着团队成员奋斗拼搏,每一个案件都亲力亲为,带领团队成员一起进步,丝毫不懈怠。正是她刻苦付出的精神,在收获了一个个成功案例的同时,培养团队成员共同成长。

三、服务社会,践行律师社会责任

唐__律师在个人发展之余,坚持热心公益。在__执业伊始,便经常参加义务咨询及法律援助活动,凭借自身专业所长为社会尽绵薄之。

今年,唐__律师有幸凭借自己踏实认真的工作态度被__市评为“优秀女律师”称号。素履之往,彼道坦坦,士如昭日,其姿阳阳,唐__律师会在接下来的工作和生活中将更加勤勉,不忘初心,不辜负大家的期望。

巾帼标兵先进事迹报告 篇9

她说,“抢救是我们与死神展开的一场竞赛,医生是主攻手,护士是二传手,只有医护配合默契,动作敏捷,才能赢得最后的胜利”,每当一个患者脱离危险,胜利的喜悦就会使她忘记一切的烦恼和疲惫。多年的护理工作,使她深深体会到:一个护士,只有当她成熟的技术和思想交织在一起时,才算是完美的。她就是__市巾帼建功标兵获得者——周__。

新冠疫情多地散发,她勇担重任,在20__年8月投入到扬州抗疫,11月支援__医院,20__年3月支援__医院,在一次次抗疫经历中,她用自己的行动诠释初心和使命,在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当。

作为一名工作三年的年轻护士,她谨守着“人道、博爱、奉献”的南丁格尔精神,赢得了患者的信任和爱戴,也赢得了同事们的认可与支持。在20__年9月她参加__市第十六届职工职业技能竞赛中医护理技能大赛,荣获个人二等奖,团体一等奖。在荣誉的背后,是对中医护理的热忱与喜爱,是日日夜夜不断地努力训练。

巾帼标兵先进事迹报告 篇10

李__,中学一级教师,语文教师。自19__年7月踏上教师的工作岗位,对工作一丝不苟、兢兢业业,用实际行动践行作教师的职责。曾多次荣获镇级、区级优秀教师和区优秀班主任的称号。

认真、负责、严谨是我的工作态度,谦虚、积极、上进是我的工作风格。自参加工作以来,我尽职尽责、扎扎实实地执教于三尺讲台。用博爱之心热爱每一个学生。作为一名语文老师,我认真履行教师的职责。仔细研读课程标准,精心备课,上好每一节课。耐心辅导学生,积极参加教研活动,用新的教育理念武装自己,努力打造高效课堂,向四十五分钟要质量。“没有爱,就没有教育”苏霍姆林斯基的话时时在我耳边响起,爱是教师最美丽的语言。我要用高尚的师德,真诚的师爱去塑造每一个学生灵魂,这是我的誓言。

巾帼标兵先进事迹报告 篇11

彭__是__县__镇__村村民,也是__县脐橙种植大户和女性致富带头人。20__年,彭__和丈夫回村创业,承包本村山头110亩地种植脐橙。20__年,在农业农村局专业技术人员和驻村工作队的帮助下,彭__联合本村村民成立了新花种植专业合作社,种植面积扩展到300余亩,解决了本村10余名留守妇女的就业问题;在彭__的影响和带动下,周边村10余户村民也加入种植脐橙的队伍,种植面积达1000余亩,她以一己之力带动数十户村民增收致富,她本人被评为“__县最美创业女性”,合作社也被评为“五佳农场”。

在工作之余,彭__还主动参加了计算机培训班、网络直播培训班和电子商务培训班的培训学习,她利用直播平台和电商销售模式,帮助村民打开了脐橙销路;彭__本人也热心公益,无私奉献,20__年至20__年期间,彭__为苦志育才学校和__养老院捐赠脐橙约共计800余斤,价值5000余元;她积极加入县妇联组建的“爱心妈妈”队伍中,主动参加县妇联组织的各类公益活动,20__年4月,她帮助苦志育才学校1年级28名困境儿童实现微愿望,让困境儿童感受到“妈妈”的温暖和关爱;在20__年疫情期间,她向__村公益捐款捐物,为疫情防控贡献力所能及的力量。

巾帼标兵先进事迹报告 篇12

华__,女,毕业于__师范大学,中共党员。20__年至20__年,于__市__双语学校任职数学教学及班主任工作,在此期间,爱岗敬业,教学成绩优异,获校级优秀教师、优秀学生成长导师、优秀班主任等荣誉称号;教学成绩、班级管理均位列学校前列;所教学生,3余人被__市第一中学录取。自20__年起,于__市高新区第一中学任教数学教学及班主任工作至今;新的起点,从点滴做起,工作踏实认真、以校为家,经过努力,多次获得校优秀教师,校优秀班主任,在高新区举行的混合式优质课和班会课中取得一等奖的好成绩,在__市混合式优质课中获得一等奖。我坚信,人只有踏踏实实的工作,才能收获自己想要的财富!

巾帼标兵先进事迹报告 篇13

华__老师有一股热情,对教育的热情。用爱心和责任叩响每一位孩子的心扉,用真心诚心滋润每一个孩子的心田。班级教学中,她耐心倾听,循循善诱,让你感受母亲般的慈爱;教研活动中,她条分缕析,娓娓道来,让老师们领悟教研的魅力;课余生活中,她随和平易,真诚热心,让人感受教师人格的魅力。面对疫情,她第一时间站出来,主动请愿:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是骨干教师我先上!”

巾帼标兵先进事迹报告 篇14

水是生命之源,是万物之泉,它是我们赖以生存的必须品,是滋养万物的甘霖。城市发展和建设日新月异,凝聚了这座小城广大建设者的心血和力量,更凝聚了自来水职工的辛勤和汗水。

为了居民能用上优质水,自来水公司的女将们坚守在各自岗位上,她们放弃了儿女情长、亲情温暖,在这份坚守的背后,她们在默默无闻地奉献着。

王__是自来水公司技术室的一名技术员,在20__年的城区供水管网改造工程中,带领技术室的全体技术人员,同管道处施工人员一样早3点到施工现场,施工测量放线、管线定位、排查地下隐蔽的地下管线构筑物及移动通讯线路,及时做出保证供水管线顺利通过这些障碍的施工方案,确保了工程进度顺利进行。为保证施工质量,实时跟进施工进度,对不按施工规范标准要求施工的工作人员及时监督纠正。晚上8点施工人员下班后,她还要和项目经理一起,检查工地临时设施及施工机械是否停放安全,夜间警示等级电源是否正常等,回到家中经常已是10点多钟。

作为自来水检验人员每年的夏天都是最为忙碌的时候,而20__年6月却又显得格外不一样。通过日常跟踪检测,检验人员发现源水水质中有一项指标较往年同期有了明显增高,公司领导高度重视,立即成立了由分管领导带队的应急处理小组,迅速制定出应急处置方案,水质检测中心负责确定最佳的药剂投加比,用于指导生产,并确保处理后的出厂水安全达标。面对这一艰巨任务,水质检测中心勇于担当,没有一丝畏难情绪。因为检测项目多、时间紧,同时还要克服大型检测仪器不能搬至现场检测的困难,常常看到取水人员或跪或趴在沉淀池边取样,飞奔送到现场检测人员手中,就这样一个个原始数据开始汇聚形成完整的数据链条,检测人员每天在仪器前一站就是10余个小时,但她们从没说一句苦,叫一句累,直至源水水质指标降低到正常范围内。

20__年,自来水公司针对收费难问题,进行了“一户一表,水表出户”改造,于20__年全部完成,同时成立供水收费大厅,集中统一收费。大厅建立伊始,公司从业务收费、净水厂选拔出8名业务骨干“都是杨门女将”,成立了收费大厅。虽说是业务骨干,但是对电脑知识一窍不通,当时打字还是“一指禅”式,就是在这种条件下,女将们克服重重困难,开始了大厅的收费工作。受当时条件限制,用户只能到大厅缴纳水费,每天的业务量非常大,几乎没有闲暇时间。人手少、业务量大,为满足用户缴费需求,大厅的女将们节假日从没休息过,她们以任劳任怨,得到了公司领导的表扬和用户的认可。

20__年的一天,大厅来了一位特殊的用户,说特殊,是因为这个用户是一位年近九旬的老奶奶,耳朵听不清、沟通也费劲,又没拿以往的缴费票据。这种情况下干脆无法为其缴费,当时值班组长王金荣耐心和老奶奶聊天,了解到老奶奶家住在庆华新区的教堂附近,于是将情况向领导汇报,联系到负责那个片区的抄表员,和抄表员一同打车将老人家送回家中,在老奶奶家联系收费大厅工作人员,在电脑中查到老人家具体地址交完了水费,后期又利用休息时间将票据送给老人,受到老人和附近居民的称赞。

20__年4月20日下午,在大厅收费的值班组长吴春梅发现柜台下有一个钱包,当时营业大厅没有顾客,不知道是什么人、什么时候掉下的。拾到钱包的吴春梅将此事汇报给领导,打开钱包里面除了一千多元现金外,没有丝毫用户信息可寻。一直等到下班也没人来认领,第二天仍没来人,吴春梅想到了大厅的监控,和保卫人员一起查询监控,查到了用户缴费的信息,及时把钱包送到用户手中,用户感激的说,压根没想到是在自来水收费大厅丢失的,以为这笔钱不会找到了。

截止20__年底,__市各类用水户总计七万多户,都实现了通过自来水收费大厅缴费,大厅工作人员的耐心、细致、周到的服务,得到全市人民的好评,为公司赢得了社会的认可。

公司客服热线的女将们,在工作中始终秉承“以客户为中心”的宗旨,为了更好的服务客户,她们把客户的服务宗旨细化为“三心”服务理念:即:省心——使客户感受到首问负责制带来的方便、高效;舒心——让客户感受到最优质、最快捷的服务;放心——把最真诚的服务送给每一位客户。把小事做“细”,把常事做“新”,把难事做“巧”,使每位客户倍感温馨。多年来,她们凭着温馨服务,得到了客户的肯定。

她们不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌自己的职业;她们不是学者,不能用深邃的思想思考自己的价值;她们不是歌手,不能用动听的歌喉吟唱岗位的重要,这是一群默默无闻的供水人,她们重任在肩,扛着民生大旗,肩负几十万市民和城市生命线的重托,她们用辛勤和汗水坚守在自己的岗位上,把甘醇的水安全送进千家万户,换来了城市供水事业的蒸蒸日上。

巾帼标兵先进事迹报告 篇15

郝__19__年参加工作以来,工作踏实,好学上进,善于思考,积累了丰富的工作经验和过硬的业务技术能力,充分发挥了一名业务骨干的带头作用。

污水回用装置由于来水水质复杂,造成MBR膜丝污染加重,产水水量得不到保证,她积极查找原因,并配合车间利用手动反洗,提高了MBR产水量,保证了装置的稳定运行。

她带领职工不断隐患排查安全诊断加强现场管理,保证设备运行的可靠性,规范巡检工作,认真做好设备维护保养工作,做到精心维护,不放过任何一个疑点,同时加强备用机台的管理与维护保养,确保随时启动。

为确保新装置顺利开车,她还带领班组人员提早熟悉现场工艺、设备,采取“边施工、边开车”的方式,在项目中交遗留很多尾项的情况下,采取一系列临时措施,确保主流程打通。

她与其他同志一起完善各种临时措施,手动操作调整蒸汽量、水量,测量水温、pH、溶解氧含量等数据。为确保符合菌种生长需要的条件,不畏严寒,在十米高的水池上爬上爬下,坚持“5+2”“白加黑”的精神,顺利完成菌种的培养工作。

为了解决班组人员少,将进行班组成员进行岗位轮岗培训,培养一批岗位多能手,从而使班组能更加灵活地安排岗位工作,保证安全平稳运行。

在班组建设中她还十分注重班组成员之间的团结,能够协调好班组成员之间的关系,班与班之间的关系,善于沟通,善于引导,使班组形成一个团结向上的团队。

贤妻良母家庭支柱

婆婆患糖尿病多年,现在双眼视力几乎为零,20__年初又摔断了左脚,医生考虑因年龄太大建议保守治疗,卧床已经1年了。老人的一日三餐都得喂,每次喂饭后都要清理口腔,大小便也需要人帮助,白天不用说了,晚上至少要起床三四次。经常剪指甲,保持皮肤干净以防止褥疮发生,天晴的时候,经常带老人出屋晒太阳,家里的每一件事情都要征求老人意见,让她感受到爱和尊重。

生活中,她是丈夫的坚强后盾。

丈夫在__工作,工作任务繁重,为了不让丈夫分心,家里里里外外,大事小情几乎是她一个人的事,几十年如一日,毫无怨言。

妈妈

她特别重视对女儿的培养,用实际行动为孩子做出榜样,告诉孩子,任何事情干就要干好,要有责任感,有担当。20__年女儿高考,恰逢污水提标装置开车,紧张的工作致使基本上没有时间陪伴孩子,孩子不仅没有怨言,反而更加勤奋,最终以优异成绩考上__大学。

巾帼标兵先进事迹报告 篇16

我是__管理所__收费站一班的班员粟__,很荣幸能够作为“巾帼建功标兵岗”的代表在此和大家分享我们班组的故事。

记得德国哲学家威廉·尼采曾说过这样一句话:对于平凡人来说,平凡就是幸福。这句看似平淡不惊的话却很好地形容了我们平凡的工作。

我们班组共有4名职工,其中女职工3名,男职工1名,平均年龄25岁,担负着__省界站的费收工作。

对于一个企业,一个班组来说,凝聚力,就是它的核心力量。收费班组就是一个收费站的细胞,是一切工作的落脚点。而我所在的班组,可谓是管理所最年轻的一个收费班,我们立足岗位,踏实勤奋,团结协作,干劲十足,坚信在平凡的岗位定能做出不平凡的事。我们时刻严格要求自己,努力克服班组人员年轻、工作经验不足等诸多困难,刻苦钻研业务知识,坚持淡妆上岗,坚持规范文明服务,坚持班组、窗口、现场都符合“靓、畅、美”的高速管理理念,积极主动做好每一件事,保质保量的完成各项工作任务。

在同事和领导的支持和帮助下,20__年先后获得“__公司青年才艺大赛舞蹈类第一名”“技能比武工间操比赛第二名”“管理所元旦活动团体奖第一名”以及多次月度优胜班组等殊荣,得到领导和同事们一致的认可与肯定。

青年强则国强,员工强则企业强。为积极响应__公司20__年青年才艺大赛的号召,我班三名女员工也是齐上阵,踊跃报名参加,进行紧张有序的排练。由于平日里缺乏锻炼,突然的高强度训练,导致全身肌肉酸痛。但这并没有熄灭大家的积极性,任然能够坚持好每天紧张的排练。期间,曾有多次放弃的念头,但我们互相加油打气,合理安排休息时间,以保证有饱满的精神投入到第二天的排练中。在整个过程中,我们体现出了不怕苦、不怕累的精神,积极配合管理所的安排,充分发挥出个人的特长,为建设靓丽__添砖加瓦。最终,在大家共同努力下,所参演的舞蹈《不能忘却的记忆》获得舞蹈类第一名的荣誉。

岗位的坚守,让我们的生活注定是那么平淡,但所有的平淡却注定着不平凡。20__年10月8日,我正在收费亭整理票据,突然发现一名10来岁的小姑娘在车道内行走,欲通过栏杆进入高速公路。国庆节假日期间车流猛急,疾驰的车辆从她身边呼啸而过,一时险象环生。见此状,我根本来不及多想,立即放下手中的事将她带离车道,并通知班长。张露当即前往对小姑娘的危险行为劝导,并将小姑娘带至管理所门卫室,端来热水让其稍作休息,期间,发现小姑娘不但对我们的关心置若罔闻,情绪还一度失控,一直哭着请求大家让她走。与此同时,我忙完了手头的工作也来到门卫室,交流中,我们不慌不忙,就这样你一句我一句,小姑娘的情绪慢慢的平稳了下来,并告诉我们她姓覃,是来凤县翔凤镇人,因与父母发生口角一气之下离家出走。最后,管理所通过报警,与民警协商,成功将小女孩送回父母手中。

班级虽小,却井然有序;工作虽然平凡,但微笑是我们的名片,活力是我们快乐的源泉。在日常的工作中,我们坚持应征不漏,应免不收,规范言行,加强对政策、规章制度和业务的学习,努力打造巾帼示范标兵岗,不断为公司及管理所的发展建功立业、贡献力量。

巾帼标兵先进事迹报告 篇17

用一双纤巧的手,守护母婴安全与健康。她就是“巾帼建功标兵”获得者——邵__。

护理本科毕业的她,在踏入助产岗位的第一天起,就开始孜孜不倦地学习助产知识与技能,无数休息日的夜晚,在科室里总能看到她向前辈们学习与交流的身影,为了早日胜任这个岗位,她苦练助产技术、钻研妇产知识、攻克专业难题。终于功夫不负有心人,在20__年,获得了__市新生儿复苏技能竞赛三等奖、__市妇幼健康服务技能竞赛二等奖。

如今,她是一名资深助产士,锐意进取、开拓创新,在传统助产模式下开展并推广无创分娩、自由体位分娩、全程陪伴分娩、温柔助产等一系列创新技术,熟练掌握产房急救技能的她,总能早期就识别出难产倾向,让孕妇顺利分娩。自工作以来,安全接生数千名新生儿且无医疗事故,她的专业素养及优秀品质,不仅仅受到同事的称赞,也深受产妇及家属的好评。

巾帼标兵先进事迹报告 篇18

张__,女,19__年7月出生,中共党员,__市__街道办事处__小学校长。__小学是一所年轻的、充满活力的、正蓬勃发展的学校,张__同志作为学校负责人,从她任校长的那一天起,秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色带领着她的团队让这所学校悄然发生着变化。

质量兴校,办人民满意教育

她牢记“立德树人,质量为本”根本任务,要求她和她的团队中的每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:踏实、严谨、创新、进取。她带领学校切实落实“双减”和五项管理政策,全心做好课后托管工作,曾多次得到市教育局检查组的高度肯定。为提升全校教师的整体业务水平,她用四策贯之:集体备课,充分挖掘优秀教师的潜能,解决年轻教师教学中的困惑,充分发挥集体智慧;“青蓝工程”结队帮扶,让年轻教师在传帮带中少走弯路,落实她的新入职教师一年能脱手,三年成骨干,五年成名师的目标。立德树人,以德治校,在她的精细化管理下,学生的爱国爱家乡的情感在心中悄然生根,良好行为习惯在校园内处处突显,走出校园仍能听到大家的一致好评。

活动育人,为学生成长奠基

她通过开展丰富多彩的校园文化活动促发展。“六一”、校园艺术节等活动彰显孩子天真活泼本色,显素质教育成效;运动会展现学生强健体魄。爱国主义读书活动培养学生爱读书、读好书的习惯,激发学生爱国热情。在其他重要时日,学校因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“国庆专刊”、“教师节专刊”、不同主题的手抄报、绘画作品展、各个重要节日的主题活动。

谦和待人,营造和谐工作氛围

她严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。在她的身上,有一种“铁人精神”,不等不靠;在她身上,有一种奉献精神,默默地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。她以自己的行动诠释着自己的信念:“要么不做,要做就做最好”。她常对学校老师说“你希望你孩子的老师是什么样的,你就做什么样的老师。

正是她的这种踏实、坚持,自从她任职__小学校长以来,__小学正发生着质的变化,学校办学理念新,学生发展全,教育教学质量齐身全市榜首,赢得了家长、社会及各级领导的一致好评。学校先后获得了“__省少先队示范学校”、“教育质量示范学校”、“__市节水型学校”,“非物质文化遗产传承学校”、“安全文明校园”、“__省学校文化建设百强校”、“__省科普教育学校”、“州级文明单位”、“爱国卫生先进单位”。

在未来的岁月里,她定会一如既往地为__的教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。

巾帼标兵先进事迹报告 篇19

段__从事儿科诊疗工作近35年,擅长运用中医治疗小儿肺炎喘嗽、咳嗽病、厌食症、腹泻病、紫癜、儿童多动症等。在临床工作中她不断总结治疗经验,自拟运脾和胃汤治疗小儿脾胃不和型厌食症临床研究,成功获卫生厅科技进步三等奖;20__年她引进中药贴敷、拔罐治疗肺系疾病取得良好治疗效果;作为学科带头人,她不仅注重个人业务提升,更注重科室发展和年轻医生的培养,她曾先后承担自治区及市师承指导老师,使年轻医生在日常诊疗工作中迅速成长,使儿科整体诊疗水平明显提高。此外,她对小儿外感发热及食积发热采用中药蒿芩清胆汤加味灌肠退热,效果显著,已成功申报自治区卫生厅科研课题。

巾帼标兵先进事迹报告 篇20

孙__,中共党员,一级教师,信息技术学科教师,学校团委书记,高二12班班主任。

教育信条:爱生乐教,使命担当,做一名优秀的教育工作者,在平凡的岗位中积极向上、勤奋努力、扎实肯干,用教育者的实际行动诠释着对这份事业的珍爱。

工作表现:坚定不移听党话,做一名有情怀的共青团工作者;立足本职,对待课堂一丝不苟;引领时代新风尚,做一名心中有大爱,传递正能量的志愿服务工作者;严而有慈,以身作则,立足学生的终身发展,做好学生成长路上的引路人、知心人,努力做一名优秀的班主任。

不忘初心,始终牢记自己是一名共产党员;

身正为范,时刻牢记自己是一名教师;

放低姿态,始终把自己当作一名学生。

默默无闻,踏实奋进,做忠于教育行业的耕耘者,努力成为学生成长路上的一束光。

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