气象局3.23世界气象日活动方案2024年 篇1
气象台、灾害防御中心：
20__年世界气象日纪念活动的主题为“海洋，我们的气候和天气”，根据《__市气象局办公室关于印发20__年世界气象日宣传纪念活动实施方案的通知》，__河县气象局在做好疫情防控工作的同时，组织开展系列纪念活动，并以此为契机积极开展气象科普宣传，为气象事业发展营造良好的舆论氛围，特制定本方案。
20__年世界气象日主题是“海洋、我们的气候和天气”。气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1960年6月，世界气象组织通过决议，从1961年起将公约生效日，即3月23日定为“世界气象日”。开展世界气象日活动的主要目的是让人们了解和支持气象活动，让孩子们通过学习与参与气象活动，对气象工作有认识和感知，为祖国气象事业蓬勃发展积蓄力量。
一、活动名称：“海洋、我们的气候和天气”小学生主题手抄报比赛。
二、主办单位：__河县气象局、__河县逸夫小学联合举办。
三、活动时间：
报名时间：20__年3月15日至20__年3月22日
评审时间：20__年3月23日
活动地址：__河县逸夫小学
活动流程：
1、3月23日上午10：00，由主持人宣布大赛正式开始，由__河县气象局段局长、__河县逸夫小学马书记先后致辞；
__河县气象局工作人员为小学生讲解气象知识
观看气象科普视频与科普书籍
小学生参赛选手上交参赛作品，工作人员将参赛作品摆放整齐；
现场评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖4名，参与奖若干；
请__河县气象局邹局长、逸夫小学马书记共同为获得一同学颁发奖状与奖品；
__河县气象局段局长、逸夫小学刘校长共同为获得二、三等奖的同学颁发奖状与奖品；( 作文网 wWW.zUowEnBA.neT )
请__河县气象局靳书记、逸夫小学刘校长共同为获得优秀奖的同学颁发奖状与奖品；
主持人宣布活动圆满结束。
奖品设置
一等奖：奖状、四大名著图书一套
二等奖：奖状、钢笔一支
三等奖：奖状、水彩笔一套
优秀奖：奖状、笔记本一本
参与奖：钢笔一支
气象局3.23世界气象日活动方案2024年 篇2
20__年世界气象日主题为：“早预警、早行动：气象水文气候信息，助力防灾减灾”（EarlyWarningandEarlyAction。HydrometeorologicalandClimateInformationforDisasterRiskReduction）。为贯彻落实《安徽省气象局关于组织开展20__年世界气象日纪念活动的通知》要求，在严格落实疫情防控工作要求的前提下，结合我市工作实际，制定本活动方案。
一、指导思想
深入学习贯彻习近平总书记关于气象工作和科学普及工作的重要指示精神，全面落实安徽省气象局的部署要求，围绕世界气象日主题，在严格落实属地疫情防控工作要求的前提下，结合本地实际，组织开展系列纪念活动，提升公众气象科学素质，深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、气象为农服务、气象现代化、气象扶贫等方面的工作成效，加深社会各界对气象工作的认识，为全市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、活动内容及任务分工
（一）积极推送宣传中国气象局党组书记、局长__致辞
活动内容：按照上级统一部署，组织新媒体转发推送中国气象局党组书记、局长__纪念20__年世界气象日致辞，形成宣传合力。
活动时间：20__年3月23日
牵头单位：市局办公室
配合单位：市局业务科、农网中心等
任务分工：市局办公室负责协调全市气象部门媒体推送宣传。
（二）组织参加中国气象学会“气象知识风云之战线上竞答活动”暨安徽赛区“个人PK战”决赛
活动内容：世界气象日期间，通过微信公众号等平台广泛宣传，开展以“早预警、早行动：天气气候信息，助力防灾减灾”为主题的风云之战气象知识有奖竞答活动。活动使用微信小程序开展，分为团队大作战和个人赛，组织公众参与气象达人知识竞赛活动，获得安徽赛区“个人赛”当月排行榜前5名选手由省局发放纪念品。
活动时间：20__年3月
牵头单位：市局办公室
配合单位：市局业务科、农网中心等
任务分工：市局办公室负责协调在微信等平台开展宣传，征集报名参赛人员等。
（三）开展“气象台站开放日”活动
活动内容：组织全市各级气象部门利用气象科普教育基地、气象台站及校园气象站等平台，集中开展科普活动，普及气象知识，提高气象部门、气象科技在社会上的影响力，引导公众关心、理解和应用气象，促进全民科学素质提升。
活动时间：3月21至25日
活动地点：市气象台、气象站、公服中心，各县局
牵头单位：市气象学会
参与单位：市气象台、气象站、公服中心、办公室、业务科、灾防中心、各县局
责任分工：市气象学会负责开放活动的组织协调，负责联系学校和学生参观，气象台、气象站安排讲解员讲解；办公室、公服中心负责活动宣传，各县局自行组织。
（四）联合市科协等部门策划主题科普活动
活动内容：世界气象日期间，__市气象局、__市科协联合举办气象科普活动。在__市科普馆相关展厅布设展板、循环播放323科普宣传片，邀请数十名儿童与家长一道，参观市科普馆、市气象科普基地，学习了解气象科普知识，引导孩子们了解奇妙的自然现象，探索变幻无穷的科学世界。
活动时间：3月22日、23日
活动地点：市科普馆、市气象科普基地
牵头单位：市气象学会
参与单位：市气象台、市气象站、公服中心、办公室、业务科。
责任分工：市气象学会负责活动的组织协调，负责联系__市科协、市科普馆等事宜，气象台、气象站安排讲解员讲解，办公室、公服中心负责活动宣传，各县局自行组织。
（五）开展“3·23”世界气象日主题页面宣传
活动内容：在__气象微信公众号发布“3·23”世界气象日的由来，20__年世界气象日主题为“早预警、早行动：气象水文气候信息，助力防灾减灾”等内容。
活动时间：3月15日起
牵头单位：市局办公室
参与单位：市局业务科、农网中心等
任务分工：市气象学会负责提供相关内容；市局办公室、业务科等负责协调工作。
六开展气象科技下乡“助力春耕春播”和气象科普知识进扶贫村活动
活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织气象专家赴农村开展气象科技下乡活动。在市气象局定点帮扶村霍邱县花园镇开展世界气象日主题宣传，面向村民开展与其生产生活相关的气象科普知识讲座，发放科普知识和科普礼品。
活动时间：3月18日
活动地点：霍邱县花园镇
牵头单位：市气象台
参与单位：市局办公室、业务科、扶贫工作组、公服中心、灾防中心
责任分工：市气象台负责活动协调安排，市局办公室负责宣传材料准备、车辆、宣传台、标语等，扶贫工作组负责联系场地、学校，公服中心负责跟踪拍摄宣传报道素材，业务科、灾防中心参加。各县局自行组织。
（七）组织开展“气象科普进社区”街头宣传活动
活动内容：在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动，发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料，展出气象防灾科普展版，并设立彩虹门以烘托宣传气氛。
活动时间：3月22日上午
活动地点：市县主要街道
牵头单位：市局办公室
参与单位：市局相关单位
责任分工：市局办公室牵头，各业务单位派出一人参加。各县局自行组织。
（八）利用现有媒体资源做好宣传活动
活动内容：为扩大气象宣传覆盖面，世界气象日期间，通过报刊、广播、电视、网络等平台，以及电视天气预报节目、电子显示屏、彩虹门等载体，大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。
活动时间：3月18日至3月底
牵头单位：市局公服中心、办公室
参与单位：市气象台、各县局
责任分工：市局公服中心、市气象台分别利用自身媒体资源做好宣传活动；办公室负责局大院放置彩虹门等进行主题宣传。各县局自行组织。
（九）组织参加线上气象科普活动
活动内容：通过多渠道组织宣传公众收听观看国家局、省局开展的线上气象科普讲座、网络公开课、直播等活动。
活动时间：待定
牵头单位：市局办公室
参与单位：市局公服中心、各县局
任务分工：市局办公室负责协调相关工作；市公服中心负责通过相应传统媒体、新媒体进行宣传。各县局自行组织。
（十）制作发放世界气象日宣传品
活动内容：围绕世界气象日活动主题，结合我市实际，组织编印和购买世界气象日宣传资料、宣传品，向公众免费发放。
活动时间：3月中下旬
牵头单位：市气象学会
参与单位：市局相关单位
责任分工：市气象学会、市局办公室、公服中心负责组织有关材料，以及世界气象日宣传品的购买和发放工作；有关直属单位积极参与宣传材料编写。
三、相关要求
（一）高度重视，切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。各单位要严格落疫情防控要求，深刻认识防灾减灾、科普先行的重要意义，根据方案分工，切实履行职责，丰富活动内容，细化活动流程，落实人员经费，加强协调督促，确保各项纪念活动安全有序开展。
（二）加强联动，有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系，促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题，扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度，向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。在组织好本单位活动基础上，积极参与推介全国性、全省性活动，形成“左右联动、上下一盘棋”联动效应。
（三）认真总结，梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。各单位要凝聚部门内外媒体力量，加强联合策划，突出重点，注重效果，充分利用纪念活动宣传气象现代化建设成就和防灾减灾工作成效。积极提供本单位特色亮点，及时做好活动总结，于3月23日前将600字以内的总结（含图片）通过气政邮报送至市局办公室、业务科邮箱。
气象局3.23世界气象日活动方案2024年 篇3
20__年世界气象日纪念活动主题为“太阳、地球和天气”（TheSun，theEarthandtheWeather），以了解太阳如何影响天气和气候现象。为组织做好20__年世界气象日纪念活动，以此为契机全面带动开展好20__年全市气象科普宣传工作，特制定本方案。
一、召开3。23世界气象日纪念座谈会，邀请市气象学会理事和会员代表参加，围绕今年3。23世界气象日宣传主题进行研讨，并参观__国家基本气象站、气象科普馆和天气预报会商中心。（学会秘书处、观测与预报处、办公室等）
二、与各新闻媒体良好互动，在__气象双微平台、化龙巷APP、化龙巷论坛等新闻媒体广泛宣传3。23气象日主题。（学会秘书处、观测与预报处、气象台）
三、围绕今年世界气象日主题，于3月23日、24日进行全天开放__气象科普馆，并提前布置大厅内展板、显示屏内容，及气象灾害应急保障车、人工影响天气装备等展示。（科普馆管理工作小组）
四、联合本地主流新媒体化龙巷，运用“互联网+”的交互性，在微信和微博平台开展“气象知识头脑王者知识竞答”大抽奖活动，引导网友扫码关注“__气象”微博、微信公众号；由化龙巷征集二十组亲子家庭在3月23日参观__市气象局。（气象台）
五、3月23日，与溧阳小记者工作室联合开展“探索大气奥秘”世界气象日主题活动。（学会秘书处）
六、与南信大联合开展“气象科普进校园”系列活动。气象专家联手南京信息工程大学师生共进校园，宣传气象科普知识以及3。23主题活动内容，发放气象科普书籍等。（学会秘书处）
七、开展“气象知识进农业示范园”活动，走进田间地头，进行气象为农服务需求现场调研。
气象局3.23世界气象日活动方案2024年 篇4
20__年世界气象日纪念活动的主题为“智慧气象”（Weather—ready，climate—smart），以促进能源可持续发展的基本要素循环。为组织做好20__年世界气象日纪念活动，以此为契机全面带动开展好20__年全市气象科普宣传工作，特制定本方案。
一、召开3。23世界气象日纪念座谈会，邀请市气象灾害主要应急联动单位相关领导以及市气象学会理事单位代表参加，围绕今年3。23世界气象日宣传主题进行研讨，并参观__国家基本气象站、气象科普馆和天气预报会商中心。
二、与各新闻媒体良好互动，广泛宣传3。23主题。
三、联合本地主流新媒体化龙巷，运用互联网+的交互性，在微信和微博平台开展拼图大抽奖活动，引导网友扫码关注“__气象”微信公众号。
四、与__恐龙园结对，3月24日开展“气象晴雨表，恐龙宝贝早知道—我和__气象科普馆的第一次亲密接触！”的体验活动。
五、围绕今年世界气象日主题，于3月23日、24日进行全天开放__气象科普馆，并提前布置大厅内展板、显示屏内容，及气象灾害应急保障车、人工影响天气装备等展示。
六、与教育部门联合开展“校园气象”系列活动。气象专家进校园宣传气象科普，师生参观气象科普馆、气象台预报中心和观测站，并配合开展知识问答、征文、气象主题绘画、摄影等活动。
七、与农业部门联合开展“农业气象”系列活动。走进田间地头，进行气象为农服务需求现场调研。
气象局3.23世界气象日活动方案2024年 篇5
一、网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动
4月底前在xx天气网上开设专题页面，开展网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动，以竞赛的方式普及气象及防灾减灾知识。参赛者登陆竞赛页面后，系统随机从题库中抽取30道题（其中选择题20个、判断题10个），答题完成并提交后，显示得分和排序。一个注册参赛者只能参加一次答题。活动结束后根据得分高低选取前50名参赛者给予奖励，如果同分则随机抽取获奖者。
责任单位：网络中心、气象台，其他各单位配合。
二、召开系列会议
4月中旬前完成下列会议，具体时间由责任单位自行确定。
1、莲都区和经济开发区气象协理员工作会议
责任单位：减灾处和服务中心，其他各单位配合
2、为农服务座谈会
责任单位：减灾处和服务中心，其他各单位配合
3、部门联络员会议
责任单位：减灾处和气象台，其他各单位配合
4、气象灾害防御重点单位座谈会
责任单位：减灾处和服务中心，其他各单位配合
5、防雷用户座谈会
责任单位：防雷办和防雷中心，其他各单位配合
三、气象科普进校园活动
1、中小学生防雷知识宣传周活动
3月中旬选取2所中小学校和市教育局、市科协联合开展中小学生防雷知识和气象及防灾减灾知识宣传和避雷演练活动。具体开展时间和活动内容由责任单位和有关学校商定。
责任单位：防雷办、防雷中心、天安公司、办公室、网络中心等，其他各单位配合
2、莲都小学校园气象站改造
与莲都小学联系沟通相关事宜，共同制定校园气象站改造方案，并开展气象科普等活动。
责任单位：气象学会、观预处、观测站（含蓝天分公司），其他各单位配合
四、气象科普进社区活动
4月份依托社区的志愿者活动或宣传活动，选取莲都区紫金街道下属的3~4个社区，联合开展气象科普进社区活动。
责任单位：气象学会、减灾处、服务中心、办公室，其他各单位配合。
五、气象节目主持人体验活动
选取2~3个县局，由县局组织并筛选一定数量的中小学生，到市局气象影视中心体验主持气象节目。具体县局、活动时间、体验内容等由服务中心和有关县局商定后实施。
责任单位：服务中心、有关县局，其他各单位配合。
六、开放日活动
3月21日9~15时在气象科技中心举行开放日活动。活动时间内在气象局大院开展科普展览和宣传活动，气象台、观测站、气象影视中心对外开放。
责任单位：xx市气象局，办公室和气象学会牵头，其他各单位配合
七、对外宣传活动
通过气象网站、微博、微信、电视气象节目、手机短信（彩信）、乡镇显示屏、多媒体显示屏、悬挂横幅、媒体采访报道等方式和途径宣传气象日及其主题。
责任单位：气象台、服务中心、网络中心、办公室。
气象局3.23世界气象日活动方案2024年 篇6
20__年世界气象日主题为“智慧气象”，根据宣传工作安排，结合我市具体情况，为开展好世界气象日宣传，促进我局气象科普宣传工作更上一层楼，达到科普、宣传、教育、交流、合作与协调发展的目的，特制定以下方案：
一“3。23”世界气象日活动组织和内容
1、成立20__年“3。23”世界气象日科普宣传领导小组，小组成员为各科室、中心、气象台负责人组成，活动期间负责各自科室的气象科普知识讲解和介绍。
2、确定活动方案和职责，气象台主要以气象日主题、各类观测、数据采集、天气预测、气象防灾减灾为主要侧重点；气象服务中心以信息传播、气象为农服务、专业气象服务为侧重点；人影办以人工防雹、人工增雨的应用为主要内容开展宣传讲解。
3、我局从3月19日开始对全市公众进行开放，为期一周。
4、在单位大门、市区主大街悬挂主题宣传横幅标语，通过__气象微信公众号、覆盖全市的多媒体平台、手机短信、动画天气预报等渠道发布气象日的宣传信息。
5、刊出一期“3。23”世界气象日专题宣传栏。
6、与老干部局合作，举办全市“智慧气象杯”老年门球友谊赛。
二、气象日宣传
（一）气象日主题宣传。
3月19日—3月23日，通过电视天气预报节目、手机短信、多媒体平台、微信公众号等媒体向公众宣传“智慧气象”主题及“气象防灾减灾”、“气象为农服务”等系列知识。
（二）气象日活动宣传。
3月19日通过媒体和报刊发布、刊登世界气象日宣传活动的时间及信息。
22日下午，组织学生到__市气象科普基地参观学习。
23日上午，单位组织到市中心上街宣传。
23日下午，通过市科协、教育局配合，到五合乡五合中学开展科普讲座和宣传。
23日到25日举办__市老年“智慧气象杯”门球友谊赛。整个宣传过程__市科协全程携带展板、器材和资料参与。
三、气象日宣传总结
及时完成我局20__年度世界气象日宣传工作总结。