中学开展全国家庭教育主题宣传活动简报 篇1
为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，__乡中学开展了“全国__个家庭教育宣传周”活动启动仪式。
同时，该校还开展了“家校携手，护航成长”主题活动，以“家校共同关注孩子成长”为推动学校家庭教育工作的切入口，引导家长形成正确的家庭教育理念，重视对孩子的思想品德、心理健康、行为习惯等方面的教育、树立正确的教育观、人才观、让素质教育走进家庭。努力营造一个让孩子健康快乐成长的良好环境，让爱成为家庭教育的智慧，让和谐成为孩子成长的沃土。
该校通过举办亲子摄影展活动，用相机记录亲子活动的甜蜜瞬间。让家长和孩子一起参与家务劳动，一起运动，培养孩子积极乐观心态，优化亲子关系。通过亲子读书乐主题活动，让家长和孩子一起阅读，让阅读打开孩子视野，丰盈孩子心灵，孩子们用手中的笔记录下和家长一起阅读的趣事和收获。
中学开展全国家庭教育主题宣传活动简报 篇2
为引导广大家庭树立科学育儿观念，建立和谐的亲子关系。5月__日至__日，__省教育厅举办首次“家庭教育宣传周”活动，并组织“教子有方”系列讲座。市十六中迅速响应，积极组织家长们观看视频。深入学习探讨，写下感悟心得，推动疫情期间家庭教育工作。
班级群里学习氛围浓厚，家长们认真观看系列视频，深入思考，执笔写下感悟，有的家长通过学习也深刻地反省了自己的行为，应如何做合格的父母。学校引导家长以反馈表的形式记录，家长们纷纷用文字分享此次讲座的学习收获与感受：
家长们通过观看系列讲座，收获颇多，确信好的家庭教育对孩子的影响很大，纷纷表示今后一定要不断学习、提高自身素质，尽心尽力，履行家长职责，争做合格家长，许多家长也写出了自己的切身感受，并表示愿意家校携手，促进孩子健康成长。
学习还在继续，成长不停，通过本次家庭教育宣传周活动，市十六中的家长朋友们了解了家庭教育知识，明确了自己在实施家庭教育中的主体责任。也使广大家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知识从而提高了家庭教育的能力。
通过全国家庭教育宣传周活动的开展，家长理解并掌握了家庭教育的理念方法，实践了家校协同育人观念，通过共识、共谋、共为，营造了全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围，共同促进学生的成长。
中学开展全国家庭教育主题宣传活动简报 篇3
20__年5月__日至__日，是全国__个家庭教育宣传周。为进一步推动《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻落实，引导家长科学开展家庭教育，保障未成年人健康成长，__县实验初中以“履行家庭责任，做合格家长”为主题，开展了家庭教育宣传周系列活动。
该校根据__县教体局“家庭教育宣传周”活动安排，结合学校实际，制定了具体详实的活动方案。
“家庭教育宣传周”期间，学校通过抖音平台留言开通教育咨询热线，邀请教育专家邱__、任__、陈__，心理疏导与咨询专家徐__和家长沟通，答疑解惑。
通过抖音平台，举办了《家庭教育促进法》讲座，并对每位家长进行《家庭教育促进法》测试，家长测试试卷和结果将存入家长学校档案，并作为三级家委会评选优秀家长的依据。
各班根据期中考试成绩选出一名最优秀的学生家长，撰写并向所有家长宣讲分享“教子有方”经验，实验初中家长认真观看、截图发到班级群并总结和反思自己家庭教育得失。
“教子有方”经验材料将整理成册，作为家庭教育的典型材料，分享给其他家长，同时对学生本人拍照制作优秀学生风采录美篇《头雁领航，群雁高飞》，分享学生的学习方法、成长心得。这部分家长，也被评为实验初中首批“优秀家长”。
各班级还根据各自实际，组织开展各种亲子活动。亲子阅读，和孩子同读一本经典，一起诵读国学经典，传承中华优秀传统文化，让优秀文化基因薪火相传，代代不息；亲子劳动，家长和孩子一起参与家务劳动，让孩子为家庭主动担责，同时体验劳动的辛苦与快乐；亲子书画，从儿童的视角出发，发挥想象力，通过绘画、书法等形式，与家长一起书写出幸福家庭的模样，体验自由表达和亲子创作的快乐；亲子摄影，家长和孩子一起跳绳、下棋、做运动等，用相机记录亲子活动的甜蜜瞬间。通过这些喜闻乐见的亲子活动，优化亲子关系，共同营造良好和谐的家教氛围。让爱成为家庭教育的智慧，让和谐成为孩子成长的沃土。
通过此次家庭教育宣传周系列活动，有力推动了学校各项工作，向全体师生和家长普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，更好地承担起家庭教育主体责任，促进未成年人健康成长。
中学开展全国家庭教育主题宣传活动简报 篇4
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。作为孩子终身的学校和老师，父母应该为孩子创设怎样的家庭氛围、给孩子怎样的教育，才能真正给孩子一个完整、幸福的童年，是每位父母需要研究一辈子的课题。
我校结合家庭教育宣传周，为使家长了解家庭教育的重要性与方法，现开展如下活动：
1、利用班会课组织全校学生与家长收看《送法进万家，家教伴成长》主题视频，学生家长也纷纷表示，收看此视频收获很多，了解到父母承担家庭教育的主体责任，应陪伴孩子共同成长等家庭教育”应知应会”的相关知识等，对家长触动很大，也为家校共育起到了很大的推动作用。
2、向家长推送有关家庭教育宣传周启动文章、短视频，使家长了解当下关于家庭教育的热点问题与处理方法等。
3、组织参与”家庭教育促进法”答题活动，更进一步宣传”家庭教育促进法”，使学生及家长明确家庭教育亦有法可依，增加其知识储备。
通过此次宣传学习活动，使家长更加明确在家庭教育中的职责、权利和义务，要让家长真正参与学校的教育教学管理，更好的发挥监护人责任，让家长在孩子的成长中不缺位。希望拉近学校与家长间的距离，强化家校协同育人，构建起家校共育的新生态。
中学开展全国家庭教育主题宣传活动简报 篇5
《中华人民共和国家庭教育促进法》已于__年1月1月正式施行，规定了每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，有力推动家庭教育促进法宣传实施，__中学于5月__日上午开展《家庭教育促进法》宣传活动。
今日恰逢__镇的赶集日，是宣传《家庭教育促进法》的好时机。学校工会女工委危__老师和德育处傅__老师带领学生到镇上开展宣传活动。本次活动采用了讲解宣传、发放传单、现场答疑等方式，学生们身披“__最美”绶带，精神饱满地在现场奔走，努力让更多家庭了解到家庭教育的重要性。在和两位妈妈讲解《家庭教育促进法》时，她们提到自己的孩子也正处于青春叛逆期，在教育方面着实困难，学校的学生和老师普及《家庭教育促进法》的意义，增强家长“依法带娃”的意识。
本次家庭教育宣传活动旨在向家长和家庭普及立德树人家庭教育理念和知识，提升家长依法教子、科学育儿能力，营造全社会重视并支持家庭教育的浓厚氛围，为学生提供更佳民主包容的成长环境。
中学开展全国家庭教育主题宣传活动简报 篇6
为协助学校有效开展德育教育工作，营造家校共育的和谐育人环境，促进学生心理健康成长，在家庭中大力倡导和谐理念、培育和谐精神，提高家长的思想道德素质和科学教育子女的能力，__县__一中于20__年5月__日-5月__日组织开展“家庭教育宣传周”活动。
家庭教育宣传，依法依规开展。__一中首先开展《中华人民共和国家庭教育促进法》学习活动。学校通过微信公众号推送发布《中华人民共和国家庭教育促进法》的全部内容，要求班主任转发家长群，请家长在线学习。
通过学习，让家长们明确《中华人民共和国家庭教育促进法》的重要意义和特色亮点，了解如何贯彻落实和进一步完善相关的制度，能更明晰和坚定作为家长所应肩负的科学育人的责任与义务。
家庭教育宣传，校长模范带头强调宣传。为更好地推进__一中家庭教育宣传工作，并就“双减之后如何陪伴孩子成长”等热点问题和家长们亲切沟通交流，张__校长邀请家长代表为全校优秀学生家长朋友组织召开了一场生动的家长会。
张校长从“双减”带来的变化，从自己作为教育者和家长的亲身感受，结合中学阶段孩子的心理和生理特点情况，就“‘双减’之后如何陪伴孩子成长”等教育中大家关注的问题认真分析、娓娓道来：父母是孩子的第一任老师，家长要时时处处给孩子做榜样，以身作则、言传身教，正确引导孩子，教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶。
家庭教育宣传，邀请心理专家重点讲解。__一中为切实落实好家庭教育宣传，邀请到__教育系统国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、绘画心理高级分析师老师，带来家庭教育讲座《筑家·圆梦》。
家庭是孩子成长的基石，课程中，老师将针对生活中常见的家庭关系问题进行既专业又接地气的探讨，教会家长们如何从心理氛围和沟通方法等方面建设和谐家庭，如何去理解和回应各个年龄段孩子的需求。
家庭教育宣传，定时定点参与专题讲座。__一中于20__年5月__日，组织全体家长参加了__电视台法治频道的《中小学生家庭教育讲座》专题节目教育培训。以期指导家长在教育孩子过程中遇到的各种问题做出相应正确的应对措施。
通过上述措施的实施，让家长树立了正确的育儿观、人才观，掌握正确的家庭教育方法科学育儿，同时也缓解了家长教育的焦虑，减少父母给予孩子的压力，让孩子们健康、快乐、全面发展。