2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇1
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，在本次国家宪法日来临之际我校高度重视本次国家宪法日的宣传学习活动。
XX小学根据上级相关文件精神指示，结合实际，制定了“宪法宣传周”系列活动方案。
今年的活动主题是以习近平法治思想为引领，深入学习宣传宪法。
在本次宪法周中我校加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及保护未成年人健康成长，这也逐步成为全社会的共识。学校的宣传屏幕滚动本次宪法学习活动的主题，学生们沉浸在浓浓的宪法学习氛围中。
一、国旗下讲话
11月27日迎着清晨初升太阳，在庄严的升旗仪式上，在飘扬的五星红旗下，五3的学生代表在国旗下为全校师生做了学宪法讲宪法为主题的精彩演讲。从自身做起，从小学起，做一个学法，知法，懂法的好少年。
二、“学宪法讲宪法”的主题班会活动
11月27日下午，我校各班级都组织开展了“学宪法讲宪法”的主题班会活动。各班的学生在老师的带领下共同学习宪法知识，在学习的过程中学生们都能做到学有所思，学有学得。
宪法作为我国的根本大法，具有最高法律效力，是法制安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。在老师的讲解下同学们对宪法又有了更深的认识，更深入了解了自己的权利与义务。
法律是保护我们幸福生活、工作顺利、是社会和谐发展的有利保障，我们生活在法制社会应该知法、懂法、用法。
三、宪法晨读
12月3日，教育局领导、我校全体教师与学生代表在学校多媒体教室举行了庄严的宪法晨读活动。
跟着庄严的中央主会场，我校全体教师与学生代表一起起立进行宪法晨读。一声声庄严，一声声肃穆，回荡在校园。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。遵纪守法是每个社会公民的义务，让我们心中时刻铭记，法的尊严，感谢法制社会的和谐与美好，让我们携起手来，共同尊法、学法、用法、守法，弘扬法治精神进校园，势在必行，行之必果，我们扬帆起航。
通过本次学宪法活动，有效的营造了我校人人学宪法、人人讲宪法的良好氛围，掀起了学法、守法、尊法、用法的新高潮。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇2
为在校园内推进宪法学习宣传，弘扬宪法精神，培养师生宪法意识，12月3日，第X个国家宪法日来临之际，XX市XX中心小学党支部和少先大队组织全体师生开展宪法集体宣读活动。
上午大课间时间，冬日融融，操场上空五星红旗在蓝天映衬下显得格外鲜艳，全校师生列队整齐站立于旗杆前，集体宣读宪法。两名少先队员佩戴红领巾，站在队伍前面，担任领读员，带领大家宣读宪法“中国是世界上历史最悠久的国家之一。”“中华人民共和国的一切权力属于人民。”“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”“国家推广全国通用的普通话。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”等宪法原文，全体少先队员齐读声清脆响亮，在校园上空久久回荡。集体宣读后，学校党支部和少先大队负责人先后向学生进行宪法精神宣讲，教育学生从小学习宪法、尊崇宪法，树立法律意识，学会用法律保护自己。
本周“宪法宣传周”期间，该校还通过国旗下讲话、书写宪法板报、召开宪法学习专题班会、显示屏宣传等多种形式开展宪法学习宣传，培养少年儿童的宪法意识和国家意识。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇3
为了迎接第X个“国家宪法日”，为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，大力弘扬法制精神，营造尊法、学法、守法、护法、用法的良好氛围。XXX小学开展了“知法、懂法、守法——我是宪法小卫士”主题系列活动。
一、网上“宪法晨读”活动
今天上午九时，各班级通过钉钉直播的方式同步观看“国家宪法日教育系统宪法晨读活动”。同学们在云端同声诵读宪法、共唱歌曲《宪法伴我们成长》。通过诵读宪法，同学们知道了《宪法》是国家的根本法，具有最高的法律效力。每个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。同时，少年儿童也在《宪法》的保护下享有受教育的权利。
二、学法用法网络答题比赛
在观看网络直播的同时，四至六年级的同学们还积极参与全国少工委组织的“学法用法网络答题比赛”，同学们热情高涨，在答题的过程中也进一步认识了宪法，知道了哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
三、“宪法在我心中”书画作品
在“国家宪法日”来临之际，XXX的孩子们纷纷拿起画笔、毛笔学习宪法、捍卫宪法。《宪法》并不遥远，它似明灯，照亮我们的日常生活；宪法也似朋友，伴随我们健康成长。
此次活动的开展，激发了同学们要做一个知法、懂法、守法好少年的决心，相信同学们一定会牢记习爷爷的教导，立志向、修品行、练本领，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨炼坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇4
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，根据教育局、司法局普法办文件精神，我校积极开展了以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的宣传活动。利用校委会、教职工政治学习、学生晨读、班队会以及校园广播站、宣传栏、板报等宣传宪法精神，弘扬宪法权威，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
在活动中，XXX小学成立了成立了国家宪法日活动领导小组。并组织领导班子积极参加宪法日活动，营造了一个良好的宣传教育氛围。
各班级充分利用“12·4”国家宪法日的契机，召开了主题班会，对学生开展学习宪法的宣传教育。学校在醒目位置悬挂学宪法讲宪法宣传标语，并组织各班级制作宪法暨法治教育宣传专题板报。
通过此次系列活动，大力宣传了宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇5
12月4日是国家宪法日，在全国第X个宪法宣传日来临之际，为进一步增强全校师生宪法意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，2021年11月29日至12月3日，XXX小学举行了“宪法宣传周”教育活动，活动通过多种方式陆续开展。
在星期一的升旗仪式上，校长XXX向同学们介绍了宪法维护社会秩序的重要作用，倡议同学们学习宪法、遵守宪法。
主题班会课上，对于孩子们的疑问什么是宪法、宪法与我们有什么关系，班主任们通过生动的案例作出了解答。宪法与每个人都息息相关，作为公民，我们又有哪些义务和权利呢？同学们积极思考、踊跃发言，在交流与讨论中，深化了对宪法的认识。
12月3日，同学们按时参加第八届国家宪法日“宪法晨读”活动，跟读宪法，感受榜样风采。
学校积极组织收看全国青少年普法活动直播内容，同时综治办主任李先锋还为学生做“学宪法，做遵纪守法好少年”法制教育报告。他号召全体师生行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略、实现伟大的中国梦做出自己应有的贡献。
最后，为充分领会宪法精神，履行宪法使命，全体学生举起右拳，在五年级8班两名少先队员的带领下高声诵读宪法誓词，感受宪法力量。
宪法是我国的根本大法，为弘扬宪法精神，培养学生的社会主义法治意识，我校还将继续开展形式多样的宪法宣传活动，让同学们了解宪法，增强师生学法、知法、守法的意识，营造积极学习、宣传宪法的浓厚氛围。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇6
为深入贯彻落实习近平总书记法治思想，全面推进依法治国，大力增强我校学生法治意识，我校德育处、少先队大队部开展以“深入学习宣传法治思想大力弘扬宪法精神”为主题的“12。4”全国法制宣传日活动。
活动一：国旗下讲话
11月30日上午，大队辅导员XXX老师在国旗下讲话，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。
活动二：积极宣传，营造声势
积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语等，形式多样，多点落实。
我校小小宣传员，利用放学时间，为学生和老师及家长发放宪法法律知识宣传资料。
活动三：晨读宪法
为了更好地学习宪法内容，我校开展了宪法晨读活动，充分利用晨读时间学习宪法。
活动四：开展主题班会
我校各班充分利用”12。4”法治宣传日的契机，召开一次主题班会，对学生进行法治教育，培养学生做懂法、守法的小公民，做一名优秀的小学生。
我校通过这次宪法宣传周活动，开展了一系列法治教育宣传活动，不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法治宣传浪潮，而且增强了学校教职工的法治意识，营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，促进依法治校依法治教的进程，为构建和谐校园、平安校园起到了立竿见影的效果。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇7
为了认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，推动教育系统学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威。近日，XXX区XXX镇XXX小学校开展了“宪法宣传周”主题教育活动，号召全校师生自觉学法、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法治教，依法办学的水平。
宪法宣传进学校，学校以多种形式开展宪法教育活动。各班开展了“宪法知识课堂”班会活动，让同学们了解宪法，理解宪法内涵，学会用法律的武器保护自己。
12月3日上午，学校还组织各班观看了国家宪法日“宪法晨读”活动，在诵读中，了解宪法的细则，感受宪法的尊严和权威。“治国靠圭臬，安邦靠准绳”，所以我们要把宪法的普及扎根于学校，熔铸于中国未来的新力量中。
通过本次活动，XXX小学学子了解了宪法，意识到了知法守法的重要性。相信这颗“法律”的种子会在孩子们今后的学习、生活中生根发芽。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇8
12月4日是我国第X个国家宪法日。为弘扬宪法精神，切实抓好深入学习宣传和贯彻实施宪法工作，XXX小学部近期组织开展了“弘扬宪法精神，厚植爱国情怀”为主题的国家宪法日及宪法宣传周系列活动。本次宪法宣传周旨在通过组织开展内容丰富、形式多样的宪法主题学习宣传教育活动，在学生中普及宪法知识，弘扬宪法精神，厚植爱国情怀，营造浓厚校园法治文化氛围。
“宪”在开始，宪法周知识竞赛
为增强学生对于宪法的理解，促进学生掌握良好的法律意识，创建和谐校园，XXX小学部部分年级组织了“法律知识竞赛”活动。活动中，学生们充足准备、积极作答，进一步提升了学生宪法知识水平，推动了全校形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法、贯彻执行宪法的良好氛围。
“宪”在行动，宪法周校园宣讲
为进一步营造宪法学习氛围，我校还开展了“宪在行动，宪法周校园宣讲”主题活动，每天利用午休的零散时间为全校学生进行法律知识普及，针对《国歌法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《教育法》等与学生生活息息相关的法律进行深入解读，以此根植学生法律意识，同时树立学生爱国情怀。
“宪”在氛围，宪法周校园宣传
为达到宣传宪法、增强学生法律意识的目的，学校还结合六年级“道德与法治”课程开展了相关学科实践活动，组织六年级全体学生进行宪法周宣传氛围营造，用喜闻乐见的活动和形式推动宪法的宣传，让宪法走进了同学的学习生活，走进了同学们的心中。
“宪”在学习，宪法周宪法诵读
12月4日宪法日当天，XXX小学部全体师生还开展了宪法诵读活动，大家用坚定且洪亮的声音诵读宪法，对宪法的崇高敬意随掷地有声的诵读迸发而出，大家用这样的方式传递出对宪法的忠诚，对法治精神的拥护。师生将携手共进，让宪法精神得以延续，让法治精神薪火相传！
学生进行宪法诵读
“宪”在延续，过去的一周内，一系列形式多样、内容丰富的宪法宣传活动，在校园陆续开展，旨在进一步增强全校师生的宪法意识。在今后的工作中，XXX小学部会进一步积极营造“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的浓厚氛围，厚植学生的爱国情怀。成长路上，我们与宪法同行！
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇9
为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，普及宪法知识、推动宪法教育进校园，在国家宪法日来临之际，XXX小学组织开展了以“宪法在心中”为主题的宪法宣传周活动。
活动中，XXX小学围绕活动主题利用学校各种资源进行宣传宪法。通过学校LED电子屏、升旗仪式、家校通等平台，向老师、家长群体推送宪法宣传内容。各班召开了围绕宪法为主题的班会，帮助学生更好的了解宪法，树立正确的法律意识，养成学法守法的行为习惯。学校还开展了争做“宪法宣传小队员”和“宪法知识我传达”手抄报的征集活动。每位同学都积极参与，创作了大量的优秀作品。同学们把对宪法的体悟转化为精美的文字，学有所思，学有所得。
12月3日，XXX小学组织各个班级参加国家宪法日晨读活动，积极营造宪法至上、崇尚法治的浓厚氛围，引导学生养成尊法学法守法用法的法治观念。
此次宪法宣传活动的开展，既让学生了解到宪法是国家根本大法，又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责。同时也为普及宪法知识起到了积极意义，增强了师生的宪法意识并弘扬了宪法精神。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇10
为认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会以及宪法学习宣传教育的系列重要精神，推动全省教育系统深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XX二小开展了20XX年“宪法宣传周”系列活动。
宪法的基本原则
我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：
01
一切国家权力属于人民的原则
02
保障公民权利和义务的原则
03
民主集中制原则
04
社会主义法治原则
活动一：升旗仪式
活动二：国旗下讲话——法制伴随我们健康成长（XXX）
活动三：学生代表带领全校学生进行“宪法晨读”活动
活动四：学校领导讲话
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。坚持依法治国首先要坚持依宪执政。要坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威。
大家要带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，对宪法法律始终保持敬畏之心，带头在宪法法律范围内活动，严格依照法定权限、规则、程序行使权力、履行职责。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇11
为进一步加强宪法学习宣传，弘扬宪法精神，维护宪法权威，在第X个国家宪法日到来之际，XXX小学开展了“宪法宣传周”活动。
一是利用国旗下讲话开展学习宪法的宣传教育。三年级学生曲子燃进行国旗下的演讲，向广大师生宣扬宪法是国家的根本大法，号召全体师生共同学习宪法，做到学法、知法、守法，共建和谐校园。二是学校利用电子屏宣传宪法知识，扩大宪法宣传力度。活动中，师生们学习宪法的热情高涨，放学排队时都会朗读宣传宪法小标语。三是利用主题班会进行宪法的宣传和讲解。课堂上，班主任老师充分利用多媒体课件对学生进行宪法宣传，并留下了宝贵的学习宪法的主题队会资料。四是教师们发动学生以手抄报、黑板报进行宪法的学习宣传和教育，真正做到了对宪法的学习和宣传。
本次活动的开展，在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了广大师生的法制意识和权利意识，为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇12
国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国，在每年的12月4日而设立的节日。
2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。
为了引导学生养成知法、懂法、守法、护法的意识，树立法治观念，提高法律素养。12月6日上午，我校开展了“宪法宣传周”活动，龙潭乡司法所工作人员应邀参加。
司法所工作人员给学校幼儿园的孩子们带来了一场精彩的普法讲座，主讲人一边播放关于宪法的视频，一边向孩子们介绍视频里出现的宪法知识，孩子们的学习兴趣十分浓厚，听得专心致志。通过有趣的卡通人物、精彩的知识讲解和丰富的案例，孩子们懂得了宪法的重要性，知道了要做遵纪守法的好少年。另外，学校还通过主题班会——学宪法、手抄报——绘宪法、黑板报——画宪法等一系列活动，呼吁全体学生掌握宪法知识，努力成为社会主义的合格建设者和接班人。
此次活动使学生们了解了更多的宪法知识，增强了学生的法治意识，弘扬了宪法精神。学生们也纷纷表示：一定要努力学习，维护宪法权威，争做学法、懂法、守法、用法小公民。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇13
20XX年12月4日是第X个国家宪法日，为弘扬宪法精神，维护宪法权威，在全校营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围，让对宪法的敬畏和遵守宪法的思想，时刻铭记于心，20XX年12月1日——12月7日，XXX农场小学开展了以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题的“国家宪法日”暨宪法宣传周系列宪法宣传活动，推动全校树立宪法法律至上观念。
学校利用升国旗作了“与法同行，遵纪守法”的讲话，对全校师生进行法治宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
各班进行了“宪法晨读”。班主任选择了宪法序言及正文中的部分章节、条款带领全班学生大声朗读，学生们精神饱满，情绪激昂，声音洪亮。并在全国青少年普法网观看了优秀学生“学宪法讲宪法”现场展演，让孩子们知法、懂法、守法、做合格好公民。
各中队开展“法律伴我成长”为主题的班会，进行法治宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。增强青少年学生的法治观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
通过本次系列活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，懂得了宪法的重要性，形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治宣传教育氛围。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇14
在第X个国家宪法日到来之际，第一小学为增强学生学法、知法、守法的法律意识，大力营造校园宪法学习宣传氛围，充分利用电子屏幕、校园广播等多种形式向学生宣传宪法知识，进行法制教育。
为将国家宪法日宣传工作落实到位，做实做细，学校制定了《第一小学国家宪法日系列宣传活动方案》，确定12月1日至12月7日为宪法宣传周，并于12月2日举行了宪法日主题升旗仪式，同时利用周一班会课，全校进行了以“弘扬宪法精神，学宪法、讲宪法”为主题的班会课，同时德育处以“12·4”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，将相继开展学宪法、讲宪法主题手抄报展，利用午读时间进行读宪法活动，形成人人争做“宪法小卫士”的良好氛围。
此次活动大大促使学生深入了解宪法，增强了法制观念，使学生从小懂得学法、知法，做守法的合格小公民。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇15
12月4日是国家宪法日。为大力弘扬法治精神，切实增强师生法律意识和法制观念，XXX小学开展一系列国家宪法日主题教育活动，引导师生学习宪法、尊崇宪法，为推进和谐平安校园，奠定坚实基础。
国家宪法日·国旗下讲话、宣誓
周一升旗后进行了国旗下讲话，让学生深刻领会宪法精神增强法制观念。接着在方校长带领下铿锵有力地跟读“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度…………”。青稚的声音透着神圣和庄严。尊崇宪法在每一颗幼小的心灵中扎根。大家通过学习宪法，学习法律，遵守规章制度，规范自己在生活中的行为，在今后的学习生活中保持“法治在心中”。
国家宪法日·法制教育主题班会
凤小各班还召开法制教育主题班会课。在班会课上，各班班主任用通俗易懂的语言向学生们讲解了宪法历史沿革、修改宪法的原因和意义、宪法的基本内容和原则，国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义，让学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知，收到了很好的教育效果。
国家宪法日·黑板报、手抄报宣传
通过这次活动的开展，全体师生感受颇深，纷纷表示在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的好公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
2024年小学宪法宣传周活动简报怎么写 篇16
今年12月4日是我国第X个“国家宪法日”，为进一步创新普法形式，推动学校学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法活动深入开展，根据《XXX省教育厅办公室关于开展20XX年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》通知，我校开展了20XX年“宪法宣传周”系列活动。
12月2日上午全校师生集中学校操场，开展“宪法宣传周”启动仪式。下午各班班主任组织学生开展“学宪法，讲宪法”的主题班会。
12月4日上午全校师生集中学校操场开展宪法晨读活动，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
晨读活动结束后，XXX法院XXX法庭的法官们应邀来我校做法制宣传教育，并分发普法宣传材料，他们从“法的概念”“我国的宪法”“公民的权利和义务”“树立宪法意识，维护宪法权威”四方面，讲解了宪法的重要意义以及宪法所赋予的权利和义务。
本次主题教育活动，让同学们初步掌握了基本的法律知识，理解了宪法和相关法律的基本精神、基本规范，对进一步促进依法治校、依法执教、依法育人起到了积极推动作用。