返校前核酸检测实施方案 篇1
根据区疫情防控领导小组办公室文件和区教育局要求，为做好我校复课当天师生全员核酸检测及开学后常态化核酸检测工作，现制定方案如下：
一、采样时间
xx月xx日上午7：15开始进行师生员工全员核酸采样，各班级采样具体时间由学校政教处根据实际情况确定顺序。开学后常态化核酸检测采样时间另行通知。
二、采样地点
校园广场
三、检测对象
学校全体教职工、学生、保安、保洁等重点从业人员。
四、特别告知
（一）学校全体师生员工应检尽检。对不参加全员核酸检测的学生及教职工，按照《中华人民共和国传染病防治法》等相关规定，本人将承担相应的法律责任。
（二）72小时内接种新冠疫苗的不做核酸。如有特殊情况不能参加本次检测采样，教师职工请提前告知处室主任，学校办公室汇总；学生提前告知班主任，学校政教处汇总，以便统计。随后本人自行到医院进行检测，检测结果及时向学校报告。
（三）因外出等原因不复课的人员，可在自行复课当天，自行进行核酸检测，提供复课当天核酸检测阴性证明，向学校报告。
五、工作要求
（一）由中心校统筹组织我校核酸检测工作，确定具体采样时间后所有人员严格按照规定时间、规定校区进行。
（二）学校提前进行组织管理、信息登记、检测流程、注意事项等业务培训，按照20：1混采检测技术现场采集。
（三）学校所有师生员工务必高度重视，应检尽检。要积极配合各采样点工作人员做好样本采集工作，对拒不配合、不支持核酸检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员，将依法从严追究法律责任。
（四）全体师生务必带好身份证。没有身份证的学生要自带一张纸条，将姓名、本人身份证号、家长电话写在纸条上，经家长确认无误后带到学校，现场交给工作人员，便于核酸检测使用。
（五）所有师生在参加采样期间严格做好个人防护，全程佩戴口罩，主动接受验码，积极配合登记，始终保持两米以上距离，避免聚集和相互交谈，切实防止采样时交叉感染，听从核酸检测组安排，有序参加采样。
（六）学校根据工作需要，成立相应工作小组，抽调机关人员做好组织管理、信息登记、信息录入等服务工作。全体人员要服从工作安排，要定人定岗，明确任务，确保核酸检测各个环节与细节管理到位，万无一失。
（七）若遇下雨天气，备用室内采样方案启动。提醒师生注意天气变化，根据天气情况增减衣物。
六、组织保障
为保障全员核酸检测及常态化核酸检测顺利进行，成立相关组织机构和工作小组。
领导小组，负责统筹本次核酸检测组织协调工作。出自作文网 zuOWENBa.net
信息登记组，提前确定、打印参加核酸检测的师生名单，并做好核对登记工作。
信息录入组，下载手机APP，录入被检测人员身份信息。
场地设施组，设置采样用桌椅、施划标识标线、准备消杀用品、隔离防护装备等。
现场秩序组，引导师生戴好口罩，有序排队，保持2米间距，采样后按指定路线有序迅速离开。
现场消杀组，采样现场及所用桌椅等器具的消杀工作。
标本转运组，采样结束后标本的收集转运。
七、特别说明
从复课第二周开始将开展常态化核酸检测，要求同前。具体时间等事宜，另行通知。
返校前核酸检测实施方案 篇2
尊敬的各位家长：
开学在即，防疫工作依然是我校工作的重中之重，根据上级文件要求全体师生需参加核酸检测，请积极配合学校工作。
一、检测时间
20xx年xx月（xx）日（星期四）下午
二、检测地点
学生进自己新班级按上报核酸检测信息表里的序号排座。
三、检测对象
全体师生
四、核酸检测须知
按文件精神学生自费检查，也可自行在外面检查，7天内一次72小时内一次。不能到校集中核酸检测的学生，开学时必须持7天内和72小时内两次的核酸报告上交学校存档。
五、检测流程
01
六年级学生于3：00到校进班，3：00—3：30时间段进行检测。
02
五年级学生于3：30到校进班，3：30—4：00时间段进行检测。
03
四年级学生于4：00到校进班4：00—4：20时间段进行检测。
04
三年级学生于4：20到校进班4：20—4：40时间段进行检测。
05
二年级学生于4：40到校进班4：40—5：00时间段进行检测。
06
一年级学生于5：00到校进班5：00——5：20时间段进行检测。一年级由一名家长带领学生进校按组进入班级按序号进行检测。
07
全体教职工2：30返校进行检测地点南一楼大厅，按序号排队检测班主任提前进班确保本班学生安全有序进行检测。
六、防疫要求：
01
根据防疫要求为避免校门口造成聚集拥堵，学校施行错年级、错时入校检测，请各位家长按学校规定时间接送孩子。全体师生按要求佩戴口罩。
02
一年级组在南一南二楼。
二年级在北一北二楼，三九班在北一楼。
三年级在北二北四楼。
四年级在北三北四楼。
五年级在南二南三楼。
六年级进入新二年级1-9班，北一北二楼。
03
完成检测后班主任核对好本班检测人数发给刘明明老师
七、教育干部责任分工
门口测温秩序
xxx
xxx校长负责总调度
一年级：xxx
二年级：xxx
三年级：xxx
四年级：xxx
五年级：xxx
六年级：xxx
所有教育干部和班子成员在完成自己负责年级任务后要协助其他年级的领导或在校门口维持秩序。
返校前核酸检测实施方案 篇3
为有效预防和控制新冠肺炎疫情，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，结合我校实际，特制定本演练方案。
一、组织机构：
组长：XXX（校长、书记，演练总指挥）
副组长：XXX、XXX、XXX（副校长，）XXX（XXX卫生院）
成员：XXX（德育主任）XXX（德育副主任）、XXX（总务主任）
消杀组成员、班主任
二、演练时间
20XX年3月22日下午14：30—15：00
三、演练前准备
1、演练前所有参与人员要通过培训学习了解核酸检测的目的、程序、内容、时间和纪律要求，明确自己的岗位职责、角色扮演情况，戴好口罩，做好自我防护。责任人：XXX
2、场地布置到位。责任人：XXX
3、所需防控和检测物资到位。责任人：XXX
4、因学校电子屏故障，准备悬挂一副标语“XXX八一学校核酸检测演练”。责任人：XXX
5、演练宣传人员到位。责任人：XXX
四、演练流程
1、演练师生（全体班主任和抽调学生）列队站好，由班主任带领到教学楼前等待区，引导人员按照班主任提供的名单指引演练学生间隔1米排好队，等待检测。
2、等待区工作人员（三名医务人员），分别核对信息，测量体温，做好信息登记。
3、登记完成后，学生上前检测。检测人员（两名医务人员）进行检测。
4、检测完成后，班主任引导学生从门厅依次返回教室，站在门厅的引导员（一名教师）做好引导工作。
5、演练结束后，消毒人员（后勤保障人员）对场地进行消毒。
6、演练中发现疑似患者（一名学生），由引导员引领，带到临时隔离区等待进一步处置。
五、注意事项
1、所有人员佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
2、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
3、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
返校前核酸检测实施方案 篇4
一、学生复学时间安排
1
xx月xx日、xx日（周六、周日）上午7：00-11：00，符合条件的学生及同居住人、接送人核酸检测。（具体要求见下文）
2
xx月xx日（周一）符合复学条件的4-6年级学生错峰报到。xx月xx日（周二）符合复学条件的1-3年级学生错峰报到。（具体安排另行通知）
3
不符合复学条件的其他学生继续组织线上教学。
二、学生复学条件
同时满足以下5项条件的学生，根据学校统一部署，错时错峰返校。
1、不在封控区、管控区；
2、没有发热（体温≥37。3℃）、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状；
3、每天进行自我健康监测并做好记录，提供《xx市中小学校（幼儿园）师生员工健康信息申报卡》；
4、提供首次返校前本人及同居住人、接送人48小时以内的核酸检测结果阴性证明；
5、新冠肺炎确诊病例和无症状感染者、密切接触者、次密切接触者，需在集中隔离期满后，按规定再完成7天居家健康监测，凭48小时以内的核酸检测结果阴性证明，方可返校。
三、学生复学前核酸
检测具体安排
核酸检测对象
1、符合复学条件的学生及其共同居住人、接送人做到应检尽检，不漏一人。
2、卫健部门通知：接种新冠疫苗48小时（两天）内的人员，不要进行核酸采样，避免因疫苗污染造成假阳性发生。
（按照上级防控要求，无48小时核酸检测阴性证明，一律不得返校。）
核酸检测流程
学校门口（东门）听从工作人员要求，打开“我的xx”查看健康码，扫描场所码，经测温进入学校——按规定路线有序进入检测点（学校操场）——提前准备好“身份证”和“核酸采样二维码”——根据引导人员安排有序进行检测——按规定路线有序离开学校（北门）
参加核酸检测要求
所有参加核酸检测家长的车辆不得进校，人员步行从学校大门（东门）进，北门出（看现场指示牌，听从现场人员引导）。
所有人员全程正确佩戴好口罩，在大门测量体温、查验两码，符合条件的方可进入校园。
核酸检测采样前，提前准备好身份证和“核酸采样二维码”（可登录“我的xx”APP截图）。
所有人员核酸采样期间，请服从工作人员安排，全程戴好口罩，做好个人防护，保持良好卫生习惯，保持一米线安全距离，不聚集、不扎堆，检测结束不逗留，立即离场。
按照有关疫情防控要求，所有学生、家长不得进入教室、办公区等场所，学校不提供卫生间，希望学生、家长理解并配合。
返校前核酸检测实施方案 篇5
开学在即，为切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全，按照合阳县教育局文件要求，现就20xx年秋季开学前开展全校师生员工核酸检测工作安排如下：
一、采样时间
xx月xx日上午
五、六年级8：00——9：00
三、四年级9：00——10：00
一、二年级10：00——11：00
备注：
1、所有工作人员7：20务必全部进入各自岗位。
2、所有学生入校时间均比采样时间提前半小时，一年级新生手持核酸检测“离线亲属码”，由家长带领至校门口即可（家长不得入校），学生由工作人员引导有序入校做核酸。
采样地点
知行楼前平台
参与人员
全体教师、学生、员工
具体要求及注意事项
1、各班主任按照学校要求，通知本班学生按照“分级分批、错时错峰”的原则，戴口罩，按时、按点，手持核酸检测“离线亲属码”（离线亲属码申请流程：打开一码通——我的亲属码——查看亲属码——右下角“亲属码下载”——离线亲属码——保存打印）有序入校，进行核酸检测。
2、学生进入学校后，由工作人员引导，在知行楼前依次排列进行核酸检测，按照一米线、戴口罩、不交谈、不聚集、即采即回的原则严格要求，做完核酸后由东（1—5采样点走东马路）、西侧（6—10采样点走安全基地）有序、安全离校，回家路途中不得随意逗留任何场所，到家后利用班级群告知班主任老师：XXX已安全返回，班主任做好核查工作。
3、所有师生员工切实做到“应检尽检、不漏一人”（除未返合学生或仍在隔离期内的学生）。全校师生xx月xx日须持24小时核酸检测阴性证明手机截图纸质版入校报到。
返校前核酸检测实施方案 篇6
根据《xx省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发
一、抽检范围
全县各级各类学校（中、小学及中等职业学校）在校师生员工，每次抽检人数不少于应检人数的十分之一，20xx年xx月底前完成我县秋学期全体师生员工核酸抽检任务。
二、部门职责
1、县教育局负责教育系统内各学校师生核酸检测人员摸排与组织和信息登记，与卫健部门共同商定抽检方案等相关事项。
2、县卫健委负责协调组织乡镇卫生院（城关社区卫生服务中心）进行核酸采样，并指定县内检测机构检测。
三、检测准备
1、各学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组指定专人具体负责，各校按照要求主动与卫生院联系确定检测时间，xx月底前完成抽检任务。
2、各校在校内布设合适采样点，配齐必要的桌椅和卫生洁具等。
3、各校参检人员登记表须提交给采样机构联系人，采样时班主任及授课老师协助查验参检人员身份，确保信息无误。
4、指定专人负责安全和现场秩序维护工作，避免出现秩序混乱等影响采样。所有参检人员必须严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
四、时间安排
1、农村地区学校师生核酸检测，由所在乡镇卫生院负责采样，时间由学校与卫生院商定，中心学校负责辖区内中小学检测，每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。
2、城关地区学校师生核酸检测由城关镇卫生院和城关社区卫生服务中心负责采样。城关地区学校人数较多，各校须尽快与指定的采样单位联系确定采样时间，每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。
（1）城关卫生院抽检学校：舒城中学、舒城一中、实验小学、舒师附小、城关中心校本部（含村小）、城关二小、育才学校、孔集中心校、马河口中心校。
城关镇卫生院联系人：xxx，联系电话：138xxxxxxxx
（2）城关社区卫生服务中心抽检学校：职业学校、舒城二中、舒城三中、城关三小、xx中学初中部、xx中学高中部。
城关社区卫生服务中心联系人：xxx，联系电话：150xxxxxxxx
五、工作要求
一提高认识，加组织领导。各单位要提高政治站位，认清疫情防控的严峻形势，切实强化组织管理，统筹谋划，全力推进核酸检测能力快速提升，确保校园安全稳定。
二明确职责，强化工作协作。各单位做好核酸检测宣传工作，强化工作措施，加强部门之间的协作配合，细化职责分工，确保核酸检测工作有序推进，保证核酸检测工作快迅、准确、及时。
（三）各校每月xx日、xx日上报检测进度表（中心校数据包含辖区内中小学），邮箱，联系电话xxxx-xxxxxxx。
返校前核酸检测实施方案 篇7
为了进一步做好我校冬春季新冠肺炎常态化防控工作，提高应新冠肺炎疫情应急处置能力和水平，根据《国家卫生健康委关于印发突发卫生公共为事件应急演练管理办法的通知》文件精神，以及省、市、区关于抓实抓细疫情防控常态化防控的相关要求，扎实做好学校全员核酸检测相关准备工作，因应近期新冠疫情发展紧迫形势，属地疫情防控指挥部对疫情现状进行评估和紧急开展工作部署，立即启动新冠肺炎疫情应急响应，开展全面排查工作，学校根据要求组织开展师生疫情核酸采样检测，各部门收到指令后，迅速做出下列响应：
一、参加演练部门和演练指挥组
参加演练***、第三方***、学校后勤部、活动部。
教育局核酸检测工作组负责人卢某某
核酸检测丈八街办检测联络人王云
总指挥：马某某
副总指挥：魏某某
成员：李某某、陈涛、翟金鹏、刘西瑛及综合组教师、各班主任
二、演练目的
全面落实师生健康情况，发现问题及早处理，提高学校疫情防控应急处理能力和师生防控意识，加强师生危机状况下管控能力，不断提升与各级部门的有效协作，科学有效阻断疫情传播途径，确保广大师生人身健康，落实快速流调工作；梳理新冠肺炎冬春季防控、应急核酸采样存在问题。
三、演练地点和路径
核验点——二楼图书角
采样点——操场篮球场
顺序：根据各班级楼层分布，按照1-3-2-4-6-5（年级）的顺序进行。
路线安排：
1、核验
由班主任持本班所有学生核酸检测二维码（前期生成），到二楼图书角对学生姓名信息等进行核验；第二副班负责组织学生进行检测准备工作，在此过程中，告知学生相关注意事项（戴口罩、等候区、检测区等保持一米间隔等）；核验无误后，班主任回班与副班主任在教室门前整队，给学生发放二维码，并准备下楼。
2、采样
操场入口设在乒乓球台处，放置两个测温仪，现场调度人员各备手持测温枪一个。
待指挥人员发令后，分两队从操场入口测温，无异常后带队至操场指定位置（体育组办公室门前）一米线处排队等待；有体温异常学生，立即带至留观室用水银温度计每五分钟测温一次，共三次，如体温正常，归队；体温仍然异常，自己启动应急预案，对该学生进行隔离。
各班在老师带领下从指定路线进入篮球场、网球场采样点。采样点一人扫码再次核对姓名，无误后由医务人员进行拭子采样。
采样完毕后，从主席台后北楼梯有序回教室。学生不走回头路，班级之间不见面。
四、演练时间
2021年11月2日（具体时间待定）
五、演练前场地准备工作
（一）校内采样点现场布置及职责
1、启动校内采样点，做好采样场所准备工作。
（1）采样区域设置进口、出口单向人员流动的布置，包括标识、围挡、引导等措施，落实四区域（等待区、采样区、缓冲区、临时隔离区）布置、配备测温仪、额温枪、水银温度计等。
入口——乒乓球XX
等候区——体育办公室前
采集区——篮球场、足球场
缓冲区——主席台
临时隔离区——保健室
出口——北楼梯
（工作任务分工：区域设置、额温枪等医用物资由后勤服务中心负责；围挡、导线标示由安保人员负责。）
（2）在采样点设置：2个采样点单元，一个采样点单元配置2人，1名信息员、1名医务采样员。（采***指派，保健室负责对接）。
（3）各采样点单元笔记本电脑、扫描枪各1台，同时具备有电源、WIFI、长条桌及椅子。（工作任务分工：电源等用电保障、笔记本电脑、扫描枪、WIFI保障、长条桌及椅子由后勤服务中心负责协调。）
2、做好学校师生情况摸排工作，有序组织本区域内学生及员工前往采样点进行采样，成人出示防疫健康码、学生出示条形码，做到应检尽检，不漏一人。
（采样顺序：学生——第二副班——班主任——后勤人员——行政人员——其他人员）
3、工作小组做好现场维序、人员管理工作。
4、组建消杀队伍，负责采样前操场区域、采样完毕采样区的消杀工作。
（二）现场处置与保障措施
1、设置采样单元点位2个；采样桶归集点1个。
2、做好采样点的医疗、物资准备：备用笔记本电脑、扫描枪。个人防护物资、鼻咽拭子采集管、样本架、医疗垃圾袋、垃圾桶、手消杀用品。
3、启用标本转运组：转运车辆（暂定为陈涛、翟金鹏车辆，当天车辆提前进入排球场北侧待命）、个人防护物资、生物安全运输箱若干（可配大容积1箱可装12罐）、运输罐若干（1罐装20人份鼻拭子）。
4、落实校区内采样点医疗垃圾无害化处理工作。
（三）卫生防疫部门相关准备
1、***和第三方检验部门实验室。
2、做好采样相关准备：条形码、防护物资、采集管、样本收集罐、消杀用品。
3、指导采样点进行环境消杀、个人防护。
六、演练物资保障
根据工作任务分工，后勤服务中心做好警戒胶带（2卷）、透明宽胶带（2卷）、捆扎绳（2卷）、警戒带（2个）、隔离柱（8个）、电脑（4台）、8位40孔排插（3个）、交换机（2个）、网线（2捆）、接好水晶头的网线（6根）、水晶头（20个）、手持喊话器（2个）、应急充电LED灯（4个）、额温枪（2个）、免洗洗手液（5瓶）、酒精消毒液（30瓶）、84消毒液（5瓶）、过氧乙酸（3桶）、喷雾器（1个）、纸巾（20包）、打印机（1部）、硒鼓（1个）、长条桌（3个）及椅子（6张）、帐篷（2个）等设备及物资准备。
七、演练流程
[场景一]快速准备核酸采集区域
副指挥（魏某某）宣布演练开始。
解说员（李某某）1：我市出现新冠肺炎本土病例，市疫情防控指挥部对疫情现状进行了评估并紧急开展工作部署，立即启动Ⅲ级新冠肺炎疫情应急响应，区疫情防控指挥部根据要求组织开展全员核酸采样检测，我校收到指令后，迅速做出响应。
现场调度员（陈涛）：各保障部门在20分钟内按分工安排设置好核酸采样点。
[场景二]区域设置及准备工作报告
（一）区域设置分布情况
1、采样点出入口
入口：操场西楼梯，设置1米排队间隔线。（王某某）
出口：北楼梯。（马某某）
2、临时隔离区
西侧楼梯下楼，在乒乓球XX整队，保健室设置为临时隔离区；从入口前设置警戒线，该区域作为临时隔离区，用于暂时隔离在现场测温发现体温≥37。3℃的人员。
负责人：吕某某
3、等候区
现场设置1个等候区。做好一米间隔设定，前后间隔1米。
负责人：安保人员2名
4、采集区
操场网球场和篮球场区域作为采集区，网球场为采样单元1（许某某），篮球场为采样单元2（张某某），负责等候区人员核酸检测采样。
（等候采集过程，由胡思倩调度）
5、缓冲区
从主席台南侧起设置警戒线，主席台区域作为缓冲区。用于放置采样防护用品、采集用的消毒用品、试纸和采集管，消杀设备；一楼会议室为学校采样物资存放室。
（二）各项准备工作报告
解说员：检测场地由入口、临时隔离区、等候区、信息采集区、核酸采样区缓冲区、出口、标本转运等区域组成。请各区域工作组报告准备工作情况。
各区域报告准备情况：等候区报告准备完毕，信息采集区报告准备完毕、核酸采样区报告准备完毕、缓冲区报告准备完毕、临时隔离区报告准备完毕。
[场景三]对核酸检测的人员的组织
（收到确认后）班主任有序组织本班级学生前往采样点进行采样，所有待测人员需携带条形码，10人一组，在场地入口排好队伍，戴好口罩并保持1米间距，由领队老师清点人数、核对无误后，依次接受体温测量，进入场地。全员核酸检测应做到应检尽检，不漏一人。
[场景四]发现人员体温异常处置
在现场测温志愿者测温发现一名人员体温37。5℃。将该人员带至临时隔离区。请开始演练。（停顿，演练）隔离区应急处置医务人员（刘某某）为发热人员更换一次性医用外科口罩，进行病史问询，并在5分钟后复测体温（连测三次）。
隔离区人员报告：该人员复测体温仍超过37。3℃，发热人员无三史。
解说员：防控救治保障组安排校内应急保障车辆转运至定点发热门诊，安排消杀组对场地进行消毒。若发热人员有三史，防控救治保障组将请求120负压转运车。约2小时后，医院发热门诊反馈发热人员已排除新冠。防控救治保障组通知将发热学生接回校内医学观察区观察。
[场景五]现场信息登记、核对
解说员：信息人员开展信息采集。
1、登记信息（登记员周某某，负责核对学生信息），班主任以班级为单位对条形码信息进行核对。
2、登记人员（周某某）贴条码于采样管并打印出登记表发放给每组人员
信息采集员报告：信息采集完毕、打印登记表完毕。
解说员：请10人被采样者持条形码有序到核酸采样区，找同一个单元点采样员进行采样（10人采样区与信息采集区要至少间隔1米以上）。医务人员核酸采集（采集双侧鼻咽拭子）10：1混管（可以5-10：1混管）。
核酸采样员报告：核酸采样完毕。
采样完成人员从北楼梯口有序离开。采样人员对核酸样本进行核对并装罐，徐XX对装罐样本进行归集（一楼会议室），再由陈涛、翟金鹏进行转运。样本转运至核酸检测实验室检测。实验室出具结果并上传系统。
[场景六]采样后现场处置
解说员：流程完毕。核酸采样员到缓冲区（主席台）脱防护服；学校安排保洁人员（2人）清理医疗垃圾；防控救治保障组安排消杀队伍（安保人员1人）检测场地进行消杀。
[场景七]演练活动总结
解说员：请总结演练工作。宣布演练结束。
返校前核酸检测实施方案 篇8
根据省、市、县疫情防控工作有关要求以及“x教体〔20xx〕xx号”、“x教防控〔20xx〕xx号”和“x教体〔20xx〕36号”文件精神，为做好我校20xx年秋季教职工和学生群体新冠病毒核酸检测工作，确保秋季开学师生身体健康，特制定本方案。
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保开学工作顺利进行。
二、校内组织检测范围对象：
20xx级三年专学生、本校全体教职工。
注意：xx月xx日20xx级三年专新生到校报到时须向班主任缴交学生本人的健康绿码、7天内行程卡截图以及两次核酸检测报告（xx月xx日、xx月xx日）、xx职专学生开学前健康状况及行程轨迹记录表四项内容的纸质材料；由各班级班主任检查收齐后交到学校卫生室。
三、具体的检测安排：
（一）核酸检测时间：
xx月xx日上午8：00-11：00第一次核酸
xx月xx日上午8：00-11：00第二次核酸
（二）核酸检测顺序：
1、教职员工：8：00——8：30
2、20xx级三年专学生：8：30——11：00
（三）核酸检测地点：光邦科技楼一楼大厅。
（四）检测流程：
图书馆前点名报到——扫码——核酸检测——有序从光邦科技楼大厅南侧离开
（五）xx月xx日、xx月xx日上午：全体师生参加核酸检测须随身携带采样码或出示动态的八闽健康码（没有采样码的必须带身份证以便登记采样）到校参加核酸检测，做到“应检尽检”。
四、注意事项
1、全体师生：做好个人防护，全程佩戴口罩，注意与他人保持一米线，根据现场提示找到自己的编号有序进入核酸采样通道。
2、20xx级新生：核酸采样完直接回家，实行点对点“家校出行”不得在路上和校园周边逗留或聚集，做好个人防护，不到人群密集的地方，不参加聚集性活动。
3、xx县外的新生：不到校参加核酸检测，xx月xx日，xx月xx日自行就近检测点参加核酸检测，xx月xx日提交3天2检核酸结果、学生本人的健康绿码、7天内行程卡截图以及行程轨迹记录表四项内容的纸质材料方可入校。