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幼儿园2024年五一劳动节倡议书

2024-01-30 14:50:25 范文大全 打开翻译

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇1

五一劳动节即将到来,让我们从幼儿园走入家中,从清洁美化校园到装扮自家房屋,从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦。劳动的乐章已经奏响,现在让我们一起开展居家劳动吧!在此我们向全体幼儿和家长发出如下倡议:

倡议家长们

1、生活中做好劳动的典范。以身作则,爱劳动、勤劳动,做孩子们的表率。

2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机,放手让孩子自己的事情自己做,及时肯定孩子的劳动成果。

3、给孩子讲述劳动者的故事,帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献,引导孩子感受辛勤劳动的光荣,懂得尊重劳动人民,珍惜劳动成果。

倡议小朋友们

1、积极参加劳动节活动,用实际行动争当“新时代劳动小达人”。

2、从现在开始,从小事做起,坚持自己的事情自己做。

3、每天主动参与居家劳动,帮助长辈完成一件力所能及的劳动,与家人分享劳动喜悦。

4、学会三、四项的劳动技能,养成爱劳动的好习惯。

“劳动”不是仪式和口号,也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”,家长必须明白,摔坏的东西是有价值的,孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。此刻对孩子的宽容,恰恰能让孩子长记性、引起孩子足够的重视,同时孩子的责任心也能够随之形成和增长,使孩子受益终生。劳动本身就是一种教育,一种更切近生活本质的,赋予孩子幸福生活能力的教育。

线上主题活动内容

五一劳动节即将到来,为了让孩子们感受“我劳动,我快乐”,亲历劳动的美,学会尊重他人的劳动成果,并爱上劳动,从小事、自己的事做起,培养责任感和适应群体生活的能力。__幼儿园将开展“快乐劳动,幸福成长”五一劳动节线上主题活动。

小班级

1、家长带领幼儿观看视频《“五一”劳动节的由来》。

2、学唱劳动儿歌《劳动最光荣》

3、阅读有关劳动的绘本。

4、家长带领幼儿练习自己叠衣服。

5、家长带领幼儿学习正确的洗手方法。

中班级

1、家长带领幼儿观看视频《向劳动者致敬》。

2、学唱劳动歌曲《劳动最光荣》

3、学习劳动节手指游戏《勤劳的小小手》

4、帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,如:收拾碗筷、擦桌子等。

5、小朋友们还可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背、拖拖地、洗洗碗。

大班级

1、家长带领幼儿认识身边的劳动者和抗疫中的劳动者。

2、学唱劳动歌曲《劳动最光荣》。

3、绘画《心中最美劳动者》

4、阅读有关劳动的绘本。

5、家长和幼儿一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

微信打卡活动邀请

活动时间:

__月__日——__月__日

活动对象:

__幼儿园全体幼儿

参与方式:

请在朋友圈发送:__幼儿园xx班某某小朋友完成五一劳动节xx活动打卡第一天+幼儿当天活动照片+幼儿园招生宣传图片。

活动奖励:

连续五天打卡活动后,截图私发送给班级老师,坚持五天打卡幼儿,将获得精美小礼物及表扬信。

注意事项:

1、此活动时间为期__天__月__日—__月__日。

2、为了安全起见,请拍照拍侧脸,幼儿姓名写小名或者叠音名。

3、要求每天发送的内容不一样。

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇2

亲爱的大朋友们:

教育从来都不是只局限在课堂学习,家庭和幼儿园生活中的各种锻炼机会也能带给孩子更多成长的契机。看似无意义的家务劳动,带给孩子的独立、自信、快乐和能力将会影响孩子的一生。为此__幼儿园把5月定为“劳动月”,在五一假期期间及五月的每个周末让幼儿每天做一件力所能及的事情,有价值的事情,相信小小的我们也可以成为“劳动小能手”。

希望您能够把握“劳动节”这一教育契机,在确保安全的前提下,为孩子提供更多的劳动机会并给予他们适当的支持和鼓励。宝贝的成长需要您的陪伴,有时也需要您适当地“放手”。(不因宝贝“做不好”或“不会做”而包办代替。)相信孩子们一定能带给您更多感动与惊喜。

让我们用镜头抓拍下孩子的劳动瞬间吧,让我们一起见证孩子的成长与进步,一起度过一个快乐而有意义的劳动节吧!

活动细则:

请家长朋友们在规定的时间内坚持每天为幼儿的劳动成果以视频或图片的形式进行打卡上报!

上报方式如下:

我是__幼儿园XX小朋友,“爱劳动,真快乐——争做劳动小能手”,今天我做了XXX事情,我劳动,我快乐!

能坚持规定时间打卡的小朋友,将会有惊喜哟!

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇3

希望每位小朋友都能让劳动成为习惯,能从简单的家务劳动中收获快乐、自信,在不断的实践、探索和学习中,增强独立生活的能力,做一个爱劳动、爱生活的“小达人”。

劳动会使我们的双手更加灵活,劳动会使我们的心灵更加纯洁。劳动会使我们的生活更加幸福劳动会使我们的未来更加美好。

值此劳动节来临之际,我园向全体教师、幼儿、家长们发出倡议:

1、弘扬劳动精神自觉做到辛勤劳动、认真劳动,认识并了解“五·一”国际劳动节!

2、请家长以身作则,为孩子们做好模范带头作用,做到爱劳动、勤劳动。

3、在公共场合不乱扔垃圾,维护公共卫生,做到随手带走垃圾,自觉捡拾垃圾,并投入垃圾箱,从小强化幼儿的卫生环保意识。

4、帮助幼儿收集有关劳动者的社会新闻,了解身边的多种职业(劳动者懂得尊敬劳动者尊重与珍惜劳动者的劳动成果。

5、倡议幼儿在父母的协助下完成劳动任务。由父母以照片形式记录下来,展示在班级群中,鼓励幼儿热爱劳动、热爱生活(此项倡议采取自愿形式)。

6、每天坚持劳动,养成爱劳动的好习惯。在生活中培养幼儿的劳动意识,体验劳动的快乐!

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇4

亲爱的家长朋友:

为了让孩子们感受劳动的快乐,亲历劳动的美,学会尊重他人的劳动成果。希望每位孩子能从简单的家务劳动中收获快乐、自信,在不断的实践、探索和学习中,增强独立生活的能力,做一个爱劳动、爱生活的“小达人”。

值此劳动节之际,我园向全体孩子及家长们发出倡议:

1、弘扬劳动精神自觉做到辛勤劳动、认真劳动,认识并了解“五一”国际劳动节!

2、请家长以身作则,为孩子们做好模范带头作用,做到爱劳动、勤劳动。

3、在公共场合不乱扔垃圾,维护公共卫生,做到随手带走垃圾,自觉捡拾垃圾,并投入垃圾箱,从小强化孩子的卫生环保意识。

4、帮助孩子收集有关劳动者的社会新闻,了解身边的多种职业(劳动者)懂得尊敬劳动者尊重与珍惜劳动者的劳动成果。

5、倡议孩子在家长的协助下参与劳动任务,可展示在班级群中,鼓励孩子热爱劳动、热爱生活。

6、每天坚持劳动,养成爱劳动的好习惯。在生活中培养孩子的劳动意识,体验劳动的快乐!

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇5

亲爱的小朋友,家长朋友们:

大家好!

劳动让我们的双手更加灵活,劳动让我们的心灵更加纯洁,劳动也会让我们的生活更加幸福,会让我们的未来更加美好。为了让幼儿对五一国际劳动节有更深刻的认识和了解,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动成果。我园开展“感恩力行”希望大家继续坚持,在五一国际劳动节来临之际,__幼儿园向全体教师、幼儿和家长们发出如下倡议:

一、弘扬劳动精神,牢固树立劳动最光荣,劳动最美丽的观念。自觉做到辛勤劳动、认真劳动,认识并了解五一国际劳动节。

二、教师和家长要以身作则,为孩子们做好表率作用,做到爱劳动、勤劳动。

三、帮助孩子收集有关劳动者的社会新闻,让孩子们懂得尊重劳动者,珍惜劳动成果。

四、倡议自今日起,每天在家中帮助家里完成一件力所能及的劳动,请各位家长以视频或照片形式记录下来,展示在班级群,鼓励幼儿热爱劳动,热爱生活。

五、每天坚持劳动,培养孩子们的劳动意识,养成爱劳动的好习惯。

向劳动者致敬

让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,动起手来,努力创造和谐、文明、卫生的环境。让我们一起为奋斗者致敬,为劳动者点赞!

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇6

亲爱的小朋友们、家长朋友们:

在这繁华盛开的美好时节里,我们即将迎来“五一国际劳动节”。____说:“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。

为了培养孩子们劳动的意识和态度,感受劳动的快乐,亲历劳动的美好,学会尊重他人的劳动成果。我园将开展“劳动最光荣”的五一劳动节主题活动,让孩子们亲身参与,体验到劳动的快乐、劳动的光荣。__县机关幼儿园向全体幼儿、家长们发出倡议:

倡议

家长朋友们

1、生活中做好劳动的典范。以身作则,爱劳动、勤劳动,做孩子们的表率。

2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机,放手让孩子自己的事情自己做,及时肯定孩子的劳动成果。

3、给孩子讲述劳动者的故事,帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献,引导孩子感受辛勤劳动的光荣,懂得尊重劳动人民,珍惜劳动成果。

4、帮助幼儿收集有关劳动者的社会新闻,了解身边的劳动者职业,懂得尊敬劳动者,珍惜劳动者的劳动成果。

倡议

小朋友们

1、积极参加劳动节活动,用实际行动争当“新时代劳动小达人”。

2、从现在开始,从小事做起,坚持自己的事情自己做。

3、每天主动参与居家劳动,帮助长辈完成一件力所能及的劳动,与家人分享劳动喜悦。

4、学会三、四项的劳动技能,养成爱劳动的好习惯。

5、在公共场合不乱扔垃圾,维护公共卫生,做到随手带走垃圾,自觉捡拾垃圾,并投入垃圾箱,从小强化幼儿的卫生、环保意识。

6、每天坚持劳动,养成爱劳动、勤劳动的好习惯。

绘本推荐

《花婆婆》

山丘上的如同仙女下凡般的女人,手一挥,一把把花种随风而去,转瞬间大地上就会开满了一片片五颜六色的花海,那是一朵朵串珠般的鲁冰花。一个人,还有什么能比得上生命被满山遍野的鲁冰花簇拥着而更美丽的事情呢?

希望小朋友们认真地读过这个故事后,也来做一个真正的小小花婆婆,种出各种各样的花,用自己辛勤的劳动,把我们的家,我们这个世界,打扮得更加美丽。

劳动本身就是一种教育,一种更贴近生活本质的,赋予孩子幸福生活能力的教育。

希望在家长的陪同下,让宝贝们度过一个愉快而又有意义的劳动节,感受到劳动辛苦,体验劳动乐趣。

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇7

五一劳动节,起源于1886年美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而斗争,并获得了胜利。从此,每逢这一天劳动人民都要庆祝。这是世界上80多个国家的全国性节日,主要是为了纪念劳动者争取到了合法权益,所以人们通常通过集会、游行的方式来庆祝这一节日。中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。

童心向党,我是劳动小能手

在此,__幼儿园向全园家长和“小贝壳”发出倡议和邀请:

活动时间:__月__日——__月__日

活动对象:__幼儿园全体幼儿

为加强孩子的自我服务能力,让孩子学会照顾自己,养成在力所能及的范围内为他人服务的良好品质,我们倡议将劳动技能的培养贯穿于假期之中,每天在家中完成一件自己力所能及的劳动,由父母以照片形式记录下来,展示在班级群中及朋友圈,鼓励幼儿热爱劳动、热爱生活。

小班:3-4岁的小班孩子和父母的语言交流越来越多样化,躯干力量也达到一定程度,所以爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务,多鼓励赞美孩子,全方位促进孩子的发展。如:自己洗手、洗脸、刷牙;叠衣服、袜子;收拾玩具;自己选择要穿的衣服;学会把垃圾扔进垃圾筒等。

中班:4-5岁的中班孩子具有丰富的想象力,热衷于各种游戏,家长可以借助游戏形式,在做家务时可以邀请孩子加入,这也是亲子互动的过程,有利于增进亲子感情。如:将用完的毛巾、牙刷放整齐;饭前摆好碗筷;清洗瓜果、蔬菜;简单的扫地;睡前整理自己的小床等。

大班:5-6岁的大班孩子动手能力开始平稳上升,家长可以放手让孩子独立做更多的事,当然最重要的还是提醒孩子注意安全。如:择菜、打鸡蛋液等;饭后收拾碗筷;打扫自己的房间;整理自己的衣物,自己穿衣服、整理穿戴;丢垃圾并学习垃圾分类等。

劳动会使我们的双手更加灵活,劳动会使我们的心灵更加纯洁,劳动会使我们的生活更加幸福,劳动会使我们的未来更加美好。希望我们的“小贝壳们”度过一个安全、健康、愉快的五一劳动节假期哦!

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇8

亲爱的家长朋友们:

热爱劳动是中华民族传统美德,劳动教育是国民教育体系中的重要内容、具有树德、增智、强体、育美的综合育人观。为了引导侨幼的宝贝们传承中华民族的传统美德,热爱劳动,尊重劳动者,以劳动为荣,在5。1国际劳动节来临之际,__中心幼儿园向全体家长与小朋友们发出倡议:

1、发挥家庭在劳动教育中的基础作用,积极树立崇尚劳动的良好家风。

2、家长通过日常生活言传身教,潜移默化,让孩子养成从小爱劳动的好习惯。

3、引导和教育孩子“自己的事情自己做,家里的事情一起做”,鼓励孩子主动承担力所能及的家务劳动。

4、帮助孩子掌握打扫房间、垃圾分类等必要的劳动技能。每个学期有针对性地学习1-2项生活技能。

5、在家中设立“家庭劳动日“,与幼儿一起讨论“家庭劳动计划”,并根据计划一起在家中劳动。

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇9

“生活即教育,行为即课程”,为了让幼儿对劳动节有深刻的认识,进一步体验劳动的快乐,萌发幼儿对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,增强社会责任感,促进幼儿全面发展,鼓励孩子们行动起来,一起为我们美好的生活助力。为此,__幼儿园向全体幼儿和家长发出如下倡议:

01、倡仪家长们

1、生活中做好劳动的典范。以身作则,爱劳动、勤劳动,做孩子们的表率。

2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机,放手让孩子自己的事情自己做,及时肯定孩子的劳动成果。

3、给孩子讲述劳动者的故事,帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献,引导孩子感受辛勤劳动的光荣,懂得尊重劳动人民,珍惜劳动成果。

02、倡仪小朋友们

1、积极参加劳动节活动,用实际行动争当“新时代劳动小达人”。

2、从现在开始,从小事做起,坚持自己的事情自己做。

3、每天主动参与居家劳动,帮助长辈完成一件力所能及的劳动,与家人分享劳动喜悦。

4、学会三、四项的劳动技能,养成爱劳动的好习惯。

03、家长学会“放手”

“劳动”不是仪式和口号,也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”,家长必须明白,摔坏的东西是有价值的,孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。此刻对孩子的宽容,恰恰能让孩子长记性、引起孩子足够的重视,同时孩子的责任心也能够随之形成和增长,使孩子受益终生。劳动本身就是一种教育,一种更切近生活本质的,赋予孩子幸福生活能力的教育。

幼儿园2024年五一劳动节倡议书 篇10

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发热爱劳动人民的情感,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展,我园将于__月__日—__月__日开展《我是家务小能手》幼儿行为习惯养成打卡活动!

活动期间,幼儿需在家人的陪同及引导下帮助家人做力所能及的家务。

活动过程中家长需拍摄孩子帮助家人做家务的照片或者视频,在微信朋友圈或者班级群进行活动打卡。

微信朋友圈文字内容为:__幼儿园五一国际劳动节“我是小小劳动者”主题打卡活动,我今天在家帮助爸爸妈妈做力所能及的事情,我很快乐,请大家监督我、鼓励我噢!

此项活动坚持7天。__月__日—__月__日

我们会根据打卡情况评选出劳动小达人,在晨会上颁发奖状

不同年段家务清单

“生活即教育,行为即课程”,让幼儿主动参与各项家务劳动,积极学习各种生活技能,能够促进幼儿劳动技能的发展,也能更好地增进亲子关系。

小班班级

01、小一班:

周一:我帮妈妈捶捶背

周二:扫地

周三:整理玩具

周四:打鸡蛋

周五:叠袜子

周六:自己脱鞋袜

周天:自己刷牙

02、小二班

周一:自己穿脱简单的衣服

周二:自己穿脱袜子

周三:帮妈妈扫地

周四:整理玩具

周五:帮妈妈摆碗筷

周六:穿脱鞋子

周天:独立用餐

中班班级

01、中一班

周一:洗衣服

周二:摆放碗筷

周三:刷鞋子

周四:给爸爸妈妈爷爷奶奶按摩/捶背

周五:扔垃圾

周六:给植物浇水

周天:帮爸爸妈妈洗碗

02、中二班

周一:折被子

周二:擦桌子

周三:整理玩具

周四:折衣服

周五:洗手帕

周六:整理鞋架

周天:清洗瓜果蔬菜

大班班级

01、大一班

周一:淘米

周二:擦鞋子

周三:打蛋

周四:清洗马桶

周五:剥大蒜

周六:剥豌豆

周天:把脏的衣服放在洗衣机

02、大二班

周一:洗袜子

周二:洗碗

周三:叠衣服

周四:洗鞋子

周五:拖地板

周六:择菜

周日:煎蛋

03、大三班

周一:吃完饭帮爸爸妈妈洗碗筷

周二:把洗好的衣物晾晒

周三:收拾整理自己的房间

周四:自己整理书包和要穿的鞋

周五:丟垃圾并学习垃圾分类

周六:炒青菜

周天:帮爸爸妈妈洗菜

劳动最光荣温馨提醒

家长们可以把它当作一个实验,把培养习惯当作一次尝试,而非一项任务,每天都跟孩子一起记录当天坚持的结果。多一点耐心,先教再做,要和孩子一起做。及时表达对孩子的赞美和鼓励。

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