资助育人大国工匠进校园心得体会 篇1
本次大国工匠进校园活动可谓意义非凡。从郑久强、张雪松两位“大国工匠”的经历中我们可以总结出什么是“工匠精神”。工匠精神首先是个“敬”字，尊敬师傅，尊重比自己手艺高的人。其次是个“专”字，通过对一件事的专注、专一才能够学到更多的知识，学到更高的技能。再次是个“严”字，严肃认真地要求自己干好每一件事。最后是个“精”字，也就是工匠精神的精华——没有最好，只有更好。还有两个词：传承、感恩。
作为一名高校资助工作者，我们要深入学习这种工匠精神，落实立德树人根本任务，做好、做实资助育人工作，为学生成长成才保驾护航。同时更要组织好学生学习，让学生树立职业自信，扎实学习专业知识和职业技能，激励学生未来向大国工匠迈进。
资助育人大国工匠进校园心得体会 篇2
1、一念执着，一生坚守，不抛弃，不放弃是交给我们最大的收获，“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大”是我们一生的追求。所以一旦认定的事情，就绝不言弃。
2、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，什么是工匠精神？是一种信念或一种情怀，是把一件工作一项事情，一丝不苟把它做到精致、做到别人无可取代。
3、“大国工匠”是立足本职业岗位，勤奋学习，刻苦钻研，追求卓越，技艺超群，淡泊名利，甘于奉献，为国家建设和发展作出重要贡献的一线优秀职工。这是一个光荣的称号，一个伟大的名词。
4、所谓“工匠精神”其核心是：不仅仅是把工作当作赚钱的工具，而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。热爱岗位，脚踏实地，才是普通劳动者的成功之路。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
资助育人大国工匠进校园心得体会 篇3
学院勤工部在晚自习期间安排我们资助对象观看了大国工匠，令我感受颇深。大国工匠每期介绍的都是一些从事制造行业的技师们，有人认为，在新经济时代，提倡“匠人精神”不合时宜，他们认为不断重复的工作有可能养成某种固定的思维习惯；也有人认为，培育“匠人精神”成为时代的呼唤，“匠人精神”就是为了把事情做好而去好好工作的精神。
在我看来，匠人精神是时代的进步，匠人精神可以推动社会的进一步发展，匠人精神是国家必须拥有的一种精神。这些劳动者，之所以成为大国工匠，正是因为他们尊重劳动、热爱劳动、视劳动为生命。他们用辛勤的劳动积累经验、创造奇迹与力量，以不懈的追求唱响了劳动光荣、创造巨大的时代强音。作为一名劳动者，我们都应该像大国工匠一样，勇于在平凡的岗位创造不平凡与奇迹，让劳动光荣、创造巨大成为时代的最强音。
资助育人大国工匠进校园心得体会 篇4
今天学院组织我们观看了《大国工匠》，主要讲的都是一些为国家作出贡献的人物，多少次他们为了工作忽视了自己的家庭，他们的这种高贵品质值得我们每一个青年学习。他们每一人都在自己的工作岗位上恪尽职守，做着属于自己应该做的事，他们之所以能做得这么好，是因为他们付出了比别人更多的时间，更多的耐心，更多的努力！每一分成就的取得，背上一定会有十分的努力，任何人都不可能会不劳而获，我们必须付出努力，才会像《大国工匠》里的匠人一样，取得属于自己的成功。所以，在我们的日常生活中，我们必须认真刻苦，遇到困难应及时克服，不为失败找借口，只为成功想办法。我们不能辜负国家对我们的资助，国家都这么帮我们了，我们还有什么理由不努力呢。
资助育人大国工匠进校园心得体会 篇5
1、通过参加“大国工匠进校园”主题活动，所谓“工匠精神”其核心是：不仅仅是把工作当作赚钱的工具，而是树立工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。
2、他们追求着职业技能的美和极致，他们专注和坚守自己的岗位，他们的技艺让人们为之震惊，他们是事业的脊梁。
3、在喧嚣中，他们固执的坚守着内心的宁静，凭着一颗“匠心”，创新传统技艺，传承工匠精神，让我们向他们致敬。
4、他们是默默奉献的付出着，他们锲而不舍的精神，耐心专注的态度，千锤百炼的意志让我们受益。他们的精神更是值得我们借鉴和学习。
资助育人大国工匠进校园心得体会 篇6
看了今日的直播，我感慨良多。作为高职高专院校的一份子，我们应当传承大国工匠精神，学习专业的技能知识，以便日后能更好地服务社会，贡献自己的一份力量！除了要学好专业知识外，我们也要培养高尚的职业素养。我们的态度很关键，只有我们的态度摆端正了，我们做一件事情才能精益求精，无可挑剔。一个人的职业素养和职业道德决定了他能在他的这条职业道路上能有多远，多么长久。人品，是始终要放在首位的。
“资助育人·大国工匠进校园”这个项目我觉得很有意义。它让我感受到了来自学校和社会的关爱，也更愿意贡献出自己的力量；我们学生可以更好地全身心地投入专业技能和知识的培养和提高。
资助育人大国工匠进校园心得体会 篇7
《大国工匠》介绍的从事制造行业的技师们，中国航天科技集团第一科研研究院首都航天机械公司在特种熔融焊接工高级技师林工匠师傅胡双钱，还有许许多多工匠英雄，他们有的是在生产一线做装配高速列车、飞机的工匠、有的是在制造业、建筑业等行业奉献自己的聪明和挥洒青春的工匠巨匠。他们用勤劳的双手和高超的技艺为中国创造一个个奇迹。
中国经济经过最近三十年的飞速发展。经济总量有显著提高，已跃居世界第二。这都离不开这些工匠英雄们日日夜夜的无私奉献。
这些大国工匠，既平凡又杰出，他们以聪明才智，敬业勤勉，书写着一线劳动者的伟大，他们为社会做出了非凡的贡献，让人折服其高超技能和其为人处世之功。
资助育人大国工匠进校园心得体会 篇8
看完《资助育人·大国工匠进校园》活动的直播，让我对所就读的职业学院有了更坚定的信心，有了国家的支持，未来职业学院的前途一片光明，我们可以更加努力地去学习掌握一门技术。身为职业学院的学生，要像郑久强高级技师学习，他有着炼钢人百炼成钢、不挠不屈的精神。就像郑技师所说的那样，不管是什么行业，坚守五年就会成为行家。这句话告诉我们，不管从事哪个行业，只要认认真真做事，坚持不懈，终有一天你会掌握这门技能，成为这个行业的行家。学习也是一样的，在学校里认真学习，努力地去掌握专业知识，不能说可以成为行家，但在大学期间，你可以成为一名优秀的学生。
资助育人大国工匠进校园心得体会 篇9
1、大国工匠彰显大国风范，大国工匠托起巨龙腾飞。用奋斗在生产一线的一群杰出劳动者的聪明才智、敬勤勉，书写了一部劳动者之歌。他们毕生追求职业技能的完美和极致，他们专注和坚守自己的岗位，他们传承和钻研职业的技能。
2、大国工匠们出身一般家庭，却通过自己的不懈努力，创造出非凡的业绩。他们的成功之路不是上名高中、进名大学，而是在追求职业技能上，严格要求的是自己，追求的是技术技能的完美和极致，为我们在世界上，树立大国的“中国制造”和世界创新大国的名牌，带好了头和做出了杰出的榜样。
3、工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠，其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品，却永远不会满足。在他们的心目中，制作出来的产品应该没有最好，只有更好。
资助育人大国工匠进校园心得体会 篇10
他们的故事告诉我们：职业没有高低贵贱之分，只要我们勤奋劳动、诚实劳动、热爱劳动，就能在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩甚至会有奇迹的发生。这些劳动者，之所以成为大国工匠，就是因为他们尊重劳动、坚守劳动、视劳动为生命。他们以辛勤的劳动积累经验、创造奇迹与力量，以不懈的追求唱响了劳动光荣、创造伟大的时代强音。
明年的我们即将离开校园步入社会，成为一名劳动者。我们都应该像大国工匠一样，勇于在平凡的岗位创造不平凡与奇迹，让劳动光荣、创造伟大成为时代的最强音。让我们共同点赞大国工匠，让我们共同弘扬劳动精神。