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小学举行学雷锋主题活动简报

2024-03-16 08:10:01 范文大全 打开翻译

小学举行学雷锋主题活动简报 篇1

三月春风暖人间,雷锋精神代代传。为培育和践行社会主义核心价值观,鼓励引导青少年学习雷锋精神,弘扬“友爱、互助、进步”的志愿精神,推动全校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展,__月__日,__中心小学举行“弘扬雷锋精神,强国复兴有我”学雷锋志愿活动月启动仪式。

发出号召

启动仪式在升国旗、奏唱国歌声中拉开序幕。大队辅导员刘方老师向大家介绍了雷锋的光荣事迹,带领大家重温雷锋精神,要求各中队召开主题队会,组织全体少先队员学习雷锋事迹、讲述雷锋故事、摘抄雷锋日记、学唱雷锋歌曲,希望同学们弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,争做好思想、好品行、好习惯的好学生,做任何事,要始终保持“挤”劲和“钻”劲,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

庄严宣誓

启动仪式上,学校少先队大队长宣读《学雷锋活动倡议书》,向全校少先队员发出倡议,并呼吁各中队积极行动起来,让口号变成具体的行动。活动最后,大队辅导员带领大家在国旗下庄严地宣誓:学习雷锋,热爱祖国、关心集体、团结同学、助人为乐,艰苦朴素、勤俭节约,刻苦学习!学习雷锋,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起!雷锋精神代代相传,争做雷锋式的好队员!

签名承诺

活动现场,全体少先队员签下自己的名字,并郑重许下“向雷锋同志学习”的承诺,纷纷表示要争做新时代四有好少年,让雷锋精神在校园里传承不息、绽放光芒。

通过此次启动仪式,号召全体学生向雷锋学习,发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。从生活中的点点滴滴做起,将雷锋精神转化为实际行动,让雷锋精神代代永相传。

小学举行学雷锋主题活动简报 篇2

为弘扬雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,__小学掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了国旗下主题教育活动,大力号召全体少先队员学习雷锋精神。

了解雷锋精神

在这春暖花开的日子,为大力弘扬雷锋精神,普及学生志愿服务理念,推动少先队员学雷锋活动深入持续开展,切实在校园和家庭营造“学习雷锋奉献他人提升自己”的浓厚氛围,__小学全体师生行动起来,开展了丰富多彩的学雷锋主题教育活动,弘扬不朽的雷锋精神。

阳光明媚,草长莺飞,我们即将迎来学雷锋纪念日。为了让孩子们了解雷锋事迹,学习雷锋精神,培养助人为乐、无私奉献的精神,__小学四(1)和五(3)中队于20__年__月__日举行了学习雷锋好榜样的国旗下主题教育活动。

我是小小雷锋

五(3)中队通过讲雷锋故事,我们了解雷锋以短暂的一生谱写了壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗……”多少年来,雷锋作为一个时代的精神符号,早已成为人们精神领域里一面永不褪色的旗帜。为了表达对雷锋的怀念,四(一)中队的同学们演唱了《学习雷锋好榜样》。

学雷锋树新风

队员们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。五(3)中队一一讲述“班级中的雷锋事迹”,为大家树立了榜样作用。通过这次国旗下主题队会,相信会有更多的“小雷锋”出现在我们身边。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

雷锋是一名普通战士,他总是把别人的利益放在第一位,却把自己22岁的青春年华都献给了人民、献给了党。四(一)中队的同学们通过讲雷锋故事,读雷锋格言等形式,号召广大师生向雷锋同志学习,从身边的小事做起,从身边的人帮起,以实际行动践行和发扬雷锋精神,努力把学雷锋活动落到实处

学习雷锋精神,实践奉献温暖。雷锋精神是一种助人为乐的精神,我们要学习这种精神,更要懂得在何时何地,何种场合践行这种精神。在别人需要帮助时,以我们力所能及的力量,积极施以援手,让互助的幸福之花绽放在三月,绽放在光荣,绽放在每一位队员的心中!

小学举行学雷锋主题活动简报 篇3

为大力弘扬和培育新时代雷锋精神,加强精神文明建设,展示全校学生的精神风貌,近日,__县第三十七小学组织开展“学雷锋,我行动”主题教育实践活动,少先队员们在辅导员的带领下,带着劳动工具,走进公园、街道进行劳动实践。

各位少先队员们根据自己所分配的任务,积极投身到劳动中,不怕苦,不叫累,齐心协力,配合默契,铲的铲、扫的扫,干得热火朝天,集中对垃圾进行清理,用实际行动弘扬雷锋精神,做新时代好少年。

雷锋精神代代传。此次“学雷锋我行动”活动,传递了对雷锋精神的传承和发扬,让学生在实践中进一步学习了雷锋精神,使“向雷锋同志学习”的种子在队员心中生根发芽,让红色基因、革命薪火代代相传。

小学举行学雷锋主题活动简报 篇4

他永远像早晨那样清新,欢欢喜喜又匆匆忙忙,经过他身边的岁月虽短,但那每分每秒,都带着他的体温,永远地发热、放光!他,就是雷锋。他的精神变成一颗珍贵的火种,代代相传,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着每个人。为使全校师生学习和践行雷锋精神,__市__小学在3月“学雷锋”月开展了丰富多彩的系列活动。

“学雷锋”月启动仪式

20__年2月27日上午,__市__小学隆重举行了“学习践行雷锋精神,争做新时代好少年”为主题的“学雷锋”活动月启动仪式。

启动仪式上四一中队的少先队员们通过诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》表达出对雷锋叔叔的思念。一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

随后,少先队员代表宣读了“学习践行雷锋精神,争做新时代好少年”倡议书。提醒队员们青春正逢盛世,奋斗恰如其时,要努力学习和践行雷锋言行一致、诚实守信、助人为乐、吃苦耐劳等精神。

六四中队带来的《敬师爱校》三句半,告诉我们学习雷锋要从身边小事做起,成为一滴水,成为一颗钉,以自己的实际行动不断创造更多的美。

仪式最后,大队辅导员江__对“学习践行雷锋精神,争做新时代好少年”活动提出要求。希望全校学生以此次活动为契机,了解雷锋故事,学习榜样精神,努力践行社会主义核心价值观,成长为合格的社会主义接班人。

学习雷锋精神主题班队会

学雷锋月启动仪式后,各中队在辅导员的带领下开展了“学习雷锋精神,争做新时代好少年”主题班队会,带领大家重温雷锋精神,分享学习雷锋的先进事迹,并号召大家从日常生活中团结互助、诚实勇敢。

学雷锋大扫除

周一中午全体师生积极响应学校的号召,学习和发扬雷锋无私奉献、助人为乐的精神,对全校进行了一次大扫除。使学校变得更整洁、更干净,让大家拥有更优美的生活和学习环境,操场上、走廊里,各个地方都出现了孩子们忙碌的身影。

“学雷锋”活动月已经拉开序幕,下一步,我校将通过“小手拉大手”的形式,增强党员、团员、少先队员志愿服务意识,用实际行动影响与带动周边群众,让学雷锋在青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,把雷锋精神代代传承下去。

小学举行学雷锋主题活动简报 篇5

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!——雷锋

雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

为认真学习雷锋同志先进事迹,大力弘扬和践行新时代雷锋精神,__市__小学以雷锋同志纪念日为契机组织全校师生开展了学雷锋系列主题活动。

一、开展学习雷锋宣讲活动

以“我是雷锋宣传员”为主题,各班通过学唱雷锋歌曲、手抄报展示等方式,开展学习雷锋宣讲活动,引导少先队员从我做起,从小事做起,做有益于他人、学校、家庭和社会的好少年。

二、开展一次主题班队会活动

学校各个班级召开了以“学习雷锋精神,争当文明先锋”为主题的班会,通过听故事、看视频等形式让学生了解雷锋同志的先进事迹,学习雷锋精神,立志以雷锋为榜样,树立甘于奉献、乐于助人、勤俭朴素、诚信友善的良好品格。

三、开展学雷锋校园内争做好人好事活动

在学雷锋争做好人好事活动中,我们立足校园,号召学生做雷锋式的好少年,倡导学生为校园环境、班级建设或困难同学做一件好事,引导学生从日常学习生活做起,从自身做起,以实际行动践行向雷锋同志学习的诺言。

四、开展“学习雷锋校外志愿活动”

为了把活动引向深入,让全校师生将雷锋精神内化于心外见于行。学校党支部和德育室组织党员代表,团员教师以及优秀少先队员代表到幺妹公园参加“学雷锋”志愿者活动。

学习雷锋好榜样!雷锋精神,是一个年代的标杆,更是一个时代的传承。通过系列主题活动的开展,同学们纷纷表示,今后一定要像雷锋叔叔那样:“做一个乐于助人的人,一个勤俭节约的人,一个勤奋进取的人,一个品德高尚的人,一个对社会有用的人!”

小学举行学雷锋主题活动简报 篇6

为传承雷锋精神,近日__小学开展了“弘扬雷锋精神、做时代好少年”学雷锋主题系列活动,引领学生走进雷锋,了解雷锋感人事迹,寻找雷锋足迹,深刻体雷锋精神。

知雷锋

雷锋1940年12月18日-1962年8月15日,原名雷正兴,出生于湖南长沙,中国人民解放军战士,共产主义战士。

1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。1961年5月,雷锋作为所在部队候选人,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日,雷锋以特邀代表身份,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会会议,并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日,雷锋同志因公殉职,年仅22岁。

1、唱雷锋

学唱《学习雷锋好榜样》,在歌声中体会雷锋精神,感受学习雷锋的意义和价值。

2、开班会

开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会,号召全体师生从身边小事做起,以时代活雷锋为榜样,做最好的自己!让我们一起来看看班会上的精彩环节吧!

01、同学们认识雷锋以及互相讨论身边发生的一些好人好事。

02、老师引导孩子们“怎样学雷锋”。

03、学生分组讨论”小朋友应该怎样做雷锋”。

做雷锋

学雷锋就要从身边小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。让我们一起去看看__娃们都做了些什么?

哦!原来__小学的小雷锋们正在公园及周边清理垃圾。同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神。真的是很棒呢!

悟雷锋

雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神,忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神,立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”,苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。同学们明白了要传承雷锋精神,就要好好学习、艰苦奋斗,就要乐于助人、无私奉献。

活动结束后孩子们各抒己见争相发言表示:以后我们都要向雷锋叔叔学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为班级做一件好事,帮助别人快乐自己。看看谁是最棒小雷锋!

小学举行学雷锋主题活动简报 篇7

雷锋,这个熟悉的名字

在我们的心中闪烁着不灭的光辉

他的高尚的理想、信念、道德、情操

将在我们青少年一代身上不断发扬光大

他的美好形象,将永远活在我们的心中

三月是春光明媚、生机勃勃的季节,三月焕发着新的活力与激情。为了传承学雷锋做好事的传统,燎原小学开展了一次“学雷锋、树新风、我们在行动”活动。

雷锋精神·永放光芒

首先,德育办倪主任发起动员令,号召大家践行雷锋精神,树立奉献意识,促进校园新风的构成。接着同学们带上劳动工具来到社区街道、社区篮球场开始用心地投入到打扫工作中。同学们不怕脏、不怕臭、不怕累,将所有的垃圾清扫干净。在打扫完成后,同学们还向社区住户们宣扬垃圾分类知识,并呼吁大家保护环境。同学们受到了社区住户们的高度赞赏,同时也给了同学们更多的鼓励,誓必将雷锋精神发扬光大,从小事做起,从身边做起,从我做起!

雷锋精神,永放光芒!相信我校师生都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更期望同学们用实际行动服务他人,体验助人为乐的高尚境界,在劳动中享受快乐,在劳动中锻炼自己。

小学举行学雷锋主题活动简报 篇8

学习雷锋精神,厚植家国情怀。20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日,为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,__月__日,__市实验小学举行了“学习雷锋精神,争做新时代好少年”的主题教育活动。

升旗仪式上,二一中队辅导员夏老师做国旗下讲话,并向全体师生发出倡议:希望大家积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,捡起地上一片纸,扶起摔倒小同学,用实际行动诠释助人为乐的雷锋精神。全体师生将爱心传递下去,让雷锋精神代代相传。

二年级小朋友表演《学习雷锋好榜样》,道出了雷锋精神的真谛。“雷锋精神”就是热爱祖国,只讲奉献,不求索取,全心全意为人民服务,干一行,爱一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。

班会上,辅导员和少先队员们重温雷锋故事,一个个动人的故事带动了全体少先队员学习雷锋的热情。感受雷锋同志刻苦学习、热心助人、忘我劳动、尽职尽责、艰苦奋斗、无私奉献的精神品质,激发少先队员勤于学习、乐于助人、甘于奉献的雷锋精神。

学习雷锋精神不仅仅是在每年的三月,更要体现在时时刻刻,做到天天学雷锋、个个像雷锋、处处有雷锋。让雷锋精神时刻鞭笞自己、引导自己,在生活和学习中用实际行动去弘扬雷锋精神,让不朽的雷锋精神,成为永远学习的榜样!

小学举行学雷锋主题活动简报 篇9

当春风吹绿大地,当万物吐露芬芳,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。

弘扬雷锋精神,争做时代新人

__月__日,在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”__周年来临之际,__市实验小学利用升旗仪式举行“学雷锋活动月”启动仪式,引导师生学习雷锋精神,继承、弘扬优良传统,拉开了实小“学雷锋”主题教育实践活动的序幕。

启动仪式上,赵校长作了动员致辞,他从学习、工作、生活、理想信念、价值取向、人际关系等六个方面详细阐述了雷锋精神的内涵及当前学习雷锋精神的意义,呼吁全体师生积极参与学雷锋活动,把雷锋作为自己的人生楷模,用雷锋精神鼓舞自己,用雷锋思想武装自己,用实际行动谱写更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神在新时代绽放得更加璀璨。

亲切致辞

政教处向全体少先队员发出了倡议,希望全体队员以雷锋为榜样,从身边做起、从小事做起,发扬“无私奉献、乐于助人”的精神,把学雷锋活动融入日常,化作经常,用实际行动争做文明城市的小主人,争做关爱他人的小使者,争做严于律己的小标兵,争做勤俭节约的小楷模,争做发扬“钉子精神”的小勇士,让雷锋精神在新时代闪闪发光。

热情倡议

六(5)班翟__同学代表全体少先队员做了表态发言,表示要从身边小事做起,弘扬雷锋精神,传承红色基因,用实际行动诠释向善向上的力量,续写新时代的雷锋故事,争做雷锋精神的传承者和践行者,让雷锋之花开满校园。

表态发言

接着,师生代表纷纷在“弘扬雷锋精神,争做时代新人”条幅上签名,表达学习雷锋精神,践行雷锋精神,争做时代新人的热情和决心。

最后,全体队员齐背《实小誓词》,铿锵有力的宣誓响彻校园,激荡着每个队员的心,彰显出队员传承雷锋精神,争做新时代好少年的决心。

启动仪式结束后,各班又召开了丰富多彩的主题队会,或是讲雷锋故事,了解雷锋成长历程;或是看雷锋电影,感受雷锋先进事迹;或是诵读雷锋日记,体验雷锋的心灵;或是唱雷锋歌曲,感悟雷锋的品行……师生们用不同的方式追寻着雷锋的足迹、传承和弘扬着雷锋精神。

小学举行学雷锋主题活动简报 篇10

三月的春风吹拂着大地,校园内外学习雷锋精神的号角也已经吹响。雷锋,一个名字,更是一种精神,3月是学雷锋活动月。3月5日是学雷锋活动日,3月4日,__小学向全校师生发出学雷锋倡议,各班开展了丰富多彩的学雷锋活动。活动中,学生通过不同的方式去感受雷锋志愿精神——“奉献、友爱、互助、进步”。雷锋精神激励着少先队员不断前进。为此,__小学少先大队部开展了“弘扬雷锋精神,争创时代新人”的活动。

3月4日,各班开展以学习雷锋精神为主题的班会,同学们通过观看雷锋影视资料、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事等多种途径表达对雷锋精神的致敬。

在活动月中,同学们积极响应国家号召,用自己勤劳的小手志愿打扫社区公共卫生,帮助家人分担家务,为父母长辈带来无限欢乐。他们用自己的实际行动彰显并宣传了新时代的雷锋精神,让我们不由地对这些“小雷锋”竖起大拇指。

通过此次主题实践活动的开展,我们欣喜地看到孩子们纷纷参与到活动中,从自己做起,从身边的小事做起。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋、树新风、讲文明、懂礼貌”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

小学举行学雷锋主题活动简报 篇11

三月凛冬散尽,春暖花开,我们即将迎来第__个学雷锋纪念日。提到雷锋,我们自然会想到“不怕苦、不怕累,干一行、爱一行、钻一行”“钉子”“海绵”……无论从事什么工作,他都努力做到最好。当农民,他成为全县唯一的拖拉机手;当工人,他成为劳动模范;当军人,他成为伟大的共产主义战士。为弘扬雷锋精神,同学们积极行动起来,争做新时代的“小雷锋”。

学雷锋“先锋队”在行动

3月5日上午,__区中心小学的红领巾志愿者们在大队部老师的带领下,化身“小雷锋”,在外滩社区开展志愿服务。

第一组的同学们来到同方杰座,一边捡起“隐藏”在灌木丛中的烟蒂、纸屑,一边向行人宣传垃圾分类的知识,为文明城市建设贡献着自己的微薄力量。过程中,同学们还随手扶起歪倒的共享单车,以免它们占用盲道。大家的认真和热情赢得了叔叔阿姨们的赞许。

第二组的同学们走进玛瑙小区,一丝不苟地擦拭着楼道里的扶手和宣传窗,明亮的宣传窗上倒映着同学们热心劳动后的笑脸。清理楼道后的垃圾也要严格分类,同学们把纸屑果皮分装到不同的垃圾袋后再进行投放。

一上午的学雷锋活动既让同学们感受到了志愿服务的意义,也向社会展示了__中心学生的风采。

一二年级·“小雷锋”在校园

为楼道里的瓷砖“洗洗脸”,主动拾起走廊上的垃圾,给同学讲解难题,帮老师搬一搬作业……一二年级的小朋友们活跃在角角落落的校园“小雷锋”。

三四年级·“小雷锋”进社区

参加社区里的垃圾分类活动,协助社区街道进行义务清扫,走进社区敬老院慰问老人……三四年级的同学们是行走在大街小巷的社区“小雷锋”。

五六年级·“小雷锋”向社会

在地铁和公交车上给有需要的乘客让座,给街上的公共自行车排排队,和爸爸妈妈一起到公园里种一棵树,捐赠自己的衣物书籍……五六年级的同学们积极承担社会责任的“小雷锋”。

____说过:“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好”。让我们一起行动,共同续写新时代的雷锋故事!

小学举行学雷锋主题活动简报 篇12

如果你是一滴水,

你是否滋润了一寸土地?

如果你是一线阳光,

你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一粒粮食,

你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉,

你是否永远坚守在自己的岗位上?

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月也是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为进一步传承和弘扬雷锋精神,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观,__镇__二小学少工委组织各中队开展了“学习雷锋精神当好时代先锋”为主题的学雷锋日活动,学习雷锋事迹,感受雷锋精神。

一、雷锋精神,我们传承

____曾说:“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。”知之非难,行之不易。为弘扬雷锋精神,汇聚起校园正能量,把学雷锋从口号转变为行动,__二小学大队副辅导员黄秋霞老师作“情系雷锋月,爱洒三月天”学雷锋主题活动月倡议,倡导学生学习雷锋精神,积极参与学校学雷锋月活动,把雷锋精神化为学生的自觉行动。

二、雷锋故事,我们来讲

雷锋精神是一面永不褪色、永放光芒的旗帜;雷锋精神是一种助人为乐、为人民服务的精神。在班会课上,各班老师介绍了雷锋同志的生平和事迹,并号召大家学习雷锋精神,在全校弘扬助人为乐、甘于奉献、艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,做祖国永远的螺丝钉,把雷锋精神发扬传承下去!

三、学习雷锋,我们行动

为了让孩子们更进一步地学习和发扬雷锋无私奉献、为人民服务的精神,学校少工委组织同学们进行校园内外劳动实践活动。

由学校党员教师带头,他们与高年级的志愿者们来到了__二社区大街上进行大街清扫。活动中,大家干劲十足,发扬不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,积极参与齐动手,清扫路面及两旁的生活垃圾、杂质枯叶等,忙碌的身影成为一道靓丽的风景线。

低年级的小志愿者们也不落后,在校园内扫地、拖地、擦玻璃、整理书柜……每个人都拿起劳动工具,动起手来。一些比较隐蔽的,平时容易被忽略的卫生死角,都被同学们细心地清理干净。他们用自己的小小手,积极认真地为校园洁净尽自己最大的一份力量。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女崇高思想品质的结晶。通过这次“学雷锋活动”主题活动,同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向:在学习上学习雷锋的“钉子”精神;在生活中发扬雷锋关爱他人的精神;在集体中学习雷锋无私奉献、团结互助的精神。

小学举行学雷锋主题活动简报 篇13

春风吹雨绕新枝,三月水溶溶。我们迎来了第__个学雷锋纪念日。为进一步弘扬新时代雷锋精神,落实立德树人任务,__镇中心小学开展了“弘扬雷锋精神,倡导文明新风——雷锋精神学习周”系列活动,在全体师生中掀起了学习雷锋精神的热潮。

主题升旗仪式

01、升国旗,唱国歌

20__年__月__日早晨,迎着丝丝春雨,__镇中心小学举行了“传承雷锋精神,让爱无限绵延”主题升旗仪式。春寒料峭,全体同学在教室里起立齐唱国歌,旗手们冒着微雨,在国歌声中升起五星红旗。

02、国旗下的讲话

____曾经说过,雷锋精神的核心是信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,雷锋精神传承至今,影响了一代又一代的中国人。今年是__五规划开局之年,也是脱贫攻坚战取得全面胜利之年,八年的脱贫之战中,一批又一批的共产党员,以“为人民服务”为宗旨,完成了这个在世界历史上从没有国家和人民完成的艰巨任务,中国扶贫干部可以说是新一代的活雷锋,恰逢国际劳动妇女节,我们请到了__镇双藕村的一名优秀扶贫干部谭玲,让她为我们讲述她亲身经历的、扶贫背后的故事。

不管在哪个乡镇,总有那么一群人,一直奔走于脱贫的乡间小道,他们有一个共同的名字叫做“扶贫干部”。

八年期间,全国有832个贫困县全部摘帽,将近一亿贫困户人口实现脱贫。全国累计有300多万名驻村干部、第一书记和数百万名基础工作者奋战在这没有硝烟的战场。截止至20__年7月底,有1500多人牺牲在脱贫攻坚的第一线。

在这么多年里,扶贫干部们怀着先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的豪情壮志,白天走进村里的各家各户,向贫苦人家讲解国家扶贫的政策,和他们一起想办法、谋出路,解决贫困;晚上伏案奋笔,做资料填表格。花开花落,暑来而寒往。他们把贫困群众当作自己的亲友,倾听他们的诉求和想法,为他们寻找一个能够适合自己、能养活自己的出路,帮助他们迈上小康之路。

扶贫干部们以雷锋无私付出、勇做一颗螺丝钉的精神为指引,用实践诠释着为人民服务。讲话的最后,谭玲勉励孩子们不负韶华,勇往直前,争做勤于学习的模范,做雷锋精神的传人,始终保持积极向上的人生追求和奋发有为的精神状态,努力做到好好学习,天天向上,成为社会主义最好的接班人!

03、现代诗歌朗诵《传承雷锋精神》

151班曾__、王__为大家带来现代诗歌朗诵:《传承雷锋精神》

温柔而有力的声音,互相配合着,吟诵出对雷锋叔叔的敬仰、对自身的要求、对未来的期盼。她们提醒同学们要牢记____的话,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,把红色基因一代代传下去。新的学期已经开始,要用“孺子牛”、“拓荒牛”、“老黄牛”的“三牛”精神,开拓奋进勇往直前。

主题班队课

升旗仪式后,各班开展了“传承雷锋精神、让爱无限绵延”主题班队活动,通过读雷锋日记、讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲等方式认识雷锋、走近雷锋,从身边的小事做起,坚定“从小学先锋,长大做先锋”的信心和决心。

校园文化

01、黑板报设计比赛

德育处、大队部组织开展了以“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”为主题的黑板报评比活动。各班级积极落实,充分利用黑板报这一宣传阵地,对雷锋的生平事迹进行了大量的宣传报道。

02、红领巾之声

校学生会宣传部开设红领巾之声广播站,利用中午的时间“讲好红色故事、共迎建党百年”,本周是学雷锋主题活动周,宣传部成员为师生讲述雷锋的故事。

学雷锋志愿服务活动

“绿水青山就是金山银山”,在第__个植树节来临之际,__镇中心小学组织开展了“绿水青山”学雷锋主题环保志愿实践活动。

__镇中心小学红领巾志愿服务队的队员们在德育副校长吴卫卫、大队辅导员刘轶瑜、学生处主任邓云昌的带领下,在这春意盎然的季节里,一同感受春的脚步,用实际行动践行雷锋精神,为大自然增添一抹绿色。

志愿者们分成三个志愿小队,分别承担向社区居民宣传环境保护知识,发放环保倡议书;结合爱国卫生运动,清理路旁垃圾,整治“脏乱差”现象;普及垃圾分类知识,帮助社区居民正确分类处置各类生活垃圾的任务。

活动结束后,大队部对表现优秀的志愿者们进行表彰。

三月如歌,春风十里。弘扬雷锋精神,已成为时代发展的必然要求。学习雷锋精神,从我做起、从身边做起,奉献爱心,乐于助人,我校全体师生将继续积极参加学雷锋活动,让雷锋精神永放光芒!

小学举行学雷锋主题活动简报 篇14

春回大地气象新,春风和煦正宜人。每到3月一个温暖的名字便会涌上心头——雷锋。为了深入贯彻落实____对深入开展学雷锋活动做出的重要指示精神,__市__小学开展了“学习__大,让雷锋精神熠熠闪光”主题系列教育活动。

周一清晨,鲜艳的五星红旗冉冉升起。二(1)中队的队员们用稚嫩的声音讲解着我了解的“雷锋叔叔”。伴随着____在雷锋纪念馆中的寄语,全校师生对“雷锋精神”的内涵有了新的理解。

随后,二(1)中队的队员与全校师生共同云端探寻了雷锋生前所在的运输连二排四班——雷锋班。通过探寻,全校师生知晓了雷锋班有三件传家宝分别是修鞋机、理发箱、节约箱。随着时代的变迁,雷锋班弘扬雷锋精神的做法也在与时俱进,由此演变出来的雷锋班新的三件宝:雷锋存折、善淘箱、数字化大礼包。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”最后二(1)中队用舞蹈再次诠释了“雷锋精神”的时代内涵。说一尺不如行一寸,几年来__小学绿芽小分队的近千名少先队员走向社区、公园、养老院、希望小学、贫困山村等地方,用自己的绵薄之力,做了近百次公益善举,用自己的实际行动续写着雷锋日记。

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”,雷锋精神,正在一代又一代的少先队中传递着先锋的力量,既光芒万丈,也近在咫尺。__小学的每一名学子定会拿好先锋的接力棒,用实际行动让雷锋精神在新时代熠熠闪光!

小学举行学雷锋主题活动简报 篇15

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步传承和弘扬雷锋精神,培养学生社会责任感,扣好人生第一粒扣子,__市__区__小学于20__年2月27日开展了“学习雷锋奉献精神,做向上向善好队员”学雷锋主题成长大课堂活动,以激励全校师生积极投身“学雷锋”行动。

说起雷锋,大家肯定都不陌生。这位普通的中国士兵,在他短短的22年的人生岁月中,却为他人、为社会做了许许多多的好事,为人民送去了温暖。

四(1)中队辅导员黄__老师通过国旗下讲话向全体师生传达:雷锋精神的核心就是奉献爱心,为他人服务,为社会服务。她提出__学子们应在学习中,学习雷锋的“钉子”精神,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生;在生活中,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,从自己做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮;在集体中,学习雷锋的集体主义精神,自觉遵守学校规章制度。

四(1)中队的同学们带来诗朗诵《雷锋精神,永放光芒》。同学们昂首挺胸,红领巾在胸前格外鲜艳。他们声情并茂地朗诵雷锋赞歌,让在场的同学们都被雷锋同志无私奉献的精神深深感染,全场不时响起响亮的掌声。

20__年“红领巾奖章”颁奖仪式

接下来,我校举行了20__年“红领巾奖章”颁奖仪式。颁奖仪式上,__区__小学少工委主任熊__校长向获得荣誉的少先队员、集体颁授奖章并送上祝贺,激励队员们再接再厉,充分发挥先锋榜样示范带动作用,引领更多少先队员及集体在争先创优上奋发有为。

颁奖仪式结束后,我校大队辅导员卢__老师呼吁全体少先队员,要争做新时代雷锋精神的传承者、践行者、宣传者和倡导者,并在红领巾奖章的激励下,始终听党话,跟党走,主动助力社会和谐建设,争做向上向善好队员!

通过举办“红领巾奖章”颁授仪式和本次学习雷锋精神主题成长大课堂,充分发挥奖章激励在增强少先队光荣感中的积极作用,最大限度调动我校少先队员参与学习实践的积极性,营造时时奋进、天天向上的校园氛围,激励我校全体少先队员向榜样学习,让红领巾和队旗增添新时代的荣光。

小学举行学雷锋主题活动简报 篇16

倡议

雷锋日到来之际,__市__小学大队部在升旗仪式上向少先队员们倡议:做一件好事、讲一个英雄事迹、争一枚奖章,掀起了“学习雷锋精神,争做新时代好少年”的高潮。

校长思政课

__市__小学党支部书记、校长贾__在多功能教室用生动的语言为少先队员们讲述雷锋精神、雷锋事迹。

志愿服务

在队旗的指引下,队员们走进社区街道清理小广告、擦拭健身器材等用实际行动践行雷锋精神。

通过学习实践,使雷锋精神在少先队员心中扎根发芽,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

小学举行学雷锋主题活动简报 篇17

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上?——雷锋

国旗下讲话

20__年3月5日,__市第七小学举行了“学习雷锋,好榜样”主题升旗活动,会上,郝__副校长进行了《做雷锋式的好少年》国旗下讲话。号召全体少先队员向雷锋学习,争做新时代的小雷锋。

学雷锋故事

会后,各年级纷纷将学习雷锋精神落到实处,在班级内组织召开了“学习雷锋,好榜样”主题班会。学生们通过多种形式,讲雷锋故事,唱雷锋赞歌,将雷锋精神发扬光大!

颂雷锋精神

看!七小学子们用心作画笔,绘制出一幅幅生动的手抄报和黑板报来表达对雷锋叔叔的无限崇敬之情!

争做小雷锋

同时,孩子们还身体力行,用实际行动化身当代小雷锋,将雷锋精神传递下去。他们孝亲敬老,乐于助人;他们热心公益,服务社会;在劳动中真正体验到了“学习雷锋,服务他人”的快乐。

学雷锋并不是一句简单的口号,我校将以学雷锋活动月为契机,将学雷锋活动常态化,不断将雷锋精神发扬光大,让雷锋精神代代相传,使校园生活充满温情,引导少先队员人人争做雷锋式的新时代好少年!

小学举行学雷锋主题活动简报 篇18

雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。在第__个学雷锋纪念日即将来临之际,为培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬雷锋精神,丰富和发展新时代雷锋精神内涵。__月__日,__区中心路小学举行了以”雷锋精神伴我行,争做美德好少年”为主题的系列教育活动,全校师生参加了本次活动。

伴随着激昂的国歌,护旗手高举鲜艳的国旗,师生齐唱国歌,全体队员敬队礼。仪式上队员们用坚定的声音表达了他们要向雷锋同志学习,争做新时代好队员。

本次升旗仪式由五二中队主持,主持人为吕__。陈__同学带来国旗下演讲,她讲述了雷锋的先进事迹,呼吁大家从平凡的小事做起,用实际行动践行雷锋精神。

“我们学习雷锋,团结友爱,诚实守信;我们学习雷锋,助人为乐,见义勇为;我们学习雷锋,发奋学习,热爱集体;让我们努力拼搏,与时俱进,争做美德好少年!”五二班全体少先队员带来诗朗诵《三月春风暖人心,雷锋精神照我行》,倡议全体队员向雷锋同志学习。

在下午的班队会上,队员们通过讲述雷锋的故事、演唱《学习雷锋好榜样》、朗诵赞美雷锋精神的诗歌、观看雷锋事迹的视频、说说身边的小雷锋等多种形式来歌颂雷锋。队员们积极发言,表示要把雷锋精神融入到学习和生活中,以实际行动传承雷锋精神。

以本次活动为中心,中心路小学的“学雷锋活动月”正式启动。活动期间学校将积极开展雷锋事迹宣传教育、文明实践专题活动日、社区志愿服务等活动,将对在“学雷锋”活动中涌现的好人好事、先进典型进行大力宣传和表彰,不断推动学雷锋活动机制化、常态化,构建和谐文明校园。

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