教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇1
各位领导、各位同事：
大家好！我本是一颗不起眼的小草，今天却独树一帜的站在这里，并不是我有多优秀，而是__中这片沃土让我不断成长。首先，我借此机会，向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的__中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢！谢谢大家！
作为一名普通的教师，一个微不足道的班主任。领导的肯定，家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成长的五年，快乐的五年。现在我将以最短的时间，把我的快乐与各位老师分享。
第一用智慧为学生点一盏思想的明灯
一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁，根据不同时期的需要营造班级文化氛围。
我班的文化氛围无时不有，无处不在，就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是：“养浓厚学风，树浩然正气”后语是：“父亲是弓，母亲是弦，而我就是那弦上的箭，弓把坚强的身躯压弯，弦把柔韧的身子崩断，只为把箭射向蓝天；学校是河，老师是船，而我就是那船上的乘客，河把舟托起，船把身躯奉献，只为把乘客送达彼岸。”这样，生硬的班级公约便承载了万般柔情！
第二用真诚架起与家长沟通的桥梁
班主任与家长并不是对立的，而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的时机。每接手一个班级，我总是特别用心的开好每一次家长会，因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。
第三用真情点燃青春的激情
“感人心者莫先乎情，”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你，作为班主任必须真情付出。
第四用务实的班规来约束学生的行为
“没有规矩不成方圆”，校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规，则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦，可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等，做到公平公正，才能对班级班风起到良好的促进作用。
总之班主任工作是辛苦的，也是快乐的，在与学生朝夕相处的过程中，我成长着，收获着。我享受过程中的每个动人的细节，教师节来临，一张张贺卡如雪片飞来，一条条短信似溪水流淌，为师也何求！
谢谢大家！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇2
各位领导，各位老师：
上午好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第__个教师节。今天，我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会，感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向在坐的各位老师道一声：教师节快乐！
过去的一年，在各级领导的关心和重视下，我校发生了翻天覆地的变化，教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任老师一样，在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书，批了多少份作业和试卷，凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神，开拓进取、努力提高自身素质，探索最合适的教育教学方法；我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点；用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵；用自身的行为做孩子们学习的榜样；用我的智慧引导学生更多的智慧。我喜欢想学生所想，悟学生所感，急学生所急，用心，用真情来跟我的学生相处。回顾总结自己的工作，我还是一如既往地做好了如下工作：一抓纪律、二抓学风、三抓典型、四抓小干部、五抓后进生。
作为一名班主任老师，前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力：
一、尊重学生、关爱学生、服务学生，为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考、勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵，使学生不仅学到知识，还要学会做人做事。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
二、努力钻研，学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神，严谨笃学，潜心钻研，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。
三、以身作则，行为世范。要加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
尊敬的各位领导，老师们，再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱，最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的事业而自豪！“耿耿园丁意，拳拳育人心”，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我今天演讲的题目是“上善若水，大爱无痕”。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡；纳琐屑于胸中，化万物以时日；先结冰而冷却，后沸腾而涌动；遇不平则咆哮，处池塘则坦然。
是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声；当其为云霞，则遮天以蔽日；当其为池塘，则包容万物；当其为瀑流，则一泻千里；当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安详；汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。
“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。
教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱；教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血”的无私的爱；教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！
最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，事业有成！谢谢大家！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！立德树人永不懈怠，托举希望拼搏担当。在第xx个教师节到来之际，首先祝各位教师节日快乐！很荣幸能作为教师代表在这里发言。借此机会，想和大家分享一些感受。
首先，感谢各方支持，永葆感恩之心
感谢xx市委、市政府对教育事业的大力支持和对广大教师的关心关怀，
近年来，一系列利好政策先后出台，一系列改革举措付诸实践，市委、市政府对xx教育的支持有目共睹，这给我们提供了源源不断的奋斗动力；感谢xx市教育局对教育工作的高效管理和科学指导，为我们解除了后顾之忧；感谢广大家长和社会各界对我们教师工作的理解和支持；感谢xx高中给我提供了施展抱负的舞台。
其次，不忘教育初心，牢记肩头使命
今年夏天，心中波澜起伏。其实，近三年来，xx尖子生突破的重任压在肩上，一直如履薄冰。三年来，心中一直念念不忘：xx人民的优秀儿女交给了我们，作为教师，我们要不负重托，必须捍卫xx教育的荣誉、捍卫xx的荣誉。为此必须努力做好每一处细节。比如，每天5点30前到班和孩子们一起早读，晚上10：40督促孩子们休息后才离开寝室，努力上好每一堂课，认真评讲每一张试卷。虽然肩上有着千斤巨石一样的压力，但是每次走进教室的时候，展现给同学们的是一副自信从容的样子。在班上和他们交流时都是面带微笑，充满自信。我的自信来自于哪里？来自于上级领导对我们的科学指导，来自于1000多个日日夜夜和孩子们一起的并肩战斗，来自于我们平常已经把各个细节落到了实处。
今年高考后到xx月xx日之前，心中七上八下，虽然已经了解到，欣然、靖宇发挥得不错，但心中仍然没底。xx月xx日晚上，崔永胜校长等几位校领导和我们一块儿查成绩，度过了一个不眠之夜，但这个不眠之夜是值得的，赵欣然同学让我们xx一下子在全郑州、全河南出了名。
第三，重视精神塑造，培养健全人格
xx高中积极贯彻立德树人根本任务，重视对学生的精神指引和人格塑造。一是扩格局。每周“国旗下的讲话”，已经成为xx高中惯例和特色，崔永胜校长以生动的事例和幽默的语言引领同学们形成心系祖国人民的家国情怀，迈入更高的精神境界。二是壮信心。为激发学生必胜信心和壮志豪情，学校在高考前专门给高三学子举行了隆重的壮行祝福仪式。三是鼓士气。疫情防控期间，为了防止学生出现懈怠，我每天早上坚持给同学们手写一段文字，激励他们克服困难、严于律己。我的家人经常问我：你每天坐在那里给学生写东西，有用吗？有人看吗？我说：不一定每个学生都看，但是一定有人看，只要能起到一点点作用就值得。所以，68天，没有间断。
第四，倾注全部爱心，滋润孩子心灵
作为一名教师，我认为只有发自内心的关爱学生，学生才能相信老师，才能健康发展。从教20多年来，我一直坚持一个习惯，在给学生批改作业时给他们写几句鼓励的话。我相信，这几句话会给学生增添几分暖意。今年5月初，一个家在广武农村的孩子需要每天吃中药，中药需要冷藏，家长又不想耽误孩子的功课，正在家长提着一大兜中药一筹莫展时，我说：让我放到我家冰箱吧。每天早上5点多来班时我给她拿一袋，因为晚上10点50才回家，所以每天晚上7点多我让我爱人把中药送到学校，一直坚持到高考前。我相信，爱是可以传递的，在教育教学工作中，教师的做法无形中也在影响和带动着学生们。在我们的班级，如果有同学有困难，其他同学一定立即伸出援手，这就是教育的力量。
第五，形成团队合力，发扬敬业精神
成绩的取得离不开团队中的每一位同事的奉献。原文勇主任的女儿上初三，是非常关键的一年，但是原主任为了教好所带班的学生，一年没有接送过自己的女儿一次。韩青老师春节前父亲去世，今年4月底母亲腿部受伤骨折，但他心里一直装着学生，匆匆办完事后，立即返校给学生补课。薛素芳老师每天来得最早，走得最晚，她用行动带动和影响着团队中的每一个人。王红霞、苗志锐、张凤老师的孩子很小，但他们很少有精力照顾自己的孩子，一心扑在学生身上。张彦龙老师、刘雪茹老师连年奋战在高三，但他们毫无怨言，精益求精。刘晓静老师预产期是7月10日，但她6日晚上还在给学生辅导。张磊老师自从当上班主任，周六日几乎就没有休息过。
每次当被人称赞我培养出了状元的时候，我总说，这不是我一个人的功劳，这是我们团队共同努力的结果，是xx市委市政府领导下全市教育人奋力拼搏的结果。xx教育，正是有这样一大批默默奉献、不计名利，有责任心、使命感的教师，才让xx教育未来可期。
各位领导、各位老师，作为一名人民教师，我将继续勇担使命，全力以赴，进一步发扬忠诚、担当、拼搏、守正的工作作风，为推动xx教育事业全面振兴做出应有的贡献！
谢谢大家！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇5
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好。时光款款而至，春秋再度轮回，和我同龄的教师节也迎来了它xx岁生日。今天，很荣幸能够作为教师代表站在这里，心中既无比激动，也深怀忐忑，因为我只是学院众多辛勤付出的教师里最普通的一个。在此，我用最真挚的感情，感谢学院，让我能在这样的平台上展现自我。感谢领导和同事，对我无私的关心与帮助。感谢可爱的学生，给了我自信和力量，让我体会到作为一名教师的价值所在。
回望三尺讲台，我对教师职业，从陌生到从容，从浅浅的喜欢，到深深的敬爱，努力做学生喜欢的老师，这是我从教十余年得出的最真切的心得感悟。
作为一名专业课老师，从工作到现在，教授过的课程历历在目，每一次课程的转化都是伴随着大量新知识的学习。涉及的专业从最初的针灸推拿、护理到康复，每一次专业的变更都需要同步调整教学思路。近两年，随着医养健康产业新旧动能转换，康复专业学生队伍不断壮大，专业课老师匮乏，每学期都承担两门以上专业课，此外，还承担了自考本科班的教学任务，对我来言，是挑战，更是提高，不断更新的课程丰富了我的专业知识，开阔了视野，让我能够轻松驾驭课堂。
课堂外，我全身心投入到教学本领的提升，珍惜各种展示课、研讨课、讲座学习的机会，珍惜一次次教学大赛、课题申报、论文评比的机会。制作院级精品课程1门，建设省级精品资源共享课1门，获省高校科学技术奖两项，省教育科学研究优秀成果奖1项。2017年，我荣获了山东省信息化教学大赛一等奖、全国信息化教学大赛二等奖，从校赛、省赛到国赛，历时半年。备赛期间，为了准备一份讲稿，翻阅上百份参考文献；为了语速与PPT播放同步，录制到声音嘶哑，说不出话；为课件中的一个细节而反思揣摩，废寝忘食。夜阑深静时，还为设计思路辗转反侧。数不清的晨曦暮霭，熬红双眼直到东方破晓。成绩的背后，我深切感受到领导的支持和团队的强大力量，难忘讨论问题时的坦诚相见，难忘同事们的出谋献策，难忘医学系两位王主任赛前的谆谆叮嘱，教务科研处韩处长的不辞劳苦、全程照顾。一路辛苦，筚路蓝缕，正是领导和同事们的支持鼓励给了我不断前进的动力。
在学科发展上，我积极参与康复专业人才培养方案的修订工作，顺利完成四门核心课程标准的制定。2017年学院申报中医学专业，实验室建设时间紧、任务重，正值烈日炎炎的暑假，记得第一次打开教室时，映入眼前的是堆积如山的仪器设备，教研室的全体老师用了整整两周的时间，间间教室打扫卫生，件件仪器收入其中，苦尽甘来总是春，高标准建成的中医诊断、中药标本、针灸推拿等六个实训室，获得专家一致好评，顺利通过验收。今年中医学专业首次招生，深受学生和家长青睐，成为学院录取分数线最高的专业。作为中医学教师，虽然有一分光荣，更有九分责任和压力，我一定会以此为契机，以更高的热情，更加团结的精神，投入到新学期更为艰巨、更富有挑战的教学工作中去。
我热爱我的学生，为了更好地关注他们成长，我成为一名班主任，特别在2016年，系里班主任人手不足，我主动请缨，担任了三个班的班主任。面对刚入学时懵懵懂懂的学生，我耐心地进行专业介绍，从课程设置到技能大赛，从优秀学子的奖励机制到良好的就业前景，从继续教育到执业资格考试，给学生种下一颗希望的种子。我主动找学生谈心、谈理想、谈前程、谈职业规划，用“爱”字改变他们，理解、尊重、信任他们。爱是双向的，也是流动的。几天前，我班16级学生韩金伟外出就餐，路遇一老人突发疾病，不省人事，韩金伟第一时间组织救治，同时拨打120，又将其送至医院，直到家属到来才默默离开，由于施救及时，老人最终化险为夷，事后家属送来了感谢信，滕州日报社作了专题采访，其感人事迹深刻诠释了一位医学生的仁心、仁术。教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。学生们会在彷徨无助的时候找我倾诉；会在考得不好的时候哭着给我打电话，说对不起；会在教师节发来一条条真挚的短信，我的心里，洋溢着一股从未有过的幸福感，那一刻，我觉得所有付出都是值得的。
今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。做一名合格的人民教师，就要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心，走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。让我们携起手来，以更饱满的热情投入到今后的工作中去，不断为学院更美好的明天贡献自己的力量。
最后，请允许我再次表达我最真挚的谢意，并祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利，节日快乐！谢谢大家。
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇6
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我叫张xx，是经济与管理学院的一名辅导员。今天很荣幸能作为优秀辅导员代表在这里跟大家分享交流。首先感谢学院各级领导对学生管理工作的支持，在这个特别的节日里，我谨代表全体辅导员对各位领导和全体教师表示最衷心的祝福和最诚挚的敬意！
“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”辅导员这个团队虽然很平凡，但我们善于用真心去感召学生、用真爱去温暖学生、用真情去凝聚学生、用行动去引导学生。我们积极参与各种交流活动和职业能力培训，努力提升自身素质和专业水平；我们围绕学生、关照学生、服务学生，尽心尽力完成各项学生管理工作，争做学生政治觉悟、价值取向、道德品质和文化素养等的引路人；我们热情而激昂，坚定而执着，在学校里奔跑的辅导员团队成为了校园里一道独特、亮丽的风景线。
20xx年初，新冠肺炎疫情爆发，一场考验悄然而至。对此，按照学院党委统一部署，全体学生管理工作人员齐心战“役”。面对学生的不以为然、聚堆外出，及时发布官方资讯，引导学生了解疫情严峻形势，提高社会责任意识；针对网上流传的各种抗病毒偏方谣传，及时发布辟谣文章，普及疫情防护知识，引导学生科学防护；面对不断攀升的疑似、确诊病例数据所造成的心理恐慌，通过讲好抗“疫”故事，坚定学生战“疫”信心。每天按时完成数据摸排，我们用“小数据”构筑“大安稳”；配合学院“停工”要求，我们追踪学生返程信息，助力学生安全返乡；做好学生心理疏导，我们用真心话理解学生，用热心话融化焦虑、用暖心话带走压力。我们始终坚信，先把学生放在心里，才能真正走进学生心里。在这场战“疫”搏击中，我们交出了一份经得住考验的答卷。
“做老师就要教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”新的学期即将开始，我们也将一如既往地贴近实际、贴近生活、贴近学生。在此，我谨代表所有辅导员做出承诺：在今后的道路上，我们将继续配合好、服务好课堂教学的“主渠道”，站稳、筑牢、守好主阵地，真正实现立德树人、教书育人、以文化人。
最后，我深深地祝福各位领导和全体师生，身体健康、工作顺利、学习进步，祝福我们的学校蒸蒸日上、越办越好！谢谢大家！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天是第__个教师节。在这里祝老师们节日快乐。
光阴荏苒，日月如梭。五年前，我怀着干事创业的激情，开始了向往已久的教师生活。经过五年的历练，我更加成熟、稳重而自信。我越来越深刻的领悟到：教师的价值只能通过学生去延续和兑现。
今年是我人生中的一个重要转折点——加盟__学校，由过去的“游击队”变成了正规军。在今年的教师招聘选岗中，我毫不犹豫的选择了__学校，这座有着几十年历史的老学校。她有三千多名学生，一百八十多名教职工。这里有全国优秀教师、省市级教坛新星，骨干教师、教学能手，他们都是我学习的榜样。我将以此作为我人生新的起点，去追寻我的教师梦。
数十载辛勤耕耘，迎来了枝繁叶茂；几代人心血凝聚，换来了硕果满园。我将在这个新的起点，新的高度继续诠释着执着与奋斗、光荣与梦想——追求每一天都比昨天有进步，每一天都比昨天更快乐！
当我第一次走进知行的校园时，看到的是和蔼可亲的领导、热情有加的同事们和朝气蓬勃的同学们，想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时，我倍感自己的责任重大。几天来，已经让我感受到了老师饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是袁校长每天早上在各个教学班间进行巡视，你们这种爱岗敬业的。精神深深感动了我，作为一名新入职的老师，我感到自己责任很重。
培养优秀的人才，需要有远见的教师。需要我们放眼未来，转变观念，改进方法，不当教书匠，要做教育家，使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天，这才是我们对学生的最博大、永恒的爱！
有人说过：疼爱自己的孩子是人，热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，五年走过的风雨历程，看见身边的老师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作。以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，诠释着“爱”的真正含义。日复一日的教学工作，难免让人产生一些倦怠心理，斗志有些松懈，但孩子们清纯的眼眸给了我力量，领导关切的话语给了我力量，同事们的微笑给了我鼓励，家长的信任给了我信心。让我勇敢的去挑战一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我的，莫过于伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
我光荣，我是人民的教师！
我努力，我要做一名让学生喜欢，家长认可、领导满意的教师！
风雨兼程，我选择，我喜欢。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远开心！谢谢大家！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇8
尊敬的各位领导，各位老师，各位同仁大家好！
今天，在这个特别的日子里，我能够站在这里发言感到十分的荣幸。在此，请允许我向一直以来关心教育事业，关爱我们每一位教师的各级领导表示衷心的感谢；向给我提供发展平台，给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们，表示最诚挚的祝福！用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，是我对教师的注解。教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热情和生命去拥抱！
我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。面对孩子，我首先要求自己是严师，严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯，引导他们如何做人；其次是父亲，我要关心、爱护每一个孩子，使他们健康成长；再次是朋友，我经常站在学生的角度，耐心倾听他们的心声。我爱我的班级。每接任一个班级，我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上，因为这是学生最为重要的成长环境，直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集体，形成了良好的班风班貌。
我更爱我们这个厚于德，诚于信，敏于行的充满正能量的团队。可以毫不夸张地说：在我们学校，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活美满！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，谢谢大家！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇9
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！我是师范学院的学前教育专业教师范xx。
今天是教师节，首先向各位老师致以节日祝福，祝大家工作顺利，节日快乐！
很荣幸今天能够在这里和大家分享我作为一名青年教师的成长历程。回想刚参加工作的时候，我也曾迷茫过、苦恼过，甚至动摇过。我努力改变这种状态，于是我走近学生，反思自我，不断完善，不断提升，才有了今天的进步。在这个过程中我有四个方面的感悟。
一、人格魅力
我们经常发现，学生会因为某一位老师喜欢上一门课程、一个学科。那么，吸引学生的究竟是什么呢？只是一个教师的专业素质吗？事实上，能否赢得学生的尊重和爱戴，不是单方面因素决定的，学识能力、品德修养、气质谈吐这些都是吸引学生的因素，而这也就是所谓的人格魅力。
得体的仪表穿着，会让学生觉得衣着整洁，和蔼可亲；幽默的言谈举止，会让学生觉得课堂风趣活泼，听课是一种享受；广泛的兴趣爱好，会让学生看到生活的丰富多彩，把书本上的知识学以致用；高尚的品德修养，会让学生感受到“学高为师，身正为范”的精神内核。无论多么详实的教学计划，多么巧妙的教学设计，都代替不了一个教师的人格魅力。它会促使学生们“亲其师，信其道”而信其道，则循其行。
二、专业能力
亲其师，信其道。这个“道”精深与否，跟我们的专业能力有很大的关系，正如马卡连柯所说：“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原谅他们的不专业。”
我常常会听到别人说，在你们学校当老师很轻松，因为没有什么教学压力，其实，我很不赞同这句话，都说教师是一份良心活，如果一位教师要靠外界施加压力的话，那还是良心活吗？我觉得不论有没有人给我们压力，这份责任感自始至终都应存在于我们每一名教师的心中，正是这份责任感驱使我们不断提升自己。
我们作为知识的重要传播者，只有不断学习，才能掌握最新的学术动态，更新、优化自身的知识系统，使自己在教学和教研中更具主动性和优势，才能为学生的发展提供最优良的精神食粮。只有不断地充电，才能为课堂注入更多的“新鲜剂”。只有拥有精湛的专业知识和运用这种专业知识的能力，才会在课堂上拥有沉稳有力、潇洒自如。
三、共情力
法国作家罗曼·罗兰说过：“要在别人心中撒播阳光，总得自己心中有阳光。”
我们的学生入校时成绩不是很理想，但正是因为他们选择了我们，才让我们成为了一名教师，我们要发自内心的接纳他们、爱他们，只有这样，他们才能接纳自己、爱自己，去到工作中才能接纳我们的孩子、爱我们的孩子，接纳我们的病人、爱我们的病人。
共情是一个人设身处地地领悟他人所思所感所为的个性心理品质，并对对方的感情做出恰当的反应，表现为关注、理解、尊重。我认为共情力是“进入学生心灵世界的能力”。拥有共情力才能做到：听到说者想说，说到听者想听。
我们只有达到与学生共情，才可以思学生之所思，想学生之所想。我们要经常思考：假如我们是这个学生，我们是不是希望老师关注我、尊重我、帮助我；假如这个学生是我们的孩子，我们是不是会更加有耐心、爱心、责任心；只有爱学生的人，才能教育好学生，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，对于自制力不是很好的学生，我们更要真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
四、思考力
中国有句古话“善思者智”，懂得思考的人才会更加聪慧，思考得越深，才能走得越远。
上课前：这节课我要怎样设计，学生才会感兴趣；这个知识点我要怎样讲，学生才能理解；运用哪种信息技术才能帮助他们理解；搜集哪些素材，才能加深他们的理解；下课后：刚才我的课上的成功吗？他们感兴趣吗？他们掌握了吗？有困惑就会有思考，有思考才会有进步。
这种思考不仅是能力、素养的体现，更是一门学问。同时，深度思考是一种长期的磨练，是一种品格的塑造，更是十年如一日的坚守。
最后，跟大家分享一句话：热爱可抵岁月漫长。人生中没有什么事情是一蹴而就的，而支撑我们坚持下去的就是热爱。
新的学期，愿我们都能满怀希望，奔走在自己的热爱里。
谢谢大家！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
从求知若渴青少年到博览群书的成年人，从门外汉到专业人士，从人类的结绳记事到今天信息时代的到来，老师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。
正如人们所说的，社会的发展取决于教育，教育的发展取决于老师。老师的默默劳动带来了人类文明的活力，我们有理由向老师表达深深的敬意。
是老师渊博的知识，让我们感受到文明与希望；是老师博大的胸怀，让我们都懂得宽容与忍让；是老师的仁慈，让我们从软弱中变得坚强。
当我们遇到挫折时，老师在我们心中种下希望；当我们顺利成功航行时，老师立刻开出了“骄傲会被打败”的药方，老师的笑，让我们充满力量。即使是偶尔的愤怒也会让我们感到亲切和充满希望，老师是多么伟大啊！
有人把老师比作水，说她滋润了一棵幼苗；有人把老师比作蜡烛，说她燃烧了自己，照亮了别人；还有人把老师比作辛勤的园丁，说她精心浇灌了祖国的花朵。
太阳升起，夕阳西下，老师满头大汗，老师总是满怀热情，引导着我们不断前进。
在未来，无论我们将成为一棵高大的树或一棵低矮的灌木，我们都要向老师致敬。在这里，对于那些不尊重老师的同学，应该反省自己，应该给老师一个真挚的祝福和真挚的感激。
师爱如一股涓涓细流，虽无声息，但却能滋养干涸的心灵，它是平凡的，但它在平凡中孕育出惊人的伟大！
有时，师爱是一种特殊的药，可以拯救病入膏肓、行将就木的灵魂；有时，师爱是人生大海中的一盏指路明灯，指引我们走出迷途，追随那盏明灯。这沉重的师爱，谁能减轻它的重量，谁又能真正偿还它呢？
感恩老师不需要我们做任何惊天动地的事情。在教室里，一个坚定的眼神，一个温柔的点头，都证明了你的全心投入，认真听课，这是感恩；下课后，在走廊上看到老师，一句礼貌的“老师好”，这也是感激；放学后，向老师挥手道别，这是对老师的感激。
不要把这些归因于不必要的小事，也不要为周围的这些琐事而感到不屑，因为在这些小事的背后，是对老师的尊重和肯定，大家都想被别人尊重和认可，你我都是这样，更不用说那些辛勤耕耘、挥洒汗水的园丁！
同学们，感恩老师从零开始，感恩老师从现在做起！
谢谢大家！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇11
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，淌金流银，瓜果飘香。在这个丰收的季节里，我们欢聚一堂，共庆第xx个教师节。在这喜庆的时刻，我谨代表全体教师向在座的领导表示衷心的感谢，向全体同仁致以节日的祝福。
岁月如梭，白驹过隙。转眼间，我已踏上工作岗位26年，回首往事，历历在目，曾有过解除病患痛苦，提高学生成绩的欣喜；有过经验不足，教法不当的痛苦；更多的是如何提高医疗水平，提高教学质量的焦虑和思考。15年的儿科临床工作，我将理论知识付诸实践，掌握了大量的一手资料，积累了丰富的案例素材和实践经验；近11年的课堂教学工作，我不断丰富教学方法，创新教学形式，深化三教改革，把实践的经验和案例引入课堂，让枯燥的理论变得鲜活，变得有趣。在孤独与迷茫的煎熬中，我更加清醒和坚定；在失落与成功的叠加中，我更加理性和成熟；虽然因工作透支，先后多次住院治疗，但每每想起我和学生在学海里扬帆运航，在书山上并行攀登，学生因老师的教诲健康成长，终生受益，我就无畏无惧，无怨无悔，我将在教育这条大道上一路前行，钟爱一生。
借此机会，我想和大家分享三句话：
第一，强烈的责任感是一名教师的底线。
责任，指个体份内应做的事。教师的责任感，体现在他对职业有无尚的荣誉感，对事业有虔诚的敬畏心，对知识有无尽的求索欲，对学生有足够的尊重度。有了这些基本保障，我们才有可能当好一名老师。我们在教育教学过程中不会因多上了几节课而满腹牢骚，不会因学生难教难管而怨天尤人，不会因教学教研任务过重而心生不满。
第二，占领你的课堂是一名教师的本分。
守好边界、保护疆土是一名边防战士的本分；耕耘土地，盼望丰收是一名农民的本分；占领课堂、传播知识、弘扬文化、播撒文明是一名教师的本分。我们所面对的教育对象都是青少年，他们正处于人生的“拔节孕穗期”，最需要精心的引导和栽培，而课堂就是我们和他们相见相知，互帮互培的主战场，是和他们一起经历成长，共同进入彼此世界的栖息地，我们有责任、有义务、有必要占领课堂，让它变得生动活泼，妙趣横生，让学生在其间获得知识，涵养情怀，砥砺信念。
第三，让教育有爱是一名教师的追求。
教育是有爱的事业，教师是有爱的职业，作为新时代的教育工作者，教师的爱应更为宏大，更为温暖，这样一来，立德树人才会变得有温度，润物无声，春风化雨，有教无类，因材施教，诲人不倦，宽严相济，关爱弱体才会变得真实。我们才会在“培根铸魂、启智润心”的道路上，方向正确，步伐坚定，才能完成“传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的时代重任。
我们要做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师，既是对我们的殷切期望，更是对我们的重视和激励。立德树人百年计，春风化雨一生情，各位同仁，让我们增强立德树人、教书育人的荣誉感和使命感；秉持学为人师、行为世范的职业道德和职业操守；成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，为学院内涵建设质量的提升，为祖国的教育事业贡献自己最大的力量！
再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意，祝各位老师节日快乐！
教师节优秀班主任代表发言稿范文 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
我今日演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日，我们__中以面向未来，面向现代化的教育方针，在大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为__的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间的情感失衡。
第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好？在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢？同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！