幼儿园小班七一建党节活动方案 篇1
一、活动目的
弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：“童心向党欢庆建党xx周年”
三、活动时间和地点：20xx年7月1日学校操场
四、活动对象：全校学生
五、实施步骤
1、5月初，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、5月下旬，宣传发动，组织工作。
3、6月初，各班进入实质性的训练。
4、7月1日学校合唱比赛。
六、活动要求
一赛场要求
1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场提前半小时，按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围只能在台下使用。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
二比赛要求
1、歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求，四至六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
七、奖项设置
各年级评出最佳合唱奖1名，其余均为组织奖。
八、比赛歌曲要求：
1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。
2、节目形式：共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首一至二年级除外、自选歌曲一首。
3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间10分钟以内。三至六年级的必选歌曲为《少年先锋队队歌》。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。
九、活动人员分工
副校长室负责活动的设计与策划。
xx负责节目主持。
后勤处负责奖品奖状的准备，幕布喷绘等相关物资保障。
办公室负责拍照和进行活动信息的发送。
xx负责全程摄像。
xx负责音响和音乐伴奏。
xx负责统分。
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇2
01
环创篇
环境是最好的老师。建党百年不是一天的活动，而是一段文化的传承。
老师们可以通过规划设计主题墙、展板、吊饰环创等，融入“建党百年”的红色元素。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )
1
吊饰
将英雄人物或重要事件画下来，作为吊饰点缀环境。整体风格与配色，老师可以在实际创作中结合班级环境灵活处理
2
主题墙
党的精神在于传承。幼儿园可以把和建党百年相关的小知识，打印下来做成知识墙，让孩子知道，民族有精神，国家有准则，孩子们在幼小的心灵里存下对党和国家深深的爱。
3
展板
展板的内容方向可以宽泛一点，比如红色故事、历史剪影、幼儿作品、发展成就、生日庆贺等。
02
活动篇
在建党百年这个特别的日子里，有仪式感的幼儿园，可以组织孩子们重走长征路、唱支红歌给党听、开展幼儿园观影等活动。
1
重走长征路
为了让孩子能真实真切的感受到红军当年两万五千里长征路的艰辛，幼儿园可依据户外环境的实地情况，创设出长征途中的真实场景。
让幼儿在重走长征路中，锻炼走、跑、跳、钻爬、攀登、投掷等基本动作技能，又能追随红军的足迹，学习红军不怕困难、不怕累，敢于挑战、勇往直前的精神，同时，培养幼儿爱国、爱党、珍惜当前的幸福生活的情感。
2
唱支红歌给党听
一首歌代表一个时代，一首歌承载一段记忆，一首首红色歌曲串联就是一部生动的党史教科书。
当孩子们用稚嫩的声音唱响这段峥嵘岁月，谁能说这不是星星之火燎原而成的延绵亮光呢，谁能说这不是幼儿园一道最让人热泪盈眶的风景线呢。
参考歌曲：
●《我和我的祖国》
●《唱支山歌给党听》
●《没有共产党就没有新中国》
●《爱我中华》
●《义勇军进行曲》
●《东方红》
3
党的光辉照我心
组织幼儿观看红色影片，感受老一辈革命家在风雨飘摇的年代里为国家赴汤蹈火的革命情怀，增强对中国共产党光辉历程的了解，引导幼儿明白今天的幸福生活从哪里来。
参考影片：
●《小兵张嘎》
●《狼牙山五壮士》
●《闪闪的红星》
●《鸡毛信》
●《二小放牛郎》
●《小英雄雨来》
4
追寻党的奋斗足迹
邀请身边的优秀共产党员，走进幼儿园，讲述他们的故事。
组织幼儿参观幼儿园附近的革命旧址，缅怀革命先烈，走进幼儿园周边的先进党支部，聆听革命、建设和改革的故事，追寻党的奋斗足迹，铭记党的光辉历史，重温永不磨灭的红色记忆。
引导幼儿近距离参观学习，让小小心灵接受灵魂的洗礼沐浴，明白努力学习、健康成长是为了什么。
03
教学篇
历史对孩子的意义，在于传承与珍惜。
建党百年的风雨峥嵘，距离现在的孩子们还是有些远。怎样将英雄人物的精神讲给孩子听呢？绘本故事则是一个比较好的方法。
在给孩子选择绘本图书时，老师们需要注意是，所选择的绘本要与孩子的年龄特点及生活经验相结合。下面为老师们列举一些合适的绘本，以供参考：
《鸡毛信》
故事简介：
抗日战争时期，13岁的海娃，是村里的儿童团长。小家伙很机灵，不但站岗放哨，还经常帮助游击队送信。
一天他接到了一封十万火急的鸡毛信，在送信途中，听到了日本兵的枪声后，海娃急中生智将信藏在羊尾巴下，随后采了几个未成熟的莲蓬，假装坐在岸上吃了起来。
日本兵过来后，在海娃身上搜了一遍，什么也没有搜到，然后又将他的莲蓬全部踩烂。就这样，海娃骗过了日本兵，待日本兵走远后，他把信送给了八路军。
《长征路上红小丫》
故事简介：
在红军长征的队伍里，有一名小红军叫张爱红，她加入红军的时候才11岁，所以大家都叫她“红小丫”，她是红军长征中年龄最小的女红军。
在艰苦的漫漫长征路中，她不怕苦、不怕累、不掉队，还负责队里的宣传工作，唱山歌，说快板，敲小鼓样样在行。
翻过大山，踏过雪地，爬过草地，红小丫跟着部队走完了长征。红军长征是世界军事史上一个奇迹，年纪尚小的红小丫走完长征更是人生的奇迹。
《闪闪的红星》
故事简介：
冬子精心珍藏着爸爸参军时给他留下的那颗闪闪发光的红星，通过发挥自己的聪明才智，护送情报，惩治了汉奸胡汉三，最终使游击队获得了胜利，冬子也带着这颗红星加入了革命队伍。
教育家苏霍姆林斯基说：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人。”
值此建党100周年，我们要让孩子知道，眼前所有的美好生活、今天的一食一衣、一粥一饭来之不易，今天能上幼儿园是多么幸运的事情。
没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天的幸福生活，愿我们的孩子在党和祖国的守护下，永远生活在和平快乐富足的年代里，也愿我们的党和祖国能够被每一个人用心守护！
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇3
01
活/动/背/景
中国共产党于1921年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。
02
活/动/宗/旨
利用此次活动向孩子们介绍关于建党节的相关历史和知识，让他们记住每年7月1日都是中国共产党的生日，理解什么是“没有共产党就没有新中国”，培养孩子们热爱中国共产党的热烈情感。
03
活/动/流/程
活动前期准备
1、开会确定场地、时间并且做好人员安排
2、通过微信公众号、海报及口头传达做好活动前期宣传
3、准备好所需工具：画笔、白纸（投影仪、话筒等）
活动的开展
1、老师主持，用口述或宣传片形式向孩子们介绍建党背景。
2、教孩子们学唱一首红色童谣（小地雷、王二嫂、害怕地雷炸、红星闪闪放光芒、学习雷锋好榜样……）
3、老师给孩子们讲一篇以建党为主题的小故事。
4、让孩子们创作一幅国旗主题的绘画作品。
5、老师上台做简单的活动总结。
6、全班师生合影留念。
04
结/束/善/后
1、维持秩序让孩子们安全离园
2、打扫卫生
3、撤下海报
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇4
活动目标
1、学会唱红歌、学习手指舞蹈
2、增强四肢力量，提升爬行技能
3、感受党领导人民取得抗战胜利的艰辛，激发爱国情怀
活动准备
红歌若干、手指舞蹈若干、爬行架若干
活动过程
1、唱红歌
2、手指舞蹈
《万疆》
《没有共产党就没有新中国》
3、勇度“险地”
将多个爬行架排成一列，幼儿从爬行架下爬行穿过，带领幼儿感受红军当年爬雪山、过草地时遇到的艰难险阻。
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇5
活动主题
童心向党，红色记忆
活动形式
可以带领幼儿观看视频、学唱红色儿歌、讲故事、绘画、手工等形式进行。
具体内容
1、活动中老师可以利用视频向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识，让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日，知道没有共产党就没有新中国，培养幼儿热爱中国共产党的情感。
2、小、中、大班通过不同形式来庆祝建党节。
小、中班孩子们充分发挥自己的想象力，画了许多代表祝福、吉祥的图画，孩子们用七彩油画棒在画纸上绘出自己的心声。孩子们通过自己的画笔来画出心中的党旗，通过老师的讲解，了解了党旗的内涵和意义。
大班孩子则通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统。通过学唱歌颂共产党的歌曲来表达对党的热爱。
希望通过本次活动，借着建党XX周年的契机，引导幼儿了解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园，通过手中的水彩笔描绘祖国的美好未来，歌声唱响祖国。增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。
儿歌参考
《山谷有座烈士墓》
桃花山，杏花谷，
山谷里有座烈士墓，
红军牺牲为人民。
清明节，来扫墓，
墓前栽花又种树，
烈士话儿心中记，
要为人民某辛福。
《党是太阳，我是花》
党是太阳，我是花。
是你给了我们温暖的阳光；
是你给了我们和煦的春风；
是你给了我们奋飞的翅膀。
党是太阳，我是花。
我要把芬芳的花香带给你；
我要把绚丽的彩虹留给你；
我要把心中的歌儿献给你。
党是太阳，我是花，
在党的阳光下；
大地处处花红柳绿；
人民生活幸福美满；
祖国处处日新月异；
祖国的花朵在阳光的照耀下；
茁壮成长。
《祖国是大家的妈妈》
妈妈是我的妈妈，
外婆是妈妈的妈妈，
奶奶是爸爸的妈妈，
亲爱的祖国，
是大家的妈妈。
妈妈是我的妈妈，
外婆是妈妈的妈妈，
奶奶是爸爸的妈妈，
亲爱的祖国，
是大家的妈妈。
妈妈是我的妈妈，
外婆是妈妈的妈妈，
奶奶是爸爸的妈妈，
亲爱的祖国，
是大家的妈妈。
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇6
一、活动目的：
为深化纪念建党xx周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。
二、活动主题：
紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。
三、活动时间：
20xx年7月1日
四、活动地点：
xx楼会议中心
五、比赛规则：
1、演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
1歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲
2参赛班级自备伴奏碟。
3演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
7计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段：发动阶段。
时间：20xx年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。
第二阶段：准备阶段
1、时间：20xx年6月下旬
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛
1、时间：20xx年7月1日。
2、地点：xx楼会议中心
3、参赛者：各班级级代表队
4、评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
合唱与独唱分开评奖，低年级组1-2年级、中高年级组3-5年级分别评选出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。
八、比赛筹备工作安排。
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇7
活动主题
童心向党
活动形式
带领幼儿观看视频、学唱红色儿歌、讲故事、绘画、手工等形式进行。
希望通过本次活动，借着建党100周年的契机，引导幼儿了解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园，通过手中的水彩笔描绘祖国的美好未来，歌声唱响祖国。增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。
具体内容
1、利用视频向幼儿宣传关于共产党的由来及其相关知识，培养幼儿热爱中国共产党的情感。
2、小、中、大班通过不同形式来庆祝建党100周年。
（1）小班、中班
小、中班孩子们充分发挥自己的想象力，画一些代表祝福、吉祥的图画，通过自己的画笔来画出心中的党旗，通过老师的讲解，了解了党旗的内涵和意义。倾听红色故事，可以带领幼儿走进一段波澜壮阔的历史。每一段故事的背后都蕴藏着无声的力量，可以带领幼儿阅读《雷锋叔叔》《鸡毛信》等红色故事，为孩子们讲述革命先烈为祖国献身的感人事迹。红色的故事让孩子们懂得今天生活的来之不易，为孩子们的成长注入了红色的力量。
绘本故事《鸡毛信》
有一天，海娃去给住在张家庄的八路军王连长送信。这是一封粘着鸡毛的信，海娃送过这种信。
他知道，只有十万火急的信才粘上鸡毛。海娃走过村外的池塘边，发现池塘里的荷花马上就要凋谢了，一个个大莲蓬仰面朝天站在水里，海娃好想采几个莲蓬。
“不行！”海娃马上打消了自己的想法，“这封信太重要了，我可不能耽搁时间。”
海娃正要继续赶路，忽然听到几声枪响。“不好！有情况。”海娃马上察觉到危险。他站到一块大石头上向枪声传来的方向一看，发现一队日本兵迎面走来。
想躲已经来不及了，海娃急坏了，“这可怎么办啊！日本兵一搜查，鸡毛信就会落到日本兵手里。”他到处想找地方把信藏起来。
他跳下石头，想把信压到石头下面，但石头太重了，他用尽力气，也没能掀动大石头。已经听到日本兵叽里哇啦的说话声了，海娃急中生智，扑通一下跳进池塘，弄破一个莲蓬，把信藏到莲蓬里。
然后，海娃采了几个还没成熟的莲蓬，爬到岸上，装作有滋有味地吃起来。
他刚剥开一个莲蓬，日本军官就过来了。“喂！小孩，你在干什么？”日本军官一边问，一边拔出军刀吓唬海娃。
“我—我—我饿，来采—海娃装作害怕的样子，哆哆嗦嗦地说。
日本军官拿着莲蓬左看右看。海娃发现日本军官根本不知道莲蓬怎么吃，就故意拿着一个莲蓬咬了一口。那个日本军官学着海娃的样子，也拿过莲蓬，“咔嚓”咬了一口。“哇！”日本军官马上把咬进口里的莲蓬吐出来，原来莲蓬又苦又涩。
“小孩，良心大大的坏！”日本军官非常生气，把海娃手里的莲蓬全抢过来丢在地上，还狠狠地踩了几脚。海娃马上大叫起来，“我的莲蓬！我的莲蓬！”日本军官踹了海娃一脚，海娃顺势躺倒在地上，日本军官这才带着队伍走了。等日本兵走远了，海娃急忙爬起来，跳进池塘，采下藏着鸡毛信的莲蓬，爬上岸，飞快地赶往张家庄。
海娃及时地把信送到了王连长手里，八路军根据这份情报，打了一个漂亮的歼灭战，消灭了一队前来进犯的日本兵。
大家都夸海娃聪明，还给海娃做了一朵小红花呢。
（2）大班
大班孩子则通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统。通过学唱歌颂共产党的歌曲来表达对党的热爱。
儿歌：《党是太阳，我是花》
党是太阳，我是花。
是你给了我们温暖的阳光；
是你给了我们和煦的春风；
是你给了我们奋飞的翅膀。
党是太阳，我是花。
我要把芬芳的花香带给你；
我要把绚丽的彩虹留给你；
我要把心中的歌儿献给你。
党是太阳，我是花，
在党的阳光下；
大地处处花红柳绿；
人民生活幸福美满；
祖国处处日新月异；
祖国的花朵在阳光的照耀下；
茁壮成长。
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇8
活动目标
1、了解今年是建党百年，具有重要的历史意义
2、提高绘画技巧、想象力
3、激发爱国和感恩情怀
活动准备
空白长画卷、画笔
活动过程
1、导入
教师：孩子们，今天是7月1日，也是我们建党的百年纪念日。我们如今的幸福生活便是在共产党的领导下赢得的，对此，我们心怀感恩。为了庆祝党的生日，我们一起绘制一幅画作为礼物好吗？
2、献礼
孩子们齐动手绘画，画画的内容由幼儿自己决定，或独立完成，或团队合作，教师从旁指导。
3、画展
为了庆祝建党百年，很多幼儿园不仅引领幼儿作画献礼，还举办了大型画展活
动，更能够将喜庆氛围推向高潮。
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇9
为隆重纪念中国共产党成立97周年，进一步加强幼儿园党支部和党员队伍建设，积极营造敬业爱岗的良好氛围，经幼儿园党支部支委会研究决定，在“七一“前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表“重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以“忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风“为重点，创新活动方式，丰富实践载体，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动幼儿园科学发展上展示先进性，在促进社会和谐中彰显凝聚力。
二、活动内容
1、上好一堂党课。以支部为单位组织，为党员上好一堂党课，结合幼儿园创一级园和课改基地园这一实际，客观分析幼儿园如何在发展过程中把握面临的机遇和挑战，正确对待创建时期出现的新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快幼儿园发展的决心和信心。
2、做好1名预备党员转正工作，为党的肌体增添了新鲜血液。
3、召开一次入党积极分子座谈会。支部组织入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。
4、召开一次民主生活会和组织生活会。支部组织召开一次党员领导干部民主生活会，组织党员召开一次专题组织生活会。运用典型案例强化党员教育管理，围绕“党性是什么、入党为什么、在党干什么、今后留什么“开展专题讨论，结合党员干部作风建设，紧密联系个人思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，共话和谐发展。
5、开展一次集中慰问活动。党支部集中走访看望慰问退休党员及困难党员，深入社区、敬老院进行帮扶慰问困难党员群众，送去节日问候并征询对幼儿园工作的意见建议。
6、表彰宣传一批先进典型。教育局、幼儿园评选并表彰一批“优秀共产党员“、“优秀党务工作者“，师德先进个人、党员先锋岗、党员示范岗，大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在幼儿园又好又快发展中再创佳绩、再立新功；
7、出一期宣传板报。支部以“庆祝建党90周年“为主题出一期宣传板报，展示90年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。
8、开展一次参观学习活动。工会牵头组织，安排党员及退休党员、开展一次参观学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。
9、开展以学党史知党情跟党走的主题网络党史知识竞赛活动
来回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩。全体党员结合本职工作，选读一本书，进行精读，利用假期完成，并写好读书心得，下学期开学交党支部。
10、开展一次征文活动。各支部开展以“爱岗敬业“、“党员的榜样作用“、“我自豪，我是一名共产党员“、“学习实践科学发展观“等为主题的征文比赛，支部将组织选送优秀稿件。
11、加大宣传力度，营造良好氛围。通过标语、校园网、宣传橱窗等宣传阵地，讴歌我党90年来取得的伟大成就。
三、活动要求
1、加强领导，提高认识。党员干部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
3、加强监督，及时总结。党员干部、积极分子工要以积极主动的精神面貌积极参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照支部要求进行，加强监督检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。
4、推荐表彰的优秀党员等，要严格执行公示制，规范党务公开。
5、幼儿园将本支部活动方案报上级主管部门。支部要认真做好活动记录，及活动总结。
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇10
活动主题
童心向党
活动目的
1、了解七一建党节的来历
2、通过一系列活动，让幼儿萌发爱国情怀
活动内容
1、欣赏歌曲：
《我的祖国》
《映山红》
《十里送红军》
2、提问，引出主题：
小朋友知道中国共产党是什么时间成立的吗？
1921年7月1日中国共产党正式成立，每年的7月1日就是党的生日。
小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗？
小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗？
3、出示党旗，请幼儿观察，并回答问题：
1党旗什么颜色？
2党旗上面有什么？是什么颜色？
教师讲解：党旗是红色的，镰刀代表农民，铁锤代表工人，是黄色的，象征中国共产党领导的工人和农民。
4、画一画党旗：
为了庆祝党的生日，全国都在举行各种庆祝活动，那我们也来做一做党旗或画一画党旗来庆祝党的生日好不好？（请幼儿自主选材做或画）
5、童心唱响：
学唱红歌，表达对共产党的爱，用照片、视频的形式记录对党的爱的美好画面，并分享出去。
6、和幼儿一起制作作品墙留念：
希望以上活动的开展能够在孩子们心中铸就党的光辉形象，让孩子们感受到了幸福生活的来之不易，更加热爱祖国、热爱党！
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇11
活动目标
1、了解七一建党节的来历
2、通过照片展，了解爱国英雄人物，并尝试讲述英雄人物的故事
3、从爱国英雄的事迹中萌发爱国情怀
活动准备
爱国英雄图片、相关视频、指压板
活动过程
1、升国旗仪式
升国旗、唱国歌。在这一过程中，引导幼儿行注目礼，并认真响亮地跟唱国歌，让幼儿在庄重的仪式中感受生在中国的自豪感。
2、英雄故事
教师：小朋友们，每年7月的第一天，你们知道是什么节日吗？
（毛主席提出将7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，成立至今，党迎来了100周岁的生日）
教师：在这100年中，为了国家与人民的安全，中国出现了很多爱国英雄人物，让我们一起来听听他们的故事吧。
（可以先请小朋友讲一讲自己知道的故事，后引导大家观看图片或视频，如雷锋、王二小、雨来、2020中印边境冲突中的战士、抗疫英雄等等）
3、重走“长征路”
教师：了解了英雄故事，想必小朋友们内心都很激动，我们一起争做小“英雄”吧。
幼儿从指压板上走，能够坚持走完全程者即可获得“小英雄”称号，奖励小红花一朵。以此来让幼儿感受红军万里长征时的艰难辛苦。
幼儿园小班七一建党节活动方案 篇12
一、活动目的：
今年是中国共产党成立xx周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”》精神，隆重纪念中国共产党成立xx周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。
二、活动时间：20xx年4-6月
三、活动组织
组长：
组员：
四、活动安排：
一组织发动阶段：4月
1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。
2、学校成立合唱团，集中训练演唱。
3、成立舞蹈队进行歌表演。
二广泛传唱阶段：4月上旬-6月下旬
推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。
三汇演评比阶段：6月上旬
结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。
时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6月25日前以年级为单位上报。
四活动具体安排：
1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
3、小合唱队、舞蹈队由xx等老师具体负责。