中学生寒假实践活动主题方案 篇1
一、活动目的
为进一步让学生走进社会，了解社会，体验生活，丰富阅历，积累知识，培养学生爱家爱校爱国的精神，传承中华民族的优秀传统文化，促进我校学生综合素质的全面提高，让同学们过一个充实而有意义的寒假，学校决定组织全体学生利用寒假开展以下综合实践活动。
二、活动时间
20__年__月__日-__月__日
三、参与人员
全体学生
四、综合实践活动安排
（一）“我的2035”主题教育活动
为深入学习贯彻__________思想和党的____届____会精神，落实“到二0三五年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的远景目标，特组织九年级全体同学开展“我的2035”主题教育活动。
2035，你在哪里？
这既是国家绘制的宏伟蓝图，
也是我们个人对未来美好的期望，
相约2035，
让我们一起展望未来！
活动要求：组织九年级学生撰写征文，书写“我的2035”。各班于__月__日前把征文交给本班语文老师。各班语文老师推选3篇（每篇不少于300字、不超过1000字）于__月__日下班前发送至团委蒋__老师，每篇加班级考核1分（每班最多加3分），过期补交不加分。团委将联合九年级语文备课组进行优秀征文评选，并颁发奖状。
（二）“我们的节日——春节”暨“把爱带回家”主题活动
春节，是中国最隆重、最盛大、最热闹的一个传统节日！春节文化的重要特征，在于团圆与和谐。为传承优秀文化，培育良好家风，学校特号召全体师生利用春节亲人团聚、阖家团圆的有利契机，开展“把爱带回家”主题活动。
活动内容：
1、送家风故事——家风“茶话会”。
七年级各班收集5张春节时家风“茶话会”的照片，__月__日下班前将照片发送给团委蒋__老师，加班级考核2分。另外还需收集2篇《我的家风故事》（不少于300字），于__月__日下班前上交给团委蒋__老师，每篇加班级考核1分（每班最多加2分），过期补交不加分。
2、送家教服务——家长儿童共上家庭教育公开课。
一二三年级家长和孩子共同观看全国妇联组织相关专家特别录制的“家长履行监护职责”“防范未成年人受侵害”“识别纠正孩子不良行为”“亲子沟通方法技巧”等四节公开课，并跟孩子进行爱的沟通与分享。一二三年级各班班主任收集5张家长儿童共上家庭教育公开课的照片，__月__日下班前将照片发送给团委蒋__老师，加班级考核2分。
（三）“我们的节日——元宵”欢乐观影活动
元宵节是中国与汉字文化圈地区以及海外华人的传统节日之一。元宵节主要有吃汤圆、赏花灯、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。因疫情防控需要，这个寒假的元宵节很可能没有大型民俗活动，因此学校倡议学生和家人一起观看一部爱国主义影片，共庆元宵佳节。
活动要求：八年级各班收集5张学生或者与父母一起观看的照片，__月__日下班前将照片发送给团委蒋__老师，加班级考核2分。另外还需收集2篇电影观后感（不少于300字），于__月__日下班前上交给团委蒋__老师，每篇加班级考核1分（每班最多加2分），过期补交不加分。
（四）防震减灾科普手抄报
地震是一种危害极大的自然灾害，而且很难预测。因此在平时的生活和学习中我们就应该学会一定的防震减灾知识，以便在危急时刻能够做出有效的举措，从而保护自己减少伤害。
活动要求：四五六年级每班推选3张“防震减灾”手抄报，于__月__日下班前上交给团委蒋__老师，每张手抄报加班级考核1分（每班最多加3分），过期补交不加分。
（五）我是环保小卫士
垃圾分类，人人有责。为了让孩子们明白垃圾对我们生活的影响，了解垃圾分类对于改善人民环境、创建节约型社会的重要意义，少先队大队部特组织“寒假环保小卫士”活动。
活动要求：小学部全体少先队员在假期进行一次“保护环境，从我做起”的垃圾清理分类活动。各班以小组为单位进行，可以到校园周边的街道、社区、公园捡拾垃圾，分类投放，活动前有制作标语、宣传海报，活动中有图片拍摄，活动后有分类进行处理。每个班级于__月__日下班前上交“垃圾分类”活动美篇一份给黄兆慧老师，完成加班级考评分3分，过期补交不加分。
五、活动要求
1、学生寒假综合实践活动的开展，一定要在家长的陪同或指导下进行，同时要符合疫情防控要求，确保学生度过一个安全、快乐、充实而有意义的寒假。
2、各班要及时做好寒假综合实践活动的总结工作，下学期开学后，各班召开“寒假综合实践活动分享主题班会”，将寒假综合实践活动成果加以巩固。
3、各班在活动过程要注意收集好资料，注意提交各项活动成果的负责人及时间节点。
中学生寒假实践活动主题方案 篇2
为深入开展中学生社会实践教育活动，引导学生增长文化知识，砥砺道德品质，提升文明素养，促进知行合一，今年寒假，学校决定在全校学生中开展以“青春在实践中闪光”为主题的社会实践活动。为把实践活动落到实处，特制订以下活动方案：
一、活动主题：青春在实践中闪光
二、活动时间：20__年__月
三、实践内容及成果
（一）、践行社会主义核心价值观实践活动
1、学会感恩亲情
在春节来临之际，向长辈拜一次年；对父母说一句感谢的话；给老师、同学、亲戚发一条祝福的短信；帮父母打扫一次家庭卫生。（记录、影像、截屏）
2、爱心奉献社区
大力弘扬“文明、友爱、互助、进步”的新风尚，走进社区开展义务保洁、社区宣传等社区公益活动，以自己的实际行动践行社会主义核心价值观，带动长辈和身边的人，告别各种不文明行为，向身边的不文明行为说不。（写出实践报告或者心得）
（二）中华传统文化实践活动
1、“阅读伴我成长”读书活动
文学经典是几千年人类文明的的积淀。阅读经典可以提升语文素质，接受中华民族优秀文化的熏陶和洗礼。结合课本要求，开展读一部经典作品阅读活动，并摘录名言、名句、名段，在名篇的阅读和摘录过程中，加深对中华经典的理解。（上交摘录本）
阅读书目：七年级《西游记》、八年级《水浒传》。
2、汉字书法书写活动
汉字书法是汉族文化的独特表现艺术，被誉为无言的诗、无行的舞、无图的画、无声的乐。书法教育即将纳入学校课程和中高考。因此，在寒假里要买一本硬笔书法临摹字帖，坚持每日一练一本字帖，从而掌握硬笔书写技能（笔法、结构、章法），养成正确、规范的书写习惯。开学后，将在全校范围内开展书法练习成果展评。
3、“我们的节日”实践活动
春节、元宵节是我国的传统节日，充满着浓厚的民族文化特色。
（1）搜集调查老家春节或元宵节的民风民俗，并以“我们的节日—春节（元宵节）”为主题设计制作手抄报。要求A4纸横版设计，有主题，有内容，设计美观，右下角标明年级、班级、姓名。
（2）写春联、贴春联。倡导手书春联，大力弘扬祖国传统文化。（照片）
4、蒙学经典背诵活动
在寒假里要利用早上时间，诵读并背诵部分蒙学经典，篇目有《三字经》、《千字文》、《朱子家训》、《笠翁对韵》、《弟子规》、《增广贤文》。相关内容可在网上或登陆__中学微信公众号查找。开学后将组织诵读比赛。
（三）成长生活体验活动
1、“一日当家”生活技能学习体验活动
春节是家庭团聚的重要节日，全体学生要多做家务，多和家人沟通交流，共享人间真情。尝试“一日当家”生活体验，以此培养自己良好的生活方式和生活习惯，学会感恩父母，感恩生活。（把做家务照片晒在班级微信群中）
2、家人成长故事采访
在春节期间，采访家族中五位长辈，了解他们的成长故事，并选择其中一位写出来。
四、活动总结表彰
开学一周后以班级为单位，上交所有资料，学校将根据各班学生开展的活动情况评选出“社会实践活动先进学生及班级”进行表彰，并列入班级考核。
五、活动注意事项
1、各班级要高度重视假期社会实践活动，班主任老师要认真布置，并在假期督促学生认真实施。
2、活动中要注意安全和文明礼貌，为学校和个人树立良好的社会形象。参加活动前要向家长做好汇报，并说明去向。
3、各项活动资料必须收集好并保证质量，开学后按时上交政教处。
中学生寒假实践活动主题方案 篇3
各中队、团支部：
为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，并促使大家通过假期实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面，切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展，坚定学习信念，提高道德修养，确定人生目标。经学校研究，校团委决定在全校开展以“‘玩美’假期、爱在行动”为主题的寒假实践活动。具体安排如下。
一、活动主题
“玩美”假期、爱在行动
二、活动内容
1、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动
我们每一位莘莘学子都应心存感恩：感恩老师的教诲，感恩父母的培育，感恩朋友的关爱，感恩身边人的关注，感恩良好的社会风貌，感恩优美的自然环境等等。此中，切不可遗忘和最需要感恩的莫过于历尽千辛万苦养育和栽培自己的父母。每一位同学都必须尊敬父母，心存感激，学会感恩。寒假期间，要求每位同学书写一封“贺岁家书”，通过家书，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，亲手交予父母。
2、开展“感知文明源、是非明辨行”活动
寒假期间，要求全体同学从自身做起，从小事做起，在家文明上网，要善于进行网上学习，不浏览不良的网页信息；远离烟酒，远离毒品，远离赌博，远离营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等场所；科学安排假期生活，多参加体育锻炼，结合“亲子体验”活动，积极参与家庭劳动，也可以学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手，争做孝敬长辈的好少年。
3、开展“走向社会、走向实践”活动
全体同学充分用好寒假时间，因地制宜，就近就便，结合《寻美宝鸡》教材内容，走进敬老院贴春联、送温暖，力所能及地帮助身边有困难的人群；走进图书馆、博物馆、科技馆、社区居委会等服务单位，通过做义工、科普讲解员、档案整理员等志愿服务活动，在学习和参与中领会奉献他人、提升自己的精神理念。
4、开展“我们的节日—传承中华优秀传统文化”活动
春节和元宵节这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。全体同学在寒假期间，要积极参与“我们的节日”主题活动，通过写春联、剪贴窗花、学做中国结、和家人一起做元宵、制作手抄报、录制短视频等具体活动内容，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，大力弘扬祖国传统文化。
三、活动要求
1、认真发动，精心安排。各中队、团支部要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作，做到人人参与实践，扩大活动的覆盖面，确保活动效果。第1项活动内容要求全体同学必须参与，父母亲笔签名的家书下学期初交回班主任，各班进行统一收集后，择优向团委推荐（数量不限）；第2、3、4项活动内容学生自行选择1项参与即可。下学期初，将活动成果实物（做家务劳动的打卡照片、志愿服务活动照片和短视频用U盘拷贝并标明班级姓名）由团支书（中队长）收齐，统一交至各年级办公室负责老师处（七年级交至李咏梅老师处，八年级交至宋蓓丽老师处）。入团积极分子和共青团员要特别发扬团的光荣传统，在整个活动过程中引领社会新风尚，切实体现团员的先进性、模范性。
2、就近就便，注意安全。寒假社会实践活动原则上要就近就便，要求全体同学在本市、本县、本乡、本镇、本村开展活动。要教育广大同学要提高安全意识，要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动，严防各种安全事故的发生。同时，要教育广大同学在活动中身着校服，遵纪守法，时刻注意维护学校的声誉和中学生的良好形象。活动团队以班级为单位，一般以个人独立探究的方式，也可由5-8人组成社会实践活动小组，不允许跨班级组成小组。
3、加强宣传，营造氛围。各中队、团支部要充分利用各方面资源，积极主动地报道本班学生参加社会实践活动情况，宣传我校在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。鼓励学生学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。促进学生间相互感染，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
中学生寒假实践活动主题方案 篇4
亲爱的同学们：
20__年寒假正向我们走来，新的一年新的期盼，我们从寒假开始扬帆起航。假期里，让我们走进社会多体验生活，多诵读经典，多参加体育锻炼，多学习安全知识，自觉培育和会主义核心价值观，弘扬传承中华民族优秀传绕文化，传播社会主义精神文明，不参加封建迷信活动，积极参与志愿服务过个健康、丰富有意义的寒假生活。校团委根据学校实际情況，决定开展20__年寒假学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下：
现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：“携手迈进新时代同心共筑中国梦”
二、活动对象：全体同学
三、活动时间：20__寒假
四、活动形式：以个人活动或按小组进行社会实践活动
五、活动内容：
开展经典诵读活动
在假期里，同学们要积极诵读经典，感受其中表达的情感与思想，培养作为中华民族一员的归属感与自豪感，正确把握中华优秀传統文化与社会主义核心价值观的关系，通读国学经典，积淀文化底蕴，得到古文化的浸润，厚积而海发，学以致用。开学初，上交一篇读后感，同时学校将举行经典诵读演讲比赛。
各类小报展示活动
在假期里，同学们要积极学习节日文化、收集节日资料，做一个文明的中学生，过一个有品位的年。开学后需要上交手抄报。现将各年级手抄报主题规定如下：
七年级：我们的节日—春节
八年级：文明上网
九年级：假期安全
“公益之星”评选活动
社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，让我们一起坐到“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。参加评选的学生开学后要以每篇形式记录相关活动，并上交到团委。开学初，我校将根据同学们活动评出十佳公益之星。
六、活动要求
各班要认真组织，精心策划，按照相关要求进行假期社会实践活动；以就近就便原则，在组织活动中严防意外，确保在安全的情况下组织活动。
开学后各班对本的寒假社会实践活动认真进行总结，收齐相关活动资料，于开学上报校团委。校长室及德育中心最后评选出寒假社会实践活动“先进个人”与“先进集体”。
祝大家新年快乐！
中学生寒假实践活动主题方案 篇5
一、指导思想和意义
将课堂学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会，去关注社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、活动时间
20__年__月__日——20__年__月__日。
三、活动目的
通过寒假社会实践活动，规范行为习惯，提高基本素质，增强社会责任感和适应力。
四、活动参加对象
全体高一、高二学生均需参加社会实践活动。社会实践活动以团委、班委、学生会干部为主要力量。广大团员尤其是班团干部务必要起到良好的模范带头作用。
五、活动形式及内容
1、开展志愿者照顾弱势群体活动，关爱老弱病残。如帮扶孤寡老人及留守儿童。
2、走进社区开展志愿者服务活动，体验生活，学习知识。
3、开展和回乡大学生交流活动，及时记录活动照片和内容。
4、利用假期走访祖国的大好河山，记录沿途感悟。
5、开展假期读书活动，每人在假期读2本以上名著。
六、活动要求
1、安全第一。要牢固树立“安全第一”的思想，在开展各类实践活动时都应注意安全。
2、就近就便。应坚持就近就便原则，立足学校，立足本地，立足社区，简单易行，以利于激发中学生参与社会实践的积极性，形成活动规模，产生良好的活动影响。
3。认真记录，及时上交。
活动必须及时、认真、完整做好文字、图片、影像（有条件的班级最好有录像记录）。每班在开学后两天内上交五份社会实践报告，包括实践内容、过程及总结，图片或影像资料。所有内容电子版以班为单位发送到邮箱。
学校在开学一周后将各班的活动做成展板进行展览。
中学生寒假实践活动主题方案 篇6
请各班级根据《__中学20__年寒假主题活动方案》，组织学生参与寒假相关主题教育活动，指导学生度过一个有意义的寒假，开学后按时收集上交相关材料，学校将对相关材料进行评价评比。
一、指导思想
为弘扬中华传统美德，丰富同学们的假期生活，结合上级文件精神，鼓励同学们走出家门，走向社会，提高社会实践能力，树立社会责任感，学校制定此寒假活动方案。
二、实践活动形式
个人实践活动与小组实践活动相结合。
三、活动内容及材料上交形式
1、品味年味
与家人一道张贴春联、贴窗花、挂福字、包饺子、做年糕等，品味年味，领略中华传统文化气息。
材料上交：照片4张，__月__日U盘上报团委（七八九年级各班级）。
2、以春节或者元宵节为主题，画一张手抄报
我们的节日——春节
我们的节日——元宵节
材料上交：手抄报各班上交春节和元宵节手抄报各2份，__月__日上交团委。（七八年级各班级）。
3、“百年光辉历程全面建成小康”主题征文
征文活动要以“百年光辉历程全面建成小康”为主题，紧扣迎接中国共产党成立__周年，大力宣传展示全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大成就，在认真读书后谈谈自己的认识和体会，真实地表达自己通过阅读活动和参加主题实践活动的感受和收获，并保证投稿作品的原创性或拥有自主知识产权。
征文标题黑体3号字，单独成行，标题下一行作者、学校班级、指导教师楷体3号字，文章正文用仿宋体3号字，a4版面排版，行距28磅，800字左右，严禁抄袭。
材料上交：__月__日U盘上报团委两篇。（七八九年级各班级）
4、“百年光辉历程全面建成小康”主题演讲
演讲者的讲述内容，必须紧扣“百年光辉历程全面建成小康”这一主题，紧扣迎接中国共产党成立__周年。要以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时代青少年热爱党、热爱祖国、奋发向上的精神风貌。讲题要鲜明，内容要连贯，语言要符合年龄特点。演讲的讲述时间4——5分钟，讲述中不使用视频、音频、动画等多媒体设备辅助。
七八年级各班级安排学生假期做好准备，开学第三周各班级选拔一名学生报团委，学校统一组织比赛，选拔学生参加中心校和即墨区演讲比赛。
5、深入开展“小手拉大手”系列活动
少先队组织要充分发挥少先队组织教育的独特功能，各中队成立红领巾假日小队，动员少先队员以小队为单位开展“抵制燃放烟花爆竹”“垃圾分类减量”“文明交通同践行”“文明标兵我争当”“移风易俗我助力”“低碳生活我先行”等主题的“小手拉大手”活动，感受节日氛围，迎接春节到来。发挥“孩子带动家庭、家庭辐射社区、社区影响社会”的组织优势，做出少先队活动的特色，取得活动实效。引导队员熟知垃圾分类的知识、方法，在家庭、社区中争做“小小宣传员”；以队员个人或小队为单位，童眼看“分类”，研究垃圾分类的问题和困惑，争做“小小观察员”；引导队员利用寒假，身体力行，准确分类，正确投放，争做“小小监督员”。
少先队员要及时记录个人参与“小手拉大手”活动的收获和感悟，寒假结束后，各少先队中队适机召开“欢乐中国年”分享会，交流展示自己和家人喜迎新春的好做法及感受。七八年级各班级。
6、观看感动中国节目（播出时间班主任群通知）
通过观看节目激励广大未成年人树立榜样，勤奋学习，崇德向善，教育和引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观。
材料上交：七八九年级各班上交3篇观后感，手写，500字左右，__月__日上交团委。
7、研究性学习
各班级将学生分成六组，通过社区采访，现场观察，记录各种风俗、现象，查找相关资料等方法，对调查结果进行分析，得出合理化结论及建议。
七年级课题《春节禁止燃放烟花爆竹研究》；
八年级课题《春节的习俗》；
九年级课题《__经济发展与环境变化》。
材料上交：开学后第一周各班级小组填好__中学研究性活动记录表，每班6份，__月__日放学前报团委存档。（七八九年级各班级）
四、成果展示及表彰
1、各班请及时上交手抄报、活动照片、主题征文、观后感等材料。
2、学校将从各班级上交的材料进行评比（手抄报、主题征文、演讲、研究性活动记录表），选出优秀作品在进行展示，评比情况纳入班级量化管理。
中学生寒假实践活动主题方案 篇7
寒假将至，为确保学生过一个愉快的有获得感的寒假，我校根据市教育局的统一部署，结合校情，特制定本寒假系列活动计划，具体内容如下：
一、“学雷锋·知感恩”活动
心怀感恩，与爱同行。雷锋精神指引着一代又一代的青少年健康成长，学校号召全校学生寒假期间开展“学习雷锋好榜样”活动。
1、阅读雷锋。通过各种渠道阅读、了解雷锋的感人事迹，并写一篇不少于600字的读后感。
2、学习雷锋。利用假期为家人或邻居，做些力所能及的小事。比如帮助家人淘米、摘菜、择菜、洗菜，参加社区或村组公益劳动等。
3、心怀感恩。要在家中用行动来诠释感恩，诠释孝顺。如帮父母添饭倒茶，饭后收拾桌子，清洗碗筷等，向长辈说感激的话，言语温和，态度谦恭。
二、“读名著·悟经典”活动
1、按照语文教材下册“名著导读”的要求，选购相关名著（见附表）进行阅读，时间可以灵活安排，如上午、下午分别读书一小时，保证每天至少读书两小时；准备一个名著阅读笔记本，完成两项任务：①摘录美词、妙语、精段；②每周写一篇名著读后感。
2、选购文言文名著（带翻译版）一本，保证每天至少阅读文言文一小时，并准备一个文言文课外阅读笔记本，适时摘录并背诵部分美词、妙语、精段，以培养良好的文言文语感，提升课外文言文阅读能力。
附：各年级语文下册教材必读名著一览表
七年级下册
《海底两万里》《骆驼祥子》
八年级下册
《傅雷家书》《钢铁是怎样的炼成的》
九年级下册
《水浒传》《艾青诗选》
课外文言文
《聊斋志异》《阅微草堂笔记》《古文观止》
三、“比一比·评一评”活动
1、严格作息：请家长们协助孩子制定一个明确的一日学习作息时间表，严格对照执行。
2、家长评议：家长要对学生寒假活动情况作出客观评价，形成文字材料，并把其中的精彩瞬间或感人一幕，拍照后及时传至班级微信群内，跟大家一起分享。
3、开学展示：开学后，家长将学生寒假活动总结交给班主任，班主任根据群中照片和总结材料，评选出“寒假最美学生”若干，学校张榜公布并授奖表彰。
中学生寒假实践活动主题方案 篇8
寒假即将来临，为进一步推动我校综合实践活动的开展，引导学生亲身参与实践，并将所学知识应用于实践，在实践中获取信息时代所需的各种知识和能力，让学生度过一个充实而有意义的假期。根据上级教育行政部门要求，经学校研究，在疫情防控形势允许和做好其它安全防护的前提下，开展寒假综合实践活动。
一、活动主题：探寻家乡传统文化与现代文明
二、参与对象：高一、高二年级全体在校学生
三、活动目标：
1、通过实践使学生了解家乡的传统民风民俗文化以及现代化高速发展的变化。
2、通过社会考察、网上调查、参观访问、查阅图书等培养学生的观察能力、交流合作能力和搜集处理信息的能力。
3、通过活动增进学生对家乡的了解，感受家乡传统文化与现代都市文明交相辉映的气息，体验家乡日新月异的变化，激发学生热爱家乡、关心家乡、建设家乡的热情。
四、活动内容
（一）找寻家乡最具地域性代表的传统文化元素
参考主题：
1、调查家乡传统民间文化：包括民间文学（神话、故事、传说、俗语、谚语、歌谣、歇后语、对联、灯谜等）；民间表演艺术（戏曲、歌舞、武术、杂技等）；民间美术（瓷器、泥塑、玉雕、年画、剪纸等）；民俗文化（岁时节日、饮食、服饰、居住、礼仪等）。
2、参观家乡名胜古迹、古街小巷。
3、搜集整理家乡历史人物、历史故事。
（二）感受家乡现代都市文明气息
参考主题：
1、参观科技馆、博物馆、青少年宫等。
2、调查了解家乡交通运输状况。
3、调查了解家乡的工商文化（商场、超市、饭店、购物等）、学府文化、住宅文化。
4、调查了解家乡的传媒文化（手机、网站、电台、电视台、报社等）。
五、活动内容
以上两项内容必须在每项中至少选择一项参加活动，时间和精力允许的情况下，建议全部开展。
六、活动形式
以个人单独开展活动为主，也可按就近组合原则分小组进行。
七、注意事项
1、所有高一、高二年级学生都必须按照学校的课程安排参加综合实践活动，不得无故不开展活动，更不能弄虚作假。
2、各班班主任要高度重视，指导、组织学生认真学习《方案》，要将活动的目的、意义、内容、形式和要求等详细解读，要求学生按照相关要求进行假期综合实践活动。
3、本着“就近就便、当地实践”的原则，在学生家庭所在地的社区或邻近村社开展实践活动，不聚集不扎堆，不去疫情中高风险地区，在确保安全的前提下，灵活采取网上、网下方式进行活动并做好活动记录（文字、图片、音频、视频等）。
4、开展活动过程中，首先征得家长同意和支持，注意交通安全和人身财产安全。
5、外出采访、考察、调查一定要注意文明礼貌，尊重他人，维护学校声誉，体现新城红旗中学学生良好的精神风貌和自身素质。
6、合理利用各种资源。在实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息；同时要充分利用图书、报纸资源，从图书、报纸中获取自己所需要的内容（坚决杜绝在网上直接下载抄袭）。
八、成果汇报暨表彰
所有同学向学校提交文本和电子版两种材料。
1、文本材料
所选活动的综合实践报告（包括主题、班级姓名、报告内容、收获和体会等，主要呈现活动完整过程，避免网上下载抄袭，活动中相关照片嵌入文本相关位置）
文本材料格式
标题（三号宋体加粗居中），班级姓名（小三号宋体加粗居中），节标题（四号宋体加粗左起顶格），小节标题（四号宋体加粗左起顶格），正文（四号宋体首行缩进2个字符），页边距：上：2。54厘米；下：1。8厘米；右、左：3。18厘米。
上述文本材料分别用A4纸正反面打印并于左侧装订，于开学第一周内提交政教处办公室佟新林或陶国军老师处（实验楼四楼）。
2、电子版材料（电子文本、图片、影音等）
所选活动的综合实践报告的电子版各班级安排专人接收统一压缩打包后，于20__年__月__日之前发送至邮箱，邮件命名格式：“年级+班级+综合实践材料”。如：“____综合实践材料”
3、学校组织评选寒假综合实践优秀作品，表彰综合实践“先进个人”与“先进集体”，评选结果纳入学生综合素质考核及班级考核。
4、鼓励学生以视频、实物、照片等反映和记载实践过程，利用网站、微信短视频、班级板报等多种媒体平台发布社会实践内容，扩大社会实践活动的影响力，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道。
中学生寒假实践活动主题方案 篇9
一。指导思想
坚持以________思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，以围绕提升中学生劳动素养为目标。遵循劳动教育和学生身心发展规律，大力弘扬劳动精神，提升学生生活技能，养成日常劳动习惯，促进学生形成正确的世界观，人生观，价值观。
二。活动时间
20__年__月-__月
三。活动对象
非毕业年级
四。活动要求
1、高度重视，广泛发动
各年级要充分认识综合实践活动对促进学生身心健康，全面发展的重要意义，切实加强组织领导，充分调动班主任、学生及家长的积极性，积极整合学校、家庭、社会的丰富资源，不断拓展未成年人寒假活动的空间和平台。
2、结合实际，务求实效
各年级要按照学校统一部署，结合自身实际，遵循简便可行、力所能及的原则，赢得广大家长支持。
3、周密安排，浓厚氛围
各年级、各班要进一步强化安全意识和责任意识，安全要求到位，确保活动安全。
4、开学学校要对各级部参与活动的情况进行总结反馈，对于表现突出的年级、班级表彰加分。
5、活动作品电子版__月__日前级部统一打包上交，纸制版开学上交。
五、活动形式
根据疫情防控总体要求，20__年寒期综合实践活动，学生在做好个人防护的情况下，遵循疫情防控相关规定，根据“就近就便，因地制宜”的总原则在居住地进行社会实践。
六、活动内容
活动一：文化传承从我做起
随着现代社会的进步和时代的发展，使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来，国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛，现代人较为个性化、多元化的需要，这些因素让人们对春节的传统的风俗民情，深层的春节文化逐渐淡忘。虽然春节依旧在，但春节伟大文化遗产的不断流失，拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20__年已被公布为世界非物质文化遗产，随着国家间文化竞争的愈演愈烈，我们更应该重视对优秀传统文化的传承。请以贺卡，手抄报，剪纸，春联，年画，照片等形式，记录自己对春节年俗的了解，更好的将优秀传统文化传承下去。
（一）活动要求
1、作品主题突出，必须有原创元素
2、纸制作品背面用口取纸标注年级，班级，姓名，作品名称。电子版作品要求JPG格式，1M——5M大小。作品右下角用楷体五号字标注年级，班级，姓名作品名称。
3、每个级部任选四项内容参加比赛，每项作品至少择优上交20份。
（二）作品具体要求
1、手抄报
纸张要求：A3。
2、剪纸
（1）作品完整，布局合理、有创意。
（2）线条流畅、自然平整，毛刺少。（3）纸张要求：20cm*20cm
3、春联
作品内容书体不限，自行设定，结构章法合理、线条优美，须署款。
4、年画
分为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。
①国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描等为单幅4开。
②卡通画四开或短篇4格（每格16开）两种规格。
③可以自选手绘封面设计、海报设计、邮票设计中任何一种形式，纸张16开。
5、贺卡
①纸张要求：软卡纸
②电子版：可将做好的纸制贺卡拍照，也可以制作电子版贺卡。6。照片
①照片须冲印后贴到A4纸上，并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容要突出主题。
②但必须原创，禁止下载、抄袭他人作品。
活动二：春节——我为家庭做件事
春节是中华民族的重要节日，小学一年级课本中《春节童谣》“二十三、糖瓜粘，二十四、扫房子……”内容围绕出街展开一系列劳动活动，包括做年夜饭，迎新大扫除，置办年货，收纳整理家务，布置环境，给亲朋好友准备礼物等。在劳动中培养孩子的个人品德、科学探索、创新意识、行为习惯、意志品质、家国情怀。增强家庭意识。体会劳动创造美好生活，养成认真负责、吃苦耐劳的劳动品质和安全意识。活动可以以摄影、短视频等多种形式体现。
（一）活动要求：
1、除文字稿外每项内容要交照片或视频，照片要发送原图，不能小于1MB，并附300字以内的作品说明，视频不超过2分钟。
2、学生劳动在家长指导下进行劳动，安全第一。
3、切勿过度劳动，切勿家长代替劳动。
4、上交数量：每项活动每个级部择优上交20份作品。
（二）作品具体内容与要求：
1、今天我劳动
参与家庭劳动，学习一项劳动新技能。由家长帮助记录寒假期间劳动记录表模板一、二。选择性参考，根据填写内容自行调节大小，手写、打印均可。开学后统一上交。
2、春节习俗分享
家长可以根据日期讲讲二十四节气，与春节有关的传统文化知识。让学生了解春节习俗。以文字的形式分享给大家。文字稿以电子版的形式上交，字数不多于1000字，文体不限。
3、年夜饭显身手
为年夜饭添加一道菜，家长用镜头辅助记录学生的制作过程，年夜饭做好后成品用照片记录。
活动三：浓情__
寒假期间，正值20____会盛大开幕。为了祝愿20____会圆满成功，祝我们的__取得佳绩。学生以手抄报，作文的形式写一写，画一画对__会的美好祝愿。为了提高学生的整体综合素质，每位学生要坚持每天运动一小时，学习一项新的运动技能。用镜头记录。
（一）活动要求：
1、除文字稿外每项内容要交照片或视频，照片要发送原图，不能小于1MB，并附300字以内的作品说明，视频不超过2分钟。
2、作品要求原创，突出__主题，切勿网上抄袭。
3、纸制作品背面用口取纸标注年级，班级，姓名，作品名称。电子版作品要求JPG格式，1M——5M大小。作品右下角用楷体五号字标注年级，班级，姓名作品名称。
4、每个级部任选四项内容参加比赛，每项作品至少择优上交20份。
（二）作品要求：
1、手抄报
纸张要求：A3
2、作文文字稿以电子版的形式上交，字数不多于1500字，文体不限。
3、运动技能
运动过程以视频形式记录。
七、表彰奖励
开学统一表彰奖励，并给相应的班级、年级加分。
八、温馨提示：
正值春节来临之际，预祝大家新年快乐，在寒假期间做各项活动要注意安全。祝大家度过一个安全，欢快的寒假假期。
中学生寒假实践活动主题方案 篇10
亲爱的同学们：
首先祝贺同学们顺利通过了一学期的学习！一个月的寒假，并不代表睡懒觉和玩游戏，老师希望你们的寒假过得充实而快乐，健康而有意义！寒假里，最期待的便是过年，因此老师帮同学们策划了一个“多汁多味的寒假”的实践活动。
味道之一：健康味
俗话说“冬练三九”，寒假是个锻炼身体的好时机。老师要求大家首先要按时作息，不睡懒觉，不熬夜，那第一个“健康味”就是用A4纸制作一张作息时间表，从起床、刷牙到洗脚睡觉都具体安排好。并坚持打卡或接受家长监督。第二个“健康味”是每天坚持锻炼身体60分钟，可以打篮球、跑步、跳绳、轮滑等。赶快让家长拍摄下你的矫健身姿吧，在A4纸上至少粘贴2张照片哦！希望开学时再见到大家的时候，每个同学都能长得高点儿，壮点儿，千万别贪吃贪睡变成胖墩哦！
味道之二：新年味
春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧，如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等，同学们可以以画画或摄影手抄报等形式呈现。相信经过你的精心编排，这张报纸一定比以前做的更出色！
味道之三：亲情味
春意浓浓，心意浓浓。这是团圆的节日，这是祝福的节日！第一个“亲情味”就是当面或者通过电话或网络或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。谁言寸草心，报得三春晖。第二个“亲情味”是为父母及亲人做一至两件力所能及的事，比如给妈妈洗脚、给爷爷捶背、帮父母做家务、和父母做年夜饭包水饺等，如果有条件，拿出相机，赶快记录下这感人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌。将至少2张照片贴在A4纸上，开学时和同学们交流一下，也让老师感受你家大餐里厚厚的的亲情味！
味道之四：书香味
“腹有诗书气自华”，在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦！坚持每天阅读优秀课外读物半小时，写2篇读后感或出一期读书小报，内容要丰富，设计美观大方，用A4纸完成。所有同学有条件的话和你喜爱的书一起合个影吧！
味道之五：安全味
在和家长一起融入自然、亲近自然的同时，要了解安全法律法规，过一个欢乐祥和的寒假。特别提醒，遵守防疫要求，无事不离__。如有外来人员返__，及时与社区网格员联系。
味道之六：公益味
我们都是社会的成员，都有责任宣传和参加公益活动。第一个公益味是“低碳出行”。春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年，并记录出发地和目的地，采用何种交通工具及所用时间。第二个公益味是抽空参加村或社区的卫生清理、义务环保、防疫宣传等活动，锻炼自己参与社会活动的能力。第三个公益味是和家长一起用身边的废旧物动手做装饰品或航空航海等模型。公益活动如此丰富有意义，还等什么，赶快拍摄下你的英姿和你的小制作吧！完成3张以上照片哦或记录活动过程。
味道之七：勤俭味
勤俭节约是中华民族的传统美德，我们也要做出浓浓的“勤俭味”。首先用A4纸记录下家里某一天所购买的年货的所有物品名称及消费总额，然后分析其中哪些属于必须购买的，哪些属于可以暂时不买的，给家长合理的消费建议，过一个节约的春节。再说长辈给我们的压岁钱，我们可不是乱花钱的孩子！请在A4纸上记录一下你是怎样运用你的压岁钱的，或者你计划怎样使用你的压岁钱，开学时交上来让我们比一比，谁运用的最合理！
同学们，我们积累了这么多照片和素材，让我们精心粘贴在A4纸上，制作成美丽的一本画册，这不仅是一份寒假里的美餐，更是你成长路上的一串脚印！请积极开动你聪明的大脑，积极挥动你勤劳的双手，和父母一起，共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧！
温馨提示
1、学生于__月__日放假，__月__日正式开学。
2、监督学生完成好寒假各项作业。
3、防火防盗防新冠。戴口罩、勤通风、不聚集，不信谣，不传谣，无必须不离汉！
中学生寒假实践活动主题方案 篇11
一、指导思想
根据教育部办公厅关于认真做好寒假期间“双减”工作的通知，鼓励布置探究性和实践性作业，引导学生在寒假期间坚持规律作息、锻炼健康体魄、培养广泛兴趣、参加社会实践、分担家务劳动。我校根据实际情况，决定开展寒假社会实践活动，促进学生健康发展，使学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
二、活动主题
实践激扬青春志奋斗实现青春梦
三、活动时间
20__年__月__日——20__年__月__日
四、活动内容
[第一项]假期实践小活动
活动1：敬老孝亲。
合理安排假期生活，为父母及家人做一些力所能及的事。比如进行一次卫生大扫除、洗一次衣服、做一次饭、和父母谈一次心，为父母或家人送一份祝福等，提高自己的生活自理能力，与家人共建和谐幸福美好家庭。
活动2：文明健康小标兵
假期中，自觉遵守社会公德，讲文明有礼貌，自觉抵制不良诱惑，不赌博、不吸烟、不喝酒、不进网吧、不进歌舞厅、不打架斗殴、不看不健康书籍、不搞封建迷信，时刻规范自己的言行，并向身边的亲朋好友和社区邻里做好文明健康生活相关知识的宣传。
活动3：秀秀我家的年夜饭
展现富有自己家乡特色的年夜饭，并在此基础上和家人一同制作年夜饭。活动主要在于设计和制作，培养动手操作能力的提升以及融洽的家庭关系。
活动4：绿色低碳环保
自觉践行绿色环保的生活方式和习惯，做到保护水源节约用水；随手关灯节约用电；保护树木爱惜纸张；低碳生活绿色出行；少用或不用一次性制品；垃圾分类投放；节日期间做到不燃放烟花爆竹，并向邻里朋友做好宣传，积极参与到更多的绿色环保行动中来，营造文明、安全、宜居的环境，以减少空气污染降低安全事故。
活动5：二十四，扫房子
以中国春节传统习俗为切入点，通过资料搜集了解中国春节的各种习俗和其中蕴含的意义；通过打扫房屋和家庭空间改造，培养热爱劳动、热爱家庭、劳动创造美好生活的思想。
活动6：疫情防控小先锋
假期中，自觉按照疫情防控要求做好自身防护，力所能及承担“抗疫小先锋”的职责，向家人、邻居和同学宣传防疫知识，动员大家“春节”期间非必要不外出，少聚集、不扎堆、戴口罩等，做好防疫工作。
活动7：我最喜欢的__比赛项目
第__届冬季奥林匹克运动会于20__年__月__日至__月__日在__和__举行。本届__会设立比赛项目7大项15分项109小项，在__会这个美丽迷人的冰雪世界里，每一个项目都有自己独特的起源、发展历程和运动特点，所以请同学们到时评选一下自己心目中最喜欢的比赛项目是哪个？
活动对象：全体学生
活动要求：
1、每个同学积极参与实践，自选其中2项，并完成《__中学学生社会实践活动记录表》电子版。
2、开学后以班级为单位将活动记录表电子版和纸质版统一上交班主任，由班主任打包发团委负责人处。
3、电子版文件命名格式为：班级+姓名+活动项目（如：年级+班级+姓名+活动名称）。
[第二项]假期阅读活动
每天坚持30分钟的有益书籍阅读或亲子共读，从优秀书籍中汲取-精神养料，提高自己的科学文化素养和创新实践能力，同时带动家长也能以书为友，共同营造浓厚的家庭阅读氛围，共享亲子阅读的独特魅力。
活动对象：全体学生
活动要求：
根据初中部编教材阅读书目，完成学校下发的《__中学阅读成长手册》中读书笔记的摘要记录和阅读心得，要求字迹工整，具有一定书写的美观性。手册下学期开学后收齐，届时进行班级和年级层面评比，优秀读书笔记在校级层面进行展示。
[第三项]假期社会调查活动
参考主题如下，学生也可自选主题。
1、寒假期间调查__市“文史博”主题场馆；
2、春季期间吃喝浪费现象调查及提出减少餐饮浪费的建议；
3、周边生活垃圾污染情况调查及分类处理的可行性建议；
4、初中生的消费观念与行为调查；
5、__或自己家乡春节民情风俗调查。
活动目的：通过开展调查活动，让学生融入社会，增加对社会的认识与理解、体验与感悟，不断增强社会责任感。
活动对象：初二年级全体学生
活动要求：
1、每位同学选择一个主题完成调查（也可自选主题），做好调查活动记录，完成《__中学学生社会调查活动情况记录表》电子版。
2、经班级初评后每班上交10篇调查报告参与年级评比。
[第四项]“节日小报”制作活动
每位同学以春节或元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习传统节日文化、收集节日资料，深入了解“春节”“元宵节”等传统节日的深厚文化内涵，展示自己的节日收获和感悟。让学生在自办自创“节日小报”的活动过程中了解民族传统、增强民族意识、尊崇民族习俗、弘扬传统文化，培育学生爱国主义情感和伟大的民族精神。
活动对象：初一年级全体学生
活动要求：
1、纸张为8K美术纸，作品左侧预留2cm，上、下、右各预留1cm的边框；
2、作品主题突出、内容丰富、色彩鲜明、制作精美，表现形式可以是手抄报、海报等多种绘画形式。
3、每班按照要求精选10份作品上交校团委参与年级评比。
[第五项]“青春向党·奋斗强国”主题征文
围绕中国共产党百年奋斗取得的重大成就，以喜迎__大胜利召开为契机，用写作的形式，规划自己未来的美好生活和奋斗目标，展现新时代青少年争做担当民族复兴大任时代新人的远大理想和良好的精神风貌，坚定实现伟大强国梦的信心和决心。
活动对象：少年党校第一期和第二期学生
活动要求：
1、征文体裁不限，诗歌、散文、观后感、记叙文等均可，题目自拟，每篇文章不少于800字。
2、作品内容积极健康向上，主题明确、观点鲜明、结构严谨、文辞优美、有时代气息。作品必须为原创，严禁抄袭、剽窃。
3、征文报送word电子版，注明作者姓名、所在年级班级，统一发至德育处赵鑫老师邮箱。
五、实践活动总结
（一）提交社会实践活动材料
各班按照每项活动要求在__月__日之前将社会实践活动材料上交。
（二）社会实践活动总结表彰
1、以班级为单位，以班会、座谈会、分享会等形式，进行社会实践活动总结，评选出班级优秀作品参加学校评比。
2、学校将在此基础上按照公开、公平、公正的原则组织评选出各类活动作品一、二、三等奖若干名获奖数量根据征集作品的数量及质量确定。学校对在实践活动中表现突出的个人予以表彰，并将优秀作品在学校微信公众平台推送宣传。
六、工作要求
1、各班要根据学生实际，精心策划、周密安排，有效调动。倡导科任教师积极配合并参与指导，提高活动的广泛性和实效性。
2、坚持“学生自愿、教师指导、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。学生可根据自己的喜好和意愿选择实践项目。
3、在开展综合实践活动中，班主任和家长教育引导学生遵守防疫要求、社会公德、言谈举止文明、注意自身安全，为学校和个人树立良好的社会形象。
中学生寒假实践活动主题方案 篇12
假期寄语
“浪拍南湖旭日升，乾坤扭转启鹏程”。一艘南湖上的红船从黎明中驶来，它亲历了中国历史上“开天辟地”、“焕然一新”的大事变！作为新时代的青少年、社会主义合格建设者和可靠接班人，应在“红船精神”指引下，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，继承和发扬中华传统文化；不忘初心，积蓄青春能量，为新时代发声；勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，展新时代青少年风采！
具体活动安排
青春靓度
（活动一至四至少选择一项参加，活动五团员必做）
活动主题：书绘达人
活动一：书法
（硬笔、毛笔，字体不限）
活动二：绘画
（画种不限，如国画、素描、漫画、版画、油画、装饰画、钢笔画等）
活动一、二要求：
①创作优秀书法或绘画作品，主题健康向上，内容不限。
②绘画作品尺寸统一为4开（39*55cm）；书法作品四尺对开，以竖幅为佳。
③班级、姓名等作者信息统一写在作品背面。
活动三：编红色手抄报
为全面贯彻__大精神，培育和践行社会主义核心价值观，挖掘地方红色文化，深入学习“红船精神”内涵（开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神），强化同学们对革命历史的记忆，激发同学们热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的感情。要求创作一份以“传扬红船精神，展新时代青少年风采”为主题的手抄报活动，手抄报尺寸统一为8开。
上交说明：每班初评，最多推荐书法、绘画、手抄报优秀作品各5份。
活动主题：不一Young的青·春
活动四：镜头下的春节文化
中国，一个历史悠久的国家，拥有着很多优秀传统文化，而春节则是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，在中华儿女的心目中无法比拟。
过年，不只是一个仪式，一个节目，应该有一种独特的文化感受。通过镜头来记录春节传统文化，弘扬中华文明，使之世代相传，永葆特色，让春节的年“味”越来越浓吧。
具体要求：
（1）所拍摄照片需原创，否则取消所在班级该项评奖资格；
（2）以电子稿形式上交，照片格式统一为JPG格式；文件均以“班级+姓名”命名，如“701张三”（不更改文件后缀名）。
活动五：我与国旗合个影
为激发团员青年爱国热情，报国之志，激励广大团员青年为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，在中学生中形成一股爱国热潮，开展“我与国旗合个影”创意活动。
说明：
（1）团员必做，非团员选做。
（2）开学后由各团支部汇总后统一上交至团委办公室。
青春态度
（活动六必做，活动七选做）
活动主题：品家乡山水，展和合文化
活动六：背上行囊走__
寒假到了，世界这么大，我们去看看！走出书斋，畅游__，不仅可以强健体魄，开阔视野，增长见识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知。一口井也许就有一段美丽的传说，一座桥也许就有一个动人的故事，一棵树也许就有一首动人的歌谣。去查阅地方志，去访问老人，去实地游历考察；关注家乡的自然风光、名胜古迹，注意发掘自然风光、名胜古迹的审美价值和文化意蕴。
具体要求：
（1）写一篇游记，题目自拟，字数不少于800。
（2）文稿可打印或手写：①打印文稿统一使用A4纸，文章标题用宋体三号字，正文用仿宋体四号字，在文章标题下方注明班级和姓名；②手写稿需写在300字或400字方格纸上，在文章标题下方注明班级和姓名。
活动七：寻访中华传统
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是中华民族的文化基因和精神家园，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神支撑。作为新时代的青少年，应不遗余力地学习中华传统文化、继承和发扬中华传统文化。
具体要求：
（1）寻访中华传统文化（如__乱弹、翻簧竹雕、__方言等），用影像保护与传播这一传统文化。
（2）需剪辑制作微视频，时长为3-12分钟。优秀作品将于下学期在校电视台展播。
青春温度
活动八、九必做
活动主题：担当从“小”做起
活动八：除尘布新
自古就有“腊月二十四，掸尘扫房子”的说法，民间的说法是因为“尘”与“陈”谐音，所以新春扫尘有“除尘布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
活动内容：年前与父母一起打扫家庭卫生，共同承担家庭义务；动手写春联、剪窗花、做中国结等，体会中华传统节日的地方文化习俗和精神内涵。
活动九：微公益
微公益，就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多，就是鼓励激发人们挖掘身边微小的社会需求，并且通过自己切实的行动，表达和传递爱心。“微公益”的理念：人人公益，处处公益；世界的改变不是少数人做了很多，而是多数人做了一点点；勿恶小而为之，勿以善小而不为。
走进图书馆、敬老院、博物馆、展览馆、红色景区等，参加社区服务、环保、义演、义卖等活动都是中学生适合参加的公益性活动。中学生参加社会公益活动可以帮助社会的同时可以锻炼自己的社会实践能力，亲身体验社会，融进社会生活中去，自己也有获得满足的感觉。
活动内容：
可以参加社区服务，参加由__义工协会[查看“__论坛（）-__义工协会”中的相关帖子并跟帖报名]、__慈善义工协会等相关公益机构组织的公益活动，也可以报名__市图书馆、博物馆的公益活动……做一个有温度的实验中学学子。
中学生寒假实践活动主题方案 篇13
一、活动目的
为深入学习______系列重要讲话精神，坚持立德树人根本任务，把“三全育人”教育理念和实际工作相结合，引领和教育广大青少年向上向善。学校经研究决定，结合疫情防控工作要求，在全校范围内开展20__年寒假社会实践活动。
二、活动主题
“我们的节日——春节”传统实践活动。开学上交作品
春节是我们国家最传统的节日，但随着社会的发展，我们获得很多，也失去许多。年味越来越淡，是因为传统文化被越抛越远。传统文化的传承和保护，是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务，“越是民族的，就越是世界的。”让我们一起携手，真正体味中国年的味道。
1、写春联——大力弘扬祖国传统文化，倡导手写春联，制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育，提高传统文化意识。书法教育是一项复杂的系统工程，要把它发扬光大，希望家长和学生重视支持和配合。
2、剪贴窗花——窗花起源于冰花，所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后，春节剪贴窗花的风俗逐渐普及，人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的加深学生对传统文化的了解，增进学生对传统文化的情感和兴趣，提高学生动手能力。
3、学做中国结——中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，始于上古先民的结绳记事。中国结象征团圆美好，目的是提高学生动手能力，增进家庭和谐。
以上三项活动，开学后举办作品展评，对评选出的优秀作品，颁发证书和奖品，并在校园公众号刊登。
三、学生寒假实践活动要求
1、根据当前防控要求，寒假期间所有实践活动不外出进行，居家完成即可。
2、以上活动请学生认真完成，开学上交作品。对评选出的优秀作品，颁发证书和奖品，并在校园公众号上刊登；班级学生寒假实践活动将记录到班级活动评比，对表现优秀的班级将颁发荣誉证书。
中学生寒假实践活动主题方案 篇14
为深入学习贯彻________思想和党的__届__会精神，引导学生在实践锻炼中受教育、长才干、作贡献，使广大学生度过一个有梦想、有乐趣、有收获、有意义的寒假，按照市教育局《关于做好20__—20__学年度第一学期期末及寒假期间有关工作的通知》要求，结合我校实际，学校特制定本活动方案。
一、指导思想
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育局下发的通知要求，以社会主义核心价值观教育为根本，利用寒假广泛开展形式多样的德、智、体、美、劳等主题教育活动，引导广大中学生弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、活动主题：青春告白强国有我
三、活动时间：
20__年__月__日—__月__日
四、活动内容
1、开展“我爱中华·亲子共观”活动。以《典籍里的中国》为观看素材，结合中学生推荐书目，采取亲子共观、学生自读等形式，广泛开展看经典、读经典等实践活动。引导青少年学习、理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，增强民族自豪感和文化自信心，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。同时，为20__年由学校组织的“读书分享会”作准备。
2、开展“心存感恩·知行孝义”活动。各班级要利用新年春节这个喜庆的节日，开展__中学之“心存感恩·知行孝义”活动，学生通过在家打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同“和和美美购年货”品味浓浓年味、在与邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。
3、开展“快乐寒假·秀我风采”活动。为了进一步加强美育工作，结合高中阶段学生特点，结合中华传统节日以及学校“正、德、和、明、才”的办学理念通过写、摄、画等形式强化对中华民族传统节日的以及对“正、德、和、明、才”的理解，营造爱中华和爱学校的浓厚氛围，为青少年搭建展示才艺的舞台，丰富假期生活。
4、开展“职业认知·体验实践”活动。鼓励青少年走出家门、校门，参加社会实践活动，从而获得职业认知，生存体验。让青少年学生用研究的眼光看待周围发生的事情。通过参观、访问、实地考察、体验实践等形式，了解社会的各种职业人群，引导学生形成关注社会、服务社会的意识和能力，增强社会责任感和社会实践能力，加强学校与社会、教学与生活的联系，发掘学生学习和成长的资源，使青少年的假期生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性，有效利用校外教育资源。
5、开展“阳光体育·助力__”活动。鼓励青少年在寒假坚持每天锻炼一小时，实现“体锻健身、体锻益智、体锻育德”，倡导青少年能和家长、邻居、伙伴一同开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动，营造蓬勃热烈的体育健身氛围，助力__，共向未来。
说明：为保证每天锻炼1小时，每天上下午各做一次广播操、眼睛保健操和校操，并从以上练习项目中选取不少于2项作为锻炼内容，根据以下动作说明进行正确练习，每天选择的内容可以重复。
①有氧耐力
1·跳绳：规定个数跳绳，双脚并腿跳绳，规定一定的个数，如200个，计时，看需要多长时间。规定时间跳绳，双脚并腿跳绳，规定一个时间段，在规定的时间内，能跳多少个。
2·扶墙原地跑：双手扶墙，左右脚轮流抬起，蹬地时腿伸直。变速或匀速跑：利用家中的跑步机或者小区、公园以及健身场所进行长跑练习，跑步中可以采用快跑1分钟结合慢跑或者快走1分钟；也可采用均匀的速度进行练习，总时间控制在20-30分钟左右，跑步时注意呼吸节奏。
②练习要求及安全提示
做好锻炼前场地、器材的检查，以确保锻炼时的安全；运动时一定要穿好运动鞋，并检查口袋里是否有钥匙等尖锐物品，注意把发卡和眼镜取下，避免锻炼时受伤；严格按照正确动作规范进行锻炼，并根据自身情况完成相应组数，不要盲目进行。假期锻炼要坚持循序渐进的原则，如果之前没有运动习惯，应该从低强度开始逐渐过渡到中等强度，在运动量和强度上可以适当降低。如果有长期锻炼经验且身体素质不错，可以适当提高锻炼强度；做到科学锻炼，要做好充分准备活动和放松练习，预防运动受伤；在运动前不要饮食，锻炼后不要大量喝水，以免给身体造成负担；文明锻炼，不要影响他人生活和休息。
6、开展“听党员故事，寻初心使命”活动。厚植青少年爱党、爱社会主义的情怀，从身边老党员的经历中寻找历史痕迹，感悟共产党员的初心使命。全体同学通过聆听党员故事，铺设自己的未来人生。具体要求：访谈身边的共产党员，完成《__市__中学20__—20__学年度寒假“听党员故事寻初心使命”活动记录表》，并依托调查过程中的所见所闻所感，撰写“传承红色精神，争做时代新人”主题征文。
7、开展“网络学习·名师点精”活动。今年，__数字学校将继续推出寒假直播课程。直播课定于__月__日开播。学生可使用学校创建的账号登录平台看课，请家长督促学生利用假期认真做好在线学习：
⑴账号注册：
__区域内师生使用已认证账号登录学习，免费观看直播课及回放点播。学生可以使用原有账号，初始密码统一更新为123456a，原来没有账号的师生自行注册验证学习。
登录网址：，点击注册即可。
⑵观课方式：
电脑端：打开浏览器，在网址栏输入：；右上角登录账号；选择同步直播、年级、学科课程观看（点击立即报名）；在个人中心-课程中心-我的课程里，可以查看已经报名的课程。
手机端：打开手机浏览器，输入网址：m。；点击“我的”~“登录/注册”，选择“密码登录”输入手机号和密码；进入首页，选择同步直播，可筛选年级、学科课程观看（点击立即报名）；在“我的”-“我的课程”即可查看已经报名的课程并参与上课。
⑶20__年寒假直播课程安排：
__月__日-__月__日：高一语数英物9：00—11：35，高二语数英物心9：00—12：15。
注：课程内容等信息请关注数校官网（）或“__数字教育”微信公众号。
五、活动要求
1、高度重视，周密安排。全体师生要充分认识我校假期社会实践活动对促进未成年人身心健康、全面发展的重要意义，要认真策划、组织开展好假期各项活动。班主任要充分动员，调动家长的积极性，学生及家长要高度重视，认真落实活动的每一项内容并按要求及时反馈活动实效。
2、结合实际，务求实效。各班级要按照活动统一要求，结合各班级学生实际，做好工作分工，落实工作责任，做好活动保障。
（1）我爱中华阅读要求：①放寒假之前，每名同学必须到学校图书馆至少借四本普通类书籍和一本科普类书籍；②假期阅读后，请任选自己阅读的书籍，写两篇800字以上的读后感（其中必须有一篇科普类作品读后感），下期开校后，各班上交6篇优秀作品（必须包括一篇以上的科普类作品）；③寒假期间，与父母一同观看《典籍里的中国》栏目，撰写一篇以“我爱中华，从文化开始”为主题的观后感（800字以上），下期开校后，各班上交10篇观后感，德育团委将安排学生干部到班收集。
（2）下期开校前一周内，各班级团支部书记收集班级内学生参加第1、2、5项活动的高质量照片各3张，发学校团支部书记总群相关相册。
（3）活动的第3项内容要求各班级结合主题上交优秀作品。优秀作品包括“美术、书法、摄影”共3项内容，各班于下学期开校前按以下数量和规格上交优秀作品：美术作品1件/班（规格：4开、半开、全开，上交作品需装裱）；书法作品1件/班（规格：不超过4尺全开，上交作品需装裱）；摄影作品不限（用全开色卡纸自行装裱）。所有作品请年级负责收集，集齐后交艺术楼三楼美术办公室刘俊老师处，优秀作品将在开校后择优展出。
（4）活动的第4项内容要求学生选择1-2种职业（如：教师、医生、公务员、商店老板、餐馆服务员、工人等）的受访者，对他们进行访谈，参与职业体验并填写《职业访谈调查表》，详见附表。下期开校后，各班上交五篇《职业访谈调查表》，德育团委将安排学生干部到班收集。
（5）活动的第5项内容要求学生观看__月__日至__月__日的__会，从__会中感悟中华文化、中国精神，完成“看__，向未来”主题征文，下期返校后，筛选高质量主题征文5篇，德育团委将安排学生干部到班收集。
（6）活动的第6项内容要求学生均参加“听党员故事，寻初心使命”，规范填写《“听党员故事寻初心使命”活动记录表》，认真撰写“传承红色精神，争做时代新人”的主题征文（字数2000字以内），并于20__年__月__日-20__年__月__日，通过微信小程序“老关小爱在等你”上传作品。下期开校后，各班上交十篇活动记录表，德育团委将安排学生干部到班收集。同时，筛选高质量主题征文5篇（以电子档形式上传至团支书总群“传承红色精神，争做时代新人”主题征文文件夹），各年级收齐后，交到德育处办公室陈思宇老师处。
中学生寒假实践活动主题方案 篇15
踔厉奋发，笃行不怠，致广大而尽精微。如何度过一个充实而快乐，健康而有意义的假期？我们特别策划了这份充满趣味的综合实践活动课程项目单，请同学们积极开展实践研究，在探究过程中认识自我、感知世界、学习技能、服务社会。
迎着阳光，一起奔向多彩的寒假吧！
板块一：
寒假生活我做主
我的手机我做主
手机现在已经成为学生沟通、娱乐和学习的重要工具。但它有时候却成了学习的“隐形”杀手，有的同学手机游戏成瘾，有的同学刷抖音停不下来，有的同学热衷于网络聊天，有的同学做作业直接查答案，如何加强使用手机的自律性？如何合理使用手机的功能，让手机成为良师益友？请你提出具体的计划与行动，我的手机我做主。
研究建议：利用智能手机传感器开展科学实验研究；高中生手机使用现状调查与对策；手机界面图标的创新设计；“放下手机”为主题的微视频创作。
红色文化我游学
理想信念是我们的精神之钙。新时代青年应当传承红色文化基因，坚定理想信念，朝着新时代的步伐前进，努力学习，艰苦奋斗，不断提高思想道德修养。在家乡发掘红色文化，走访红色景区，通过调查研究、实地考察和查阅文献等方式，在聆听老红军、老兵和老党员的故事中获取珍贵的红色精神，学习优秀的红色文化，让思想得到净化与提升。
研究建议：家乡红色文化调查研究；农村红色文化传播受众调查研究；美丽乡村红色文化建设调查研究；家乡红色文化研学考察方案设计；家乡红色文化标识设计。
创意战疫我出力
新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，“Delta（德尔塔）”到“Omicron（奥密克戎）”，病毒变异频繁，对全世界是一次严重危机和严峻考验。战胜这次疫情，我们人人有责，同学们一起来创意战“疫”，共同守护我们的家园。可以通过查阅资料、调查访谈等方式，思考以下问题：各种新冠病毒的生物学特点有什么区别？不同类型的中国疫苗有哪些特点？中国疫苗是否更有效？接种比例多少才能达成群体免疫效果？有哪些流调技术和平台？全球疫苗分配存在哪些问题？防止病毒传播的有效途径有哪些？目前中国面临哪些国际问题？如何从国内发展的角度破解世界问题？
研究建议：新型冠状病毒传播机理与预防情景剧的设计；居民防疫做法与心态的调查；疫情分布与统计图制作；疫情下志愿者的培训与合理调配研究。
太空探索我设计
20__年__月__日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富演示了失重环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，共进行了8项太空授课项目。通过回看太空授课视频，同学们对哪些实验比较感兴趣？怎样应用中学课本相关知识分析地球上和太空中这些现象异同的原因？就自己感兴趣的问题设计天地不同环境实验的设备、方案，判断预期结果并作出科学解释。
研究建议：河虾在失重环境下水中运动状态研究；模拟火星土壤的改良研究；探究在微重力环境下最适宜的灭火方式。
板块二：
喜庆“我们的节日”
美丽乡村过新年
在“两山”理念引领下，浙江率先启动“美丽乡村”建设工作，以农村美、农业强、农民富为目标，坚持生活、生产、生态“三生”一体，实现美丽生活、美丽经济、美丽生态“三美”融合，走出了一条人与自然和谐共生的绿色发展之路。那么美丽乡村是如何开拓乡村经济之源，拓宽乡村经济绿色发展渠道，促进农业增效、农民增收的？是如何通过兴建文化礼堂，展乡村生态之美，实现自然风光与乡土文化的交相辉映的？又是如何寻乡土文明之根，以其独特的方式庆丰年的？
研究建议：“文化礼堂”带来的美丽乡村过年方式变化调查研究；美丽乡村故建筑保护的调查研究；美丽乡村节庆民俗复兴的调查研究；“一乡一品、一村一韵”乡村文化符号和乡村旅游品牌影响力调查研究；美丽乡村“三生”一体研学考察。
营养烹饪我能行
中国的饮食文化源远流长，人们经过不断的总结已形成了中华美食的鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖八大菜系，同学们可以调查自己家常吃的菜属于哪个菜系？哪些菜从营养的角度不利于健康有待改进？可以走进厨房，在与父母一起烧菜的过程中，用探究的眼光发现问题，还可以在学习之余，走进菜场，为某一日的三餐配菜。
研究建议：春节一周菜谱设计；传统家乡菜不健康菜品的调查；快速解冻冰冻鱼肉的方法研究；我的年夜饭菜单；学做家乡名菜微视频制作。
红红火火闹元宵
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，开展好“我们的节日”主题文化活动，可以丰富我们的节日精神文化生活，培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
研究建议：学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。
板块三：
劳动光荣我践行
活动指南
卫生防疫
养成自觉清洁卫生的意识。做得正确使用家居保洁工具，科学有序完成日常清理，营造整洁优雅的居家环境。掌握消毒通风等居家防疫技能，每日自测体温，健康出行。
志愿活动
在符合防疫要求的前提下，在家、社区（村庄）内开展各类志愿服务，利用所学知识、技能等为他人和社会提供服务，如参与无人员聚集的社区公益劳动、垃圾分类处理、劝导不文明现象，主动帮助社区（村庄）的老弱病残，为他们做一些力所能及的事等。
清洁厕所
做到定时清洁，科学使用工具，物品摆放整齐，按时通风换气，打造干净整洁、空气清新的洗手间。
内务整理
打造温馨美观的卧室。做到分类摆放物品，床铺干净整齐，书橱摆放有序，将内务整理内化为一种自觉行为。
收拾书桌
形成“学前有备，学后归位”的自觉意识。依次收拾各种学习用品，准确放到指定位置，简洁、有序摆放书桌用品，桌面及时清理干净。
洗涤缝补
熟练掌握洗涤缝补技巧。能够按照洗涤标识正确洗涤衣物，掌握几种手缝针法，灵活运用于日常衣物的修补，做到大方得体。
烹调烹饪
掌握膳食平衡的原则，做到灵活取用食材，合理运用烹饪技巧，独立创作拿手菜品，做到健康科学养生。
种植养护
掌握花草养护的基本技巧。主动承担家庭园丁角色，了解家庭花卉习性特点，做到科学管理养护。能设计、制作简单的树木盆景和插花作品。能从事简单的绿化与环境改善活动。
维修维护
掌握独特的劳动技能和方法。做到熟悉工具特点，家长协助指导，安全维修家具。了解安全用电、节约用电常识，掌握常用家用电器的使用与保养方法，能分析并协助处理家庭电路常见故障。
了解职业劳动
了解职业与人生的关系，能规划适合自己的升学和职业发展的道路。可选择性观看下面相关电影、纪录片、综艺节目，进一步了解各行各业，如CCTV-1综合《时代楷模发布厅》、CCTV-2财经《创业英雄汇》、CCTV-10科教《人物·故事》、CCTV-17农业农村频道《超级新农人》等。
中学生寒假实践活动主题方案 篇16
为深入学习贯彻党的__大和__届______会精神，全面贯彻落实______“六一”回信精神，激励少先队员沿着党、团、队传承红色基因链条不断成长进步，结合疫情防控及上级文件精神。为丰富“双减”政策实施后的第一个假期生活，持续深化“双减”这一重要时间节点，我校决定于寒假期间广泛开展主题系列活动。现将有关事项通知如下：
活动主题：团聚__过大年
活动时间：20__学年寒假
“走进__”中小学生寒假社会实践调研活动
1、活动内容：广泛动员学生走进__的城市社区、乡镇农村、企业，围绕红色研学、垃圾分类、烟花爆竹禁限燃放、扶贫助困、五水共治、剿灭劣V类水、生活节能状况、地域文化融合、美丽家园创建、“最多跑一次”改革、法治与安全、劳动实践教育、传统文化挖掘与保护等活动，聚焦自身成长、校园生活、社会环境、城市发展等方面，深入细致开展调查研究，助力__发展。
3、活动要求：调查报告字数控制在1000字左右；调查表、图文宣传报道等建议作为附件资料，印证调研过程，不宜在主报告中罗列。标题：宋体小二号加粗；正文：仿宋小四号1。5倍行距，一二级标题加粗。七、八、九年级每班1-2篇，评选一二三等奖，其中一等奖参加市级比赛。
“我的__年”主题系列活动
1、寻找__技艺
活动形式：学习__传统技艺，以征文形式记录学习过程和学习成果。
活动要求：征文文体不限，题目自拟，字数在1000字以内，用A4纸打印。七、八年级每班1-2篇，评选一二三等奖，其中一等奖参加市级比赛。
2、寻找__记忆
活动形式：寻找__过年习俗和过年趣事，并用手抄报的形式记录。
活动要求：作品要求主题鲜明、内容积极向上，富有童趣和创意，具有__本地过年特色；手抄报作品规格为尺寸A3大小（29cm*42cm），包含报头、插图和文字等三部分；图文布局合理，色彩协调，版式美观；内容丰富，使用手抄文字和手绘插图；参赛作品必须原创独立完成，无版权纠纷和侵害他人著作权或违反其它法律事宜，一经查证取消参赛资格。七、八年级每班2份，评选一二三等奖，其中一等奖参加市级比赛。
稿件背面右下角请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导教师姓名。
3、“团聚__过大年”新春集卡送礼活动
参与对象：全体在姚学生。
活动形式：在“团聚__过大年”线上小程序中完成注册后，通过上传定位的方式获得每日集卡机会。活动时间从__月__日至__月__日，参与活动需定位在__大市内。
团市委将于__月底上线小程序，届时团支部会转发到各班班级群中，每一位在__学生参加本次新春集卡活动。
学生科技创新作文大赛
1、大赛主题：创新启智未来可期
2、参赛要求
（1）选题要求
1、“航天航空科技”实践探索与畅想
2、“运动与体育科技”实践探索与畅想
3、“生命与健康科技”实践探索与畅想
（2）写作要求
作文须围绕以上三个选题之一展开，可以写自己的科技创新实践探索历程，以及这在历程中的所感所思所悟，切忌把作文写成纯粹的实验步骤或科研小报告；也可以大胆地放飞想象，写出人类如何用科技解决现实问题，写下自己对于未来生活的畅想，想象作文中请体现科学素养。
题目自拟，字数、文体不限。作品字体大小要求，标题：黑体、小三；学校班级+姓名+指导老师：楷体、五号；正文：宋体、五号。七、八、九年级每班1-2篇，评选一二三等奖，其中一等奖参加市级比赛，市里将择优参加省级比赛。
“我们的节日”主题活动
1、活动主题：辞旧迎新、文明健康
2、活动形式：照片、视频或书写感悟。
3、活动内容：体现节日文化和民俗的活动；“干干净净迎新春，健康文明过大年”爱国卫生运动；以“佳节尚文明志愿关爱行”为主题的节日志愿服务活动；“我与__这座城”研学活动；学会一项劳动技能；每天锻炼一小时等等。
4、活动要求：七、八、九年级每班在__月__日上交有关充满春节气息的2张照片+1段小视频+1份感受（字数不限）；在__月__日上交有关充满元宵节气息的2张照片+1段小视频+1份感受（字数不限）。
节约零用钱活动
1、活动目的：爱是无私的雪花，无论飘到哪里，都会能融化。同在一片蓝天下，却有不同的境遇，在这个充满现实的年代，我们必须要有爱心。期望通过本次活动，能让我校师生弘扬团结互助、扶危济困的传统美德，体验“帮助别人，快乐自己”的真情实感。
2、活动主题：捐献一点压岁钱，送去浓浓关爱情
3、活动范围：七，八，九全体学生
寒假里，既要让身心得到放松，又要不忘“复习功课”，要过得既充实又快乐。每天除安排一定的时间休息娱乐外，也应安排一定的时间在学习上。家长可遵循动静交替和室内、户外活动交替的规律。让孩子度过一个充实快乐的寒假。
推荐活动（“十个一”活动清单）
1、参加一次艺术活动。在做好防疫基础上，参观一个美术馆、博物馆或者艺术馆，欣赏一场音乐会或文艺演出，并写下美的感悟。
2、制作一个富有年味的手工作品。（如中国结、插花、剪纸、十字绣，新年贺卡，绘画或书法作品），为新年增添喜庆氛围。
3、观看一场冬奥会，打卡一个“亚运印记”。特别关注__月__日开幕式和__月__日的闭幕式，体会“纯洁的冰雪，激情的约会”体育魅力，体悟祖国的强大和中国运动员的拼搏精神。孩子们可与父母一起打卡身边的亚运场馆或寻找身边的“亚运印记”，增强亲子互动，齐心迎亚运。
4、开展一次“我与__这座城”研学活动。走一条市教育局推出的研学精品旅行路线，以学伴研学、亲子研学等形式开展研学活动。
5、做好一天“小管家”。到居住地居委会（或村委会）挂职一天，了解居委会（或村委会）的工作职责和运行情况，参与垃圾分类等活动。
6、每天锻炼一小时。建议先进行身体素质锻炼30分钟，然后选择一项自己喜欢的体育项目进行不少于30分钟锻炼，以健康阳光的姿态迎接新春。
7、收看一期体艺精品课程。网上收看寒假期间市教育局推出的体育美育名家讲座和艺术微课，并与父母交流自己的体艺兴趣。
“甬上云校”充分整合优秀网络课程，为义务段学生提供各主要学科课程。联合现代金报直播平台推出体艺直播课程5天10节，每天推出10节声乐演唱、乐器演奏、音乐鉴赏、舞蹈小作品、音舞专项基础知识理解和技能技巧练习等共100堂音乐舞蹈微课（每节课时长10-15分钟）。各地加快各类优质教育资源上云，共享名师金课，实现寒假有好课、寒假不停学，擦亮“甬有优学”品牌。
8、采访一名老党员。走访你身边的老党员，记录整理他当年的事迹。开学后举行故事会，讲给同学们听。
9、学会一项劳动技能。学会使用洗衣机洗涤自己和家人的衣物，学会物品分类摆放收纳，做到书本文具等分类摆放。种植养护一盆花草，让自己的家庭更加美丽。
10、做精一道__菜。在家和家长一起完成一道__菜，并拍摄制作过程，讲述“__菜”背后的故事，用镜头记录满满的年味，表达对__的热爱。
以上活动每位学生自愿参加，__月__日以照片、视频、文章等多种呈现方式，上交团支部。