2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇1
近日，__幼儿园开展“铭记历史爱我中华”爱国主义教育活动。
活动中，教师同幼儿一起学习爱国主义系列绘本，教育孩子们要牢记历史，牢记革命先辈，是他们用血肉之躯和鲜血换来我们今天的美好生活；组织观看近年来在天安门前举行的大阅兵，感受中国人民解放军叔叔的英勇威武，激发幼儿的爱国情感；引导小朋友们用自己手中的画笔、彩泥，绘制出《我心中的五星红旗》《我爱北京天安门》手绘作品。
本次活动的开展，使孩子们感受英雄的伟大和不朽，在孩子幼小的心灵中播下热爱祖国、热爱和平的种子。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇2
20__年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日，为了缅怀先烈，记住历史，__市第二幼儿园举行纪念活动，开展“纪念抗日战争胜利__周年”主题教育活动。
幼儿园中大班组老师们向孩子们开展抗日战争故事宣讲活动，通过让孩子们观看抗战图片、讲抗战故事，做国旗等活动，让孩子们懂得如今的幸福生活是这些革命先烈抛头颅，洒热血换来的。我们不能忘记这些英雄们，要铭记历史，缅怀抗战先烈，传承抗战精神，珍爱和平。
通过此次活动，孩子们了解到许多抗战英雄的故事，深受感动，发誓要好好学习，长大建设祖国，把祖国建设的更加美好。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇3
为弘扬伟大抗战精神，进一步深化爱国主义教育，增强幼儿对祖国历史的了解，让爱国的种子根植于幼小的心灵中，9月2日，__区__幼儿园特开展“铭记历史感党恩，珍惜当下爱祖国”为主题的纪念抗日战争胜利77周年活动。
铭记历史勿忘国耻
中国人民抗日战争胜利纪念日，是每个中国人都该铭记的日子。如今，硝烟散去，和平安宁，然而曾经那段血泪写就的过去不能忘，那场不屈不挠的抗争不敢忘。铭记历史，吾辈自强！我们，从未遗忘！
聆听英雄故事
老师带领孩子们了解了“中国抗日战争胜利纪念日”的由来：老师们通过播放ppt、抗日视频、讲述英雄故事，帮助孩子们了解历史，感受小英雄的机智和勇敢，学习他们坚持不懈的抗战精神，明白今天的幸福生活来之不易，要懂得感恩和珍惜。
致敬英雄
幼儿们用绘画、涂色等形式，来表达对烈士的敬意。
苍山巍巍，江水泱泱，历史不允许被遗忘，未来更需借此点亮。对烈士最好的纪念，是传承精神，__区__幼儿园通过一系列的活动纪念抗日战争胜利77周年，让师幼铭记历史，致敬英雄，砥砺前行。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇4
9月3日，是中国人民抗日战争胜利纪念日。为了缅怀先烈、铭记历史。__县__幼儿园教育集团开展主题活动。
示幼集团各分园同升国旗、同唱国歌。小旗手们呵护着着国旗入场，师幼齐唱国歌，五星红旗飘扬在每一个人的心中。
升旗仪式结束后，教师们在国旗下庄严宣誓“我忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责……”全体教师用铿锵有力的声音许下了自己的坚定承诺。
随后教师们给孩子们讲述抗日故事，观看抗日小英雄电影，引导幼儿了解抗日英雄的坚强不屈；孩子们深情歌唱，尽情描绘，表达对祖国的热爱和对先烈们的敬仰。
本次活动增强了幼儿热爱祖国的情感。也使教师树立了勿忘历史耻辱，铭记历史，从我做起，吾辈自强的信念。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇5
9月3日为“中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日”！为了增强幼儿对祖国历史的了解，培养幼儿的爱国之情，__县第三实验幼儿园大二班积极开展纪念日宣传活动。
活动中，老师们首先带领孩子们了解了“中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯胜利纪念日”的由来；通过讲述《鸡毛信》、《小英雄雨来》、《小兵张嘎》等一系列耳熟能详的抗战故事了解抗战时期中国人民的顽强抗日精神、了解抗战英雄人物的事迹，感受伟大革命胜利的来之不易；观看阅兵仪式的视频中，孩子们激动万分，有模有样的学军步，站军姿，敬佩之情溢于言表！之后还组织小朋友们观看了天安门广场升旗仪式，孩子们无不流露出激动自豪的表情，并自发的站起来，庄重地向国旗行注目礼，高唱国歌，自信专注的表情仿佛向大家宣誓：未来属于我们，铭记历史，坚守正义，珍爱和平，爱家爱国！
通过这次爱国教育活动的开展，孩子们更加深刻领会到抗日战争胜利的伟大意义，让爱家爱国，热爱和平的种子在孩子们的心中生根发芽。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇6
每年的九月三日是中国抗日战争胜利纪念日。新时代的孩子们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量。国家日益富强，但历史不容忘记。为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年，加强幼儿对祖国历史的了解，__幼儿园党支部特开展“铭记历史吾辈自强”抗日战争胜利纪念日主题活动，培养幼儿的爱国主义精神，引导幼儿牢记历史，珍爱和平。
了解红色文化聆听英雄故事
抗日战争时期涌现了无数的英雄，党员教师带领孩子们通过观看ppt、抗日历史视频、听老师讲述英雄故事，了解历史，感受英雄们的机智和勇敢，学习他们坚持不懈的抗战精神，也明白了今天的幸福生活来之不易。
回顾战争历史观看抗战影片
为了让孩子们理解抗战胜利纪念日的意义，师幼共同观看抗日电影——《抗日英雄王二小》。观影时，孩子们都被跌宕起伏的故事情节和鲜明的人物形象所吸引，为小英雄王二小爱憎分明、机智无畏的言行所感染。同时也为壮烈牺牲的英雄所感动，红色文化在一部部电影中无声浸润。
唱红歌绘画卷抒发爱国激情
听！动听的童声在耳边荡起。可爱的孩子们唱响红歌，唱响了对新时代的热情、对祖国坚定的信仰，唱出了昨天的峥嵘、今天的幸福、明天的希望和对祖国的无限热爱。
雏鹰向往蓝天，幼苗根植沃土，小朋友们依偎在祖国妈妈的怀抱，手握七色画笔，用心去描绘每一幅祖国山川、感受社会主义强国带来给我们的欢乐童年。
山河日新，国力日强，但曾经的血与泪不能忘、不敢忘。本次活动增强了孩子们的爱国之情，让孩子们明白今天的幸福生活，是无数的抗日英雄用生命换来的。我们作为新时代下的教育者，日常中点亮爱国教育的火种，以实践接力爱国教育的火炬，从内心燃旺爱国教育的火焰，让爱国情感继续传承，是一种义务，更是一种光荣！
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇7
9月3日是中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日。为弘扬爱国主义、革命精神，__县__镇机关、中小学、幼儿园以不一样的方式、同样的主题，纷纷组织开展抗战胜利纪念日宣传活动。
9月1日上午，__县__镇组织机关干部集中开展“抗战胜利纪念日”主题宣讲及“红色观影日”活动，观看抗战纪录片，铭记历史，勿忘国耻，让广大党员干部在红色电影中感悟抗战精神。
同日，开学第一天，该镇各中小学、幼儿园纷纷组织开展以“铭记历史勿忘国耻”为主题的抗战胜利纪念日主题班会，上好“民族团结一家亲”第一课，教育引导广大学生铭记历史、缅怀革命先烈，弘扬革命精神，凝聚民族力量，倍加珍惜来之不易的幸福生活，发奋学习争做祖国建设的栋梁之材。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇8
一个伟大的民族，一个伟大的国家，总是在对历史的一次次回望中不断汲取前行的力量。
20__年9月3日，是中国抗日战争胜利纪念日。在这个特殊的日子里，结合我园红色文化教育，开展了“铭记历史，热爱祖国”抗战胜利主题教育活动。我们之所以纪念这个日子，是因为那一段历史留给我们的教训极其惨痛而深刻，我们要以史为鉴，我们要告诉孩子们：我们的祖国虽然曾经跌倒过，但已经走向辉煌，未来会更加繁荣昌盛！
主题教育课
各班通过讲抗日战争故事、播放抗战影片等，让幼儿知道每一年的9月3日是抗日战争胜利纪念日，让幼儿了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神，增强幼儿爱祖国的情感，培养幼儿珍惜美好生活的意识，使幼儿从小树立远大的目标。
通过活动孩子们了解了今天的幸福生活来之不易，从小培养孩子们的爱国之情，树立爱国爱党观念，这样的观念才会根深蒂固，根深才能叶茂，才能成长为参天大树。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇9
20__年9月3日是中国抗日战争胜利__周年纪念日。为了让幼儿了解抗日战争胜利纪念日，增强幼儿爱国主义情感，__镇__幼儿园开展了以“勿忘国耻，爱我中华”为主题的教育活动。
活动一：升国旗唱国歌
感受祖国的庄严和威武，激发幼儿爱国情怀
活动二：观看抗日影片《英雄小八路》《小兵张嘎》等
活动三：讲红色故事《两个小八路》《小英雄王二小》等
活动四：唱红色歌曲《我爱北京天安门》《祖国祖国我们爱你》
通过多种形式重塑历史，表现和宣扬了中华儿女在抗战时期展现出的英雄气概和民族精神。
经过这一系列的主题活动，激发了幼儿热爱祖国、热爱家乡的美好情感。让幼儿从小懂得今天的幸福生活是无数的抗日英雄用生命和鲜血换来的，要珍惜今天美好、幸福的生活。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇10
20__年是抗日战争胜利76周年。为了让幼儿了解抗战胜利纪念日，增强幼儿爱国主义情感，9月3日，__市第二幼儿园开展了以“铭记历史，热爱祖国”为主题的教育活动。
活动一开始，教师组织幼儿在操场上进行了庄严而肃穆的升旗仪式。升旗仪式结束后，教师及幼儿代表在国旗下进行了题为“铭记历史，热爱祖国”的国旗下讲话。回到班级后各班级教师还根据幼儿的年龄特点，设计了形式多样的主题教育活动。有的班级通过讲故事的形式让幼儿了解抗日小英雄的感人事迹；有的班级组织幼儿观看抗战记录短片、抗日电影，解放军阅兵式等，和幼儿共同回顾战争历史，学习英雄们不屈的抗战精神。
这一系列的主题活动，激发了幼儿热爱祖国、热爱家乡的美好情感，让幼儿从小懂得了今天的幸福生活是无数的抗战英雄们用生命和鲜血换来的，更明白了要珍惜今天美好、幸福的生活。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇11
为纪念抗日战争胜利__周年，__县__幼儿园开展了“不忘国耻，振兴中华”班级主题教育。
幼儿园以抗战胜利为主题、以弘扬时代主旋律为导向，开展教育活动，各班老师以听唱红色歌曲、观看抗战纪录片、听红色故事的形式向幼儿展现了中华儿女同仇敌忾、保家卫国的英雄气概，热情颂扬了中国共产党的丰功伟绩，讴歌了抗日战争的伟大胜利。
此次爱国主义主题教育活动，既陶冶了孩子们的爱国情怀，又增强幼儿的民族自豪感和民族自信心，对传承爱国主义精神、共筑中国梦发挥了积极作用。让我们铭记历史、珍爱和平。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇12
9月3日是中国抗日战争胜利纪念日，也是世界反法西斯战争胜利纪念日，是所有中国人都必须铭记的日子！为了纪念抗日战争及反法西斯战争的伟大胜利，传承和弘扬爱国主义精神，20__年9月3日__区__镇张幼儿园开展了“铭记历史缅怀先烈”纪念抗战胜利主题教育活动。
各班老师通过精美的ppT、图片、视频等多种形容，让幼儿了解抗日战争时期中国人民顽强抗战的英勇精神。
通过此项活动，培养了幼儿的爱国精神，让幼儿从小在心灵种下民族精神的种子，不断培育作为中国人的责任感，同时，培养了幼儿珍惜美好生活的情感。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇13
每年的9月3日是中国抗日战争胜利纪念日，也是世界反法西斯战争胜利纪念日。20__年9月3日是抗战胜利77周年纪念日，为增强孩子们对祖国历史的了解，激发爱国之情，让孩子们铭记历史、勿忘国耻、传承红色基因、珍爱和平，__幼儿园小一班开展了“9·3抗战胜利纪念日”主题活动。
铭记历史勿忘国耻
1945年9月2日，日本向盟军投降仪式在东京湾密苏里号战列舰上举行。在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
“自古英雄出少年。抗战时期，中华民族涌现出了一批少年英雄……”爸爸妈妈利用休息时间给孩子讲红色故事，让孩子聆听抗日小英雄在战火中英勇战斗的事迹。
历史是最好的教科书。爸爸妈妈陪伴孩子观看《王二小》《芦荡小英雄》等红色电影，将孩子带回到那个战火纷飞的年代，感受小英雄的机智和勇敢。
通过此次活动的开展，激发孩子们的爱国情怀，让孩子们从小懂得今天的幸福生活是无数的抗日英雄用生命和鲜血换来的，我们应该永远铭记历史，珍惜今天和平美好的幸福生活！
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇14
9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日，也是世界反法西斯战争胜利纪念日，在这个特殊的日子里，市实验幼儿园组织大班小朋友开展了纪念抗日战争胜利__周年活动。
活动中，老师组织大班的小朋友分班级观看《小兵张嘎》、《小萝卜头》、《闪闪的红星》、《二小放牛郎》等抗日小英雄电影，一起重温革命历史，向英雄致敬。孩子们流着眼泪看电影，先烈们用生命爱护祖国的大好河山、与敌人抗战到底的精神深深地打动了他们的内心，懂得了__年后的今天是无数革命先烈用血肉换来的，要珍惜来之不易的和平。懵懂的孩子们纷纷表示：“这些小英雄真棒，我要向他们学习，保护我的祖国。”
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇15
为积极开展传统纪念日活动，增强幼儿对祖国历史的了解及培养爱国之情，__幼儿园近期开展了抗日战争纪念日活动。
活动中各班老师根据幼儿的年龄特点开展了形式多样的教育活动，有的班级通过谈话、讲故事的形式让幼儿了解抗日小英雄的感人事迹；有的班级通过观察生动、直观的图片认识小英雄，了解小英雄；有的班级组织幼儿观看抗战记录短片，演唱抗战歌曲，让孩子们学习英雄们不屈的抗战精神，激发幼儿爱国、爱党、爱家乡的情感。
此次活动，使幼儿受到了一次很好的革命传统教育，让孩子们从小明白：我们今天的幸福生活，是无数的抗日英雄用生命换来的，我们要铭记历史、缅怀先烈、弘扬抗战精神，珍惜和平生活。
2024年幼儿园抗战胜利纪念日主题活动简报 篇16
01、抗日战争胜利纪念日由来
每年的九月三日是中国抗日战争胜利纪念日。新时代的孩子们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量。国家日益富强，但历史不容忘记。为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年，加强幼儿对祖国历史的了解，培养幼儿的爱国主义精神，引导幼儿牢记历史，珍爱和平，原州区第八幼儿园开展抗日战争胜利纪念日主题活动，让我们一起来看看吧！
02、铭记历史
活动前夕，各班老师带领幼儿共同观看红色影片，了解“抗日战争胜利纪念日”的由来，感悟历史，感受革命先辈为了他们崇高的信仰而执着地去努力奋斗，用他们的青春与热血，描绘出新生的中国。
03、感悟历史
从古至今，爱国一直是永恒的教育主题。爱祖国、爱家乡是每个中国人应有的一种深厚的情感。为培养幼儿的爱国情怀，增强爱国意识，老师和小朋友们重温红色故事让信仰的力量根植于孩子们的心中；铭记党史党恩，让红色基因润泽孩子们的童年。
04、绘出山河
中班的孩子们拿起手中的画具，在老师的带领下画出自己心目中的祖国，有雄伟的山川、奔腾的河流、辉煌的建筑，成为了孩子们心中最美的红色记忆，并撒下爱国主义的种子，为自己是一名中国人而感到骄傲与自豪。
05、心中有爱
大班的孩子们用稚嫩的小手，通过剪纸、粘贴的形式来表达自己的爱国情感，每一幅作品都寄托着幼儿对祖国的美好祝愿和无限热爱。别看孩子们年纪小，对祖国的爱一点都不少。虽然不太会用语言表达自己的情感，但都在用行动表达着对祖国的爱。
唯有以史为鉴，才能面向未来。
儿童是中国的未来，
只有了解过去，才能更好的面对未来。
纪念日，它时刻提醒我们，
勿忘历史、振兴中华。
提升中华民族凝聚力、形成社会共识，
共同铸就华夏儿女新时代的“中国梦”。