小学食品安全教育简报 篇1
食品安全是关系国计民生的大事，为了提高我校师生食品安全意识，普及食品安全知识。______第一小学开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，取得了良好的成效。
在“食品安全知识”宣传教育活动期间，学校各班级召开了一次以《食品安全从你我做起》为主题的食品安全教育班会，在班会上班主任加强对食品安全、特别是夏季饮食卫生安全知识教育，提高学生们的食品安全意识。通过这堂班会课的学习学生们纷纷表示今后不吃“三无”及不洁食品，要养成良好的卫生饮食习惯。
除此之外，学校还通过周一晨会、红领巾电视台、电子大屏等方式，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。
通过此次“食品安全知识进校园”宣传教育活动，普及了食品安全知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下形成了人人关注、参与食品安全的良好氛围。
小学食品安全教育简报 篇2
为进一步增强学生食品安全意识，加强学校食品安全宣传教育工作。2月26—27日，____小学开展“食品安全进校园”系列宣传教育活动。
一是加强对教师及食堂从业人员的学习培训工作，理解掌握食品安全知识。
二是强化食堂管理。加强食品验收、贮存、加工及留样等环节的管理，切实落实“谁主管谁负责”的原则。
三是利用升旗仪式对学生进行宣传教育。
此次活动，增强了学生食品安全意识，为师生的健康、平安以及教育教学工作的正常开展提供了有力保证。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
小学食品安全教育简报 篇3
民以食为天，食以安为先。食品安全，关系着广大师生的身体健康和生命安全。为强化春季开学食品安全教育，落实食品安全主体责任，提高中小学生食品安全防范意识，近日，____镇中心小学开展了“食品安全进校园”主题系列活动。
学校召开安全稳定暨食品安全专题工作会，校长邹昌成主持，全体教职工参加。邹校长首先传达了上级安全稳定暨食品安全工作会议精神，结合学校实际情况，就食品安全进校园工作做了详细的安排。要牢固树立校园安全意识，时刻保持清醒头脑，绝不能碰触安全底线，人防、物防、技防等及时到位。强化基础设施安全排查，工作要做到扎实有效。食品安全大于天，要严把进口关，及时索证、留样，严格检查四证是否齐全，保证食材新鲜。做好食堂卫生工作，及时打扫及消毒，明确工作责任，严格落实工作细节，开展工作务必做到扎实有效。
各班主任通过丰富的图片、多媒体课件、视频等资料向同学们展示了“三无食品”的危害性，展示了吃了不卫生食品后，细菌、病菌如何危害身体，如何使人生病。活生生的事例让同学们深受教育：原来，平时自己从小摊小贩那里购买的零食有这么多的病菌；“三无食品”有如此多的安全隐患；自己常常光顾的、觉得口味无比鲜美的“麻辣烫”里边有如此之多的不为人知的“秘密”。进而向同学们介绍健康食物和食品安全常识，多吃豆类，新鲜蔬菜水果，要多注意个人卫生，勤洗手。
本次活动普及了食品安全知识，帮助学生们提高了食品安全意识，让全体学生深刻地认识到“食品安全无小事”，以学校带动家庭，促进全社会关注、关心和科学认识食品安全问题，进一步形成良好的社会共治氛围。
小学食品安全教育简报 篇4
民以食为天，食以安为先。为增强青少年食品安全意识，引导学生培养良好的健康饮食习惯，普及食品安全知识，充分发挥聚合力、共育人的作用，3月10日下午，我校举行了“‘食’刻守护安全相伴”食品安全进校园主题教育活动暨食品安全科普教育共建基地揭牌仪式。
____区市场监管局综合行政执法大队大队长____，副大队长____，____路街道党工委副书记、办事处主任____，党政办公室副主任______，____区教体局后勤服务中心______，____区市场监管局____路市场监督管理所所长____，____区市场监管局综合行政执法大队六中队______，____区市场监管局____路市场监督管理所____、______出席活动。
“食品安全科普教育共建基地”揭牌仪式
为加强青少年食品安全教育，发挥聚合力、共育人的作用，____小学和____路市场监管所成立“食品安全科普教育共建基地”。____区市场监管局综合行政执法大队大队长____、____小学校长胡爱红共同为共建基地揭牌。
大手牵小手，为校园食品安全保驾护航
____区市场监管局____大队长在致辞中表示，校园食品安全关系到学生的健康与学校的稳定发展，此次活动对于进一步提升辖区食品安全科普教育水平意义重大。借此契机，通过示范打造，加大对市场的规范整治，特别是加大对涉及广大师生的食品安全，校园周边的商铺出售玩具、文化用品的安全性能的监督检查力度。通过共建基地这个平台，进一步形成“家、校、社、所”共治的良好氛围，共同筑牢食品安全防线。
食品安全科普讲座，提高食品安全意识
活动中，校外辅导员______老师为队员们带来精彩的食品安全专题讲座，通过9个有趣的情景故事，为同学们普及食品安全知识，强调购买放心安全食品的重要性。
王老师讲解了“三无”食品的危害并就如何选购合格食品进行提醒，引导学生们培养良好的饮食习惯，树立科学健康的消费观念，提高食品安全意识，学会消费维权保护自己的合法权益。
食品安全紧抓不懈
多年来，我校在筑牢食品安全防线方面紧抓不懈，充分发挥学校作为食品安全宣传的“主战场”作用，开展系列主题活动让广大师生进一步树立健康饮食的观念。以“五育融合”理念，开展“食育”系列教育，培养学生良好的饮食习惯。
学校将以“食品安全科普教育共建基地”成立为契机，深入开展“食育”教育，普及食品安全知识，确保守护师生“舌尖上的安全”。
小学食品安全教育简报 篇5
为进一步加强学校食品安全工作，保障广大师生“舌尖上的安全”，____小学开展食品安全宣传进校园活动。
一、食品安全的重要性
古话说：“国以民为本，民以食为天，食以安为先”。我们的日常生活离不开吃、穿、住、行，因此食物是第一位的，每一个人，每一天，都离不开食品，食品提供我们赖以生存的各类营养物质，如水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、微量元素等。但为了保障我们身体的健康和营养均衡的要求，食品必须具备安全、营养、以及色、香、味等感官性状。而食品安全问题与人们的健康和生命息息相关，所以，应该得到每一个人的高度重视！
二、学校开展食品安全检查指导
王校长及学校分管安全的相关领导对厨房卫生环境、餐用具洗消保洁、食品采购管控、食品留样及记录、专间操作流程等进行重点检查，并进行有针对性的指导。
三、班级开展食品安全主题班会
班主任利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。保持“一米线”，不扎堆用餐，提倡分餐和使用公勺公筷，不断增强学生食品安全意识。
各班级加强食品安全科普知识宣传教育，通过开展食品安全主题班队会的形式开展食品安全知识宣传，学生了解什么是食品安全、食品安全隐患就在我们身边、如何注意食品安全、食品安全法的相关知识等，为学生防范食品安全提供了知识指导和法律依据。
四、强化家校联系提高家长食品安全意识
各班级通过家长群向家长们宣传食品安全的重要性，共看《共治共享国家食品安全示范城市》小视频，向全体学生家长发送安全提醒和宣传普及食品安全知识，提高家长食品安全意识，有效防护学生食品安全。
通过此次开展食品安全宣传进校园活动，让食品安全意识深入人心，提升全体师生及家长的食品安全意识，营造浓厚的学校食品安全共治氛围，推进食品安全教育入脑入心、取得实效。
小学食品安全教育简报 篇6
为加强青少年食品安全教育，增强青少年安全意识，普及食品安全知识，倡导青少年养成良好的卫生习惯。20__年3月3日下午，____市____小学开展食品安全知识进校园宣讲活动。
活动期间，张茜老师根据学生群体和年龄特点，结合生活实际给孩子详细讲解食品安全的意义、提高食品安全意识、小学生购买食品注意事项和有毒、不能混吃的食物等知识。通过讲故事、知识竞赛等方式，激发学生对食品安全知识的求知欲，养成关注食品安全良好的行为习惯，提高安全意识，时刻强化安全意识，努力增强自我防范能力的良好开局。
在活动的最后，____市威耀供应链公司工作人员还特地给孩子们准备了丰盛而又健康的食物，希望孩子们能养成勤俭节约、珍惜粮食的文明用餐习惯；倡导学生餐食减油、减盐、减糖的健康饮食方式。
少年儿童是祖国的未来，也是民族的希望。增强食品安全意识、保护下一代健康成长，是提高民族素质的一项基础工程，是实现我们宏伟目标的重要保证，是社会主义现代化建设事业兴旺发达的必然要求。
希望通过此次活动将食品安全科普宣传教育由学生传递到家长、由学校传递到家庭，进而延伸到社会，形成学校、家庭、社会递次扩展的“小手拉大手”辐射效应，极大提升校园食品安全及反餐饮浪费宣传效能。
小学食品安全教育简报 篇7
为了进一步强化学生的食品卫生安全意识，防范食品安全事故的发生，让学生从小养成良好的饮食卫生习惯，提高学生食品安全方面的自我保护能力，3月2日下午，____小学邀请市场监督管理局的工作人员走进校园开展食品安全健康教育知识培训，提高师生食品安全音识，为营造良好校园食品安全环境，奠定基础。
食品安全是什么
在讲座中，市场监督管理局的李老师通过具体生动形象的视频以及案例，深入浅出地向师生们讲解了食品安全的概念、过期食品的危害、如何辨别身边的三无产品和怎样做到科学饮食等方面的知识。结合学生们日常生活中关注度高的“方便食品”、“辣条”、“五毛食品”等问题，李老师告知同学们如何从产品外观、食品标签等方面进行识别，选购食品注意事项以及油炸、烧烤等食品对人体造成的危害，强调食品安全的重要性、必要性，建议同学们要时刻注意食品安全问题，养成健康的饮食生活习惯。
互动交流
在互动交流环节中，李老师针对在日常生活中的一些常见现象进行提问，通过抢答的形式加强同学们对食品安全的认识，同学们踊跃抢答，将食品安全教育宣传活动推向高潮。
互动交流
通过本次食品安全专题讲座，同学们对食物安全的认知水平有了进一步的提高，了解了垃圾食品的危害，同时也知道了要养成良好的饮食习惯，注意饮食卫生，更新了自己的健康理念，形成了正确的营养观和健康观。
小学食品安全教育简报 篇8
民以食为天，食以安为先。在新学期到来之际，为进一步加强学校食品安全监管工作，有效防控学校食品安全事故，全力保障学校师生饮食安全。近期，城东路小学校开展了为期一周的食品安全教育活动，全校师生2000余人、学生家长3000多人积极参加了这次宣传学习行动，是开学以来时效性最大、参与度最广、针对性最强的一次集体教育行为。
为了引起全体师生对食品安全学习的高度重视，我校利用校园电子屏全天候滚动播出，进行有关食品安全教育的宣传报道。
在全市掀起创建食品安全示范城市高潮带动下，我校积极响应上级号召，认真领会政府关于创建食品安全示范城市《应知应会》精神，在全校发起普及食品安全知识的宣教活动，并同时向所有学生家长发出倡议，号召大家共同关注民生大事、积极响应支持党委和政府的惠民政策。
2月27日上午10时许，城东路小学校利用全校师生升旗集会的契机，及时召开大型食品安全教育现场会。会议回顾总结了一周以来的校园“食安”宣教活动，并再次围绕保障师生饮食安全的宗旨，以创建食品安全示范校为抓手，通过问答形式向在场全体师生强调重申了食品安全的重要性，为严防不同程度的食物中毒事件，确保广大师生的身体健康与饮食安全做了重要部署。
通过这次宣传教育活动，全校师生增强了法律意识，深刻认识到饮食安全的重要性，并承诺会在今后的学习、工作和生活中付诸行动，让健康的生命永放光彩。我校也通过这次宣传教育活动，在配合太原市创建食品安全示范城市行动中走出了坚定的步伐。
小学食品安全教育简报 篇9
食品关乎生命，安全重于泰山。____小学一直重视食堂的安全工作，学校领导更是将学校食堂安全工作放在了学校安全工作的首位。根据《____市创建国家食品安全示范城市宣传工作方案》通知的有关精神，____小学积极开展了食品安全系列活动。
12月1日全校教师召开食品安全工作会，积极宣传____市创建国家食品安全示范城市工作，要求所有师生积极参与，各班主任老师对学生进行食品安全教育，并让食品安全进课堂。
所有学生积极参与____市创建国家食品安全示范城市创建工作，注重食品安全，拒绝三无食品，并将此项工作积极向家长宣传。
为了营造良好的创建氛围，学校利用周一升旗进行广泛宣传，学校LED显示屏滚动播出创建的相关内容及要求，真正做到了食品安全，人人知晓，人人参与。
小学食品安全教育简报 篇10
为进一步加强保健食品和学校食品安全宣传工作，引导学生树立良好的饮食习惯，9月6日上午，____区市场监管局____分局在____小学组织开展了保健食品科普宣传进校园活动，宣讲员为二年级组全体师生举行了一次食品安全讲座。
____小学______主任主持了本次活动，他表示：“随着人民生活水平的提高，食品安全和营养健康越来越受到大家的关注。近年来国家教育部将食品安全与营养健康知识纳入学校健康教育教学内容，作为师生健康中国健康活动的重要内容，以提高学生的食品安全意识和防范能力。”
活动现场，市场监管局工作人员以近年来全国各地学校发生的食品安全事件以及执法人员在日常监督检查中发现的问题为切入点，通过一个个生动形象的案例，深入浅出地向全体师生讲解了食用垃圾食品的危害、如何辨别垃圾食品、怎样做到科学饮食等方面的知识；结合学生们日常生活中关注度高的“网红食品”、“辣条”、“五毛食品”等问题，告知同学们如何从产品外观、食品标签等方面进行识别，选购食品注意事项以及油炸、烧烤等食品对人体造成的危害，引导同学们自觉抵制垃圾食品，少吃路边摊，少吃膨化食品、做食品安全宣传的小卫士。同时，现场展示保健食品“小蓝帽”标识，教学生们学会区分普通食品和保健食品，鼓励学生们做好家中老年人购买食品的参谋，避免家中老人落入不法经营者的食品宣传欺诈中去。通过现场提问、现场讲解等方式让广大师生了解保健食品，增强对保健食品欺诈和虚假宣传风险防范意识和自我保护能力。
食品安全无小事，保障安全是大事。此次“保健食品宣传进校园”活动，围绕“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的宣传理念，充分利用“小手拉大手”的形式把保健食品相关知识带给学生，学生又带给家长及家中老人，以此引导大家正确认知保健食品，树立健康、安全、科学、理性的保健食品消费理念。