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庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文

2024-04-25 09:40:01 各类稿件 打开翻译

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇1

尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:

大家上午好!

20xx年注定是不平凡的一年,祖国xx年风雨兼程,迎来了国泰民安,百花争艳的新时代。我们是时代的幸运儿,能见证亲历如此美好的日子。今天我怀着感激和忐忑的心情站在这里,作为xx州xx中学教师代表发言,在这里,请允许我用最真诚的心向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向奋斗在教育战线的同仁们表示节日的问候!

作为一名一线教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感人肺腑的豪言,有的只是一颗做好分内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号,我心里说不清是自豪还是惭愧,因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、无私奉献的同仁。我想今天这份沉甸甸的荣誉一样属于他们。

回顾从事教育工作的这九年多,一路辛酸坎坷,但也收获颇多。作为一名普通教师,我最大的收获,最大的成就感来自于:能让基础薄弱的学生喜欢上学习,热爱读书;把一身坏习惯的孩子拉回正轨,养成好习惯;和像我一样来自偏远山区的孩子们一起成就他们的大学梦。

十年树木,百年树人。作为香中人,我们一定牢记各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界和全州人民的重托,抓住机遇,开拓进取,埋头苦干,用我们的实际行动证明一切。未来的路就算荆棘满地,香中人也有勇气和决心开拓出一席沃土,滋养培育祖国的希望。

我的发言完毕,谢谢大家!

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好。时光款款而至,春秋再度轮回,和我同龄的教师节也迎来了它xx岁生日。今天,很荣幸能够作为教师代表站在这里,心中既无比激动,也深怀忐忑,因为我只是学院众多辛勤付出的教师里最普通的一个。在此,我用最真挚的感情,感谢学院,让我能在这样的平台上展现自我。感谢领导和同事,对我无私的关心与帮助。感谢可爱的学生,给了我自信和力量,让我体会到作为一名教师的价值所在。

回望三尺讲台,我对教师职业,从陌生到从容,从浅浅的喜欢,到深深的敬爱,努力做学生喜欢的老师,这是我从教十余年得出的最真切的心得感悟。

作为一名专业课老师,从工作到现在,教授过的课程历历在目,每一次课程的转化都是伴随着大量新知识的学习。涉及的专业从最初的针灸推拿、护理到康复,每一次专业的变更都需要同步调整教学思路。近两年,随着医养健康产业新旧动能转换,康复专业学生队伍不断壮大,专业课老师匮乏,每学期都承担两门以上专业课,此外,还承担了自考本科班的教学任务,对我来言,是挑战,更是提高,不断更新的课程丰富了我的专业知识,开阔了视野,让我能够轻松驾驭课堂。

课堂外,我全身心投入到教学本领的提升,珍惜各种展示课、研讨课、讲座学习的机会,珍惜一次次教学大赛、课题申报、论文评比的机会。制作院级精品课程1门,建设省级精品资源共享课1门,获省高校科学技术奖两项,省教育科学研究优秀成果奖1项。2017年,我荣获了山东省信息化教学大赛一等奖、全国信息化教学大赛二等奖,从校赛、省赛到国赛,历时半年。备赛期间,为了准备一份讲稿,翻阅上百份参考文献;为了语速与PPT播放同步,录制到声音嘶哑,说不出话;为课件中的一个细节而反思揣摩,废寝忘食。夜阑深静时,还为设计思路辗转反侧。数不清的晨曦暮霭,熬红双眼直到东方破晓。成绩的背后,我深切感受到领导的支持和团队的强大力量,难忘讨论问题时的坦诚相见,难忘同事们的出谋献策,难忘医学系两位王主任赛前的谆谆叮嘱,教务科研处韩处长的不辞劳苦、全程照顾。一路辛苦,筚路蓝缕,正是领导和同事们的支持鼓励给了我不断前进的动力。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

在学科发展上,我积极参与康复专业人才培养方案的修订工作,顺利完成四门核心课程标准的制定。2017年学院申报中医学专业,实验室建设时间紧、任务重,正值烈日炎炎的暑假,记得第一次打开教室时,映入眼前的是堆积如山的仪器设备,教研室的全体老师用了整整两周的时间,间间教室打扫卫生,件件仪器收入其中,苦尽甘来总是春,高标准建成的中医诊断、中药标本、针灸推拿等六个实训室,获得专家一致好评,顺利通过验收。今年中医学专业首次招生,深受学生和家长青睐,成为学院录取分数线最高的专业。作为中医学教师,虽然有一分光荣,更有九分责任和压力,我一定会以此为契机,以更高的热情,更加团结的精神,投入到新学期更为艰巨、更富有挑战的教学工作中去。

我热爱我的学生,为了更好地关注他们成长,我成为一名班主任,特别在2016年,系里班主任人手不足,我主动请缨,担任了三个班的班主任。面对刚入学时懵懵懂懂的学生,我耐心地进行专业介绍,从课程设置到技能大赛,从优秀学子的奖励机制到良好的就业前景,从继续教育到执业资格考试,给学生种下一颗希望的种子。我主动找学生谈心、谈理想、谈前程、谈职业规划,用“爱”字改变他们,理解、尊重、信任他们。爱是双向的,也是流动的。几天前,我班16级学生韩金伟外出就餐,路遇一老人突发疾病,不省人事,韩金伟第一时间组织救治,同时拨打120,又将其送至医院,直到家属到来才默默离开,由于施救及时,老人最终化险为夷,事后家属送来了感谢信,滕州日报社作了专题采访,其感人事迹深刻诠释了一位医学生的仁心、仁术。教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。学生们会在彷徨无助的时候找我倾诉;会在考得不好的时候哭着给我打电话,说对不起;会在教师节发来一条条真挚的短信,我的心里,洋溢着一股从未有过的幸福感,那一刻,我觉得所有付出都是值得的。

今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。做一名合格的人民教师,就要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。让我们携起手来,以更饱满的热情投入到今后的工作中去,不断为学院更美好的明天贡献自己的力量。

最后,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利,节日快乐!谢谢大家。

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇3

尊敬的各位领导:

上午好!今天能坐在这里进行座谈我感到十分的荣幸!

我是来自高新区xx小学的数学教师朱xx。20xx年大学毕业后,我来到了xx小学任教,至今已有5年的时间了。这5年的时间,带给我无数次的感慨和感动,我亲身体会到学校的巨大发展变化:以前破旧的校舍如今已成为楼房矗立,同时拥有了一流的教学设施和办学条件,为山区的学校教育注入强劲动力。在这期间,我见证了xx小学的成长,经历了xx市规范化学校乃至山东省规范化学校的创建历程。腾飞的xx小学成为我们每一位xx人的骄傲,在这样拥有文化底蕴、实力丰厚的学校工作,我更是心潮澎湃,欢心舒畅。

有了学校的发展,就为教师的发展打下了坚实的基础。参加工作后,特别是自合班并校以来,对青年教师的培养成为学校工作的重中之重。学校利用“青蓝工程”为我们保驾护航,“教科研引领,师生共成长”成为我们不懈的追求。同时为我们多方位的提供外出学习的机会,为我们开拓视野。在xx小学这个大家庭生活的我们感到十分幸运和幸福。我此刻的心情正如学生的毕业感言一般:我爱我的母校,我爱我的班级。

作为土生土长的xx人,我将深深扎根在xx小学这片沃土之中,尽自己的所能,为家乡孩子的成长发展贡献自己的力量。我坚信“幸福xx梦”将永远围绕在我们身边。

最后,祝各位领导身体健康,万事如意!

谢谢大家!

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们迎来了一年一度的教师节!作为获奖教师的代表发言,我非常激动。在此,我谨代表获奖教师,向关心我们成长的各级领导和同事表示衷心的感谢和崇高的敬意!

20____年__月,我从____师范毕业,分配到中心小学。当我来到这里时,我被学生积极求知的精神深深打动了。从教以来,我一直告诉自己:“不爱孩子,就没有教育”。关心和爱护学生是教师的天职,爱是师德的基础,没有爱就没有教育。根植于爱是处理好师生关系的关键。教师必须真诚地关心每一个学生,做一个慈爱的母亲和严厉的父亲,在学习上严格要求学生。

在生活中,我们应该更加注重爱学生,做学生的好老师和好朋友。只有这样,我们才能成为一名深受孩子们喜爱的优秀教师。一旦学生意识到这种爱,他们就会“亲吻老师”,从而“相信他们的方式”,最终达到教育的目的。

带着爱的教育,我踏上了培养学生的漫漫征程。在教学实践的基础上,我积极转变观念,努力提高自己的素质,认真研究适合小学教学的方法。好事多磨,我班的学生每次都是全镇最好的。

近年来,我们学校的教育蒸蒸日上,日新月异。今年取得了前所未有的好成绩,成绩归功于学校领导的__瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇5

各位领导、各位同仁:

大家好!

我家是一个三代从教的大家庭,父亲是退休老教师;我自91年起在xx乡任教,20xx年转入诗经村学区工作;女儿现任教于xx职教中心。

小时候感觉父亲非常伟大:家里高朋满座,出门弟子成群,交谈纵贯古今,胸怀家国天下。人人认识,个个夸赞,在周围四里八乡颇有影响力。正因如此,在我幼小的心灵深处就埋下了从事教育事业的种子。他的举手投足都是我的模范,并憧憬着自己也成为这样的老师。后来高中毕业,我毅然决然选择了师范,走上了梦寐以求的三尺讲台。

91年我成为了一名人民教师。我从初出茅庐、略带稚气的实习教师,通过潜心研究教学,累积经验,探索先进教学理念,逐渐成为学校的中坚力量。对待教学我饱含热情,悉心钻研、倾力奉献;对待学生和蔼可亲、耐心细致、富有创新;对待同事坦诚相见、精诚团结、互帮互助。并始终以一个优秀党员的标准严格要求自己,获得了学校领导、同事和家长的一致认可。

20xx年因工作需要,我被调到了诗经村学区。为了振兴昂扬的诗经村教育,我依然冲锋陷阵,战斗在教学的最前沿。

定期组织召开学区教学促进会,研究制定奋斗目标、工作措施;校园长彼此交流经验和教训,共同提高干劲和激情;发挥多媒体教学优势、利用网络资源,组织学习探究,进行课堂改革,不断提升教师专业素质。

组织编纂了《诗经集萃》中、小学版,《唐诗集锦》小学版校本教材,学生们课前念经典,课后读国粹;开展“同圆教育梦共筑诗经魂”师生系列活动,融合师生感情培养学生素质;依托诗经底蕴,组织各种经典诵读活动,打造诗经特色书香校园。

辛勤的付出使我获得了许多荣誉,我并没有因此骄傲,只是心怀感恩,更加努力。并且我还鼓励我的女儿同我一样从事了太阳底下最光辉的事业。

身在教育世家,我深知教师的辛苦和繁忙。她每天披星到校,带好晨读,上课、判作业,处理班级事务,晚上查宿后才戴月回家。一天下来,满脸疲惫,到家床上一躺,什么事都不想干,有时还发几句牢骚,面对如此,全家没有一人责怪,只有安抚和宽慰,这些默默的支持给了她莫大的帮助与鼓励。

她与学生打成一片,用爱心温暖和师生情感交流转化班里后进生;她注重与老教师沟通,认真听取他人对自己工作的意见和建议;她积极参加学校活动,借机提高自己和学生的各种能力。由于工作出色,20xx年她被职教中心评为优秀班主任。

人生的道路曲折漫长,教育的目标至高无上。父亲年老了,但我和我的女儿定当不忘初心,砥砺前行,无私奉献,攻坚克难,用我们一生的追求,去创造教育事业的美好明天,也为这个教育世家增添更大的光彩。

谢谢大家!

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇6

各位领导、老师、同学们:

大家好!

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在___的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩;下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言,靠自己的努力换来理想的学习成绩,考上理想的高中,这更是对老师辛勤工作的回报。今后我们离开了母校,投身到工作之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将使老师感到的欣慰、最快乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!您的学生永远爱您!

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇7

尊敬的xx书记、xx校长,各位领导,老师们,同学们,大家下午好!

今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于20xx年从xx航空航天大学博士毕业后,进入xx成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者,2007年成为副教授,2009年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文期刊类十佳论文奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从2007年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

“超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在xx工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

“定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是2012年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了2013年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

我一直为能在xx工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜xx提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们xx成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇8

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家晚上好!

我是xx小学的教师卢xx。今天,能作为名教师代表在大会上交流发言,我倍感荣幸。在此,请允许我代表全区名教师向高度重视教育、不吝投入的区委区政府表示崇高的敬意!向热忱关怀、鼎力支持昭化教育的社会各界表示诚挚的谢意!向全区广大同仁们说一声:节日快乐!

做一名光荣的人民教师,是我的人生理想。为此,我刻苦勤奋,学知识、强技能,总想在教师专业领域出类拔萃,总想以自身的魅力去感染引领教师和学生成长。2014年,通过招考,我成为一名昭化教育人,然而内心又有些失落——xx小学,一个前不着村后不着店、周末想吃一碗凉面都无法实现的偏远学校,我不断地拷问自己:“这是你向往的地方吗?这是你实现人生价值的地方吗?”很快,理性战胜了感性,我勇敢地走进学校,站上了讲台。从此就没后悔过,因为孩子们“山外边是什么”的问题,我决定用一辈子来解答。

“年轻干部必须练好内功,提升修养”。我们教师承担着为党育人、为国育才的使命,更应提升自己的专业素养。为使自己尽快地成长起来,学习我一日都不敢落下。教学前,我深研教材,解读课标,熟悉教学目标和教材体系;课余,我坚持与名师对话,同大家交流,作读书笔记,写教学反思;节假日,利用教学资源平台,学专业知识,学教学案例,学教学艺术。“天道酬勤”,让我在课堂中渐渐从容自信,三尺讲台挥洒自如!近几年,在课堂教学大比武活动中,我多次荣获区级一等奖,并先后两次代表昭化区小学数学学科参加市级比赛,去年的微课比赛荣获了省级三等奖。

众所周知,xx小学一校两点,师资匮乏,为解决学校实际困难,2018年,我主动请缨到磨滩教学点走教,风里来雨里去,毫无怨言,一年后,两个点上我所带班级学生学习数学的兴趣明显增强,数学素养、综合能力明显提升;2019年,我服从学校安排在磨滩教学点负责,除了学习做好教学点的日常工作外,教科室工作也从不敢落下,积极组织、指导教师参加教学大比武活动,参赛的9个学科,我校有7个学科获得片区第一,并荣获区级一、二等奖,数学学科参加市级决赛获得了一等奖。2020年,我接管了学校当时学习习惯和基础较差的四年级数学教学,学生高超打心底排斥数学,我就从兴趣激发入手,利用生活中的数学来诱导;李佳乐数学基础差,我就从信心培养突破,手把手地辅导;白波学习习惯不好,我就从培养习惯开始,给予适当的鼓励和表扬;冯紫萱学数学轻松有余,我就给她适当加码……“教育之根谓苦,教育之果谓甘”——冯紫萱在今年春全区四年级期末检测中数学取得了99分的好成绩,班级学习习惯明显好转,学习成绩直线上升。

老师们,今年的全国教育工作会议强调:不忘教育初心,牢记育人使命,落实立德树人根本任务。作为名教师,我们使命光荣、责任重大。让我们在区委区政府的教育决策部署下,乘改革之东风,扬高质量发展之风帆,始终怀揣教育初心,砥砺奋进,坚定信念,努力为昭化教育的高质量发展尽职尽责;勇担当、善作为、做表率,为建设“四城新区”作出新的更大的贡献!

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇9

尊敬的校领导,尊敬的各位老师,大家下午好。

能够作为我们学校班主任代表站在这里发言,很荣幸却也觉得当之有愧。

我不由的想起八年前刚毕业入校时,作为一名普通任课老师,看到班主任们每天坚守在学校,与夕阳共处,与星辰相伴,奔走着忙碌着,觉得他们很辛苦、很伟大,我很敬佩!但当时如果问我想不想当班主任?答案是我不想当。当时的我,最喜欢的是在改完作业备完课后,骑着我的摩托车穿梭在城区的大街小巷,到处走走看看,吃吃逛逛,觉得像风一样自由。但是吃完逛完回到学校,会有点心虚也会有点空虚,这种状态持续了挺长一段时间,直到有一天户勇明主任在启智楼前和我说,人总该要有点追求。就这样我也走上了班主任的工作岗位。

怎样去当好一名班主任?我没有什么经验,就凭着自己的理解慢慢去学习、去摸索。

首先随着身份的转变,我尽力去扮演好更多样化的角色:

我是一个大哥哥,会主动去和班上学生分享自己当年的学习经历和学习方法,自己的成败与得失,希望与他们拉近距离的同时给予他们更多更有效的指引;也会和他们谈谈我的同学的过去与当下,以前的平凡和现在的精彩,希望他们能明白读好书是成本最低的投资,是门槛最低的高贵。

我也是一个老母亲。当了班主任,就意味着身上有了更加沉甸甸的责任,要关心的不仅是学生的学习,还有他们的生活与健康。带父母离异没人操持的孩子去村委会开贫困证明,带父母在外打工的孩子去医院做检查,跑学生家里去调和亲子矛盾,给暴雨湿了鞋的孩子借鞋,检查出勤、监督卫生、提醒校服,婆婆妈妈、唠唠叨叨、琐琐碎碎,是班主任工作的日常底色。

我还是一个老父亲。后门框玻璃会出现我冷峻的眼神,教室前偶尔会有我板起的脸,忍不住时回廊里会响起我骂人的声音,但愿我的孩子们别记仇。

其次,基于班情的特殊性,我尽力去营造良好的纪律,培育学生的规则意识,增强他们的时间观念。我们班有七人来自于择优班以上层次,剩下的有原实验班,有原重点班,其中有5个体育特长生,有5个音乐和美术生,学生层次多样,构成较为复杂,这也决定了班情的复杂性,刚组班时各种状况时有发生,如果没有铁的纪律,不仅顾不了后面的,也保不了前面的,所以我对于纪律要求格外严格。打铃必须及时到位,课前三分钟课代表带领读书,早读全程站立读书,上课通过校视通及时观察动态,发现问题下课就去纠正,加装喊话功能监视器,人不在学校时就喊话提醒;在学校如此在家也一样,暑期作业必须按时按量完成,发任务表由家长每天检查签字打卡,城区学生每五天到校一次我当面检查,郊区如新港、姑塘、威家、高垄我开车去检查,目的就是一个,你随时在我掌控之中。目前来看效果良好,整体班风学风不错。

再者,我调整好自己的心态,提醒自己要有大局观。首先我们的教师团队是一个整体,大家的目标是一致的,只要有利于班集体的进步与提升,多干一点与少干一点,就不存在吃不吃亏。任课老师如有特殊情况,能顶上的我就自己顶上,实在没办法顶上的我就尽量协调;打印试卷与资料,只要任课老师有不便,我都随时服务。其次班级与背后的家长其实也是一个整体,班级的事务、学生的教育需要家长的配合与支持。所以家长信息我会尽快回复,家长通知孩子的琐事我会尽快传达,家长给孩子带东西碰到上课,有时我会去帮着领回,我相信良好的沟通对于我们开展工作总是会有正面意义的。

此外,我觉得我很幸运,我们班的几位任课老师,专业而又敬业,热情而又善良,既是我的合作伙伴,又是我的良师益友。杨书长老师,是一位资深而又负责的老师,经常会主动站在班主任的角度来帮我思考并给出建议,遇到困难会主动帮忙,并毫不计较一些个人得失;范小菲老师,人称诸葛菲,是智慧与美丽的化身,是同学们崇拜的偶像,总能及时发现班上存在的问题并给出她的解决方案,使我获益良多;曹开妹老师,热情爽朗又有亲和力,作为一个有40多位女生的文科班,如果学生遇到什么问题他们觉得是我这个直男不能理解或不方便了解的,我会建议他们去找曹老师;张芬芬老师,直言我有什么要求可以尽管提,谢望老师,也会不时提醒我没能掌握的班情动态。我们这个团队,在无形之中有着一种默契。

班主任工作没有什么轰轰烈烈的大事,就是把一件件该做的小事做好,秉持着细心、爱心和责任感去陪伴他们成长。对得起学生的笑容,对得起家长那一声声“谢谢你,程老师!”,以及在午夜梦回时不至于怀疑自己。

最后,我想说的是,我只是区一中大家庭中的一个片段、一个缩影,抬眼望去,有太多的人比我做的更多,比我做的更好,只是我比较幸运,有这个机会上来说两句、秀两下,他们低调做事、默默前行,区一中前进的每一步都有他们洒下的汗水,都有他们夙兴夜寐的身影。

入校八年,从老区一中到新区一中,见证着区一中前进的每一步。我为以唐校长为班长的区一中领导团队感到骄傲,为区一中这个大集体感到骄傲!我会和区一中一起成长,区一中明天会更好!谢谢大家!

庆祝表彰大会上的优秀教师发言稿范文 篇10

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是___幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

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