2024年小学消防演练简报范文怎么写啊 篇1
为进一步落实校园消防安全教育责任，提升全校师生消防安全知识和逃生技能，我校结合学校实际，于11月9日开展了消防知识宣讲及逃生演练活动。
首先由校长进行消防安全知识宣传，田校长结合学校和家庭的特点，就消防常识、防火知识、防电知识、逃生自救等消防知识进行宣传。
接着开展了逃生演练，下午16时45分，白龙小学校园响起疏散警报，同学们弯着腰、捂住口鼻迅速沿着逃生路线撤离教室和寝室，各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导，保证学生安全、有序撤离，到达操场后，各班立即清点人数并上报。整个撤离过程师生疏散快而不乱，井然有序。
在消防演练后，学校组织全校师生共同学习灭火器的使用，由校长对于灭火器的使用注意事项和灭火器的使用方法进行讲解，曾老师演示灭火器的使用，部分学生代表参加了实操练习。
通过本次专题消防活动，增强了全校师生的消防意识和应急技能，有效提升了疏散和应对突发事件的能力。
2024年小学消防演练简报范文怎么写啊 篇2
今年11月9日是全国第XXX个“119”消防宣传日。为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学生抵御火灾能力和师生自防自救能力。滦平县第四小学开展了一次别开生面的以“消防安全从我做起”为主题的消防安全宣传活动。
在活动中，学生通过国旗下讲话倡议：1、珍爱生命，预防为先，养成用火用电气等安全习惯，不燃放烟花爆竹。2、离开教室要把电源切断。平日养成“人走灯灭，人走断电”的好习惯。3、争做消防志愿者、校园消防宣传大使，参与消防安全整治，主动举报身边火灾隐患，互相监督、敢说敢管。来自作文吧 zUOwENbA.net
此次活动的开展，普及了广大师生的消防安全知识，使广大师生员工掌握一定的灭火、救火技能，学会紧急逃生自救方法，为校园的发展创造了良好的消防安全环境。
2024年小学消防演练简报范文怎么写啊 篇3
11月9日上午10时，随着一声刺耳的消防警报声，XX小学消防演练在紧张有序中顺利开展。值班教师在各自的工作站位各负其责，上课教师组织学生有序撤离，短短的几十秒，全校师生迅速平稳有序撤离到安全位置。
为切实开展好20XX年“119”消防宣传月活动，深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，按照公安部消防局《关于认真组织20XX年“119”消防日宣传活动的通知》（公消[20XX]266号），我校根据市教体局的安排，以“人人认识火灾，人人学会逃生”为目标，开展“清剿火患”战役和消防安全大排查大整治工作，充分利用各种资源，广泛宣传消防法律法规、防火、灭火和疏散逃生常识，为有效预防火灾事故、减少火灾危害性和保障师生的安全。
学校组织召开消防安全主题班会，班主任集中宣讲了火灾的危害、火灾中如何避险，如何逃生，如何报警，如何发现我们身边的消防安全隐患。
学校安全负责人崔晓东老师讲解了灭火器的具体使用方法。并指导学生亲自试用灭火器。身教胜于言教，让消防意识入脑入心，我校组织开展消防知识讲座、消防主题班会，学生通过观看视频、观看消防宣传文化栏等形式认识火灾，学习如果在火灾中逃生。
消防安全月活动内容：
一是深入开展消防安全知识的宣传工作。将消防法律法规暨防火、灭火、疏散逃生常识的宣传作为今年“119”消防宣传月活动的重点，利用公共宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏、宣传手册等媒介，广泛宣传，积极开展消防宣传从课堂走出来，进社区，进家庭，加大消防安全常识的普及力度，掀起学习消防安全常识的热潮。
二是开展“小手拉大手”宣传教育活动。特别是开展电动自行车火灾防范宣传，切实提高师生员工及家长对消防安全工作参与度、参与面。组织全体师生员工观看消防安全警示教育片，学生和教职员工的人身安全和学校的设施安全。
三是加大火灾隐患排查力度。深入推进辖区火灾隐患排查治理活动，加强对易燃易爆单位、场所的安全监管，向群众介绍火灾隐患的社会危害性，讲授“何为火灾隐患、如何查找火灾隐患，怎样与火灾隐患作斗争”等知识，发动群众关注安全生产，共同参与火灾隐患排查治理工作。
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“滴……呜……滴……呜……”11月11日早上8：35，XX区XX镇XX小学的校园里响起了急促的警报声，紧接着学校广播里传来少先队辅导员吴老师的声音“请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散……”。原本在教室里进行早读的XX小学的学生们闻声而动，快速地跑到教室走廊，各个班级按不同的早操路线迅速、有序地往楼下跑。同学们猫着腰、有的同学用毛巾捂着口鼻快速往操场撤退……原来XX小学正在进行消防逃生演练。
消防安全关系到每位师生的生命，关系到每个家庭的幸福，关系到学校的稳定发展。学校是少年儿童人员集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情况时，如果不能做到有组织的迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。为了增强同学们的消防安全意识、学习和掌握消防疏散常识、提高自我保护能力，XX小学每年都会组织学生进行一次消防逃生演练。
此次消防演练前，各班组织学生学习了紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传。为了使演练更具真实性，总务处黄老师特地准备了消防演练专用的烟雾弹……此次消防逃生演练，仅用了2分40秒的时间全体师生都安全的撤离到操场上。演练结束后，俞菊华校长对此次演练进行总结发言，强调了消防逃生演练的重要意义，对同学们在演练中的表现给予充分肯定。通过这次演练，同学们学到了冷静、有序、快速撤离事故现场的本领，获得了一些安全防范的经验，这对学生今后可能遇到的真实现场逃生提供了很好的借鉴。
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俗话说，“生命有渡，水火无情“，关注安全与珍爱生命一直是学校安全教育的重要内容。为进一步强化学校安全教育工作，提高广大师生的消防安全防范意识，10月17日下午，XX街道XX小学举行了一次消防安全活动演练。
活动中，学校首先通过校园广播针对火灾的预防和处置等消防知识进行了普及学习，并特别强调了火灾险情突发时安全逃生基本技能与方法的处置和应对。为确保本次活动演练的实效性，校长郝江同志偕同全体任课教师积极配合各班班主任，向学生认真讲解了有关安全注意事项，组织并指导学生在预警后从教室沿安全疏散路线迅速撤离到安全地带并及时清点人员，随后由专业人员针对火灾应急处置方法进行了现场灭火操作演示，让学生在实践体验中掌握了灭火技能。整个活动快速有序，严肃认真，体现了当代教育的高效性。
“安全责任，重于泰山“，本次消防安全活动演练，提高了孩子们在火灾险情突发时的安全逃生以及应急处置能力，增强了火灾防范意识，再一次强化了XX街道XX小学全体教职工安全教育的高度责任心。
2024年小学消防演练简报范文怎么写啊 篇6
为进一步加强学校消防安全教育，增强学校师生的消防安全意识和自救自护能力，11月6日，我校以119消防宣传日为契机，开展了消防安全疏散演练活动。
随着警报响起，老师们按照演练方案要求，迅速到达岗位，维持行进过程中的秩序，以确保疏散过程中的安全。同学们听从指挥捂住口鼻，俯身快步撤离，行动迅速，以较快的速度撤离到学校指定的安全地带。整个疏散过程，我校2900多名学生动作迅速、敏捷、规范，在最短的时间内，安全的完成了集结任务，达到了最大限度地保护全校师生生命安全这一演练目的。
通过本次消防安全疏散演练，XXX小学全体师生及时了解了火灾发生时的应急逃生知识，初步掌握了应对火灾发生时采取的措施和方法。
全校师生集结完毕后，邢瑞娟校长对本次演练进行了总结，并就火灾发生时的安全逃生常识进行了宣讲。
其实，这样的安全演练已经成为了XXX小学常态化的安全教育课程，我们将安全教育作为学校重点工作常抓不懈，为全校师生在校内的人身安全保驾护航！
2024年小学消防演练简报范文怎么写啊 篇7
在“119消防宣传日”来临之际，为进一步增强师生的安全意识，提高火灾自救防范和处置能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，确保生命安全，XXX中心小学开展了消防安全演练。
随着消防警报声拉响，演练正式开始，孩子们“火”速行动，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领学生捂住口鼻小步快走，孩子们迅速且有序的下楼，全校师生被疏散到安全地带，各班教师马上清点学生人数，并及时上报总指挥。
应急疏散演练结束后，学校还进行了灭火器的使用培训。部分教师、保安、食堂工作人员、学生均亲自拿起灭火器灭火。
此次消防应急疏散演练，提高了我校师生的火灾自救自护、应急处置的能力，强化了全体教职工消防安全意识，为学校创造了良好的消防安全环境。今后，XXX中心小学将继续抓牢抓实消防安全，以常态化的演练筑牢XXX中心小学的校园安全防线。
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为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校20XX年11月18日下午进行消防演练。
演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传。各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故；各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。
本次演习既是一次切实的安全教育，又锻炼了学生在特殊情况下镇定敏锐、严谨有序的心理素质，起到了很好的教育作用。我校领导，老师十分重视对学生的安全教育工作，定期在校内开展安全知识宣传及应急演练等活动，为学生普及安全保障知识，并且通过实践演练，让师生通过亲身参与紧急疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有切身的体会，一定程度上提升了师生们对各类事故应急疏散和逃生技能的掌握程度，促进了学校的安全工作，保障了校园的安全秩序。
2024年小学消防演练简报范文怎么写啊 篇9
为增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，XXX小学以“119消防宣传日”为契机，开展了系列宣传、演练活动。
首先，各班级利用课余时间开展“观看消防安全影片”、“消防安全手抄报”、“消防安全相关主题作文”等丰富多彩的活动，提高了学生对火灾和消防的认识，并鼓励学生贴近实际，贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
其次，全体师生举行了一场火灾安全应急疏散演练。随着警报响起，老师们按照演练方案要求，迅速到达岗位。同学们听从指挥捂住口鼻，俯身快步撤离，行动迅速，以较快的速度撤离到指定的安全地带，圆满完成了紧急疏散演练任务。
最后，胡华伟校长对此次消防应急演练进行了总结，并对全校师生进行了消防安全知识教育。
本次活动的开展，既有效传播了消防安全知识，让师生掌握了安全逃生技能，又丰富了校园的文化生活，营造了人人讲安全，人人学习安全知识，人人宣传安全知识的氛围，为建设平安校园打下了基础。
2024年小学消防演练简报范文怎么写啊 篇10
11月9日，在全国第XX个消防宣传日到来之际，XX小学多举措开展了一系列宣传教育活动。
因下雨，原定的全校消防安全演练暂时取消，但各班开展了一次主题班会课，深化消防安全教育的内容；有的班通过读消防安全三字经，讲消防安全故事，强调消防安全防火的重要意义；有的班通过知识竞赛，让同学们把消防安全牢记在心中；有的班在进行消防模拟演练；有的班在观看消防教育视频，接受更直观的消防安全教育。通过系列活动的开展增强了师生的消防安全意识，每个学生还办了消防教育手抄报，让学生自己收集消防知识、案例，从小牢记消防安全与我们每一个人都息息相关。
生命是宝贵的，让我们把安全时刻牢记在心，为校园平安和谐创造良好的消防安全环境。
2024年小学消防演练简报范文怎么写啊 篇11
为进一步加强学校的消防安全管理工作，提高师生员工的消防安全意识，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生，创造良好的校园消防安全环境。XX小学在“11·9”消防安全日来临之际，积极开展了“提高消防安全意识，增强逃生自救能力，落实消防管理责任，共创平安和谐校园”为主题的系列消防安全教育活动，活动丰富多彩并扎实有效。
（一着力开展消防安全知识宣传教育。组织召开了消防安全专题会议，制定活动方案，并通过周一升旗仪式进行一次消防安全教育主题升旗讲话，并利用校园电子宣传屏等多种方式进行广泛宣传，营造消防安全人人有责的宣教氛围，强化师生消防安全意识。
（二）通过微信群对家长发送消防安全教育宣传信息，通过小手拉大手，促进“消防安全知识进万家”行动，扩大消防安全知识宣传范围，使消防安全知识进家庭，以一个学生带动一个家庭。
（三）集中开展安全隐患排查整治活动。集中组织开展一次消防安全隐患排查整治行动，彻底排除火灾隐患，做到不留死角，不留盲点，有效预防消防安全事故的发生，切实保障学校安全稳定。
（四）开展一次消防安全主题班会。班级组织召开一次消防主题班会，通过消防知识讲解、消防趣味游戏、消防安全主题讨论等形式，学习安全知识，掌握逃生自救基本方法，有效防范火灾侵害，使师生接受消防警示教育达到100%。
（五）积极开展火灾应急疏散演练。主要负责部门提前做好充足的准备，提出相关的安全要求，按照既定预案，组织全校师生认真参与火灾应急疏散演练。本次演练在全校师生的共同努力下，获得圆满成功，切实增强了学校应急处置的科学性、及时性和有效性，提高了教师的应急处置能力和学生的逃生自救互救能力。
本次“119”消防安全教育周系列活动做到紧紧围绕“全国消防日”宣传教育活动主题，周密策划，精心组织，切实增强活动的吸引力、影响力和感染力，使活动贴近实际、贴近师生、贴近生活，做到主题鲜明，效果明显。今后学校要形成长效机制，推动学校消防安全宣传工作的日常化、制度化、规范化。
2024年小学消防演练简报范文怎么写啊 篇12
为进一步提高师幼消防安全意识，增强全园防火自救、逃生能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，防止遇险失措，确保师幼生命安全。结合“119消防安全宣传月”，我园开展了一系列消防安全活动。
一、消防演练
安全教育普及知识
消防演练之前，赵洪副园长对师生进行动员，并召开消防演练安全工作部署会议；各班以“消防安全我知道”为主题开展教育：知道容易引起火灾的因素、认识“安全警示标志”、模拟119消防报警电话的拨打、了解了防火知识和自救自护逃生技巧。
周一晨会上，赵洪副园长对全园教师、孩子进行演练动员。
演练前，赵洪副园长和老师们学习演练方案，明确每个岗位在演练时的工作职责和每个班的逃生路线，确保演练顺利进行。
各班以“消防安全我知道”为主题开展教育
20XX年11月9日，我园开展了消防应急疏散演练。
下午四点整，随着应急警报声的响起，负责疏散的教师迅速到位，幼儿在教师的组织下，按照规定路线有序撤离，全体幼儿不推不挤快速撤离到安全区域。
唐健玲副主任就逃生演练进行了总结，对每个班级的逃生情况进行了详细的分析，表扬优点，指出了不足之处；并对全体师幼再次进行了安全教育，要求教师和幼儿认真对待每一次演练，防患于未然。
二、消防安全培训
20XX年11月2日，我园请来了湛江消安防火中心的X教官来园给孩子和老师们进行消防知识培训。
X教官给孩子们讲解了火灾时逃生自救的方法，还给老师和孩子们演示了如何使用灭火器。
X教官为我们讲解消防中存在的隐患，还讲解了消防用具的使用。
火灾无情，防火先行。通过本次活动的开展，进一步加强了教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，对消防安全的重要有了更深的认识。