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学校爱国卫生月活动总结

2024-04-25 15:50:01 工作总结 打开翻译

学校爱国卫生月活动总结 篇1

今年4月是第__个“全国卫生运动月”,同时也是爱国卫生运动__周年。为了响应爱国卫生运动的号召,培养学生良好的卫生文明习惯,在学校领导高度重视下,我校围绕“关注小环境,共享大健康”主题积极开展爱国卫生教育实践活动。

本月,学校充分利用国旗下讲话、主题班队会及主题黑板报等形式开展宣传教育,抓学生的文明行为、生活习惯和卫生习惯,渲染活动月氛围。通过大力开展校园内环境卫生整治,对卫生死角、垃圾进行彻底清除。全校师生积极参与到爱国卫生运动中来,用行动践行爱卫。

01、“爱国卫生月”主题线上升旗仪式

02、“爱国卫生月”主题班会

03、“爱国卫生月”主题黑板报

04、校园大扫除

“一屋不扫,何以扫天下”。通过开展此次爱国卫生教育实践活动,校园内形成了崇尚环保、文明健康的良好氛围,师生们的环境意识、卫生意识、文明素质得到明显提高,创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的校园环境,促进了校园卫生环境建设。

学校爱国卫生月活动总结 篇2

今年的4月,是第__个爱国卫生月,为创建干净美丽的校园环境,__市__中心小学本月将持续开展爱国卫生月系列主题活动,希望通过爱国卫生运动,营造更加健康舒适的生活环境。

爱卫行动,你我同行

4月__日上午,举行爱国卫生月活动启动仪式,向广大师生宣讲文明健康、绿色环保生活方式,增强爱国卫生健康意识。

爱卫行动,主题班会

各中队召开主题班会,让同学们了解爱国卫生运动的历史,积极倡导同学们勤洗手、勤通风、多喝热水、不乱扔垃圾,树立良好的卫生习惯。

爱卫行动,美丽校园

全校师生集体行动,拿起劳动工具,对校园环境卫生认真清理打扫,同学们积极参与,相互配合,用自己的实际行动参与到爱国卫生活动中。

爱卫行动,从我做起

卫生环境也不能忘从身边开始,回到家里,同学们说干就干,擦桌椅、洗碗、扫地,垃圾在同学们的火眼金睛下无处可逃!

此次“爱国卫生月”活动的开展,对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。也进一步提高了全体师生的卫生文明意识,营造了人人关心、人人参与、共享健康卫生的良好氛围,为国家卫生城市创建尽一份力!

学校爱国卫生月活动总结 篇3

今年4月是全国第__个爱国卫生月,为全面贯彻党的__大精神,继承和发扬爱国卫生运动的优良传统,倡导新时代美德健康生活方式,引导群众养成文明健康生活行为。

在本次爱国卫生月活动中,通过开展班级群宣传、国旗下讲话、主题班会和现场消杀等形式,树立“每个人是自己健康第一责任人”的理念,引导学生将健康理念转化为健康行为,培养学生的文明行为习惯,倡导文明健康的生活方式。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

健康宣传

我校通过开展国旗下讲话、主题班会和班级群推送健康小知识开展广泛的宣传。向老师、学生和家长们普及健康知识。

大家积极行动起来,人人参与,把文明健康、绿色环保的生活方式融入到日常行为当中,争当健康文明生活方式的宣传者和参与者,携手共治,建设美丽家园,拥抱幸福生活。

洁净家园

本次“宜居靓家园,健康新生活”第__个爱国卫生月活动,引导学生将爱国卫生传统和卫生健康行为融入到日常生活中,当好自己健康第一责任人,养成文明健康、绿色环保的生活方式,用实际行动争当健康使者。也让大家充分认识到,环境保护要靠每个人的切身行动,从小事做起才能创建干净整洁、文明和谐的美丽家园!

学校爱国卫生月活动总结 篇4

今年4月是第__个爱国卫生月。为贯彻落实党中央、国务院决策部署,持续推广文明健康绿色环保理念观念和生活方式,善环境卫生面貌,提高师生的健康素养,我校结合学校实际情况,认真研究谋划,精心组织开展了爱国卫生月系列活动。通过全体师生的共同努力,具体做了如下工作:

提高认识,加强组织领导,明确责任

卫生工作是学校的重要工作,学校高度重视卫生工作,专门成立了以校长苗__为组长、副校长左__为副组长领导小组,各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作小组,做到分工明确,责任到人。领导小组组织协调和工作统筹,学校根据爱国卫生月活动制定方案,围绕活动主题,制定了切实可行的工作计划,及时下发活动通知和相关材料,确保活动不走过场,取得实效。

积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月

学校进行广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,张贴卫生宣传版面,充分利用媒体进行广泛传播,及时宣传和推广爱国卫生运动。组织和动员广大师生积极参与到活动中来,保安保洁重点清理校园卫生死角、公共绿化带,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使“爱卫月”活动真正起到防控疾病、提高全民健康的目的。

开展主题活动,让爱国卫生运动成就全面学校以“文明健康绿色环保”为主题开展了一系列爱国卫生活动

01、举行一次升旗仪式

学校组织升旗仪式,红领巾宣讲员分别从讲文明、铸健康、守绿色和重环保四个方面号召大家养成良好卫生健康习惯,践行自主自律生活方式,倡导简约适度低碳生活。分管副校长发出倡议,她希望同学们要关注自身的健康问题,加强自身防护,对这个季节的常见病和传染病做好预防措施。并呼吁大家携手共治,积极参与,助力疫情防控,共建清洁、卫生、安全的校园。

02、组织一次绿色环保手抄报

组织了以文明健康绿色环保为主题的手抄报比赛,学生积极参与,踊跃参加,加深了对文明健康绿色环保生活方式的认识。

03、开展一次主题班会

学校还开展了线上主题班会活动,让爱国卫生运动成就全面展现。在主题班会上,各班班主任通过让孩子们观看视频、图文讲解等方式,来了解什么是文明健康绿色环保的生活,并向孩子们发出号召:从我做起,从小事做起,倡导文明健康绿色环保生活方式,形成文明健康、勤劳节俭、节能环保、绿色低碳的社会新风尚。

04、组织一次实践活动

学校强化实践活动,让文明健康绿色环保的生活理念深入人心,线上教学期间,组织学生自觉在家帮助父母干家务,实践活动的参与,培养学生养成良好的卫生习惯。

05、开展一次校园环境整治活动

学校组织保安保洁人员对学校的厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善师生的恢复线下教学的学习环境。

通过此次“文明健康,绿色环保”爱卫系列活动,提升了全体师生对文明健康生活方式的认识,增强节约意识、环保意识和生态意识,自觉养成文明健康、绿色环保的生活方式和行为。

学校爱国卫生月活动总结 篇5

20__年4月是第__个爱国卫生月,我校认真落实有关爱国卫生月活动的上级文件精神和要求,增强少先队员的文明卫生意识,逐步开展了丰富多彩的爱国卫生月活动。

专题会议传达精神,工作细则全面部署

我校召开爱国卫生运动月专题会议,向全体教职工传达文件精神和要求,并对具体工作做了详细部署。

广泛宣传,积极动员

学校LED宣传标语滚屏播放,营造浓厚氛围。同时,在周一升旗仪式上进行主题宣讲,让全体少先队员知道爱国卫生月,同时对全体少先队员提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成。

全面深入开展爱国卫生月宣传教育活动

01举办健康知识广播

学校红领巾广播站进行了系列健康教育演讲,集中对少先队员开展健康行为习惯养成教育,引导少先队员从日常做起、从小事做起,培养健康的行为习惯和学习生活方式。

02各班开展主题班队会

各班根据上级部门对爱国卫生月工作的要求,开展了科学用眼预防近视、合理膳食预防肥胖、注重口腔卫生预防龋齿等主题班队会,引导少先队员培养健康的行为习惯。

03进行校园环境大整治

全校师生对校园环境卫生及校园周边环境,特别是“乱贴、乱放、乱丢、乱涂”问题,进行了一次彻底清理。让少先队员们明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。

我校充分动员教职员工自己动手清理死角、清除积水、翻盆倒罐,安排后勤人员对重点位置定期进行消杀,从源头上消除“四害”孳生环境,确保师生身心健康。

我校将继续加大卫生工作力度,进一步把上级文件要求落实到位,更好地宣传爱国卫生教育工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,为全体师生创设一个良好的工作、学习环境,让他们在美丽的__中心小学健康快乐的成长。

学校爱国卫生月活动总结 篇6

爱国卫生人人受益,____人人有责。道阻且长,行则将至。值此第__个爱国卫生月来临之际,我们全校师生积极参与爱国卫生运动,为巩固____成果继续贡献自己的力量。活动如下:

一、加强活动组织领导。结合工作实际,制定活动计划,指定专人负责,全面深入开展重点场所环境卫生综合整治和除“四害”等病媒生物防治工作。领导组安排如下:

组长:____校长

副组长:____教导

成员:____及各班班主任

二、加强活动宣传推广。围绕“____、爱卫同行”活动主题,落实好环境卫生综合整治和健康教育宣传等各项任务,动员广大师生积极参与爱国卫生运动。

学校通过标语、LED,各班通过微信、钉钉等渠道发送宣传海报、倡议书、通知等对学生和家长进行宣传,使爱国卫生运动知识深入人心,提高全体师生的爱国卫生意识和觉悟。

三、开展居家大扫除活动。各班布置家长和学生人人动手,美化家园。既培养学生的劳动能力,又提高了学生卫生意识。

四、对校园重点场所开展大扫除、消杀活动,为开学做好准备。

让我们坚韧不拔、持之以恒,全体师生携手共治,提升文明素质、弘扬时代新风,用健康体魄,建设美丽家园,拥抱幸福生活,共享健康中国!

学校爱国卫生月活动总结 篇7

人间四月景色新,在这春意盎然的季节,我们迎来了以“文明健康,绿色环保”为主题的第__个爱国卫生月。为强化广大师生卫生健康意识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,20__年4月我校开展了一系列活动。

“文明健康始于心”科普活动

各班围绕“倡导文明健康、绿色环保生活方式”为主题,根据各专业创作海报、手抄报。

“低碳环保践于行”实践活动

开展“共享运动快乐,传播文明健康”荧光夜跑活动。跑出自信,跑出激情,并从中磨练同学们的坚强意志,顽强拼搏的精神。

“绿色家园齐守护”共建活动

组织师生进行环境区整治,对全校的卫生死角等进行环境卫生大检查,清除杂草,净化校园。

爱国卫生月系列活动的开展旨在让学生养成良好的卫生行为习惯,进一步丰富学生群体的健康知识,倡导文明健康的生活方式。

开展爱国卫生运动,我们每个人既是受益者,也是参与者。让我们携起手来,共同努力,养成良好的卫生习惯,为创造干净、整洁、舒适的卫生环境,共筑美丽健康的明天做出应有的贡献。

学校爱国卫生月活动总结 篇8

20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为增强全校师生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,结合全校实际情况,__市__小学于四月份开展了“爱国卫生月”主题教育活动,目的在于加强健康教育,宣传爱国卫生,预防各类疾病的发生和流行。

文明健康绿色环保我行动

学校统筹安排全体师生共同参与到爱国卫生活动中来,于“4·5爱国卫生日”召开了“爱国卫生活动月”启动会议。

学校结合爱国卫生月宣传教育内容,开展了“文明健康绿色环保”班队会教育活动。队会上,老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义,特别介绍了本月的相关活动,着重强调了在防疫背景下学生应该如何正确应对健康与卫生问题,让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。

学校更换了健康教育宣传栏,为普及爱国卫生月知识,营造了良好的活动氛围。组织学生开展了“文明健康绿色环保”征文活动,帮助学生养成良好的卫生习惯,树立文明健康、绿色环保的意识;还举办了主题小报征集活动,加深了学生对健康公约的理解,展现了爱国精神。

春季传染病我预防

学校结合春季传染病防控宣传内容,开展了《常见春季传染病知识》的主题班会,使师生牢牢掌握了传染病预防知识及其措施,学生们对春季传染病知识有了全面的了解,为预防传染病和养成良好的卫生习惯做了指导。

班队会上,班主任教育孩子要学会预防疾病,以健康的心态快乐的心情,积极投身到学习生活中,享受春天的美好。主题手抄报的制作,也进一步提高了师生和家长的传染病防护意识和防范能力。

食品健康我关注

学校结合食品安全宣传教育内容,开展了食品安全教育活动。队会上,老师们认真讲解了日常生活中一些鉴别食品的常识,购买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”;不买包装不完整、标示不明的食品;不吃垃圾食品、过期食品。特别介绍了学生喜欢吃的方便面、香肠、炸鸡、薯条等十几类小食品的鉴别及危害,让学生对饮食卫生有了更清晰的认知。

通过此次主题队会活动,同学们深刻地认识到”食品安全无小事”,增强了食品安全意识,知道了如何去选购安全的食品,提高学生自我保护能力。希望每位同学在今后的学习生活中树立安全意识,养成讲卫生的好习惯,身体更健康、大脑更聪明,让我们安全、健康地成长!

“爱国卫生月”主题教育活动的开展,将文明卫生教育与热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱生活相结合,养成了学生良好卫生习惯,提高了学生自觉爱护美化环境的意识。健康你我,爱卫同行,让我们携起手来,共筑文明健康的家园!

学校爱国卫生月活动总结 篇9

走进四月,迎来了第__个爱国卫生月,本次活动以“宜居靓家园,健康新生活”为主题,旨在充分动员各行各业和广大群众,弘扬爱卫新风尚,积极改善生产生活环境,进一步倡导文明健康社会风尚,建设健康美丽宜居家园。为切实做好爱国卫生宣传教育工作,全面提升广大师生对爱国卫生月的认知和参与,倡导文明健康的生活方式,门诊部组织了系列活动。

围绕活动主题,发放倡议书

4月__日,门诊部根据本次爱国卫生月活动主题,向广大师生发放数千张倡议书,倡议师生做环境整治的先锋、做预防疾病的卫士、做文明风尚的使者,为建设健康美丽校园而共同努力。

清理卫生死角,营造舒适环境

机关第四党支部、医院管理中心、门诊部联合开展环境整治活动。对健康驿站A座及门诊部所辖区域进行了彻底的清扫。大家分工协作,清扫、收集、装袋、搬运,环境面貌焕然一新、干净整洁,为广大师生创造了舒适的就医环境。

发放防控物品,师生同心“除四害”

为降低病媒传播,保护师生身体健康,门诊部会同校团委、医院管理中心、西校园综合办公室共同组织学生开展校内“除四害”活动。活动现场,宣讲了除四害的意义,分发了粘鼠板、鼠药、杀虫气雾剂等防控物品,详细讲解了正确使用方法,提高了师生除四害知识的普及率。

重视公共场所环境,定期消毒通风

春季是传染病高发季节,为防止传染病在校内传播,门诊部对图书馆、体育馆、教学楼等校内公共场所进行了全面的消毒通风,既起到了防控传染病的作用,又避免了影响学生的学习生活。

通过本次系列活动对提高师生的传染病防控认知,养成爱护环境卫生和保护健康的良好习惯,减少校内传染病的发生起到积极的促进作用。

学校爱国卫生月活动总结 篇10

为进一步贯彻落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神,落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》,牢固树立“每个人是健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。结合“工作落实年”的工作要求,加强对学校爱国卫生工作的领导,确保“第__个爱国卫生月活动”工作顺利实施,学校成立爱国卫生月活动领导小组。以“宜居靓家园、健康新生”活动主题开展工作。

一、工作部署,召开专项工作会议周密部署。

二、广泛宣传,人人参与环境治理。

学校利用升旗仪式、班会、手抄报、宣传条屏等形式,把爱国卫生和劳动教育有机融合。号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、卫生间卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造校园环境的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。

三、环境整治,以劳促育。

四月初连续两周,学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了绿化区杂草清理和落叶清除。把冬季枯萎的树枝进行了修剪,使整个校园顿时清洁。班主任身先士卒,劳动过程中学生即了解了北方节气特点,又在劳动中树立了健康生活的新理念,拒绝使用塑料制品、学会垃圾分类等。

第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理,全校师生齐上阵彻底清除了一些死角,保持室内外卫生清洁。

四月末,假期来临之际,学校组织全校性大扫除,学生在劳动中体会劳动的美和劳动的成果,收获劳动给人带来的幸福感!

四、定期消杀,预防疾病传播。

学校校园卫生工作与日常工作相融合与疫情防控相融合,确保学生在安全,干净的环境中学习生活。保证了每天通风不小于1小时,每周五进行一次全校性消杀,预防传染病的发生。

通过爱国卫生活动月的开展,结合劳动教育,使学生从中树立“保护环境,从我做起;爱护校园,我有责任;清洁校园,我担首任”的责任意识。

广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,取得了一定的成效。

通过落实工作,加强实干精神的培养,教育引导学生在学习、生活、工作中,勤俭、耐劳、主动担当。同时也提升工作质量和效率,为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作、学习环境。

学校爱国卫生月活动总结 篇11

今年四月份,是全国爱国卫生月。根据上级通知精神,学校于4月__日至4月__日扎扎实实地开展了第__个全国爱国卫生月活动。现将活动总结如下:

一、提高该项活动的重视程度

学校首先成立了以校长为组长、具体负责卫生工作的总务主任及负责卫生检查的校团委书记为副组长的活动领导小组,全面负责该项工作的实施。

二、认真做好宣传发动工作

4月__日,校团委利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教育,作为活动月的动员大会。周一例会校长进一步强调该项工作的重要性,并强调各部门要提高认识,认真落实学校方案。

三、开展了一次大规模的环境卫生综合治理

利用4月__日周二卫生大扫除时间,各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、小卖部、食堂、办公室、教室等地方,开展了一次大规模的环境卫生综合治理,各分管领导及各班主任为第一职责人,具体负责各项治理工作。

四、扎扎实实搞好病媒生物防治

配合当前消灭白蛾工作,对四害滋生环境做重点自查自纠,采取药物防治、环境防治、人为防治等多种形式,用心开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动,按照打早、打小、打了的原则,努力把四害密度控制在最低限度。4月__日—4月__日,总务处两次对厕所内喷药灭蝇,杜绝蝇蛆横爬的现象。

继续做好手足口病、腮腺炎、麻疹、结核病等春季易发传染病的防治工作。根据上级通知精神,严格坚持晨检制度、疫情报告制度。通过此次活动,进一步增加了同学们的卫生意识,也使校园环境得到了极大的改善。

学校爱国卫生月活动总结 篇12

今年4月是第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,深入开展爱国卫生运动,倡导文明健康绿色环保生活方式,大一中校团委和学生会在全校范围内组织开展了以“爱卫有我,文明同行”为主题的“爱国卫生月”活动,以倡导文明健康绿色环保生活方式和筑牢疫情群防群控防线为主要内容,全面提升学生的绿色环保意识和防疫卫生知识。

一、组织统筹:

校团委和学生会认真学习市爱卫会《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》和《关于印发20__年__市爱国卫生运动工作要点的通知》,围绕“爱卫有我,文明同行”的活动主题,结合本校工作,研究制定了大一中爱国卫生月活动方案,有序开展各项活动。

二、活动纪实:

1、卫生月主题宣传活动

认真落实市爱卫办与文明办、健康__推进办联合制发的《__市倡导文明健康绿色环保生活方式的通知》,制作主题海报,主题宣传ppt等爱国卫生月宣传教育资料,介绍了爱国卫生运动的发展历程、工作成效及重大意义,发布在校学生会官网和各班级群。以班级为单位组织全校师生线上学习,提升了大家的爱国卫生意识,营造了深厚爱国卫生运动的活动氛围。

同学们积极参与,并将学习成果践行到清扫卫生、做家务等居家学习生活中,纷纷在家中开展了爱国卫生实践行动,践行文明健康绿色环保生活方式。

2、垃圾分类宣传活动

为了进一步强化全民环境卫生意识,提高城市的文明程度,大一中继续在全体师生中开展“垃圾分类,有你有我”主题活动,制作垃圾分类知识小视频,倡导大家在日常生活中掌握垃圾分类知识,对生活垃圾按“可回收垃圾”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”进行分类,分类完毕后用不同颜色塑料袋包装并注明垃圾种类。全校同学积极参与,通过理论与实践,掌握了垃圾分类的知识,也在家庭中推广了垃圾分类的意识和环保行为,也将有效地促进学校的环境的进一步改善。

三、活动成效:

在当前的情况下,广泛动员每名学生深入持久参与爱国卫生运动,做好环境卫生维护,作为新时代中学生,更应该通过实际行动来践行。通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动,同学们不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、疫情防控知识等知识,积极在居家学习和生活中践行,形成了全体师生人人参与、学生与家庭共同行动的良好氛围,并为大家自觉养成文明健康生活方式,切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。

学校爱国卫生月活动总结 篇13

为大力弘扬爱国卫生运动优良传统,进一步创造干净、卫生、整洁的教学环境,创建健康、文明、和谐的校园,__镇第二中心学校积极开展了爱国卫生月系列活动。

深化文明健康理念

1、一节主题班会

班主任利用视频浅显易懂地讲解了爱国卫生运动,并倡导同学们要热爱劳动、讲究卫生,让大家对爱国卫生运动有了更全面的了解,增强学生主动预防意识。

2、一场无声教育

墙面无声,尽显教育。学校组织各班开展了“健康有我,爱卫同行”的主题黑板报活动。各班紧扣主题,创作出了一幅幅主题鲜明、内容丰富、图文并茂、形式新颖的优秀黑板报作品,学校也利用校园电子屏滚动爱国卫生运动宣传标语,营造了浓厚的宣传氛围。

3、一次绘画比赛

拿起手中的画笔

为爱国卫生呐喊

为健康生活素描

为美好环境书写

借助此次活动机会,学校推出“爱卫小卫士”主题少儿绘画大赛,借助孩子的画笔去感染更多人,用小手拉大手的方式,传递新时代爱国卫生的责任和使命。让我们来欣赏孩子们的作品吧!

4、营造绿色环保校园

从点滴做起,全面整治环境卫生。校园是师生工作学习的地方,清洁环境、美化校园是我们每个人义不容辞的责任和义务。__二小师生携手,从点滴做起、从清扫卫生开始,清楼扫院,来一场彻彻底底的“大清理、大扫除、大整治”,积极营造干净、整洁、舒适的良好卫生环境。

360度无死角,处处都留下了洁净和美丽的身影。在这一尘不染、散发着芬芳的校园里,同学们的精神格外饱满。劳动最光荣,劳动真快乐!

通过此次活动的开展,进一步加强了学生对自然、环保、节俭、健康等生活方式的认识,弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统和社会主义新风尚,形成了人人动手、人人参与到爱国卫生运动中来的良好氛围,激发了全校师生自觉维护公共环境卫生的主人翁意识和文明卫生意识。

学校爱国卫生月活动总结 篇14

人间四月,草长莺飞,繁花盛开,相绿而行。在区教育局的统一号召下,学校认真落实全国第__个爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯。结合学校实际情况,4月伊始,学校便开展了爱国卫生月系列活动。

主题升旗仪式,传承爱卫精神

20__年4月__日早上,学校举行了“宜居靓家园,健康新生活,人间最美四月天,爱国卫生在身边”主题升旗仪式,提高师生环境卫生意识,让学生养成良好的文明卫生习惯,促进健康成长。

加强宣传教育,学习爱卫知识

学校利用宣传栏、微信公众号,向全体师生、家长发出倡议,从自身做起,从小事做起,积极参与到爱国卫生运动中,齐心协力继承和发扬爱国卫生运动的优良传统。

开展卫生扫除,推进环境整治

除了坚持每天的两扫和周三中午的常规卫生扫除,学校团委安排全体学生利用周五进行大扫除,把校园环境卫生进行彻底清理,重点把各教室、走廊和校园卫生区彻底整理一遍。

召开主题班会,手绘爱卫手抄报,普及爱卫行动

在各班级的主题班会中,各班班主任对学生进行了有关爱国卫生的知识普及、相关的卫生常识和行为习惯的教育。本次活动,不仅让学生了解到了爱国卫生月活动的相关内容,而且对规范学生的卫生习惯起到了积极的作用。

开展志愿服务,进行爱卫实践

学校志愿者以小组形式积极开展爱国卫生志愿服务活动。

营造良好的校园卫生环境,人人都是校园的主人;厚植爱党爱国的理想情怀,每个门中学子都心之所系。

本次爱国卫生月活动中,我校领导高度重视,严密组织,精心规划活动,收到了很好的成效。校园面貌一新,学校全体师生对健康文明,绿色环保的生活方式及必要性,也有了一定的认识和了解,并自觉主动保持卫生,爱惜环境。

今后,我校将继续加大爱卫工作力度,提高全校师生绿色环保认识水准,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐健康成长。

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