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学校开展世界卫生日主题教育活动简报

2024-02-29 08:48:01 范文大全 打开翻译

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇1

为增强学生的健康意识,帮助学生养成良好的卫生习惯,4月6日,__市第二十八中学开展“世界卫生日”主题教育活动。

各班利用主题班会向学生介绍了“世界卫生日”的由来,倡议学生从一点一滴的小事做起,勤洗手,保持卫生,爱护班级和校园环境,养成良好的个人卫生和生活习惯。

学校政教处组织学生对学校操场、绿化带等进行清扫,为同学们学习和生活带来了干净、整洁的环境。

本次活动培养了学生保护环境、爱护健康的意识,引导学生养成文明卫生、绿色环保的生活方式,也营造了和谐、健康、文明的校园氛围。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇2

2022年4月7日是第__个世界卫生日,4月也是第__个爱国卫生月。为了促进队员们养成良好的卫生文明习惯,树立正确的健康理念,学校以“世界卫生日”为契机,在全校开展了“文明健康,绿色环保”为主题的系列活动。让我们一起去看看吧!

01

春季传染病讲座

随着气温逐渐回暖,又到了春季传染病多发季节。为了进一步做好新冠疫情防控工作,有效预防和控制校园春季传染病的发生,学校校医王秀霞老师来到班级内,为队员们做春季呼吸道疾病及新冠肺炎防控健康讲座。

02

主题队会

主题队会上,辅导员首先从如何养成卫生良好习惯、春季传染病预防等相关知识进行讲解,通过讲故事的形式让队员深入了解了卫生与健康的重要性。

03

“世界卫生日”手抄报

队员们创作了以“世界卫生日”为主题的手抄报,宣传卫生防疫知识,养成良好卫生习惯。

04

防疫小卫士一直在行动

少出门、少聚集、勤洗手、多通风、出门戴口罩成为预防病毒的有效手段,除此之外,还要坚持进行体育运动,以提高自身免疫力。

05

爱校如爱家

保持环境的清洁与通风,可以有效远离有害细菌侵害!凤凰队员齐动手,打扫教室、校园,拖地、擦桌子,人人争当清洁卫生小能手。[ 作文吧 ZUowEnbA.Net ]

通过本次活动,队员们不仅认识到关注卫生的重要性,同时还养成了勤洗手、戴口罩、锻炼身体等好习惯。让我们立刻行动起来,从身边小事做起,用文明行为爱家园、爱卫生、爱健康、爱生活。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇3

每年4月7日为世界卫生日,为了提高校园环境卫生质量,增强学生卫生意识,培养学生养成良好的卫生习惯,__区__街道__小学开展了“关注小环境,共享大健康”系列宣传教育活动。

一、利用4月8日周一国旗下的讲话活动,校长李__发出倡议书,号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好的卫生习惯,为建设卫生、洁净的学习环境共同努力。

二、各中队开展了“世界卫生日”主题队会。让学生学到更多的健康卫生知识,提高健康意识。

三、开展校园环境美化活动。组织各中队开展卫生清洁活动,彻底清扫教室,进行校园卫生死角清理活动,让队员们投入到卫生清洁活动之中。

四、队员们制作丰富多彩的手抄报,做卫生知识的宣传。

五、评选校园“卫生小卫士”。各中队评选1名在我校卫生活动中表现好的学生。

六、学校大队委负责一日常规检查的同学正在查看每名队员的个人卫生。

通过一系列教育活动,大家进一步提高了卫生安全意识,自觉去维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,相信我们会拥有更美丽的校园学习环境,拥有健康的体魄,拥抱美好的未来!让我们共同努力吧。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇4

20__年4月7日是第__个世界卫生日,4月也是全国第__个爱国卫生月。为培养学生养成良好的卫生文明习惯,树立正确的健康理念,__小学__校区开展了“‘卫’爱而‘生’健康守护”主题队会。

各班开展了“世界卫生日”主题班会,班主任号召同学们要爱护环境、讲卫生,随着炎热天气的到来,要勤洗澡、剪指甲、饭前便后要洗手,养成健康文明的生活习惯。

同学们还将自己了解到的知识画在了纸上,用一幅幅宣传画来增强自身的卫生健康意识。

同学们,每天都应该是卫生日,让我们快快行动起来,自觉维护环境卫生,时刻注意个人防护,让我们用持之以恒的行动,守护健康,共筑美好生活!

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇5

20__年4月7日是第__个世界卫生日,想要建立美丽的未来,就要从保护环境做起,而保护环境就要从垃圾不落地做起,而垃圾不落地便要从每个人做起。

学习知识,提高素质

1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的4月7日定为世界卫生日,确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

传递知识,共同参与

我文明,心传递,带动他人同参与。主动参加“垃圾不落地·六中更美丽”活动,并带动他人共同参与,营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好校园氛围。

我文明,齐劝导,推动社会共行动。从我做起,从身边小事做起,养成文明习惯,主动劝导乱扔垃圾等不文明行为,推动社会形成良好的向善氛围,让我们的校园变得更美丽!

我文明,我福气,确保垃圾不落地。让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动,赠人玫瑰,方能手留余香;造福城市,才能幸福你我。

垃圾不落地,六中更美丽

为建设美丽校园,培养学生良好的行为习惯,全面提高学生文明素养,落实“垃圾不落地,六中更美丽”行动,历城六中二(7)中队在4月6日的升旗仪式上,李__中队长就“垃圾不落地、六中更美丽”做了精彩演讲。

用我们的实际行动参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾;清除白色污染,随手捡拾纸屑、塑料袋等污染物,自觉清理教室垃圾。坚持做好垃圾入桶、入袋、入箱,不乱抛杂物,不乱丢垃圾,不随地吐痰、吐口香糖,不乱写乱画。

队员心声,呼吁倡导

新校园、新环境,让我们从现在做起,从自我做起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境的“绿色卫士”,争做爱护校园的“主人翁”,垃圾不落地,六中更美丽,整治环境,共同参与,人人受益。让我们用热情和真诚,用辛勤和汗水,用责任和素养共同把我们的校园打扮得更加整洁,更加优美!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

整洁优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明。多一分清洁,多一分和谐,营造优美的校园环境是每一个六中人的美好愿望和应尽责任。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇6

4月7日是世界卫生日,世界卫生组织将今年的世界卫生日主题确定为“我们的地球,我们的健康”,旨在使全球注重保持人类和地球健康所需的迫切行动,并通过积极行动,创建以福祉为重点的社会。为做好20__年世界卫生日宣传工作,国家卫生健康委将中国的宣传主题定为“健康家园,健康中国”。

为响应号召,在我校营造讲卫生、重健康、树文明的浓厚氛围,我校特邀请__县人民医院医生田__教授入校开展主题讲座。

随后,田__教授围绕眼部护理及近视预防为同学们带来了专题讲座。讲座让我们进一步认识了眼睛的结构,让我们知道了视觉是人类最重要的感官。从专业的角度全方位地为学生推广和普及了眼部结构、眼病预防、眼部保健等知识,有助于广大师生养成良好的用眼习惯。

常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛,预防近视不是一朝一夕就能做到的,贵在坚持,持之以恒,才能预防近视的发生和抑制近视程度的加深。

通过此次讲座,同学们不仅对世界卫生日有了更深层次的了解,而且增强了广大师生讲究卫生、呵护健康的意识,促进了全校师生良好卫生习惯的养成。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇7

4月7日是世界卫生日。为了提高全校师生健康水平,给师生们创建一个健康文明的美好环境,近日,__市__经济开发区第一小学组织开展了以普及卫生防治知识,养成良好生活习惯为主题的世界卫生日系列活动。活动内容丰富,形式多样,将健康卫生好习惯通过游戏比赛,健康教育主题班会等方式渗透到学生心中,让学生在学习的同时养成良好的卫生习惯。

开展好一堂主题班队会。各班围绕“世界卫生日”这一主题,开展了形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。其次,开展“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”,对各楼层班级的卫生情况进行监督,对学生出现不文明现象,给予劝导、制止、纠正。开展校园环境美化活动。活动期间,在校园内组织开展了卫生大清扫活动,对本班教室、卫生区进行了一次大扫除,美化校园内外环境。开展“小手拉大手”活动。发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员,让家庭成员都参与到这个活动中来。

世界卫生日主题教育活动使孩子们知道卫生健康的重要性,并且将卫生健康的理念内化于心外化于行,使孩子们从小养成爱清洁,讲卫生的好习惯。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇8

为深入贯彻落实《关于开展20__年世界精神卫生日宣教活动的通知》要求,促进少年儿童心理健康和全面素质发展,倡导全社会关注、支持儿童青少年心理健康促进工作。10月10日,__镇中心小学开展20__年“世界精神卫生日”主题宣教活动。

各班班主任抓住每个年龄阶段学生的心理特点,紧扣“青春之心灵青春之少年——关爱儿童青少年心理健康”这一主题,利用班会的形式从学生的平时学习生活中入手,就面对繁重的学业和生活中遇到的挫折等问题进行了讲解与分析,在宣教中还与学生分享了许多真实的案列,深深的吸引着学生们,既解决学生心中的疑惑,又促进学生们的心灵健康的发展,培养乐观、积极向上的心理品质。

此次活动的开展,让更多的少年儿童了解和认识心理健康等相关知识,懂得如何以积极的心态去面对生活和学习。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇9

4月7日,是世界卫生日。__中学把开展“爱国卫生日”活动作为环境治理工作的重点来实施,宣传到位,强化落实,效果明显,全校师生齐动员,掀起了此次活动的热潮。

01、举行国旗下讲话

__中学政教处陈__主任作了《讲究卫生,健康你我他》为主题的演讲,宣传“世界卫生日”的相关知识,并用身边的事例对同学们进行健康卫生教育。

02、强化宣传措施

学校充分利用板报、电子屏、主题队会等多种形式,多角度、全方位进行宣传,大力营造宣传舆论。

03、落实清洁行动

各班师生共同参与,对校园及周边环境进行了彻底清扫,学校领导分工到班,负责指导班级开展活动。

通过开展此次“世界卫生日”活动,极大地提高了孩子们对世界卫生日的了解与认识,不仅学习了健康知识,而且提高了卫生意识和健康素养。相信讲文明讲卫生的好习惯会永远留在每个孩子的心中。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇10

四月的早晨,仍留一丝清冷。风起,柳絮飘扬,如飞舞的白蝶,在金光闪闪的光晕里旋转跳跃;风一停,它又飘飘洒洒,轻盈地落下,飘于眉间,落于掌心,拥抱大地,浮于水中。才别冬天,旋即又迎来了柳絮飞花的季节。

4月7日,是世界卫生日。世界卫生组织每年都为世界卫生日选定一个主题,强调世界上关注的一个公共卫生重点领域。今年世界卫生日的主题为:我们的地球,我们的健康(Ourplanet,ourhealth)。新冠疫情已进入第三个年头,我们能否重塑一个所有人都能获得清洁空气、水和食物的世界,使经济注重于健康和福祉,使城市宜于居住,使人们可以控制自己的健康和地球的健康?在疫情、地球严重污染、癌症、哮喘、心脏病等疾病日益增多的情况下,世卫组织在2022年的世界卫生日,将使全球注重于保持人类和地球健康所需的迫切行动,并推动一场运动,创建以福祉为重点的社会。

清洁卫生小能手。居家学习期间,少先队员们都动起了自己的小手,把自己的小房间、小书桌收拾得干净又整齐,还帮着爸爸妈妈一起扫地拖地、洗碗、擦桌子、照顾绿植,做力所能及的家务劳动,让家里变得更加整洁温馨。

知识宣传手抄报。为了宣传卫生和健康相关的知识,少先队员们积极搜集资料,精心设计构思,用手中的画笔,绘制了一幅幅生动形象的知识宣传手抄报,用自己的实际行动倡导卫生的生活方式和健康的生活习惯,呼吁人们讲究卫生,注重健康,保护环境,共同创造更加美丽和谐的家园和更加幸福的生活。

各中队主题队会。各个中队的辅导员老师通过线上主题队会的方式,向少先队员们介绍了世界卫生日的由来,普及了环保、饮食、用眼等方面的卫生知识,并强调了居家学习期间按时作息、均衡饮食、合理用眼、坚持适度的身体锻炼等健康的生活方式。队员们认真观看和学习了相关的知识。

春回大地,人间皆安。虽然世界卫生日只有一天,但我们要牢记它的宗旨,把每一天都当成“卫生日”,增强环保意识和个人卫生意识,从自身和身边小事做起,用持之以恒的行动,守护健康,共筑美好生活。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇11

20__年4月7日是第__个世界卫生日,今年卫生日的主题为“建设一个更公平、更健康的世界”。为响应世界卫生日宣传活动,__市__小学组织学生走出校园,开展以“安全、健康、快乐”为主题的世界卫生日教育活动。

龟山公园内,学生们开展环境保洁活动,他们沿着小路、栈道,捡拾垃圾,他们认真样子,不时引来路人的赞扬。

随着音乐声响起,孩子们跳起了事先排练好的洗手操。洗手操对时刻注意个人卫生,做好各种防护细节有着重要意义,孩子们边唱边跳,引起了公园晨练人员的关注,越来越多的人加入其中。

本次活动,拓展了孩子们身体健康、饮食健康、环境健康等方面的知识,培养了孩子们爱护环境、讲文明、勤洗手的良好习惯。

让我们行动起来,共同参与整治环境卫生工作,构建和谐社会,做出自己应有的贡献!

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇12

4月7日是第__个世界卫生日。20__年世界卫生日主题是:我们的地球,我们的健康。为强化学生的卫生意识,有效预防春季传染病,__镇__小学积极开展“世界卫生日”主题教育活动。

该校各班召开主题班会,以故事、图片、视频等多种形式,向同学们介绍世界卫生日的由来,普及了环境、饮食、用眼等方面的卫生知识,强调了按时作息、均衡饮食、适度运动等健康生活方式的重要性。开展讲座向学生宣传春季传染病预防知识,要求学生多通风、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

此外,该校认真筹划每天“一小时体育活动”,让学生重视锻炼,强身健体;推行“文明监督岗”课间值守,督查学生文明行为,确保校园卫生整洁。要求学生当好“小小宣传员”,把从学校学到的卫生知识带入家庭,向爷爷奶奶进行宣传。

据悉,该校将继续大力宣传卫生知识,同时开展评选“最美教室”“卫生小标兵”的活动,着力培养学生良好的卫生习惯,提高防病意识和防病能力。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇13

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都会举行各种纪念活动,旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

今年,世界卫生组织将迎来其__岁生日。在世界卫生日期间,__市__小学通过开展一系列的世界卫生日宣传教育活动来增强队员们的卫生健康意识,并将卫生健康的理念潜移默化地深入到队员的内心深处并且体现于队员的行动之中,使他们能够从自我做起、从点滴小事做起,为日后美好社会生活的建设以及健康的生活环境的营造尽自己的一份绵薄之力。

活动一:卫生知识大科普

辅导员通过组织世界卫生日相关主题班会的方式,进行相应的世界卫生日宣传教育活动,通过向队员们介绍关于世界卫生日的相关知识,提高队员们对于世界卫生日的认识,进而提高队员们卫生健康的意识。

队员们在校学习关于世界卫生日的相关知识后,回到家中,还与父母共同观看世界卫生日的宣传片,并向父母讲解自己所学到的相关知识。

活动二:家长队员共办世界卫生日手抄报

队员们回到家中,利用网络、图书等方式,与家长联合,大小牵小手,共同收集关于世界卫生日的相关资料,并设计手抄报,同时将自己的手抄报带到学校展示。

活动三:爱护卫生我倡议

利用班会和课余的时间,引导队员们针对世界卫生日谈谈自己的看法。可以说说自己对世界卫生日的认识,也可以说说周围爱护卫生的现象以及自己想做出的行动和对未来的展望。鼓励有想法的队员积极进行演讲,向全体队员发出“爱护卫生、从我做起”的倡议。

活动四:爱护卫生从我做起

爱护卫生不能只停留在口头上,更应该体现在实践中。创建队员爱护卫生打卡表,对于中队中积极保护环境、爱护卫生的行为进行及时地记录,并拍照保存,对表现优异的队员进行表扬,颁发“港小卫生小卫士”的称号。从而激发队员们保护环境的意识,从我做起,从点滴小事做起,塑造良好的港小人形象。

“讲文明卫生,塑港小形象”活动的开展,让队员和家长对世界卫生日的相关知识有了更深刻的把握和理解,认识到了爱护卫生、保护环境的重要意义,提高了队员自觉保护环境的意识,让队员“爱护卫生,从我做起”成为自觉行动。

学校开展世界卫生日主题教育活动简报 篇14

为了培养学生健康的卫生习惯,预防新型冠状病毒肺炎的流行,在世界卫生日到来之际,__镇中心小学积极开展“远离疫病牢记心世界卫生践于行”为主题的世界卫生日教育活动。

学校从宣传教育入手,通过国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站等途径,向学生宣传抗击疫情知识,学习最美逆行者的感人事迹,营造爱祖国、讲卫生、树文明、重健康的浓厚文化氛围,进一步提高师生的自我保护意识;坚持习惯培养,开展“我是卫生小标兵”评选活动,严格落实晨午检制度,着力培养学生良好的日常卫生习惯,使学生做到常洗澡,勤换衣,戴口罩,多运动等;开展“我为校园添光彩”,净化校园环境活动,师生共同参与“洗城行动”,清除校园内卫生死角,同时及时喷洒消毒液,对校园环境卫生进行全面的清毒杀菌,积极营造整洁清新的学习氛围,让学生把讲文明、爱卫生的良好生活习惯带入家庭,带进社会,确保学生健康成长。

一次行动,一种力量,一份责任。学校通过开展世界卫生日主题教育活动,让师生们充分认识健康对于劳动创造和幸福生活的重要性,帮助师生树立了正确的健康观念,增强了学生对世界卫生日的认识与了解,提高了环境卫生意识和自我健康保护意识,促进学生良好文明卫生习惯的养成,助力学生德智体美劳全面发展。

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