学校开展全民国家安全教育日简报 篇1
家是最小国，国是千万家。4月15日是全民国家安全教育日。为加强全民国家安全意识，提高防范和抵御安全风险能力，在第__个全民国家安全教育日到来之际，__小学组织开展了以“国家安全，人人有责”为主题的国家安全教育活动。
4月__日下午，各学年利用班会对学生进行国家安全主题教育。班主任老师针对什么是国家安全、国家面临的安全威胁有哪些、小学生应该如何做起，作了详细的介绍和指导。学生也根据自己的理解，绘制出一幅幅手抄报作品。在学生图文并茂的展示中，国家安全教育已经悄悄在学生心中扎了根，展示了学生对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心。
同时，__小学还邀请到学校法制副校长——__区检察院第二检查部王__主任，对“全民国家安全教育日”的由来、“国家安全”的概念、“国家安全”所包含的领域等方面进行专题讲座。
浇花浇根，育人育心。通过这次活动，师生们深刻理解了国家利益高于一切，国家安全人人有责。知道了要维护国家的安全，保护国家的秘密。没有国家的安全，就没有我们今天的幸福生活。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇2
为了切实做好学生的安全教育工作，使学生牢固树立安全意识，提高自救自护的素养和防范能力，要培养和提高学生的防范意识以及应对险情的能力，保护好自身安全。__县__小学在4月15日“全民国家安全教育日”来临之际，组织开展了“安全教育日”主题系列活动，为学生的健康成长保驾护航。
国旗下倡议
20__年4月__日早晨升旗仪式上，值周领导和国旗下演讲的学生向全体师生发出倡议，要树立安全意识，多学习安全知识，提高自我保护能力。
主题班队会
20__年4月__日下午各班召开安全教育主题班队会。首先组织学生观看安全教育宣传视频，接着围绕交通、消防、课间活动、食品、森林防火、防溺水等安全方面的问题对学生进行了专题教育，向学生宣传安全知识，增强学生的安全意识。
班级宣传
各班以安全教育为主题布置了学习园地，使学生明白安全警钟长鸣。
校园安全大排查
为了切实加强学校安全管理，20__年4月__日副校长张__组织学校安全工作领导小组成员进行校园安全大排查。他们对校园周边环境、教学楼、食堂、功能部室、学校围墙、厕所、所有门窗、宣传栏、用电设备等进行了全面排查，对存在的安全隐患及时进行了整改。
校社联动
学校邀请交警进校园，为学生进行“交通安全知识讲座”。交警同志从步行时的交通规则和要求、如何安全乘车、远离大型车辆的视觉盲区、出行中遇有交通事故如何报警等方面对学生进行了详细讲解，教育孩子们一定要遵守交通规则，文明出行，保护自己的生命和财产安全。来自作文吧 zUOwENbA.net
学校还邀请了司法局工作人员对学生开展普法宣讲活动，活动由副校长张__同志主持。
讲解员刘__首先给同学们详细讲解了《未成年人保护法》的相关内容，接着从学法、用法、守法等方面进行了宣讲，教育孩子们要学会用法律的武器保护自己的合法权益。
通过开展“全民国家安全教育日”系列活动，提高了同学们的安全防护意识，形成了人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的校园活动氛围，进一步增强了同学们的安全意识，切实加强了学校的安全教育工作，为孩子们的健康成长筑牢安全防线，同创和谐校园！
学校开展全民国家安全教育日简报 篇3
为推动__中学国家安全宣传教育工作，培养学生国家安全意识，增强国家安全责任感，普及国家安全的相关知识。__中学团委作了以下动作：一是学校围绕主题利用电子显示屏、校园广播等媒介进行宣传，为国家安全教育营造浓郁氛围。二是动员值周班级利用升旗仪式，面向全校师生开展主题为《提高国家安全意识，增强国家安全责任》的国旗下讲话。三是请当地派出所民警进行法治宣传讲座，并进行了校园反恐防暴应急演练。民警用深入浅出的语言，让尚处于无法辨世的青少年知法、懂法、守法。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇4
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”。为培养学生爱国主义情怀，营造维护国家安全的浓厚法治氛围，__县实验中学组织开展了“国家安全，心系你我”系列主题班会活动，引导同学们牢固树立国家安全意识。
主题班会上，各班主任围绕“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”这一主题，向同学们讲解了国家安全相关知识，并利用相关视频材料，对学生进行国家安全意识的教育，提醒每一位同学要意识到国家安全的重要性。
同时，老师们还组织学生学习《中华人民共和国国家安全法》，重点阐述作为公民应履行的维护国家安全的义务，进一步提高了学生防范的意识，强化了维护国家安全的自觉性和主动性！
通过参与主题教育活动，同学肯提高了国家安全意识，牢固树立了“国家安全，人人有责”的观念，增强了国家安全责任感，形成了维护国家安全的共识。今后，学校将进一步强化国家安全宣传教育工作，将集中宣传教育活动与日常教育、课堂教学相结合，不断完善体系、充实内容、创新形式，持续推进国家安全教育入脑入心。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇5
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”，根据__县教育局下发《关于开展20__年“全民国家安全教育日”活动的通知》（__教安〔20__〕__号）精神，为进一步增强广大师生及学生家长维护国家安全的意识和能力，着力防范化解重大风险，喜迎中华人民共和国成立__周年。我校认真组织开展了国家安全专题系列宣传教育活动。
4月__日，我校召开全体教师参加的开展第__个“全民国家安全教育日”动员部署会。会上，钟校长向全体教师认真传达了《关于开展20__年“全民国家安全教育日”活动的通知》文件精神，分管学校安全工作的张__副校长对国家安全专题系列宣传教育活动进行了全面地部署。
4月__日早上，利用国旗下讲话的契机，张__副校长以“提高国家安全意识增强国家安全责任”为主题，给全校师生上了一堂生动精彩的国家安全教育课。张副校长从什么是国家安全，我国当前面临哪些安全威胁，作为学生的我们该如何做三个方面，让全体师生进一步了解了国家安全知识及维护国家安全的意识和能力，并向广大师生提出了殷切地期望：增强国家安全意识，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人！
4月__日当天，各班主任利用班会课，组织学生上一堂国家安全专题教育课。班主任利用自己的账号登录__省学校安全教育平台，按照授课流程的操作要求，组织学生观看了“国家安全教育”视频。并利用校讯通、班级微信群等平台，布置学生家长利用学生的账号登录__省学校安全教育平台，按照学生和家长学习流程的操作要求，完成观看学习及相关的调查问卷。
此外，学校还充分利用电子显示屏、校园广播、教师学习大会、支部学习活动、思想政治课等方式，广泛宣传《总体国家安全观干部读本》《____关于总体国家安全观论述摘编》“____关于防范化解重大风险的重要论述”及《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》等国家安全知识，把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合，大力宣传国家安全法和总体国家安全观，深入推进国家安全意识入脑入心，为全民国家安全教育营造良好的舆论环境和社会氛围。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇6
全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，保障国家安全，以最好状态迎接党的__的胜利召开，__县__小学少工委组织少先队员开展了一系列活动。
主题升旗仪式
4月__日上午，__县__小学全体师生在操场上举行了以“国家安全，人人有责”为主题的升旗仪式，号召全体师生牢固树立家国情怀，正视国家安全，时刻保持警惕，为维护国家和平安定做出贡献。
主题少先队活动课
4月__日少先队活动课上，中队辅导员们以国家安全为切入点，利用观看视频等方式进行安全宣传，对什么是国家安全和总体国家安全观、国家安全包括哪些方面、设立全民国家安全教育日的意义、如何做好国家安全的遵守者和捍卫者等重要知识进行了宣传介绍，为队员们敲响国家安全问题的警钟。
国家安全教育主题手抄报
再来欣赏一下队员们的国家安全教育日主题手抄报吧，在图画和文字的魅力中理解国家安全观，加深了他们对国家安全教育知识的理解。
国家安全教育进校园
4月__日下午，学校少工委邀请县检察院叔叔阿姨为队员们讲解国家安全相关知识，加深了队员们对国家安全知识的理解，增强了他们维护国家安全的意识。
参观浏览__省“国家安全教育云基地”
4月__日，各中队辅导员组织队员们一起参观浏览__省“国家安全教育云基地”，根植了国家安全意识，增强了队员们自觉维护国家安全的责任感，使他们深刻认识到每一个人都是国家安全的一道防线，每一个人都应当树立国家安全观。
此次活动，让队员们认识到了国家安全的重要性，进一步增强了少先队员的国家安全意识，引导广大少先队员树牢总体国家安全观、感悟新时代国家安全成就，为迎接党的____胜利召开营造了良好氛围。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇7
全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。为进一步宣传普及国家安全知识，汇聚维护国家安全的强大力量，树牢国家安全人人有责，国家安全人人可为的思想认识。__小学校积极组织开展全民国家安全教育日活动。
主题升旗仪式
升旗仪式上，通过观看4·15国家安全教育日特别节目，老师和同学们一起学习了当代国家安全16个方面的基本内容：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全。
主题班会
我校根据学生年龄段的接受能力，总体对《国家安全法》进行了学习又各年级有不同侧重点（低段主要学习国土安全、生态安全，中段主要学习资源安全、文化安全，高段主要学习网络安全、总体国家安全观）。通过学习，同学们认识到了危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害国家安全的行为。我们要自觉维护国家安全，坚决远离一切危害国家安全的行为，知晓了12339是国家安全举报受理电话。
学生作品
同学们积极参与、踊跃投稿，创作了绘画作品千余份，把自己对国家安全的理解与个人安全的认识紧密联系起来，作品生动活泼、充满童趣，我们不仅见识了小朋友们强大的绘画能力，也感受到同学们对安全的独立思考与创意见解。
各行各业、各个领域都与国家安全息息相关，我们每个人也都与国家安全紧密相连。国家安全的根基在人民、力量在人民、血脉在人民，只有全民共同努力，国家安全才能得到切实维护和有力保障。维护国家安全，归根结底是在保护每一个人的利益。家是最小国，国是千万家；有国才有家，国家安全靠大家！
学校开展全民国家安全教育日简报 篇8
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为进一步深化平安校园建设，切实提高全体师生的国家安全意识，自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务，4月__日下午，__区__中学以“全民国家安全教育日”为契机，组织各班分别举行了“国家安全，人人有责”的主题班会活动。
班会上，班主任首先向学生们介绍全民国家安全教育日的来历及节日的意义，让学生对“全民国家安全教育日”有初步的了解。接着通过列举一些生动的案例，阐述了危害国家安全的行为及相关罪名，最后对国家安全相关法律、法规进行了解读。各班同学在学习之后积极讨论发言，围绕“为什么要制定国家安全法”、“国家安全法的主要内容有哪些”、“公民应该怎样遵守国家安全法”、“如何维护国家安全”等问题提出了自己认识和看法，也在维护国家安全稳定方面强化了思想认识。各班级还播放了国家安全教育专题片《国安天下宁》。
通过开展此次安全教育班会活动，全体师生增强了国家安全意识，牢固树立了“国家安全，人人有责”的观念。活动不仅达到了预期的目标，更让学生们明白思想上要时时讲安全，事事重安全，工作学习生活中不能掉以轻心，不能麻痹，要警钟长鸣，长抓不懈，确保安全，更在带动同学互帮互助，增强班级凝聚力等方面起到促进作用。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇9
为提高全体师生国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务，20__年4月15日__县__中学开展了“4。15”国家安全教育日活动，全体师生参加活动。
__中学政教处副主任晏__为同学们讲解国家安全知识，并教育同学们要树立国家安全意识，同时要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人，传播到社会让每一位公民都知道维护国家安全应从自身做起，让全社会参与到维护国家安全的战斗中来。
随后__中学负责人许__作总结，全体师生要不断提高敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识，自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇10
今年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日，为进一步引导广大师生树牢国家安全观，感悟新时代国家安全成就，深入推进校园法治安全教育工作，我校开展了系列宣传教育活动。
各班召开主题班会
4月__日，各班组织召开全民国家安全日教育主题班会，组织学生学习《国家安全法》、《反恐怖主义法》和全民国家安全教育日相关知识，让学生们了解第__个全民国家安全教育日的主题意义、国家安全的十六个重要方面和国家安全方面的法律常识。
利用晨会做主题宣讲
4月__日晨会时间，组织开展主题宣讲，向全体师生普及第__个全民国家教育日的重要意义和主要内容，增强师生对国家安全的认识，倡议全体师生从自身做起维护国家安全。
开展全民国家安全知识竞赛制作手抄报
4月__日，组织学生开展“4。15”全民国家安全知识竞赛、制作全民国家安全教育日手抄报，巩固学生国家安全知识，增强学生的国家安全意识，让国家安全入脑入心。
利用网络平台积极宣传
同时，我校利用校园广播、LED宣传屏、微信公众平台等渠道推送国家安全相关文章、播放宣传片，积极向师生、家长宣传国家安全知识，营造浓郁宣传教育氛围，推动活动的开展。
系列宣传教育活动的开展，使我校师生深刻地认识到维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，只有人人参与，自觉关心、维护国家安全，才能构筑起捍卫国家安全的钢铁长城。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇11
全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定每年4月15日为全民国家安全教育日。20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，为进一步推动总体国家安全观深入人心、落地生根，共筑国家安全防线，打造平安校园，__市第八小学组织开展了国家安全教育系列主题活动。
晨会宣传
大队委周__同学利用升旗仪式后“国旗下的讲话”这一环节，进行了题为《安全牢记心中》的宣讲，向同学们讲解了国家安全、交通、食品、活动等方面的安全知识，呼吁同学们加强安全意识，努力增强自我防范能力。
主题班会
家是最小国，国是千万家。国家安全和我们每个人的生活息息相关。老师们围绕“什么是国家安全”“全民国家安全教育日设立的背景及意义”“如何维护国家安全”等主题对同学们进行了针对性的讲解。
“我们是中国人，我们要保护我们的国家！”这种意识在同学们的心中生根，相信未来他们会争当保护国家安全的小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
主题绘画
活动中，同学们在老师的指导下，拿起手中的画笔在画纸中，将安全理念融入。此次绘画活动得到了同学们的积极响应，也涌现了诸多精美的作品。
“天下兴亡，匹夫有责。”国家安全是安邦定国的支柱和基石，维护国家安全是每个公民应尽的责任和义务。通过主题教育和绘画活动，把安全教育贯彻到每位学生的生活中，将国家安全渗透到每一位学生的意识里。安全在心中，你我在行动！
学校开展全民国家安全教育日简报 篇12
为深入学习宣传贯彻党的__大精神，深入贯彻落实总体国家安全观，响应国家号召，增强全民国家安全意识和法治意识。管理学院组织全体学生进行全民国家安全教育日专项答题活动，本次答题活动通过中国普法微信公众号、各地方普法微信公众号进行答题。本次答题活动共1600余人参加，在活动中，同学们有着极高的热情，展现了管理学生的风采。
本次题目涉及的法律法规包括宪法、国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、反间谍法、数据安全法、生物安全法、网络安全法、刑法关于危害国家安全犯罪的规定等。
通过此次答题活动让同学们更加深入地了解并完善了基础法律知识，做知法懂法会用法的好青年。进一步体现管理学院培养自信自强管理人的目标。为维护国家利益，保护个人信息安全提供了力量，为当今时代法治社会的完善增添了活力。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇13
20__年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个“全民国家安全教育日”。
近日，市国安办、市教委要求本市各学校深入贯彻落实党的__大精神，坚持总体国家安全观，推动国家安全宣传教育活动深入开展，切实做好20__年全民国家安全教育日宣传活动。为贯彻落实上级有关部署安排，我部门于“4·15”前后集中以主题宣传展示、主题晚点名教育、国家安全、校园安全文化宣传短视频有奖征集、校园安全知识竞赛、辩论赛等多种形式深入开展国家安全教育。
__日晚间，我校安排各学院利用晚点名的契机组织广大师生收听收看全民国家安全教育活动报道和专题节目。
4月__日中午，我校平安志愿者行动支队在__广场举办了以总体国家安全观、《国家安全法》为主要内容的国家安全教育宣传展。
此外我部门充分利用校内主要路段LED电子屏宣传国家安全知识并组织校内各部门（学院）开展20__年全民国家安全教育日宣传活动，宣讲国家安全和保密的基本常识，旨在使全校师生更加充分地认识国家安全的重大意义，努力营造“国家安全，人人有责”的浓厚氛围，使“国家安全，人人有责”的观念深入人心。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇14
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日，为进一步增进学生对国家安全工作的认识，了解国家安全相关知识，树立良好的国家安全意识。4月15日上午，__街道办事处在__学校举办了国家安全教育进校园宣传活动。并邀请市司法局党组成员刘__为学生进行宣讲。
活动由__学校副校长许__主持，在宣讲开始前强调了学校高度重视校园安全工作，每日都会将日常安全落到实处，希望通过此次宣讲能让大家意识到国家安全对我们每个人也同样重要，作为小学生要树立良好的国家安全意识。
在讲座中，刘__结合学生的年龄特点，采用理论联系实际、图文结合的宣讲方式，围绕国家安全很重要、国家安全知多少、间谍也很普通、我为国安出份力这四个主题进行宣讲。在讲座中，他着重强调：“国家安全和国家利益高于一切！维护国家安全、荣誉和利益是每个公民应尽的义务。作为一名小学生，一定要牢记使命，学好文化，练好本领，用行动回馈社会。”
宣讲结束后，同学们在“国家安全，人人有责”的横幅上郑重签下自己的姓名，充分表达了愿意做国家利益的捍卫者、国家安全的守护人的坚定信念。
通过开展4。15国家安全教育日宣讲活动，加强了同学们对国家安全观的理解，增强了学生的国家安全意识，使维护国家安全和公共安全人人有责的观念深入人心。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇15
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。__镇小高度重视，开展了一系列活动。
1、4月__日，班主任开始在__安全平台授课，督促学生自觉完成415安全教育日作业。
2、4月__日保安在教学楼走廊，张贴4。15反恐宣传标语。
3、4月__日，班主任组织学生观看4。15教育日宣传动画，教育学生实名登记从我做起，应急有方遇事不慌，举报犯罪人人有责。
4、4月__日，安保主任薛__进行415国家安全教育日宣讲活动，她强调国家利益高于一切，国家安全人人有责。
其他活动正在稳步推行，比如组织五年级十名学生参与国家安全知识朗读比赛，鼓励大家积极参加“__新闻”APP国家安全，我们的安全在线答题活动，六年级办一次关于国家安全的黑板报等等。
没有国家安全，就没有人民的安居乐业，没有国家安全，就没有人民的幸福生活。同学们积极参与活动，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇16
20__年4月15日是第__个”全民国家安全教育日”，为深入开展20__年全民国家安全教育日宣传活动，切实增强青少年网络安全意识，提高青少年网络安全防护技能，营造良好的校园安全氛围，4月15日，__县__第一完小开展了国家安全教育日主题班会并发放有关国家安全知识宣传教育资料。
班会上同学们踊跃发言，畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系，以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关，每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。学生们在讨论中纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
通过这次班会的宣传教育，提高了学生对国家安全的深入认识和了解，增强了师生的社会责任感。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇17
为深入贯彻落实上级有关文件精神，将国家安全融入学生日常教育活动中，强化师生保护国家安全的意识，在本周，__镇小学根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。
一、加大宣传，提高认识
一方面通过电子显示屏向学生展示“全民国家安全教育日”宣传标语。
另一方面，__镇小学利用本周一的升旗仪式上，以国旗下演讲的形式宣传了国家安全的相关知识，使学生认识到国家安全的重要性，从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同。国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益；维护好国家安全，既能保护国家利益，也能保护个体利益，而维护国家安全，就是为了维护最广大人民的根本利益，因此每个人都应该参与到国家安全相关活动中。
二、举办国家安全专题知识讲座，增强教师对国家安全的法律意识。
__镇小学在教育日当天组织教师共同观看了《国安天下宁》的宣传片，宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起，坚决抵制危害国家安全的行为；同时学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》等国家安全相关法律法规。
通过学习让广大教师知道了国家安全中应当担负的责任和义务，掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
维护国家安全与每个人的切身利益息息相关，希望通过此次“4。15全民国家安全教育日”宣传简报，使广大师生提高学法、懂法、守法、用法的意识，增强全民国家安全责任。
学校开展全民国家安全教育日简报 篇18
为深入开展“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动，推进国家安全教育进学校、进课堂，增强我校师生的国家安全意识和素养，20__年4月__日15：00，__镇初级中学团支部、政教处组织开展“国家安全教育日”主题班会活动。
活动围绕国家安全教育日的由来、内容和意义开展，各班通过活动、宣讲、观看视频等不同形式，认识国家安全教育的重要性，明白什么是国家安全，该如何贯彻总体国家安全观。作为个人该如何尽到维护国家安全的义务。
学校开展全民国家安全教育日活动，深入贯彻落实总体国家安全观，培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。维护国家安全，共筑钢铁长城。