述职述廉报告2024校长 篇1
各位领导、老师们：
大家好！
在党和政府的支持和领导下，我们坚持“文化艺体，全面育才”的办学特色，坚持“变思路、抓细节、重落实”的管理理念，坚持深化改革，坚持以“发展人”为第一要务，把促进学生健康成长成才，培养“博学、善思、和谐、创新，做有益于社会之人”作为学校工作的出发点和落脚点，促使学生全面发展、特色发展，学校办学水平稳步提升。
现就今年工作述职如下：
一、狠抓党建廉政建设，构建和谐文明校园。
首先，加强党建廉政建设学习。班子成员深入学习实践科学发展观，学习xxx系列讲话，学习“xx大报告”，坚持“三会一课”制度，全方位开展大讨论学习，自觉践行“三严三实”；全面落实党风廉政建设各项工作，以党建工作为契机推动学校各项工作开展。
其次，加强党风廉政建设及行风建设，为学校发展引领方向。组织教师学习《廉政准则》，签订《廉洁承诺书》、《师德师风承诺书》，开展党员干部“两学一做”活动，开展党员示范活动，全校教职工严格遵守各项法律法规，认真执行“八项规定”、坚决反对“四风”，学校领导干部、教师均无收受他人贿赂、接受家长宴请等不正之风。
第三，积极推行校务、党务公开，深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教代会的作用，学校的重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、大宗物资采购、评优晋级、人事变动、改革方案的制定等等，学校都充分征求广大教职工的意见，民主集中制，完全坚持了公开、公平、公正的原则。
第四，落实党建促脱贫攻坚工作。学校行政蹲点挂靠各年级，关心师生生活，解决实际困难；学校领导和党员教职工结对帮扶贫困学生202名，资助贫困学生59100元；学校发放国家助学金300多万元、免学费50多万元，学校还自筹资金，携手社会爱心人士奖励学优生一百多万元，资助贫困生，为广大学子开通起绿色通道。
第五，加强队伍建设，发挥党员干部的先锋模范作用。围绕市委、市教育局党委中心工作开展活动，始终把加强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力作为党建工作的重点；树典型，树正气，充分发挥党员的先锋模范作用；积极认真做好新党员发展工作；党费、扶助金收缴募集按制度严格办理。按照标准收缴党费和募集扶助金，实行专账管理，及时足额上交。
第六、开源节流，财务管理严格。坚持校务公开，经费支出作到有预算，并严格执行预算，无乱支、超支现象，没有挤占、挪用学校公用经费的情况。按规定做好了农村义务教育阶段学生免学杂费工作、免费提供教科书工作、寄宿制贫困学生生活费补助工作、高中贫困生资助工作。在不违反国家各项规定情况下，尽量提高了教师待遇。
二、硬件软件两手抓，促学校特色发展有保障。
（一）改善办校设施，为学校特色发展提供硬件保障。
学校争取上级支持投资2600万元、社会捐资100多万，共计2700万元，先后修建、完善了教学设施仪器设备，完善了教学楼、艺术楼门窗改造、墙壁粉刷，配齐艺体运动设施。正在进行学生食堂改造和初中部教学楼改造及新修实验楼工作等。
（二）修改完善评价体系，为特色建设工作制度护航。
学校召开教代会，先后修订完善学校各项规章管理制度，让特色建设工作有章可循：《教师出勤管理办法》、《评职办法》、《年度考核评优办法》、《教师先进评选办法》、《德育管理办法》、《教师教育科研管理办法》《岗位设置管理办法》。各项办法中突出学校“文化艺体，全面育才”特色建设工作，突出对师生的激励。
三、抓细节，强化安全管理，德育工作落地生根。
（一）环环相扣，落实安全、常规管理工作。
1、“1+1+2”落实值班制。值班采取1名校级干部，1名中层领导加2名保安。建立健全门卫、值班、巡逻、安全隐患排查等安全管理制度，层层签定安全责任书，安全责任落实到位，各项安全措施落实到位。定期召开各类会议通报安全工作的阶段性问题，强化师生安全意识。
2、实行封闭管理，通校学生进出校园打指纹。学校设置监控点142多个，实现校园安全监控全覆盖。通校学生进出校门，除翼校通短信通知家长，还必须打指纹身份验证。住校生请假出校门，必须经过家长或监护人电话联络后，年级主任、班主任签字同意后方可出校门。学生假条统一用学校印制的规范的请假条，一式两份，标注进出校门时间，一份出校用，一份回校时用。
3、严格清查学生出勤情况。一是每节课前，教师清点人数，填写学生出勤表，如出现缺勤，3分钟内报班主任，5分钟内报年级组、家长，10分钟内报年级分管领导，20分钟内报校长。二是学生晚上就寝前，班主任查寝，室长清人，如有异常，立即报告班主任。
4、加强常规安全教育和排查。（1）利用周会、班会课对学生进行安全、纪律、文明礼仪、禁毒防艾、传染病防控教育。（2）政教处、保卫科、后勤处每两周对教室、寝室进行常规安全、纪律、卫生排查。寻找安全隐患，并及时整改。（3）保卫科带领寝管人员、学生会安全部干部每周对寝室进行安全隐患排查，排查管制刀具、香烟等，并及时联系相关部门及时整改。
5、“寝室七个一”落实寝室规范。（1）从全校学生中选取“寝室内务标兵”现场示范：折叠被盖；摆放鞋、箱包、洗漱用品等。（2）开展寝室内务大比武，每层楼选取一个示范寝室，颁发流动红旗，积极做到“七个一条线”，即：床铺一条线、鞋子一条线、毛巾一条线、漱具一条线、箱包一条线、衣服晾晒一条线、书籍摆放一条线，真正做到寝室干净、整齐。（3）完善学生内务管理考核激励机制，把寝室内务整理效果作为学生量化考核和评优参考。
（二）开展德育系列活动，促德育润物无声
1、举办思想道德素质提高班，促后进生转化。从全校学生中审核排查问题学生组成“思想道德素质提高班”，由学校政教处负责，对该班学员进行爱国主义、集体主义、行为规范、励志教育及各类思想素质教育，问题学生思想行为转变情况好。
2、为留守儿童过生日，关爱留守孩子。开展为留守儿童过生日的活动，买蛋糕，唱生日歌，让留守儿童感受到学校的温暖。
3、校园“同唱一首歌”，落实励志教育。为了激励学生的爱国热情，增强的集体荣誉感，促进学生养成青春向上的精神风貌，每天利用下午课前十分钟时间，各班齐唱校园励志歌曲，每周星期三全校共同学习一首校园励志歌曲。
4、传承国学经典，促传统文化教育。在学生中宣传儒家经典，每周一周会推荐一篇古典诗词，利用班会课和课外活动时间，组织学生收看传统文化讲堂视频，让学生受到传统文化熏陶教育。
5、落实学生心理健康教育，促学生形成健康心态。学校开展心理讲座，引导学生养成健康心理。以省级课题《信息技术助力农村中学青春期教育的实践研究》、市级课题研究《农村高中阳光青春期教育的实践研究》带动全体教师参与学生心理健康教育。
（三）注重班主任激励考核，激励人人当班主任( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )
一是细化班主任考核细则，年级、政教处、团委各处室落实考核；二是落实培训，双周四下午开展班主任培训会，从思想上引领，技术上提高；三是落实考核表彰，每学期对班主任工作分等级考核，评选出优秀班主任，召开班主任工作交流会。
四、重落实，强化教学管理，教育教学质量稳步提升。
（一）建章立制，教学教研管理工作重落实、重激励
1、教学教研管理制度健全，落实考核。学校制定了《教育科研管理及考核办法》《教育科研奖励实施方案》《教师培训制度》《学校校本实施方案》《教学六认真管理制度》，明确教导处、教科室、教研组长、任课教师教学职责和安全职责。同时把教师教学效果、教研情况与评职、晋级、评优、绩效考核挂钩。
2、拟定工作计划，明确工作任务、目标。学期初、每周一，教学管理线人员召开圆桌会议，拟定学期计划、周计划，教研组、备课组根据学校教学教研计划拟定教研组、备课组计划，有序开展教学活动。
3、不同阶段开好“六个会”，落实阶段性工作。学期初，召开教研组、备课组会议，明确工作重点；召开体育组、各功能室管理人员会议，布置工作，进行指导；召开新教师培训会，对教学常规、管理常规、备课等工作进行指导；学期初、学期中、每次月考，召开年级教学质量分析会，分析考试情况，明确得失；召开学生会，帮助学生分析得失，鼓舞士气；开展家长座谈会，成立家长委员会，建立起家校育人沟通网络。
4、强化教学规范，落实教学细节管理
抓常规管理，课堂巡查到位。坚持课堂巡查制度，教学管理人员分工巡查课堂。坚持推门听课，坚持推广普通话，规范使用汉语言文字。
细化课堂管理，“七认真”检查到位。落实教师备课、上课、批阅作业、辅导等情况检查。
5、年级负责制，行政蹲点落实。学校采取年级负责制，行政蹲点；成立毕业班领导组，落实毕业班管理，落实班级抓保、学科抓保、踩线生人头抓保。
6、举行教学成果评比会，促教师“创先争优”。每学期开校第二周，学校举行教育教学成果评比会，评比项目主要有：师生同堂考、估分、“青蓝工程师徒结对”、优秀班主任、优秀备课组、优秀备课组长、二课堂等。
（二）全方位多层次培训促教师成长
1、落实新高考、全员培训。全体高中教师参加了xx市教育局组织《新课程标准》的网络培训；全体高中学科教研组长、备课组长、教育教育管理人员参加了内江市组织的新课程标准培训。全员培训落实“两个一百”，教师轮训100%，过关率100%。全员培训130人次，信息技术应用能力提升培训100人次。开展“人人献课”活动，促进培训实践提高。加强与兄弟学校交流培训。与兄弟学校结对子，送教交流。坚持请专家进校园落实培训。内江市、xx市教育局、教科所、教研室领导到学校指导毕业班学科教学、教学管理、课题研究等。
2、落实“青蓝工程，师徒结对”工作为尽快提高青年教师的专业知识和教育教学水平，加快青年教师成长步伐，学校扎实推进“青蓝工程师徒结对”工作。《“青蓝工程”师徒结对手册》记载教师成长；《青蓝工程师徒结对考核方案》落实考核；评选“优秀指导教师”、“优秀指导对象”注重激励。结对帮扶工作实现“以老带新，以新促老，互助共进”，从而提高教师队伍整体素质。学校结对帮扶32对，促进一批新教师迅速成长。
3、落实师生“同堂考”，促教师深钻考纲、大纲。一是期末考试，教导处组织文化课教师与学生同堂考试，教师坐前排，学生坐后排。二是凡未上满三届高三毕业班的教师进入高三教学前，须通过学校组织的过关测试，测试题为当年高考组合题。学校根据教师考试情况，给予奖励。
4、落实教师学情“估分”，促教师把握学情。师生同堂考试后，教师根据试题难度和对学生的了解情况，对所教班级学生平均分进行估分。学校对教师估分结果给予奖励。
（三）开展丰富多彩的校本教研活动，促教师成长。
一师一优课学校配备录播教室，安排专人录课，方便教师录课；教科室组织、安排好各科赛课时间、班级、内容等；由年级备课组组织初赛，然后推荐人选参加决赛。今年，30名教师参加优课大赛，省级二等奖1人，市一等奖10人，二等奖8人，在同类学校相比，我校参与面最广，获奖人次最多，获奖级别最高，学校获得一师一优课“优秀组织奖”。
研究课。开展研究课活动。各备课组积极开展研究课活动，形成了良好的教研氛围。
汇报课第四学月，35名新教师上汇报课，由教研组长、备课组长听课、评课，促使新教师快速成长。
落实信息化教学，促教师技术革命。加强微课制作、课件制作、网络应用等信息化培训；以课题《实用性信息技术的实践研究》为龙头，推进信息化应用；开展论文、教学设计比赛，督促教师总结提高；鼓励教师积极参与各项比赛活动，学校信息化建设取得了优异成绩，被xx市推荐参加xx省信息化应用优秀案例评选活动。今年，35人次参加信息化大赛，市一等奖6人次，二等奖17人次。学校获得信息化大赛“优秀组织奖”。
狠抓“两组”建设。加大教研组、备课组建设，“两组”活动扎实有效。备课组活动落实“四定”：定时间、定地点、定人员、定主题。学校落实巡查、记载、考核、奖励。
（四）科研促成长
1、课题研究全面铺开，课题研究全面开花。学校高度重视科研课题研究，鼓励教师人人参与、人人提高。学校现有课题共计11项，省级1项，市级2项，县级8项。课题涉及德育、心理健康教育、班主任管理、传统文化、生物化学实验探究、物理、英语、化学、信息技术的应用等，课题研究全面铺开，全面开花。
2、课题管理严格，指导督促到位。《实用性信息技术实践研究》、《生活化的生物实验探究》两个课题于12月12日按期开题。学校开展课题培训工作，督促课题深入研究。
（五）“五大举措”促学生文化提高
1、分类施教，“小练习，小题型”培优补差。对低层次学生采用“低起步，小台阶，牵着走”的策略，对中层学生则采用“小练习，抓反馈，慢步走，”的策略，对高层次学生采用了“小题型，多变化，主动走”的策略。
2、目标教学法，“导讲练”结合，落实课堂革命。文化课堂采取“一导二讲三练”的教学模式，严格控制教师讲的时间，必须留出学生思考、练习的时间，让学生真正成为课堂的主人。充分调动学生学习主动性，变教师为主为学生为主，构建以学生为主体的“便学”课堂，提高学习效率，培养学生自主学习以及终身学习的习惯。
3、“三化五必”落实学生练习、测试、辅导。真正做到“三化”，即“练习考试化，考试中高考化，中高考平时化”；作业、试卷做到“五必”：有发必收，有收必看，有看必批，有批必评，有评必纠。
4、踩线生弱势学科培优、踩线生抓保。分析踩线生弱势学科，然后重新编班集中补差，选派最优秀教师为学生每天下午免费辅导1小时，促进学生弱势学科成绩提高。各班根据目标，将踩线生确定为抓保人头，分配给科任教师，负责学生思想工作，关注学生学习情况、生活情况，每月总结抓保生学习变化情况。
5、列表法、图像分析法、曲线图定期分析总结学情变化。高三年级每两周总结，高一、高二每月总结小题型、抓保学生情况。用列表法、图像分析法、曲线图记录分析总结学生学习变化情况。分析总结全部交校长审核，不过关，重新总结分析。
（六）“课内外”结合，促学生特长发展。
学校根据学生的年龄特征，设计不同的活动系列，做到大型活动与小型活动的有机结合，学校活动与年级活动结合，充分体现“发展”“阳光”“快乐”“书香”的“人本化”教育，学生在丰富多彩的教育活动中，艺体素质得到充分培养和提高。
1、开设二课堂，促学生有特长。开办了音乐、美术、舞蹈、播音主持、羽毛球、篮球、排球、书法、写作、乒乓球、演讲、自然科学、网页制作、英语口语等二课堂兴趣班，落实特长培养。
2、丰富大课间活动，落实“2+1”。保证大课间时间，项目丰富，包括广播操、上肢操、排舞、放松操、跑操。学校大课间活动获得xx市特等奖；自创上肢操获得xx省二等奖。
3、打造书香校园。每周安排一节阅读课，每周推荐一首古诗，班级建立读书角，开展读书比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动，营造书香氛围。
4、举办特色展示活动，激励学生个性发展。学校举办艺体节、书画展，各年级开展乒乓球比赛、篮球比赛、跳绳比赛、诗歌朗诵比赛、书法比赛、绘画比赛、小制作比赛等，丰富的比赛，充实学生课余生活，促进学生个性发展。
五、师生齐努力，硕果累累。
在上级领导的关怀支持下，在全体师生的共同努力下，今年学校教育教学管理更上一个台阶，教师素养得到充分提高，学生获得全面发展。师生参加各类竞赛，教师获奖156人次，学生获奖102人次。今年高考，重点、本科硬上线超目标率居内江市前三名。
学校获奖情况：市中小学篮球比赛初中组第二名；中小学生田径运动会高中组获第三名；中小学生田径运动会xx市“道德风尚奖”；市大课间活动特等奖；市第一届艺术节，舞蹈《红旗颂》获得市二等奖、县一等奖；朗诵节目获得县二等奖，两个节目参加现场演出，学校获得“优秀组织奖”；市一师一优课“优秀组织奖”；市信息化大赛“优秀组织奖”；市信息化实践论文大赛“优秀组织奖”；市食品药品安全知识竞赛“优秀组织奖”；市书画大赛“优秀组织奖”；市学校教研工作展示一等奖；市教育教学质量管理突出贡献奖。
学校还先后获得以下荣誉：市教育宣传先进集体；市“巾帼文明岗”；市绿化模范单位；市教育系统安全管理优秀单位；市教学质量管理先进集体；市教育教学工作优秀单位；市安全稳定工作先进集体；市依法治校示范校；市第二批德育及素质教育改革示范校。
我们相信，在上级领导及社会各界的关心、支持下，有全体师生共同努力，践行“十爱四有”，践行社会主义核心价值观，不忘初心、砥砺前行，一定能再次书写新篇章，为教育做出新的贡献。
述职述廉报告2024校长 篇2
尊敬的各位领导：
大家好！不知不觉间，我担任xx中学副校长已有一年半，具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导，工作之余，我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己，努力提高自身教育理论素养。在业务学习中，不断提高自己的专业素养，提高自身的工作能力和管理水平。
近年来，我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作，确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”，日常工作以奖励机制为主，及时激发教师团队精神，从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作，为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下：
1、努力学习，提高认识和见解
随着社会的不断发展，作为一名学校领导，就必须始终站在社会发展的前沿，而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上浏览新闻、教育动态，不断学习学校管理方面的业务知识，提高对教育的认识和个人品德修养，不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作中，我坚信：“身正为范”，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展。
2、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处健全德育领导机构，加强班主任队伍建设，为了及时方便的与班主任沟通，我们建立了“班主任微信群”，简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会，以使问题在最短时间内完成。建立德育长效机制，注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等，紧紧围绕“养成教育”这根主线，狠抓学生常规管理，养成良好习惯。
开学之初，政教处就下发试行了政教、后勤管理制度，特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发，做为班主任工作和学校德育工作的导向，学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划。按德育工作目标层层分解、层层落实，各项检查内容及时公布，认真做到每日公布、每周小结、每月汇总，学期末总评奖励，加强德育管理，提高德育工作效率，培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍，不断加强班主任队伍建设，挖掘典型，鼓励创新，完善管理制度。通过研究和探讨，根据实际情况，不断调整工作要求，使班级考核和班主任工作既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任在工作中充分发挥个体作用，积极开展工作。
3、加强学校安全管理，完善安全管理机制。校园安全无成绩，有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天，校园安全工作是学校各项工作的重中之重，始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方，发现问题，及时解决。不断充实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，努力做到：外来人员进出严格把关；学校24小时有人值班；教职工出校严格登记；每月对学校的安全设施进行检查；同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作，基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下，我校在上学年被评为滕州市德育示范学校，枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。
总之，目前学校各项工作都充满生机和活力，这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在着许多问题和不足。但随着学校和时代的发展，我们工作的不断调整，更有上级领导的正确领导和大力支持，依靠广大教职工的共同努力，我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指导下，干好本职工作，自觉坚持知行统一的原则，以身作则，努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念，又能勇于实践的教育管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回报。
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
述职述廉报告2024校长 篇3
忙忙碌碌的一学期很快结束了，各项工作也都收尾。现把我校本学期中的各项工作梳理总结一下。
一、本学期，按照联合校的安排部署，抓好了学校常规工作。
1、开学初，全校教师对学生进行家访。
2、开展了满意度大调查，利用了家长委员会的力量。同时结合家访、家长会等形式，形成了家校教育合力。并在期中、放假前召开了两次家长会。充分发挥了家长的作用，更有力地推动了学校工作；发挥了家长委员会参与、合作、促进的作用。
3、继续开展了教研教改。本学期结合本校实际开展教研活动安排了赛课，教师坚持观摩和评课，促进了全体教师专业水平的提高，进一步打造了有效课堂。学校还坚持了“先学后教、当堂训练”和“四清”制度，重点落实督促了周周清完成情况和当堂作业的校本化工作。
4、过来一学期，学校狠抓了教学质量这一中心目标，进一步规范了学校管理，从而提高了学校教学质量。尤其是加大了六年级的管理力度。在时间上、制度上、精力上给以最大程度上的倾斜，让六年级教师一门心思的抓教学，抓质量。
二、狠抓了学校安全管理
加强了校园安全管理，杜绝校园安全事故发生，坚持“预防为主，教育为本”的安全管理工作原则，落实了一岗双责责任制度，保证师生在校的人身安全，教育教学秩序稳定。
1、开展安全排查
2、根据上级安全会议精神，抓好了春季安全工作。开学初开展了各项安全教育活动，组织了多次项安全检查，坚持每月安全排查上报制度。对排查出的安全隐患及时进行了整改；并把每月的安全工作信息上报给联校，把安全工作落到了实处。
3、结合安全主题，分别开展了消防演练、防地震应急演练，提高了师生自护自救能力。精心组织了防食物中毒、防煤气中毒教育活动，防春季传染病专题活动，利用黑板报和手抄报，利用班会、国旗下讲话活动等进行了安全教育。
4、5月份、6月份学校开展了防溺水专题安全教育活动。
5、7月份加强了节假日、课外活动等放假安全教育，并签订了致家长的一封信，增强全体师生的安全意识。
三、加强了学生德育工作
1、加强校园德育环境建设
一是加强了德育工作领导，二是充分发挥了的优秀学生、优秀班干部模范带头作用，加强班主任工作和管理。
2、提升了全体教师德育理念
增强教师遵纪守法、依法施教的自觉性，加强师德师风建设，提高了教师科学育人的水平。
3、做好学生养成教育工作
开学初，学校组织开展了全校背诵《小学生守则》《规范》比赛，切实抓好《规范》的落实，坚持完善了少先队大队部“文明礼仪监督岗”的检查评比制度，细化了各班学生的衣着服饰、保洁卫生、课间纪律等行为规范。
4、加强后进生转化工作
加强了后进生的教育与转化，各班教师有计划、有措施、重落实。开展了学生的心理健康教育等活动。
5、按照县局和联校德育工作活动安排，开展了各项德育活动。
开展了多种形式的活动：升旗仪式、少先队活动、班会、主题活动（入队、戴红领巾光荣）、黑板报、手抄报等
6、少先队工作
充分发挥了“少先队活动室”、“升旗仪式”、“文明礼仪监督岗”的宣传阵地作用，表扬、宣传了身边先进突出的感人事迹，弘扬正气，对学生进行了人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。加强了中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，规范了少先队的管理：如何行队礼、如何系红领巾、如何规范佩戴少先队标志等。
四、继续开展了校本课程，各辅导教师积极研发，制定计划、编写教案。学校每周都组织校委会成员进行检查。使学校的校本课程不断发展，尤其是“梅花拳”“狮子舞”形成了学校的特色。从而也发展了学生的个性特长。
五、学校活动：
1、开展了学雷锋活动，以雷锋为榜样。、弘扬雷锋精神。
2、召开了全校运动会，发扬了学生拼搏精神、团队精神。
3、清明节扫墓活动，教育学生缅怀先烈、不忘国耻。
4、纪念建党100周年，组织学生开展红歌献给党
5、学校举行了少先队入队仪式，借以对学生进行德育教育。
6、开展了六一节文艺演出，展现了梅花拳、狮子舞特色。
过来的这一学期有成就，也有不足。我校的很多的工作还有待提高。如：有的教师工作积极性不高，思想上有些落后，职业倦怠表现突出；有些工作抓的不实、落实不细；这一学期教师的作业教案质量差等问题，暴露了学校管理上的问题。在下学期的工作中要改进措施，改变方法。努力把各项工作干好。
述职述廉报告2024校长 篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我是____镇____小学校长，在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下，遵循党的教育方针，坚持以人为本，狠抓素质教育，不断提高教学水平和教学质量，为国家培养综合素质高，德智体全面发展的小学毕业生，取得了良好成绩。下面，根据上级领导的安排和要求，就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报，如有不当，请批评指正：
一、认真努力学习，全面提高自身综合素质
作为一名小学校长，要搞好学校教育，提高教学质量，必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识，坚定政治立场，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错，永远跟党走有中国特色的社会主义道路；提高自己的教学业务技能，按照教育教学的规律与要求，全面搞好学校教学工作，促进教学质量不断提高。我认真学习中央有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，明确开展教育实践活动的重要性和必要性，坚持党的群众路线，加强与群众的联系，相信和依靠教职工，共同做好各项教学工作，争当一名“为民，务实，清廉”的小学校长。
二、刻苦勤奋工作，全面提高学校教学质量
教学质量是学校的生命线，我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重，竭力打造“质量提升”工程，通过五方面工作全面提高学校教学质量，实现“质量提升”工程目标：一是制定学校教育教学工作计划，要求教师按照学校计划制定好自己的工作计划，切实按工作计划开展教学工作。二是与教师签订了《质量提升目标责任书》，强化教师的责任意识，认真努力搞好教学工作，全面提升教学质量。三是狠抓教师备课，要求教导处严把备课关，做到各门课程有教育教学目标和进度计划，每个教学单元有目的要求，重点难点、关键点和授课节数等，确保完成教学，提高教学质量。四是狠抓教师课堂教学，要求教师采用新教法，让学生动起来，让课堂活起来，充分发挥学生的主体作用，注意培养学生的能力，向四十分钟要质量，提高课堂教学效率。五是狠抓教师作业批阅，要求教师认真做好作业批阅，注重发现问题，以作业批阅改进教学工作，提高学生学习成绩。
三、采取多项措施，努力提升学校办学水平
1、加强德育教学，培养学生公民道德素养。
我注重学生的德育教育，坚持“月有大主题、周有小主题”，开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动，每月举行集体颁奖仪式，对学生进行理想信念教育，引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民，热爱伟大中华民族，听党的话，做党的好学生，树立远大理想，立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。通过加强德育教学，学生公民道德素养明显提高，全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元，弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。
2、加强队伍建设，全面提高教师师德师风。
我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动，组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意见，要求每位教师一是要忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《教师法》、《教师职业道德规范》规定的职责和义务，模范遵守学校的规章制度与工作纪律，认真上好每堂课，提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
3、加强社会联系，全面开展开放办学工作。
在开放办学工作中，我加强学校与社会的联系，积极向社会征求办学意见，积极接受社会监督，使学校工作能够获得社会满意。我加强与学生家长的联系，充分发挥家委会的作用，认真开好学生家长会，虚心听取学生家长的意见和建议，支持家长参与学校管理，为学校开展教学工作创造良好的社会环境。
4、加强学校建设，努力建设平安美丽校园。
我加强校园管理，做好环境整治工作，维护好学校资产，为全校师生创造良好的工作学习环境。我牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一，预防为主，管理为重”的防范意识，认真落实“一岗双责”，持之以恒地抓实抓细安全稳定工作，防范发生各类安全事故，切实维护学校稳定，确保学校、师生安全。
四、改进工作作风，努力服务教师学生
我按照党的群众路线精神，坚持严于律己，以身作则，要求教师做到的，自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校，坚持到校签到，离校签字制度。积极参与学校的各项活动，深入教学第一线，和教师们一起教研教改。坚持听课、评课，一年来听课节数达____多节，时时刻刻在教师中起到模范表率作用。我树立服务意识，关心教师教学，关心学生学习，甘愿当一名公仆，努力服务好教师学生。我是学校校长，手里拥有一定权力，深刻认识到党风廉政建设的重要，认真学习中央八项规定和廉洁从业规定，努力提高自己素质，做到遵纪守法，洁身自好，清正廉洁，决不跟腐败风气沾边，做一名深受教师学生满意的勤政勤业和清廉校长。
五、存在的不足问题
一是学习有所欠缺。我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透，学习的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致，有些工作没有完全做到位，影响了学校整体工作的发展，这些不足问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。
六、今后的努力方向
1、勤奋学习，提高思想认识。
我要做到认真、勤奋学习，学好科学文化与业务知识，提高工作本领，争做学习型校长，切实做好各项学校工作。
2、转变角色，提高工作效能。
我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，规范化、精细化做好各项学校管理工作，提高工作效能，促进学校工作又好又快发展。
3、努力实践，提高管理水平。
我要认真总结学校管理工作，做得好的要发扬光大，存在不足要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验，做到“他山之石，为我所用”，不断提高学校管理水平，促进学校各项管理工作上台阶。
我的述职报告完了，谢谢大家！
述职人：______
20____年____月____日
述职述廉报告2024校长 篇5
各位领导、各位同仁：
大家好！
转眼之间，我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况，自觉有成就也有不足，现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报：
本学期，在教育中心和镇中心校的指导下，带领xx二中全体领导和广大教师不懈努力，使学校在各个方面取得显著成绩。
一、强化安全教育，努力打造和谐校园
学校安全管理工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，狠抓工作落实，大力推进隐患排查治理和安全专项整治，不断提升安全管理的规范化和科学化水平，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来，学校未发生一起安全事故，为师生进行正常教育教学活动提供了保障。
二、以课改为抓手，促进教育教学全面发展。
根据工作计划，结合我校实际情况，本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念，不断提高教师课堂教学水平为目标展开，我们的工作主要体现在：
1组织召开课改工作意见交流会，统一教师课改思想，激发教师课改动力；
2重新学习xx县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法，加深教师认识与理解，使教师能融会贯通，力争融入课堂；
3扎实开展课改活动，不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动，同学科教师参加听评课，交流课改课的上法与经验；
4在教育中心的倡导下，学校积极组织教师外出学习，派出3名教师远赴xxxx县观摩取经学习，并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流，探讨课堂教学，交流将课改融入班级管理的经验做法。
通过这些活动，进一步加深了教师对课改的认识，坚定了教师课改的态度，一定程度上提高了教师的上课水平，为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。
三、改善学校办学条件，创设良好教育环境。
二中的学校办学条件差，各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期，我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动，干工作踏踏实实，遇困难冲在教师们前面，与学校全体老师携手共同努力，使学校的办学条件有了很大改善。
1、平整了满是荒草的操场，用渣土铺设了跑道，镶上了砖边儿。
在司马村委的大力支持下，学校新硬化篮球场地2个，装设了上级配备的体育锻炼健身器材，为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛，改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台，为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。
2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下，学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备，实现了现代化多媒体教学。
记得初到二中，我在教育博客上发表的《能上跑道是一种“幸福”》一文中写下这样一句话：“在这里，能沿着跑道跑几圈是一种奢望，能拿个篮球投个篮是一种奢求，就连上一节多媒体课，亦是一种‘奢侈’”。现如今，这些已经不是梦想，我们已经实现。而且，在上级领导的支持下，我们还装配了最新型的计算机教室，安装一体式电脑37台，教学投影设备一套，接入高速10兆光纤网络，可供各班学生上网、学习。
3、为了方便辖区孩子们的生活，同时也为了留住辖区生源，学校投资8000余元，开办了学生餐厅。
在学校领导班子和管理老师的努力下，学校餐厅干净整洁，学生就餐井然有序，到目前已开办2月有余，方便了学生生活，解决了家长后顾之忧。同时投资__余元开设了学生宿舍，为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管理，学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导，为在校学生提供了良好的学习环境。
四、加强德育教育管理，培养学生良好的行为及学习习惯。
本学期我们加强了学生行为习惯养成教育，强化常规管理，从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教育。学校要求各班每周必须认真上好班会课，而班会课主要以学生德育教育为主，培养学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力，学生好的行为习惯正在逐步养成：课前在教室外玩耍的学生越来越少，主动学习的学生越来越多；课堂上捣乱的学生越来越少，认真参与的学生越来越多；课后追打嬉戏的学生越来越少，主动复习主动发问的学生越来越多，能和老师探讨问题的越来越多。学生之间互相尊重、互相帮助之风正在养成，同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。
以上是本学期工作中所取得的一点微不足道的成绩。同样，工作中也有不少不尽人意之处，今后我们将紧紧依靠广大教职工，进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，以推动学校事业更好更快发展，为二中的发展做出自己应有的贡献。
述职述廉报告2024校长 篇6
亲爱的家长朋友们：
你们好！我是xx小学执行校长高xx。很荣幸有这样一次机会，以这样一种方式，向您述职——介绍这样一所小巧、阳光、精致、变革的学校。
近几年，xx教育飞速发展，中考成绩连年攀升，我们xx小学也悄悄地发生着变化。在20xx年8月加入了xxxx小学教育集团，在集团化办学的引领下，教学成绩实现了飞跃式的提升。
我们教学的改革：立足课堂高效变革，构建了学科教学模式：语文“聚焦三环”组块教学模式、数学沙龙式“合作学习”教学模式、英语“先学后教，顺学而导”教学模式，梳理与优化教学流程。实行领导干部进课堂上课、听课、评课、巡课制度，有效促进了教学常规的落地。
我们老师的发展：立足教师专业发展，让所有老师始终树立一种专业精神：采用了导师制“捆绑式发展”的方式，为教师们搭建“自主拜师会”的平台；依托学科工作室探究引领，形成学科特色。
我们学生的成长：立足学生多元发展，让每一名学生在课程中自信地成长：通过抓实学生一日常规，开启了“诵中华经典”“晨光算理”“英文小听筒”等学科“微课程”，分学科分时段每天开展。
开展了仪式、主题、实践等德育课程，学生们在体验中内化成自身的道德与品质。开设了魅力合唱、乒乓球、田径、魔方等社团课程；推出了主题阅读、艺术欣赏、阳光体育等课后服务“多彩课程”，彰显学生个性化发展。
我们食堂的服务：孩子们中午在学校吃的是否有营养，是很多家长关心的问题，每天校领导入班陪餐，每周微信公众号公示食谱，每月师生午餐问卷调查，我们全力做到营养与安全并重，请家长们放心并予以监督。
学校在教育集团的引领下，以教师的专业化发展和学生的个性化成长为核心，以阳光教育为底色，将努力提升学校的办学品质。
述职述廉报告2024校长 篇7
作为学校分管教学、教科研、信息手艺的副校长，一年以来，在列位的大力支持与共同下，与学校一路成长，在风风雨雨中共同前进。年终岁末，有需要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请攻讦指正！
一、强化教师队伍建设，进一步构建协调校园
1、加强队伍建设：的生存与发展，离不开的支撑。在宿迁市第xx届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全数被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第xx届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人；在刚刚结束的宿迁市第xx届教学妙手教坛新秀评选中，怀文中学有教学妙手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，恰是我校加强队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作：成绩可以申明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国度级课题1个。
3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。XX年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等小我专著共七本。
二、完美教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园
（一）全面打造三动五自主讲堂
近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动讲堂的教学思惟。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注重学生学习的自主性。它是合适我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思惟。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书，书名就叫《创三动讲堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”讲堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会，在全校上下形成了新的优课价值观念。
（二）优化管理机制
1、推行领导干部公开课轨制
把所有教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让教员们听课评点，起到很好的带头作用。
2、推行教师月考轨制：为提高教师素质，防止知识退化，使广大教师自加压力，不断充电，我校从本学期起头实行教师月考轨制。这种轨制，为进一步提高教学质量，供给了师资保障。
3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期起头，我校将教务处、教科室的部分权力下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增强了检查及时性和针对性。
三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园
在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教勾当对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素质教育的重要构成部分。
1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发《中华成语千句文》，师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作：
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身环境，开展了以下勾当：组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作勾当，面向全校师生开展“本周征联”勾当，安排专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增强了学生赏识写作对联的能力。
为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师加入对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训勾当。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑现在，我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。
2、努力建好学校网站：现在我校进一步完美了校园收集中心建设，核心互换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和发展供给了良好的平台。
3、实施收集化办公：全校500多名教人员工都能登陆办公系统进行网上办公，浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪放地踏上信息高速公路。
4、开展信息手艺与课程整合研究：《信息手艺与初中语文学科整合的路子研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息手艺与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记实，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育手艺实验学校。
述职述廉报告2024校长 篇8
各位领导、各位同志：
时光如白驹过隙，一年来，我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每件事情，现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面：
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师是职业道德规范，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作：
1、作为学校的中层管理干部，教学绝不能放松，更要起到带头作用，本年度，我担任七年级的语文教学工作，教学中我能坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时，和语文组的其他他同事们积极进行集体备课，相互扬长避短，努力提高课堂教学质量。
三、年级管理工作：
1、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作，期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。
2、做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务，及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。
四、反思自身的不足，促进自己再提高：
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导处很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。
3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。
4、缺乏工作方法，工作能力严重不足，缺乏耐心。如期初排课，初衷是想使每位教师都满意，结果不能达到，使部分教师在此受了委屈，在此我真诚的说一声“对不起”。
总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向：
1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。
述职人：x
20x年x月x日
述职述廉报告2024校长 篇9
尊敬的各位领导，老师们：大家好！
我是20xx年xx月被任命为xx中学校长，任职将近七年。近一年来在上级领导的悉心关怀下，学校各项工作与时俱进，取得了一个又一个好的成绩，即将过去的一年是学校高举xxx理论和xxx重要思想的伟大旗帜，继续保持共产党员先进性教育活动，努力提高教育教学质量的一年，是全体教职员工在县委政府及教育行政主管部门领导下，同心同德，励精图治，开拓创新，不断进取的一年。
一、与时俱进，努力学习
一年来，我能坚定xxxx信念、认真坚持四项基本原则，全面贯彻党和国家的各项路线方针政策，在思想上，政治上，行动上和上级党政保持高度一致，讲学习，讲政治，讲正气，深入学习并努力实践“三胩代表”重要思想，不断提高自身素质。
二、以身作则、勤政务实
作为一校之长，我深知责任之大、任务之重和工作之艰，因此不管是在实际工作中，还是在遵守规章制度方面，我都要求自己以身作则，身先士卒，率先垂范。在实际工作中，我要求自己少说多做，即注重过程和结果，更看成绩和实效，用自己的行动带动学校教师做好每一件事。
三、加强制度管理，规范办学行为
学校管理思路“以人为本”，管理作风“民主、科学、规范”在广泛争取教师意见的基础上，进一步修订各种制度，在制度面前人人平等。一年来，我们在原有的制度上又修订了《教师请假制度》，《教师绩效工资发放方案》，《教师考评细则》，《教师奖励方案》，《边远教师的边远差补助方案》等。对教师工作量，教师出勤，学科考试，中小学校管理各类教育教学活动都进行具体化。注重可操作性，力求在多劳多得，优质多得，相对公平的基础上调动教师的工作积极性，使在边远的教学点教书的教师能安心工作。
四、拓宽德育途径，深化养成教育
学校根据上级相关精神和德育工作要点，并结合工作实际，坚持以“养成教育为核心，以道德践行为原则”。通过形式多样的主题教育。如：开学初组织全体初中学生背诵《弟子规》，通过学雷峰活动组织学生到雷峰纪念馆参观学习，到敬老院为“五保老人”打扫卫生，买礼品，清明节为烈士扫墓，六一入队宣誓仪式等，教育学生尊师敬老，懂得感恩。帮助学生树立远大理想，培养高尙的情操，激发他们争做“四好”少年。
五、防患于未然，安全是关键
安全管理是学校的重要工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。
学校要求全体教师树立“安全第一”的观念，每位教师第一课要上安全知识课。并与各小学、幼儿园和中学各班签订了安全责任状。对交通，防溺水，食品卫生，防火，防雷击等涉及学生的安全进行全方位教育指导，通过一系列的演练，强化了学生的安全意识，提高了学生的避险能力。全乡一年来无一件安全事故的发生。
六、加强了基础设施建设，加大教育教学投入，努力改善办学条件
近几年来，由于上级领导的高度重视，我校的基础设施建设投入较大，共项目资金近500万元，就近一年来投入资金近200万元，今年下期寨北完小的基础建设假期开始动工。另外，在学校财力非常紧张的情况下，我和全体行政人员一起开动脑筋，想尽办法，为学校基础设施建设开源节流。
一年来学校改造变压器，线路整改，黑板，电脑配置以及附属工程等建设投入了近10万元，大大地改善了学校的环境，消除了一些安全隐患。
七、成绩来之不易，工作还需努力
通过一年的努力，学校获得了教育局“教育教学改革组织奖”，中心校获得了市级“家长合格学校”，幼儿园获“省市示范性幼儿园”，中学生男女混合排球赛获全县第四名。中心校的小学生科技活动竞赛获市级一等奖。这些成绩的取得与全体师生的共同努力分不开的，学校将继续努力，力争取得更大的成绩。
几年来，大家和我一起，为共谋学校发展患难与共，不辞辛劳，使学校工作得以顺利进行。我在此对每位教师表示衷心的感谢你们的协作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献！
述职述廉报告2024校长 篇10
尊敬的各位领导，各位同行：
岁末年初，我们再次聚在一齐，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。
xx年是我到xx中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩，且一年一个台阶，让我佩服不已。而我在xx的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期待相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外，其他都是涛声依旧。我深深认识到，我不仅仅没有那种点石成金的本领，甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的xx年，是我难以忘怀的一年，这一年的经历好似坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。下头，我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作
1、学习充电。
今年3月，我参加了x市首届校长高级研修班的学习，并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间，让我真真切切长了见识，开阔了眼界，增长了智慧，心灵受到很大的冲击。的感触，是xx人的魄力，那种干事业的勇气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，可是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚定。
xx市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年xx号文件中提出“强力提师能，创立新课堂”的口号。
启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进行培训，请来杜郎口的教师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校长进行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段，把每个校长，把每个教师推进改革的洪流之中。
在xx的每一天，我都会因为一些小事而感动，我把这些感受记下来，写成了系列xx日记，发在网上，受到很多网友的好评。
2、构建充满生活情趣的德育。
学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长需要故事，要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月，用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给父母洗一回臭袜子的活动，感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自我的名字，采取好保护措施，随身携带一周（洗澡与睡觉时除外）。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动，我认识到，教育如果有情趣点，效果会更好。
3、培养学生阅读和锻炼的习惯。
爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事，一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。
所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异，在评选小小藏书家的活动中，我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本，这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。xx主抓的阳光体育活动，我是进取的拥护者和实践者，引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4、努力打造高效课堂。
学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中，我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功，但还是很有收获。今年中考，我们综合排行不高，但考一中人数达26人，超过以往任何一届。得到了老百姓的认可，目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点，但我们朝着对的方向在走。
5、做好教育的一些规定动作。
初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮点。此刻才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这一年，我们只是在学生吃住行的安全上，教师的到岗到位与敬业上，学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情，是一些最基本的工作，上不得台面，不好意思在那里说。但和往年相比，有一些小小的变化，无论你什么时候去我校，学校都很干净，到处充满生机与活力。
二、取得的主要成绩
1、今年5月，全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后，常有省内学校来访，到目前为止，我们接待外县市参观者达十余次。
2、今年9月，我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查，并以满分经过。为此，我们一个假期都没有好好休息。
3、我校科技创新小组在xx教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增加一抹亮色，可是已成绝版。
三、存在的问题
1、师资力量是学校能否优质的关键。
虽然在编人员有富余，但从我调入aa以来，先后有35位教师调入城区，造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易，但留不住好教师是我们的硬伤。
2、我个人带班也存在问题。
方法不当，不善于沟通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求，胡搅蛮缠，让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美，也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈，做出了一些别人无法理解的牺牲和担当，但此事件还有很多地方值得我反思。
3、教师年龄偏大，且心灵沙漠化严重，对一些完美的情感，对一些充满智慧的思考，对一些打动人心的故事，居然能够做到无动于衷。
xx即将过去，再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事，时光会还原一切真相。所有的经历都是财富，让所有的不如意都留在xx。崭新的xx已经迎面走来，我会带着新的活力和勇气，出发！
述职述廉报告2024校长 篇11
尊敬的各位领导、老师们：
根据组织安排，现将本届校长任期所做的工作简要汇报如下：
一、科学谋划把方向
“为谁培养人”“培养什么人”是学校的首要问题。学校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人作为根本任务。学校全面构建了以“勤”为主题的校园文化体系，提炼了“一训三风”，以“博学、慎思、明辩、笃行”作为校训，打造“勤勉、勤奋、勤恳、勤俭”的校风，致力形成“好学、乐学、善学、会学”的良好学风，同时不断规范广大教师的教育教学行为，致力营造“静心教书、潜心育人”的良好氛围。
二、民主决策立规矩
针对学校课程设置不够规范、后勤管理不够精细、行政管理不够高效等现象，学校提出了“五化管理”，即：“行政管理高效化、德育管理常态化、教学管理规范化、后勤管理精细化、安全管理标准化”五化管理。同时由学校党支部牵头、校工会具体组织、广大教职工参与修订完善了学校的《会议制度》《教职工考勤管理制度》《绩效工资发放办法》《职称评审量化考核办法》《规范课堂教学的十项要求》《教师职业道德十条禁令》等，逐步构建起了以制度管人管事的机制。
三、转变观念抓作风
针对学校教师年龄老化、职称职务晋升无望、思想上不思进取等现状，学校先后组织广大教师开展了“我为富中发展做什么”系列演讲活动，组织优秀教师开展“建功立业新时代”主题演讲活动。同时把“抓学风、严纪风、转教风、正校风”作为学校作风建设的重要活动长抓不懈，以此引导广大教师在职一天尽其责，在岗一日履其职；引导广大教师不比资历比贡献，不讲过去看未来；引导广大教师与学生同成长、共进步，与学校同呼吸、共荣辱，增强广大教师对学校的认同感、归属感、荣誉感。
四、立足现状整校容
学校本着立足实际、满足需要、着眼发展的基本原则，统一规划、统筹安排，按轻重缓急逐步实施校容校貌改造和办学条件提升工程。三年来先后实施了“吃饭和穿衣戴帽工程”（主要是食堂改造、门窗油漆、外墙粉刷、水渠明改暗、道路硬化）、“教学硬件发展工程”（教学楼翻新、课桌凳购置、操场改造）和“校园文化提升”工程。xx初中校容校貌在本届校长任期内发生了翻天覆地地变化，办学条件也得到了明显地提升。
五、着眼长远带队伍
本届校长任期伊始，学校在充分调研的基础上，向县局提交了《xx镇初级中学教师队伍建设现状及建议》。学校首先对领导班子进行了调整和优化，明确了各分管领导的职责和层级管理体系，通过几年的磨合和锻炼，领导班子已逐渐稳定，年轻干部稳步成长。其次教师队伍也得到了有效补充，特别是近两年新进了11名年轻教师，极大优化了教师队伍年龄、学科等结构，为学校长远发展提供了师资保障。
六、廉洁奉公讲自律
作为校长兼党支部书记，能够认真落实党风建设主体责任，在学校管理工作中，坚持以廉洁从政为基本要求，不断增强自律意识，勤政、廉政，做广大教师的表率；时刻警醒自己不碰“高压线”，工作中严格按制度办事、按规矩办事，自觉将自己置于党组织和广大教师的监督之下；严格遵守中央八项规定和六条禁令，遵守上级组织关于廉政方面的各项规定；没有接受过老师们的送礼、请客吃饭；县内出差、节假日开会等没有报销过任何费用；没有乘坐超标小汽车和公车私用等现象。几年来家庭中没有发生需要报告的重大事项。
领导班子能认真履职。学校领导班子能坚持正确的政治站位，团结协作、科学决策、民主管理，班子具有较强的执行力；高度重视安全稳定工作，全面落实安全责任区、安全带值班和安全管理“一岗双责”等制度，三年来学校安全稳定；科学管理、民主理财，清理了陈年呆账、死账，目前学校财务状况良好，基本消除了大额赤字现象，在财务管理方面没有违纪违规现象发生；严格教师队伍管理，加强师德师风建设，未发生违反师德师风等问题；全面落实从严治党主体责任和“一岗双责”，党建工作经常化、规范化；积极配合疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴等中心工作，较好地完成了各项工作任务。
存在的主要问题。一是管理上整体偏软，少数管理干部中存在“老好人”思想，执行力不强，抓落实不力；二是领导班子和教师队伍中存在因循守旧、干劲不足等现象，工作缺少激情和动力，躺平思想一定程度上存在；三是缺少学科带头人和骨干教师的引领示范作用，年轻教师成长还需要时间，特殊家庭学生多，当地社会尊师重教氛围不浓，教学质量提升任重道远。
这三年，从“看不惯到看得惯”，不断地适应、调整、改变，“甘作铺路石，愿作筑路人”，仍常思学校长远发展；这三年是学校人力、财力、物力最艰难的时期，但困难即将过去，一切正向好的方向发展，学校未来发展仍然可期。本届校长任期即将届满，在此不向组织提要求，不给领导找为难。任期结束我将退居二线，但仍是xx初中大家庭中的一员。
跨丹江南北，忆滔河两岸，悠悠三十载，弹指一挥间。一切皆成过去，“是非审之于已，毁誉听之于人，得失安之于数”，“岂能尽如人意，但求无愧我心”。
光阴荏苒，日月如梭，一路走来，感谢组织信任与厚爱，感谢大家支持与帮助。性格使然，素日快言快语，绝无不敬之意，如有冒犯或得罪，敬请海涵。“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”，我们来日方长！
祝愿xx初中未来更美好！
祝福xx教育明天更辉煌！
述职述廉报告2024校长 篇12
一年来，本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，从严治校，兢兢业业，下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职：
一、德
这一年，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长和党支部书记，毫不动摇地拥戴中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。学习《教师职业道德规范》，《xx市教师十项禁令》并认真践行，作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个地方的工作：一是进一步明确了学校的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品质”逐步推进学校文化建设；二是加强对全体教职工在思想意识地方教育，努力培养一支自尊、自爱、自信自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、敬业爱岗，强化大家的责任、忧患、大局、服务等地方意识；三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇，让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高；四是丰富教育教学活动，进行听评课活动，教学技能比赛等促师生全面成长；五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我参加听、评课50节，在20xx年xx镇校长评教中获一等奖、20xx年被评为“xx市教育教学管理”先进个人。
三、勤
本人能切实地遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公开会，学习都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思考，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。一年来，我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩
近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、镇政府投入十五万元的热饭工程，新建餐厅一处，餐厅内部各项设施齐全，解决了离家远的师生们中午就餐问题。
2、制定了《xx小学奖励性绩效工资分配方案》、《xx小学班主任工作检测细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、参与了第一批xx市教育城域网建设，即校园网建设，新建网络中心机房一处，交换机、服务器等设备先进齐全，同时接入千兆光纤。教师人手一机，上网查阅资料方便快捷，实现了教师办公、备课无纸化。教师们积极学习cai应用，在计算机辅助教学下开展各种教学活动，充分利用起来先进技术为教育教学服务。
4、抓好环境教育，绿化、美化、净化育人环境创建花园式学校。20xx年3月份开展了“植树护绿，美化校园”的活动，进一步扩大了绿化面积，通过改善这些条件，给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境，极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
5、整合学校内资讯化资源，教育资源平台、多媒体教学、农远和网络相互融入，努力提高资源的使用效率。用好这些资源和设备，实现先进技术设备为教育教学服务的宗旨。
6、加大教师的培训学习力度：首先是继续抓好名师队伍建设，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机遇走出去学习受训，本年度领导班子共有三人去杜郎口中学参观学习，组织教师去xx，xx等地听课学习多次。第三是扎实搞好校内学习与交流活动，一年来，结合继续教育工作，学校开展了多次教学交流研讨活动。本年度，学校在加大队伍的培训学习上共投入2万多元，占公用经费总数的10%。
7、认真贯彻教学管理常规，紧抓教学品质不放松。一是全面落实教学常规，并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学品质。三是开展教育教学活动，充实管理内涵，检验教育教学工作。组织开展了阳光体育活动，趣味体育比赛，艺术节等大型综合活动。四是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚校本研修课、名师示范课等教学研究活动的开展井然有序。
8、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，专人管，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
五、廉
本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透明，一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的做法，学校全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。
本年度，学校总体工作稳中有进，取得了长足的发展，但也存在一些问题：师资力量不足，管理方面还不够精细，校本课程开发不够，学生创造力培养方面，研究性学习方面投入的力气不够，在今后的工作中，我们要积极争取上级领导的支持，加强师资配备，并且要有计划、有步骤的开发校本课程，加强学生的研究性学习指导。
针对上述问题，今后主要继续改进措施：1、依托继续教育工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机遇，“请进来，走出去”，继续强化学习培训工作，2、一切为教育教学工作服务，潜心抓教学；3、依托主管部门和地方政府，充分发挥主观能动性，进一步为师生营造良好的学习、工作和生活环境。
在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领学校班子迎难而上，奋发拼搏，为xx小学的发展贡献出自己的力量。
我的汇报完毕，谢谢大家！