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小学开展家庭教育宣传周活动简报

2024-02-28 07:40:02 范文大全 打开翻译

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇1

为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在__个全国家庭教育宣传周期间,__实验小学家长积极观看教育厅与自治区妇联举办的家庭教育宣传周系列活动启动仪式,并以“履行家庭责任争做合格家长”为主题开展家庭教育学习活动。

家庭教育学习

在学习活动中,家长们积极向班级微信群内分享自己的家庭教育经验,共同讨论家庭教育存在的问题,大家共同提出解决办法和建议。通过学习交流,有效地提高了自身的家庭教育能力,明确了家长在教育孩子过程中的主要责任。

古语有云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”,在疫情当前的大环境下,家庭教育尤为重要,相信通过本次宣传周活动,家长能进一步认识到家庭教育的重要性,积极参与学习家庭教育学习活动,做孩子健康成长的奠基者和引领者,让家校共育之花开的更加灿烂。

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇2

今年5月__日至__日为我们__县__届家庭教育宣传周,主题是“履家庭责任,做合格家长”,5月15日则是国家家庭教育日。为深入贯彻落实《__县教育体育局关于举办__县中小学校“家校共育宣传周”活动的通知》的通知,__小学于20__年5月__日启动线上家庭教育宣传周活动,帮助家长增强自身素质,树立科学的育子观念,营造家庭文化环境和良好的社会育人氛围,为我校家庭教育工作开展创设良好桥梁。

一、发出号召,营造“家庭教育周”活动学习氛围。

二、与父母共同观看家庭教育宣传讲座。

三、好教育,一个知道感恩的有礼家庭。

家风是一种无言的教育。家长孩子在共同学习后,都纷纷在家庭生活中实践起来,成为家长的小帮手。

家校共同引导,营造了良好的氛围,让学生学会了感恩亲恩,珍惜身边的亲情。今后我们也将不断探索,形成我校家庭教育工作的特色。来源作文吧 zUowEnBa.nET

今天,我们为孩子营造美丽家园。明天,孩子许我们一个明亮未来。

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇3

为积极贯彻落实上级文件精神,普及家庭教育促进法,宣传家庭教育理念和知识,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,20__年5月__日,__镇中心小学开展了以“履行家庭责任,争做合格家长”为主题的__个家庭教育宣传周“五个一”活动启动仪式。全体领导班子成员、部分教师以及学生家长代表参加了此次活动。

活动由德育主任田__老师主持。会上,德育副校长王__宣读了__镇中心小学首次“家庭教育宣传周”活动方案;接着校长郭__作了重要讲话,郭校长号召广大家长积极学习家庭教育促进法,担负起家庭教育的主体责任。她强调,家长要当好孩子的第一任老师,要讲科学,用心用情用力关注孩子的身心健康,尤其特殊困难群体家庭;随后教师代表、家长代表分别作了发言。启动仪式结束后,科尔沁区教体系统家庭教育讲师团成员郝亚金老师为与会人员进行了《家庭教育促进法》的解读。

本次活动,标志着学校家庭教育工作又上了一个新台阶,开启了家长学校工作向纵深发展的新征程。我们坚信,在学校和家长们共同的努力下,一定会营造出更有利于孩子们健康成长的良好家庭环境。愿每个家庭都成为学习型家庭,每位父母都成为智慧型父母。

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇4

家庭是学生的一所学校,父母是孩子的第一任老师,家校共育是教育人应尽的责任。为全面加强学校家庭教育工作,积极营造家校协同育人良好氛围,近日,__镇小学开展了“家庭教育宣传周”活动。

学校通过家庭教育主题班会、家庭教育专题讲座、分享《家庭教育促进法》、学生心理健康教育、家庭教育教师业务培训及家访等形式,进一步引导家长认识到家庭教育的重要性,掌握科学的教育方法,对孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等各方面进行培养,促进孩子身心全面健康成长。

通过本次活动,营造了文明和睦的家庭教育环境,学生能主动接受父母教诲,懂得感恩父母,加深了父子、母女等关系的融洽,家长对学校工作能提出合理化要求建议,教师引导家长与学校配合,共同为孩子量体裁衣,促进了学生个性发展,家校协同育人。愿学校与家庭同频共振,教师与家长携手前行,共同扶持促进孩子们的健康成长。

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇5

前言:《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在国际家庭日及__个全国家庭教育宣传周到来之际,__实验小学小学开展“以爱润家,向美而行”五个一系列主题活动,树立良好家风,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,推动形成社会主义家庭文明新风尚。

“一个团队”

家庭教育讲师团成立

__实验小学成立家庭教育讲师团,讲师团不仅可以宣传家教新理念、传播家教新知识、探索家教新模式、关心关爱学生的健康成长,而且可以帮助广大家长树立正确科学的家庭教育理念,优化学生的成长环境,促进未成年人思想道德建设和家庭教育工作提升。

“一封书信”

亲子书信交流

爸爸妈妈的信,创意满满,爱意深沉。平时有太多的说不出口的爱,此刻在笔尖上尽情地流露。一封封书信中爸爸妈妈和孩子们心贴心的交流,倾诉自己对孩子的爱和希望!孩子们收到信件,一张张小脸蛋洋溢着幸福的微笑。再看看他们认真读信的样子吧,教室里有快乐的笑声,更有感动的泪水。还有的孩子情不自禁地提笔回信。

“一段互动”

亲子互动游戏

“爸爸妈妈,你们再不陪我,我就长大了。”

孩子的心声,唤醒了多少父母的心,电影可以回放,童年无法重来,成长亦不会再来。不要让成长中的缺席成为遗憾,工作之余,用简单有趣的小游戏多陪陪孩子,那将是他们长大后最重要的安全感。

“一场学习”

亲子学习互动

父母不仅是孩子的启蒙老师,更是生活中最好的良师益友。__实验小学的家长和孩子们共同学习家庭教育应知应会,并用画笔亲手绘制出精美的应知应会海报。

“一次成长”

家庭教育讲堂

围绕家庭教育课题,传播科学教育理念,树立正确家教观,__实验小学家庭教育导师梅菊校长引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

父母是孩子人生中的第一位教育者,父母教育孩子的方式,将直接决定他们人生的高度。良好的教育方式,可以起到事半功倍的效果,但愿每一个孩子在成长道路上,都能有智慧的父母相伴!

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇6

《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。本次宣传周时间:5月__日-5月__日,主题是:“履家庭责任,做合格家长”。

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展。中国正在走向法治国家,依法依规进行家庭教育势在必行。

__小学5月__日组织全校家长和学生在线观看了航天员刘__的《为孩子成长打下亮丽的底色》家庭教育讲座。

恰逢“母亲节”,刘__用一句“父兮生我,母兮鞠我,欲报之德,昊天罔极”讲出了父母对孩子最深沉、最厚重、最无私的爱。她说:爱是孩子一生最厚重的底色,一个被爱包围的孩子,才能坚定、勇敢、温柔、善良而有力量。温馨和谐的家会让孩子的心中永沐阳光,而父母是孩子的第一任老师,模仿是孩子的天性。家长是孩子的榜样,想让孩子成为什么样的人,那我们就努力去成为什么样的人吧。

为了帮助家长树立正确的家教观念——依法教育,掌握科学的教育方法,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

5月__日下午__小学开展了《中华人民共和国家庭教育促进法》线上学习宣传内容推送。学校制作了《家庭教育促进法》宣传彩页,向家长们重点介绍了《家庭教育六大内容》和《家庭教育九大方法》等内容,号召广大家长尊重未成年人身心发展规律和个性差异,积极营造良好家庭教育环境。

____讲,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。让我们牢记____的教导,按照《家庭教育促进法》的要求,履法律责任,做合格家长,帮助孩子们“扣好人生第一粒扣子”。衷心祝愿孩子们仰望星空,脚踏实地,敢于做梦,勇于追梦,勤于圆梦,成就更精彩的人生,遇见更美好的未来!

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇7

根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。结合《__省教育厅办公室关于举办__次“家庭教育宣传周”活动的通知》有关要求,为深入贯彻《家庭教育促进法》,进一步推动我县家庭教育工作和学校、家庭的有机结合的深入发展,让爱的内涵更丰富,让爱的教育方法更科学,让爱的能力获得提升,让爱成为一种教育的智慧。特拟定我校家庭教育宣传周活动方案。

各班举行了“家庭教育”主题班会,班主任对本班学生进行宣传教育,取得了预期的效果

为了帮助广大家长深刻领会____关于“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好'人生第一课’,帮助扣好第一粒扣子”的重要论述,坚坚围绕《家庭教育促进法》要求,宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性,宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性,宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方法”的必要性,使广大家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知识,提高家庭教育的能力。学校组织学生及学生家长利用手机、电脑等媒体进行学习,取得了预期的效果。

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇8

家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,一个优秀的孩子离不开老师和家长的合力托举。为落实____关于注重家庭家教家风建设重要论述精神,广泛深入宣传家庭教育的科学理念和知识,进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性,帮助家长树立正确教育观念,提高育儿水平,形成家校社协同育人机制,在第__个国际家庭日来临之际,__市__小学开展了“以家之名,与爱同行”为主题的家庭教育宣传周系列活动。

校园微课堂让爱住我家

20__年5月__日,__市__小学开展了主题为“以家之名,与爱同行”的国旗下微课堂活动,申__老师向全体学生发出倡议:作为家的小主人,我们不能只享受家赋予的温暖,更有责任为营造家的温馨与快乐出力。放学回家,主动洗碗、扫地、整理房间。经常和父母谈心,理解他们的难处,减轻他们的重负。帮助父母出主意,共同寻找解决问题的方法。学习上更努力,以优异的成绩向父母汇报。把一份温暖送给爸爸妈妈、爷爷奶奶,让爱住进家里!

家校零距离,携手共成长

20__年5月__日,__市__小学组织召开新一届三级家委会例会。陈__校长为通过竞聘当选的新一届校级家委会会长、常委颁发聘书,同时为上届家委会核心成员颁发顾问聘书。一张聘书寄托了家校协同育人的最大支持与信任。葛__副校长就三级家委会近期开展的工作和与会家长进行交流,学习重温了教育部等十三部门发布的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,围绕“提高家庭教育水平”、“主动协同学校教育”、“引导子女体验社会”提出了家委会工作清单建议。学校家委会讨论完善了家委会章程,进一步修订了组织机构、工作职责、工作机制等内容,为更好地发挥家委会的作用提供了有力的保障。家校携手,同向同行,密切配合,相互支持,共同担负起立德树人的重要责任。

温暖社区行,赋能全环境

20__年5月__日一大早,微风和煦,暖意融融,__社区的家长朋友们踏着朝阳走进了社区教育学堂,签到,进场,落座,秩序井然。

上午九点,活动准时开始,市中区教体局家庭教育志愿服务队的李__老师向家长们详细解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》的亮点内容,以孩子成长为切入点,结合实际案例,对亲子沟通、隔辈养育等育儿“焦点”进行互动提问、探讨交流。在一次次的对话交流中,在一个个真实而具体的案例中,李老师将原本晦涩难懂的理论通俗化、生活化,变得浅显易懂,使家长们充分认识到了家庭教育的重要性。

来自__小学三年级二班的路__妈妈孙__和三年级三班王__奶奶张__作为优秀的家长代表向现场的家长朋友们进行了以“传承好家风,筑牢爱的小家”为主题的好家风经验分享,他们通过切身体会,从不同角度分享了家风建设的的有效经验,在座的家长纷纷表示受益匪浅,感触颇深。

好的家风时刻净化着孩子的心灵,不仅能帮助孩子塑造良好性格,还能促使其健康成长。活动最后,现场家庭签署了“家庭健康上网公约”,并承诺:从自己做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好快乐的亲子时光。

此次家庭教育宣传周系列活动,提高了家校社协同育人共识,构建了家校社协同育人的新格局。家校社形成育人合力,共同担负起学生成长成才的重要责任。下一步,我校将继续加强家校社三方联动,合力推动《家庭教育促进法》落地见效,共同落实立德树人的根本任务,为孩子们身心健康,茁壮成长保驾护航。

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇9

家庭教育是学校教育永远的底色,而父母是这底色最重要的绘制者。作为孩子生命中“重要的人”,陪伴是对孩子最好的爱,陪伴是对孩子最好的教育。

今年5月__—__日正值全国__个家庭教育宣传周之际,为深入贯彻____关于注重家庭、家教、家风建设重要论述,有力推动《家庭教育促进法》宣传实施,普及立德树人家庭教育理念,提升家长依法教子、科学育儿能力,营造重视支持家庭教育的浓厚氛围,__小学以“依法带娃、科学教子”为主题,开展了“家庭教育宣传周”活动。

1、屏屏相传

通过学校的电子屏播放家庭教育促进法的宣传图片与标语。

学校公众号及时刊载《中华人民共和国家庭教育促进法》并推送至各班级群,大屏与小屏协同发力,形成屏屏相传、共同相观的宣传风景线。

2、会会相通

召开家校共育恳谈会,征求家长对进一步落实“双减”政策的合理化建议,了解家长的疑难困惑,积极引导家长科学教子,理性确立孩子成长目标,合理安排孩子时间,减轻孩子的校外学习负担,把素质教育根本理念、立德树人根本任务落到实处。

以“陪伴是最好的教育”为主题,开展关注特困儿童、留守儿童等特殊人群家庭教育访谈会,减少特殊群体儿童因家庭教育缺失造成的困扰。

以“我爱我家”为主题召开“家庭故事会”。引导学生孝亲爱家,主动承担家庭责任,传承优良家风。

3、家家受益

开展“和谐家庭”亲子活动,助力建设和谐家庭,优化家庭环境教育。

开展“为家庭赋能伴孩子成长”家庭教育沙龙,作为“家庭教育宣传周”的延续,我校将评选出优秀家长分享家庭、家教、家风文化,传播科学家庭教育理念,增强广大家长的家庭教育主体责任意识,提高其依法带娃的能力。

宣传周活动虽然结束,但活动的反响非同一般,影响广泛深远。家庭教育不仅要与时俱进,更要“与法俱进”,在国家的支持下,“依法带娃”将成为家庭、学校、社会共同参与完成的大事。家校共育,为孩子的健康成长保驾护航,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

小学开展家庭教育宣传周活动简报 篇10

今年起,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)正式施行,5月15日国际家庭日所在周也是第__个全国家庭教育宣传周。为学习贯彻《家庭教育促进法》,宣传家庭教育理念,引导学生全面健康成长,促进家校协同育人工作机制有效落实,高新区第二实验小学特开展20__年家庭教育宣传周活动。

启动仪式

为树立“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”的责任意识,引导家长行使家庭教育权利,让家庭教育在家长、子女、学校和社会多方相互学习、相互尊重、相互促进的环境中进行。活动初期,高新区第二实验小学通过线上家长会的形式向家长发出倡议,为学生家长解读《家庭教育促进法》,引导家长掌握科学家庭教育知识,树立正确家庭教育理念,提高家长教育水平。

如果把孩子比作一粒种子,家庭教育就是种子成长的土壤,学校就是种子发育所需的阳光、空气、雨露,家校共育、同心同力才能产生“1+1>2”的合力。

家庭教育大讲堂

5月__日—5月__日,学校组织家长观看__市教育资源公共服务平台“智慧家长”优秀案例、三宽教育“爱泽万家”家庭教育大讲堂,充分利用多媒体平台等渠道,解读《家庭教育促进法》,引导家长掌握科学家庭教育知识,宣传家庭教育理念,引导学生全面健康成长,促进家校协同育人工作机制有效落实。

做“智慧家长”

《家庭教育促进法》明确父母是家庭教育的第一责任人,以法律方式“指引”父母成为一名合格的家长;也明确国家、社会需要提供的支持协助,通过公共体系合力“赋能”,帮助孩子“系好人生的第一颗扣子”。因此,学校在全校开展“高新区第二实验小学智慧家长”评选活动,通过“班主任推荐—学校审核”的形式,宣传成功的家庭教育经验,突出家庭教育优秀成果,营造让孩子全面健康成长的良好环境。

家庭教育活动

活动一:学生和家长共同完成一张家庭教育小报。

活动二:家长和学生共同建立家庭阅读区域,营造良好的家庭教育环境。

活动三:家长和学生共读一本书的活动,共同分享读书心得并附照片。

活动四:利用周末时间做一件有意义的亲子活动。

家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。《家庭教育促进法》的制定实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。让我们一起学法、懂法、守法,促进家庭教育的健康进行,保证孩子们快乐、健康、活泼地成长。

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