小学开展家庭教育宣传周主题系列活动简报 篇1
今年5月__日至__日为我们__县__届家庭教育宣传周，主题是“履家庭责任，做合格家长”，5月15日则是国家家庭教育日。为深入贯彻落实《__县教育体育局关于举办__县中小学校“家校共育宣传周”活动的通知》的通知，__小学于20__年5月__日启动线上家庭教育宣传周活动，帮助家长增强自身素质，树立科学的育子观念，营造家庭文化环境和良好的社会育人氛围，为我校家庭教育工作开展创设良好桥梁。
一、发出号召，营造“家庭教育周”活动学习氛围。
二、与父母共同观看家庭教育宣传讲座。
三、好教育，一个知道感恩的有礼家庭。
家风是一种无言的教育。家长孩子在共同学习后，都纷纷在家庭生活中实践起来，成为家长的小帮手。
家校共同引导，营造了良好的氛围，让学生学会了感恩亲恩，珍惜身边的亲情。今后我们也将不断探索，形成我校家庭教育工作的特色。
今天，我们为孩子营造美丽家园。明天，孩子许我们一个明亮未来。
小学开展家庭教育宣传周主题系列活动简报 篇2
20__年5月__日—5月__日是全国__个家庭教育宣传周。为深入贯彻____关于家庭教育的重要指示精神，认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，进一步夯实《__省中小学“百万家庭赋能”工程实施方案》，全面加强中小学校家庭教育工作，积极营造家校社协同育人良好氛围。__小学组织开展了“家校共育，依法育童”家庭教育宣传周系列活动。旨在做好《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻实施，推动法律落地落实，把法律要求融入学校教育教学工作；巩固“双减”工作成效，构建家校协同“双减”的教育生态圈；提升学校家庭教育工作水平，进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，形成家校协同育人机制体系。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
送法到家，依法带娃
作为家长如何承担家庭教育的主体责任？如何支持和参与家校协同育人？应该如何培养未成年子女？如何成为合格的家长？做不到“依法带娃”又会有什么后果……5月__日，学校组织全校家长在线观看了“家庭教育促进法解读”专家大讲堂网络课程。课程中专家们用通俗易懂的语言、鲜活具体的案例、喜闻乐见的形式，把党和国家的政策法规、以德为先的育儿理念、科学的教育方法送到了每一个家庭。
家校交流，护童远航
5月__日，学校德育校长汝__和各年级家长代表进行了家校交流恳谈会，征求家长对落实“双减”政策的合理化建议，了解了家长的疑难困惑，积极引导家长科学教子，理性确立孩子成长目标，合理安排孩子时间，减轻孩子的校外学习负担，把素质教育根本理念、立德树人根本任务落到实处。
孝亲爱家，责任担当
24个教学班召开了以“我爱我家”和“家庭教育促进法”为主题的班会。老师们通过视频、案例等为学生们介绍了相关知识，引导学生孝亲爱家，主动承担家庭责任，传承优良家风。
和谐家庭，助力成长
学校围绕亲子阅读、亲子运动、家务劳动、社会实践等主题开展了__小学“和谐家庭”摄影展，助力建设和谐家庭，优化家庭教育环境。
暖心关爱，用心呵护
“长俊老师，谢谢您给孩子的心理辅导，还教会了我在家如何带孩子。现在两个孩子的生活习惯上都有改变，学习也进步了一大截！”5月__日，心理教师李__，接到一名学生家长的来电感谢。作为心理教师，李__老师总是日复一日，始终如一的为全校有需要的学生进行心理咨询和辅导，舒缓学生情绪，为家长答疑解惑，减少了特殊群体儿童因家庭教育缺失造成的困扰。
最美家风，经验分享
为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导广大家长朋友们注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。学校利用公众号平台开展了“传承好家训培育好家风”__小学“和美家庭教育故事”展播活动。活动自开展以来，家长朋友们踊跃参与报名，积极现身说法，分享了很多家庭教育亲身经验。以实际行动投入到建设良好家风的活动中去，不断集聚家庭正能量，形成家家弘扬家庭美德、户户争做“最美家庭”的良好社会新风尚。
爱孩子是父母的天性，但是会爱孩子是一门科学。做好家庭教育，家长要自觉学习家庭教育科学知识，提高家庭教育能力。__小学会全力做好家庭教育的指导，为家校协同育人全面助力，为学生健康成长、全面发展助力！
小学开展家庭教育宣传周主题系列活动简报 篇3
为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，在__个全国家庭教育宣传周期间，__实验小学家长积极观看教育厅与自治区妇联举办的家庭教育宣传周系列活动启动仪式，并以“履行家庭责任争做合格家长”为主题开展家庭教育学习活动。
家庭教育学习
在学习活动中，家长们积极向班级微信群内分享自己的家庭教育经验，共同讨论家庭教育存在的问题，大家共同提出解决办法和建议。通过学习交流，有效地提高了自身的家庭教育能力，明确了家长在教育孩子过程中的主要责任。
古语有云：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”，在疫情当前的大环境下，家庭教育尤为重要，相信通过本次宣传周活动，家长能进一步认识到家庭教育的重要性，积极参与学习家庭教育学习活动，做孩子健康成长的奠基者和引领者，让家校共育之花开的更加灿烂。
小学开展家庭教育宣传周主题系列活动简报 篇4
家庭是孩子最好的课堂，父母是孩子最好的老师。2022年1月1日正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。
为帮助家长树立科学的育子观念，营造家庭文化环境和良好的社会育人氛围，近日，__小学启动了“家庭教育宣传周”系列活动，夯实家校共育力量，促进学生健康成长。
深入学习明内涵
理论学习深度决定实践工作广度，__小学以学校为中心进行理论学习，再辐射至每个家庭。
5月__日至__日，我校政教主任、大队辅导员吕__到__市参加了“家庭教育宣传周”活动培训，听取了专家讲座，观摩学习了特色亲子活动、优秀教师家访案例和优秀家长家庭教育案例。
__日，德育中心组织部分家长代表在云端观看了__市20__年“宜家向未来”家庭教育公益巡演，再次系统学习了家庭教育的深刻内涵。
沟通交流出真知
__日下午，__小学在多功能厅召开了六年级心理健康专题讲座暨毕业动员大会，六年级全体师生及家长通过线上线下相结合的方式参加了本次活动。
会上，县高级中学郭__老师为大家带来了一场心理健康专题讲座。郭老师向大家展示两份手册：青春期应对手册和考试压力应对手册，并以此为切入点号召大家理智对待青少年现阶段出现的种种情况，正确处理与孩子之间的关系，营造良好的家庭校园氛围。
603班胡__同学的妈妈叶__作为家长代表也谈了谈自己对家庭教育的思考。叶妈妈表示作为家长就是要和学校成为好搭档，理解信任学校，积极配合工作，携手让孩子们飞得更高更远。
我校校长李__、党支部书记胡__和工会主席杨__也向大家送上寄语：希望各位同学在小学最后学习阶段保持良好心态，端正学习态度，发扬刻苦精神，坚持不懈争优；希望各位家长用自己的陪伴，发现孩子的优点和不足，理性看待学业成绩，指导培养孩子形成自我管理能力。
具体要求强保障
为了更好地与家长沟通交流，德育中心还特地向各位家长下发了《致家长一封信》，细致到点，邀请家长与学校一起共同守护学生健康成长。
家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。通过本次“家庭教育宣传周”系列活动的开展，为各位家长提供了一个正确教育和引导孩子的新思路。在今后的工作中，我们也会继续家校携手，共同助力孩子健康成长！
小学开展家庭教育宣传周主题系列活动简报 篇5
为了加强家校联系，让家长进一步了解学校的教育教学工作，了解孩子在学校的表现，更好地提高教育教学质量，20__年4月__日至__日，__实验小学分年级陆续开展家长学校活动。
会前精心准备
为了本次家长会的顺利召开，我校高度重视并做了精心的准备。贴心的路牌指引标语，干净整洁的教室氛围营造，精心绘制的主题展板，学生制作的名字名牌，让整个家长会充满了温馨与和谐。
一年级家长学校活动
__月__日晚，一年级组邀请了教师进修学校的章宏俊老师进行了《学做一位好家长》的讲座。章宏俊老师用亲切风趣的话语娓娓道来，用一个又一个生动有趣的例子，讲述如何成为一位好家长的策略是要“四会”：会管教、会做思想工作、会教育、会督促。深入浅出的讲述，吸引了在座家长和老师的注意力。尤其是家长们，时而拍照留存，时而提笔记录，大家都听得入神，会场时不时响起笑声和掌声。
随后，各班家长回到教室，班主任和数学老师根据本班学生的情况以及学科状态，和家长们分享了自己的观点和期待，并就班级管理、习惯养成、安全教育这几方面，与家长进行了细致的沟通。任课老师给家长们提供了学科学习中切实可行的具体建议与方法。家长们认真聆听，并积极地和老师交流。教室里家长和老师一对一的交流仍在继续。
二年级家长学校活动
__月__日晚，二年级的家长们在学校报告厅聆听了金星星和陈玉珍两位老师的专题讲座。金星星老师主要讲如何让孩子爱上阅读，她从爱阅读的父母，才能培养爱阅读的孩子，让孩子在阅读的世界里开阔眼界，学会用绘本点亮孩子的童年，用诗歌浸润孩子的童年，用故事丰富孩子的童年。陈玉珍老师主要讲如何培养孩子的写字习惯，她从“为什么要写好字”“怎样写好字”“如何提升写字质量”“如何纠正孩子书写潦草的问题”这几方面去解剖。家长们听了两位老师接地气的讲座，如拨开云雾见天日，收获满满。
之后，家长们回到孩子所在教室，与任课老师作相关交流，班主任和数学老师根据本班学生的实际情况有针对性地指出问题和解决问题的措施。家长们认真聆听，并积极地和老师交流。
三年级家长学校活动
__月__日晚，三年级召开了家长会，家长会分为两部分。全体家长先集中在学校报告厅聆听了台州学院附属中学心理健康咨询师杨晓芬带来的讲座《做有人情味的父母》。杨老师从三年级孩子心理特点出发，结合生活案例，为家长们指明与孩子的相处之道。随后，体育尹杨富老师介绍了体育运动的要点和注意事项，英语陶雨涵老师分析了三年级英语的特点和如何培养孩子学习英语的兴趣。最后，各班回教室分班召开家长会。
四年级家长学校活动
__月__日晚上，在这个温暖的季节里，四年级召开了家长会。班主任就班级的管理，跟家长进行了反馈，并邀请他们能参与到班级管理中。任课老师针对自己任教的科目与家长进行了交流。为了能更好地和家长形成教育同盟，四年级组邀请了临海市心理健康教研员杜梦妮老师，为家长作《遇见我们的孩子》讲座。她从新时代背景下的儿童视角出发，让家长多听听孩子的声音，看见孩子的成长，并引导家长了解与孩子沟通的技巧。最后，老师和家长进行个别交流，找到更好的教育孩子的方法，让每个孩子都能健康成长。
五年级家长学校活动
__月__日晚，五年级召开了家长会。本次家长会先是邀请了台州初级中学心理咨询师黄丽苹老师为家长朋友做了主题为《和孩子一起打怪升级》的讲座。在现场和家长互动交流中，黄老师让家长意识到当孩子出现问题时，应把问题和孩子分开对待，和孩子一起去解决成长中遇到的烦恼。通过生活中的实例引导家长应如何去解决这一阶段孩子的心理问题。
接下来由各班班主任和任课老师组织本班家长会，就本学期以来孩子们的在校表现进行了详细的汇报。再与家长交流应如何更好地配合学校做好孩子们的教育教学工作。
六年级家长学校活动
__月__日晚，我校召开了六年级家长会。六年级的孩子正处于青春期，心理变化大且不稳定。我们特地邀请了心理健康教研员为家长朋友做了主题为《做好孩子的心理教练——家长心理首助技巧》的讲座，帮助家长了解孩子的心理，提高与孩子的沟通技巧。讲座之后安排家长与各班班主任、任课教师沟通交流。通过家校沟通，争取在小学的最后阶段，既能有效提高学习成绩，又能有效促进学生身心全面健康。
相聚的时光虽然短暂，但却洋溢着浓浓暖意。这是一场心与心的交流，让沟通生动而有希望，让教育彰显适宜的温度，家校并肩前行，共谱成长篇章，愿回小的明天更加美好！
最美的相遇，来自教育；最好的陪伴，家校共育。
小学开展家庭教育宣传周主题系列活动简报 篇6
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，更是终身教育，家庭教育对一个孩子的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的人生观、世界观、道德规对孩子的成长起到潜移默化的作用。家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，__县第四小学校充分利用家庭教育宣传周这一契机，开展丰富多彩、形式新颖、参与性强的家庭教育宣传活动，形成“家校密切配合，共育时代新人”的良好局面。
国旗下讲话
学生代表张__通过《家风，传承的力量》国旗下讲话，倡导四小学子作为家庭中的一份子，希望同学们学习、效仿长辈、父母的优良传统和优秀品质，做家风的践行者和传承者，把良好的家风延续下去。
主题班会
各年组分别开展《亲子阅读》主题班会活动。
结合活动融入亲情
充分利用母亲节这一时间节点开展感恩教育系列活动，促进亲子间的沟通与交流，体味亲情，增强家校合力。
普法进万家
学校利用美篇通过班主任转发到班级家长群，引领家长自主学习《家庭教育促进法》。
亲子阅读
父母是孩子的第一任老师，也是终身老师。身为父母，要把心里的爱化为行动、化为语言，孩子将终身受用不尽。亲子共读，搭建和孩子亲密沟通的桥梁；使孩子的阅读成为一种生活习惯。父母的陪伴，能让孩子学习劲头更足，能更快更好地养成习惯。
教子尚须人品高，树直还需勤培育。家庭教育是整个基础教育的重要组成部分，与学校教育是相互依存、相互促进、共同发展的关系，__县第四小学校将以家庭教育宣传周为起点，不断探索家长学校工作的新路子、新方向，让__县第四小学校的每一位家长朋友们深刻认识到家庭教育对孩子未来成长的影响及重要性。强化父母的家庭教育法定主体意识，让孩子在良好的家庭环境中茁壮成长。