小学国家安全教育日教育活动总结 篇1
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为组织开展好20__年全民国家安全教育日宣传教育活动，提升广大师生国家安全意识，我校认真按照通知要求进行宣传落实贯彻，现总结如下：
一、组织学习、积极行动
学校积极以国家安全教育日为契机，主动配合属地政府、公安等部门，积极开展“警校家联盟”护校活动，每天安排值日行政、值班老师，发动家长志愿者配合民警在上下学高峰期落实“护学岗”，做好学校师生错峰上下学工作，为良好的交通秩序，做出不懈的努力。
二、领导重视有序开展
1、在周一全校周例会，对全校老师进行了国家安全教育，校长做重点宣传教育讲话，进一步地加强国家安全法的宣传教育，让师生明白只有国家的安全稳定，才有幸福美好的生活。
2、各班利用班队会，结合当前学校实际，开展全民国家安全教育日宣传教育活动，提高国家安全宣传的传播力，进一步地普及国家安全法律法规，正确处理好国家与个人的关系。
3、全校利用LED滚动屏及学校公众号平台，进行普及国家第__个安全教育日宣传教育活动。
小学国家安全教育日教育活动总结 篇2
4月12日，值第__个全民国家安全教育周来临之际，__小学围绕全民国家安全教育日主题：“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围”，开展了一系列安全教育活动。
一、升旗仪式上，雷校长对参加校园安全知识竞赛获奖的同学颁奖
在周一的升旗仪式上，雷校长对参加__市校园安全知识竞赛获奖的同学颁发奖品。同时鼓励同学们积极参与校园安全建设，创建平安和谐校园。
安保主任对全体师生进行全民国家安全教育周活动动员。
二、利用条幅、电子屏宣传国家安全教育知识。
三、各班进行国家安全日主题教育( ZuOwEnBa.nET )
各班利用班队课时间，对学生进行国家安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班队，对当前的安全热点问题：如：国土安全、政治安全、网络安全等进行大讨论。
四、组织学生进行国家安全主题绘画画展
五、各班完成一期以国家安全教育宣传为主题的黑板报。
六、组织二年级师生进行防踩踏疏散演练
七、__派出所张警官对安保人员进行现场防暴培训
八、组织学生学习安全平台国家安全教育专题活动
通过国家安全周的活动，让全体师生了解国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，只有人人参与，人人负责，国家安全才是真正的安全。
小学国家安全教育日教育活动总结 篇3
为进一步普及安全常识，增强广大师生的安全防范意识。我校开展了丰富多彩的“全民国家安全教育日”主题教育活动。
营造氛围
利用宣传栏、电子屏等宣传阵地围绕“国家安全，人人有责”内容，大力进行安全宣传，营造浓厚的安全宣传教育氛围。
国旗下的讲话
利用国旗下讲话，学校少先队辅导员对“全民国家安全教育日”的由来进行了简单的介绍，并讲述了国家安全、国家安全意识、国家安全对国家的重要意义、如何保护国家安全等内容，让学生对国家安全有了深刻的认识。
安全教育班会
各班级组织学生上一节主题为“国家安全，人人有责”的安全教育班会课。会上，同学们畅谈对国家安全的认识，纷纷表示要争当保护国家安全的小卫士。
人人都做宣传员
学校要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人，形成了学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让每个人都知道维护国家安全应从自身做起。
“家是最小国，国是千万家，没有国家的安全，就没有个人的安全”。通过开展此次宣传活动，进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
小学国家安全教育日教育活动总结 篇4
今年的4月15日是第__个“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识，推动校园安全工作，在国家安全教育日当天，__区__小学结合学校实际，围绕“国安民安家才安，有你有我有国安”这个主题，以国家安全为核心，开展丰富多彩的教育活动。
校园宣传
学校通过显示屏以及操场LED滚动展示，多种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历，知道每年4月15日为全民国家安全教育日。
校园小广播
在此次的校园小广播宣传中，从首个全民国家安全教育日的由来，全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次安全宣传教育。
班级活动
各班主任分别在本班进行了“全民安全教育日”的主题班队会
同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识。在班会上，各个班的同学都积极踊跃发言，不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法，也在全知识方面大大丰富了自己的视野。
手抄报
少先队员们绘制了“全民国家安全教育日”手抄报、黑板报，在校园内营造自觉维护国家安全的良好气氛，在学生心目中树立“国家安全终于泰山，平安中国高于一切”的安全理念。
教师学习
全校教师进行了全民安全教育的集体学习。此次学习内容为《宪法》、《国家安全法》、《反间谍法》等法律法规的相关知识。通过此次学习，不仅让教师学到了一些关于国家安全的法律法规知识，还让老师们更加明了自己肩负的教育使命和责任。
国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。
小学国家安全教育日教育活动总结 篇5
4月15日是第__个全民国家安全教育日，为推动国家安全宣传教育深入开展，进一步增强广大师生国家安全意识，__中心校紧密结合《大中小学国家安全教育指导纲要》的贯彻落实，依托国家安全有关部门、研究机构和专家学者，深化对《宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反有组织犯罪法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育，大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全、网络安全等领域的国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章，提高广大师生国家安全意识和能力。通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。“强化安全意识，提升安全素养”。
一、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日周活动的组织领导，努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。组织开展好“九个一”活动。
1、召开一次主题班会。各班级周一班会课开展《全民国家安全教育日》为主题的安全教育班会，对学生很好地进行了一次安全知识教育，加强防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。4月11日（星期一），开展一次以安全为主题的升旗仪式。李__教导主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并向全体教师、学生宣读“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召全体师生提高安全防范意识。
3、出一期以“强化安全意识、提升安全素养”安全教育为主题手抄报，内容广泛充实。
4、开展一次安全疏散演练。在学校学校安全主管领导的统一指挥下，全体师生于4月7日课间操针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“火灾事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的。方法，防止发生拥挤踩踏事故。
5、组织一次安全大排查。各班于4月11日——4月12日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。
6、开展一次宣传教育活动。利用校园显示屏进行安全知识宣传。“强化安全意识、提升安全素养”“校园安全你我他、高高兴兴上学来”等标语。
7、发放致全国中小学生家长的一封信。结合《致全国中小学生家长的一封信》，向全体师生、家长发放一份，号召广大师生提高安全防范意识，人人争做学校“安全员”。各班学生必将《致全国中小学生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。
8、开展一次“一个学生带动一个家庭”全民国家安全教育宣传活动。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
9、开展一次安全教育知识竞赛活动为强化师生的安全意识，提高安全防患能力，培养学生终身受益的安全素养，创建平安和谐校园，全体教师利用周日例会进行一次全民国家安全知识竞赛活动，五年级各班利用班队会时间进行一次全民国家安全知识竞赛活动。
三、学校结合“安全教育日周”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著。通过开展第__个全民国家安全教育日活动，__中心校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，全校师生在校领导的带领下，积极创建平安校园，为学校的发展奠定了坚实的基础。
小学国家安全教育日教育活动总结 篇6
全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，__小学围绕全民国家安全教育日开展系列主题教育活动，提高我校全体师生的国家安全意识。
在主题教育活动中，学校组织全体师生深入学习贯彻全面依法治国新理念新思想，大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，深入宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、反间谍法等涉国家安全法律，紧紧围绕依法防控新冠肺炎疫情，广泛宣传传染病防治法等相关法律法规学习。通过宣传板报、主题班会、观看视频等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传国家安全观，切实提高全民国家安全意识和增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。
学校宣传栏张贴宣传海报，宣传国家安全知识、国家安全常识和安全法律法规相关条文，提高全体师生的国家安全意识，提高广大干部职工的安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感。
组织学生开展主题班会，上好国家安全法律知识课，采用班级展板、视频讲解等多种形式宣传《国家安全法》相关内容，宣讲国家安全和保密的基本常识，通过小手拉大手，进一步提高我校师生家长的安全防范意识。
此次全民国家安全教育日主题教育活动，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感，让全体师生都知道维护国家安全应从自身做起，牢固树立正确的国家安全观，积极营造“国家安全人人有责”的氛围，有力推进平安校园、和谐校园建设。
小学国家安全教育日教育活动总结 篇7
4月15日是“全民国家安全教育日”。以全民国家安全教育日为契机，切实增强国家安全意识，夯实国家安全的社会基础，是我们共同的责任。为此，__新区__园区第二完全小学开展了系列网上教育活动，对师生进行国家安全教育。
一、国家安全教育进课堂
近日，__新区__园区第二完全小学小学在线开展了“国家安全教育进课堂”主题班会活动。
学校统一制作了视频材料，将国家安全教育日的基本知识，国家安全的基本内涵和相关法律向学生进行了介绍，主题班会还以视频展示、问题抢答、故事分析等方式引导学生学习《国家安全法》《反恐怖主义法》《网络安全法》《环境保护法》等相关法律，了解国家安全的含义；结合疫情期间最美逆行者坚守岗位，舍小家顾大家，以实际行动捍卫国家安全的事迹，感受中国力量、中国速度、中国精神，激发学生的爱国主义情感。
二、线上主题竞答活动
学校还组织全体教师和中、高年级学生参加了线上主题竞答活动。以国家安全，网络安全，环境保护，公共卫生安全等为主题，通过查阅资料，线上提交答题，增强安全防范意识，领会国家安全对每个公民的重要性。截止到下午5时，共回收线上提交的试卷617份，6分以上78。69%，各班针对师生答题情况，进行了再讲解，并达到全部掌握。
通过此次活动，是全体师生认识到：国家安全与公民息息相关，维护国家安全，人人有责，人人可为。如果发现有危害各领域国家安全的活动线索与证据，请大家履行公民维护国家安全的责任与义务，及时报告。
只要每个人都付出努力，全社会都动员起来，就能布下天罗地网、筑起铜墙铁壁，防范化解各类安全风险。提升了师生国家安全意识，强化责任担当，大家决心为筑牢国家安全防线尽自己一份力，争做担当民族复兴大任的时代新人！
小学国家安全教育日教育活动总结 篇8
今年的4月15日是第__个全民国家安全教育日，为提高师生的安全意识，大力营造“国家安全，全民有责”的社会氛围。4月7日，__小学聘请了法治副校长王__警官来校为同学们做“国家安全，全民有责”主题宣讲。
王警官围绕围绕“什么是国家安全”进行解读，为学生介绍全民国家安全教育日的来历、意义和国家安全知识，对国家安全相关的法律知识进行解读和强调，让学生了解《国家安全法》、《反间法》、《反恐怖主义》等法律法规。
王警官身在工作第一线，列举了大量的工作实例，通过他的讲解，使同学们增强了国家安全意识，知晓了自身与国家安全的密切联系，将国家安全观念入脑入心。从而懂得在生活中如何维护国家安全。
本次活动普及了国家安全知识，让广大师生树立了国家安全意识。
我们坚信，维护国家安全人人有责，人人可为。
小学国家安全教育日教育活动总结 篇9
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。根据省、市、区《关于开展全民国家教育日宣传活动通知》的有关精神，根据区教育局文件精神，为切实开展好安全教育主题教育活动，让广大师生更多了解国家安全的相关知识，增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务，我校制定了安全教育活动方案，开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下：
学校根据实际情况，对本校师生员工进行全民国家安全教育，运用校园LED屏、滚动宣传标语警句，制作PPT，对学生进行国家安全教育，做到宣传教育活动全覆盖，让学生认识到国家安全的重要性，从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。通过学习让广大师生知道了国家安全中应当担负的责任和义务，掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
同时，学校要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人，形成了学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让每个人都知道维护国家安全应从自身做起，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
通过此次“全民国家安全教育日”系列活动的开展，进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。__第二小学将以此次活动为契机，进一步将国家安全工作做深、做细、做实，切实做到安全教育警钟长鸣、常抓不懈。
小学国家安全教育日教育活动总结 篇10
根据2015年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》，为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，总则第十四条规定：每年的4月15日为全民国家安全教育日。即将到来的4月15日，就是我国第__个全民国家安全教育日。
为深入贯彻落实《__省教育厅办公室关于开展20__年国家安全专题教育活动的通知》文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力，防患于未然，有力推动平安校园、和谐校园建设，按照上级主管部门的要求，我校决定4月15日在全校开展20__年“全民国家安全教育日普法宣传活动”，让学生在参与活动的过程中，树立国家安全意识，掌握安全知识，了解国家相关安全法律。现将有关活动总结如下：
一、提高认识，加强领导
我校领导高度重视安全教育日活动工作，具体落实各项工作，特殊时期召开网络安全工作会议，认真学习4。15全民国家安全教育日活动精神，部署相关宣传活动工作，组织教师学习国家安全知识，提高全体教师的国家安全知识认识。
二、活动开展情况
1、宣传发动
搜集相关宣传材料，通过国家安全主题海报，宣传片，微信公众号宣传国家安全教育活动、宣传国家安全法律相关知识，全面覆盖全体学生，广泛宣传学习国家安全法的重要性和必要性。
2、开展国家安全教育网络主题班会
利用4月15日班会时间，各班在微信群召开国家安全教育主题班会，结合学生的年龄特点，对照学校安全进行教育。主题班会的开展，进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。提高学生对《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等国家安全相关法律法规的了解，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
3、国家安全专题教育
学生登录__省学校安全教育平台，家长带孩子一起观看“国家安全”教育短片，知道哪些行为有损国家安全，应该如何维护国家安全，同时完成相关的调查问卷。
4、国家安全教育专题绘画、手抄报、征文活动
针对学生的年龄特点，低年段（1、2年级）开展守护国家安全的绘画活动。中年段（3、4年级）开展国家安全教育日知识手抄报活动。高年段（5、6年级）开展以“守护国家安全，人人有责”为主题的征文活动。学生全员参与，提高了学生对相关知识的掌握，提升了国家安全教育的宣传力度。
我校通过微信公众号宣传、网络主题班会、安全平台观看视频问答，学生进行绘画、手抄报、征文等丰富多彩的形式进行国家安全方面的宣传教育，普及了国家安全法律知识，进一步强化了国家安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，保证了教育教学工作健康有序进行。
在今后的工作中，我校将把国家安全工作始终摆在重要地位，继续加强国家安全知识教育，提高学生国家安全防范意识，争创平安校园，把国家安全工作切实落到实处。