初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇1
亲爱的老师们同学们，大家早上好！
我是804班的__，我今天演讲的主题是“弘扬五四精神争当有为青年”。
梁启超先生曾说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种伟大的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今年，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，也正值共青团建团一百周年，建设新时代社会主义强国的的责任已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。
站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们即将开启属于自己的征程。作为新时代的青年，作为社会主义的接班人我们应该确立远大的理想，调整心态摆正态度，树立终生学习的观念并努力提升自身素质，成为国家未来的栋梁。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来！
我的演讲结束，谢谢大家！
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇2
什么是精彩？战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热？它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天？我想这正是54五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。
青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们……如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之天天，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼
搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献！
我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里，我们迎来了第__个“五四青年节”。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青少年人有幸生活在改革开放的大我时代，我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大！渐渐地，我们长大了，成为风华正茂的青少年，我们需要更加深刻地懂得了五四的传统和精神
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
回顾历史，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。
伟大的革命先驱，虽然他们己经离我们而去，但他们己化作人们心中一座永远的丰碑，在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。
我们作为二十一世纪的青少年，应该立下志愿，做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。
我们要树立起坚定的理想信念，让“五四”精神熏陶我们的情操，让“科学发展”感染我们的校园。
我们要努力学习，用现代科学文化知识武装自己，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。
我们要用知识去创造幸福生活，用智慧去构建和谐社会，用青春去谱写壮丽篇章。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，这是历史赋予当代青少年的责任，这是人民对我们的殷切期望。
在这里，我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程，更要自警自励，提醒自己不断奋发进取。
在这里，让我们重温五四精神，高举五四火炬，用理想导航，用青春做帆，从现在起航，去拥抱明天的朝阳，去开辟人生崭新的篇章！
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
五月四日是一个非常重要的节日。五四青年节，它是为了纪念五四运动而确立的。
五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下层广泛参与的一次爱国运动，也是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件。
100年来，爱国，进步，科学，民主的五四精神，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚勋章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命。作为一名初中生，就是要树立理想，立志报国；就是要勤奋学习，磨练意志；在学习文化知识的同时，学习做人；就是要着眼于现实，从身边的小事做起。
然而，现实生活中，我们每一个人都可能失去自我，因为诱惑太多，也许我们每一个人都应该问问自己，我是谁？我在干什么？做任何事都应该先定方向，这就好像航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针永远指向一个方向才有达到目的地的一天。回首过去，壮怀激烈，展望未来，任重道远，站在这充满希望的起跑线上的我们，有许多光荣而又艰巨的任务等着我们去创造，去奋斗。五四精神告诉我们，只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华，只有用自己的双手，才能建设美好的中国。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初生的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励我们继往开来。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《弘扬五四精神追逐青春梦想》，指导老师：XX。
104年前，五四青年们怀着爱国之心，走出书斋，高举反帝反封建的旗帜，唤醒了亿万中华儿女的爱国热情。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心爱国主义精神更是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。一百多年来，一代代青年为了人民幸福、民族振兴、国家富强，敢于担当，壮怀激烈，唱响了无愧于时代的青春之歌。
习近平总书记指出，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。作为新时代中国青年的我们生逢盛世，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。因此我们要继续发扬五四精神，热爱伟大祖国，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负民族重托，不辜负我们这个伟大时代。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立！亲爱的同学们，让我们自信有为，踔厉奋发，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇6
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是初一12班的__。今天我演讲的题目是纪念“五四”青年节。
今年是五四运动__周年。弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。这天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的职责，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们应学习五四精神，面向世界、面向现代化，在实践中求得真理，树立正确的世界观、人生观、价值观。我们相信大多数的青年朋友都是有理想、有抱负的。但是在现今各种复杂的因素影响之下，仍是有一些青年朋友失去了自己的价值标准、道德底线、行为准则甚至是人生信仰，从而迷失了自己的发展方向。具有扭曲的世界观、人生观、价值观的人对于社会而言无疑是一种威胁。我们应将追求自身远大理想与实现国家伟大目标，弘扬爱国主义相结合，立足中国，走向世界；树立理论与实践相结合的原则，在实践中求真知，脚踏实地、艰苦奋斗、自强不息，为社会主义现代化建设事业做出自己的贡献，真正成为有理想、有文化、有道德、有纪律的青年。
青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的难题需要我们去应对，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家上午好！我是计算机应用18中1班的__，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，传递青春正能量》。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。五四运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种伟大的精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过近百年薪火相传，它传递给我们的是青春无悔的正能量。
什么是正能量？它的定义其实很简单，而且无处不在。简而言之，给予我们一种乐观积极的人生态度的力量就是正能量。我们需要正能量，社会应该传递正能量！
我们应该拥有一个怎样的青春？怎样传递正能量呢？五四精神告诉我们，一切都要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人舍我其谁的豪情壮志；少一些抱怨、多一些乐观；少一些索取、多一些奉献，把能量继续传递下去，相信我们一定会生活在一个积极快乐的环境里。
青年的力量是无穷的，不要吝啬我们的热情，将他释放出去，我们将拥有更多的正能量，所以从今天起，给同学一个微笑、老师一份赞许、父母一个拥抱，慢慢的就会发现，我们的周围充满了正能量。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，传递前进不息的正能量！绘就人生最美丽的生命画卷！
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们演讲的主题是：传承五四精神，做新时代优秀接班人。
青春的赛道很长，长到我们要用尽全力才能奔赴终点，青春的赛道也很短，短到我们一生中只有这一段拼搏的时光，
青年兴则国家兴，青年强则国家强，百年前，先辈以青春之姿吹响了理想号角，百年后，五四精神将在我们肩上重振辉煌。
五四青年节起源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。“五四运动”是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等广泛参与的一次示威游行、请愿罢工对抗政府等多形式的爱国运动。
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
那么，我们应该怎样传承五四精神，做好新时代的接班人呢？
一，我们作为一个学生应该遵纪守法，遵守班规校规，积极维护班级和学校荣誉。
二，不被困难吓倒，退缩，应该发现和享受学习给我们带来的快乐。
三，作为一个家庭成员，我们应该做到尊敬长辈，理解父母，感恩家人，为家里做一些力所能及的小事。
四，作为一名合格的社会公民，我们不能做违法的事情，要践行社会主义核心价值观，养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，并努力得到他人及社会的认可和接纳。
百年征程波澜壮阔，信仰之光熠熠生辉，我们身为新时代的青年，要以生命践行理想，用坚毅守护愿望，用自己的满腔斗志，为中华民族的伟大复兴而奋斗！
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自162班的__，今天我要国旗下讲话的主题是“弘扬五四精神，青春激情奋斗”。
今年是2019年，距离五四运动的发生已经过去了整整一百年。今年的五四青年节在五一假期中悄然过去，然而100年前，正值中华民族生死存亡之际，一场轰轰烈烈的由青年学生发起的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了。它唤醒了中华民族，各个阶级共同奏起时代的乐章，在危急存亡之刻挽救了中国。
100年前“外争国权，内惩国贼”的口号如今已不复存在，但是振新中华的思想，“爱国，进步，民主，科学”的五四精神却一脉相传，在我们心中刻下无法抹去的印记。
我们作为中学生，要勇担社会责任，梁启超在少年中国说中曾经说道：“少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球”。可见，少年在社会中的作用是不可抹去的。弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想立志报国；就是要勤奋学习，磨练意志。在学习文化知识的同时学习做人；就是要着眼于现实，从身边事，力所能及的事做起。
五四精神，应是我们由内而外散发出来的。我们作为初三学生，承担了许多无形的压力。中考在即，紧张以外更多的是不舍，留恋。记得三年前，我还是个懵懂的小孩，在陌生的环境中无助地寻找。而今我也成了一名初三学生，即将离开自己的母校，不舍得的不仅是老师，同学。更是心中执着的那份情。但是当我一想起百年前为自己的命运而付出生命的学生们，我常会拭干泪，奋发激情之火。他们为了自己的未来，用了“前不见古人，后不见来者”的顽强意志力，前仆后继，死而后已，虽知以卵击石，却仍要飞蛾扑火，最终水滴石穿，完成了心中宏大的目标。作为新生力量的我们，要学习先烈，将五四精神刻画在自己脑中，成为自己的奋斗精神，在最后时刻，散发异彩，奋斗青春，昂扬斗志，扬帆起航！
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是来自2018级14班的__。五月的风情深意暖，五月的花香飘四溢，在这个生机勃勃的季节里，我们即将迎来五四青年节的一百周年。
1919年5月4日，旧中国的北京，优秀的热血青年掀起了一阵轰轰烈烈的热潮。北洋军阀的黑暗统治，工人阶级，欧洲巴黎的外交失败，巴黎和约的签订，掀起了这场声势浩大的爱国主义运动。它，照亮了民族前行的路，也在历史上刻下浓重的一笔。21世纪的我们，爱国，进步，民主，科学的五四精神，已深深记在我们心中。
新时代的我们，应纪念五四运动，发扬五四精神。爱国主义是五四精神的核心，我们应诚实，进步，积极，自由，平等，互帮互助，传递生命的正能量，为国家，为民族，努力奋斗，振兴中华！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年智则国志。”作为学生的我们，也应当努力学习，积极进取，行为规范，着装得体，彰显青春飞扬，体现青春蓬勃的力量。
“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”“青年是我们的未来，是我们的希望！”在这春光明媚，春意盎然的季节里，抓住时机，奋勇前进，用生命点燃未来，用生命点燃希望。弘扬五四精神，奉献青春力量。五四精神——爱国，进步，民主，科学，将激励着我们完成伟大而光荣的理想！我的演讲完毕，谢谢大家！
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自八4班的__。今天我演讲的题目是《五四精神，传承有我》
人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青春期是人生的黄金时代。今天，我们这一代青年人能有幸生活在改革开放的大好时代，能有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。面对新世纪，我们的责任重大。我们应认真思索，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。
我刚开始认识“五四”是从小就听着“五四”的故事。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但犹如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。
人是棵有思想力的苇草，正因为懂思考，会创造，才堪为万物之灵长。在这思想激荡，光怪陆离的现世，要想迈上正确的方向，必须拥有主流思潮的积极引导。都说我们这一代是缺乏信仰的一代，是的我们从不盲目相信，我们从不拜膜宗教，因为那是脆弱的人寻找慰藉的方式，我们也从不狂热崇拜，因为我们知道真理来自于实践。我们有着属于青年人的自信和骄傲，但我们同样需要坚强的精神力量，去战胜懦弱，克服懒惰。我们敬佩于103年前，我们的同龄人敢为救国振臂高呼；我们敬佩于他们，为着反帝反封建的信念，无惧无畏。这是怎样一种力量，可以让他们毅然置生死于度外，这是怎样一种精神，可以让人那般的果敢刚强！当“爱国、进步、民主、科学”的旋律响起，”我们为着“振兴中华”的共同理想，积极进取，不懈奋斗，前赴后继。我们必将努力塑造自身，做“有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗”的新青年。
常相忆，那句为中华之崛起，年少的血脉里，当存着济苍生，匡社稷，用我们的壮心不已，誓把神州奋起。传承五四的精神火炬，脚踏实地，穷尽毕生气力，去开创属于我们的奇迹！
初中五四青年节演讲稿三分钟左右 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自907班的__。今天我演讲的主题是“学习五四精神，争做弘毅少年”2021年5月4日，是我国青年节。
而五四青年节的由来是在1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
在北洋军阀的黑暗统治，中国工人阶级的壮大，新文化运动促进思想解放，十月革命给中国人民送来了马克思主义，再加上欧洲巴黎和会的外交失败，”巴黎和约”的签订，引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。
听完上面故事，可能大家对五四青年节有了一些初步的了解。在现如今，爱国之心是每一个公民必须要有的。
身为中学生的我们，作为祖国新一代的力量，更是要做到有一颗爱国之心，虽然我们是未成年人无法做到以上的示威游行、请愿、罢工、暴力等，但仍旧有很多我们可以做的事。比如现在以读好书为主，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。同学们也可以去了解许许多多有关爱国而牺牲的人，可以学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的表现。
爱国，也可以体现在你每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律上。爱国，不一定要显示出来。你也可以学好知识，去努力拼搏剩下的时间，考上一个你心意的高中，这样自然也是爱国的一个表现。
你要爱国自然也不要做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细。要明白，遵守法律也是爱国的一个小小表现。爱国不一定要做很大的事情，而是要点点滴滴地去做。