2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇1
20XX年11月底至12月4日期间，XXX中学举办国家宪法日宣传系列活动。
11月底，该校八年级6个班级参与制作了国家宪法日手抄报展版。12月1日全校教师参加了周末自学“宪法小知识宣传”的视频学习。12月3日，一至九年级87个班级开展了国家宪法日主题班队会，各班级通过触屏一体机等播放“宪法小知识宣传”MP4视频文件，四至九年级各班同学学习后写了班级学习心得。
12月3日上午XXX市检察院副检察长XXX同志为全校师生进行了预防未成年人犯罪的现状及预防措施等内容的宣讲活动。12月3日下午，XXX市检察院科长XXX同志为七年级同学作了《法在身边，走好青春每一步》法治知识讲座，12月3日下午，六年级各班级学生开展了国家宪法日演讲活动。
“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，同时培养师生学法、懂法、知法、守法、用法的新时代法治精神。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇2
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日。为深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，近日，XX县中小学组织广大少先队员开展“12。4国家宪法日”宣传活动。
本次宪法日宣传活动，XX县中小学通过开展“宪法晨读”和“学宪法讲宪法”等活动，进一步推进宪法教育，积极引导大家尊法、学法、用法，提高法律意识，增强法制观念，学会运用法律维护自己的合法权益。
通过开展此次活动，使广大少先队员深入了解宪法，进一步弘扬法治精神，营造了全民参与普法、学法、用法的氛围。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇3
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日暨全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日和宪法宣传周活动，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，培养全体师生法制意识，学校以“宪法宣传周”为契机，结合学校实际，开展了“学宪法讲宪法守宪法”活动。作文网 ZuoWenBa.Net
我国现行宪法是1982年12月4日五届全国人大会议通过的。现行宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结全国各民族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
在本周的国旗下讲话时，全体师生在操场上认真聆听，了解到了宪法日的确定、宪法的意义、公民的基本权利等；通过宪法晨读，让同学们学宪法、知宪法、守宪法，争做一名合格的社会小公民；在周五班会活动课，同学们进行法制专题学习，通过观看法制教育视频、进行典型案例分析讨论等形式集中学生学习宪法知识；同时，我们的音乐老师开展的“师生同唱《宪法伴我们成长》歌曲”，让这个活动变得更加的精彩而深入学生心里。
此次宪法宣传周活动，我校采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全校树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的氛围，为建设平安校园营造了良好的法治环境。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇4
今年的12月4日是第X个国家宪法日，为大力弘扬宪法精神，提高学生的法律素质和法治意识，XXX镇初级中学积极开展“12。4国家宪法日”普法宣传活动。
12月3日，各班组织宪法宣传主题班会，以观看影像资料，师生互动问答等方式方法，结合平时课堂教学、班会活动让学生了解宪法内容，体会宪法内涵，懂得宪法赋予我们每个人的责任与义务，宪法与大家的生活息息相关。
12月4日上午10点，学校组织全体师生举行”宪法晨读”活动。活动中，学生们在XXX老师的带领下高声齐诵《宪法》。让学生理解“宪法是我国的根本大法”，并告诉学生要维护宪法尊严，维护法律权威。
学校大力营造宪法宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的国家宪法日系列宣传教育活动，确保宣传教育活动有影响、有实效。通过开展宪法日宣传教育活动，旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
本次活动让师生们感受到了国家宪法日的意义，明白了宪法作为我国的根本大法的深刻含义，更深刻地了解国家宪法的内容和国家宪法精神。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇5
法治兴则国兴，法治强则国强。12月4日是我国第X个国家宪法日。我校以“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题，开展20XX年“国家宪法日”宣传教育系列活动。
我校坚持以习近平法治思想为指导，充分发挥课堂主渠道作用，推动宪法教育有机融入升旗仪式、主题班会、社团活动，通过多种形式培育学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化。
组织学生参加市、区“学宪法讲宪法”演讲比赛和知识竞赛，由我校学生组成的和平区代表队获得知识竞赛市级二等奖，两名同学获得演讲比赛高中组市级三等奖。
为推进普及宪法知识、弘扬宪法精神，组织学生参与录制“我与宪法”微视频《宪法在身边》，深入宣传我国宪法的地位、作用和主要内容，拉近了宪法与学生的距离。
在宪法小卫士20XX年行动中，我校学生100%参与其中，推动形成了学宪法比学赶超的良好氛围。12月4日上午，我校结合第七个国家宪法日暨教育系统宪法学习周内容，积极参加“宪法晨读”活动，通过网络视频同步直播的方式组织师生参与诵读宪法部分条款。
我校通过多种形式努力营造宪法学习宣传教育的良好氛围，推动宪法真正走入广大师生的日常生活，让“每一天”都是宪法日。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇6
12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”。
对于当代青少年而言，尊重宪法、学习宪法、遵守宪法意义十分重大。随着时代的发展，当全球化成为时代的主旋律时，各种思潮涌现，一些腐朽、落后思想逐渐影响着我们：有些青少年因沉迷网络荒废学业，有些青少年因任性冲动而打架斗殴，欺负弱小，尽染劣迹恶迹，甚至走上犯罪的道路……事实说明，引导青少年尊法、学法、守法、用法，做高素质的公民刻不容缓。
我校在12月4日国家宪法日当天，组织学校师生开展制作黑板报、开展国家宪法日主题教育班会、学生宣读宪法三个活动来营造仪式感，让青少年感受宪法的尊严。
知法学法，争做代言
古语云：“法不阿贵，绳不绕曲”。只有法律才能保障我们每一位公民的权利和义务！宪法是我们国家的母法，也是根本大法。我们要主动知法、学法，带头做宪法的“代言人”！
法治教育，你我践行
开展国家宪法日主题班会活动，弘扬宪法精神，加强法制教育宣传，增强同学们的自我保护意识，使同学们了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
“典”亮青春，“宪”在启航
宣读是一种仪式，更是一种承诺。全校同学大声宣读了宪法的序言和重要章节。此次“国家宪法日”宪法晨读活动的开展，不仅普及了宪法知识、弘扬了宪法精神、维护了宪法权威，还增强了学生们尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，营造了依法治教、依法治校的校园环境。
遵法守纪是一种被人们公认的美德。国有国法、家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年正处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年要认真学习宪法，遵守宪法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇7
20XX年12月4日，是中国第X个宪法日。XX一中在这个庄重的日子组织全体团员集中学习《宪法》相关条例，并举行新团员入团仪式，寄望全体学生团员带头“遵宪法、学宪法、守宪法”，做好公民，争当优秀团员。
活动从庄严的升旗仪式开始，嘹亮的歌声和缓缓升起的红旗拉开了本次活动的序幕。
升旗仪式后，团委XX老师和高三9班XX同学分别带领全体同学学习了我国宪法的修订史、宪法的意义和宪法中的有关条款。
宪法学习完成后，我校20XX年度的新团员入场，在国旗、团旗和全体团员的见证下，老团员代表为他们戴上团徽。随后全体团员一起宣读入团誓词，共唱团歌。
立德树人是新时代教育的根本任务。XX一中围绕重大节日和纪念日的思想和文化内涵，充分发挥国家重大庆祝和纪念活动的育人优势，开展形式多样的爱国主义教育实践活动，激发学生爱国热情，弘扬民族精神和时代精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇8
20XX年12月4日是我国第X个宪法宣传日，为弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施，引导广大青少年学生积极深入学习法治知识以及增强法治意识，近期XX中学积极开展了“国家宪法日”系列宣传活动。
活动期间，XX中学通过国旗下讲话、早读课背诵宪法宣传知识、宪法知识竞赛、电子显示屏滚动展示、校园广播等形式积极向全校师生宣传新中国宪法发展历程，宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容。
XX中学开展的宪法宣传系列活动全面生动，全校师生都踊跃参加，大家深刻地意识到，对于我们个人而言，宪法与我们每一个人的生活息息相关，宪法明确规定国家尊重和保障人权，公民享有政治权利和自由，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，以及人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯等等。同样宪法也规定了公民的义务，比如有维护国家统一安全的义务，有受教育的义务、有服兵役的义务、有纳税的义务等等，这些公民基本权利和义务都是由宪法直接规定的。这些都跟每一个人息息相关。对于社会而言，法治不是从天上掉下来的，除了需要司法机关依法裁决、公正裁决，也需要广大社会公众的积极参与和监督举报。只有公众提升了宪法敬畏感，监督政府，督促政府，才能推动公权力在宪法和规则的框架内活动，公民的各种合法权益才能得到最大程度的保障。
学生们纷纷表示，通过这次活动学到了很多宪法知识，在以后的学习生活中会处处规范自己的行为，做新时代学法、知法、懂法、守法的好少年。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇9
今年是12月4日是我国第X个国家宪法日，为贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师生的法制意识，XX第三实验中学以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“学宪法讲宪法”的活动主题，深入开展了法制宣传活动。
12月4日，早读铃声刚响，全校各个班级学生在班主任的有序组织下，齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款，班主任利用晨会活动，对学生进行法制宣传教育活动，大家在浓厚的宪法学习中受到熏陶、感染，增强了法律意识。
上午大课间，学校领导带领全校师生认真学习了宪法中的部分条款，号召全体师生要认真学习法律知识，养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而亲力亲为，活动中师生一起举行了“学宪法讲宪法”签字仪式。
“12。4国家宪法日”主题教育系列活动的开展，必将在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，增强大家的法制意识和权利意识，为进一步创建和谐校园创造有利条件。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇10
为了把法制教育工作推上一个新的台阶，根据上级精神，吴林中学开展了“12。4国家宪法日”主题教育周活动，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
12月4日清晨，学校德育处、团委利用升国旗的契机发出倡议书，号召全校近两千余名师生积极参与，举行了升国旗活动，并利用安全演练的契机，在操场上进行了大型宣誓活动。在随后的国旗下的讲话、黑板报、校园网络平台上展示相关的宣传标语，公布了学习内容，营造了浓郁的学习氛围。通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
接着，各班级开展了主题班会课，进行法制教育主题板报评选活动。个别班级开始组织开展本班的特色活动。其中，七年级8班开展的模拟法庭活动最具特色，在“法庭”上，各个角色深入其中，言辞犀利，充分表现了新时代中学生的风采。
法制教育是学校德育工作的重中之重，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇11
12月4日是国家宪法日，为了提高师生对宪法的认识和法制意识，更好地发挥宪法宣传教育在推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，XX中学初一年级开展了“国家宪法日”宣传教育活动。
宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中处于核心地位，具有最高法律效力。活动中，年级利用晨读、手抄报、致家长一封信、讲座、知识竞赛等多种形式对学生进行教育，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会公民；号召学生从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。
此次活动的开展是学校深入开展法制教育、推进法治校园建设的重要组成部分，也是增强广大青少年宪法意识，弘扬宪法精神的有效途径。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇12
12月4日是我国第X个国家宪法日。近日，在宪法日到来之际，XX县XX中学组织全校师生开展了“12·4国家宪法日”法制主题教育活动。
主题班会上，全体同学在老师的带领下，了解了宪法的的性质、知法的重要性和作为中国公民享有的权利和应履行的义务等知识。“通过学习宪法知识，我们能够感受到国家始终坚持‘以人民为中心’的发展思想。在平常的生活中，我们要做到遵守宪法，维护宪法，保护宪法的实施，让宪法精神内化于心，外化于行。”该校八年级学生周芝彤说。
据了解，该校通过“12·4国家宪法日”法制主题教育活动的开展，给学校法治教育注入了新的力量，进一步增强全体师生的法治观念，自觉形成知法、懂法、守法、用法、护法的法制意识，促进学生的健康成长，更为学校营造一个平安、文明、和谐的校园环境。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇13
为增强学生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，进一步践行社会主义核心价值观，在12月4日第X个“国家宪法日”，白塔中学政教处联合团委开展了以“学习宣传宪法，弘扬法治精神”为主题的一系列活动。
活动在庄严的升国旗仪式中拉开了序幕，在学生代表的带领下，全体学生齐声朗读宪法序言和正文部分章节，并进行了庄严的宣誓。
学校对在“学宪法，讲宪法”知识竞赛中表现优异的班集体和教师进行了表彰。
学校副书记XXX进行总结讲话，X副书记要求学生们要牢记宪法知识，坚定宪法自信、增强宪法自觉、维护宪法权威，努力做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。遵守社会公德，践行社会责任，从遵守学校规章制度做起，恪守行为规范，维护宪法权威，抵制违法行为，捍卫法律尊严，做一个学法、守法的好学生。
本次学宪法活动，增强了学生知法、懂法、用法的意识，为营造和谐文明校园提供了保障；还起到了“大手拉小手”的作用，对推动全社会树立宪法意识，坚定社会主义法治自信，创建和谐文明阆中起到了良好的促进作用。
2024年中学开展12.4国家宪法日活动简报 篇14
20XX年12月4日是我国第X个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，XX中学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，举行了师生《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，进行集体朗读。教师层面集中在会议室，由校长带领完成，学生在教室由班主任带领完成。
此次“宪法晨读”活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，通过开展此次晨读活动，同学们充分认识到学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义，加强了对宪法法律知识的学习和了解，树立了宪法法律意识，使广大同学成为宪法法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。同学们纷纷表示，要牢固树立宪法法律至上的基本观念，不断加强对宪法的理论学习和宣传，提高法治意识和法律素养，自觉做一名遵纪守法的好公民。
此外，我校还通过国家宪法日主题班会、宣传栏、电子屏等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，不断增强全体师生法制观念，进一步促进学校教育教学质量的提高。