寒期实践活动方案模板 篇1
亲爱的同学们：
过去的20__年是不平凡的一年，我们团结一致、众志成城，让世界看到了中国力量。回味20__的收获，我们意犹未尽，不觉间，20__已经笑着我们走来。今年的寒假，或许会有更多的同学选择留在锡城过年，虽不能远行，但并不表示寒假时光会无趣，学校特推出“品味中国年加油向未来”主题寒假实践活动。希望同学们积极参与，把假期生活过得多姿多彩！
爱国+传承，让寒假“红”起来
春节，是农历的岁首，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老的传统节日，也是中国人所独有的节日。随着人们生活节奏的加快，如今的年味儿似乎没有过去浓郁。同学们，让我们静下心来，去感受，去亲历，去捕捉，甚至可以“制造”一些春节里的“年味儿”。
“指尖上的中国年”
20__，我们告别“__”年，迎来了“__”年，在“__”转乾坤的新年，怎能不以自己喜欢的方式，创作一件与“__”相关联的作品纪念，博上一个开年好彩头呢？
活动对象：一至六年级全体学生
活动要求：以生肖“__”为元素创作，不限不限形式，不限材质，不限风格，可以是书画、剪纸、小制作、菜肴、花灯、中国结等。开学初，每位学生带一件最得意的作品参加班级“指尖上的中国年”主题分享会，每班择优推荐一件作品参加校级评选。
“书本上的中国年”
春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴，同时，也有许多与之相关的故事。
活动对象：一、二年级全体学生
活动要求：请同学们讲述一个和春节有关的故事（可以是经过查阅资料的历史或传说故事，也可以是自己亲身经历的春节小故事），并许下一个新年愿望。可以绘画，如果条件许可也可以录制成小视频，记录下来吧！
“镜头里的中国年”
活动对象：三年级全体学生
活动要求：你身边的“中国年”是什么样子的呢？请用手机或相机拍摄充满年味的事物、活动，如守岁看春晚、写春联、贴福字等富有中国特色的新年场景，并给照片起个彰显主题，富有创意的名字。开学后，三年级级部将举行“镜头里的中国年”主题摄影展。
“舌尖上的中国年”
年夜饭作为每一年年末最重要的一顿晚餐，家人们的团聚是最幸福的事情，哪一道“家味儿”是你最中意的，请同学们一起加入到年夜饭的制作中。
活动对象：四年级全体学生
活动要求：寻味家乡美食，请用手抄报的方式记录一个最具有年味的美食创作过程（包括美食照片、美食简介、制作过程、品尝感悟）。开学后，与小伙伴分享美味，感受幸福年味儿。
“幸福里的中国年”
活动对象：五、六年级全体学生
活动要求：同学们可以让爸爸妈妈、爷爷奶奶说一说她们小时候过年的场景，吃的食物，做的事情，也可以和小伙伴一起组成雏鹰假日小队，通过网络或实地寻访，了解丰富多彩的年俗文化，感受新时代家乡的发展，然后用征文或小视频记录自己的寻访所得。开学初，每班上交三篇图文日记或寻访案例、短视频。
劳动+运动，让寒假“动”起来
“二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子”……忙碌的一年又要结束了，平时都是父母打扫家务、照顾我们。终于到了假期，同学们可以邀请爸爸妈妈当“生活顾问”，每天在家里上一节十分钟“生活劳动微课”。同学们也可以自己动手为家人准备一份贴心的新年礼物。
快乐的寒假，温暖的礼物，在劳动中一起感受爱的滋味吧！
“生命在于运动”，在养成爱劳动习惯的同时，运动习惯的养成也同样重要。同学们，假期里每天抽十分钟运动一下，锻炼身体。不然每天各种好吃的，寒假过来都要成为梨小的“小憨娃”了。同时，可以让爸爸妈妈教一个他们小时候过年常玩的有趣游戏。
文明+健康，让寒假“亮”起来
良好的文明习惯从小培养，这个假期，让我们一起做个有心人，去发现身边的文明，争做文明的学习者、传播者、实践者。
一二年级主题：“我是家庭小主人”洁美行动
三四年级主题：“我是分类小能手”科普行动
五六年级主题：“我是碧水小卫士”节水行动
请同学们用心去发现身边人的文明好习惯，学着做一做，有兴趣的同学还可以用儿歌的形式向身边的人宣传文明理念。
各年级对照主题，以班级为单位，报送作品3个，以小视频、小报、儿童绘画等形式向小伙伴们普及知识，做文明美德的传播者和践行者。
实践+阅读，让寒假“暖”起来
希望同学们关心社会发展，关注社会问题，在疫情防控许可的条件下，可以利用假期，走出校园、走进社区、走向社会，参与相关活动。
希望同学们能够利用寒假静心读好书，选择感兴趣的书籍读一读，做一只快乐的小书虫！
假期安全温馨小贴士
享受快乐假期的同时，同学们也要牢记安全二字，希望这些温馨小贴士为大家的假期安全保驾护航！
给家长的箴言
各位家长朋友，假期是对学生开展思想政治教育及行为养成教育的有利时机，正值全国欢庆春节之际，让我们携手，通过寒假平常小事，让孩子感受亲情、责任、义务教育，从小养成良好的道德情操。通过主题德育实践活动，让孩子获得爱国主义、传统美德教育的同时，度过一个快乐、充实而有意义的一个假期！
家长朋友们，感谢您一直以来对孩子们的精心呵护与教育，更加感谢您对我们学校的大力支持，我们的学生——您的孩子才得以茁壮成长。最后，祝您和家人春节愉快、平安吉祥、生活美满！祝我们的孩子健康成才！
寒期实践活动方案模板 篇2
活动通知
以“中国梦”学习教育、文明礼仪养成教育活动为主线，遵循未成年人身心特点和成长规律，广泛开展形式多样的节日民俗、文化艺术、礼仪教育、志愿服务、关爱帮扶、经典诵读、体育健身等活动，教育引导广大未成年人在积极参与中热爱传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新—代社会主义接班人。xx第四小学精心推出寒假素质践行特色活动，鼓励同学们在寒假期间度过一个充实又有意义的假期。
活动内容
本次活动主题新颖，内容形式丰富多彩。共分为六个主题，分别是：巧手迎新春、变废为宝、勤俭节约我能行、书中寻宝、小鬼当家、每天锻炼1小时。
01巧手迎新春
在漫漫的历史长河中，通过历史的洗礼，诞生了华夏儿女的独一无二的中国传统文化。继承优秀传统文化，是我们每个人的使命。寒假正值新春佳节，和父母一起过春节、闹元宵，感受中国优秀传统文化吧！
要求
一、二年级学生与家人一起，老少同乐写春联。
三、四年级学生动动手指剪窗花、画年画。
五、六年级学生开发小脑筋自编春联、编中国结。
02变废为宝
为充分调动孩子们的动手能力，发挥他们的想象力，在身体力行中收获变废为宝的乐趣，同时使环保意义深入人心。同学们快快发挥奇思妙想，只要有一双善于发现美的眼睛和一双巧手，废旧物品也能变废为宝。
要求
收集家中的废旧物品，再生环保材料，结合生活实际，制作成手工艺术品和生活用品。每人制作1件物品。
03勤俭节约我能行
勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭。勤俭节约是美德，不管是对于个人，还是家庭，或是国家，这个美德都有相当重要的意义。我们的生活应该提倡节约，不仅仅是为了我们自己，更是为了这个国家，这个民族。或许我们节约那么一碗水，一块布或是半碗饭，对于我们的生活来说并没有多少影响，但是其意义依然是重大的。
要求
假期节约用水、用电、用气、用钱，改掉浪费资源的不良习惯。可以录制短视频、书写200字关于勤俭节约的小心得。
04书中墨宝
书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧的结晶，书是夜航中的明灯，书是前进的动力。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”春秋师旷曾语曰：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”古人的这些话也如我们现在人一样强调读书学习的重要性。
“理想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书，我常常站在书架前，这是我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”
要求
一、二年级绘制“好书推荐”手抄报。
三、四年级制作读书乐小报。
五、六年级写一篇400字左右的读后感，或用视频录制自己的读书感悟。
05小鬼当家
xxx在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣。劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理”。因此，利用假期时间，进行劳动教育，培养孩子们的劳动精神，锻炼孩子们的劳动意志。
要求
假期在家自己当家作主，做一天家里的小主人。当一天家人的小帮手。帮家人主动分担自己力所能及的事情。（拍图或制作小视频）
06每天锻炼一小时
生命在于运动，生命在于健康。良好的体魄是生活的基础。适当的运动，有利于身体的健康。锻炼身体可以增强体质，锻炼身体可以强健体魄。适当的运动，有助于调节精神和丰富文化生活，更有利于学生的健康成长。
每天锻炼一小时并在人人通打卡记录。
xx市xx区xx第四小学
xxxx年xx月xx日
寒期实践活动方案模板 篇3
寒假时间
学生：20__年__月__日—__月__日放假。
__月__日开学正式上课。
实践活动分为两部分：一是各个年级分别开展的活动；二是全校同学都参与的活动。
各年级实践活动
一年级
寻找身边的“年味”
一年级同学在“春节”期间，通过走访、调查、学习，充分体验中国传统节日民风民俗，感受祖国的繁荣富强。
学生单独或者同家人一起拍照合影，并将照片粘贴或者打印在A4纸（竖版）上，照片下面写一两句小感言或介绍。
开学后每班上交5份，其余作品布置走廊队角。
二年级
积极参与“家务劳动”
二年级同学积极主动和家长一起扫尘、张贴福字对联、包饺子等家务劳动。
学生单独或者同家人一起拍照合影，并将照片粘贴或者打印在A4纸（竖版）上，照片下面写一两句小感言或介绍。
开学后每班上交5份，其余作品布置走廊队角。
三、四年级
“奇思妙想”创新活动（三、四年级）
倡导学生开展小发明、小创造和小制作等系列创新活动。充分激发学生参与创造的兴趣，提高动手学习的能力。
作品大小适宜，能摆放到展柜中最好。A4纸（竖版）写出制作材料、过程、用途、感受等。
开学后每班上交5份作品和文字材料，其他布置走廊队角。
五年级
“低碳环保”手抄报活动
与家人一起树立“绿色环保”生活理念，主要是落实在具体的行动上。如：垃圾分类处理，倡导绿色出行，少用一次性用品，节约水、电、粮，注意旧物再利用，做事情提高效率珍惜时间等，让自己的生活充满“绿色”。
版面设计A4横版，建议内容是图文并茂。
开学后各班择优上交5份。其余作品布置走廊队角。
六年级
“中国之最”手抄报活动
在父母陪同下游历祖国大好河山；在各种载体中收集中华民族自强不息实例；在假期活动里树立报效祖国的远大志向；让每一名学生感受到新时代的美好，中华民族伟大复兴的豪迈。
版面设计A4横版，建议内容是图文并茂。
开学后各班择优上交5份。其余作品布置走廊队角
1~6年级实践活动
1、背诵社会主义核心价值观、《中小学生守则》全文。开学初德育处领导分组到各班级检查。
2、制定适合自己的寒假计划。每名学生制定一份合理的寒假计划。
A4纸大小，开学后各班择优上交5份。
3、积极参与冰雪进校园实践体验活动。坚持参与冰雪进校园活动，积极鼓励学生参加冰雪项目，走向户外，走上冰雪。制作冰雪活动相关的手抄报。
A4纸（横版），手抄报每班上交5份。
开学后学生参与冰雪活动照片每班上交2张。
4、热心志愿者服务活动。培养学生关爱社会、关心弱势群体的责任感。学生在家长的带领下自愿参加志愿者服务活动，及时填写“辽宁省小学生综合素质评价手册”相关内容。
5、坚持“阳光体育一小时预防近视我先行”活动。鼓励全校同学每天坚持运动锻炼一小时，选择适合自己身心健康的运动项目：滑雪、篮球、足球、羽毛球、游泳等。做好近视防控宣传教育工作。引导家长关注青少年眼健康科普知识，全方位了解孩子眼健康情况，为孩子创造良好的学习环境，帮助孩子养成良好的用眼习惯，尽量禁止孩子长时间使用智能手机、平板电脑，作息时间规律，避免熬夜。了解孩子视力情况，采取防控措施降低近视发病率。
6、倡导学生参加寒假“阳光阅读”活动。活动细则另见“微信公众号”
新学期开学第一课活动内容：
开学第一课以“弘扬雷锋精神”为主题。
1、召开主题班会，活动内容班主任自选：
唱雷锋——唱出新时代队员的豪迈之音；
画雷锋——绘出新时代队员的红色信仰；
讲雷锋——讲出新时代队员的榜样风采；
叙梦想——筑出新时代队员的理想希望。
2、新学期板报（黑板三等分）、队角
教室板报：（1）弘扬雷锋精神。（2）“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）“三节”（节粮节水节电）
走廊队角：（1）学雷锋主题（2）假期实践活动内容
寒期实践活动方案模板 篇4
20__年寒假将至，为了使学生的寒假生活更加有意义，让学生亲近社会、学习知识、体验传统文化、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养学生的动手能力，充分发挥实践活动在我校“育人工作”中的作用，结合学校实际情况及疫情防控常态化的要求，学校决定在寒假期间开展寒假综合实践活动，具体方案如下：
一、活动主题
我的寒假有意义
二、活动时间
20__年__月__日—20__年__月__日
三、活动对象
全体学生
四、活动内容
（一）美丽中国、魅力春节
为进一步引导学生理解、感悟中华优秀传统文化，增强传统节日体验感和文化感，春节期间开展主题为“美丽中国、魅力春节”活动。
1、活动内容：
（1）陪家人贴春联、包饺子、准备年夜饭。
（2）收集有关春节习俗文化，饮食文化，民俗文化等知识汇集制作主题为“我们的节日——春节”的手抄报一份。
2、要求：
每班报送5张“贴春联、包饺子、准备年夜饭”的照片，照片要求清晰、背景无杂物，原图发送至德育QQ群；每班报送5份手抄报（开学后报送至团委办公室）。
（二）家务劳动我能行
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，寒假期间，开展“家务劳动我能行”活动。
1、活动内容：
（1）坚持帮助父母做一些力所能及的家务，如打扫、烹饪、收纳、维修、养殖种植等均可。
（2）写一篇寒假劳动心得体会。
2、要求：
每班报送做家务（形式要丰富）照片5张，照片要求清晰、背景无杂物，原图发送至德育QQ群；每班报送5篇寒假劳动心得体会（开学后报送至团委办公室）。
（三）敬老孝亲
为了弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，培养学生的感恩意识，寒假期间，开展“敬老孝亲”活动。
1、活动内容：假期陪父母家人聊天或看春晚、冬奥会，给爷爷奶奶、父母揉肩洗脚等，感受家庭温暖，感恩长辈关怀，营造和谐家风。
2、要求：每班报送5张“敬老孝亲”活动照片，照片要求清晰、背景无杂物，原图发送至德育QQ群。
（四）运动有我共迎冬奥
为了培养学生运动健身习惯，提升学生体质健康水平，体会“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神，在寒假期间组织开展“运动有我共迎冬奥”活动。
1、活动内容：
（1）在寒假期间坚持开展跑步、羽毛球、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、平板支撑等体育锻炼，也可和家人、朋友一起进行锻炼，拍摄记录自己和家人、朋友运动的瞬间，分享运动的快乐。
（2）寒假期间观看北京冬奥会，体会奥林匹克精神，写下观看感悟。
2、要求：
每班报送5张不同形式运动的照片，照片要求清晰、背景无杂物，原图发送至德育QQ群；每班报送5篇观看北京冬奥会感悟。
（五）我们的节日——元宵节
为引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感在元宵节前后开展“我们的节日——元宵节”活动。
1、活动内容：
（1）记录下自己和家人团聚吃汤圆的情景。
（2）收集元宵节的相关资料，办一期主题为“我们的节日——元宵节”的手抄报一份。
2、要求：
每班报送自己和家人团聚吃汤圆的情景照片5张，照片要求清晰、背景无杂物，原图发送至德育QQ群；每班报送5份手抄报（开学后报送至团委办公室）。
（六）拒绝舌尖上的浪费
春节前后，家庭聚会、好友聚会增多。为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式，在寒假期间开展主题为“拒绝舌尖上的浪费”的光盘行动。
1、活动内容：
（1）创作光盘行动宣传标语，向家人、朋友进行讲解宣传，共同践行光盘行动。
（2）拍摄寒假期间自己和家人践行光盘行动的照片。
2、要求：
每班报送光盘行动宣传标语5条，发送至德育QQ群；每班报送自己和家人践行光盘行动的照片5张，照片要求清晰、背景无杂物，原图发送至德育QQ群。
五、注意事项
以上活动在开学后逐班进行统计，活动完成情况将计入各班级活动统计表，请各班组织学生积极参与。
寒期实践活动方案模板 篇5
按照区教育局有关寒假工作要求，为了让全校学生度过一个安全、健康、充实的寒假，结合我校实际，对全校学生寒假期间丰富文化生活、加强社会实践提出以下方案。
一、基本目标
利用寒假，充分发挥家庭教育、社会教育作用，积极引导__小学的学生感悟春节文化，传承中华优秀传统文化，加强在家庭、在社会的道德实践，提高动手实践能力，培养学生的社会担当和公民意识，培育和践行社会主义核心价值观。
二、主题
感悟春节文化，践行核心价值观。
三、活动安排
中华优秀传统文化教育是德育五大内容之一，春节是最重要的中华传统节日，春节文化是中华优秀传统文化的重要内容。要把感悟春节文化，加强中华优秀传统文化教育，与加强社会实践，培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来。
1、“读写春联”活动。要求学生搜集、撰写春联，以班级为单位，择优在校园网上开专栏发表。
2、在家收看2部以上爱国主义影片或电视剧活动，增强国家认同、责任意识。
3、开展“做一日小主人”活动，在家长的引导下干一些力所能及的家务劳动，培养学生爱家情感。向父母、长辈表达孝心，向关心帮助自己的人表达感恩心，体验亲情、感恩和成长。
4、利用寒假开展“读一本好书”活动，加强学习习惯、刻苦精神培养和学习方法指导，培养良好学习品质。
5、各校要利用假期积极开展生态文明教育，引导广大小学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，倡导学生积极参加保护生态环境实践活动，践行绿色环保理念，移风易俗过春节，平安快乐迎新春。
6、提倡小学生走进博物馆、展览馆等社会文化资源单位，开展“实践课堂”活动，鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿服务，弘扬社会主义新风。
7、开展“杜绝谎话”活动，与家长合作培养学生言行一致的好习惯。
8、开展“使用文明用语”活动，特别是在公共场所要注意交往礼仪，行为要规范。
9、可适当通过写春联、包饺子、剪窗花等形式开展“我给家人送祝福”等活动，教育引导学生向父母、长辈和关心帮助自己的人表达孝心和感恩。
10、开展“帮助身边需要帮助的人”等互助活动，引导学生向需要帮助的人送爱心，给身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子等未成年人送去关心和祝福，为他人做一件好事，学会分享、学会关爱。家校联手，培养友善之心。
11、要加强学生网络思想政治教育，倡导文明上网，规范网上行为。要注重效果的延伸和深化，学生寒假参与的各项活动，都要在校园网开辟专栏，利用网络、微博、微信等方式，开展“微分享”活动，及时发表教师、学生及家长的实践感悟、感言。“微分享”坚持原创，正面、积极、向上，短小精悍，实现交流、互动、提高，及时内化，潜移默化，让好家风和好校风一起促进学生成长。
12、要教育学生牢固树立“安全第一”思想，学生和学生家长采取切实有效措施确保交通安全、饮食安全、住宿安全、实践活动安全；确实做到防火、防食物中毒、防意外伤害事故、防传染病发生。
寒期实践活动方案模板 篇6
一、征文：上交征文
1、“芒种杯”读经典写征文
要求：①根据推荐目录，字迹工整
②小学1-3年级字数不限，可拼音写
③小学4-6年级400字以上
④不得抄袭，不得网上下载
2、“弘扬传统文化，树立家国情怀”征文活动
要求：①根据推荐目录，字迹工整
②小学4-6年级，字数400字以上
③中学7-8年级，字数600字以上
④不得抄袭，不得网上下载
3、“阳光阅读”征文活动
要求：①读一本对自己有意义书，写一篇体会与感受，字迹工整
②小学1-3年级字数不限，可拼音写
③小学4-6年级字数400字以上
二、实践：
1、开展“中小学生走进博物馆”等假期实践活动。照片两张
倡议全区中小学生在保证安全的前提下，积极开展“中小学生走进博物馆”活动，让学生在博物馆中亲身感知__厚重的历史沉淀和丰富的文化内涵，激发爱祖国、爱家乡、建设美丽__的美好情怀。
2、开展中小学生志愿服务活动。照片两张
在寒假期间，要广泛动员和组织学生在社区参加社会公益活动，以20__“学雷锋助力__振兴”为主题，开展志愿服务，在为市民服务的过程中提高学生的文明素质，增强学生的公德意识和社会责任感。举例：清理小广告，给环卫工人送温暖-送一杯热豆浆等等
3、开展“养成良好读书习惯”活动。完成读书卡
寒假期间，号召学生多读书、读好书，让学生通过大量阅读、写读书笔记、分享阅读体验和读书感悟。通过参加“书润学子德润人生”__区中小学生假期读一本好书活动、__市“芒种杯”读经典写作文比赛和“八点引读”活动等方式，激发学生的阅读兴趣，养成良好读书习惯，提高学生的写作能力和水平。
4、三十天养成一个好习惯活动。完成好习惯锻炼卡
继续在全区中小学生中开展“30天养成一个好习惯”活动，组织全区中小学生通过读书、上网、采访等方式，了解养成好习惯的重要性。引导学生根据自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制订执行计划，努力养成一种好习惯。寒假结束后，学生进行自我总结，学校以班级为单位召开班会进行总结。
三、家庭教育
1、读书开学上交摘抄笔记。
家长给学生提供一本适合年龄段，有助于健康成长的书籍，假期学生进行阅读。
俗话说，好记性不如烂笔头，学生摘抄语句1万字。
2、安全与教育
家长接过教育的接力棒，指导督促孩子安排好假期生活。并且家长教育好学生安全出行。
四、中国传统文化双节“春节、元宵节”开学初上交作品展示、纸张图画纸
1、弘扬中国传统文化，传承中国经典，春节、元宵节来临之际，制作一份双节手抄报
2、制作小手工，展现中国传统文化，例如“灯笼，窗花，剪纸……”
寒期实践活动方案模板 篇7
为深入学习贯彻党的__大和__届____会精神，全面贯彻落实____“六一”回信精神，激励少先队员和共青团员沿着党、团、队传承红色基因链条不断成长进步，结合疫情防控及上级工作要求，共青团__市委、__市教育局、少先队__市工作委员会决定于寒假期间，在全市中小学生中广泛开展主题系列活动。
一、安全篇
寒假正值新春佳节，希望同学们在与家人团团圆圆过春节的同时，增强安全意识，注意自身安全：
1、不到危险的地方去玩耍，不做危险的游戏；加强自我保护。
2、注意用火、用电、用气及燃放烟花爆竹安全，注意饮食安全。
3、增强节约用水、用电的环保节能意识。
4、自觉遵守交通规则；严禁进入不健康的社会娱乐场所。
5、出门一定要戴口罩、不聚集、勤洗手，做好疫情个人防护。
6、提高自身防范意识，预防电信、网络诈骗。
二、学习篇
1、坚持规律作息，锻炼健康体魄。根据学校布置的体育作业，请家长做好签名打卡工作。
2、认真完成老师布置的寒假工作，帮助父母做一些力所能及的家务劳动。
3、多阅读一些有益的书籍。
推荐书目：
七年级《骆驼祥子》、《红岩》、《创业史》、《海底两万里》、《基地》、《哈利波特与死亡圣器》
八年级《傅雷家书》、《苏菲的世界》、《给青年的十二封信》、《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》
九年级《儒林外史》、《围城》、《格列佛游记》、《简爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》
三、实践篇
春节是中华民族重要的传统节日之一，是乡愁亲情、家风家教的重要载体。在疫情依旧严峻的时刻，同学们要重新审视春节这一中华民族传统节日的宝贵价值和独特作用，赋予新的时代内涵。
（一）“走进__”中小学生寒假社会实践调研活动
1、活动目的
充分发挥社会实践作为加强和改进中小学生思想政治教育重要途径的优势，以少先队主旋律、正能量提升少先队员核心素养。
2、活动内容
广泛动员中小学生走进__的城市社区、乡镇农村、企业，围绕红色研学、垃圾分类、烟花爆竹禁限燃放、扶贫助困、五水共治、剿灭劣V类水、生活节能状况、地域文化融合、美丽家园创建、“最多跑一次”改革、法治与安全、劳动实践教育、传统文化挖掘与保护等活动，聚焦自身成长、校园生活、社会环境、城市发展等方面，深入细致开展调查研究，助力__发展。
3、活动要求
调查报告字数控制在1000字左右；调查表、图文宣传报道等建议作为附件资料，印证调研过程，不宜在主报告中罗列。标题：宋体小二号加粗；正文：仿宋小四号1。5倍行距，一二级标题加粗。开学后每班上交一篇。
（二）“我的__年”主题系列活动
1、寻找__技艺
活动范围：全市少先队员。
活动形式：学习__传统技艺，以征文形式记录学习过程和学习成果。
活动要求：本次征文将设一、二、三等奖。征文文体不限，题目自拟，字数在1000字以内，遴选的优秀篇目用A4纸打印或300字稿纸誊写。开学后，每班上交一篇。
2、寻找__记忆
活动范围：全市少先队员。
活动形式：寻找__过年习俗和过年趣事，并用手抄报的形式记录。
活动要求：作品要求主题鲜明、内容积极向上，富有童趣和创意，具有__本地过年特色；手抄报作品规格为尺寸A3大小（29cm*42cm），包含报头、插图和文字等三部分；图文布局合理，色彩协调，版式美观；内容丰富，使用手抄文字和手绘插图；参赛作品必须原创独立完成。稿件背面请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导教师姓名。开学后，每班上交一张。
3、“团聚__过大年”新春集卡送礼活动
活动目的：为减少新年期间人员跨区域大流动，鼓励在姚学习的非姚籍中小学生留下来在__过年，为“新__人”小朋友营造浓郁的节日氛围，特开展“团聚__过大年”新春集卡送礼活动。
参与范围：全市各中小学非姚籍学生。
活动形式：在“团聚__过大年”线上小程序中完成注册后，通过上传定位的方式获得每日集卡机会。活动时间从__月__日至__月__日，参与活动需定位在宁波大市内。
4、节日文化和民俗主题摄影活动
活动目的：丰富中小学生文化生活，进一步吸引大家传承节日习俗、感悟中国精神、增强文化自信，增进爱党爱国爱社会主义情感，坚定心向党、跟党走的信念。
活动内容：以“晒年夜饭”、“最美全家福”等主题，开展摄影活动。
活动要求：照片一律采用JPEG格式，不得小于4MB；拍摄设备不限，手机、相机均可。照片要求主题鲜明、高清，视频画面要清晰、稳定。每班上交一份。
5、学会一项劳动技能
学会使用洗衣机洗涤自己和家人的衣物，学会物品分类摆放收纳，做到书本文具等分类摆放。种植养护一盆花草，让自己的家庭更加美丽。
（三）“创新启智未来可期”科技创新征文大赛
选题要求：1。“航天航空科技”实践探索与畅想
2、“运动与体育科技”实践探索与畅想
3、“生命与健康科技”实践探索与畅想
写作要求：作文须围绕以上三个选题之一展开，可以写自己的科技创新实践探索历程，以及这在历程中的所感所思所悟，切忌把作文写成纯粹的实验步骤或科研小报告；也可以大胆地放飞想象，写出人类如何用科技解决现实问题，写下自己对于未来生活的畅想，想象作文中请体现科学素养。题目自拟，字数、文体不限。
格式要求：标题为黑体、小三；学校班级+姓名+指导老师：楷体、五号；正文为宋体、五号。
请每班于开学后上交一篇征文。
（四）活力启‘杭’，共绘__”美术作品（绘画）大赛
活动目的：以绘画的形式，传递__、__的独特韵味和别样精彩，对外展示我市少年儿童阳光健康、乐观向上的精神风貌和喜迎盛会、由衷祝福的良好愿景。鼓励少年儿童描绘运动健儿的风采、中国体育事业的成就以及在__会大舞台上心心相融、团结向上、紧密相拥的__大家庭，畅想__盛事和未来的美好生活，共筑体育强国梦，推动以文化人、以美育人。
活动主题：
1、你好，____会
你想对20__年的____会表达些什么呢？你脑海中的____会又是什么样的？
2、我的运动梦
运动是什么？你可以追随专业运动员的步伐，向职业体育道路前进，也可以找一项适合自己的运动去体验，运动的意义，由你来定义。
3、全民运动，健康生活
操场上的趣味跳大绳，公园里的各种运动器材，广场上跳舞的配乐声……这些都可以呈现在你的画纸上。
4、梦想接力，奔向未来
未来，人们会怎样运动？展现出怎样的运动风貌？开展怎样的运动盛事？
5、多彩__，欢乐__
请用你的画笔描绘__人民挑战自我、携手共进的体育精神。
以上五个分主题或其他符合大赛总主题的角度，可从中任选一个创作作品，题目自拟。
活动要求：
1、作品必须围绕主题。
2、绘画内容涉及中国和其他国家的国旗、国徽等元素，必须符合相应的法律法规。
3、作品表现形式不限，国画、油画、版画、漫画、水粉（彩）画、数字绘画等均可。参赛作品可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画（不超过5幅）。每位学生限投1件（组）作品。每件（组）作品限报1位作者，1位指导老师。
4、作品必须是应征者本人原创，凡部分或整件作品抄袭，或经公示后被证实参赛作品存在舞弊行为的，将取消参赛资格并通报所在学校。
四、护眼篇
1、强化健康意识。人人要有“我是健康第一责任人”意识，主动学习科学用眼护眼知识。
2、规范读写姿势。读写姿势做到“三个一”：眼睛离书本一尺、身体离桌子一拳、手指离笔尖一寸。
3、坚持眼保健操。每天上、下午坚持认真、准确地做好眼保健操，放松眼部肌肉。
4、加强身体锻炼。确保每天户外活动时间不少于1小时，常晒日光，呼吸新鲜空气。
5、遵循“3010”法则。近距离用眼30-40分钟左右放松眼睛10分钟，建议向远处眺望，或者做眼保健操。
6、控制电子产品。自觉减少电子产品使用频次，科学规范使用电子产品，尽量避免使用手机进行线上学习。
7、避免不良习惯。走路和乘车时不看书，不躺着看书，不在光线过强或过暗的地方看书。
8、养成健康作息。生活有规律，早睡早起，保持充足的睡眠及适当的休息。
9、确保膳食均衡。营养均衡，不挑食、不偏食，多吃富含维生素食品、含钙食品，少吃糖果、含糖高食品。
10、重视视力健康。积极关注自身视力状况，自我感觉视力发生明显变化时，及时告知家长和教师，尽早到眼科医疗机构检查和治疗。
欢迎关注“__市青少年视力防控管理中心”官方公众号，查看学生近视筛查结果，我们将为您推送近视防控小知识。
其他注意事项：
1、报到时间：__月__日（正月十七）上午7：10前到校（上述开学时间如遇特殊情况有变动，将另行通知）。
2、报到时上交寒假作业、调研、征文文章、手抄报等。
3、学校爱心基金捐款：新学期开始，每位同学用自己的零花钱献爱心（金额不限）。
同学们，让我们行动起来，积极投入到快乐的寒假中去，让自己过一个平安、愉快而充实的寒假吧！
寒期实践活动方案模板 篇8
孩子们，“冬去春来又尽年，辞岁迎新齐欢喜。”伴着冬天的脚步，踏着时间的节拍，我们又迎来了期盼已久的寒假，为了让我们可以有充足的时间聆听窗外声音、体验生活，培养自己的创新精神和实践能力，过一个阳光假期，快乐成长，__教育科学研究院__实验小学德育处制定了假期实践活动计划，下面就看看我们的计划吧！
[我的春节我来秀 篇8
寒假期间，以除夕、春节、元宵节为契机，同学们细心探寻民族文化，留心感受民族文化，用心传承民族文化，亲身感受春节魅力，过浓郁的春节。通过和家人一起包饺子、写春联、贴福字、煮元宵等过程，潜移默化地传递中华传统文化。
作品内容：将自己感受到的传统节日的文化魅力，或自己家乡特有的[民俗文化]、[传统美食]、[文娱活动]等通过微视频、vlog、照片等方式记录“我的春节”。
提交格式：5分钟以内的短视。
寻访红色印记
争做新时代好队员
学习党史，牢记____的教导，领悟____的关心关爱和希望要求。深化队员们对党史的学习理解，不断增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的朴素情感。
作品内容：队员们在家长的带领下，就近开展观摩革命场馆、参观英雄模范工作地、对话身边的优秀党员等活动。寻访红色印记，传承红色基因，记录学习时刻。
[我是冬奥小小讲解员 篇8
少年强首先是拥有强健的体魄，强健的体魄是抗击疫情和面对未来最好的保障。恰逢____会开幕在即，体验冰雪运动，感受冬奥文化，畅享冰雪乐趣。
作品内容：参与冰雪运动、观看冬奥比赛，了解冬奥竞赛项目知识，传播奥林匹克文化，助推实现____提出的“带动三亿人参与冰雪运动”的伟大梦想。以“我是冬奥小小讲解员”的身份，录制冬奥相关知识分享微视频或微课。
提交格式：MP4格式。
[创城在行动__年爱劳动 篇8
加强中华民族传统美德教育、劳动教育，以创建文明城市为契机，学生带动家长，家庭影响社会，共同打造更加整洁、优美、安全的生活环境，创造美好生活。
作品内容：参与志愿服务、家务劳动、垃圾分类、文明出行等活动，以拍照形式记录参与过程。
提交格式：参与劳动照片3张。
孩子们，假期的列车已经开启，希望同学们在假期里劳逸结合，过得开心愉快的同时都有所收获，希望同学们按照要求积极参与到本次寒假实践活动中来，在实践活动中提升自己的能力，增长自己的见识，体验美好生活！
预祝大家在新的一年里学习进步！健康快乐！平安幸福！
寒期实践活动方案模板 篇9
亲爱的少年们，告别了20__数不尽的艰难，我们迎来了牛气冲天的20__年。伴随着抗疫战斗的继续，我们翘首期盼的寒假如约而至，为了让大家的假期生活丰富且有意义，学校精心设计了寒假德育特色实践作业，希望由此触发你的创作灵感，找到更多创意维度。
“红领巾”心向党
20__年是中国共产党建党__周年，学校将利用假期开展庆祝建党__周年系列作品征集活动，引导学生深入了解党的光辉历程、铭记红色历史、追寻红色足迹。
同学们要紧紧围绕庆祝建党__周年，通过手抄报请使用A4纸绘制、综合绘画请使用A4纸绘制、短视频（3分钟之内，MP4格式）形式进行创作，从不同视角把党的光辉历程、先锋精神的理解融入作品之中，讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，献礼建党__周年。
展示方式：用手抄报、综合绘画、小视频中任选一种方式进行创作，参加学校“爱党之星”的评选，优秀作品将通过学校公众号进行展播。并用图片、文字记录过程，装订入《__市第十九小学校寒假德育特色作业》，A4纸大小。
“红领巾”爱学习
为丰富红领巾们的寒假生活，共青团中央、全国少工委推出“寒假10课”系列队课学习视频，请红领巾们关注全国少工委公众号，进行线上学习，看视频微课、集电子徽章，让我们一起过一个丰富多彩的寒假。
参与方式：
1、使用微信搜一搜“全国少工委”。
2、关注公众号点击“学习”按钮
3、选择少先队员“寒假10课”即可开始学习
4、请家长协助拍摄孩子学习图片，附简短学习感悟，装订成《__市第十九小学校寒假德育特色作业》。
五育并举幸福成长
为了让每个孩子度过一个快乐、充实、精彩的寒假，我校以“六个一素质教育工程”为突破口，安排如下德育特色作业：
展示方式：
①一根跳绳强身体，学生每天跳绳300个。
②一张特长陶性情，学生每天练习自己的特长。
③一首古诗丰底蕴，每周会背5首古诗，
④一张练字打基础，每天写一张书法作品。
以上由家长用图片或者视频记录。
⑤一句格言立志向，把自己喜欢的格言用文章的形式写出来。
⑥一位伟人做榜样，观看一部有关伟人的电影，并写出观后感。
过新年赏习俗
新年到，真热闹，红彤彤的对联，热腾腾的年夜饭，乐融融的全家福。春节是一个古老的节日，有许多风俗习惯流传至今，同学们也来找找关于年的习俗吧。春节期间，与家人一起写春联贴春联挂福字剪窗花画年画送祝福，制作元宵花灯等。了解春节生肖文化，品味中华传统文化的魅力。
活动展示方式：创作春联、年画、花灯、牛年吉祥物等，用相片记录制作过程，用文字写下制作收获，一并装订入《__市第十九小学寒假德育特色作业》。
温馨提示
一、寒假实践四项活动，请家长协助拍照，留下精彩瞬间，记录过程，写下感悟，完成《__市第十九小学校寒假德育特色作业》，开学后上交，我们将以年级为单位进行评比，优秀作品学校颁发奖状，并在公众号展播。
二、爱眼护眼行动起来
1、不要长时间玩电脑、看电视，以20-30分钟为一个时间限制，每天最多只能间隔性的按时间限制观看两次。
2、寒假在家期间要继续有计划的规范做好眼保健操。
3、注意营养均衡，不偏食，少吃甜食，多吃富含维生素的食品，如蛋、奶、鱼、肉、肝脏和蔬菜水果。
三、疫情防控不松懈
1、所有外出的实践活动需有家长陪同，并在安全的防护下进行。
2、提高疫情防护意识，坚决不去有风险的地区。确实需要离开居住地，跨省、跨市出行的，须向学校报备。
3、加强体育锻炼，增强身体素质，提高抵抗力。
亲爱的同学们，精彩的寒假生活即将开始，希望大家少出门，多宅家；长知识，学文化；多见识，增才华。祝同学们度过一个充实的寒假，平安的春节！
寒期实践活动方案模板 篇10
指导思想
为了使学生在寒假度过快乐有意义的时光，鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，学校从学生的思想生活实际出发，开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。
我阅读——书香文化润我童心
（1）制定计划。制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划，要有计划地完成老师留的各项作业。
（2）书中寻宝。假期中每位同学可以和家长一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养水平。建议每天诵读一首古诗词；确保每天至少有半个小时的读书时间；可以写点读书笔记或读后感。低年级的学生可用“绘本”的形式记录感悟，高年级语文老师可以开展“线上读书交流会”。
（下学期必读书目推荐见附件）
02、我参与——社会实践助我成长
（1）__月__日上午9：00，学校新时代文明实践队开展“文明实践温暖新春”志愿服务活动。
（2）学做一项家务。平日里学习都是家长做家务，放假了让我们也来试试，学会做一项家务劳动，学着扫扫地，洗洗碗，擦擦窗户等一些力所能及的事。
（3）制作一份手工。将家中的废旧物，如衣服、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一个灯笼。开学后各班收齐，参加学校“元宵节”评比。
03、我过年——民俗文化带我体验
为继承发扬传统文化，体验过年气氛，请同学们利用寒假时间，完成以下任务：
（1）干净迎新春。帮助家人进行大扫除，干干净净迎新春。
（2）新春送祝福。新春佳节来临之际，送祝福，送吉祥，对长辈们送一句真心的祝福。由于疫情，可以采用编辑短信、微信或语音、视频聊天等形式进行。
（3）巧手迎新春。在家里开展“自编春联”、“剪窗花”、“贴春联”、“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
（4）管好压岁钱。你的压岁钱打算怎样花呢？给自己的压岁钱制定一份合理的使用计划。
04、我健康——居家妙招助我健康
（1）坚持体育锻炼。每天运动1小时，坚持体质四项锻炼（跳绳、仰卧起坐、高抬腿、坐立体前屈），把身体练得棒棒的。
（2）阳光心理助成长。学校做好假期、疫情心理健康指导，引导每位孩子健康、快乐度过假期。
（3）做好小小宣传员。向家人、邻居宣传疫情防控相关知识，注意勤洗手。寒假期间尽量居家活动，少外出、少去或不去公共场所，如果需要外出购物务必做好个人防护，到家要注意消毒。
附件
附各年级寒假必读书目
一年级
必读书目：
1、《读读童谣和儿歌》建议：人民教育出版社
2、《三毛流浪记》建议：少年儿童出版社
二年级
必读书目：
1、《神笔马良》建议：人民教育出版社
2、《七色花》建议：人民教育出版社
3、《愿望的实现》建议：人民教育出版社
4、《一起长大的玩具》建议：人民教育出版社
5、《小布头奇遇记》建议：北京教育出版社
三年级
必读书目：
1、《中国古代寓言》建议：人民教育出版社
2、《伊索寓言》建议：人民教育出版社
3、《克雷洛夫寓言》建议：人民教育出版社
4、《木偶奇遇记》建议：江苏人民出版社
5、《绿野仙踪》建议：江苏人民出版社
四年级
必读书目：
1、《十万个为什么》建议：北京教育出版社或人民教育出版社
2、《灰尘的旅行》建议：北京教育出版社或人民教育出版社
3、《看看我们的地球》建议：北京教育出版社或四川人民出版社
4、《人类起源的演化过程》建议：北京教育出版社或四川人民出版社
5、《地球的故事》建议：江苏人民出版社
五年级
必读书目：
1、《西游记》（原著）建议：江苏人民出版社或人民教育等出版社
2、《红楼梦》建议：江苏人民出版社或人民教育等出版社
3、《三国演义》建议：江苏人民出版社或人民教育等出版社
4、《水浒传》建议：江苏人民出版社或人民教育等出版社
5、《窗边的小豆豆》建议：南海出版公司
六年级
必读书目：
1、《鲁滨逊漂流记》建议：江苏人民出版社或人民教育出版社
2、《骑鹅旅行记》建议：江苏人民出版社或人民教育出版社
3、《汤姆索亚历险记》建议：人民教育出版社
4、《爱丽丝漫游奇境》建议：人民教育出版社
5、《男生贾里全传》建议：少年儿童出版社