2024年美德少年主要先进事迹 篇1
XXXX，男，维吾尔族，13岁，XX县第一中学七年级（1）班学生。
有一次，他去好朋友家写作业，不小心将钟表摔在地上，就在这时，他朋友走过来跟他说：“没事，不就是一个钟表吗，扫干净之后扔掉爸妈就不会发现，走，写作业。”他说：“不，这样怎么可以，男孩子要有担当，一人做事一人当，我一定会买一个和这个一样的”。“开什么玩笑，快点写作业吧！”他无可奈何，只好去写作业。之后，因为这件事他一宿都没能睡好。后来用自己的压岁钱去买了同样的钟表去朋友家赔礼道歉。叔叔阿姨连忙接过钟表，跟他说：“你一个孩子，不用这么麻烦的呀”“这样怎么行，男孩子一人做事一人当。”他回答道。他朋友走到他旁边悄悄地跟他说：“你遵守了你的承诺，真是一个诚实守信的好朋友呀”。听了这番话他心里喜滋滋的，感觉自己已经是一个有担当的男人了呢！
伊力扎提·阿不都拉同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
2024年美德少年主要先进事迹 篇2
XXX，女，20XX年8月出生，XX市XXX区实验小学学生。曾荣获学校“艺术小明星”、“体育小明星”、“环保小明星”等荣誉称号。
她有一个同班好友叫丽丽，是从一年级起就形影不离的好伙伴。丽丽的妈妈在她上一年级时，就去南方打工了，她只好跟着爸爸生活。丽丽的爸爸既要上班，又要照顾她学习和生活起居，因为长期缺少母爱，爸爸又脾气不好，三年来压抑在心中的委屈，在升四年级时，就使丽丽有了异常反应，表现得不愿上学，不愿多说话，一说上学就条件反射的胃痉挛。***妈只好放弃在南方优厚的薪酬工作回来，找遍了各大名医也查不出什么病，说是孩子得了精神障碍、抑郁症。
XXX觉得心病还需心医治，只有打开丽丽的的心结，解放了思想，才会阳光地面对这个世界。她几乎天天去丽丽家，双休日也一起玩，一起散步，一起上街。
眼看两个学期过去了，丽丽母亲的千方百计，老师的循循善诱，她还是不愿来学校上学。XXX索性就住在她家和她睡一个被窝，给她讲她们这个年龄段能说的悄悄话。丽丽不愿意去上学，XXX就掏心掏肺地叫她，等她、劝她，甚至在她面前放声大哭，用真心、真情去感动她。还用妈妈给她的100元钱订了两份杂志，一份送给丽丽当生日礼物。XXX真心实意的友谊，使丽丽冰封的心结打开了，终于答应来上学了。丽丽的妈妈感动地说：“XXX真是我姑娘最好的朋友！”XXX却说：“这是我应该做的，因为我们是好朋友！”
2024年美德少年主要先进事迹 篇3
XXX，XX县XX镇中心小学20XX级2班的班长，她是一名思想上进，学习刻苦，工作认真细致，乐于助人的好学生。她多次被评为校级“优秀少先队员”、“优秀班干部”、县级“三好学生”，多次在县级学科竞赛、手抄报比赛和读书征文活动中获奖，每个学期均被评为学校“文明之星”，并获得过市级“优秀学生干部”称号。
在学校，她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在，并且深深地感染着周围的每一个人。每当发现校中有不文明现象时，她都会悉心劝导，及时制止，以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起，看到桌椅乱时，她都会主动摆正。她热爱劳动，每次值日都尽职尽责，当自己值日完成后主动帮助其她同学。
她对待学习一丝不苟、脚踏实地。学习上是大家公认的“领头雁”，管谁有困难，她都会伸出热情之手，她主动要求和差生同桌，帮助鼓励她们。她踏实、稳重，积极参加学校组织的各项活动，遵守校规校纪，各方面严格要求自己，行为举止优雅大方。因为学习勤奋，成绩优异，历次考试均名列年级前茅，因为班干工作尽职尽责，所以德、智、体、美、劳各方面获得师生的一致好评。
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起XXX，小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。每天回到家，她总是以最快的速度认真完成作业，当妈妈做饭时，她就在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋、摆碗筷，饭后，总是抢着收桌洗碗。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，给老人揉肩捶背。晚上，她喜欢把自己听到看到的故事、新闻、笑话说给爷爷奶奶听，让老人开心。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
在学校外的她，时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民，从严要求自己，以诚信文明待人，做文明和谐社会的小主人。她严格遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时走人行横道，不在路上逗留玩耍，不横穿马路；在公交车上，她是一位文明乘客，按顺序上车、下车，不拥不挤，遇到老人主动让座，文明礼仪乘车；在外就餐，她从不使用一次性碗筷，用餐后及时把用过的纸巾扔到垃圾桶，把凳子放回原位；在路上，她从不乱扔果皮纸屑，总是把垃圾拿好，找到垃圾桶才扔；在公共场所，她时时注重自己的形象，不做有损学生、社会文明礼仪的事情，处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象。
2024年美德少年主要先进事迹 篇4
XXX，女，回族，9岁，XX县第二小学二年级（2）班学生。
XXX同学有一颗真诚善良的心。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。同学们喜欢和她相处。班级中有几名学习上有困难的学生，她们每当遇到不会的问题就愿意请教XXX，每当这时，她不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，耐心地给同学讲题。她讲得每一步都非常详细、清楚，并且还不断询问：“清楚了吗？”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在XXX的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，XXX比自己取得好成绩还高兴！大家戏称她是二（2）班的“好班长”。
XXX不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，XXX就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，班级受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”
2024年美德少年主要先进事迹 篇5
XXX是一个好学上进、遵纪守法、品学兼优的中学生。
课堂上，她聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业能保质保量地认真完成；她勤奋好学，勇于探索，对问题，总有自己独到的见解，有了这种敢于质疑的精神，成绩较好，在学生中起到了楷模和表率作用。
在学习中她从不轻易满足。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。
她是老师的好帮手。作为班级干部不忘自己的责任。在学校里、班级中处处起到模范带头作用。无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。经常和老师、同学们沟通，能敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助教师解决。
她没有狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教，因此在同学中树立了很高的威信。给每位学生献去一份爱心。
他用多彩的画笔为自己描绘着缤纷的人生画卷。在学校组织的文娱表演、校运动会等多项活动中都获得优异的成绩。
这就是她，渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于挑战自我，凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。
2024年美德少年主要先进事迹 篇6
他勤奋好学，志向远大，是个全面发展的好学生。绿茵场上，记录了他挥洒的每一滴汗水；足球赛中，他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩，以矫健的身姿展示着他挑战自我的顽强，用激情放射着生命的光辉。
XXX，XX初级中学七年级七班的学生，他是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。
一、诚实守信、求真求善
XXX同学的家庭教育注重品德的培养，他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中自己的事情自己干，洗衣，打扫房间，照顾妹妹，陪爷爷奶奶聊天，这些事情他做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。小学六年每学年都被评为“三好学生”。他向来也是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“新时代好少年”。
二、勤奋学习、求实求真
XXX同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的能力极强。对于教师的提问，反应敏捷，思路清晰；对学习和知识有自我独到的见解。古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划，坚持严谨的学习态度，上课专心听讲，认真思考，课后能按时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结，以便为以后的考试作准备。除此之外平时他还主动帮助学习上有困难的同学，经过自我的不断努力也取得了很好的成绩。一直以来，学习成绩十分优异。逆水行舟不进则退，随着学习不断深入，学习难度也会加大，期望他会一如既往，争取更大的提高。
三、兴趣广泛、学有所长
XXX同学兴趣广泛，全面发展，课余时间学习架子鼓、英语、足球，尤其酷爱足球。多次代表学校参加市、区里的足球比赛，20XX年11月，代表贠张逸夫小学参加临渭区第四届“联盟杯”校园足球赛，荣获冠军。20XX年5月，代表贠张逸夫小学参加XX市“四区一市”校园足球赛，荣获小学组冠军。多次代表省队、市队参加全国比赛、省运会、市运会，20XX年8月，代表陕西省参加中国足球U11足球赛，取得优异成绩。20XX年5月，代表高新区参加XX市第十三届运动会（青少年组）足球比赛，荣获男子乙组第三名。20XX年11月，代表XX市参加陕西省第二届青少年足球俱乐部“联盟杯”足球赛，荣获甲组冠军。多次被评为优秀运动员、最佳运动员。他只是坚信，只有付出了比别人更多的东西，才有资格去谈论梦想和想要更多。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他正用自我的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。
2024年美德少年主要先进事迹 篇7
XXX同学是XXX区第二小学四年级的学生。自入学以来多才多艺、能力突出，一直担任班长职务。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。自20XX年4月，获得XXX区“美德少年”荣誉称号后，更是一直以“美德少年”的标准严格要求自己。
一、学习勤奋，成绩优秀
XXX同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了各种书籍，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新。经过辛勤的努力，她的学习成绩始终名列班级前列。
二、关心同学，尊敬师长
XXX同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
在学校，她努力学习各门功课，不断地学习，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获着。她还和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中共同提高。同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的学习榜样。她能真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。特别是家庭比较贫困的学生，她就拿出了自己积攒许久的零用钱，买一些学习用品，表达自己的一份爱心。
三、能力突出，工作出色
XXX同学一直担任班长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次班级活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担责任，在20XX年全区举办的师生艺术节——我是朗诵者，课文朗诵比赛中，她除了参加个人项目的比赛，还在集体朗诵中担任着重要的角色，但她从未说过累，积极准备，和同学们一起在全区的朗诵比赛中获得集体二等奖。在今年举行的中华经典诵读比赛中。四年级又代表第二小学参加了集体朗诵的比赛。由于比赛的时间紧，任务重，在进行排练的过程中，XXX一直帮助老师维持纪律，哪个同学做的不好，她就主动地去帮助每一名同学，作为领诵者，她的表现特别突出，受到了大家的好评。
四、爱好广泛，素质全面
XXX同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。她在各项比赛中更是表现出众。20XX年5月XXX在全国艺术人才教育成果展黑龙江赛区选拔活动中获得声乐类儿童组银奖；20XX年6月在XXX区优秀童谣征集大赛中获三等奖；7月15日，在中国青少年艺术节活动青少年组朗诵总评选中，荣获黑龙江赛区金奖；12月6日，在XXX区师生艺术节——我是朗诵者，课文朗诵比赛中荣获个人组二等奖。
五、独立自强，孝敬父母
XXX的父母是逊克县的农民，为了让XXX有一个更好的学习环境，不太富裕的家庭把家搬到了XXX林业局，母亲为了家里的生活，在一个服装店为人打工。每到农忙时节，父母都无暇照顾XXX的生活，使她养成了独立自主的好习惯。很小的时候她就能够安排好自己的学习、娱乐和生活，独立完成作业，做自己力所能及的事，无论是学习还是生活，从来没有让父母操过半点心。学习之余，她从来不需要父母的督促和提醒，总是自觉地帮助父母做家务，洗碗、扫地、洗衣服等。每当晚上爸爸和妈妈回来，有时给妈妈按摩腿，有时给爸爸捶捶背，有时还会讲自己在学校发生的趣事……她用实际行动诠释了中华民族“孝”的传统美德。
XXX同学孝敬老人，开朗自信，乐于助人，成绩优异，全面发展，多才多艺。因为突出的表现，在20XX年4月被评为XXX区十佳美德少年暨新时代好少年，而她，也不愧为美德少年的荣誉称号。
2024年美德少年主要先进事迹 篇8
“优秀”二字，真可谓说来容易做来难，简简单单两个字，却需要一个人花成百上千个日夜才能当之无愧。在XXX的成长路上，她付出了很多的努力，才换来了今天这个阳光自信、刻苦勤奋的她。在日常生活中，正是因为她坚持不懈的努力，才使得她得到了更多人的认可。
一、在学校，她是老师的好帮手，同学的好榜样。
在本学期，她被任命为班长，也因此肩负了更多的责任。对此，她没有半分怨言，而是立刻投入到班级的工作中去，尽自己的一份力使班级更好。身为班长的她，总是尽心尽力维持好班级纪律，牺牲自己的午休时间在班里督促大家，使班级步入正轨，形良好的班风。除此之外，她身为英语课代表，按时收发作业，有效地搭建了任课老师与同学之间的桥梁，是老师得力的左膀右臂。
不仅如此，在日常的学习中，她也是同学们公认的“小老师”。她不仅自己成绩优异，还总不吝啬自己的知识，如果有同学遇到不会的题，她都会耐心的讲解，直到同学掌握为止。她在学习中善于思考，一道普通的数学题总能依靠自己的思考想到很多种解法。在考试中，无论她取得了怎样的成绩，都平心静气，坦然接受，善于总结，再创佳绩。
二、在家里，她是父母的小棉袄。
20XX年的母亲节，学校发出了“为母亲洗一次脚”的倡议。回到家后，她主动找到妈妈，端起盛满温水的盆子，认真地给妈妈洗脚，妈妈感到非常的幸福，脸上露出了灿烂的笑容。自那以后，在每周的学习中，她总会抽出一天的时间给妈妈洗脚，为的只是能让妈妈在繁忙的工作之余感受到一份来自女儿的温暖。
她总是帮父母做些力所能及的家务。每当吃完饭，看到爸爸妈妈露出一副倦态时，她会立刻站出来，帮父母洗碗擦桌子。这些家务活虽然微不足道，但却足以体现她身为家庭的一份子，对这个家内心的责任。
三、在生活中，她是热心善良，乐于助人的好公民。
有一次她在收拾房间时，整理出来一些已经穿不了但却完好无损的衣服，怎样处理这些衣服成为了一个难题。在经过了一番犹豫和思考之后，她决定把它们捐出去。即使现在自己用不到它们了，但在这个世界的某个角落，总会有人用得上。秉承着这样的思想，捐献衣物的活动进行了一次又一次，而在这一次次捐赠中，她也逐渐成长了起来。当她走在街上，看到衣衫褴褛的老人在路边乞讨时，她总会上前帮助。虽然赠予的面额不大，但却足以看出她内心对这一类人的同情及其内心的善良。
四、在课余，她是多才多艺的少年。
从小学二年级起，她便开始学小提琴。对于年幼的她来说，这个难懂又费神的乐器实在是没有什么吸引她的地方。但尽管如此，她也并没有因此而放弃。在长达六年的努力后，她也成功通过了业余考级的层层关卡。如今的她，不仅可以使小提琴成为自己放松的方式，还可以向别人大方地展示，举手投足都洋溢着自信。
在日常生活中，她不管遇到了什么困难，都会尽自己最大的能力坚持过来，蜕变为更好的自己。
如果把成长比作山峰，那她就是一位坚忍不拔的攀登者；如果把成长比作一场冲锋，那她就是最前线的士兵。未来会有很多未知的坎坷，但她会永远保持自己的一颗炙热的初心，脚踏实地的走好每一步，做最美的自己。
2024年美德少年主要先进事迹 篇9
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。我是806班的XXX，墨香浸润下的一名“气质”女孩。
因为热爱，所以追求。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。于是我热爱学习、酷爱读书、勤于思考，自然学习成绩优异，在历次的期中期末考试中，总分名列班级前茅。在过去的初一学年中，分别获得了校五好学生，校优秀学生干部等荣誉称号，在同学中起到了表率作用。
因为追求，所以奋进。我明白能力不仅仅在于成绩和分数，它更体现于学习生活中的方方面面。于是，我参加竞选校干部、班干部的活动，现任校学生会学习部成员，班语文课代表，在使命的驱使下，我兢兢业业，恪守公德，让自己的才能尽于施展，并力所能及的帮助和支持身边的同学，做好老师的小助手，同学的好榜样。我特长鲜明，物尽其用，参加各类读写比赛，连续两年收获XX区语文读写比赛一等奖、英语读报竞赛三等奖、21世纪英语演讲比赛XX市二等奖等佳绩。我热爱锻炼，参加各类体育活动，在校运会中，荣获校运会8年级组女子铅球第三名、校运会8年级组女子三级跳远第八名的佳绩。我热爱自然、热爱公益、支持环保，多次参与社区组织的义工活动，倡导绿色出行，为城市的绿色添砖加瓦。
因为奋进，所以成长。我坚信成长是人生旅行中沿途最壮观的景色。《孤独六讲》的作者蒋勋先生常常建议他的学生“在镜子中面对自己，思考自己的可能性”。而当我审视自己，思考未来的可能性时，我忽然发觉，过往虽短但却不失华彩人生历程与对梦想的不懈追求已经让我成长。上进，积极，负责，拼尽全力，是我永远奋斗的目标。
我常暗自庆幸：在遇风就能长的豆蔻年华里，遇见高外遇见你。
2024年美德少年主要先进事迹 篇10
XXX同学就读于XX市XXX小学，曾担任班长，少先队中队长和语文课代表等班级职务。首先，她学习刻苦，成绩优异，曾获拱墅区三好学生两次和校三好学生一次，光谱星少年一次，学校“银杏杯”单项奖多次。其次，她是老师的小助手，同学的好榜样。她懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐；作为班干部，她能认真按时完成老师交派的任务，是老师的得力小助手；作为中队长，她带领班级少先队积极参与假期小队实践活动，并且连续两年夺得拱墅区优秀雏鹰假日小队称号，同时也被区少工委评为区优秀少先队员，成为同学的好榜样。最后，她兴趣广泛，全面发展。她喜欢阅读，爱好写作，她的作文曾刊登在《桥之韵》《魔法小作家》《少年文学之星》等多种刊物上，作品《写写我家乡的节气故事》被《山海经》杂志社推荐为浙江民间“优秀故事作品”。同时，她一直多年坚持学习钢琴，舞蹈，并取得了社会艺术水平考级证书钢琴捌级和舞蹈中国舞柒级证书。她还积极参加丰富多彩的社会实践活动，曾参加XX经典诵读读书会、社区垃圾分类宣讲志愿者等。
XXX同学不仅热爱学习，成绩优秀，她还勤于思考，勇于实践，善于创新。
她积极参加学校的“STEAM”实践系列教学课程。比如参加20XX年4月的“渔韵周”综合实践《茶园探秘》课程，在此课程中，XXX担任组长，带领组员共同研究如何更好地养护茶叶课题，并上台进行小组研究汇报（见图1）。比如参加庆建党百年，迎XX亚运——20XX年“我是亚运小主人”主题活动（见图2）。比如参加20XX年9月份浙江省第三届STEAM教育大会项目学习网络公开课《交通工具狂想曲》全国网络直播，在老师的指导下，XXX作为代表解说的XXX小学的STEAM课程，并上了浙江卫视的新闻报导（见图3），此课程内容是小专家们开展头脑风暴，讨论如何解决交通拥堵问题，核心任务是设计一款经济环保的未来交通工具，目的在于低碳出行，减少拥堵（见图4）。大家先分析交通工具设计需要考虑的因素（见图5），然后进行概念学习，了解动力设计，优化结构，外观构思等，最后大家分工合作，形成不同的任务小组和专家小组，逐个解决设计过程中碰到的问题。这个活动丰富了XXX的知识视野，锻炼了她的动手制作能力（见图6），培养了团结协作互助的精神，同学们聚焦不同的课题，查阅资料，咨询专家，深入思考，一起探索，齐心协力，共同创新。
在课余时间，她积极参加社团实践活动，比如爱鸟俱乐部、趣味扎染课程、资源银行课程等。在去年年初疫情期间，在数学张滔老师的带领下，她参与了小学数学综合实践活动“探索疫情数据背后的未知”的课题研讨，XXX上网查阅了大量数据，认真分析了数据发展的趋势，最终论文获得拱墅区二等奖。XXX作为一名XX市少先队爱鸟俱乐部的小会员，在学校爱鸟俱乐部程欣老师的带领下，参加20XX年“环球自然日——青少年自然科学知识探究挑战赛”。在5月份XX市赛，XXX和小伙伴精选研究课题《远古使者——“蕨”不简单》通过认真构思，独立设计，并且利用废旧物品纯手工制作的展板；她们自己查阅资料，整理文案，并去户外大自然寻找相关的实物，分析蕨类在沧海桑田后所承载的生命信息，总结和思考蕨类植物的药用价值及其在植物科学领域的重要性，荣获XX市级一等奖（详见图7和图8），在省赛中荣获浙江省二等奖的好成绩。在暑假里，XXX和小伙伴进一步探究、整理、更新参赛内容，最终荣获全球总决赛一等奖的好成绩（见图9）。通过参加爱鸟俱乐部和这次课题的比赛活动，不仅让XXX亲近大自然，明白了人类只有和大自然和谐才能共生的道理。
2024年美德少年主要先进事迹 篇11
当清晨的第一缕阳光出现的时候，我已经在去往学校的路上了，无论春夏秋冬。——题记
我知道，我是一只笨鸟，所以我必得很勤奋。勤奋的人，一定是珍惜时间的人，所以我对时间的利用几乎到了极致。
上课时，我珍惜每一分每一秒，老师讲课时，我都几乎全盘接受，不敢错过一分钟，然后课下再慢慢揣摩，有不懂的地方，立即再去请教老师。
晚自习时，我也努力集中精力，专注于学习中去，不受外界干扰，如处无人之境，以争取在最短的时间里取得最佳的学习效果。除了大块时间我都充分利用之外，碎片时间我也不放过。
课间十分钟也充分利用起来，整理笔记啦，做一些简单的作业啦，实在累了，就到教室门口的走廊里眺望远处，劳逸结合，以更好地提高学习效率。睡前20分钟，回顾一天所学内容，温故而知新，以取得最佳的学习效果。
勤奋的人，也一定是能吃苦的人。学习过程中也会有很困很累的时候。古有“头悬梁、锥刺股”，我有我的“提神法宝”。夏天天气炎热，又有蚊虫叮咬，别人都苦不堪言，可我有法宝——风油精。困了，风油精抹在太阳穴上，有蚊子了就涂抹全身，再加上风油精带来的清凉之感，夏天似乎也不那么难熬了。冬天的教室里因有空调，温暖舒适，反让人易生困意，我也有法宝啊。上课前用凉水洗面，那透骨的寒意，很容易让我从昏昏欲睡中出来，保持清醒状态。
在我的勤奋努力下，我的成绩日益提高。不仅总成绩名列前茅，在数学竞赛，征文比赛中屡屡获奖。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，没有谁是轻易成功的，我相信，每一步的努力都是成功的基石！
2024年美德少年主要先进事迹 篇12
XX，女，20XX年6月出生，XX市第六十三中学学生。
在学校，班上同学如果在学习上有难处，她会细心的为同学解疑，和同学友善相处，对老师尊敬有礼貌。自己也会努力的学习，畅游在学习的海洋里，汲取知识，培养良好的行为习惯，努力做最好的自己。在家中，她会自发的帮助父母做家务或一些力所能及的事，时常会与父母谈谈心，聊一聊在学校的事情，听父母给她的建议。在社会上，她会抽时间去做一些公益慈善的活动，为他们宣传，学习雷锋精神。她有时候会抽时间去敬老院里看望老人，与他们说话聊天，为他们打扫卫生，塑造干净的环境，还会认真的当他们的倾听者，听他们讲述过去的故事，为他们分享自己觉得有趣的事，只要有她在，一定会让敬老院中充满欢笑。更多的时候她会在图书馆做志愿者，在汲取知识的同时做热心公益的活动，也会鼓动朋友同学们一起参与进来，分享这种满足感，她还在规划将来要去无条件的献血，所以她现在也会努力锻炼身体，将来用她的鲜血去帮助他人。她在社区里也时常帮助他人，帮助门卫爷爷照顾盆栽，清洁社区环境，参加社区活动。
帮助更多的人，收获那种充实的满足感，她觉得这是非常有意义的，“赠人玫瑰，手有余香”是她从小就懂得的道理，帮助别人，快乐自己，何乐而不为呢？成长的路是漫长的，而热心公益，她一辈子也不会放弃。