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2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报

2024-02-27 12:44:01 范文大全 打开翻译

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇1

春季阳光明媚,鸟语花香,处处生机盎然,然而春天也是各种病菌滋生、繁殖的季节,是各种传染病高发的季节。为加强春季流感预防,提高师生疾病防控意识,2月15日,XXX县第二实验小学开展了春季传染病预防主题教育系列活动。

邀请XXX县医院XXX医生为同学们进行“预防春季传染病知识”专题讲座。X医生从春季传染病流行的原因、流行特点、春季常见传染病、预防主要措施等方面进行了深入浅出的讲解,让师生认识到了预防春季传染病的重要性,也了解到春季传染病的种类与预防措施。

各班同学开展自创儿歌、视频线上征集活动,寓教于乐的同时,进一步强化了同学们对春季传染病的防范意识,增强了预防春季传染病的能力。

此次活动的开展,全校师生对常见传染病预防知识有了更多的了解,提高了认知防范水平和自我保健能力,建立了“远离疾病、从我做起”的意识,促使了学生良好卫生习惯的养成,为创建平安、和谐校园提供了有力保障。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇2

为宣传春季传染病的预防知识,提高广大师生的防范意识,3月2日,隆回县荷香桥镇中心小学开展春季传染病预防主题班会。

班会课上,各班班主任先是用生动有趣的PPT图片向学生们宣讲流行性感冒、诺如病毒及新冠病毒感染等几种常见春季传染病的常见病症、传播途径及预防措施。接着用精彩的案例告诫同学们要讲究个人卫生,平时生活中要做到洗净手、勤通风、喝开水、吃熟食、多运动,以此来预防各类传染病。最后向每位学生发放流感疫苗预防接种告家长书,让家长根据自身情况进行填写。

此次主题班会不仅让学生掌握了预防春季传染病的方法,也让学校流感防控工作得到了有效推进。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇3

春暖花开,万物复苏。春季不仅气温多变,还是各种传染性疾病的高发时期,加之儿童由于年龄较小,极易被传染。为了让师生及家长了解并掌握一定的传染病预防知识,有效预防和控制传染病的发生和流行,提高学校春季传染病防治水平,XXX市第三小学开展系列宣传活动。[ 作文吧 ZUowEnbA.Net ]

2月27日下午,保健医XXX老师进行《春季传染病预防知识》的宣传讲座。兰老师在录播教室通过钉钉直播向大家详细介绍了春季传染病预防知识,用通俗易懂、生动形象的语言,讲解了诺如、甲流、流感、手足口病、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘等传染病的传染源、传播途径、临床表现、预防措施等方面的知识。她还提醒同学们:要加强锻炼,增强兔疫力;要养成良好的卫生习惯,保持学习、生活场所的整洁;要做好教室每天通风,保持空气流动;要保证充足的睡眠,生活要有规律,勤喝水,及时补充营养。全校师生在教室里同步学习,认真聆听。班主任通过微信平台向家长宣传传染病预防知识。

通过本次讲座,同学们对传染病的知识以及如何预防有了更多的、更深的认识,提升了健康意识与鉴别传染病的能力。我校始终高度重视卫生与健康教育工作,牢固树立健康第一的理念,对传染病做到“早发现,早隔离,早诊断,早治疗”,努力打造健康、和谐、平安校园。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇4

春季是传染性疾病的多发季节,为加深孩子们对春季传染病的种类、症状以及预防措施的了解,增强学生的自我保护意识,2月20日,XXXX市XX小学开展了以“春季传染病预防”为主题的班会活动。

各班老师利用课件重点就流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、诺如病毒等传染病,对“什么是传染病”“传染病的传播途径”“传染病的预防方法”等知识进行了详细讲解。这些传染病大都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,老师让同学们了解春季传染病的发病症状等,特别教育学生,身体有不适应及时报告老师,有发热、皮疹症状,应尽早明确诊断,及时治疗。

虽然春季多种病原体更加活跃,人们感染传染病的几率增加,但是只要大家做好充分的预防工作,完全没必要太担心。老师建议:在日常生活中要注意个人卫生,勤洗手;均衡饮食,多喝水;不随地吐痰,注意咳嗽礼节;注意环境卫生,经常开窗通风,保持室内空气新鲜;加强体育锻炼,生活有规律,保证睡眠;在呼吸道疾病流行期间,减少到人员拥挤的公共场所;及时接种疫苗。

通过有效措施、科学的自我保健方法,能预防春季传染病发生,确保大家身体健康。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇5

早春二月,冬春交替,正是传染病的高发季节,为做好春季传染病防控工作,维护正常的教学秩序,保障学生的身体健康,我校采取了积极的措施。

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协同——医校合作

利用朝会课,邀请卫生副校长陈德娟向全校学生进行了“关注健康从我做起”春季传染病预防主题教育活动。早春主要宣传流感、麻疹、水痘、手足口、若如病毒等发病情况以及预防措施的详细讲解。

强化——宣传教育

利用校园广播、展板、主题班会、黑板报等多种形式,广泛宣传春季传染病预防科普知识,教育引导学生养成戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、吃熟食等生活习惯,鼓励学生坚持锻炼,增强抵抗力,预防疾病。

注重——清洁消杀

确定专人负责,坚持对重点场所全面消毒。制定严格的卫生考评制度,确保室内外环境清洁,学生密集场所保持通风换气,确保室内空气新鲜。

落实——晨午检管理

每天严格落实晨午检制度,病因追踪制度,康复返校查验制度等,做到学生传染病早发现、早报告、早处置。

少年强则国强,少年健康则国健康,我们将继续携手共筑健康屏障,争做自己健康的第一责任人!

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇6

春季是各种流行性疾病高发季节,为有效预防春季流行病,确保学生身心健康,3月1日下午,XXX镇中心小学开展了“春季流行病预防”主题班会活动。

各位班主任老师围绕春季传染病知识和预防工作,采取多种形式,向同学们讲解流行性感冒、结核病、风疹、腮腺炎、流脑、麻疹等传染性疾病的相关知识;建议同学们多参加体育锻炼、经常开窗通风、尽量少去人多且通风不畅的公共场所、注意个人卫生、注意营养均衡、保证充足的睡眠,防患于未然。

这次春季流行性疾病预防宣传教育活动,使全体学生对传染病有了确切的认识,大大提升了学生们的预防意识,有助于学生健康快乐成长。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇7

春季是各类传染病的高发季节,学校又是人员密集的场所,是极易发生流行性传染病的重点关注区域。为及时做好宣传防范工作,让学生了解更多春季传染病的有关知识,做好春季传染病的预防工作,XXX县XXX小学校于20XX年3月9日开展了春季预防传染病主题班会。

班会课上,各班班主任利用PPT课件向学生介绍什么是传染病,春季常见校园传染病的传染途径及预防方法等知识,同学们了解流行感冒、水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病引起的发病特征、传播途径、预防措施等有关知识。接着,班主任老师们要求学生要注意个人卫生,并向学生传授正确的洗手方法,强调洗净手是预防各种传染病的重要措施之一,希望同学们养成良好的卫生习惯。最后,班主任老师们不忘提醒学生除了要养成良好的个人卫生习惯外,还要多参加体育锻炼,增强抵抗力。

通过此次主题班会的开展,学生对冬春季传染病预防知识有了更多了解,同时深刻认识到了良好卫生习惯对身体健康的重要性,增强了学生保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识,营造了良好的学习氛围,为创建平安、和谐校园提供了进一步保障。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇8

春季万物复苏,气温渐暖,是各种传染性疾病的高发季节。儿童的抵抗力弱,极易感染疾病。为进一步做好校园春季传染病的预防与控制工作,增强孩子的卫生保健意识。2月24日,XXX小学全面开展了春季传染病预防主题教育活动。

各班通过图片、动画视频等方式,向孩子讲述了春季常见的传染病,以及预防传染病的小妙招。科学穿衣、经常开窗、勤洗手、适当锻炼、保证睡眠、平衡营养、免疫预防是预防传染病的有效手段,早发现、早诊断、早隔离、早治疗可以有效阻断传染病的流行与传播。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇9

春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,春季是各种传染病的高发季节,为了让广大师生远离春季疾病,XXX市XXX区XXX镇XXX小学开展“预防春季传染病,呵护学生身心健康”综合实践活动,加强做好疾病预防与健康保健措施。

活动中,班主任对流行性腮腺炎、水痘、手足口等几个春季传染病的传播途径、症状以及预防措施进行了详细的描述。并且提醒学生要注意个人卫生,加强健康意识。

此次活动的开展,为全体师生上了一堂生动的卫生安全教育课,同学们了解了多种春季传染病的相关知识,纷纷表示要改掉不良的生活习惯,加强体育锻炼,讲究个人卫生,远离疾病。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇10

20XX年春季开学以来,XXXX街道办XX小学开展了以“远离疾病,健康成长”为主题的春季传染病防控教育系列活动。

开学之初,学校通过黑板报、手抄报、主题班会等形式,普及水痘、手足口病、腮腺炎、麻疹等常见疾病的传播途径、预防方法。

3月2日,学校邀请XX疾控中心X主任来校做传染病防治专题知识讲座。X主任在讲座中特别对新冠病毒的预防进行了加强教育,要求同学们日常生活中一定要养成良好的生活习惯,做好个人防护,多锻炼,增强免疫力。讲座之后,学校对参与手抄报展的优秀作品和学生进行了表彰奖励。最后发起的“养成良好生活习惯百人大签名”,让活动圆满收官。

本次活动的开展,有效增强了全体师生的健康意识,对春季传染病防控起到了积极有效的作用。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇11

阳春三月,春天气候往往变化无常,也是各种传染病的多发季节。为了提高学生预防疾病的意识,扎实做好预防工作,树立“健康第一”的理念,嘉兴市艺术小学认真组织开展春季传染病防控工作。

知识宣讲,增强意识

校医XXX进行了春季传染病预防知识的宣讲,细致地分析了春季疾病高发的成因,就新冠肺炎、诺如等春季易发传染病的发病原因、传播途径、预防方法等方面进行了详细的讲解。同时夏校医特别提醒同学们:在各类春季疾病的高发季,一则可以通过接种疫苗等方法有效预防,另外要积极地参加体育锻炼,保持健康的心态,注意养成良好的个人卫生习惯,要从心理上筑起抵御流行疾病的长城。

班队活动,学习方法

各班利用班队会及时宣传预防疾病的卫生知识,正确认识疾病。在疫情常态化的情况下,通过班队活动,同学们学会了更多的疾病预防知识和方法,知道了养成良好的生活卫生习惯的重要性。倡导科学、文明、健康的生活方式,切实让学生用知识守护生命,用知识促进健康。

全面消杀,保障安全

在全面开展校园清洁卫生的基础上,学校每天对各班级教室、功能教室、公共区域等学生学习、生活场所进行消毒杀菌,保持良好的清洁卫生,防止传染病病源的滋生。每天对食堂配送食品进行查验,重点检查食品来源、食品质量和食品卫生。定期对校园内的饮水机进行彻底的消毒、清洗,保障师生的健康安全。

在新冠肺炎疫情防控常态化背景下,学校传染病防控工作十分重要,通过一系列宣教活动,让全体师生更加懂得了在人生成长的道路上,疾病防控的重要性,并将“关注生命健康”的种子根植于心中,努力朝着健康、阳光的方向生长。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇12

春季温度升高,早晚气温起伏变化大,极易造成儿童流行性传染病的爆发,为了切实做好学校季节性疾病预防和保健工作,提高家长和学生对疾病防控的意识,XXX镇XXX小学近日开展春季流行性疾病预防学习宣传活动。

活动中,班主任老师结合春季常见传染病知识及学生日常卫生习惯,向学生着重介绍了肠道传染病,手口病、水痘、流感、诺如病毒、新冠肺炎等疾病症状、防治措施,以及如何养成良好的卫生健康习惯。同时学校也对全校教师进行了培训,对几种常见传染病的初步诊断及预防方法做了详细的学习,并强调在日常活动中要做好晨检、消毒、卫生等工作。学校还通过微信、钉钉等家长群向所有家长宣传各传染病的防控知识。

通过此次学习教育宣传活动,使学生、教师和家长们懂得了春季常见传染疾病的知识及预防措施,确保全体学生的健康成长。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇13

春季气候温暖潮湿,是细菌病毒滋生传染的活跃时节,是各类传染病多发季节。为有效预防春季常见传染病的发生,为切实加强春季常见传染病防治工作,进一步增强学生对常见传染病的防控意识,4月20日下午XX市十二完小特邀请第一人民医院感控科主任XXX到校对学生进行“春季常见传染病的预防”健康教育知识讲座。

会上,XXX主任让学生认识了什么是细菌、病毒;传染病传播途径;春季常见传染病:流行性感冒、水痘、流行性腮腺、手足口病、麻疹、肺结核等预防措施,重点讲解了新冠肺炎防护知识。提醒学生们一定要了解常见传染病的传播途径和预防方法;早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制可能发生的传染病疫情;做好空气流通和消毒;做好环境、物体表面的清洁消毒。在日常生活中要注意饮食卫生,养成良好的饮食习惯,多参加各种体育活动,增强体质。讲座上,李主任对洗手法认真示范、带领学生学习了七步洗手法。

通过这次讲座,学生了解了传染病的种类、症状以及预防措施,加强了学生的卫生防控意识,提高了学生自我保护能力,为学生健康成长奠定基础。学校也督促班级做好传染病防控常态化,教室每天通风,定时进行空气、环境卫生消毒,切实做好春季传染病的预防。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇14

为了做好春季传染病的防控工作,除了对学校全面消毒之外,学校还通过各种渠道对全体师生进行春季传染病预防知识的宣传教育。近日,XXX卫生院的医生向大家介绍春季多发传染病的类型,症状,传播途径,尤其是对水痘、诺如病毒感染性腹泻、流感的流行特点及预防措施进行全面详细的介绍,要求同学们日常生活中一定要养成良好的个人习惯,家里、教室要开窗通风,保持空气流通,多喝水,多锻炼,增强免疫力。只要做到早发现,早隔离,早诊断,早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

此活动的开展,有效地增强了全体师生的防控意识,对春季传染病的防治起到了积极有效的作用。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇15

春季是呼吸道传染病的高发季节,为普及春季传染病预防知识,做好春季传染病的防控工作,2月13日,XXX县XXX小学面向全体学生开展了预防春季传染病主题班会,认真做好预防校园传染病的宣传、教育工作。

班会课上,各班通过PPT、视频等形式向同学们详细讲解了春天为什么会传染病流行、传染病流行的主要特征、春季常见传染病及其预防措施等。重点介绍了春季多发传染病及新冠肺炎的类型、症状、传播途径,尤其是对春季流行感冒、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等各类传染疾病的危害、症状、传播途径、防控手段等有关知识进行了全面细致地讲解。

同时提醒同学们在日常生活中要注意饮食卫生,养成良好的饮食习惯;加强室内通风、换气;保持个人卫生;多参加各种体育活动,增强体质,保证充足的休息等以提高身体抵抗力和免疫力;要求一旦发现传染病或疑似传染的学生,应立即报告,及时就医。

通过此次主题班会,让学生对春季流行疾病有了全面认识,增强了关注健康的意识,促使学生养成良好的卫生习惯,为学校协调有序开展各项工作提供了有力保障。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇16

为进一步加强学校春季传染病的防控,近期,XX县XX小学开展了系列春季传染病防控活动。

晨会宣讲春季传染病知识。4月19日,政教处主任XXX利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,并针对春季多疾病的特点,给全校少先队员们进行了一次春季传染病的基本常识的普及。

校园广播发出倡议。学校大队部通过珍爱小喇叭校园广播告诉全体同学生活中要养成良好的卫生习惯,加强体育锻炼,增强体质,室内保持开窗通风,预防传染疾病,为健康护航。

主题班会加大宣传力度。4月23日,各班召开”预防传染病”主题班会。在班主任老师的带领下,同学们学习了预防流感的必备知识。老师根据孩子的年龄特点,为孩子们讲解了什么是传染病,怎么预防传染病等知识,取得了良好的效果。

加强教学楼内的消毒工作。每天放学对教学楼道、各教室进行切实消毒,不留安全隐患。

一系列活动的开展,不仅为学校师生普及了传染疾病预防的基本知识,有效提高了师生防控春季传染病的安全意识,还促使学生养成良好的卫生习惯,有力地促进了学校卫生防疫工作的开展,为创建健、文明的校园提供了进一步保障。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇17

春季万物复苏,也是各种疾病多发的季节。在华校长的带领下XX县XX小学为进一步贯彻国家关于加强学生安全教育相关政策,切实加强春季传染病防治工作。

3月18日星期一举行的升旗仪式上,XX小学政教处主任李贺平对学生进行了春季预防传染病的安全教育。号召全体师生从自身做起,注意自身安全,切实提高疾病预防意识。并向全校师生传播关于预防传染病的一些小常识。

在3月18日下午举行的班会中,各班级又有针对性的对学生平时日常生活中应该注意的问题进行是重点讲解。让学生谈谈自己在日常生活中哪些地方做的不足,应该怎么加强。切实提高了学生的思想认识。

通过这次宣传活动,提高了师生春季传染病预防知识水平,促进了师生养成良好的卫生习惯。对杜绝春季传染病的发生起到了很大作用,对春季传染病做好早发现、早隔离、早诊断、早治疗,有效地阻断传染病的流行与传播奠定了坚实的基础。

2024年小学开展“春季校园传染病预防”宣传教育活动简报 篇18

春季是传染病流行高发季节,为确保师生身体健康,增强学生预防疾病和提高个人卫生的意识,保障广大师生身体健康,近日,XX乡小学以多种方式开展预防春季传染病安全教育。

该校利用周一早上升旗仪式在国旗下进行《远离传染病,健康伴我行》主题教育;利用班会课向学生介绍流行性感冒、腮腺炎等常见传染病的类型、症状、传播途径等;向学生发出倡议:做好个人防护措施,保证室内空气流通,保持环境干净整洁,勤洗手、勤剪指甲,打喷嚏或是咳嗽时要用纸巾遮住口鼻,养成良好的个人卫生习惯。

此次春季疾病预防教育活动,对春季传染病的预防起到积极有效的作用,增强了同学们的预防意识和自我保护能力。

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