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小学开展315国际消费者权益日系列活动简报

2024-02-27 08:56:51 范文大全 打开翻译

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇1

为让学生从小了解消费者的合法权益,提升他们的自我保护意识。3月__日,__小学组织学生开展了“3。15”消费者权益日系列活动。

在主题晨会和班会活动中,老师向孩子们介绍了“3。15”相关知识,让孩子们了解“3。15”国际消费者权益日的由来以及消费者投诉电话等,同时教孩子如何正确选购合格、放心的商品,不购买“三无”食品,并提出了“三个不要”:不多吃油炸膨化食品、不买无安全标志食品、不到无证无照摊点购买食品。

活动结束后,同学们还结合学到的知识,绘制了图文并茂的手抄报,维权意识植入每个学生的心中。

此次活动的开展,让同学们懂得了消费维权的重要性,并引导孩子们从小树立健康、安全、绿色和理性的消费观和依法维法的理念。同时学校倡导学生“小手拉大手”,把学到的消费维权知识传达给家长,家校共育,努力打造平安和谐校园。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇2

为增强学生安全、健康的消费意识,在现实生活中学会用法律去维护消费者权益在第__个“3。15消费者权益保护日”来临之际,__镇中心小学组织开展“诚信315”主题教育活动。

主题班会。学校利用周一的升旗仪式和班队会,教会学生怎样辨别产品的优劣,正确选购合格、放心的商品,并提出了“三个不吃”“三不买”的要求,要求学生到正规超市和商店合理消费,并维护好自己作为消费者的权利;懂得当自己的合法权益受到侵害时,会正确作用法律法规合理维权,并把自己学到的消费维权知识传达给周围人。

将诚信内化于心。同学们通过制作精美的主题手抄报,观看宣传消费者权益日相关知识,营造了诚信、安全、文明、健康的良好氛围。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

手抄报

我为315代言。慷慨激昂的小宣讲者通过宣讲“关注食品安全,健康合理消费”为主题的内容,引导学生提高辨识度、理性消费,并树立消费维权意识。

本次活动的开展,使学生学到了更多消费与维权知识,懂得了食品安全的重要性,增强了食品安全自我保护能力,提高了学生健康消费意识。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇3

为加强少先队员的法治观念,提高食品安全自我保护能力,__县__镇中心小学开展了“诚信3·15”系列主题教育活动。

“科学消费,从我做起”

主题班会

该校老师从少年儿童喜欢的“辣条”、“五毛食品”、“一元食品”等廉价零食讲起,详细分析了购买“垃圾食品”存在的隐患,生动形象地向少先队员们阐述油炸类食品、辣条、色素饮料等垃圾食品的危害,引导同学们养成健康的饮食习惯。

“远离三无产品,维护消费者权益”

社会实践活动

该校老师带领少先队员们走进小镇街边的超市、商铺、药店,开展“三无产品调查”实践活动,队员们一家家调查商品是否有生产日期、质量合格证、生产厂家等,在活动过程中也了解了不同商家商品的价格以及质量优劣的区别等。

“科学消费从小抓起,依法维权从我做起”

志愿者宣传活动

该校发动少先队员志愿者以分发宣传单并进行讲解的方式,向全校师生普及了消费者权益的相关知识,倡导健康文明的消费方式,营造了知法、懂法、守法、用法的浓郁氛围。

通过此次“诚信3·15”系列主题教育活动,帮助少先队员了解了消费者的相关权益,培养了正确的消费观念,在心里种下正确消费和维护自己权益的种子,有利于少年儿童从小树立食品安全意识,养成良好的消费习惯。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇4

为增强全体少先队员诚实守信意识,充分了解作为公民应享有的消费权和正确的消费意识,在三月十五日国际消费者权益日来临之际,__镇__小学开展了“倡导诚实守信共创消费和谐”主题教育系列活动。本次活动通过国旗下讲话、主题班队会、辨认三无产品,以及绘制手抄报进行教育。

五(1)中队范__为大家带来国旗下演讲《立足3。15,争做诚信小卫士》,通过列举关于诚信问题的案例,激励队员们做以诚信为本之人,并呼吁队员们做一个问心无愧、一诺千金的诚信少年!

各中队辅导员结合“3。15消费者权益日”开展了主题队会。队员们通过学习、交流、探讨生活中的消费事例,反思诚信行为,引导队员们要学会保护自身权益,共同努力构建一个以诚信为本的消费环境。

队员们将所了解的315知识运用到实际生活中,查看生活中商品的生产日期、保质期、防伪查询电话或二维码等相关内容,做到正确选购合格、放心、健康的食品,拒绝购买零散摊位食品,主动远离三无产品。

队员们纷纷拿起画笔,绘出自己心中的“315”,扩大宣传,倡导健康文明的消费方式。

通过“315”主题教育活动的开展,帮助队员们树立食品安全意识,掌握食品安全知识,提高自我保护能力,创造更有利于少先队员健康成长的良好环境。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇5

20__年3月15日是国际消费者权益日,为了让学生从小培养良好的生活经验,树立正确的消费维权意识,日前,区__小学开展了“3。15消费者权益日”主题教育活动。

升旗仪式上,__中队以“诚信315,我们在行动”为主题对“315国际消费者权益日”进行了介绍,呼吁同学们不要盲目消费,拒绝买三无食品和过期食品,在必要时用法律维权,同时希望同学们做好小小宣传员,带动身边的家人和朋友,共同为构建和谐健康的市场消费秩序贡献自己的一份力量!

主题班会上,让学生们了解了“3。15国际消费者权益日”的由来、消费者权益保护法等相关知识,积极的引导学生明白消费者权益,帮助树立正确的消费观和维权意识,列举了多种在现实生活中的维权案例以及维权的途径,使学生了解到如果自己的消费权益受到侵害时,应当敢于维护自己的合法权益,但同时呼吁同学们自己要做一个“知法守法,合理消费”的小学生。

在经过仔细认真的学习之后,孩子们用画笔把他们学习到的消费者权益保护小知识记录了下来,一幅幅精美的图画正是孩子法律意识的彰显。

通过这次“315国际消费者权益日”主题教育活动的开展,提高了学校师生科学消费、合理消费、敢于维权的能力,同时通过大手拉小手,将更多的消费维权理念传递给家人和社会,督促自身和他人不良的消费理念和行为的改正。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇6

“国际消费者权益日”是每年的3月15日,由国际消费者联盟组织于1983年确定。20__年全国消费者权益日主题为“提振消费信心”。

为了更好地向学生普及消费知识,宣传消费与和谐的理念,促进学校周围消费市场环境的改变,积极引导学生们合理、安全消费,唤起学生们依法维权的意识,近日,__市__小学开展了315消费知识普及活动。

买东西的学问

我们都有过购物的经历,怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少学问。

首先,学会看外包装。正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。

其次,在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。例如,领取发票。瞧,队员们研究得可认真了。

好经验一起分享

同学们学到了辨物识物的知识,利用课间时间,相互分享起了消费经验。

购物是门大学问,几个要点该记牢。

合格商品才能买,看清包装很重要。

商家要选信誉好,消费别忘留发票。

购物言行须文明,注意尊重和礼貌。

学会协商与投诉,维权意识不能少。

此次活动的开展,让同学们在活动中了解到了更多的消费知识,对自身消费权益的维护有了更多的体会,有效地达到了让学生学法、普法、用法的目的。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇7

手抄报

诚实守信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观之一。近日,为进一步增强学生的诚信意识,教育学生成为诚实守信的好少年,努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明校园,__小学组织开展“诚信伴我行”主题手抄报比赛活动。

同学们搜集了相关的资料,借助彩笔等绘画工具,精心对手抄报进行排版、认真地书写,并配上以诚信为主题的相应绘画,制作出了一幅幅精美的诚信手抄报作品。

中队会

3月__日下午,为履行学校对青少年消费维权教育责任,增强他们的诚信意识,__小学开展了“315国际消费者权益日”主题队会活动。

各中队辅导员向少先队员们介绍了“国际消费者权益保护日”的由来、3。15标志及其意义等内容。围绕“如何正确消费?”“诚信第一”等话题,队员们兴致勃勃,结合生活实际,开展如何辨识“三无产品”大讨论,队员在质疑解惑中了解了法律赋予消费者的基本权利,以及在生活中保护自身权益的法律途径。

升旗仪式

鲁迅曾说过,诚信是做人之本。“诚”主要指忠诚老实,诚恳待人;“信”主要指取信于人,信任他人。自古以来“诚信”是中国人为人处世的基本之道。3月__日上午,__小学教育集团__小学在学校操场举行了以《3。15消费者权益日——争做诚信好少年》为主题的升旗仪式,希望通过此次活动,队员们能言而有信,守信如节。本次升旗仪式由四(3)中队承办。

宣传进社区活动

又是一年“3·15国际消费者权益日”的到来,为落实《__区关于开展校、社未成年人社会实践活动工作方案》,同时为进一步增强消费者自我保护能力,提高消费者自我维权意识,3月15日下午,__区__小学联合__区__社区开展3。15国际消费者权益日宣传进社区活动。__小学德育处主任夏清,少先大队辅导员张社峰,__社区工作人员关传林等人共同参与。

此次系列活动的开展,引导学生树立了正确的消费观,培养了学生的消费安全意识和认知能力,让他们懂得诚信为本的深刻含义,进一步增强他们的社会责任感,激励学生人人争做一名合格的社会主义接班人。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇8

3月15日是“国际消费者权益日”,为了让学生们在现实生活中学会用法律去维护消费者权益,用诚信去实践自己的人生__市中心小学开展了“3·15消费者权益日”系列活动。

国旗下讲话——守法律,懂法规

3月__日,__市中心小学举行“做诚信之人,铸法治之国”国旗下讲话。党员同志施__为全体师生讲解了3·15的相关知识,提升了大家运用法律武器维护正当权益的信心与能力。“3·15”不仅是维护消费者权益日更是“诚信日”,呼吁广大师生记住自己的权益和责任,争做诚信好学生。

维权进校——倡新风,树新观

__地区市场监督管理局食品经营监督科干部刘__同志用生动的语言,直观的画面为孩子们讲解了垃圾食品,三无食品对人体的危害,它们一般含高油高糖高盐或甜味剂、防腐剂超标,不利于身体健康,大家需要自觉抵制。同时,教会学生如何购买与鉴别安全食品。

__地区市场监督管理局风险监测和应急管理科科长岳__同志则通过生活小常识和科学小实验等形式,让同学们详细了解食品安全的重要性。

__市中心小学德育主任张__最后总结道:希望同学们在日常消费中合理维护自己的权益,发现假冒伪劣商品时,要及时向市场监管等部门举报。用法律的武器来维护一个消费者应有权益。同时,她要求学生从小掌握食品安全知识,在生活中养成勤俭节约的好习惯。

手绘小报——动动手,巧宣传

学校组织四年级学生开展了手抄报制作活动,唤醒、提高作为消费者的自我保护意识,让队员们懂得用法律武器来维护自己的合法权益。

黑板小报——知权益,学方法

在学习了“3·15”的相关知识后,同学们纷纷拿起笔,把自己了解的维权知识等用精美的黑板报呈现出来,让维权知识内化于心,外化于行。

通过本次系列活动的开展,不仅增强了同学们对诚实信用的理解,还让他们树立起良好的信用观念和消费观念。弘扬社会主义核心价值观,让每一位中心学子都成为诚信的代言人,争做文明好学生!

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇9

今年3月15日是第__个国际消费者权益日。为引导少年儿童正确合理消费,培养健全的消费观念,强化消费者维权意识,倡导安全文明消费行为,使少年儿童了解应享有的消费权益,__实验小学组织开展了“倡导诚实守信·共创消费和谐”为主题的系列活动。

升旗仪式上,辅导员老师领学了《消费者权益保护法》,重点介绍了20__年消费者权益日的主题、消费者权益日的由来,以及消费者享有哪些权利,消费者如何维权等知识,引导和帮助同学们正确选购合格的食品,拒绝购买零散摊位食品,主动远离不合格食品。同时,同时号召同学们做好小小宣传员,带动身边的家人和朋友,共同为构建和谐健康的市场消费秩序贡献自己的一份力量!

主题班会上,班主任老师利用图片、视频等形式,积极引导学生明白消费者权益,帮助树立正确的消费观和维权意识,列举了多种在现实生活中的维权案例以及维权的途径,使学生了解到如果自己的消费权益受到侵害时,应当敢于维护自己的合法权益,但同时呼吁同学们自己要做一个“知法守法,合理消费”的小学生。

手绘315,权益记心中。各班开展了“诚实守信,我心中的315”手抄报绘画比赛。在经过仔细认真的学习之后,孩子们用画笔把他们学习到的消费者权益保护小知识记录了下来,一幅幅精美的图画正是孩子法律意识的彰显。

校长常东亮表示,通过这次“3·15”国际消费者权益日主题教育活动的开展,提高了全校师生科学消费、合理消费、敢于维权的能力,同时通过大手拉小手,将更多的消费维权理念传递给家人和社会,督促自身和他人不良的消费理念和行为的改正。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇10

在“3。15”消费者权益保护日来临之际,针对当今社会维权意识薄弱等问题,__县__小学结合实际情况,组织开展了“3。15”消费者权益日主题教育队会活动,旨在提高维权意识,保护作为消费者的合法权益,安全消费,谨防上当受骗。

在队会课上,少先队员们了解了“3。15”消费者权益日的由来和作为消费者所享有的合法权益。队员们也根据近期的一些新闻报道,联系了生活中的问题,提出目前大家的维权意识还不够,常常会受到消费陷阱或者假冒伪劣产品的侵害,很多队员们纷纷表示感同身受。

通过学习和讨论,队员们就很多问题达成了共识:擦亮眼睛,远离山寨产品的欺骗;珍爱生命,远离假货,不买三无产品;如果自己的消费者权益受到侵害,及时到相关部门维权,遇到侵犯消费者权益的事情,向有关部门举报……

“3。15”消费者权益日,是国家为切实维护消费者的合法权益特别设立的,相信通过本次活动,少先队员们也将正确面对消费与安全问题,不断提高自我保护意识和维权意识。消费与安全,我们在行动。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇11

诚信是中华民族的优良传统,是一个社会文明进步的标志,是每个公民应具备的基本素质。为从小将诚信的种子播撒在孩子的心田,3月__和3月__日,__小学开展了“3。15国际消费者权益日”主题教育活动。

3月__日升国旗仪式上,六二班学生代表进行了《诚信,做人之本》国旗下讲话,列举了生活中种种违背诚信的现象,号召全体同学从现在做起,从自身做起,诚信做人,诚信做事。

3月__日下午各班结合“3。15消费者权益日”召开了主题班会,通过了解“3。15消费者权益日”的设立,交流、探讨生活中的消费事例,学习消费知识,反思诚信行为,宣传诚信思想,倡导学生学会保护自身权益,努力构建以诚信为本的消费环境。

课后,在大队辅导员的带领下,队员们来到学校附近超市,将所了解的消费知识运用到实际生活中,查看商品的生产日期、保质期、防伪查询电话或二维码等相关内容,做到正确选购合格、放心、健康的食品,拒绝购买零散摊位食品,主动远离“三无”产品。

通过开展形式多样的“315国际消费者权益日”主题教育活动,加强了学生对诚信的理解,提高了学生的自我保护能力。相信,新小的学子们一定会在生活中牢固树立诚信意识,为营造以诚信为本的消费环境贡献自己的力量。

小学开展315国际消费者权益日系列活动简报 篇12

3月15日是“国际消费者权益日”,为了让队员们在现实生活中学会用法律去维护消费者权益,用诚信去实践自己的人生,__小学开展了“3。15消费者权益日”主题实践活动。

升旗仪式

3月__日,我校举行“讲诚信之美树文明风尚”主题升旗仪式,在国旗下讲话中,六(3)中队的队员向全校师生讲述“3。15”不仅是维护消费者权益日,更是“诚信日”,呼吁队员们记住自己的权益和责任,争做诚信好队员。

主题队会

队会上,辅导员老师让队员们了解“消费者权益日”的由来,3。15标志及其意义等,并围绕“如何正确消费”、“诚信第一”、“远离三无食品”等主题展开讨论。队员们纷纷表示,当遇到损害自身消费权益的时候,应该站出来,用法律的武器来维护作为一个消费者应有权益。

志愿服务

队员们走进超市,拿起各类食品,从包装袋的颜色、生产日期等方面仔细查看,辨别真伪。回到家中,队员将“315消费者权益日”的重要意义说给自己的父母听,扩大宣传的范围,倡导健康文明的消费方式。

通过各种形式的主题活动,不仅增强了队员们对诚实信用的理解,还让他们树立起良好的信用观念和消费观念。弘扬社会主义核心价值观,让每一位银小学子都成为诚信的代言人,争做文明好队员!

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