2024年小学开展3月全国近视防控宣传教育活动总结 篇1
随着手机、电脑和多媒体网络的广泛普及，近年来，青少年近视散光低龄化的趋势日益明显。为了在学生中普及科学用眼知识，增强学生爱眼护眼意识，预防眼睛疾患，近期，__县第二小学积极开展形式多样的第__个全国近视防控宣传教育月活动。
3月9日，我校全国第__个预防近视宣传教育月活动正式启动。通过开展形式多样的宣传教育，在全校掀起了师生共同爱眼护眼的热潮。首先，我校始终把近视防控工作作为促进学生健康的重要内容之一，不断加强学生卫生健康工作，坚持早操和眼保健，加强体质锻炼，缓解用眼疲劳，保护学生视力。其次，通过体育与健康教育课和班、队会，向学生讲解保护眼睛的重要性和预防近视的具体做法和注意事项，养成正确的读写姿势等。三是强化对班级纪律、课间和眼保健操的督查，随时对学生读写姿势进行监督指正，确保预防近视工作常态化有效开展。
通过本次近视防控宣传教育月活动地开展，让孩子们进一步了解了保护眼睛的重要性，增强了学生爱眼、护眼的意识。
2024年小学开展3月全国近视防控宣传教育活动总结 篇2
为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合学校实际情况，进一步营造近视防控宣传教育氛围，我校组织开展了第__个近视防控宣传教育月活动。
学校制定了科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
教育学生采取正确的读写姿势，认真做好每一天的眼保健操。每天两次眼保健操时间已纳入课表，组织学生认真做好眼保健操，值日老师和值日队员每天都严格检查眼保健操，并及时的反馈，各班的情况将作为班级管理评比的条件之一。同时，我校每年都会进行公益检测视力，在校学生100%的进行检测，针对有问题的学生我们及时和家长反馈，和家长携手进行不良习惯纠正等。
坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动，使其掌握1-2项体育运动技能，引导孩子养成终身锻炼习惯。引导已经近视的孩子进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。
学校利用校园广播、主题班会等多种途径，宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，统筹常态化新冠肺炎疫情防控和教育教学改革，科学合理分配使用电子产品开展教学的时长，引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯，并宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。来自作文吧 zUOwENbA.net
学校要求教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为，课间督促学生到室外活动或远眺。课堂上给学生讲解一些学生预防近视眼基本知识与要求，让学生记住“两要”、“三个一”和“六不要”。
学校通过开展“科学防控近视，共筑光明未来”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、科学预防的重要性。“科学防控近视，共筑光明未来”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
2024年小学开展3月全国近视防控宣传教育活动总结 篇3
20__年__月是全国第__个近视防控宣传教育月，今年的宣传主题是“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。根据上级文件精神，为进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，加强师生及家长对近视防控的意识，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，学校于9月1日至9月30日结合实际开展了第__个近视防控宣传教育月活动。
一、加强组织领导
学校成立以校长为组长的视力健康宣传活动小组，校长在疫情防控工作部署会上针对近年来青少年近视的现状和学校实际，强调了学校近视防控工作的重要性，要求全体教师认真履行职责，保护好每一位学生的视力健康，提高学生们的身体素质。
二。爱眼宣传教育
1、开学第一课各中队辅导员积极开展以“共同呵护眼睛，拥有光明未来”为主题的开学第一堂视力健康课。利用班会课，班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从近视产生的原因、预防及正确的坐姿等方面对学生进行详细的讲解，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低学生近视率。
2、组织家长宣讲
利用一年级新生家长会期间，对新生家长开展一次以“共同呵护让孩子拥有光明未来——__小学第__个近视防控宣传月”为主题的家长宣讲。向家长解说正确的握笔姿势和读写姿势、电子产品的危害及科学的护眼措施，利于家庭监管，提高家长防控意识。学校家庭携手共同做好视力保护。
3、四、五、六年级举办了一期爱护眼睛的手抄报，以此来增强学生的爱眼护眼意识。
4、规范两操和读写姿势。
班主任、校医指导学生“眼保健操”“阳光亮眼操”的做操手法。各班对学生的眼保健操、阳光亮眼操、读写姿势进行示范指导、纠正，并将其常态化。
__。创设良好的爱眼护眼环境
今年暑假，学校对教室照明灯和黑板前灯进行了更换，全部按照标准更换为LED灯，教室的窗帘也全部更换成了透光性透气性更好地材质，大大提高了学生的学习环境。
加强开窗通风、教室保持卫生清洁、要求教师课件颜色搭配合理、书写工整大小适中，使用课件时要注意前面窗户遮阴窗帘的合理使用，不出现炫光。
6、注重营养搭配
为增加学生摄取含有维生素A丰富的食物，学校在每日营养午餐的的基础上，每周还增加两次爱眼面食，胡萝卜馒头和菠菜馒头，嘱咐同学们不偏食挑食，不吃甜食，以此来增强学生的眼健康。
近视的原因除了先天遗传因素，还有大部分是后天用眼不当造成的。不良用眼习惯是青少年形成近视眼的罪魁祸首。为此，学校不断通过向学生家长的宣传还有规范养成学生良好的爱眼习惯以及改善学习环境希望等各方面措施来推动近视防控工作，与家长携手共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来！
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青少年近视的问题越来越为学生家长及社会所关注，预防近视对青少年的健康成长尤为重要。为此，我校开展一系列的近视防控宣传教育工作，活动总结如下：
01
一、开展“爱护眼睛，保护视力”主题班会
为了共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来。我校组织各班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，通过主题班会对学生进行眼睛保健的宣传和教育。
02
二、通过黑板报进行宣传
黑板报是班级文化宣传的一部分，通过黑板报，加强学生对近视防控的了解。让学生在黑板报上及时了解“保护视力的重要性。从而增强学生的自我保护能力。
03
三、认真做好眼保健操
我校规定每周一至周五下午第一节上课前5分钟是眼保健操时间。眼保健操力求动作要规范，所以老师们在学生做操期间都能做到认真监督，保证同学们认真完成。
04
四、进行适量的户外体育活动
为保证体育活动的时间和质量，学校规定一、二年级每周四节体育课，三至六年级每周三节体育课。同时每天进行半小时的大课间时间。适量的课外活动不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。
05
五、利用其它方式宣传
利用校内广播、电子屏幕等进行宣传，在校园里营造一个爱眼护眼的良好氛围。
本次，我校积极开展保护眼睛的活动，进一步提高了学生对近视防控知识的了解。眼睛是心灵的窗户，教育学生养成良好的用眼卫生习惯，保护好眼睛。
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为增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，根据《__市教育委员会关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》（__教体卫艺〔20__〕__号）以及__市永川区教育委员会相关精神，我校结合实际，组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：
一、我校结合个学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
二、结合本次活动主题“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”，学校通过红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，同时，各班学生还制作了爱眼护眼手抄报，强化了广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。
四、积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长告知书等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，我校通过开展第3个近视防控宣传教育月活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。宣传教育月活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好了坚实的基础。
2024年小学开展3月全国近视防控宣传教育活动总结 篇6
为全面实现素质教育，促进小学生身心健康发展，有效降低近视率，阻止不良视力在青少年中的发展趋势，提高广大青少年科学用眼意识，形成良好的自我保健习惯，增强青少年眼睛保护能力，我校按方案开展了近视防控宣传月系列活动，现将活动总结如下：
一、学校将近视防控工作作为学校工作的重中之重。
我校做好防近宣传教育工作，每学期初一个月为防近宣传月，保证每天上午和下午做两次眼保健操，学校每天都组织检查，学生读写姿势正确率应到90%以上。
二、做好了宣传、管理工作
1、学校利用红领巾广播站，进行有关保护视力以及预防近视的知识播音。9月22日邀请了同和眼科专家给学生进行了爱眼护眼保健知识讲座，开展丰富多彩的宣传活动，如板报、知识竞赛、拍做眼保健操的小视频等，从而使学生懂得护眼常识，用眼卫生，自觉预防近视，提高视力水平。
2、建立健全了眼保健操制度。将每天眼保健操时间纳入学校时间安排表，组织学生认真做好眼保健操，以达到其预期的效果。
3、根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月至少调整了两次学生座位，根据学生身高变化，及时调整课桌椅高度。
4、让学生坚持每天一小时的体育锻炼，保证了体育育课的质量，切实保证了每位学生都能得到真正的体育锻炼。
5、保证教室内所有学生合理的用眼距离，黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离。
6、为保护学生的视力，我校教室全部采用LED护眼灯光。
三、做好普查工作
我校于10月9日、10日邀请同和眼科专家来我校对全校学生进行视力检查，并将普查结果及时反馈给学校及家长，做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理，通过爱眼活动，有针对性地实施相关防近措施。建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生预防近工作的合力。
四、将学生“防近”工作提上议事日程，严格规范“防近”工作。
1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理容，落实各有关人员的职责，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的预防近工作机制。我校将高度重视，认真组织、周密安排，把预防近视工作列入议事日程。校长领导亲自抓，副校长具体抓，责任落实到人，确保“防近”工作的顺利开展。
2、教师将培养学生良好用眼卫生习惯，并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。同时做好减轻学生课业负担工作。改进教学方法，提高教学的质量和效率，切实做到不拖堂。学校将统筹学生的家庭作业时间，一、二年级不留书面家庭作业，其它年级书面家庭作业控制在60分钟以内。
3、通过家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境，控制学生近距离用眼时间，例如看书、写字、看电视等，及时纠正不良的用眼卫生习惯。
五、具体做法：
1、9月16日各班上一节《爱眼护眼，预防近视》班会课。
2、9月19日，601班家委以《爱眼护眼，预防近视》为主题做一次国旗下讲话。
3、全校学生坚持每天做两次眼保健操。
4、9月9日家长会各班向家长宣传爱眼护眼知识。
5、一、二年级以《保护眼睛》为主题进行一次绘画比赛。
6、三、四年级以《爱眼护眼》为主题进行一次手抄比赛。
7、五、六年级拍《大家来做眼保操》小视频。
此次第__个近视防控宣传月活动，我校已通过丰富多彩、形式多样的活动，介绍眼疾的危害，近视的防治，眼外伤的预防，教育学生在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼，掌握眼保健的基本知识和方法，达到保护视力，减少眼疾的效果。
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为进一步普及健康科学用眼知识，提高青少年视力健康水平，3月7日中午，第__个近视防控月宣传活动走进湖畔学校，为小朋友们展开预防近视的知识讲座。
__医生从近视的原理入手，将眼睛成像原理比喻成照相机，用图文结合的方式解释了视力下降的原因，以及儿童视觉发育的不同过程。
劳医生用通俗易懂的语言，结合图片和动态眼球模型，向现场的小朋友们深入浅出地阐述了近视形成的原因、判断近视的方式、近视的危害以及如何有效预防近视，令在场的师生收获满满。
如何预防近视呢？劳医生也给湖畔学子讲了很多好办法，主要是预防和控制，除了定期验光检查，还需要每天2小时的户外活动，减少近距离用眼，远离电子产品等。良好的用眼姿势和习惯也能帮助小朋友们很好地预防近视。看！小朋友们听得多认真！
此次预防近视的知识讲座，小朋友们听得认真，劳医生讲得投入。娓娓道来的科学常识，亲切生动的细致讲解，既增加了小朋友们日常保护眼睛的相关知识，又增强了小朋友们爱眼护眼的意识，对小朋友们预防近视，提高眼睛健康起到了积极推动的作用。
2024年小学开展3月全国近视防控宣传教育活动总结 篇8
为增强全体师生家长的爱眼护眼意识，引导学生科学用眼，预防近视，推进学校近视防控工作有序进行，学校开展了以“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”为主题的宣传教育月系列活动。
一、加强视力健康管理，全员参与
学校根据情况调整视管小组，并制定方案，对全体教师进行职责分工和工作部署，协调相关行动，将近视综合防控工作贯穿于教育教学全过程。
二、加强健康宣教活动，普及知识
1、利用晨会课举行“春季近视防控宣传教育月”启动仪式，宣读近视防控倡议书，提高全体师生爱眼意识。
2、各班主任扎扎实实以“保护视力远离近视”为主题开展教育活动，让学生了解爱眼知识并掌握护眼措施。
3、学校LED、班级板报、宣传栏、校园广播及时更新爱眼护眼知识，创设校园近视防控宣传教育环境，营造浓厚氛围。
4、校园及班级张贴《标准对数视力表》及《远视力表》，鼓励学生时常自我监测视力及远眺调节视力。
5、通过学校公众号推送《儿童青少年近视防控健康教育核心信息》，对全体师生、家长进行爱眼知识宣传普及。
三、落实每天护眼行动，从我做起
1、落实每天两次九眼位眼肌训练操，锻炼眼部肌肉，减少近距离长时间用眼，预防近视。
2、要求中、低年级任课教师每节课中安排1分钟眼疲劳放松时间，组织学生窗外远眺。另外，各班级走廊处设置了远眺区，要求学生课间进行远眺，调节眼肌。
3、班主任及视保员根据班级学生总体的读写姿势、课间远眺、眼操执行情况及大课间活动情况进行如实填写《班级视力健康状况监测表》，并纳入班级常规检查。
四、开展视力监测视力，建立档案
开展学生视力监测，为每名学生建立视力健康电子档案，对监测数据进行有效分析，并将数据及时反馈给家长，建议家长带孩子到正规医疗机构检查治疗。
五、督促正确读写姿势，科学用眼
上课过程中，教师指导学生掌握“一尺、一拳、一寸”正确读写姿势，随时纠正学生不良姿势，并要求学生将正确读写姿势贯穿于课堂内外。
六、改善学校视觉环境，呵护眼睛
在梅列区教育局统筹安排下，学校各教学班安装了护眼灯，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境，解决了班级照明不够问题。
七、强化户外体育锻炼，调节眼肌
开齐开足开好体育课，推进阳光体育活动常态化，落实每日1小时体育活动制度，开展手眼配合运动，督促学生到室外活动或远眺，项目有篮球、键球、跳短绳、手指操、跑操、体能操及广播体操等，帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子的视力健康。
八、家校联合行动，共同防控
发放《保护视力预防近视致家长的一封信》，告知家长儿童视力发展情况及危害，指导家长为孩子提供良好的居家视觉环境，争取家长配合做好家里护眼措施，共同预防孩子近视发生和发展。
九、科学使用电子产品，拒绝危害
发放《梅列区实验小学关于加强学生手机管理致家长的一封信》，严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，并和家长约定把好第一关，加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子养成限时使用手机、非必要不看手机的好习惯，孩子在家确有需要使用手机后，请家长引导孩子做一遍眼保健操或眺望远方，缓解孩子因使用手机产生的眼部疲劳，以预防近视。
2024年小学开展3月全国近视防控宣传教育活动总结 篇9
为认真落实本市儿童青少年近视防控工作，我校于3月份开展了春季学期的近视防控宣传教育月，并集中进行了一系列行之有效的防近宣传教育活动。
活动月启动之际，学校卫生老师在国旗下对全校师生发出倡议，号召同学们关爱自己的眼睛，科学用眼，面对眼睛疲劳、假性近视、近视等不同情况采取适宜的应对方法，并强调眼保健操和体育锻炼的重要性。
自去年9月起，全校学生认真学习了无接触式眼保健操，并坚持每天两做。结合疫情常态化管理，本学期学校恢复了学生检查个人卫生工作，其中就包括无接触式眼操的检查。该项检查工作具体由班级卫生委员负责，检查方式为班级之间相互交叉进行。在学期初，卫生老师对二至五年级各班的卫生委员进行了集中培训，培训内容包括眼操检查时间、扣分标准、反馈形式等。我们的小卫生委员经过此次专项培训，不仅明确了自己的岗位职责，还将培训内容对班级同学进行普及，进一步发挥了宣传动员的作用。
此外，对于上学期统一体检中发现的视力低下的学生，学校卫生室联合东新街道医院，第一时间发放了复诊建议单，并积极了解他们的复诊情况。在信息收集过程中，我们班主任非常负责，详细采集复诊学生信息，例如复诊时间、医院等。与此同时，家长们也越来越重视孩子的视力情况，尤其是低年级学生家长，能及时带孩子就诊，及早干预。
近些年，我国儿童青少年近视问题愈发严峻，教会孩子爱护眼睛便是守护他们的未来。本学年，我校开展了两次集中防近宣传教育月，营造了爱眼护眼的良好氛围。今后，我们将继续扎实推进学生防近工作，把近视防控任务做到有举措、有回应、有效果。
2024年小学开展3月全国近视防控宣传教育活动总结 篇10
根据《__省教育厅转发教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》，为贯彻落实相关部门的指示精神，做好学生的爱眼护眼工作，让学生关注眼健康，我校开展了一系列的爱眼护眼宣传教育活动，现总结如下：
1、利用国旗下讲话，进行宣传教育。首先由学生代表宣讲，然后领导进行小结加深推进教育。
2、利用校园广播进行宣传教育。
3、班主任发信息给家长，进行家校合作共同宣教。
4、组织各班上一节以：“爱眼护眼光明一生”为主题的班会课，教育学生关注眼健康，切实做到爱眼护眼。
5、学校举办全校性眼保健操评比活动，以促进学生更熟练更准确地做好眼保健操。
通过这个月的爱眼护眼宣教活动，发挥了学校健康教育阵地的作用，落实爱眼、护眼实效性，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。使孩子们认真完成每天的眼保健操，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了爱眼工作，为学生自觉做好爱眼、护眼的工作打好坚实的基础。
2024年小学开展3月全国近视防控宣传教育活动总结 篇11
为进一步增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，根据晋源区教育局和晋祠中心校20__年春季学期近视防控的文件要求，我校在3月份认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：
我校结合不同学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行示范指导，并通过形象生动的举例使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低学生近视率。
二、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
三、要求全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不在上下学途中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
四、通过手机微信，对家长进行了爱眼知识的宣传，提高家长的护眼意识，让他们加强教育，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。
六、落实检查督促制度。学校把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时要求班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。
七、教师要控制学生作业量，一二年级学生不布置书面作业，三四年级书面作业控制半小时，五六年级控制一小时内。另外教师准时下课不拖堂，课间督促学生到室外活动或远眺，防止视力下降。
通过一系列预防近视宣传教育活动，进一步增强了学生爱眼护眼意识，尤其让学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼护眼”的活动继续开展下去，常抓不懈，为保障学生的身心健康做出更大的贡献。
2024年小学开展3月全国近视防控宣传教育活动总结 篇12
为进一步营造近视防控宣传教育氛围，呵护学生的眼睛，我校在三月份开展了以“科学防控近视共筑光明未来”为主题的宣传月活动，对学生开展了预防近视宣传教育系列活动。积极发挥学校健康教育主阵地的作用，利用学校宣传栏、国旗下演讲、等形式科学用眼，预防近视等知识。每班围绕防控近视召开一次相关主题的班会，从而培养学生爱眼护眼意识，提升视力健康知识知晓率和用眼行为改进率。
一、利用周一国旗下讲话及电子屏滚动字幕等形式，向全体师生及家长宣传科学用眼、护眼等眼保健知识，加强广大师生的保护眼睛的意识。
2、利用校园电子屏及广播站进行宣传教育
3、召开主题班会系列活动
通过正确的书写姿势、读书姿势、眺望远方、做眼保健操等系列活动对学生进行宣传教育
通过此次系列活动，进一步加强了全体师生及家长的爱眼意识，提高了同学们的护眼积极性。