学校第八个中国航天日主题活动简报 篇1
20__年4月24日是第__个“中国航天日”，为帮助学生进一步了解中国的航天事业，学习航天精神，激发学生的爱国之情，报国之志，__县第三小学校关工小组组织少先队员开展庆祝“中国航天日”实践活动。
4月__日上午，神舟__号载人飞船胜利返回，少先队员和全国人民一起，再次见证了这一激动人心的时刻，观看航天直播已经成为了学生喜欢的爱国教育方式了。学校以此为契机，结合实际开展读书活动。变身航天迷的少先队员，沉浸在航天科普知识书籍中，爱不释卷，谁要是能讲讲自己知道的航天科普知识，谁就是大家最推崇的人了！
手中的飞机，笔下的图画，承载的是小小少年的航天梦，寄托的是未来栋梁的报国情。教师们组织学生用自己喜欢的方式，表达对中国航天的热爱与赞美，抒发自己内心的情感。
第三小学校关工小组的教师时刻不忘用航天精神教育鼓励学生，要心中有理想，脚下有行动：面对困难，勇敢无畏：努力学习，为国奉献！
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇2
4月24日是“中国航天日”，是祖国为了纪念我国航天事业成就、发扬中国航天精神而计划设立的一个纪念日。今年的“中国航天日”以“航天点亮梦想”为主题，恰逢“神舟__号”三名宇航员胜利返回地球，举国沸腾，欢欣鼓舞。
升旗仪式前，学校举行了20__年“同庆航天日，共逐航天梦”主题活动启动仪式。此次活动由校大队部罗老师主持，全校师生参与到启动仪式中。
罗老师带领同学们观看了航天追梦的精彩瞬间，并向同学们介绍了中国航天发展的历史。从古代中国人设计风筝、火箭等飞行工具，到“两弹一星”的扬眉吐气，再到登陆月球探测火星住太空，一幕幕精彩瞬间见证了我国航天事业从无到有，从弱到强的奋斗历程。同学们在为祖国取得的伟大航天成就骄傲的同时，也深深感受到中国载人航天精神的伟大，更体会到航天精神是我们取得巨大成就的法宝。来自作文吧 zUOwENbA.net
随后，罗老师通过介绍航天知识的活动展板，希望能够把“航天科普”的种子带给同学们，希望大家在今后的生活和学习中、大胆创新、放飞梦想、热爱科学、探索未知。
最后，罗老师宣布“同庆航天日共逐航天梦”——__省实验小学英才国际小学20__年中国航天日主题活动启动！
仪式结束后，孩子们对本次航天主题活动充满了期待，迫不及待的围在展板前阅读航天科普知识。星辰大海，永不止步，还有哪些丰富有趣的未知等着我们去探索呢？让我们拭目以待吧！
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇3
梦想是一颗种子，萌发于最初的探索心，相信每一个孩子，在寂静的夜晚，仰望星空时，都曾有过一个航天梦。
为了大力弘扬航天精神，科学普及航天知识，激发学生族探索创新热情，唱响“发展航天事业、建设航天强国”的主旋律，凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。20__年4月__日——__日，__镇小学开展了以“点亮航天梦想，拥抱星辰大海”为主题的系列活动。
中国航天史
1970年4月24日，中国第1颗人造地球卫星东方红一号发射成功，中国第1颗人造地球卫星——东方红1号拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕，以此为标志设立“中国航天日，在2016年3月8日设立4月24日为中国航天日。
读美文，赞航天，颂祖国
来自__中心校和北__小学的“小小朗读者们”，说出了我们的希望，道出了我们的梦想！激发了我们热爱文学、探索航天、赞美祖国的浓浓情怀。
航天知识手抄报
为了进一步推动科普教育，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发学生创新热情和创造活力，促进学生科学素质不断提升。各校还举行绘画手抄报活动，同学们用小小的画笔描绘伟大的航天梦！
大力弘扬载人航天精神，对于积极推进中国科技创新发展、实现中华民族伟大复兴的强国梦具有十分重要的意义。通过开展本次“中国航天日”主题教育系列活动，培养学生热爱祖国、为国争光的坚定信念；增强学生勇于登攀、敢于超越的进取意识。学习崇尚科学、探索未知、敢于创新、不怕困难的中国航天精神，为实现科技强国远大理想而继续努力！
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇4
中国第一颗人造地球卫星
“东方红一号”成功发射
拉开了中国人探索宇宙奥秘的序幕
宇航员的一小步，是人类的一大步
4月24日这个日子有了新的意义
“中国航天日”
在第__个“中国航天日”到来之际，__市__区__小学二年级三班的少先队员们开展了“逐梦航天，星辰大海”主题系列活动，了解航空航天知识，认识航天英雄，弘扬航天精神，激发崇尚科学和勇于探索的热情，增加民族自信心和自豪感，让我们一同走进合小二年级三班少先队员们的航天之旅吧！
航空安全筑梦校园
20__年__月__日下午，刘__的爸爸走进班级，为队员们上了一堂“航空安全课”，课上讲授了航空安全知识、坐飞机的注意事项，机上特情处置等，提高了队员们的安全意识。课堂上，刘__爸爸借助生动详尽的课件以及有趣的航空安全动画，让队员们了解到了航空安全措施、乘机安全及注意事项等方面的安全相关知识。激发了队员们学习航空知识和空中防护知识的兴趣。
星空可及未来可期
课后队员们兴致依旧高涨，中队的小小队员心中除了航空对航天也充满了种种想象……太空离我们有多远？飞到太空又需要多久？运载航天器的火箭是怎样飞到太空的？要经历什么样的发射过程？带着这些小问号，20__年4月__日队员们走进__航天科普基地开启了他们航天研学的旅途。
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。在活动中，队员们学习了祖国航天事业发展历史和过程，聆听了宇航员叔叔阿姨的英雄故事，了解了宇航员前往太空的交通工具—火箭，认识了火箭的结构以及功能，穿上宇航服化身小小宇航员体验宇航员的使命感和责任感。在和老师的互动中，队员们主动思考并积极回答问题，探究火箭的奥秘，学习红色航天精神。
放飞梦想心路起航
在老师的带领下，结合工程学原理队员们搭建完成自己的电动飞机，玩中学，学中乐，在动手的过程中学习电动飞机的结构和功能。队员们和同伴们互相展示自己的电动飞机，并一起放飞，随着队员们自制飞机的放飞，点亮了少先队员心中航天的火种，放飞了每个人的航天梦。
千年航天梦，今朝一夕圆。少先队员们认识到：作为中国人，我们与有荣焉。少年强则国强，大家都立志勤奋学习，为中华民族的伟大复兴贡献力量！
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇5
20__年4月24日，第__个“中国航天日”来临之际，为大力弘扬航天精神，科学普及航天知识，激发学生探索创新激情。__小学开展了“航天点亮梦想”为主题的中国航天日活动。
航天知识
全校各中队召开“中国航天日”主题班会，介绍中国航天日的来历、节日意义、中国航天事业发展史和4月16日安全着陆的神舟十三号载人飞船等，普及航天知识，弘扬航天精神，号召队员们用实际行动传承和弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神。
航天绘画
三年级的队员们运用流畅的线条和五彩缤纷的色彩勾画出自己对航天科技的幻想，他们用一张张精美的手工画，表达了对“星辰大海”的无限向往与憧憬。
航天制作
四年级的队员们在课余时间，利用矿泉水瓶、纸杯、卡纸等材料制作的火箭微模型惟妙惟肖，一件件航天小制作诠释着他们对航天的向往，在心里播种下一颗“航天梦”的种子。
通过此次“中国航天日”主题活动的开展，队员们不仅了解了航天知识，还让队员们在实践中感悟，有效地激发了少先队员们的爱国之情、报国之志。
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇6
栉风沐雨熬出戈壁新星，砥砺前行勇创航天辉煌。为了进一步激发孩子们崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，点燃孩子们的航天梦想，4月24日上午，我校开展了“中国航天日”宣传活动。
首先举行了升旗仪式，伴随着激昂的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，民族自豪感油然而生！
然后，许__副校长围绕“中国航天日”相关内容作了专题讲话。她勉励同学们要了解我国航天事业的伟大进程与成就，增强民族自豪感；要铭记历史，增强科技立国、科教兴国的意识；更要立足当下，努力做有梦想，敢于创新，勇于实践，踏实奋进的新时代好学生！
宇宙探索无止境，太空奏响中华曲。每一次的太空探索总是鼓舞人心，为时代点赞。接着，各班主任带领学子们开展“航天点亮梦想——中国航天日”主题班会教育活动。同学们通过教师讲解、观看视频对航天知识有了更具体的了解，收获颇丰！
这次活动，令学子们了解了中国航天事业的发展历程和伟大成就，激发了他们对航天知识的浓厚兴趣，打开了探索宇宙航天知识的窗口，从而在学子心中种下了一颗颗航天科技梦的种子！
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇7
为科普航天知识，传播航天文化，点燃科学梦想，弘扬航天精神，在第__个“中国航天日”来临之际，我校团委少先大队通过国旗下讲话、主题队会团课等系列活动，开展以“筑航天之梦，向星辰大海”为主题的思政课程。
4月__日升旗仪式上，团员学生苗__做主题为“学习航天精神，圆梦星辰大海”宣讲，呼吁少先队员们弘扬航天人的精神，不鹜虚声，不骋空想，勤奋学习，追求卓越，用拼搏前行的背影，叩问心中的苍穹！
当天下午，学校各个中队举办了“航天逐梦，励志苍穹”主题队会。辅导员利用多媒体、图片、视频等方式和队员们一起分享中国航天事业的发展历程和成就。鼓励同学们用航天人自主创新、自强不息、艰苦奋斗、勇攀高峰的精神奋发向上。
校团委书记杜__老师在中学生实践教育基地教授了主题为“学习__，弘扬航天精神”的主题团课，通过观看中国航天日宣传视频，引导学生了解中国航天事业取得的一次又一次的辉煌成就，从探月、探火到中国空间站建设，无不体现出一代又一代的航天人探索宇宙的精神，增强了学生的民族自豪感和爱国热情。
少年强，则国强。此次航天日主题思政课活动，开阔了眼界，丰富了航天知识，更激励同学们要自立自强，刻苦学习，热爱祖国，崇尚科学，探索未知。今后学校将继续开展航天科技知识竞赛等科普活动，积极营造浓厚的科技氛围，让学生更好地继承和发扬航天精神。
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇8
今年的4月24日是第__届“中国航天日”，主题是“格物致知叩问苍穹”，为弘扬航天精神，传播航天知识，激励全体学生接力航天强国建设的梦想之路，4月__日下午，__镇中心校积极开展“4。24中国航天日”主题教育宣传活动，大力弘扬航天精神，科学普及航天知识，激发学生们探索创新激情。
活动中，孩子们通过查找资料和阅读书籍等方式，认识航天员并讲述航天员的故事，表达对航天员的崇敬，并通过手中的画笔描绘了对太空的喜爱和向往，通过歌声表达对航天英雄的崇敬之情，用心感受和传承着深厚博大的航天精神。大家围坐在一起，争先恐后的讨论着，“我长大也要当宇航员！”“宇宙中的生活真的好神奇呀！”
“我国航天事业发展如此迅速，离不开这些航天英雄在背后的默默奉献，离不开他们时刻心系祖国的情怀，我想对他们说一声‘当之无愧的人民英雄们，您们辛苦了’。作为一名学生，我更应该利用所学知识，树立远大的理想，为祖国发展做出贡献。”__镇中心校学生程欣悦说。
此次航天日活动的开展，增强了孩子们对“中国航天”的热爱，让孩子们真切地感受到了科学世界的神奇魅力，感受到了祖国的强大。放眼世界、探索浩瀚的宇宙，勇敢伟大的航天员俨然成为他们心中的偶像，相信在他们的世界里已经种下了一颗小小航天梦的种子，浓浓的爱国之情也在孩子们的心中扎根！
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇9
为了大力弘扬航天精神，科学普及中国航天知识，激发了少先队员的探索热情，4月__日，__县__镇民族学校有计划、有组织地开展了以“航天点亮梦想”为主题的线上系列活动，本次活动共有2700多人参加。
全体师生在学校的组织下，通过观看直播，看到了航天先辈肩负的责任与担当，看到了航天人的共同努力。周__专家从什么是空间站及建造空间站的意义、中国空间站的简介、中国载人航天三步走计划、太空生活等四个方面向大家进行讲解。大家都为中国几代航天人的持续奋斗而感到震撼，倍受鼓舞。
大力弘扬载人航天精神，对于积极推进中国科技创新发展、实现中华民族伟大复兴的强国梦具有十分重要的意义。通过本次中国航天日主题线上系列活动，培养学生热爱祖国、为国争光的坚定信念；增强学生勇于登攀、敢于超越的进取意识；学习崇尚科学、探索未知、敢于创新、不怕困难的中国航天精神，为实现科技强国远大理想而继续努力！
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇10
为弘扬“两弹一星”精神，传播航天精神，培养学生崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，4月__日——__日，__市__小学组织学生开展“中国航天日”主题教育系列活动，使学生了解国之重器，感受中国力量，激发学生从小树立“科技强军，航天报国”的远大理想。
4月__日下午，各班组织开展了“航天点亮梦想”主题班会。班主任组织学生观看了视频及主题PPT，同学们兴致盎然，收获满满，极大地激发了他们的学习积极性和探知科学奥秘的热情。
4月__日上午，学校因地制宜，组织四年级同学参观了__电源有限公司。工作人员带领同学们参观了展厅，介绍了展出的航天实物及模型，观看了《梅岭之光》宣传片，让他们近距离感受航天精神，聆听航天故事，学习航天知识。
下午，校外辅导员、__电源有限公司工程师张__，在一楼多媒体教室为同学们讲述航天故事。同学们不仅学到许多航空知识，感受到我国航天技术的伟大成就，更是在学习中深刻感受到中国航天工作者为国争光、勇于探索、团结协作的航天精神。
相信，那颗揣着航天梦的种子，已经悄然播撒在他们幼小的心田里。
4月__日上午，学校举行了“航天点亮梦想”主题升旗仪式。来自四（3）班的周__同学作了题为《弘扬航天精神培养爱国情怀》的国旗下讲话。结合我国三位英雄航天员翟志刚、王亚平、叶光富胜利凯旋，神舟十三号载人飞行任务的圆满成功，号召同学们要学习航天人“特别能吃苦”的精神。当自己在学习上遇到困难时，想想这种“航天精神”，就一定能把困难踏在脚下，把胜利握在手中。传承航天精神就是我们对中国航天人最好的致敬！
美丽的中国红点亮太空，航天梦已经成为中国梦的惊鸿之笔。相信通过本次活动，同学们定会将航天精神深植内心，牢记____的嘱托：“今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。努力成长为有知识、有品德、有作为的人，时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇11
20__年4月24日是第__个“中国航天日”，设立“中国航天日”旨在宣传中国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神，科学普及航天知识，激发全民族探索创新热情，唱响“发展航天事业、建设航天强国”的主旋律，凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。
为了纪念中国航天事业成就，科普航天知识，学习中国载人航天精神，4月__日，__市第三中学团委组织各班开展以“弘扬航天精神，拥抱星辰大海”为主题的中国航天日主题班会活动。
班会课上，班主任向学生们介绍了中国航天日的由来、中国航天日设立的意义、中国航天事业的发展史以及神舟载人飞船的介绍。班主任阐述了我国航天事业的丰硕成果，使孩子们切实感受到深厚博大的航天精神。
此次“中国航天日”主题教育活动，培养了学生热爱祖国、为国争光的坚定信念；增强了学生勇于登攀、敢于超越的进取意识；激励了学生向中国航天人学习“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的中国载人航天精神！
学校第八个中国航天日主题活动简报 篇12
20__年4月24日，是第__个“中国航天日”，今年的“中国航天日”的主题是“航天点亮梦想”。
为弘扬中国载人航天精神，传播航天文化、普及航天知识，厚植爱国主义情怀，__小学开展航天日主题活动，引导少先队员勇于探索，追逐梦想，争做新时代的好队员。
学习航天历史，传承航天精神
在辅导员老师的带领下，队员们一起回顾中国航天的发展历史，通过学习“两弹一星”功勋事迹、了解宇航员背后的故事，感受航天精神。
科普航天知识，致敬航天英雄
队员们观看航天科普视频，参观校园航天科技展板，争当小小讲解员，传播航天知识。通过航模展示、绘画、手工作品向航天英雄致敬。
星空浩瀚无比，探索永无止境。通过此次活动，队员们不仅了解了航天知识，还点燃了自己心中的航天梦想，立志努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦积蓄力量！