小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇1
国家利益，高于一切，保密工作，重于泰山。为进一步强化广大师生保密意识，扎实搞好保密宣传教育，切实做好保密工作，我校开展了以“团结奋斗新征程，保守秘密靠大家”为主题的保密宣传教育月系列活动。
观看保密公益宣传片
我校在教职工大会上组织全体教职工收看保密教育宣传片《新时代新国安新神木》。通过观看，全校教职工进一步认识到保密工作的重要性和保密形势的严峻性，明确了在生活和工作中的注意事项和应承担的责任，对全校做好各项保密工作起到了很好的指导和促进作用。
营造保密教育氛围
通过国旗下讲话的形式，向全体同学发起了“保守国家秘密，人人有责”倡议，号召同学们从小就要树立国家利益和国家安全高于一切的意识。利用校园广播、校外电子屏、学校公众号平台等形式宣传保密宣传教育月的活动内容，潜移默化影响师生。
拓宽保密宣教形式
为了提高人防系统保密防护能力水平，我校组织全体教职工关注“保密观”“__保密”微信公众号，进行阅读学习。为全员学习保密知识、关注保密动态提供了平台，大大丰富了保密宣传教育形式。通过组织关注学习，进一步构建起了人人知保密、人人懂保密、人人会保密的人防工作氛围。此外鼓励广大家长朋友关注以上微信公众号，加强自身保密知识的日常学习。
学校通过多种形式向全体师生宣传和解读了保密法，增强了师生保密意识，提高了自觉履行保密义务的自觉性和主动性，筑牢了保密工作防线。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇2
按照《关于组织开展20__年全旗保密宣传教育月活动的通知》要求，切实增强我校全体教师的保密意识和责任意识，提高教师保密工作能力，近期，我校开展了“新征程，新气象，我保密，密保我”活动。
活动第一项，韩__老师带领全体教师共同学习了国家秘密的含义以及公民泄露国家秘密的法律责任，教师们深刻理解保守国家秘密是公民的法定义务。
活动第二项，全体教师观看郭永怀保护国家机密英雄故事，教师们感触颇深，为郭永怀先生用生命守护国家核机密的事迹感到震撼与感动。
活动第三项，好记性不如烂笔头，全体教师用硬笔和软笔书写了保密知识相关文摘，让老师们在书写中熟记保密相关法律条例及保密知识。
通过本次活动，教师深入了解保密工作的重要性，学习保密相关法律法规，切实增强了教师的保密意识，提高了教师的保密工作能力。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇3
每年的4月15日是“全民国家安全教育日”。__市第二实验小学在“保密宣传教育活动月”期间，结合实际开展形式多样的宣传活动。
学校通过LED电子屏滚动播放保密宣传月宣传标语，组织各班师生利用中队会观看保密公益视频《藏在照片里的秘密》并进行保密教育，还通过班群向家长推送宣传视频和宣传海报。
保密无小事，人人当尽责。通过各种形式的保密宣传教育，倡导全体师生和家长增强保密意识，保守国家秘密，维护国家安全，进一步提升维护国家安全的自觉性和主动性，筑牢保密思想防线。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇4
保守国家秘密，维护国家安全，是每一个公民应尽的义务。为牢固树立总体国家安全观，进一步普及保密法律法规知识和保密常识，引导学生增强国家安全意识和保密意识，我校组织开展保密宣传教育月系列活动，筑牢思想防线，守住保密底线。
一周一次的队会课，在班主任老师的精心准备下，同学们开始学习保密知识。通过班主任老师耐心的讲解和观看保密安全警示片，学生们从生动形象的实际案例当中感悟到保守秘密的重要意义以及泄露国家、社会、集体乃至个人秘密的严重危害。
通过营造学习宣传浓厚氛围，对学生进行保密宣传教育，引导学生牢固树立“维护国家安全人人有责”的理念，在全校上下形成学保密、懂保密的良好氛围。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇5
为进一步加强保密法律法规宣传教育，扎实搞好保密宣传工作，落实保密教育进校园，20__年5月__日，__小学开展“保密无小事、保密在心中”第__个保密宣传月主题教育活动。
活动中，班主任老师从“什么是国家秘密、国家秘密等级划分、国家秘密的基本范围、涉密载体有哪些、阅读和使用涉密载体的保密要求、涉密网络的使用管理”等6个方面向学生作了保密宣传教育讲解，同学们仔细聆听，细细体会。在互动环节中，孩子们积极分享了本此主题教育活动的收获，交流了自己的深刻体会。
此次活动，营造了浓厚的保密宣传教育氛围，进一步提高了学生对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识，增强了学生的保密意识，主题教育活动达到了预期的效果。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇6
保守国家秘密，做守护国家安全的实践者。从20__年__月开始，中共__市委保密委员会在全市组织开展保密宣传教育月活动。
为贯彻落实中共__市委保密委员会关于保密宣传教育月活动的实施方案，同时推进我校全体师生的保密意识，严把保密工作关，确保各项保密工作落到实处。我校举行了线上保密宣传教育活动，并收到了较为明显的效果。
各班班主任通过班级微信班级群宣传“心系国之安危，严守国家秘密——__市保密宣传教育月活动”“贯彻总体国家安全观，构建国家安全法律体系——《中华人民共和国密码法》”等宣传资料，让学生了解更多的国家安全相关法律法规，从而提高学生的国家安全意识，让保密安全教育入脑入心。
通过学习国家保密安全知识，学生们进一步增强了维护国家安全意识和责任感、使命感。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇7
为进一步提高广大师生保守国家秘密的责任感和使命感，增强责任意识和保密意识。我校认真部署，精心组织，开展了一系列以“筑牢人民防线，构建保密屏障”为主题的保密宣传教育活动。
01、在本周的班会课上，大队部统筹安排各班班主任组织学生观看了保密教育的相关视频，各班主任和同学们一起学习了国家保密相关法律法规。从孩子的观后感上看，孩子的保密意识有了一定的提高，对泄密的行为有了防范和警惕。
02、为摒弃“无密可保”、“与己无关”的认识，时刻绷紧保密弦，提高保密警惕性，增强防范意识，营造“人人保密、时时保密、处处保密”的良好氛围，做好新形势下保密工作，同学们制作了精美的卡片，并向家长进行宣讲。
03、高年级同学还制作了精美的手抄报。
通过本次保密教育宣传活动，同学们掌握了一些保密小知识，认识到了保密的含义及其重要性，增强了保密防范意识，让保密意识的警钟长鸣，努力做一位国家安全的小卫士。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇8
为深入开展保密法宣传教育，增强广大师生的保密法制观念和保密意识，进一步营造文明单位氛围，__镇中心小学开展了以学习保密知识，增强保密意识，提高保密水平为主题的保密宣传教育月活动。
在宣传月中，__镇中心小学采用多种形式向广大师生展示保密工作的重要性，增强保密宣传教育理念，丰富学习内容，营造浓厚的保密宣传教育氛围。
活动借助LED屏幕循环播放保密宣传标语，利用教职工例会，组织全体校教师观看保密技术防范常识宣传片，在“保密观”APP中参加保密知识竞赛等多种形式开展。
通过宣传教育，老师们纷纷表示，要提高保密意识，严格按照规章制度办事，自觉遵守《保密法》相关规定，责无旁贷地做好保密工作，确保国家秘密安全。学生们表示，通过参加保密宣传活动，增强了对保密工作重要性的认识。在以后的工作、生活中会不断增强保密意识，提升法制意识，共同维护信息安全。
此次保密宣传月活动的顺利开展，增强了全校师生的保密意识、责任意识，使保密工作逐步向全方位、多角度、深层次延伸，为保证学校各项工作开展营造良好的保密环境。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇9
为普及国家保密法律，增强保密意识，养成保密习惯，__中心小学近期开展了“共筑保密防线，公民人人有责”为主题的保密宣传月活动。
工作部署
首先，由邢__校长召开保密专题会议，传达上级文件精神，部署活动安排、开展保密业务学习，重点强调了国家保密工作的重要性、必要性。
学保密
会上，全体教师通过国家保密知识测试、观看保密宣传微视频，了解国内外保密形势，学习保密基本知识，促进了职工之间的交流，形成了比学赶超的学习氛围，提高了大家的保密意识。
懂保密
各班班主任通过学习和测试，在班级积极开展主题班会，播放宣传视频，提高学生对保密法规条例的认识，增强了学法、守法的意识，学生的保密观念。
各班还通过班级微信群，向家长发送保密海报和宣传视频，促进所有公民掌握保密知识的主动性，从思想上提高他们的保密防范技能。
会保密
此外，校园电子屏幕滚动播放、张贴保密宣传挂图，大力营造了“学法、知法、守法”不泄露国家机密，扎实工作的热烈氛围，不断强化全体人员的保密意识。
此次的保密宣传月活动内容丰富，形式多样，营造了浓厚的学习氛围，取得了良好的教育效果，提升了保密意识和保密责任感，形成了“人人保密、时时保密、处处保密”的环境。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇10
为深入开展全县保密宣传教育月活动，营造良好保密工作氛围，__小学积极组织，开展丰富多样的活动，宣传保密教育，并对全体师生及学生家长开展保密宣传教育工作。
校领导高度重视，并在会议上指出要将校内宣传，网络宣传，家长宣传结合起来，通过多种途径，让全体师生及家长了解保密工作的重要性。
校内利用国旗下讲话，和课间操时间，对在校师生进行保密宣传教育。
通过校内宣传栏和手抄报进行保密宣传教育。
各班利用班会课，开展保密教育主题班会。
同时，通过微信群等方式向学生家长进行宣传，共同观看学习保密宣传公益片。
全体教师进行保密教育线上培训，完成规定学时、学分并进行考试获得证书。
通过参加本次保密宣传教育月活动，__小学全体师生再一次增强了保密意识，增强了大局意识。
一分耕耘，一分收获。在党的领导下，解放思想，与时俱进，坚定信心，保密常在，警钟长鸣。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇11
保密工作就是从国家的安全和利益出发，将国家秘密控制在一定的范围和时间内，防止被非法泄露和利用，在信息化高度发展的今天显得尤为重要。20__年5月__小学开展“保密法治宣传月”活动，全体领导和老师参加了此次活动。
活动有两项内容：首先是以《保密法》、《保密法实施条例》为主要内容，组织开展以“保密意识人人有，保密法规人人守”为主题的网络知识竞赛。因为可以反复多次答题，老师们不断刷新自己的成绩，同时也在答题的过程中对法律、法规有了更加深入地了解。
接着组织教师观看《网络密战》保密教育专题片，一个一个生动的事例，向我们展示了保密的重要性。老师们认识到网络不是法外之地，说话不能口无遮拦，作为教师要提高自己的鉴别能力，不要让自己在不经意间犯下错误。老师们一边学习，一边写下了自己的感悟。
这次活动对老师有很大的触动。作为一名教师，能保守秘密是一种职业素养，在任何时候，任何情况下，不能泄露组织的秘密；同时作为一个公民，谨言慎行，做一个值得信任的人，也是一种优秀的品质。
小学举行2024年保密宣传教育月系列活动简报 篇12
保守国家秘密不仅关乎国家利益，也关乎每个公民的切身福祉。自觉关心、维护国家秘密，是每个公民的基本义务，真正实现有赖于人人参与、人人可为。
为了普及保密常识，不断增强广大师生的保密意识，铸牢学校保密工作的坚固防线，__市__第二小学结合“4。15”全民国家安全教育日开展了一系列以“铸保密金盾，守国家安全”为主题的保密宣传教育活动。
活动伊始，学校通过电子屏、挂图等宣传保密知识，营造浓郁的保密宣传氛围，为系列活动拉开了帷幕。
__月__日上午，全体师生在操场上进行了庄严的“学习《国家安全法》”的主题升旗仪式。政教处主任郑晓娇老师向全体师生普及《国家安全法》知识，着重提出保密工作人人有责。四年（2）班王__同学进行了国旗下讲话，号召全体同学了解关于国家安全的相关知识，自觉维护国家安全、荣誉和利益，共同守护国家安全。
各班积极开展《小学生保密常识》读本学习活动。通过学习，同学们认识了有关保密的各类标志，明白了保密的意义，知道了保密的方法等等。
各班召开学习《国家安全法》主题班会。班主任们带领同学们学习《国家安全法》知识，观看《国家安全法》宣传片……让同学们学习《国家安全法》等相关国家安全的法律知识，也进一步加深学生对保密工作重要性的认识。
此次活动的开展，进一步提高师生的国家安全意识，提升保密防护和个人信息保护能力，真正做到懂保密、会保密、善保密，有效巩固校园保密防线。