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关于开展3.5学雷锋月志愿服务活动的通知

2024-01-22 15:36:03 文秘写作 打开翻译

关于开展3.5学雷锋月志愿服务活动的通知 篇1

20__年是毛泽东同志为雷锋同志题词__周年,也是建国__周年和五四运动__周年,为进一步弘扬新时代雷锋精神,增强少先队员的奉献意识,经德育处和大队部研究决定,组织开展以“学习雷锋,从我做起”为主题的学雷锋系列活动,具体活动方案如下:

一、活动主题

学习雷锋,从我做起

二、组织领导

组长:____

副组长:____

总统筹:____

成员:大队辅导员韩辉岸、各中队辅导员、全体老师

三、活动时间:

学雷锋活动月3月4日——3月31日

四、活动内容

1、国旗下讲话

时间:3月4日(星期一)上午8:10(升旗仪式时间)

地点:学校操场

内容:“学习雷锋,从我做起”为主题的国旗下讲话。

负责人:大队辅导员韩辉岸、六(2)中队辅导员邹新星

2、“学习雷锋,从我做起”主题班会课

时间:3月4日班队会课

负责人:德育处、少先队大队部、各中队辅导员

内容:利用班队会课,学习了解雷锋事迹及雷锋精神。

3、主题学雷锋活动

时间:3月份

内容:

(1)紧扣学雷锋系列活动主题,宣讲雷锋事迹,引导少先队员以“为班级服务一次”或“进社区做一件好人好事”等践行志愿、服务、奉献的精神。

(2)3月7日中午12:15—12:25全校少先队员大队委同学,组织一次“学雷锋,做好事”到学校的卫生死角“捡垃圾”行动。

欢迎各中队和少先队员们积极用照片或文字记录自己的故事,展现自己的良好风貌。(文章和图片发给韩__老师,推送校公众号)

负责人:各中队辅导员、少先队大队部

4、红领巾广播站

时间:3月4日——3月31日中午12:15——12:25

内容:播放歌曲“学习雷锋好榜样”及播放有关雷锋事迹、故事。

负责人:娄月

5、学习雷锋故事

时间:3月份课余时间

内容:各少先队员利用周末及其他的课余时间,阅读、了解雷锋故事,品味雷锋精神,并学习雷锋叔叔处处献爱心的精神。

五、活动总结:

1、“学习雷锋,从我做起”活动总结

负责人:大队辅导员韩辉岸

2、3月25日早操时间,表彰“学雷锋小标兵”,并在“学生风采展”处展示,树立榜样,激励学生人人争做“学习雷锋,从我做起”的好少年。

关于开展3.5学雷锋月志愿服务活动的通知 篇2

20__年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”__周年纪念日,也是我国第__个“青年志愿者服务日”,为了更好地传承和弘扬雷锋精神,发挥青少年的生力军作用,团县委决定以“3·5学习雷锋日”为契机,组织全县青少年深入开展“传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)”学雷锋活动月系列活动,具体方案如下:

一、活动时间

20__年3月

二、活动主题

传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)

三、活动内容

(一)青年文明号集体

1、各青年文明号集体要制作统一标识,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等,形成“爱岗敬业学雷锋”活动的浓厚氛围。

2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等,进一步提升活动影响力。

3、窗口单位和服务行业的青年文明号集体,要结合本单位实际,开展以“传承雷锋精神,竭诚为民服务”为主题的服务活动。

4、企事业单位的青年文明号集体,要开展“岗位学雷锋”主题活动,深化各类技术竞赛和技术比武,引导青年职工爱岗敬业、奉献社会,提升青年职工的职业素质和职业精神。

(二)学校团、队组织

1、2月29日的升旗仪式上,学校团委、大队部作“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、各支部、中队出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。

3、举行一次高质量的主题团、队会活动,讲雷锋故事、读雷锋名言,黑板上要有以“讲雷锋故事”为主题的标语。

4、结合3·8国际妇女节,引导团、队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈节日礼物,让妈妈微笑可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等。

5、结合植树节,积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。

三县直机关团组织

1、运用新媒体开展学雷锋活动。各单位要注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的重要作用,组织广大青年学习雷锋事迹,践行雷锋精神,增强学雷锋的主动性、自觉性。

2、组织开展植绿护绿活动。组织引导广大团员青年积极投身义务植树活动,以实际行动传播环保理念。

3、开展义务清扫活动。组织志愿者团体对__广场进行义务清扫,清除“牛皮癣”、白色垃圾等。

(四)乡镇团委

1、以“扶贫助困、奉献社会”为主要内容,在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和留守老人等学雷锋活动,引导农村青年做助人为乐、富有爱心的好青年。

2、以“清洁家园、美好乡村”为主要内容,围绕扶贫助贫等工作,组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生等志愿服务活动。

3、各乡镇学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等,进一步提升活动影响力。

四、活动要求

1、加强领导,提高认识。各基层团组织、少先队大队要把“学雷锋月”作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容,精心组织,认真实施。

2、广泛宣传,营造声势。充分发挥团属媒体和新媒体的优势,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,充分报道活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。

3、求真务实,注重实效。注重活动精神内涵,倡导切切实实地做一件好事,实实在在地开展好“学雷锋月”活动。

4、上报成果。3月21日前各基层团组织、少先队大队要将活动的图片、文字资料进行整理,于3月25日前报送团县委。

关于开展3.5学雷锋月志愿服务活动的通知 篇3

今年3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年,也是第__个中国青年志愿者服务日和中国共产党成立__周年。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神,贯彻落实党的__大、__届__会精神,积极倡导时代新风正气,以“3·5”学雷锋纪念日为契机,全面启动“3·5”学雷锋志愿者服务月活动,在全社会进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以优异成绩迎接建党__周年,按照团市委和县委要求,团县委结合__实际,制定如下方案。

活动主题

弘扬志愿精神、助力乡村振兴

活动主题

20__年3月5日为重点时段,贯穿整月及全年。

主要内容

开展一场主题活动:

团县委在“3·5”学雷锋日当天,配合县县委宣传部,联合县教育局、县文旅局、县公安局、县网信办、市生态环境局__分局、县司法局、县市场监管局、县妇联、县卫健局、县消防大队等单位以及公益社会组织,在__钟鼓楼前开展以“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”为主题的“3·5”学雷锋集中服务活动,组织干部和青年志愿者举行法制宣传、义务理发、健康咨询、卫生清洁、便民服务等活动,让关爱帮助他人、服务奉献社会成为全县青少年的自觉行动,形成良好的新时代新风正气,用最朴实的行动诠释雷锋精神,努力营造“志愿服务就在身边”的社会氛围,为迎接建党一百周年营造浓厚氛围。

开展“学雷锋志愿服务月”活动:

全县各级团组织、少先队要在3月集中开展为期一个月的“学雷锋”志愿服务活动。组织动员全县广大青年志愿者喜迎建党百年,开展乡村振兴、生态环保、阳光助残、社区服务等志愿服务活动,树立新时代雷锋精神榜样,引领新时期志愿服务风尚,彰显__青年时代担当。

开展共青团助力新时代文明实践中心建设志愿服务主题活动:

各乡镇团委要组织青年志愿者、优秀团员青年开展以“______思想”、“解读党的__大、__届____会精神”、“青年大学习”微视频等为主题的宣讲和志愿服务活动,大力弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风。

开展社区(村)便民志愿服务活动:

各乡镇团委要围绕扶弱济困、提升社区(村)治理功能等内容集中开展团员青年志愿服务进社区(村)相关活动。以关爱社区(村)空巢老人、留守儿童、残疾人、防疫人员家属等群体为重点,组织志愿者采取“一对一”“多对一”结对帮扶形式,开展爱心捐赠、日常照料、心理抚慰、学业辅导、亲情陪护、采买帮办等志愿服务;深化青少年维权岗、青少年零犯罪零受害社区(村)等平安创建志愿服务活动,要因地制宜打造品牌项目,促进“学雷锋”活动常态化,推进“团队帮扶+结对接力”的模式,鼓励青年志愿者队伍与区域内的社区(村)结对,建立“学雷锋”服务阵地。

开展全县人居环境治理卫生清扫活动:

各乡镇、直属学校团委、青年志愿者在“3。5”学雷锋日当天广泛开展生态文明宣传教育等活动,要围绕全县人居环境治理行动,以“青春服务环保-助力乡村振兴’”为主题,组织本校学生深入街巷、公共场所,清洗乱涂乱画和“小广告”,清除白色垃圾,清理卫生死角,整治环境脏乱差;在3月持续开展生态环保志愿服务活动,引导全县广大青少年积极参与黄河流域生态环境治理,深化“保护母亲”行动,积极参与植绿护绿、“三减一节”、垃圾分类、农村人居环境治理、全域无垃圾等志愿服务实践活动。

开展“构筑生态屏障守护绿色丝路”志愿服务活动:

组织团员青年围绕“全面义务植树运动”的总体部署及造林绿化、退耕还林、精准扶贫等相关政策规划,在“3·12”植树节、“3·22”世界水日、“世界环境日”等时间节点参加绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收等环境主题展示、体验、交流实践活动,培养青少年的生态环保意识,形成绿色生活、低碳生活的自觉习惯。

工作要求

开展“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”“3·5”学雷锋志愿服务活动是推进志愿服务制度化、常态化的重要内容,是全县各级团组织培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,更是为迎接建党一百周年的献礼。全县各级团组织及青年志愿者组织要充分认识和宣传活动的重要意义,加强组织领导,做好统筹协调。

各级团组织要积极动员参与志愿服务的人员统一使用“志愿汇”手机APP进行实名注册,系统免费为注册志愿者提供保险保障,提升活动影响力。通过活动开展推动团员青年成为注册志愿者,做好志愿者关爱激励工作,提升青年志愿者归属感和获得感。

团县委将对重点活动进行跟踪宣传督导,各级团组织要对助力脱贫攻坚志愿服务活动开展次数、参与人数、活动图片、活动视频及影像资料等进行统计,并于3月5日将活动开展情况报团县委。

关于开展3.5学雷锋月志愿服务活动的通知 篇4

为进一步推动我校“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。特开展“五个一”学雷锋主题教育活动。

活动主题:践行雷锋精神·争做新时代小雷锋

活动时间:20XX年3月5日——3月31日

活动内容

01

为人民服务

(一)开展一次国旗下学雷锋主题讲话和校园广播活动:

充分利用国旗下的讲话、校园广播等方式宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,播报校园的好人好事,营造学雷锋活动氛围。

践行雷锋精神·争做新时代小雷锋

02

为人民服务

(二)开展一次以“践行雷锋精神·争做新时代小雷锋”为主题的班队活动:

通过学习雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“我们能参与怎样的服务活动”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。

践行雷锋精神·争做新时代小雷锋

03

为人民服务

(三)学唱一首关于雷锋的赞歌:

音乐教师要在课上宣讲雷锋事迹和雷锋精神,通过教唱雷锋歌曲,让学生学习雷锋精神,唱出对雷锋的敬佩之情,更要以实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

践行雷锋精神·争做新时代小雷锋

04

为人民服务

(四)开展一次志愿服务活动:

为同学、邻居或校园、社区,至少做一件好事;积极参加梅江区亲子学雷锋志愿服务活动,如:两美行动、“随手拍、随手捡、随手护”行动、“垃圾分类、防网络诈骗、禁毒等知识”宣传、“河小青”巡河护河志愿活动、“爱绿护绿从我做起”行动等。通过活动,教育引导广大学生从身边的小事做起,传承雷锋精神,践行社会主义核心价值观。

践行雷锋精神·争做新时代小雷锋

05

为人民服务

(五)开展3月一枚“奉献章”的争章活动:

只要完成践行学雷锋“五个一”活动,上传相关图片或视频资料,即可获得一枚“奉献章”(即:观一部雷锋电影,唱一首雷锋歌曲,读一篇雷锋日记,做一日“小雷锋”,讲一次雷锋的爱心事迹,并把生活中的每一天都视为“雷锋日”。)

关于开展3.5学雷锋月志愿服务活动的通知 篇5

为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,促进学生良好习惯的养成,经研究决定:三月份在全校开展“学雷锋、见行动,文明礼仪伴我行”系列教育活动。在进一步推进“三管好、六不准”主题教育活动的基础上,开展形式多样、切合实际的教育活动,提升德育工作的实效性,特制定如下活动方案:

一、指导思想

全面贯彻《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求,在“三管好、六不准”教育活动的基础上,结合学校实际,开展“学雷锋、见行动,文明礼仪伴我行”主题教育活动,通过本次活动开展进一步增强全体师生的文明意识,促进良好行为习惯的养成,进而形成良好的班风、学风和校风。

二、活动目标

1、提高全体学生的文明素养,使他们的语言更文明、行为更规范。

2、学生能认真践行“三管好、六不准”活动的要求,鼓励每一位学生讲文明、懂礼仪,争做文明中学生。

3、振奋全校师生的精神,使其以饱满的热情、昂扬的斗志投入到新学期的学习和工作中,让文明礼仪的种子在晨光中学的校园开花结果。

三、实施步骤

(一)宣传动员阶段

1、广泛利用黑板报、主题班会和广播等多种形式,做好宣传动员,使全体师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动的顺利开展。

2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员,并召开“学雷锋、见行动,文明礼仪伴我行”主题班会。

3、升旗仪式上,在“三管好、六不准”的基础上,以“文明礼仪伴我行”为主题作国旗下的讲话。

(二)活动开展阶段

1、组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。

2、3月5日前举行“学雷锋、见行动,文明礼仪伴我行”活动月启动承诺签名仪式。(各班自行筹备)

3、以班级为单位成立“学雷锋志愿服务队”,并组织开展一次有意义的公益活动。

4、各班结合“三管好、六不准”的要求,以“文明礼仪伴我行”活动月为主题出一期黑板报。要求字迹工整、内容充实、图文并茂,具有可读性和感召力。

5、各班结合学生自律评价活动,对每位同学在活动期间的表现进行真实客观的评价。

(三)检查评比与反馈阶段

1、值班领导负责当日各班活动开展的情况记录,详细记录好人好事,违规违纪事件等。

2、政教处、团委会、学生会及值周学生进行定时检查,将检查结果进行总结,并利用发通报、广播和电子屏幕及时反馈到年级组和班级。

3、各年级、各班级也要组织巡查,并纳入班级和个人考评。

4、评出文明班级、文明宿舍、文明之星(每班4名)。

(四)总结表彰阶段

1、对本次活动中评选出文明班级、文明宿舍、文明之星,学校将给予表彰和奖励。

2、为了保证本次活动的顺利进行,学校将成立“文明礼貌月”活动考评小组,对各班级的活动开展情况分阶段进行检查和考评,具体考评内容主要是活动开展期间的各项检查结果、完成情况、活动效果和活动的材料(班级日志,主题班会记录、社会实践活动记录、学生自律评价、活动图片等)。

四、活动要求

1、各班级要以本活动月为契机,积极巩固“三管好、六不准”教育活动的成果,促进全体同学良好卫生习惯、语言习惯和行为习惯的养成,共建和谐文明新校园。

2、各班级要积极行动,扎实开展各项活动,并认真做好活动记录。

五、活动中违规违纪的处罚规定:

1、乱扔垃圾、食品袋、竹签、泼脏水扣班级5分,给予校纪警告处分,并记入学籍档案。

2、说脏话、骂人,扣班级5分,给予校纪警告处分,并记入学籍档案。

3、午休、晚上私自出校门上网及就寝后手机上网,扣班级10分,给予校纪记过处分,并记入学籍档案。

4、结伙打架、斗殴、吸烟扣班级20分,给予校纪留校察看处分,并记入学籍档案。

5、其它方面的违规违纪的处理,视情况而定,但将重于平时,并给予不同的校纪处理。

关于开展3.5学雷锋月志愿服务活动的通知 篇6

雷锋精神就是一面旗帜,永不褪色、永放光芒。为了进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养少年儿童关爱他人、服务社会的优良品质。号召全校少先队员们深入学习雷锋精神,做雷锋式的好少年,疫情期间,我校结合当前实际情况特开展以下活动:

一、指导思想:

全面贯彻中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》,密切联系上级各部门的文件精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,文明校园”作出新的贡献。

二、活动主题:抗疫情、雷锋精神永放光芒!

三、活动口号:向雷锋同志学习、争做校园小雷锋

四、活动时间:20XX年3月

五、活动安排:

一认识雷锋:

在这个市场经济社会,“雷锋”这个名字越来越陌生,很多小学生都不知道雷锋是干什么的;因此,首先组织各班通过看《雷锋》电影来了解、认识雷锋,二是要求各班在三月初出一期“学雷锋”为主题的手抄报。通过追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

二歌唱雷锋:

要求全校队员在家学会歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。

三学习雷锋:

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动,疫情期间搞好家庭及个人卫生。

②、开展线上“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③、开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过线上主题班会、征文等形式,开展活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

通过以上活动能传承和弘扬雷锋精神,使朴实无华的雷锋精神深入到每一位少先队员的心中,进一步提高全社会对学雷锋活动的认知度、关注度和参与度,让少年儿童对雷锋精神有了清楚的认识和更深的理解,相为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设和学生的德育教育工作。

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