学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇1
为传承和弘扬雷锋精神，进一步彰显“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让孩子们真正理解雷锋精神，20__年2月28日—3月4日，__区实验幼儿园开展了学雷锋主题活动。
萌娃知雷锋
雷锋叔叔是谁？大家为什么要向雷锋叔叔学习？教师通过课件讲述了雷锋叔叔的先进事迹。看！孩子们在庄重的对雷锋叔叔敬礼呢！
萌娃颂雷锋
“学习雷锋好榜样”这句传唱数十年的歌词，如今落在这届的宝贝们口中，别样的三月，萌娃们用歌声表达着对三月、对雷锋叔叔的致敬！
萌娃绘雷锋
小中班幼儿通过多种形式幼儿认识雷锋后，手绘雷锋做好事的图画，用绘画的形式表现了雷锋在我们每个人的身边，孩子们还用画爱心的方式表达对雷锋叔叔的爱。
萌娃做雷锋
“雷锋叔叔喜欢帮助别人，我们也要向他学习！”整理区域公共材料，为花儿浇水。萌娃们用行动学习雷锋无私奉献、热爱集体的精神。
大班的哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿脱衣服、穿鞋子，体会助人为乐的意义！
萌娃学雷锋情景剧
通过这一系列活动的开展，孩子们学会关心身边的每件小事、关爱他人、助人为乐。每个孩子都能成为“小雷锋”，__区实验幼儿园老师们在今后的教育教学工作中将继续融入“雷锋精神”，从一日生活中引导孩子从小养成良好的社会公德，更好地传承和发扬共产主义精神！
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇2
雷锋精神如同三月的春风，唤醒了大地，滋润着孩子们幼小的心灵！在这春意盎然三月，__县__幼儿园进行了“学雷锋，创新城，小天使在行动”主题教育活动。
各班教师根据孩子们的年龄特点和实际情况，精心设计集体教学活动，把学雷锋精神渗透到教育教学中，通过图片、视频、音乐、谈话等多种形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋生前的感人事迹，通过老师声情并茂的讲解一雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。并引导孩子从身边的小事情做起，做自己力所能及的好事。
瞧！孩子们拿着小抹布，走在幼儿园的各个角落，桌子、凳子、楼梯扶手……全都被孩子们擦得干干净净。
孩子们还拿着事先准备好的垃圾袋，在校园内捡垃圾、捡落叶等杂物。
看，社区、街道都有小小雷锋的身影，捡拾垃圾，打扫街道、清除小广告，为创建文明城市尽一份自己微薄的力量。
为了弘扬雷锋精神，从小培养幼儿乐于助人的传统美德，3月4日，__县幼儿园开展了学雷锋主题教育活动。活动中老师通过讲解雷锋叔叔的生平事迹，让幼儿解了雷锋是谁，什么是雷锋精神；老师还通过教唱歌曲《学习雷锋好榜样》、手势舞，组织幼儿参与手工制作等不同形式激发孩子们学习雷锋精神的热情。中班孩子们更是积极踊跃地做自己力所能及的事情，以帮助小班的弟弟妹妹系鞋带、扣扣子、穿脱衣服等不同形式体验帮助别人的快乐。大班孩子们听了雷锋叔叔的事迹后，在老师的带领下纷纷走出校园，帮助年老的奶奶过马路，有部分幼儿还主动帮助环卫工人打扫卫生，擦垃圾桶，孩子们通过自己的实际行动体验了帮助别人带来的快乐，争做身边的“小雷锋”。
通过本次学雷锋主题活动，不仅培养了孩子们从小学会乐于助人的优良品德，弘扬雷锋精神，还发扬了中华民族传统美德，必定会对孩子们的健康成长产生积极深远的影响。
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇3
“春暖花开芳草绿，学习雷锋正当时。”雷锋精神如同一缕春风，吹拂着祖国大地。为了大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，用自己的实际行动诠释小小“雷锋”精神，在“雷锋纪念日”来临之际，__镇中心幼儿园开展了雷锋周主题教育系列活动。
知雷锋
各班级老师根据幼儿的年龄特点，借助多媒体平台，以生动形象的语言向幼儿详细介绍雷锋的事迹，通过晨间谈话、听故事、看视频、看图片等形式，了解雷锋精神，重温雷锋的故事，让乐于助人、乐于奉献的种子在孩子们心中萌芽。
颂雷锋
引导幼儿学唱《学习雷锋好榜样》，体会歌曲表达的真挚情感，歌颂雷锋全心全意为他人，践行艰苦朴素的优秀品质。
做雷锋
各班幼儿在教师们的组织下，分区域对校园内外的卫生进行清洁，捡拾落叶、整理图书、擦拭玩具等；在家长的带领下宝贝们走进社区，走上街道，用自己的实际行动诠释小小“雷锋”精神，体验劳动带来的快乐。
画雷锋
小小画笔“画”心声，中大班孩子用纯真的心描绘心中的爱，相互传递着对雷锋叔叔的敬意，呼吁大家学习雷锋精神。
爱在家里
在家里孩子们帮助家人做力所能及的事情，将雷锋精神渗透于一日活动中。
以大带小
倡导把每一天都作为雷锋日，发挥大班幼儿带头服务意识，主动帮助中、小班幼儿解决困难，增强孩子的社会责任感，让雷锋精神不断传承和发扬。
“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神已经成为这个时代精神文明的象征。通过此次活动，培养了幼儿乐于奉献、服务他人的精神。作为教师的我们要在自己的岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉，为园所及幼教事业的发展贡献力量，让雷锋精神在社会蔚然成风、世代弘扬！
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇4
“随风潜入夜，润物细无声”雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地，为弘扬雷锋精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，__小区幼儿园全体师幼开展学雷锋活动，以雷锋为榜样，积极行动起来，从身边的小事做起从现在做起，用实际行动践行雷锋精神。
雷锋故事暖人心
学习雷锋好榜样
教师们通过视频、图片等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹。孩子们也在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中了解和认识雷锋，知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、助人为乐、艰苦朴素的解放军叔叔。雷锋故事感动了每一个人，雷锋精神在孩子幼小的心中悄悄萌芽。
我们来说一说雷锋叔叔的故事吧！
雷锋叔叔用自己的工资给别人买票。
雷锋叔叔看到一个小女孩没有吃早餐，把自己的早餐给了她。
我心中的雷锋叔叔是个解放军，跟我外公一样当兵的。
雷锋叔叔很节约，他的衣服都打了补丁。
小小身影学雷锋
幼儿园的小雷锋
学雷锋行动的集结号已经吹响，孩子们纷纷用实际行动来争做新时代小雷锋，积极参与打扫幼儿园环境，清洗户外体育器械等劳动，体验帮助别人为他人服务的快乐，用自己的行动向雷锋叔叔学习。
向雷锋同志学习
人人争当志愿者
志愿者进社区学雷锋服务
雷锋精神家家传
家里的小雷锋
回到家后，小雷锋们继续在家帮忙做家务、清理道路垃圾等。用小小的身躯做自己力所能及的事，弘扬新时代的雷锋精神，尽所能为周边添上温暖的色彩。
此次系列活动的开展，让孩子们感受到了雷锋精神的可贵，愿意从小事做起，使雷锋精神潜移默化于日常生活中，用实际行动争做当代小雷锋。雷锋的年代虽然已远去，但雷锋的精神在一代又一代人之间薪火相传，永不落幕。
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇5
为进一步弘扬雷锋精神，倡导人与人之间相互关爱、互帮互助的传统美德，__中心幼儿园开展了“学雷锋”系列活动。活动中，各班教师以故事《雷锋的事迹》、歌曲《学习雷锋好榜样》等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋的感人事迹，知道雷锋是一位关心别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，进一步激发孩子们向雷锋叔叔学习的愿望。同时，__中心幼儿园团支部还组织青年教师开展了志愿服务活动。教师们来到西土门子村，共同捡拾道路两边的杂物，清理白色垃圾等，为创建亮丽整洁、环境优美、文明和谐的乡村环境贡献力量，也展现了当代幼儿园教师的时代新风，赢得了附近村民们的一致好评。
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇6
为传承和弘扬雷锋精神，进一步彰显“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让孩子们真正理解雷锋精神，3月5日学雷锋日即将到来之际，__市__幼儿园开展了学习雷锋主题活动。
萌娃知雷锋
有这样一个人。
当我们看到好人好事时，会想起他的名字。当我们提到钉子精神时，会忆起他的事迹。当我们遇到困难获得帮助时，头脑中会闪现出他的形象。
他是一位普通的军人——雷锋。他用自己所有的力量去帮助别人，然而他的生命，却永远定格在了22岁。他把自己无私的爱，奉献给了大家，就像一颗永不生锈的螺丝钉。小朋友们在老师的带领下了解雷锋的英勇事迹，学习雷锋乐于助人、甘于奉献的好品质。
萌娃学雷锋
你知道雷锋叔叔都做过哪些助人为乐的事情呢？
雷锋叔叔用自己的工资帮别人买票。
雷锋叔叔看到小女孩没有吃早饭，把自己的早饭给了她。
雷锋叔叔喜欢帮助别人，我们要向他学习！
幼儿园里的哥哥姐姐开展了学习雷锋“大带小”活动，帮助弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、叠被子，体会助人为乐的意义。
幼儿园里的每个角落都留下了“小雷锋”的身影。
萌娃颂雷锋
孩子们通过听雷锋故事、唱雷锋歌曲，画雷锋事迹，用自己的方式表达了对雷锋叔叔的歌颂与赞美。
雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为，点点滴滴的小事，就像一粒粒种子，在每个孩子的心中种下了“雷锋精神”。学习雷锋，我们在行动！
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇7
三月
柳树吐出了嫩芽
向好榜样学习的春风
悄然吹遍了每一个角落
__幼儿园的师幼们积极行动
开展丰富多彩的学雷锋系列活动
以微薄的一己之力
汇聚博大的爱心能量
弘扬不朽的雷锋精神
雷锋精神代代传
教师研讨
为传承和弘扬雷锋精神，让孩子们进一步理解“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，幼儿园班级老师围坐在一起，商讨开展了“学雷锋，萌娃在行动”的系列活动。
学雷锋萌娃在行动
认识雷锋
教师们通过视频、图片等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹。孩子们也在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中了解了雷锋，知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。
我要像雷锋叔叔一样，去帮助别人。
我要帮助老奶奶过马路。
我可以去帮助弟弟妹妹们穿衣服。
我们还可以跟着爸爸妈妈一起去街上学雷锋，做好事！
小小画笔画雷锋
孩子们用纯真的心描绘心中的爱，用勇敢的心传递对雷锋的敬意，呼吁大家学习雷锋。不知不觉间，雷锋精神的种子在孩子们的心中悄然生根发芽。
学做雷锋
雷锋叔叔身上有这么多良好的品质，__幼的小朋友们开始用自己的方式体会雷锋精神，争做“__小雷锋”！
学习雷锋精神
孩子们在老师们的帮助下创作了一幅幅“雷锋行动”的宣传小手册，__幼儿园小小雷锋志愿者不仅进社区、进家庭发放自制宣传手册，还通过自己的表演助力垃圾分类，为弘扬雷锋精神尽一份力量。
学雷锋，展教师风采
党员团员教师践行雷锋精神
学习雷锋是一个春风化雨的过程，温暖着别人，也滋润着自己。__幼儿园党员团员同志们冲锋在前，践行雷锋精神，走进社区分发“学习雷锋好榜样倡议书”，用行动诠释雷锋精神。
幼儿园的老师们通过观看“学习强国”平台，领悟雷锋精神的深刻内涵，认真学习、积极践行使命担当，将雷锋精神传承下去。
不仅如此，老师们还走进社区，走上街道，用实际行动，以身作则，为孩子们树立榜样。
社区卫生
老师们不怕脏不怕累，对社区道路和绿化带进行全面打扫，用勤劳的双手美化了社区环境。
社区服务
老师们还走上志愿服务岗，整理城市中的共享单车，为城市的文明有序贡献自己的力量。
写在最后的话
从身边的小事做起，从我们力所能及的事做起。点点滴滴的小事，就像一粒粒种子，在每个人的心中种下了“雷锋精神”。一代又一代的人用点点滴滴的小事不断传承着雷锋精神，让世界充满温暖，充满爱！
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇8
“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这春意融融的三月，稠江中心幼儿园开展了“学习雷锋，从我做起”主题活动。旨在培养幼儿从小乐于助人的优良品德，用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。
听雷锋故事学雷锋精神
各班老师用生动的故事和视频，给孩子们介绍了雷锋的事迹，孩子们很受感动，纷纷表示要向雷锋叔叔学习，也明白了学习雷锋不仅仅是让别人得到快乐，同时我们自己也会感受到快乐！
班级里的小“雷锋”
于是，幼儿园里立刻涌现出一个个小“雷锋”。有些小“雷锋”帮弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、有些小“雷锋”帮助老师分发点心，餐具……小“雷锋”的身影随处可见！
班级外的小“雷锋”
小“雷锋”们主动捡起地上的纸屑、树叶丢进垃圾桶；用自己的小小手整理户外玩具；给树木浇水……
绘我心中的雷锋向雷锋精神致敬
唱雷锋歌曲传雷锋精神
三月，
柳树吐出了嫩芽，
向好榜样学习的春风
悄然吹遍了每一个角落。
稠江中心幼儿园的师幼们积极行动，
开展丰富多彩的学雷锋活动，
以微薄的一己之力，
汇聚博大的爱心能量，
弘扬不朽的雷锋精神！
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇9
__月__日上午，__市幼儿园开展以“学习雷锋，从小事做起”为主题的晨会活动，为第__个学雷锋活动月拉开序幕。
晨会上，副园长韦__跟师幼分享了雷锋的故事，进一步加深对雷锋精神的理解，同时鼓励幼儿，自己的事情自己做，怀着一颗感恩的心去学习、生活，争做新时代雷锋式的好孩子。
来自大三班的陆__小朋友，向大家发起学雷锋倡议：学习雷锋，从小事做起，在家中要听长辈的话，自己能做的事情自己做。在幼儿园要尊敬师长、团结同学；在生活中做到爱护环境、爱惜粮食、节约水电、多学本领，长大了做一个对社会有用的人。
市幼将3月定为学雷锋活动月，多形式多方式弘扬雷锋精神，通过班本活动、志愿服务活动及关爱留守儿童送温暖到家等形式，让师幼感受到当代“雷锋”们的“锋范”并向之学习，做一个爱劳动、有担当、无私奉献的新时代雷锋精神传承人。
通过学雷锋活动的开展，让幼儿萌发自我服务和关爱他人的情感，增强社会责任感，让爱的种子在心中生根发芽，茁壮成长。市幼也将学雷锋活动长期化、常态化、常规化，让雷锋精神永放光芒。
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇10
阳春三月，春回大地，一年一度的“学雷锋纪念日”又来临了。学习雷锋早已成为社会主义精神文明建设的标志，__镇第二幼儿园开展了弘扬雷锋精神系列活动。
一、做雷锋精神的时代传人
1、认识雷锋，观看雷锋影片
20__年3月2日，班级里组织全体幼儿开展学习雷锋精神主题教育活动，通过了解雷锋故事，使孩子们深入学习雷锋精神，培养自觉践行雷锋精神的意识，争做雷锋精神传人。雷锋叔叔用自己的言行举止影响、激励了一代又一代国人成长，成为大家学习的偶像！
2、国旗下颂雷锋
周一升旗仪式后，大班的孩子们声情并茂讲述了雷锋的故事，孩子们也明白学习雷锋帮助别人，不仅仅是让别人得到快乐，同时也能够让自己感到快乐！
二、找雷锋传递正能量
1、寻找身边的雷锋
交警叔叔是“雷锋”，不管严冬烈日交警叔叔坚持岗位指挥交通，指引小朋友安全过马路，保护道路安全。
我的爸爸是“雷锋”，别人摔倒受伤，我爸爸就送他去医院。
我的朋友是“雷峰”，在我遇到困难的时候，他都会帮助我。
我的老师是“雷锋”，老师关心关爱我们，教导我们好好学习。
2、“小雷锋”进社区
二幼党员、教师携大班幼儿走进__敬老院开展学雷锋活动。活动中我们采访了当地的“活雷锋”林凤英院长，了解了林院长的生平事迹，教导我们如何学做“雷锋”。
接着，孩子们将精心准备的节目展示给院里的孤寡老人和残障人士，给他们送去了关爱与祝福。
三、幼儿园助人为乐小标兵
1、争当以身作则的小雷锋
心中装有“爱”，行中有“奉献”，孩子们纷纷表示要用自己的行动做一些力所能及的事情。自己清理桌子，自己叠衣服、打扫地面的垃圾。
2、乐于助人好榜样
大班的哥哥姐姐们还以“大帮小”的方式，帮助小班的弟弟妹妹整理衣裤、穿鞋子、扣扣子……幼儿园的每个角落都留下了小“雷锋”的身影。
3、传承雷锋精神，我们在行动
小朋友们穿上志愿者的衣服，带上扫帚、抹布、簸箕，走进公园进行了清扫。虽然孩子们年龄小，但是在力所能及的范围内，小朋友把器械、长椅等场地打扫的干干净净。
此次活动的小插曲，梓菡小朋友在擦拭长椅时捡到了一块钱，把钱交给了村委会执勤人员，执勤阿姨夸赞梓菡小朋友拾金不昧，是个小雷锋。
四、赞雷锋树新风
1、孩子们眼中的雷锋
雷锋是一位无私奉献、为人民服务的人。孩子们用手中的笔绘画出眼中的雷锋
2、雷锋精神永放光芒
我要向雷锋学习，像雷锋一样勤奋好学、助人为乐，把自己全部的力量献给国家。
通过丰富多彩的活动形式，孩子们不仅体验到了服务他人、服务大家的快乐，更增强了幼儿的社会责任感，弘扬了新时代的雷锋精神。相信三月的雷锋之风会在二幼的孩子们的心中开出朵朵灿烂的花，让每个角落都留下“小雷锋”的身影！
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇11
“随风潜入夜，润物细无声”雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地，为了能更好地让幼儿了解雷锋精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，3月4日，__镇中心幼儿园深入开展“学习雷锋”主题活动。
各班老师根据幼儿的年龄特点开展丰富的“学习雷锋”活动，通过晨间谈话、听故事、看视频、看图片等形式，了解3月5日是学雷锋日，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人，经常为别人做好事的解放军叔叔。
“学雷锋，从我们做起”，幼儿园的小朋友也行动起来了。孩子们在老师的带领下，有的手拿清洁工具，擦拭楼梯扶手；有的在操场上擦拭大型玩具，还有在幼儿园里帮助小朋友穿衣服等等，孩子们不怕脏不怕累，为幼儿园环境添加了一道亮丽的风景线；孩子们干得热火朝天，乐此不疲。
通过学雷锋活动不仅培养了孩子们从小学会乐于助人的优良品德，弘扬雷锋精神，还发扬了中华民族传统美德，为孩子们的健康成长打下了坚定的思想基础。
学雷锋主题教育活动幼儿园简报 篇12
雷锋，一座时代的丰碑；一尊精神的雕像；一种精神的延续。尽管物换星移，但却移不走雷锋精神的沃土；尽管时光飞逝，但却逝不去国人心中的追寻。在时光交替岁月更迭的时光中，我们始终呼唤着一个立体的名字，他就是——雷锋！雷锋！雷锋！____强调“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。”将红色基因作为底色的__幼儿园，把传承红色基因，培养祖国栋梁作为美好的愿景。在20__年3月5日在第__个学雷锋纪念日到来之际，幼儿园组织全体师幼开展以“凝聚榜样力量，弘扬雷锋精神”为主题学雷锋系列活动正如火如荼地进行中。
雷锋精神永流传学做时代小先锋
雷锋精神是第一批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。作为传承雷锋精神，培育祖国花朵的__人，教育引导幼儿“从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人”。幼儿园党支部组织党员教师开展了“雷锋精神永流传学做时代小先锋”为孩子们讲雷锋故事的主题活动。鲜活的雷锋形象、动人的雷锋事迹，忘我的工作精神，使孩子们感受到“雷锋精神”就是关心集体、帮助他人、乐于奉献、爱岗敬业……
雷锋事迹是一颗红色革命种子，这颗红色种子将会深深地埋在孩子们的心里，并在孩子们的心田生根、开花、结果。
雷锋精神作指引党团共进争先锋
榜样的力量是无穷的，发挥党团员先锋模范作用是__幼儿园肩负的标杆。“为人民服务”是雷锋精神的灵魂，为了传承雷锋精神，幼儿园党支部组织党团员教师开展了“雷锋精神作指引党团共进争先锋”义务打扫园区卫生的党团活动。让孩子们充分享受洁净舒适的户外游戏环境，大家分工合作，有条不紊地进行着清洁整理工作……寒假中落满尘埃的滑梯光亮如新了；骑行小车干净方便轻松自如了；园区环境恢复了往日的整洁容貌……
每次的党团活动都是一次心灵的洗礼；境界的升华；觉悟的提高；党性的锤炼，更是进一步增强党团先锋模范带头作用的润滑剂。
雷锋精神代代传争做时代小先锋
[学习雷锋好榜样 篇12
在__幼儿园，有着这样一个班级，被大家亲切地称为“雷锋班”。它就是__幼儿园——大一班。“雷锋班”的小朋友在幼儿园红色教育的熏陶下，将“爱国爱党爱奉献”深深的印在了心里。三年来，每逢“学雷锋纪念日”，“雷锋班”的家长、幼儿都会自发的组织到户外进行学雷锋系列活动。
通过“学雷锋”亲子系列活动的开展，“雷锋班”的幼儿、家长将雷锋精神传递给身边的每一个人……平凡中见证伟大，点滴中孕育真情，小手拉大手，让我们一起将雷锋精神永远传承下去！
[跟着春风寻雷锋 篇12
我们在各班群里发起号召：鼓励家长利用休息时间，带领幼儿寻找身边的“雷锋”。家长和小朋友们纷纷行动起来，并积极踊跃地在群里分享自己寻找的成果。
发现一：警察叔叔就是“雷锋”，他为了我们的安全，不辞辛苦。
发现二：医生和护士就是雷锋精神的诠释，他们帮助患者战胜病毒。
发现三：我认为清洁工阿姨也是“雷锋”，她们每天很辛苦地打扫卫生，让我们的环境变得更干净。
原来，只要我们心中有“雷锋”，身边处处是“雷锋”！
[小小画笔画雷锋 篇12
小小画笔“画”心声，孩子们用纯真的心描绘心中的爱，用勇敢的心传递对雷锋叔叔的敬意，用画笔表达学习雷锋精神的决心。不知不觉间，雷锋精神的种子在孩子们的心中悄然生根发芽。
“学习雷锋好榜样……”嘹亮的歌声，在幼儿园里久久回荡。各班__娃们采用不同的形式，演绎《学习雷锋好榜样》歌曲，用实际行动来争做“当代雷锋”。
汇聚信念的力量，心有所信，方能行远；厚植大爱的情怀，与爱同行，情暖相随。在春回大地的三月里，在__园师幼学习雷锋精神的活动中，就像一股汨汨流动的暖流，传递时代的温度，赓续榜样的精神。通过此次活动，更加激发了师幼深入学习雷锋精神的动力，弘扬了中华传统美德和新时代的雷锋精神。__园将“凝聚榜样力量，弘扬雷锋精神”，传递社会正能量进行到底。